總結是對過去所做的事情進行梳理和總結，從而為未來的行動提供參考。若要寫一篇較為完美的總結，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達的效果。閱讀一下這些總結范文，或許可以給你帶來新的思路和見解。
又是一年開學季篇一
2月6日，星期一，這是個重要的日子，這個日子，對你可能不重要，但對于我們小學生來說，都是個極度重要的日子。因為這個日子是我們小學生開學的日子。
今天早上，我就早早地起來，刷牙洗臉。干完了這些常事，我就開始整理衣服，整理些我上學要用的東西了，整理這些后，我又開始整理寒假作業(yè)。一切整理完之后，我就打開電視，一邊在腦子里想著：學校會不會發(fā)生什么變化呢？校長會不會變呢？課程表會不會變呢？一些令我目前無法解開，必須待到了學校才能解開的問題不斷地在我的腦子里源源不斷地出現(xiàn)。
看了一會電視，差不多就已經(jīng)10點多了。我到樓下吃了飯，又到樓上玩了一會電腦，就出發(fā)了。
大學是人生中最美好的記憶，有種青澀的'味道，有種蛻變的歷程，有著最難忘的人，有著最珍貴的畫面……大學，希望學弟學妹們好好的珍惜大學的生活，活出屬于你們的精彩！
又是一年開學季篇二
轉眼間，近兩個月的悠閑自在的日子結束了。又是9月開學季，迎來孩子們重歸校園的歡聲笑語，也迎來了新生們朝氣蓬勃的臉龐，我也迎來了一個全新的學期。
根據(jù)學校的工作安排，我迎來了新一屆學生——一年級新生，今年一個班學生少，比較好管理，這也是我工作10多年來，最幸運的一次，心里樂開了花。通過一周的接觸，孩子們的個性給了我很大的挑戰(zhàn)，再用以前的教育方式好像一點作用不起，孩子們依然我行我素，看來要想管理好這些活寶們，我得與時俱進，繼續(xù)學習成長。
10年前，剛剛工作遇到新課改，10年后，新教材改版又讓我“幸運”的趕上了，有以往的先學習拼音再識字寫字，到現(xiàn)在先識字寫字再學拼音，看似減輕了孩子們的負擔和壓力，實際在寫字方面反而增加了負擔，給教學也帶來了不便。面對新教材真是頭大，二丈和尚摸不著頭腦，這可能是在考驗我接受挑戰(zhàn)的能力吧。
從第一堂課開始，對孩子們講授了行為習慣，包括怎樣坐、怎樣舉手、怎樣起立，都帶著孩子們一起來做，多發(fā)現(xiàn)、多鼓勵孩子們的課堂表現(xiàn)，慢慢地孩子們懂得了規(guī)矩，有了紀律意識，萬里長征已經(jīng)邁出第一步。
開學了，坐在課堂里的一年級新生們，已經(jīng)站在新的起點上，他們將在老師的教導和同學的陪伴中，開始學習的生涯。對于低年級的老師、尤其是一年級新生的班主任來說，管理工作比教學內(nèi)容更加繁瑣。我會用母親和老師的雙重角色，去愛護和教導學生們，讓他們能夠更好地適應校園生活。
初秋早起，窗外望去，有一層淡淡的薄霧伴著串串晶瑩的露滴，行道的樹葉被清亮的露滴呵護的洗滌，在天空下依然可愛碧綠。一抹風掠過清晨飄落了幾片凋零的樹葉，在空中翩翩舞起。我迫不及待的打開窗戶想要與這抹風來個零距離，喜歡這微涼的愜意，驚嘆于這溫柔的觸感，在鼻尖只是輕輕一吸，便難以忘懷，那瞬間的悸動，恍若素琴一曲，隨風飄落了腦海的萬千思緒。
又是一年開學季，寂寞了一個暑假的校園頓時沸起，過往的人們?nèi)寥廖跷酰€有那大包小包的沉重行李，被安排在六樓的宿舍的確讓我產(chǎn)生了不滿之意，而高處的風景卻又給我?guī)硪馔獾捏@喜，歲月馨香美麗，登高望遠那一片片蔥郁令我心曠神怡，坐落的村莊傳來幾聲犬吠在耳畔響起，此時上下樓的不便早已不值一提。輕吟著平仄流年，平淡歲月的一隅，在九霄云天，于驚鴻掠影中，看云飄過，來來去去，輕舞出一席的記憶。
又是一年開學季，記憶中的九月總是令人既興奮又恐懼，躁動不安卻又讓人向往不疲，無論小學，中學，還是大學，這種感覺一直陪伴著我們。唯獨這一年，在升學與就業(yè)的選擇中，一種莫名的惶恐襲占心理，當我們真正明白自己不再是一名學生的時候，才發(fā)現(xiàn)這種感覺是值得如此珍惜。為了不被校園拋棄，我們像伶仃的孤兒費盡心機使出全部力氣希望能夠展現(xiàn)自己最大的成績來得到學校的允許，以便未來的兩年能夠暫緩壓力在校園的襁褓中繼續(xù)游刃有余。
又是一年開學季，站在擁擠的人群，看著家長期許的目光，對孩子的寵溺。漫步在詩路花雨，尋找往事的翠綠，仿佛一切還是昨天，沿途的路風景可見，我們充斥著無盡的新鮮感，我慶幸能夠繼續(xù)我的學業(yè)之旅，卻不知為何此刻卻沒有如初那份滿懷的期許。沒有了新生時的稚氣，卻又對周圍的環(huán)境毫不熟悉，新生問路時也只能沉默不語，作為專接本的學生難免處于進退兩難的尷尬境地。在夏末初秋，那突然的雨，落葉隨飛，徘徊在塵世荒蕪之際。
那遺忘的點滴，等歲月安放，時而被輕輕喚醒，時而在慢搖著讓它晝夜酣睡，從未忘記，也不曾經(jīng)意想起，維持表面的波瀾不驚，走過塵封的路，云隨風動，掠過心湖。我問自己，未來在哪里？時光易老，目標難覓，我們還能存有多少孩子氣？當夢想與現(xiàn)實來個猛烈的撞擊，我們?nèi)绯醯哪欠輬?zhí)著是否已經(jīng)奄奄一息？流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，歲月總是能夠將人磨礪，在酸甜苦辣中才明白，原來真正能夠拯救你的人只有你自己。執(zhí)一只枯瘦的筆，卻不知哽咽了多少飽囊無奈的詞語，淡墨淺痕中，留下一路足跡。
又是一年開學季，看到新生嶄新的面孔伴著對新環(huán)境無盡的新奇，難免心情也會有一絲欣喜，畢竟這個校園也有我們的一席之地，我們依然可以享受大學的閑散靜謐。從出生的那一刻起，無論心靈還是身體，我們就在人生的路上尋覓，但人生的漫長之旅，我們的年齡已達而立，必須對未來的路途存有憂患之意，就如這變幻的天氣，前日還是花兒開放競相明麗，而近日卻又是荊云密布小雨淅瀝，在現(xiàn)實面前總是會顯得蒼白無力，人生就是一道你永遠也做不對的選擇題。淡淡的時光，剪一段如水的歲月把往事深藏，放逐一卷經(jīng)年的領悟，端坐于文字的馥郁，躚翩躚著飛花逐月，將微涼芬芳成詩語。
有人說，不愿意在校園離去是沒有面對社會的勇氣，亦然或許，但我不認為是在逃避，學歷和能力是人們在學業(yè)與工作間亙古不變的話題，直面社會的風風雨雨，沒有人能真正領悟生活的真諦，我們并非沒有體驗社會的經(jīng)歷，經(jīng)濟基礎是上層建筑的根基，能力也要以理論為依據(jù)，命運的跌宕伏起，我還沒有將力量積蓄，奔跑再累也不頹廢，有夢無夢，都會無悔。
輕拂歲月的塵埃，雨落的日子，是流水的情懷，有句話說，不能改變的就去適應，不然呢，又如何？當我們聚在一起抱怨工作的無聊，生活的無趣，沒有奮斗的動力，我想這才是我們所表現(xiàn)的愚。風華是一指流沙，蒼老了一段過往年華，在寶貴的年華中將喜怒哀樂洋溢，在磕磕撞撞中亦步亦趨，在小心摸索中，攜友相依。
人是感性動物，思想在不斷改變，心若改變態(tài)度也會改變，不必一成不變看問題。慢慢覺得，頭腦中吸收的每一份知識，不是為了別人，而是為了自己。不同的教育，同一件事情，不同的感悟，定不可同概而語。不在挫折中哭泣，只需超越自己，就算再枯燥的事情也要找到其中的樂趣，莫讓自己淪為工作機械的工具。
