小學(xué)防控演練方案(匯總13篇)

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小學(xué)防控演練方案(匯總13篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:39:03     小編:紫薇兒

方案的實(shí)施過(guò)程需要不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同情況。方案的制定需要考慮到各方利益,做到公正平衡。請(qǐng)大家密切關(guān)注以下方案范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)防控演練方案篇一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持下,我校消防演練取得了階段性、良好的效果。下面,根據(jù)市消防大隊(duì)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

以“預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故”、“關(guān)于加強(qiáng)火災(zāi)事故的通知”、“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和消防工作決定的有關(guān)通知”、“關(guān)于在全市開(kāi)展“消防安全檢查大排查、大整治”專項(xiàng)行動(dòng)的通知”精神為指導(dǎo),按照學(xué)校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

通過(guò)消防大隊(duì)、小學(xué)生消防演練,讓全體師生學(xué)會(huì)消防知識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的原因、防火演練的方法,掌握火災(zāi)報(bào)警和火場(chǎng)逃生自救逃生的基本技能,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí),為確保我校各項(xiàng)消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,為確保社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園、平安校園”營(yíng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

2、全體老師講述學(xué)生演練過(guò)程中遇到的困難,并進(jìn)行消防安全演練。

6、演練結(jié)束時(shí),學(xué)生能按指定路線集合,在教師的組織下迅速集合,在各班級(jí)的組織下能迅速、有序、安全地完成本次演練,達(dá)到了預(yù)期的實(shí)效。

小學(xué)防控演練方案篇二

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

學(xué)校成立xx學(xué)校消防演練安全疏散指揮部。

總指揮:

執(zhí)行指揮:

指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1、疏散組:

組長(zhǎng):

成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對(duì)安全的'地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

2、醫(yī)療救援組:

組長(zhǎng):

成員:全體非班主任教師。

職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊(duì)滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

3、安全保障組。

組長(zhǎng):

成員:班主任和各科任教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。

20xx年xx月xx日,全體師生參與演練。

1、xx月xx日,xx:xx召開(kāi)消防安全演練的工作會(huì)議,布置各教師的工作職責(zé)。

2、xx月xx日請(qǐng)全體教師各就各位,總指揮宣布“xx小學(xué)消防、滅火演練開(kāi)始”并拉響警報(bào),演練正式開(kāi)始。

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長(zhǎng)劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排:

1、樓梯口疏散指揮員安排:

教學(xué)樓:

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

(1)當(dāng)時(shí)在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

(2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。

2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

3、在演練撤離時(shí),要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時(shí)要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過(guò)程緊張有序。

6、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結(jié)束以后,每人寫(xiě)一篇《參加消防演練后的感想》,由語(yǔ)文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

小學(xué)防控演練方案篇三

為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作,切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

1、xx月xx日上午布置演練場(chǎng)地。

2、xx月xx日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3、xx月xx日上午9:30全體教職工返校參加應(yīng)急演練。

4、xx月xx日上午11時(shí)演練結(jié)束,xxx校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

5、演練結(jié)束后安保處組織相關(guān)人員回收器材。

培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

演練地點(diǎn):校門口、教室、餐廳、宿舍。

指揮長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

副指揮長(zhǎng):xxx。

現(xiàn)場(chǎng)講解:xxx。

參演成員:門衛(wèi)、班主任。

觀摩人員:全體教職員工。

所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由安保處組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(xxx校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。

指揮長(zhǎng)宣布:xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。

1、演練項(xiàng)目一:學(xué)校大門口測(cè)溫:(值班領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演、c學(xué)生xxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、后勤保障組消殺操作xxx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、防控組長(zhǎng)xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:

(1)a學(xué)生未戴口罩,帶有個(gè)人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩,未帶個(gè)人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表,并要求其填寫(xiě)完整,該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩,又未帶個(gè)人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后,該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校,一切正常,直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩,帶有個(gè)人晨午檢表,當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測(cè)量該生體溫,用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處,超過(guò)37.3℃,值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū),并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量,確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.3℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(6)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后,后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后,應(yīng)立即上報(bào)xxx疾控中心和區(qū)教育局。

項(xiàng)目一演練結(jié)束。

2、演練項(xiàng)目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任xxx扮演,班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演,上課老師xxx扮演、a同學(xué)xxx扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演、心理老師xxx扮演、年級(jí)組長(zhǎng)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演、校醫(yī)xxx扮演)。

(1)班主任提前到教室,組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。

(2)預(yù)備鈴響后,上課老師進(jìn)入教室,用洗手液洗手,做好上課準(zhǔn)備。

(3)上課老師開(kāi)始上課后,發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo),由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.3℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。

