演講稿的語言要求具有一定的說服力和表達(dá)力,能夠引導(dǎo)聽眾接受演講者的觀點(diǎn)。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和主題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
難忘演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!今日我國旗下講話的題目是:師恩難忘。
古人云:“一日為師,終身為父?!痹诶蠋煿?jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生誠心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,靜默地在自己的崗位上無私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光線,給我們插上志向的翅膀。一支粉筆,能點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭,能指引通向志向的道路;一塊黑板,登記老師的無限深情;一張講臺(tái),輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今日的我們。所以,面對(duì)辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:或許是課堂上用心聽講的眼神,或許是遇見老師時(shí)一句發(fā)自肺腑的“老師好”,或者是通過自己的努力換來志向的學(xué)習(xí)成果,這些都是對(duì)老師的辛勤付出的最好的`回報(bào)。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定,更是對(duì)自己健康成長的敬重和確定。
最終,我用四句話來表達(dá)對(duì)老師深深的感謝:高山不移,碧波常流,我?guī)煻鳚?,在心永?感謝大家!
難忘演講稿篇二
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
你們好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!鞭D(zhuǎn)瞬間,我們迎來了中國人心目中最傳統(tǒng)、最喧鬧的節(jié)日——春節(jié)。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)有所不同。往年總是媽媽早早的就起先大掃除,把家里整理的干干凈凈的,我和爸爸年三十午飯前負(fù)責(zé)貼好春聯(lián)??墒墙衲暧捎趮寢屢湛葱〉艿?,所以我和爸爸就欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。大年三十早上,我和爸爸就早早起床了,我們倆分工明確,我掃地、拖地,爸爸擦洗門窗和桌椅。起先大掃除了,我快速拿起掃把仔細(xì)地掃地了,臥房、陽臺(tái)、廚房、客廳和衛(wèi)生間全掃了個(gè)遍,然后我又拿起吸水拖把認(rèn)仔細(xì)真地把地拖了一遍。不一會(huì)兒,我就把家里打掃的一塵不染,順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)??粗职秩栽趧诼抵冶惴畔峦习?,拿起抹布,端著打好的水去擦我的學(xué)習(xí)桌了,10分鐘過去了,看著被我擦的锃亮锃亮的學(xué)習(xí)桌,我覺得我好有成就感呀!
接下來該貼春聯(lián)了。往年是爸爸主貼,我打幫手,而今年爸爸說我上初中了,春聯(lián)應(yīng)當(dāng)我來貼,他負(fù)責(zé)遞膠帶,指揮我貼,于是我義不容辭地答應(yīng)了。我先端來凳子,站在凳子上把去年的舊春聯(lián)撕下來,然后我拿出今年的新春聯(lián),分清晰了上下聯(lián),我手里拿著上聯(lián),接過爸爸遞給我的膠帶,站在凳子上,聽爸爸的指令,往左一點(diǎn),往下一點(diǎn)……我一一照著爸爸說的調(diào)整。最終爸爸說可以了,我便固定好膠帶。我左右一瞅,上下聯(lián)凹凸差不多,橫批也基本上在正中間,我下了凳子,往后退了幾步,再看了看,春聯(lián)貼的端端正正的,我滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一切就緒。我們吃過午飯就換好新衣服,拿著提前買好的拜年禮物,就前往奶奶家。往年我們是一家三口去,今年又添了一個(gè)小弟弟,變成了一家四口。小弟弟一路上對(duì)著我們笑,他似乎也知道我們要去奶奶家過年了,變得異樣興奮。春節(jié)市內(nèi)的路況特別的好,車少人少,平常40分鐘的車程,現(xiàn)在也就20分鐘左右。
一進(jìn)門就看到三媽在廚房里忙活著。往年可是大伯一個(gè)人包攬年夜飯的,由于今年大伯走火車跑春運(yùn)了,今年就只好三媽擔(dān)當(dāng)也這項(xiàng)任務(wù)。我趕忙放下手里的禮品,跑進(jìn)廚房幫忙了。一會(huì)兒幫忙拿個(gè)盤子,一會(huì)兒幫忙端個(gè)菜的。
看著時(shí)鐘來到了18:00,全家也都到齊了,各種美味佳肴也都上了桌,一家人圍坐在餐桌旁,一起舉杯慶祝佳節(jié)。相互碰杯,說著激勵(lì)的話,每個(gè)人的'臉上都洋溢著華蜜的笑容。
今年我們家的年三十別出心裁,看著可愛的小弟弟,看著家里人快樂的笑容,伴著新年鐘聲的敲響,我在心里靜默地許下了自己的新年愿望——愿全家人身體健康,爸爸媽媽工作順當(dāng),愿小弟弟健康歡樂的成長,愿自己在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
難忘演講稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第36個(gè)教師節(jié)》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,也將迎來讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日,這就是3天之后的第36個(gè)教師節(jié)。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對(duì)灰姑娘的繼母有這樣的評(píng)價(jià)——“對(duì)待自己的親生女兒是溺愛的,而對(duì)待灰姑娘卻非常苛刻。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的`角色是無可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿?dòng)你們不斷進(jìn)步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對(duì)大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!
雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價(jià)的,因?yàn)樗麄兪墙處?。百年大?jì),教育為本,當(dāng)一個(gè)國家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),無疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個(gè)社會(huì)處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí),民族才會(huì)有希望。在今天,我更想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議,號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊敬老師,追求真理,渴求知識(shí),成人成才。
一是尊重老師的勞動(dòng)成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,積極參與,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報(bào);二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴(yán)格管理更出好成績。老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的管理、督促和對(duì)同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報(bào)老師。
同學(xué)們,這是一個(gè)感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,新的耕耘已然進(jìn)行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!
難忘演講稿篇四
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:師恩難忘。
古人云:“一日為師,終身為父。”在教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上無私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一張講臺(tái),輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今天的我們。所以,面對(duì)辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:也許是課堂上專心聽講的眼神,也許是遇見老師時(shí)一句發(fā)自肺腑的“老師好”,或者是通過自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這些都是對(duì)老師的`辛勤付出的最好的回報(bào)。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。
最后,我用四句話來表達(dá)對(duì)老師深深的感謝:高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永?謝謝大家!
難忘演講稿篇五
尊重的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是老師您的寫照。老師您不是一位畫家,但您卻描畫著祖國未來的藍(lán)圖;老師不是音樂家,但在我們心靈里唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;老師您不是一位雕塑家,但塑造著祖國一批批寶貴的人材。老師您的恩情我們?cè)跄懿汇懹浻谛哪亍?/p>
我們?cè)跁暮Q罄镅?,必須跟隨一位導(dǎo)游才行。我們才能讀懂海洋里那本知識(shí)的大典。那位導(dǎo)游是誰呢?是我們可尊可敬的老師。老師在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。劉老師她是我從3年級(jí)到5年級(jí)的英語老師。她在英語上有獨(dú)特的教學(xué)方法,可讓學(xué)生們速記,速憶英語單詞。
記得有一次,天空中正下著傾盆大雨。我沒有帶傘,家人也沒來接我。就在我心急如焚的時(shí)候,劉老師走過來問道:“曹璐,怎樣了愁眉苦臉的`?”我委屈地說道:“我沒有帶傘,家人們也沒來接我?!薄芭?,原來是這樣,那你去我們家吧!”劉老師和藹可親的說道。我回答說:“不了,劉老師謝謝你的關(guān)心,我不去您家了,您家里還有哥哥姐姐呢,我去了,不是在給您添麻煩嗎?”“沒事,他們不用我操心,你就去我家吧!”在劉老師的勸說下,我跟劉老師來到了她家。吃完午餐后,我們3人開始寫作業(yè)了,大約過了30分鐘,我們都熱得滿頭大汗。劉老師的家真熱啊!我心里嘀咕著。忽然覺的有微風(fēng)吹過,我抬開端發(fā)現(xiàn)劉老師拿著一把扇子給我扇風(fēng)。看到身旁的哥哥姐姐他們?nèi)詿岬弥泵昂?。我便說:“劉老師您給哥哥姐姐們扇吧,你看他們多熱啊!”劉老師說:“沒事他們熱不壞?!甭犃诉@句話我心里那感動(dòng)的淚水就奪眶而出。劉老師您待我勝過自己的親兒女。我要怎樣才能報(bào)答您的恩情啊。時(shí)隔這么多年,老師的恩情仍在我心中。劉老師,她在學(xué)習(xí)中是我們的老師,她在生活中像我們的母親一樣關(guān)照著我們!老師是我們?nèi)松缆芬粋€(gè)為我們加油和為我們鼓勁的人。師恩難忘,老師對(duì)我的恩情,我畢生難以忘記。
謝謝大家!