又是一年開學季，忍把流年換華衣。破繭而出的蛻變最令人驚羨，難忘七彩蝴蝶的起舞翩翩。就算，自己奮斗的終點終究比不上別人的起點，活得瀟灑自然，不失為一種幸福美滿。多想，如若可以，我愿做一名永世的學者，不甘用二十年的青春將我的余生來下定義。希望，接受一生教育，才不至于言之無味，行之有紕。愿意自強自立，將學業(yè)進行到底。
時間流逝，匆匆又開學。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹青翠依然，同學們一張張面孔熟悉依然。兩個月的暑假生活結束了，新的挑戰(zhàn)來了！
這個暑假，我報了課后網(wǎng)和一個體育訓練班。我覺得課后網(wǎng)對我沒什么明顯的幫助，所以在聽課時，雖是裝模作樣地坐在電腦前，其實偷懶倒不少?，F(xiàn)在想想，很是后悔。已經(jīng)是九年級的學生了，我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。想到那些被我浪費掉的時間，覺得自己好可惡。暑假中的我絲毫意識不到升學的嚴峻，導致現(xiàn)在的遺憾與后悔，真是罪過。
上體育班很辛苦，每天訓練強度很大，但我堅持下來了。我每天五點半起床，認真訓練，即使汗流浹背，把衣服浸濕；即使教練說我基礎差，技巧與方法掌握得不好；即使跑步過后頭暈惡心，拉伸肌肉時掉下眼淚……我不知道通過訓練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅持下來。因為我的努力有了收獲，我的意志得到了磨礪。我始終堅信，成功來自徹底的自我管理和毅力，堅持就是勝利。我，堅持下來了！
我升入了九年級，校園里又迎來了七年級的新生。他們身穿軍訓的迷彩服，個個英姿颯爽、充滿活力，陽光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣啊！懷著憧憬與新奇，帶著迷惘與懵懂，來到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級的學生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力！
含淚播種的人一定能含笑收獲。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力，誰也不會隨隨便便收獲。盡管會遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會攻克一個個難關，以后的路會越走越遠，越走越寬。
時間一去不復返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學習的苦痛是暫時的，不學無術、一事無成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學習目標和計劃，我會按計劃進行，朝著目標奔跑，市高中，等著我。
人生當自勉，學習需堅持。又是一年開學季，我會在心底鼓勵自己，腳踏實地，懷著夢想與目標，循序漸進登高峰！
金色的陽光，柔柔的撒下來。有了這陽光，萬物都明亮起來，帶著零星的暖意。陽光照在臉上暖暖的，微風輕輕的吹著——又是一年開學時。
再次回到校園，熟悉的事物讓我心中涌起難以言悅的興奮：“新學期來啦！”又想起逝去的寒假，在默默的緬懷了快樂的假日后我堅決的跨進了校園。但當我回首，那人，并沒有在那兒。
校園中一如既往的吵鬧。大概是因為一個假期沒見面，大家都有一肚子話要說把！腳下的主干道寬闊筆直，盡頭的幾叢青竹，在一片黑或灰中十分吸引眼球。不是有同學穿梭在路上，三五成群，嘰嘰喳喳的分享著假期中的趣事，十分熱鬧。我心想：也許大家都舍不得假期生活，所以用這種方式來懷念吧！
這么想著我爬到了三樓。一跨進教室，呃，果然不出我所料，正有幾位埋頭苦寫。筆尖“唰唰”，十分認真的樣子?！拔艺f，幾位仁兄，放假時你們都干嘛去了？”“要你管！”其中一人回答了我，頭未抬，就連書寫的動作也未停一分?！袄硭麄兏缮叮啃№撗?！新學期開始了，你有啥愿望沒？”小雁笑瞇瞇的走過來拍拍我的肩膀。
“當然是好好學習，天天向上啦！”我饒過她走到座位上坐好?！熬唧w點行不？”她十分不滿的拍了拍桌子：“我連續(xù)問了三個人，都是這個呢！”“具體點？嗯……那就上課不要再讓我走神了！”我想了一會得出答案?！斑馈闵险n不走神兒？有難度！”小雁立刻將我的美好愿望擊得粉碎，不過我也懶得作文再和她理論。其實我最大的愿望，是希望媽媽快點好起來??！
從未想過會有這么一天，一向健康的媽媽會得脊椎病。是我一直沒發(fā)覺，她在變老。我所能想起來的，都是她在干活?？墒牵澎o的夜晚聽見她輾轉反側由不得安眠，心很酸。
人說：“女兒是媽媽的小棉襖?！笨晌疫@小棉襖卻總是忽略媽媽！我漸漸長大，變得有主見，變得比媽媽還高；媽媽在我成長的同時也日漸蒼老。我上學，她掙錢，交心的時間很少很少，少的我陌生，少得她滄桑。
有記得曾經(jīng)：上幼兒園，她將我送進教室；上小學，她望著我跨進校門；上中學，她目送我騎車離開家門。龍應臺的《目送》中有這么一段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！边@么想來，媽媽不就是這樣的嗎？她目送著我我的背影，看著我漸漸擁有了自己的人生，她用她的方式愛我，卻從來不曾讓年幼的我發(fā)覺，直到現(xiàn)在，直到我終于明白了她的愛。
是什么時候將她的付出看作理所當然呢？是什么時候不再對他言聽計從呢？是悠悠時光，是我的漸漸成長。
今天，開學。早上走在路上，竟然沒有看到三三兩兩的學生。僅有的幾個，也是家長騎車帶著急匆匆地跑過。校門口，值班的老師、領導早就就位。排隊進入校門的學生面無表情，從他們臉上，看不到入學的喜悅，看不到見到久別的老師、同學的喜悅。
他們也許不知道，為了今天開學，他們的老師忙碌了幾天，搬教室、調整辦公室、打掃衛(wèi)生，分發(fā)新書……勞累了幾天的老師們沒有來得及休息，就整裝迎接他們的學生了。
又是一年開學季，忙碌起來的老師、學生、家長、店員，生活似乎又進入了正軌，大家尋找著各自的軌道運轉起來。在店里遇到了一位喊我的家長，看著面熟，可就是怎么也想不起來她是誰。一年一年過去，教過的學生忘記了名字，打過交道的家長想不起來，悲哀的發(fā)現(xiàn)：記憶力減退，是否預示著正被從事多年的行業(yè)所拋棄？（想了一路，回家了才想起，那是去年教過的學生的家長，在路上談過一次）。
大家都找到了自己的坐標，我呢？
又是一年開學季篇三
由于新學期的即將開始，最近群里有很多家長就要退出我們的1 、2年級家長群了，。很多二年級的小朋友都要升入中年級啦!也希望小朋友們升入高年級能有更大的進步~當然，還要對這些家長們說聲：謝謝，很感謝大家一直參與我們的各種活動，支持我們的雜志。以后雖然不在群里，沒事也可以和我聯(lián)系哦!!!