(5)班主任及時(shí)趕到教室,穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn),視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.3℃,立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任,班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。

(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后,應(yīng)立即上報(bào)xxx疾控中心和區(qū)教育局。

項(xiàng)目二演練結(jié)束。

3、演練場(chǎng)景三:學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演)。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)扮演,校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn),視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,做好宿舍的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.3℃,立即報(bào)告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后,通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。

(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告,應(yīng)立即上報(bào)銅山區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。

項(xiàng)目三演練結(jié)束。

4、演練場(chǎng)景四:學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演、a同學(xué)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演)。

(1)值班領(lǐng)導(dǎo)立即將情況告知校醫(yī),值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,做好餐廳的.通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.3℃,立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。

(5)值班領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。

(6)值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后,通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告,應(yīng)立即上報(bào)xxx疾控中心和區(qū)教育局。

項(xiàng)目四演練結(jié)束。

5、疫情應(yīng)急演練指揮長(zhǎng)對(duì)本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。

指揮長(zhǎng)總結(jié):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,我校按照區(qū)教育局的指示,編制了本次應(yīng)急演練方案,在演練中嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定動(dòng)作,筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ),規(guī)范了應(yīng)急處置流程,提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力,圓滿地完成了演練任務(wù)。演練結(jié)束后,我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案,實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置,切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布:xxx學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。

小學(xué)防控演練方案篇四

陽(yáng)春四月,大地回暖,我們終于盼來(lái)了校園再次相聚的歸期。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)疫情防控制度,提升疫情防控能力,扎實(shí)做好學(xué)生的疫情防控準(zhǔn)備,保證良好的教育教學(xué)秩序,__月__日上午10:50,__小學(xué)開(kāi)展新冠肺炎疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。演練開(kāi)學(xué)后各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保障廣大師生生命安全和身體健康。

此次演練包括學(xué)生列隊(duì)入校、入校突發(fā)情況處置、教學(xué)區(qū)管理、課上突發(fā)情況處置、學(xué)生放學(xué)、外來(lái)人員入校等演練項(xiàng)目。

項(xiàng)目一:

列隊(duì)入校及入校突發(fā)情況處置。

值班教師。

保安。

提前到崗。

1、學(xué)生入校列隊(duì)。

學(xué)生由文化長(zhǎng)廊間隔1米依次等待體溫檢測(cè),實(shí)行一年級(jí)和五(1)入校向西進(jìn)入西教學(xué)樓,二年級(jí)和四(1)從中間樓梯進(jìn)入西教學(xué)樓;三(1)、四(2)和五(2)入校向東進(jìn)入東教學(xué)樓。

值班教師和保安提前到崗,各負(fù)其責(zé),提醒學(xué)生保持立柱間隔距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況,未戴口罩學(xué)生去應(yīng)急處置點(diǎn)領(lǐng)取口罩,然后返回隊(duì)列。校門口鋪設(shè)消毒地毯,對(duì)人員鞋底和車輪進(jìn)行消毒。

2、入校突發(fā)情況處置。

如發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,檢查員指引學(xué)生到校外臨時(shí)隔離區(qū)使用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),詢問(wèn)學(xué)生流行病學(xué)史、密切接觸史,若體溫仍超過(guò)37.3℃,由值班老師聯(lián)系家長(zhǎng)到校,家長(zhǎng)到校門外后值班教師與學(xué)生家長(zhǎng)做好交接,并發(fā)放《家長(zhǎng)告知書(shū)》,家長(zhǎng)陪同學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè),帶領(lǐng)學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院檢查治療,并將情況反饋給班主任和校醫(yī),做好學(xué)生情況追蹤。

項(xiàng)目二:

教學(xué)區(qū)管理及課上突發(fā)情況處置。

1、教學(xué)區(qū)管理。

班主任到校后,第一時(shí)間到教室開(kāi)窗通風(fēng),對(duì)教室門把手、講臺(tái)等重點(diǎn)位置進(jìn)行酒精消毒,并在教室門口等待學(xué)生。

學(xué)生按照規(guī)定的路線進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)相應(yīng)的班級(jí),在靠近教室一側(cè)保持安全距離排成一排。班主任在教室門口使用額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),體溫正常者進(jìn)入教室。查看學(xué)生健康日?qǐng)?bào)表。

2、課上突發(fā)情況處置。

學(xué)生在校期間也會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況,比如課上有學(xué)生突然發(fā)燒、嘔吐,第一發(fā)現(xiàn)人立即帶學(xué)生離開(kāi)教室到走廊,為其測(cè)量體溫,并通知應(yīng)急處置員。

