總結(jié)是進(jìn)步的催化劑，快開始寫一份吧！在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心，避免水泛濫船載重的情況。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
我與書為伴篇一
“滴嗒、滴嗒”，該死的`鬧鐘，煩死了！每天早晨都是它把我從夢中吵醒，它倒是任勞任怨，堅(jiān)守崗位，但是我就慘了，昨天晚上看電視到夜里一兩點(diǎn)鐘，哪有精神大清早爬起來呢？幸好昨天晚上我留了一手，把鬧鐘定在了9點(diǎn)，9點(diǎn)有一場我很喜歡的nba比賽，為了這個(gè)，我就只好少睡一會(huì)了。起來第一件事顧不上洗臉，先把電視打開。媽媽又在喊著刷牙、吃飯，但是因?yàn)榻裉焓谴竽瓿醵?，我知道這兩天她也不會(huì)動(dòng)用“武力”，所以我基本上不用考慮媽媽的“心情”，只顧干我的事就行了。我從衛(wèi)生間跑到客廳，一邊刷牙一邊看比賽，不管媽媽在嘮叨什么。
精彩的比賽結(jié)束了，正好給我留下了10分鐘的吃飯時(shí)間。趕緊把中午飯吃了，接下來看電視劇《倚天屠龍記》，才放了幾集，天就黑了。在媽媽的“高壓”下，我用幾分鐘時(shí)間吃完晚飯。
我與書為伴篇二
看課外書的好處大家應(yīng)該都知道吧！沒錯(cuò)，它不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力，還可以提高我們寫作文的能力，更能開闊我們的視野。而我十分喜歡看書，書對我的吸引力比巧克力還強(qiáng)烈。
一次美術(shù)課，老師說現(xiàn)在可以畫畫或看老師拍下來的圖片，也可以干其他事情，我一聽，就馬上把《復(fù)活的恐龍》給拿出來看，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我沉浸在書的王國里，突然，被邢智杰的一句：“老師，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)“苗苗”，他在看書！”給驚醒了，我一聽，馬上把書收起來，裝作一臉茫然，一下課，我又津津有味地繼續(xù)閱讀。
每次放學(xué)，我就像兔子一樣，飛快地跑回家，我有一個(gè)習(xí)慣，就是回來五點(diǎn)二十才會(huì)做作業(yè)，而其他時(shí)間都留給了我的伙伴——書，我看得書可多啦！《三毛流浪記》讓我十分同情三毛的遭遇；《淘氣包馬小跳》我為馬小跳的機(jī)靈和幽默點(diǎn)贊；《斑羚飛渡》讓我對動(dòng)物有了更深的了解；這一些書引起我的聯(lián)翩浮想，我對書的感情就像對待一位親人。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽覍@句名言印象十分的深刻，晚上，媽媽說今天要晚點(diǎn)吃飯，我急忙拿著老師剛剛發(fā)的《森林報(bào)》來看，可時(shí)間就像溪水一樣，一眨眼就過去了，吃飯時(shí)，我只吃一兩口就準(zhǔn)備走，媽媽問我為什么吃那么少，我說：“今天這么晚才吃飯，剛剛一直在看書，早就看飽了。
而晚上，我每天都要先看書二十分鐘，我家的書都被我翻遍了，連菜譜我都看完了，可我看完一遍又一遍，總是看不夠，并且如吳老師所說，我每讀一遍都可以發(fā)現(xiàn)新的東西。
書！對于我來說是一個(gè)新的世界，里面有著快樂，還有智慧，而看課外書，等與快樂的學(xué)習(xí)！
我與書為伴篇三
俗話說得好：風(fēng)月為益友，詩書是良師。是啊，生活中如果缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味，因此讀書是必不可少的。
記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，書中的語句已經(jīng)如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤我的心田。每當(dāng)臨睡前，我便依偎在媽媽的懷里，聽她講述梁山好漢替天行道的事跡、唐僧師徒斬妖除魔的故事、安徒生筆下那執(zhí)著善良的小人魚，還有那意味深長的伊索寓言……聽書時(shí)光，其樂融融。
在我四五歲時(shí)，媽媽自制了一張張卡片教我學(xué)拼音，“a”、“o”、“e”……多有趣的語言，多奇妙的發(fā)音，幼小的我為之著迷，便興趣盎然地讀了起來。拼音，成了我人生旅途中成功的導(dǎo)線。讀著，練著，一個(gè)個(gè)成語不再生疏，一個(gè)個(gè)寓言脫口而出。一年級時(shí)，我參加了“故事大王”比賽，我奶聲奶氣的口語竟得到了評委的青睞，一舉打敗了年齡比我大的學(xué)生，登上了冠軍的寶座。
從那以后，讀書成了我生活中必不可少的一部分。在那夢幻般的書海里，我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊，一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游，在茅盾的《白楊禮贊》里，我感受到了白楊的質(zhì)樸和堅(jiān)強(qiáng)，在徐志摩的《再別康橋》中，我讀出了詩人淡淡的憂傷。
書，開啟了我心靈的大門，開闊了我的視野。記得一次語文競賽，剛開始，大家都順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋}目，可做到“‘圍魏救趙’這個(gè)成語的主人公是誰”這道題時(shí)，全都傻了眼?？晌覅s信心滿滿，因?yàn)槲蚁肫鹪催^的《成語故事》里正好有“圍魏救趙”這個(gè)故事，我毫不猶豫地把“孫臏”填了進(jìn)去?？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們都在為做不出這道題惋惜不已，我卻暗自得意，心想：“誰讓你們看的書沒我那么多呢?”