最近一直在想，我們的雜志究竟能帶給小讀者什么?市面上的同類型雜志確實不少，可我們和別家不一樣的地方又是什么?我們的優(yōu)勢、弱勢都在哪里呢?是能獲得作文知識，能獲得小禮物，還是能刊登作文，在同學面前炫耀一下.........
苗苗的想法其實很簡單，只是希望每一期的《快樂作文與閱讀》注音版，不僅僅是讓小讀者拿來學習知識，最重要的是，希望大家能用它來感受快樂。
有時候，很多老師會在qq或者郵箱里說，我們的雜志有多好，他們班級訂了多少，學生有多喜歡什么的，可到后來，在談話中，我就能感覺出來，他根本就沒有看過我們雜志，有的甚至連我們作文的.雜志名字也不知道。
另外，每隔半年雜志就要換一批特約編輯，這些老師可能獲得證書和半年的免費樣刊。給我們發(fā)來申請的老師很多，每次的人數(shù)又有限，所以每回只能挑幾個?？删陀行├蠋?，在申請的時候，表現(xiàn)出對我們雜志的的關注，等到證書一發(fā)，樣刊一收到，就好像失去了消息。
當然，這也是個別現(xiàn)象。我也能理解，現(xiàn)在這樣的社會，老師評職稱什么的可能會用到這些證書，這些完全可以和我直說。但我也希望，大家能彼此尊重。
又是一年開學季篇四
初秋早起，窗外望去，有一層淡淡的薄霧伴著串串晶瑩的露滴，行道的樹葉被清亮的露滴呵護的洗滌，在天空下依然可愛碧綠。一抹風掠過清晨飄落了幾片凋零的樹葉，在空中翩翩舞起。我迫不及待的打開窗戶想要與這抹風來個零距離，喜歡這微涼的愜意，驚嘆于這溫柔的觸感，在鼻尖只是輕輕一吸，便難以忘懷，那瞬間的悸動，恍若素琴一曲，隨風飄落了腦海的萬千思緒。
又是一年開學季，寂寞了一個暑假的校園頓時沸起，過往的人們?nèi)寥廖跷?，還有那大包小包的沉重行李，被安排在六樓的宿舍的確讓我產(chǎn)生了不滿之意，而高處的風景卻又給我?guī)硪馔獾捏@喜，歲月馨香美麗，登高望遠那一片片蔥郁令我心曠神怡，坐落的村莊傳來幾聲犬吠在耳畔響起，此時上下樓的不便早已不值一提。輕吟著平仄流年，平淡歲月的一隅，在九霄云天，于驚鴻掠影中，看云飄過，來來去去，輕舞出一席的記憶。
又是一年開學季，記憶中的九月總是令人既興奮又恐懼，躁動不安卻又讓人向往不疲，無論小學，中學，還是大學，這種感覺一直陪伴著我們。唯獨這一年，在升學與就業(yè)的選擇中，一種莫名的惶恐襲占心理，當我們真正明白自己不再是一名學生的時候，才發(fā)現(xiàn)這種感覺是值得如此珍惜。為了不被校園拋棄，我們像伶仃的孤兒費盡心機使出全部力氣希望能夠展現(xiàn)自己最大的成績來得到學校的允許，以便未來的兩年能夠暫緩壓力在校園的襁褓中繼續(xù)游刃有余。
又是一年開學季，站在擁擠的人群，看著家長期許的目光，對孩子的寵溺。漫步在詩路花雨，尋找往事的翠綠，仿佛一切還是昨天，沿途的路風景可見，我們充斥著無盡的新鮮感，我慶幸能夠繼續(xù)我的學業(yè)之旅，卻不知為何此刻卻沒有如初那份滿懷的期許。沒有了新生時的稚氣，卻又對周圍的環(huán)境毫不熟悉，新生問路時也只能沉默不語，作為專接本的學生難免處于進退兩難的尷尬境地。在夏末初秋，那突然的雨，落葉隨飛，徘徊在塵世荒蕪之際。
那遺忘的點滴，等歲月安放，時而被輕輕喚醒，時而在慢搖著讓它晝夜酣睡，從未忘記，也不曾經(jīng)意想起，維持表面的波瀾不驚，走過塵封的路，云隨風動，掠過心湖。我問自己，未來在哪里？時光易老，目標難覓，我們還能存有多少孩子氣？當夢想與現(xiàn)實來個猛烈的撞擊，我們?nèi)绯醯哪欠輬?zhí)著是否已經(jīng)奄奄一息？流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，歲月總是能夠將人磨礪，在酸甜苦辣中才明白，原來真正能夠拯救你的人只有你自己。執(zhí)一只枯瘦的筆，卻不知哽咽了多少飽囊無奈的詞語，淡墨淺痕中，留下一路足跡。
又是一年開學季，看到新生嶄新的面孔伴著對新環(huán)境無盡的新奇，難免心情也會有一絲欣喜，畢竟這個校園也有我們的一席之地，我們依然可以享受大學的閑散靜謐。從出生的那一刻起，無論心靈還是身體，我們就在人生的路上尋覓，但人生的漫長之旅，我們的年齡已達而立，必須對未來的路途存有憂患之意，就如這變幻的天氣，前日還是花兒開放競相明麗，而近日卻又是荊云密布小雨淅瀝，在現(xiàn)實面前總是會顯得蒼白無力，人生就是一道你永遠也做不對的選擇題。淡淡的時光，剪一段如水的歲月把往事深藏，放逐一卷經(jīng)年的領悟，端坐于文字的馥郁，躚翩躚著飛花逐月，將微涼芬芳成詩語。
有人說，不愿意在校園離去是沒有面對社會的勇氣，亦然或許，但我不認為是在逃避，學歷和能力是人們在學業(yè)與工作間亙古不變的話題，直面社會的風風雨雨，沒有人能真正領悟生活的真諦，我們并非沒有體驗社會的經(jīng)歷，經(jīng)濟基礎是上層建筑的根基，能力也要以理論為依據(jù)，命運的跌宕伏起，我還沒有將力量積蓄，奔跑再累也不頹廢，有夢無夢，都會無悔。
輕拂歲月的塵埃，雨落的日子，是流水的情懷，有句話說，不能改變的就去適應，不然呢，又如何？當我們聚在一起抱怨工作的無聊，生活的無趣，沒有奮斗的動力，我想這才是我們所表現(xiàn)的愚。風華是一指流沙，蒼老了一段過往年華，在寶貴的年華中將喜怒哀樂洋溢，在磕磕撞撞中亦步亦趨，在小心摸索中，攜友相依。
又是一年開學季，忍把流年換華衣。破繭而出的蛻變最令人驚羨，難忘七彩蝴蝶的起舞翩翩。就算，自己奮斗的終點終究比不上別人的起點，活得瀟灑自然，不失為一種幸福美滿。多想，如若可以，我愿做一名永世的學者，不甘用二十年的青春將我的余生來下定義。希望，接受一生教育，才不至于言之無味，行之有紕。愿意自強自立，將學業(yè)進行到底。
又是一年開學季篇五
又是一年開學時，又是一個新起點，轉眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長為了一個樂學向上的少年。
每一次開學，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學期都會經(jīng)歷開學，但今年這次，卻對我有著不同的意義。因為，這是我小學生涯的最后一次開學。也就是說，學期結束。我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味著，的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己摸索。
時間飛逝，好像一切就發(fā)生在昨天，好像只是一瞬間?；叵肫鸬谝淮芜~進校園，第一次踏進教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風細雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對我們的殷切期盼。六年，說長不長，說短不短，它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有，也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風采飛揚，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收獲了很多，知識，經(jīng)驗，快樂，悲傷……酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嘗遍。但要說起我最大的收獲是什么，我會毫不猶豫的回答，是友誼。六年里，我結識了各色各樣的人，他們或沉默，或熱情，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無不讓我感到了集體的溫暖，無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班后的第一天，大家誰也不認識誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學的友誼就是從一支筆，一張紙，一個微笑，一個問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質，這就是友誼的可貴。
