范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個愛讀書的人議論文 做一個愛讀書的人寫一段話篇一
我喜歡讀書，感覺就像在書海里盡情遨游，探索奧妙。一會兒碰到了丑小鴨，親眼目睹它變成了白天鵝，一會兒看到了尼摩船長和阿龍納教授遇到了大漩渦，忍不住掉下了同情的眼淚。有時跟著科學(xué)巨人們上天入地，解開一個又一個的神秘的面紗，有時又跟著先賢圣人學(xué)做人的道理，一篇篇鴻篇巨著，讓人仰視，美不勝收。
人們說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我卻不覺得學(xué)習(xí)很苦，而是很有趣，很快樂。
有時候，我趁著上廁所的時間，拿本書坐在馬桶上看，有時一看就是幾十分鐘，雖然我知道這是個不好的習(xí)慣，可是有時候還是忍不住。因為這，爸爸媽媽提醒我很多次。
有一年暑假，哥哥送給我好多書，共十六本《小學(xué)生作文選刊》，我狼吞虎咽、如饑似渴地讀著，除了吃飯睡覺，我一有時間就讀，結(jié)果沒到一星期就把一大堆書給讀完了。里面有很多好作文都非常精彩，我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。
我很愛讀書，但是我的讀書筆記寫的不多。今后我要邊讀邊記，把優(yōu)美的句子和詞語都收集起來，并寫出更多的讀書心得，這樣我就可以得到更大的提高了。你說對不對？
做一個愛讀書的人議論文 做一個愛讀書的人寫一段話篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好：
我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書，享受閱讀的樂趣，看一本好書，就像跟一位高尚的人談話，讓人受益匪淺，這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多：小說、散文、童話、詩歌、漫畫等，看童話書時，我在夢幻的童話故事里歡笑;讀小說時我在曲折的小路上行走;品散文時我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。
我喜歡讀書，通過讀書我知道：原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道，“鑿壁偷光”這個故事吧，故事中的主人公匡衡特別喜歡看書，可家里太窮買不起蠟燭，一到晚上就沒辦法看書，他為此事頭疼不已。一天，他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光，匡衡就在墻壁上鑿了一個小孔，燈光穿過小孔透了進(jìn)來，匡衡高興極了。從此以后，他每天晚上都蹲在墻角，借著這一絲亮光讀書。匡衡如此勤奮好學(xué)，所以他后來成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神，我們現(xiàn)在條件這么好，更應(yīng)該好好讀書，成為對社會又用的人。
我喜歡讀書，讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時，書中的主人公海倫只有16個月的光明，但她從沒有放棄過自己，最終通過自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個看不見也聽不見的女孩通過自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生，我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造出屬于自己的人生!
讀書是一種快樂，讀書伴著我們成長，同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!
我的演講完畢，謝謝。
做一個愛讀書的人議論文 做一個愛讀書的人寫一段話篇三
我喜愛讀書，尤其是讀幽默的課外書。
因為我小時候不認(rèn)識很多字，所以只能讀些帶有拼音對的小書，讀語文書上短短的文字。有時碰到不認(rèn)識的字只能拼拼音，碰到詞語卻不明白這是什么意思。
因為上了二年級，老師教會我們查字典。學(xué)音節(jié)，記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會了許多漢字，懂得了一些簡單的詞語。
上了四年級，我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……，閱讀了許多課外書籍，如：《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書籍中的語言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。
通過吸收這些課外書籍中的“營養(yǎng)”，我的作文水平比之前寫得好多了，閱讀這些有趣的課外書籍，我有時說話都帶著詞語，顯得特別有文化。
書籍不僅給了我好處，有時卻也避免不了一頓罵。
有一回，我看書看到了癡迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒有聽見，媽媽見我一動不動，似乎啥都沒發(fā)生，媽媽頓時惱火了，沖進(jìn)來猛地?fù)屵^我的書說道：“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎？以后吃飯之前不允許看書，知道了嗎？去吃飯！”我說：“媽媽我不是故意的?！?/p>
書像一個五味瓶，什么味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書，因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1811357.html】