在書的熏陶下，我一天天成長。讀書，讓我享受到了黃沙中淘出金子的喜悅，貝殼里摘出珍珠的興奮。有書相伴的日子里，我愿做一個(gè)快樂的讀書人!
我與書為伴篇四
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好：
我是號選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》
劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！薄皟蓮椧恍窃?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說：“書是我的良師益友，我的成長與書作伴。”
懵懂時(shí)，書是我的啟蒙老師。“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽也恢?，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。
我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
時(shí)光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報(bào)；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時(shí)，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動(dòng)中，因小事，和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時(shí)，《孟子》的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時(shí)，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了理解和欣賞。
從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的?！叭瓴桓Q園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，勤奮刻苦。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí)，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?！案褂性姇鴼庾匀A”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。
也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。
我與書為伴篇五
“書卷多了情似故人，晨昏憂樂每相親。”
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯?？晌也恢拱褧醋鬟M(jìn)步的階梯，更把他當(dāng)做我從小到大的朋友，玩伴。
但我只是咿咿細(xì)語的時(shí)候媽媽就買來了圖畫書，我總是對那些書中的人物和圖話什么的愛不釋手:吃飯的時(shí)候拿著它，睡覺的時(shí)候帶著它，就連上廁所的時(shí)候也都拿著它。雖然現(xiàn)在我長大了，但我看書的興趣一直沒變，我喜歡的書中驚險(xiǎn)的旅行和動(dòng)人的故事。它們像一串串美妙的音符被我記在腦海中，揮之不去。
書架上的一本本書像一只只可愛的小精靈，讓我懂得了人心的美惡，讓我懂得做人的道理。當(dāng)我站在書架前就像一位富裕的公主，用用著它們所有的知識，掌握著它們所有的"財(cái)富”。
《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初元之間近百年的歷史風(fēng)云。跌若起伏的故事，悲壯恢宏戰(zhàn)爭場景，讀來讓人驚心動(dòng)魄，拍案叫絕。這讓我感到諸葛亮的大智。
《水滸傳》里，一百零八位好漢，行俠江湖，劫富濟(jì)貧，除暴安良，他們成惡揚(yáng)善，精彩絕論的英雄事跡讓人看了拍手稱快，津津樂道。讓我明白了當(dāng)時(shí)的官場上的黑暗。
《西游記》通過大膽，豐富的想象，塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的理想，化成英雄形象，曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷，表現(xiàn)了鮮活的人間智慧。讓我領(lǐng)會(huì)到了孫悟空的一身好本領(lǐng)。
《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為主線，展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)的生活，寫進(jìn)了多姿多彩的世態(tài)人情。讓我懂得了世道的昏暗和悲慘，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情，讓人讀了心潮澎湃，手難釋卷。
書不但給我?guī)碇R，還給我?guī)砹丝鞓?。書上有笑話謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，漫畫都能開發(fā)人的智力，挖掘人的潛力，只要我心情不好，就會(huì)找出笑話來看一看不到十分鐘我就會(huì)開懷大笑，原來壞心情一下子就被拋到九霄云外去了。
書，是我的良師益友，更是指引我的人生道路上前進(jìn)的明燈。我將終身與書為伴，讓墨香滿坊，書香滿屋！
我與書為伴篇六