俗話說得好，花有重開日，人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的，時間老人是公平的，他不會對達官貴要格外關照，也不會對平民百姓格外吝嗇，他不會給予我們改變時間的權利，但他給予了我們珍惜時間的能力，是啊，如果不能改變時間，那就珍惜時間吧。
時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進取，虛度光陰，在徒嘆中結束一生，而有的人，卻不斷開拓進取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學們，讓我們立下遠大的志向，并朝著這個目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅，機會是留給有準備并時刻準備著的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準備著抓住機會，我們的努力就會被看到，就一定會完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國的強盛做出自己的貢獻!
又是一年開學季篇六
時間流逝，匆匆又開學。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹青翠依然，同學們一張張面孔熟悉依然。兩個月的暑假生活結束了，新的挑戰(zhàn)來了！
上體育班很辛苦，每天訓練強度很大，但我堅持下來了。我每天五點半起床，認真訓練，即使汗流浹背，把衣服浸濕；即使教練說我基礎差，技巧與方法掌握得不好；即使跑步過后頭暈惡心，拉伸肌肉時掉下眼淚……我不知道通過訓練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅持下來。因為我的努力有了收獲，我的意志得到了磨礪。我始終堅信，成功來自徹底的自我管理和毅力，堅持就是勝利。我，堅持下來了！
我升入了九年級，校園里又迎來了七年級的新生。他們身穿軍訓的迷彩服，個個英姿颯爽、充滿活力，陽光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣啊！懷著憧憬與新奇，帶著迷惘與懵懂，來到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級的學生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力！
含淚播種的人一定能含笑收獲。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力，誰也不會隨隨便便收獲。盡管會遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會攻克一個個難關，以后的路會越走越遠，越走越寬。
時間一去不復返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學習的苦痛是暫時的，不學無術、一事無成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學習目標和計劃，我會按計劃進行，朝著目標奔跑，市高中，等著我。
人生當自勉，學習需堅持。又是一年開學季，我會在心底鼓勵自己，腳踏實地，懷著夢想與目標，循序漸進登高峰！
又是一年開學季篇七
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
六年，一輪回，一轉瞬，一彈指，也是一個難舍難分的時候。
又是一年開學季，還未完全退去臉上的稚氣，就被不知不覺的推向陌生的十字路口。
還未想過離別，就快要揮手說再見了。
當初，曾不止一次的幻想離開時將會得到的釋放。
直到這一天真的將要來臨，才發(fā)現(xiàn)原來自己其實不想走、放不下。
這六年里，我們收獲過成功，也有過失敗;我們有過開心的歡笑，也有過傷心的淚水。
這些，都是我們一起成長的痕跡。
看似漫長的六年，如今已經(jīng)只剩下半年的時間了。
就像那曇花，轉瞬間便過。
夏花燦爛的年華，在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。
在這半年里，沒有爭吵、沒有不和、只有不舍與留戀，留戀這些朝夕相處的同學，留戀這些嘔心瀝血的老師，留戀這個陪我走過六年的母校。
六年，恍然如夢。從一年級時的小孩子，變成了現(xiàn)在潮氣蓬勃的青少年。這六年，可以說漫長，也可以說短暫。
在這半年的時間里，且行且珍惜，珍惜一起學習玩耍的時間，給自己一個可以回憶的六年之伴。
又是一年開學季篇八
炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學時。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日里學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻邀游在更廣闊的天地。如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應該做的事情。
處于九年級的開端，我開始為自己的學業(yè)擔心。兩年的學習足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發(fā)現(xiàn)缺點，便要及時補救，現(xiàn)在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現(xiàn)在應做的是為自己制訂一份學習計劃，并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對于九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誠我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己?？鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞印薄W習的知識要及時溫習，也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現(xiàn)自己的目標。
又是一年開學時，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！
又是一年開學季篇九
皛晨，天空上金黃色正好，照耀著這座繁華富裕的大城市。我走在上學的路上。忽然，一陣微暖的冬風吹來，吹過凋零的樹葉，吹過我的臉頰。凜冽的寒氣隨風帶來，小風涼涼的似刻骨的記憶。風吹過雪花，一大片又一大片的雪渣兒從天而降，又從空地上飛起，形成了一道冰冷的風景，又形成了一幅美麗的白色畫卷。
今天，是我們學生開學的日子。我背著書包，高高興興地微笑著。雪花開又花落，不一會兒，雪居然停下了它降下的腳步。我依然走在去學校的寬敞馬路上。中午，陽光燦爛，微風徐徐。我在食堂里吃過午餐，走去宿舍。突然，一陣寒風刮來，我的長發(fā)被慌亂地吹了起來。我快步跑到宿舍里，為躲避這股強烈的風。我透過宿舍里透明的玻璃窗向外望去。呼嘯而過的狂風吹刮著枯樹和高聳的建筑物，聽風聲的我感到無比激動。激動著我曾喜歡的風聲正面對我吹來。陽光午后，我坐在教室里的靠窗邊的座位，聽著講臺上語文老師酣暢淋漓的講話。
下課了，風不自覺的吹來，而我又不自覺地看向外面的天空。藍色的天空中有朵朵白云四溢地漂浮著，不快也不慢。時間悄然溜走，隱沒在我的視線。夜晚，人靜。我坐在寫字臺前，寫著老師們布置好的作業(yè)。我屋子里的燈還亮著，風依然吹著。黝黑色的天空中，潔白的月亮被眾星圍繞，發(fā)出皎潔的光芒。夜風輕柔的吹著，雪花從烏黑的云朵上降下。我寫完作業(yè)，吃了夜宵，剛想躺下睡覺。一陣又一陣強風飛速卷來，我聽著風聲，看向自家窗外雪花瓣舞動的瞬間。這天的風好大，又好溫柔，又好像波濤洶涌的海浪沖擊著沙石那般澎湃。
又是一年開學季篇十
又到了快要開學的日子，心情有些激動，一想到又要看到我可愛的同學時，就覺得很開心。這是第一次暑假特別希望開學。忽然發(fā)現(xiàn)，初三了，時間過得真快，我距離中考越來越近了，呵，第一次體會到了“匆匆”的感覺。