難忘演講稿篇六
老師,如果我們是一條條整裝待發(fā)的小船,您就是那掌控方向的帆,引領(lǐng)我們向前;老師,如果我們是新生的嫩芽,您就是那甘甜的雨水,滋養(yǎng)著我們;老師,您的`愛似春風(fēng)一般和煦,似太陽一般溫暖,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我們;老師,你永遠(yuǎn)居住在我的心里!
老師,您平時(shí)最擔(dān)心的就是我們懶,控制不了自己,不能獨(dú)立思考,經(jīng)常提醒我們,但現(xiàn)在請(qǐng)您放心,我會(huì)努力去奮斗,去拼搏,會(huì)提高自己的自制力,也會(huì)學(xué)著獨(dú)立生活和思考。老師,在畢業(yè)之際,請(qǐng)您不要再皺著眉頭,請(qǐng)您不要再繃著臉不茍言笑,請(qǐng)您一定舒展眉頭,揚(yáng)起嘴角,開心過每一天,我們希望在這最后幾周里能看見您發(fā)自內(nèi)心的微笑。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。老師,謝謝您!
難忘演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候,我就會(huì)從心底想起我敬愛的老師。
教師——您從事著天底下最神圣的職業(yè)。因?yàn)橛心?,太陽的光輝更燦爛;是您用甘甜的清泉滋潤著破土的嫩苗;是您用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。
老師您還記得嗎?在那一堂課上,有一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們百思不得其解,經(jīng)您耐心細(xì)致的講解,我們終于恍然大悟,那真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!一天天,一年年您總是在講臺(tái)上一遍遍的循循誘導(dǎo)那些懵懵懂懂的學(xué)子。
您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。有一次,您剛來擔(dān)任我們的班主任,同學(xué)們說您可厲害了,有一雙火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳??晌覅s沒當(dāng)回事,上課時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,我卻和同桌竊竊私語,正在我們說的熱火朝天之時(shí),忽然有一道刀鋒般的目光直射過來,我們當(dāng)時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉。雖然只是一個(gè)目光,但卻折射出您愛生如子的高尚情懷。
老師,您就是我們迷途的導(dǎo)航燈;是我們登峰的天梯;是我們織夢(mèng)的引線……是您在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水播撒著智慧的種子,傳授著做人的道理,孕育著祖國的未來。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您辛勤耕耘的寫照,而“十年樹木百年樹人”則是我們巨大的收獲!感謝您老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取早日成為國家的有用人才,奔赴在祖國的各行各業(yè),為祖國的繁榮強(qiáng)盛,為百姓的安康樂業(yè)奮斗終身。
老師,我們謝謝您!
謝謝大家!我的演講完畢。
難忘演講稿篇八
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
很榮幸代表103班站在這里與大家一起“銘記奮斗歷程”分享內(nèi)心感受。
經(jīng)歷了兩百多天的達(dá)材生活,最初的失落、迷?;髦匦屡榔鸬挠職?。我們?cè)诓粩嗟膴^斗中臨近終點(diǎn),在一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將打響。它的到來讓我們緊張而興奮,讓我們更加堅(jiān)定而勇敢。盡管日子逼近,每個(gè)人內(nèi)心無形的壓力也在增加,但它們始終來源于取得勝利的迫切,在合理的調(diào)節(jié)下,也將化為沖刺的推力,在那一天到來時(shí)得到釋放。為此,我們已等待了一年。
魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生?!蔽覀兊娜松⒉恢劣凇皯K淡”,但同樣需要正視的勇氣,高考失利,我們直面現(xiàn)實(shí)不逃避、不放棄,懷揣著八月的夢(mèng)想,走進(jìn)了達(dá)材,開始了這一路的奮斗歷程。
這一年,初到達(dá)材,收獲友誼與勇氣的.拓展訓(xùn)練。
這一年,一鼓作氣,收獲團(tuán)結(jié)與力量的拔河比賽。
這一年,相互鼓勵(lì),仰首闊步的拉練。
這一年,享受勞動(dòng),享受快樂的最后一次出游。
這一年,達(dá)材帶給了我們太多太多珍貴的回憶!