我是一名小學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，從小到大，我已經(jīng)讀過許多書，書已經(jīng)成了我很要好的朋友。
2歲時(shí)，我才牙牙學(xué)語，吐字不清。當(dāng)看到書時(shí)，我好奇地問媽媽：“這是什么？上面的黑色圖形是什么？”“這是書，上面不是圖形，是字。書很好看，上面有許多知識?！薄爸R是什么？”媽媽笑了。
3歲時(shí)，我認(rèn)識了生字，終于會(huì)看書了。我喜歡上了讀書，因?yàn)樯厦嫖孱伭膱D片讓我印象深刻。
4歲時(shí)，我已讀了很多書，但從來只看插圖，不看內(nèi)容。有一次，爸爸正在看書，我搶了過來，迫不及待地翻起來?？蓵蠜]有插圖，只有枯燥的文字，我將書扔到一邊。爸爸走過來，對我說：“讀書讀書，就是要讀書。如果仔細(xì)看書，你就不會(huì)覺得枯燥?！?/p>
6歲時(shí)，我不再看有插圖的書了，開始看一些文學(xué)作品。
直到現(xiàn)在，讀書已成為我生活中的一部分。它給了我知識和財(cái)富，讓我們一起，在書的王國里遨游吧！
我與書為伴篇七
春節(jié)即將來臨，我也慢慢沉靜在數(shù)的海洋中。這個(gè)春節(jié)，我看了一本好書--《駱駝祥子》。
一開始，祥子來到北平城當(dāng)了一名人力車夫，靠著自己的勤奮和節(jié)儉，祥子苦干三年，終于湊足了100塊錢買了一輛新車。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛新車了。一輛，兩輛，三輛……他能開車場了！但當(dāng)時(shí)中國軍閥混亂的社會(huì)環(huán)境，不容他有絲毫的個(gè)人幻想。不到半年，他就在兵荒馬亂中被亂兵奪走，失去了新車，只牽回三匹駱駝。但是祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加賣力地拉車攢錢，可這次還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影。當(dāng)他第二次拉上自己的車是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的.，但好景不長，虎妞死于難產(chǎn)。祥子為了置辦虎妞的喪事，不得不又買掉車子。他接連遭受生活的打擊，加上他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花。祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作，生活捉弄了他。他也開始游戲生活，吃喝嫖賭，出賣他人。祥子徹底墮落為城市的垃圾，變成一具麻木潦倒，自暴自棄的失去靈魂的行尸走肉。
當(dāng)然，在書中還有許多不容錯(cuò)過的精彩片段。先看這里，“有一陣風(fēng)比以前刮的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走。雨往下落，風(fēng)，土，雨，混在一起，連成一片，橫著豎著都灰茫茫，冷颼颼。一切的東西都被裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊?！边@里寫出了當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得狂，雨下得猛，環(huán)境又很惡劣。表現(xiàn)了祥子當(dāng)時(shí)拉車的環(huán)境十分差。在看這里，“祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松的地方，隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕?！边@里寫出祥子已經(jīng)被雨淋成了落湯雞，全身濕透。但他還是堅(jiān)持著拉車，可以看出祥子吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，為了自己的夢想而拼命奮斗。再看下去，“他就那么半死半活的低著頭一步一步的往前拽，坐車的仿佛死在車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。”這里寫出了祥子都已經(jīng)在拼命拉車，不顧生死掙扎了，而后面的坐車人卻十分冷漠，絲毫沒有同情之心。突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及統(tǒng)治者的壓迫。
祥子生活在那么艱苦的環(huán)境中，生活在如此黑暗的社會(huì)下，卻依舊拼命拉車，堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞，為了自己的夢想而奮斗。這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)！再想想現(xiàn)在，世界變得如此和平，我們擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)人都能讀上書，都能過上幸福的生活。那我們有什么資格去抱怨生活艱難，學(xué)習(xí)艱辛呢？所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要珍惜革命烈士為我們留下的美好生活。
我與書為伴篇八
從五年級開始，我們進(jìn)入主題叢書學(xué)習(xí)。叢書里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間，從此改掉了做事愛拖拉的壞毛?。皇刮覍W(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，做事不再依靠父母；使我知道了各族的文化，豐富了我的知識……叢書將永遠(yuǎn)是我成長之路上的指路明燈。