我們一定會在中考的時候，大放光彩，實現(xiàn)有您的承諾。
又是一年開學季篇十一
休息了一個寒假的同學們又生龍活虎起來。
早早地來到了學校，我卻發(fā)現(xiàn)那里空無一人。過了許久，才有幾位我班同學來到教室。早聽說開學報到那天發(fā)紅包，左等右等卻不見紅包的影子，又跑上了樓。這會兒祁老師來了，老師叫我和幾位同學去拿新書。拿著新書搬上搬下，心中充滿了喜悅，那些新書代表著我又長大了。搬了許久感到十分地累，又鼓起勁，努力搬。搬著搬著，教室里同學逐漸多了起來，也有好多同學去幫著搬，使負擔減輕了不少。到了8：30，校門口開始發(fā)紅包，我和幾位同學立馬沖下樓，去拿紅包。在人群里推推擠擠，終于看到了兩排穿著鮮艷的同學正在發(fā)紅包。我好不容易到了一位發(fā)紅包的同學那，又被擠了出去。經(jīng)過我的不懈努力，終于回到了那同學面前。他問我的新年愿望是什么，我想了想說：“愿我成績步步升高，合家團圓?！闭f完，那同學就給了我一個紅包。我又拼命擠了出去，發(fā)現(xiàn)我們班的幾個同學正圍成一團在看自己拿到的紅包里有什么。我也打開紅包瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)是張“電影票”，十分開心，心想：又能看電影啦！好高興哦！邊想邊跟同學回了教室?；氐浇淌液箝_始發(fā)書，所有同學都很期待。發(fā)書后，我們都興致勃勃的翻著剛發(fā)的書，心中有說不盡的高興。到了10點多，同學們都開開心心的帶著書回家了。
大家都長大了一歲開學是多么快樂呀！
又是一年開學季篇十二
炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日里學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應該做的事情。
處于九年級的開端，我開始為自己的學業(yè)擔心。兩年的學習足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發(fā)現(xiàn)缺點，便要及時補救，現(xiàn)在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現(xiàn)在應做的是為自己制訂一份學習計劃，并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對于九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己?？鬃釉唬骸皽毓识?，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現(xiàn)自己的目標。
過往的笑也好淚也罷都將隨風飄逝只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！
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又是一年開學季篇十三
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，大雪飄飛的冬天就要過去了，又是一年春暖花開，又是一個嶄新的學期在前方揮手。
開學了，我真是既高興又不安，高興的是因為又可以見到久違的同學們了，又可以和同學們一起學習與玩耍了;不安的是因為又要承受競爭的壓力了，俗話說“站得越高，摔得越重?！蔽遗伦约簳徊涣羯袼は聛?，再也無力爬起。
開學了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我長大了。我比以前更穩(wěn)重了，以前那個整天嘻嘻哈哈的小女孩不見了，取而代之的是一個落落大方的少女;我比以前更加上進了，以前那個整天玩耍、不思進取的我消失了，變出了另一個追求上進、熱愛學習的我;我比以前更快速了，從前那個被稱作“慢慢?！钡男」媚?，如今被人稱作“神速的火箭”。
在這個新學期里，有一些缺點仍是沒有得到克服。比如做事總是不能持之以恒。記得開學第一天，爸爸告訴我，有一種方法可以治好我的近視眼，但是需要堅持三個月才有效果，問我愿不愿意試一試。我想都沒想就說愿意，因為我一直都想能夠把我的眼睛治好。可是堅持每天做三次爸爸說的那種操，遠遠超過了我想想的那么簡單。堅持了沒幾天，就把做操的事淡忘了，直到今天，寫作文時我才想起做操的事。
在這個嶄新的新學期里，我要與在前方揮手的時間老人握握手，讓他袋子里的時間為我服務。我要將這些時間排列整齊，合理利用，絕不浪費。我要約束住自己的心，不讓它亂飛。我要為心系上線，在學習的天空中放飛。
又是一年開學季篇十四
又是一年開學季，望著大街小巷一名名學生背著書包上學去，不禁浮想翩翩……下面是小編收集的又是一年開學季作文，希望大家認真閱讀！
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學了。
開學第一天，當我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進校園的大門時，我心里充滿了緊張和不安，怕過了一個暑假后，同學和老師都會變得很陌生，可當我踏進教室時面對熟悉的老師和熟悉的同學時，緊張和不安被一掃而空，就好像沒有度過這一個長長的暑期一樣，一切都沒有改變。
隨著一聲熟悉的“下課！”同學們還是和往常一樣，走出教室，走進操場，女神們圍在一起聊著假期的事，而男生們一沖進操場就玩了起來。一切都還和從前一樣，改變的只有班級的門牌和我們悄悄增長的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門，本想走進那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒有感到失望，而是把這當成新學期的證明，畢竟新的學期要有改變的嘛！
午休時間很快就過去了，下午，我專心聽課。我相信，這個學期的每節(jié)課我都會專心聽。因為我會給新學期一份漂亮的答卷，讓新學期更完美！新學期，我來了！
又是一年開學季，想起兒子剛上幼兒園的情景。稚嫩的他背著新買的小書包，渾然不知上學為何物。我的父親領他到教室，還未坐穩(wěn)兩分鐘他便擰著身子要走，害得父親一刻也未敢離開。此后小家伙一眨眼不見爺，便抓耳撓腮，急狠了還會閃爍晶瑩的淚花。第四天，我狠狠手煽他屁股兩巴掌，并讓父親決意離開，不想一下子就安坐下來，乖乖地踏入了上學的軌道。這不由讓我想起老鷹摔子的故事：遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種稱為“飛行之王”的雄鷹。幼鷹出生后，就要經(jīng)受母鷹近似殘酷的訓練。把幼鷹帶到高處，或樹梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽小而被母鷹活活摔死，能勝利飛翔的才能翱翔藍天。
又是一年開學季，兒子進入高三。第一天便有一場摸底模擬考試，不打招呼，讓兒子大出意外，回來便咋呼，簡直非人待遇。這突然襲擊也好，掃蕩了暑期的慷懶，一下子進入了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。這可能是學校的招數(shù)，與“老鷹摔子”有異曲同工之妙。
又是一年開學季，想起了我上大學的一幕。1992年9月初，從未出遠門的我背起行囊直奔象的牙塔。行至淮南地界，但見前面一群兇神惡煞般的男人拿著棍棒、刀具攔劫我們乘坐的客車。司機是位老師傅，50歲上下，膊筋暴突，聲如洪鐘，目光如炬，厲聲吼道：大家坐直了！然后喇叭驟響，突然加速，向暴徒呼嘯而去，暴徒見狀，跳起閃躲，卻有一名暴徒手急眼快，一躍抓住車門扶手作玩命狀，其余則狂奔尾隨。車行百米后，司機稍降速度，向攀扶在車門上的暴徒勒令道：下去，否則我摔死你！那暴徒見勢不妙跳車，我們得以繼續(xù)前行……這就是我上大學路上發(fā)生的事情，至今讓我心有余悸。有首歌唱道：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。外面的世界就這樣給了我一下“下馬威”。感謝那位老師傅，他以真正男人的氣魄、膽識傳達了正能量，全車人免受一場洗劫。