這一年讓我們難忘,讓我們成長,讓我們銘記。達(dá)材的日子里,我收獲了很多,是達(dá)材讓我站到人生的另一個(gè)起點(diǎn),讓我重新奔跑勇攀高峰;是達(dá)材讓我學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持,一往無前追逐自己的夢(mèng)想;是達(dá)材讓我舍小取大,自信成長。感謝達(dá)材給我提供了一個(gè)奮起的基點(diǎn),感謝所有為我們付出了汗水的老師們,也感謝我們自己一路艱辛,一路奮斗。
詩人海子曾說:要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。我們艱苦真誠,我們夢(mèng)想鮮活,我們不甘放棄勇于進(jìn)取,我們披荊斬棘一往無前。選擇復(fù)讀,是我們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折,在成功經(jīng)歷此次轉(zhuǎn)折后,我們定將華麗的轉(zhuǎn)身,迎接我們的又是一段精彩的人生歷程。
難忘演講稿篇九
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的主題是:感恩母校,放飛志向。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這五年,似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
如此多的活動(dòng),在一瞬間出現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么歡樂。在復(fù)華的五年里,信任全部畢業(yè)班的同學(xué)都參與了很多次活動(dòng),信任大家也都舍不得離開復(fù)華,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開親善可親的'老師們,舍不得離開天真活潑的小伙伴們!
敬愛的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告辭多彩的童年,告辭艷麗的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的呼喚。畢業(yè)的時(shí)間越來越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f一遍“尊敬的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從無趣變得成熟,從膽小變得英勇。今日,我們?yōu)槟谅幻魈?,您肯定因我們而榮光?!?/p>
難忘演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無言與春秋。
光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語撥開學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來臨,三寸講臺(tái)耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅(jiān)守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對(duì)我們深深的愛。
親愛的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,小小講臺(tái),用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。
江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會(huì)永遠(yuǎn)向著未來,因?yàn)槟f過:過去的一切都將會(huì)是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢(mèng)。
山有浩然,學(xué)無止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!
難忘演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《我們身邊對(duì)的好老師》。
在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動(dòng)的心去看待,他們就顯得那么偉大而崇高!
解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來;她日落而歸,輔導(dǎo)完學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,處理完自己的教務(wù),檢查好班級(jí)的門窗后,才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責(zé)任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會(huì)說話。當(dāng)你在開小差的時(shí)候,它會(huì)用犀利的眼光看著你,讓你頓生怯意;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候,他會(huì)用手撫摸著你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵(lì)你,讓你心中會(huì)生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春風(fēng),又像小溪的流水,不,像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們?nèi)绨V如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細(xì)批改作業(yè)外,還要處理我們這些淘氣鬼們?nèi)浅龅穆闊┦?。但她從來不叫苦,不叫累,永遠(yuǎn)是開開心心的樣子。因?yàn)樗吹轿覀兛鞓?,她就感到快?
解老師的好,我無法用語言來形容。長大了我也要當(dāng)老師,當(dāng)向您一樣的好老師!
其實(shí)在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節(jié)我們的第一縷陽光!老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
難忘演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)著我們向向前;感謝您——老師,您傳給我們知識(shí);感謝您——老師,您教會(huì)我們十多歲做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,極其值得我們敬佩的人。
我們?cè)谥R(shí)的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。
我們?cè)谇鄣那笾飞系沧?,總有您寬厚仁愛為我們療去?chuàng)傷。
是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,搞清楚讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)教學(xué)樓時(shí),您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的禮堂心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),您虛心細(xì)致的講解,您將我那顆困惑、堵塞堵塞的心帶到了解決辦法的思路中,帶進(jìn)了舉一反三的解題中,也帶進(jìn)了趣味無窮的'知識(shí)天地中。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了魂正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤朝著正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心中面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您天使般的來到我素不相識(shí)身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也中會(huì)隨同著我邁進(jìn)成功的大門中。
當(dāng)我懷著喜悅的心面對(duì)成功之時(shí),您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中所。
不論我遇到什么麻煩,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是最激動(dòng)人心的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!
螢火蟲的可貴,在于用燈罩那盞掛起在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識(shí)、仁義的道理教給我們。
是誰把雨露撒遍日月星辰?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園??!呢這遍地怒放的鮮花,哪一朵上為沒有您的心血,哪一朵上所沒有您的笑影!
人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去柔軟我們的心田,用豐富的知識(shí)支我們的智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去毫無保留培育我們品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的靈魂心靈。
老師,感謝您的話語太多太多,但用我們的實(shí)際行動(dòng)同學(xué)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。
最后說一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最為崇高的職業(yè)!”