《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中幾位空軍將士向我們詮釋了“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！边@句話的真正含義……在生活中，我也因?yàn)閰矔昧苏湎r(shí)間，自己的事情自己做的道理：每天早上我都是五點(diǎn)半起床，待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半，我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來讀書，這樣一來，我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來伸手，飯來張口。讀了叢書后，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，也學(xué)著幫助長輩干些自己力所能及的家務(wù)了?？傊瑓矔鴰Ыo我的幫助實(shí)在太多太多。
我喜歡閱讀叢書，因?yàn)樗苁刮覐闹惺芤?，叢書將永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈。
我與書為伴篇九
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球?！?/p>
我知道書籍是一座閃亮的金山，但我永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樗鼈兊墓饷⒍^暈?zāi)垦?，迷失方向。“讀得好，讀得多，讀得好”。這就是著名女作家冰心所說的。這些看似極其簡單的文字是冰心80多年閱讀生涯的親身經(jīng)歷，從中我們可以看出閱讀對冰心老人的巨大影響。許多人認(rèn)為閱讀是最忌諱的，應(yīng)該“慢慢咀嚼和吞咽”。我認(rèn)為不是?！叭浴钡脑蚴亲x者被書中的情節(jié)所吸引，所以他們迫不及待地快速閱讀，沒有時(shí)間停下來仔細(xì)咀嚼。閱讀之后，總會(huì)有一個(gè)“沉思”的過程。我就是這樣一個(gè)人。我將在兩三天內(nèi)讀一本非常厚的小說。然而，每次我讀完一本書，我認(rèn)為最精彩和迷人的情節(jié)都會(huì)在細(xì)節(jié)中得到體現(xiàn)。這就像吃得完整卻忘記了一些細(xì)節(jié)。然后我會(huì)拿起舊書，很快地再讀一遍。這一次，我將專注于精彩的部分，忽略瑣碎和次要的部分。之后，我只會(huì)選擇一些我深感遺憾并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記閱讀的情節(jié)。如果我這樣讀，我既不會(huì)沒有新書，也不會(huì)無事可做。古人說:“讀一百遍，看看你是什么意思。”
可以看出，一本好書需要更多的閱讀和精讀來增加它的欣賞和理解。有些含義豐富的句子只有通過反復(fù)閱讀才能理解。有些人認(rèn)為一遍又一遍地讀一本書既不有趣也沒有好處。為什么要浪費(fèi)時(shí)間？事實(shí)上，你可以從一遍又一遍的閱讀中獲得很多東西。讀完一本書后，要合理安排，要仔細(xì)理解作者要闡述或表達(dá)的思想或感情，要品味文本中所詮釋的意境，這樣才能在心里對這本書有自己的想法?；仡欁髡叩男蜓?，也可以增進(jìn)理解。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀，文章中的一些精彩句子將永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。這樣，一個(gè)人的積累將繼續(xù)增加，一個(gè)人將不再擔(dān)心寫作文。此外，有些人在別人的指導(dǎo)下閱讀，說別人的“圖書時(shí)代”比他們自己的長，他們知道更多的好書，所以他們需要?jiǎng)e人給自己推薦好書。然而，我認(rèn)為通過嘗試和比較自己更有可能找到好書。因?yàn)閯e人介紹的書不一定是他們喜歡的類型，也不一定是不符合他們口味的書，即使他們被別人吹捧，在他們看來，他們也不是“庸俗”的書。因此，閱讀應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)，不一定要在別人的指導(dǎo)下，以免“誤入歧途”。說到閱讀，許多人會(huì)想到像《紅樓夢》和《西游記》這樣的書，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些名著像酒一樣越老越醇。他們還說名著是最有營養(yǎng)的“精神食糧”。如果你不讀名著，你會(huì)“營養(yǎng)不良”。另一組人說蘿卜和卷心菜都有自己的愛好，應(yīng)該根據(jù)自己的喜好來閱讀。興趣是閱讀的第一要素。只要你喜歡書，你就可以讀。我更同意第二種觀點(diǎn)。因?yàn)殚喿x是豐富生活的有效途徑，也是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容。經(jīng)典名篇充滿“營養(yǎng)”，但隨著時(shí)代的變遷，我們不僅要繼承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，還要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)、文化和技術(shù)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步。尼克松說:“我認(rèn)識的幾乎所有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人都有一個(gè)共同點(diǎn):他們都是偉大的讀者?！?/p>