又是一年開學季，合肥有兩名學生再也不能回到教室了。報載：馬上要讀初三的小博(化名)從28樓的家中墜下，寫字桌上攤著還沒有完成的暑假作業(yè)。同樣，合肥另一個小區(qū)內(nèi)，12歲的小凡(化名)從自家6樓的天臺墜下，留下的遺書中，流露出自己學習壓力過大等信息。這兩起墜樓事件，兩朵尚未綻放的花兒就此凋零。在讓兩個家庭陷入深深痛苦中的同時，他們死因中隱約透露的“暑假作業(yè)未完成”、“學習壓力大”等問題，這不得不提醒我們反思——我們應該給孩子們什么樣的教育？還有，山西被挖眼男童斌斌，開學了，他的“天”依然黑著！這些，都給當下社會平添了諸多濃重的悲涼。
又是一年開學季，我同事說他的孩子今年考大學不理想，選擇復讀進了補習班。每年進入補習班的學子不在少數(shù)，我也曾有過復習的經(jīng)歷。我知道復習生的辛酸與糾結，望著一群群自豪地跨過高考門檻的同齡人，他們選擇了再戰(zhàn)，是愈戰(zhàn)愈勇，還是霧霾難捱？真是一份難寫的答卷。無論怎么講，這開學季，乃人生一個小小的驛站。在此，唯愿各位復習生調劑好身心再圖“亮劍”！
又是一年開學季，中央電視臺每年的“開學第一課”已成為全國中小學生迎接新學期的特殊“儀式”。從2008年起，這份隆重的“開學大禮”已伴隨孩子們走過了4年。在開學之日，全國兩億多中小學生共同收看“開學第一課”，一起為新學期加油鼓勁！作為全球最具特色的開學公演，震撼了學子們的眼球，傳遞著有聲有色有滋有味的正能量，是社會傳媒的.進步，更是現(xiàn)代學子的福音。
這報到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個吧！至于到底是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢和你聊。
一走進校園，我就發(fā)現(xiàn)校門口兩邊各站了五個人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著一大沓紅包，每走過一個學生，就把紅包塞到同學手里，并向他們說新年祝福。由于時間關系，我并沒有在那停留，直接回了教室。
我沒去搶紅包可不代表其他同學沒去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當我懊悔不已時，老師那兒就傳來了喜訊，原來，老師早就料到會有同學搶不到，特地為我們領了一些，當老師亮出手里那堆紅包時全班都沸騰了，高呼“萬歲！”話不多說，我們立刻行動起來，只是，在我們興奮之余，卻沒有看到老師眼里閃過了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論著，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳?？墒牵行┩瑢W表情卻有點奇怪。這時，老師說話了：“好，我現(xiàn)在來統(tǒng)計一下，抽到拖地一天的同學請舉手！”“啊？怎么還有這樣的紅包？”看著這些“躺著中槍”的同學心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來。
新的學期，一切都要從零開始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學的最后一個學期，讓我們?yōu)樽约号?，加油?/p>
點評：開學報到預示著新的一學期又開始了，滿懷喜悅的孩子們享受著“搶紅包”的欣喜，開啟了新的航程。突出了搶紅包帶來的驚喜。
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
六年，一輪回，一轉瞬，一彈指，也是一個難舍難分的時候。
又是一年開學季，還未完全退去臉上的稚氣，就被不知不覺的推向陌生的十字路口。還未想過離別，就快要揮手說再見了。當初，曾不止一次的幻想離開時將會得到的釋放。直到這一天真的將要來臨，才發(fā)現(xiàn)原來自己其實不想走、放不下。這六年里，我們收獲過成功，也有過失??；我們有過開心的歡笑，也有過傷心的淚水。這些，都是我們一起成長的痕跡。
看似漫長的六年，如今已經(jīng)只剩下半年的時間了。就像那曇花，轉瞬間便過。夏花燦爛的年華，在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。在這半年里，沒有爭吵、沒有不和、只有不舍與留戀，留戀這些朝夕相處的同學，留戀這些嘔心瀝血的老師，留戀這個陪我走過六年的母校。
又是一年開學季，也是最后一年相處時。在這半年的時間里，且行且珍惜，珍惜一起學習玩耍的時間，給自己一個可以回憶的六年之伴。
又到了一年的開學季，昆明這座城市最明顯的變化是交通又添堵了不少，每天上班都不得不早點起來。大學里面最熱鬧的就是開學季了，每逢開學季，各種活動盡顯其能，各種組織，各種社團為了能夠找到新的成員使勁換身解數(shù)。各種迎新晚會，新生比賽接踵而來，好一片生機勃勃。
總是有人哭，有人笑，新生來了，開始了一個新的生活紀元，有的學弟學妹晉升為學姐學長，心中早就樂開了花。但是來了新生，必定將要送走最老的學姐學長們，他們不再忙碌著各種活動，各種招新，而是奔波在各種招聘會上面，也即將踏上不一樣的人生旅程。
等待的時候時間總是最慢的，但是往往在等待之后才覺得時間是飛逝的。我總是感覺自己好像才是新生入學的那會，但是實際上已經(jīng)畢業(yè)了。四年的時間真的是過的很快很快，轉眼即逝，一點也不夸張。
已經(jīng)畢業(yè)，但是每天都要穿梭在熟悉的校園，看著母校一點一點的變化，看著熟悉的人群逐漸的變得陌生，那一種感覺真的很是難受。
打開趙老師的博客，又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。這對于現(xiàn)在這一代成長在“溫室”里的孩子們來說是多么難得的一段時光和歷程?。?/p>
2011年9月1日——2012年9月3日，時間過得太快了，已經(jīng)六年級了。2007年的這個時候，我牽著她的手第一次走進清華附小大門的情形，好像就在昨天。當時的小家伙一定非常緊張、非常忐忑，怯怯的眼神，打量著周遭。當我丟下她就要離開學校的時候，她一定是看著我的背影直到消失在校門之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米，現(xiàn)在她的身高是1。48。再有一年，她們就要離開清華附小，離開這些朝夕相處的老師們和同學們，去開啟另一段成長的旅途、人生的歷程，其實都用不了一年了。
在這六年的小學時光里，真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們?nèi)松壽E的事情是那些呢？是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數(shù)課堂嗎？是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的競賽考試嗎？絕對不是！
也許我們每個家長都會說：教育要遠離功利和實用，應該培養(yǎng)孩子健康善良的性格，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂；培養(yǎng)有主見、有膽識的孩子，把至少20%的時間交給孩子自己去安排，去做自己想做的事情。
但是，現(xiàn)實呢？
又是一年開學季，又是一個新起點，轉眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長為了一個樂學向上的少年。
每一次開學，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學期都會經(jīng)歷開學，但今年這次，卻對我有著不同的意義。因為，這是我小學生涯的最后一次開學。也就是說，學期結束。我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味著，我已經(jīng)長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己摸索。