難忘演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛上小學(xué)的時(shí)候,遇到一位十分嚴(yán)厲的老師。每當(dāng)我做了錯(cuò)事或在作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),她就嚴(yán)厲地批評(píng)我。久而久之,我就產(chǎn)生了自卑心理,認(rèn)為自己很笨,天生就不是讀書的料,并由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的情緒。
這種狀況一直持續(xù)到讀三年級(jí),我變得沉默寡言了。就在這時(shí),學(xué)校調(diào)來一位老師,擔(dān)任我們班的班主任,教我們語文。那時(shí)我最討厭的就是語文。經(jīng)過一番觀察,她好像對(duì)我格外關(guān)注,上課常常喊我回答問題,批改我的作業(yè)也似乎格外仔細(xì)。我很感激,便認(rèn)真聽老師講課,努力弄清書本上的問題。我的語文成績提高了,在一次測(cè)驗(yàn)中,我的語文成績竟由原來的70幾分變成了84分,我開始感受到學(xué)語文的快樂。
測(cè)驗(yàn)過后,她把我找到辦公室談話,教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),并幫助我更正錯(cuò)題,把我不懂的地方認(rèn)真地講給我聽,直到我弄懂。老師的耐心給了我極大的鼓舞,更讓我對(duì)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心。
她不但給予我學(xué)習(xí)上的幫助,在生活中也給予了我無微不至的關(guān)懷。一次,我感冒了。她知道后讓我到她寢室里休息。她忙前忙后,給我量體溫、喂我吃藥。在她的精心照顧下,我的感冒好了。
小學(xué)三年級(jí)是她伸出溫暖的手把我從自卑的深淵拉出來,給予我信心、力量,使我有勇氣邁上成功的路。師恩難忘,她既是我的良師,更是我的摯友。
謝謝大家!
難忘演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在許多教過我的老師中,徐老師給我留下了深刻的印象。她個(gè)子中等,面龐清秀,一雙大眼睛水汪汪的,讓人感到她總是那么有活力。
徐老師是我們的新班主任,她對(duì)管理班級(jí)有一套。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,徐老師讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了“小長官”,有專門排課桌的“排長”,有專門整理書的“圖書長”,還有專門收發(fā)作業(yè)本的“首長”……充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使班級(jí)管理井井有條。她還是我們的“女神”老師,是我閱讀的啟蒙老師。以前,我不喜歡看書,一聽到看書,我就會(huì)漫不經(jīng)心。徐老師教育我們要先從自己喜歡看的書看起,要細(xì)讀,讀好了還讓我們各自出問題找答案。這樣一來,我漸漸地愛上了閱讀。
徐老師不僅是良師,還是我們的益友。上個(gè)學(xué)期,我們都迷上了撕品牌的游戲。最后一節(jié)課,徐老師興致勃勃地和我們一起撕品牌。只見她像飛箭一樣迅速跑開了,跑得慢的人,上氣不接下氣,一屁股坐在地上。徐老師連撕了幾個(gè)人的品牌,她不僅跑步?jīng)]減速,反而跑得越來越快,同學(xué)們和老師歡快的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
捧著一顆心來,不帶半根草去。感謝師恩,徐老師的教誨之恩,我終生難忘!
難忘演講稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)答應(yīng)我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)往返報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!
難忘演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《難忘母?!?。光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校了,小學(xué)生活似一幅幅美麗的畫面重現(xiàn)在我們眼前。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的.憧憬走進(jìn)校園。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起拼搏,一起成長。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己。這六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信,意氣風(fēng)發(fā)的少年。
感謝啊!感謝母校母親般的溫暖一路相擁;感謝老師們的諄諄教誨一路相伴;感謝同學(xué)們的深厚情誼一路相隨。
難忘??!難忘朋友快樂的笑容;難忘班級(jí)溫暖的氣氛;難忘在這里度過的快樂時(shí)光。
離別,讓我們有萬般不舍,但,我們要將這難舍之情化成無限的動(dòng)力。讓我們把握這最后的復(fù)習(xí)時(shí)光,努力奮斗取得優(yōu)良的成績。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做一個(gè)胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)洳⒂掠谧穳?mèng)的人!
最后,我代表所有的畢業(yè)生祝福母校繁花似錦,根深葉茂;祝福老師身體健康,事事如意;祝福同學(xué)奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
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