如果你想為你暴風(fēng)雨的城市生活或沉悶而疲憊的農(nóng)民生活打開另一扇窗，在另一個(gè)世界里漫步，那就去閱讀吧！
我與書為伴篇十
夜闌時(shí)分，總喜歡于窗前，一杯香茗，一本好書，一人獨(dú)坐，自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。
與書為伴的日子里，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行，也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾病瓱o論悲喜，總讓我沉浸其中，不能自己。
與書為伴的日子，書是師長，他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥，諄諄教誨，總能讓你受益頗深。書又是知音，永遠(yuǎn)知心，永遠(yuǎn)溫情，細(xì)細(xì)道來，總能讓你感動(dòng)良久。書還是戀人，或粗獷，或儒雅，性情多變，總能讓你牽腸掛肚。
與書為伴的日子，四季交替，“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔，無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的暴雨般猛烈，酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅，燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪，無聲無息地融入靈感。
我愿于這樣的夜里，雙手合掌，祈禱著，繼續(xù)與書為伴……。
我與書為伴篇十一
我從小就愛看書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話經(jīng)常在我腦海中回響。這句話是我印象最深刻的名言。也許是因?yàn)殚喿x是我生活中不可或缺的一部分，所以我才記得這么清楚這句話。想到這，我不禁回憶起往事。
我四五歲的時(shí)候，我媽給我買了一本繪本，因?yàn)樘珶o聊了，不能呆在家里。放學(xué)回家，我像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖回家，津津有味地看著繪本。如果看到喜歡的片段，總會(huì)看幾遍。有時(shí)候我會(huì)為自己喜歡的角色編一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我的文筆很差，但我還是會(huì)饒有興趣地思考這個(gè)故事，這也提高了我的想象力。有時(shí)候心情不好，就會(huì)看繪本?？赐昀L本，心情會(huì)漸漸平靜下來。所以，“書是心靈的創(chuàng)可貼”這句話是絕對正確的。就這樣，讀書悄悄地成了我的習(xí)慣。
我記得六歲的時(shí)候，我搬家了。上小學(xué)，來到陌生的環(huán)境是必然的。但這不能阻止我看書。有時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看書。每當(dāng)有人來，我就把書藏起來。我媽發(fā)現(xiàn)了，讓我改掉這個(gè)毛病。后來我花了一年時(shí)間才擺脫這個(gè)問題。那一年，可以說是異常艱難。那段時(shí)間，我很討厭書。不過，我喜歡偷偷看書。
四年級的時(shí)候，家里的書已經(jīng)不能滿足我了。后來找了個(gè)好地方——，新建的長沙圖書館。我開始在圖書館看書，我媽每周帶我去一次。我還是保持這個(gè)習(xí)慣。
現(xiàn)在，我喜歡關(guān)于名人的書。我讀的最后一本書是我叔叔推薦給我媽媽的.。是一本關(guān)于納蘭性德生平的書。我為之著迷，時(shí)而感嘆納蘭性德曲折的情感經(jīng)歷，時(shí)而癡迷納蘭性德的才華。我羨慕作者在我眼前生動(dòng)地刻畫了這個(gè)人物，希望有一天我的文筆也一樣。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我在心里默默念著這句話，合上書。我相信我的人生會(huì)因?yàn)闀兊每坦倾懶摹?/p>
我與書為伴篇十二
法國作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們再次讀這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)，對于好書，我們要讀很多遍。當(dāng)你每次多讀一遍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前讀時(shí)未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。我們要與書交朋友，首先要多讀書，要讀那些對我們有益的書，而無益或有害的書就不要看。最重要一點(diǎn)是要把讀書當(dāng)做生命中的一部分，這一點(diǎn)我做到了。
那是很久以前的事了。記得是在暑假，陽光明媚。家長出去有事，讓我一個(gè)人在家，中午把冰箱里的飯菜熱一熱吃。我見他們走后立刻拿出書，津津有味地看了起來，讀著讀著，“砰砰——”一陣敲門聲響了起來。我打開門“怎么這么快？”家長以為我開玩笑呢，笑著說：“別逗我了，都三點(diǎn)了！”我回頭一看，真的是三點(diǎn)！然后我自然是被家長罵一頓。
其實(shí)不僅我熱愛讀書，魯迅他嚼辣椒驅(qū)寒的故事感動(dòng)了我。
魯迅從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18120225.html】