時間飛逝，好像一切就發(fā)生在昨天，好像只是一瞬間?；叵肫鸬谝淮芜~進校園，第一次踏進教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風細雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對我們的殷切期盼。六年，說長不長，說短不短，它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有，也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風采飛揚，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收獲了很多，知識，經(jīng)驗，快樂，悲傷……酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嘗遍。但要說起我最大的收獲是什么，我會毫不猶豫的回答，是友誼。六年里，我結識了各色各樣的人，他們或沉默，或熱情，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無不讓我感到了集體的溫暖，無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班后的第一天，大家誰也不認識誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學的友誼就是從一支筆，一張紙，一個微笑，一個問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質，這就是友誼的可貴。
俗話說得好，花有重開日，人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的，時間老人是公平的，他不會對達官貴要格外關照，也不會對平民百姓格外吝嗇，他不會給予我們改變時間的權利，但他給予了我們珍惜時間的能力，是啊，如果不能改變時間，那就珍惜時間吧。也許，我們可以為此而高興，意味著將是一個嶄新的起點。過去，不管我們是光彩照人，還是一塌涂地，那都已經(jīng)過去了，再也回不來了。過去永遠是過去，只要將來是好的，未來就會綻放出光芒。我們不能改變生命的長度，但可以決定生命的寬度。我們無法決定我們的出身，也無法改變我們的相貌，但我們可以成就自已的未來。自己要努力，就能撐起夢想的天空。從事我們的身后一片黑暗，但總會有光明在前方等待著我們。
時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進取，虛度光陰，在徒嘆中結束一生，而有的人，卻不斷開拓進取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學們，讓我們立下遠大的志向，并朝著這個目標努力前行吧！請相信！我們的努力不會被埋滅，機會是留給有準備并時刻準備著的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準備著抓住機會，我們的努力就會被看到，就一定會完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國的強盛做出自己的貢獻！
又是一年開學季篇十五
寒假已經(jīng)結束，乍暖還寒，迎著朝陽，孩子們迎來了又一個開學季。
又一個新學期來到了，學校開始沸騰，看孩子們那歡快的腳步，那喜悅的笑容，那久違的擁抱……整個校園都跟著熱鬧起來。
剛開學鼓舞士氣、穩(wěn)定情緒、嚴明紀律是關鍵，智能廣播里殷校長在講話，傳遞著學校對孩子們的要求、關心和祝福。之后我和孩子們交流起來。
首先公布了班級明星、期末成績優(yōu)秀、進步較大的學生名單，給孩子們分析了他們的優(yōu)點和不足，希望大家勝不驕敗不餒，吸取教訓，發(fā)揚優(yōu)點，重新開始新的征程，展現(xiàn)自己的風采，讓新學期更精彩！
中央電視臺每年的“詩詞大會”是假期中的熱點節(jié)目，“你們誰看了？有什么感想？”舉手的還不少呢？雖然他們還小，積累少，但議論起來敬佩、羨慕之情溢于言表。真希望他們中的某些人能從這里走出去看看外面的世界。
開學前兩天，翰林小區(qū)一名初一學生從6樓的家中墜下，一朵尚未綻放的花兒就此凋零。死因眾說紛紜，隱約透露著“作業(yè)未完成”、“家長話語刺激”等問題，在讓家庭陷入深深痛苦中的同時，給當下社會平添了諸多濃重的悲涼。
針對“這樣做對嗎？”“我們應該怎樣愛惜生命”？“怎么對待困難和挫折？”展開了一系列討論，七嘴八舌，各抒己見，雖然有些人似懂非懂，但知道要愛惜生命，活著最重要。
伴隨著響亮的班級口號“四班四班，志存高遠，齊心協(xié)力，奮勇爭先”，下課鈴聲響起。
這開學季，是新起點、新希望、新高度、新征程。在此，唯愿各位學生調劑好身心，書寫一段無悔的歲月。
又是一年開學季篇十六
炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次進入開學季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹依然郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學形勢的嚴峻，整日里學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應付考試，一考出考名次則沾沾自喜，到處炫耀，仿佛想讓全世界的人知道，而他人卻默不作聲的遨游在更廣闊的天地。如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應該做的事情。
處于九年級的開端，我開始為自己的學業(yè)擔心。兩年的學習足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發(fā)現(xiàn)缺點，便要及時補救，現(xiàn)在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現(xiàn)在應做的是為自己制訂一份學習計劃，并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對于九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現(xiàn)自己的目標。
又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年此時的自己可以對說：初中生活無怨無悔！
又是一年開學季篇十七
1、希望同學們以德育揚善，創(chuàng)新性學習反對有才無德，體現(xiàn)了德才兼?zhèn)涞暮诵囊蟆?/p>
2、知識的魅力，為你注滿前進的動力，開心新學期。
3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
4、嚴格執(zhí)行上學時的時間表，每天準時聽課，然后完成作業(yè)。
5、問候聲聲身邊傍，立下壯志學海闖。
6、你要努力學習，爭取在期末考試成績更好更佳，努力吧！堅持就是勝利！
7、愿孩子們健康快樂，德智體美，幸福成長。
8、相信升入中學的你們，笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！
9、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
10、冷清校園變了樣，人來人往書聲朗。
又是一年開學季篇十八
突然感到有人拍了拍我的臉頰，微微有一些些痛感，看來是真的。
一會兒又睡下了，就讓我永遠留在這些混混沌沌的美夢中吧，又有人開始拍我的臉頰，我已有些惱愁，抬頭，我看見了一個人。
與我長相分毫不差的人。
她似笑非笑的看著我，也不說話，就這樣一直盯著，又仿佛能把人看透似的，一會兒，她開口說話了：
“你也不過如此罷了?！?/p>
我愣了，我也不過如此罷了!為什么？為什么？再次抬頭詢問時她已沒了蹤影。
沒什么差別的日期，星期，八封，兇吉，有何好研究。一如既往的去了圖書館自習室，挑個好座做作業(yè)。
“何處望神舟，滿眼風光北固樓...”
聽到有個細如蚊鳴的聲音，抬眼望去，一個和我一般大的女生在悄悄的背著詩，我心中一驚。
原來我還不曾背過，這可如何是好，還有莫約幾天便是開學，這可怎么辦，猛然想到那當日歷，那一個個鮮紅的數(shù)字，不多不少的刺激到了我心里。
包里翻古詩時又看到藏在一角的一本作業(yè)，在那一角顯得有些卑微，但在我心里卻是猛的一驚，這作業(yè)數(shù)我既熟悉又陌生，我根本還未動過，我想起那句話：你也不過如此罷了!
要開學了，我還想干嘛？再玩，死路一條。
胸中像是有千萬般不同的氣流在同時肆無忌憚的亂沖，初三了，初三了，我還想干嘛？看破吧!嘻戲不過是一瞬間欣喜罷了，哪有一生的未來重要。
說句大實話，本人整個假期正宗的沒出去玩過，只是有些許的怠惰，這不是一個好的習慣，是該改改。
要開學了，要開學了，越想心中越糟，就像有人告訴你身體中哪裝了一顆炸彈，不知道何時會爆炸，也無法擺脫，何種苦楚，說不清，道不明。
腦子越想越糊，直接裝暈，兩眼一閉，可眼前又浮現(xiàn)那個“我”看我的眼神，唉!真讓我橫豎不能清凈。
累了，累了，開學便開學罷，還怕你不成，但愿下個假期別再這樣憋屈了，提高些效率吧!
又是一年開學季篇十九
清楚的記得去年開學前的日子，仿佛就是昨天。為了孩子能上個稱心如意的好學校，真是跑斷了腿，磨破了嘴，最終敲定上五小----經(jīng)典誦讀特色學校。離兩邊的家都近，接送孩子也方便。
誰知開學報到那一天，天上下起了瓢潑大雨，貝貝又發(fā)起了高燒。先送孩子去輸液，由他爸爸照看著，我去學校代她報到?？衫蠋熞蟊仨毢⒆佑H自來，我又等孩子輸完液把孩子帶來。結果是家長會也開了，座位也排了，書也發(fā)了。孩子去了坐最后一排，還暫時沒有書。
暑假里我們瘋玩了兩個月，幼兒園里學的一點拼音知識全配飯吃了，也沒備戰(zhàn)小學知識。再加上發(fā)燒持續(xù)了兩三天，又沒書，開學一個月孩子楞沒進入小學生狀態(tài)。等過完“十一”開學考拼音。最基本的聲母，韻母，整體音節(jié)都搞不清，后來天天晚上回來背，寫，終于搞清了。再考試還不行，書寫不規(guī)范，有的音節(jié)我教的時候按英文字母寫法，和漢語拼音不符。
那段時間因為這漢語拼音真是搞得我一個頭兩個大。整個一年級上學期因為這漢語拼音脫節(jié)，步步跟不上。語文學不好就沒信心，數(shù)學也跟著不行，口算題會，速度跟不上。上個一年級真費勁呀，只因我們備戰(zhàn)不足。如果暑假里能提前把幼兒園學過的拼音知識再鞏固鞏固，數(shù)學口算題卡多練習練習，孩子上學時候一學就會，自信心肯定更強。學習起來也不吃力，家長也不費勁。
后來在校訊通上我看到烏吉木老師說過這樣一段話：“在孩子尚幼，不具備自動自發(fā)能力時，教育便是父母之間的比賽，誰付出得多，誰就會收獲得多?！?/p>
孩子所有的不足，只因我付出的不夠，付出的方向不對。一年級下半期的時候，我開始專注于孩子的學習，孩子的確進步很大，盡管不是很優(yōu)秀，可在我心里那已經(jīng)是莫大的滿足。起步已經(jīng)晚了，只能腳踏實地一步一步慢慢向前走了。
今年暑假，我取消了所有行程計劃。貝貝的所有特長班也停了，我們要把文化課底子補扎實。每周一三五上午時間用來補習一年級的課程，背經(jīng)典誦讀，寫暑假作業(yè)。二四六上午時間預習二年級課程，語文數(shù)學英語輪節(jié)制。周一到周六下午時間午休完畢后用來讀課外書，寫博，看博。周日休息一天。周一到周日晚上時間出去玩。
前一個半月我們堅持的很好，完全按計劃來的。暑假作業(yè)十幾天就完成了，經(jīng)典誦讀背的也差不多了，小作文也天天寫著。二年級英語預習了前五個單元，語文預習了兩個單元，數(shù)學預習了前四章中的一二四章。只是基本學了個大框，有了初步的了解，充分掌握要等到貝貝開學后的努力。
后半個月時間計劃是留給我和貝貝放松一下的`，學習不上日程，只憑自覺性和習慣性早上起來背英語，下午看書寫博。放松心情再開學才能全身心的投入到學習中間。
再有三天就開學了，新的學期又如約而至。王者歸來兮，備戰(zhàn)新學期兮!
又是一年開學季篇二十
常言道：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間如此寶貴怎能不好好珍惜呢！
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
六年，一輪回，一轉瞬，一彈指，也是一個難舍難分的時候。
又是一年開學季，還未完全退去臉上的稚氣，就被不知不覺的推向陌生的十字路口。還未想過離別，就快要揮手說再見了。當初，曾不止一次的幻想離開時將會得到的釋放。直到這一天真的將要來臨，才發(fā)現(xiàn)原來自己其實不想走、放不下。這六年里，我們收獲過成功，也有過失敗;我們有過開心的歡笑，也有過傷心的淚水。這些，都是我們一起成長的痕跡。
看似漫長的六年，如今已經(jīng)只剩下半年的時間了。就像那曇花，轉瞬間便過。夏花燦爛的年華，在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。在這半年里，沒有爭吵、沒有不和、只有不舍與留戀，留戀這些朝夕相處的同學，留戀這些嘔心瀝血的老師，留戀這個陪我走過六年的母校。
又是一年開學季，也是最后一年相處時。在這半年的時間里，且行且珍惜，除了要抓住時間好好學習知識外，更要珍惜一起和朋友學習玩耍的時間，給自己一個可以回憶的六年之伴。
又是一年開學季篇二十一
打開趙教師的博客，又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。這對于現(xiàn)在這一代成長在“溫室”里的孩子們來說是多么難得的一段時光和歷程?。?/p>
2011年9月1日——2012年9月3日，時間過得太快了，已經(jīng)六年級了。2007年的這個時候，我牽著她的手第一次走進清華附小大門的情形，好像就在昨天。當時的小家伙一定非常緊張、非常忐忑，怯怯的眼神，打量著周遭。當我丟下她就要離開學校的時候，她一定是看著我的背影直到消失在校門之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米，現(xiàn)在她的身高是1。48。再有一年，她們就要離開清華附小，離開這些朝夕相處的教師們和同學們，去開啟另一段成長的旅途、人生的歷程，其實都用不了一年了。
在這六年的小學時光里，真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們?nèi)松壽E的事情是那些呢？是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數(shù)課堂嗎？是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的競賽考試嗎？絕對不是！
也許我們每個家長都會說：教育要遠離功利和實用，應該培養(yǎng)孩子健康善良的性格，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂；培養(yǎng)有主見、有膽識的孩子，把至少20%的時間交給孩子自己去安排，去做自己想做的事情。
可是，現(xiàn)實呢？
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