應(yīng)急處置員快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)向班主任報(bào)告,班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。應(yīng)急處置員通知校醫(yī)把突發(fā)異常學(xué)生帶到隔離室。校醫(yī)負(fù)責(zé)測(cè)量體溫、記錄學(xué)生情況,等待家長(zhǎng)將學(xué)生接走。家長(zhǎng)到校門外后,門衛(wèi)協(xié)調(diào)員通知校醫(yī)將隔離室學(xué)生送至校門外,與學(xué)生家長(zhǎng)交接,并發(fā)放《家長(zhǎng)告知書(shū)》,叮囑學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè)并檢查治療,班主任和校醫(yī)將追蹤學(xué)生情況。

第一發(fā)現(xiàn)人和班主任在教室看護(hù)好其余學(xué)生,等待異常學(xué)生核酸檢測(cè)結(jié)果。

項(xiàng)目三:課間休息及放學(xué)模擬。

一年級(jí)任課教師做好西教學(xué)樓一樓值班,其它年級(jí)教師負(fù)責(zé)二樓值班。

1、課間教室內(nèi)外均有教師引導(dǎo)并維持秩序,學(xué)生不打鬧,減少面對(duì)面的談話交流,按老師引導(dǎo),有序去衛(wèi)生間。

2、放學(xué)時(shí),由班主任和上課教師,組織學(xué)生從教室內(nèi)按座位順序,保持1米間隔,成一列隊(duì)形,按入校時(shí)路線離校。

特別提示:乘坐校車的學(xué)生先行離開(kāi)。

項(xiàng)目四:有密接學(xué)生突發(fā)情況處置。

收到上級(jí)的流調(diào)信息,迅速啟動(dòng)應(yīng)急方案,應(yīng)急處置員快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。通知上課教師和學(xué)生原地靜止,等待上級(jí)的指示。班主任聯(lián)系家長(zhǎng)按照上級(jí)的指示開(kāi)展后續(xù)工作。

總務(wù)處做好防疫物資的分發(fā),做好后續(xù)的場(chǎng)所消殺工作。

演練結(jié)束后,校長(zhǎng)毛克對(duì)本次防疫演練進(jìn)行了總結(jié)指導(dǎo)并對(duì)復(fù)課后的校園防疫工作提出了明確要求:本次演練提升了學(xué)校各部門在疫情防控工作中的配合度,強(qiáng)化了應(yīng)急處置意識(shí),提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)疫情的處置能力。今天的復(fù)課來(lái)之不易,學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,防疫工作更是重中之重。今天的演練,也是我們今后校園工作的一個(gè)縮影。學(xué)校各部門都應(yīng)高度重視、密切配合,不留工作死角,將防疫工作精細(xì)化、制度化。

疫情防疫,重于泰山。__小學(xué)將繼續(xù)牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),落實(shí)落細(xì)疫情防控,切實(shí)保障全體師生的生命安全。

小學(xué)防控演練方案篇五

為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神,確保全省小學(xué)秋季如期開(kāi)學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念,堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點(diǎn)任務(wù)。

(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間。

按照教育部要求,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機(jī)制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),確保秋季正常開(kāi)學(xué)。

針對(duì)受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,確定校園無(wú)安全隱患的,方可正常開(kāi)學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的.學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專門工作方案,通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責(zé)任,對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開(kāi)學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治,對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開(kāi)學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué),幼兒園最后開(kāi)學(xué)。

4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開(kāi)一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”,將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響,返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)?!彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式,通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開(kāi)展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo),對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展心理輔導(dǎo),對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài),最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。

1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過(guò)視頻會(huì)議形式,對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具,科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。

2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺(tái),組織本地學(xué)校開(kāi)設(shè)直播課堂,進(jìn)行線上授課。二是開(kāi)展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國(guó)家小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)高中階段新老教材交替問(wèn)題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問(wèn)端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí),可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式,組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制,加強(qiáng)家?;?dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。

三、組織保障。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。

(二)確?!罢n前到書(shū)、人手一冊(cè)”。各地教育行政部門要與新華書(shū)店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時(shí),堅(jiān)持“一校一案”,優(yōu)化細(xì)化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季小學(xué)教科書(shū)供應(yīng)保障工作,保證小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,完成“課前到書(shū)、人手一冊(cè)”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí),各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

小學(xué)防控演練方案篇六

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔20xx〕29號(hào)),為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)書(shū)記副園長(zhǎng)。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人。

時(shí)間:20xx年3月17日。

地點(diǎn):幼兒園。

幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安。

1、各部門事先做好演練計(jì)劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)。

2、各班級(jí)、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

(一)入園環(huán)節(jié)。

大門前測(cè)體溫:保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序,各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。

(二)班級(jí)環(huán)節(jié)。

一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動(dòng),對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況,對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開(kāi),教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動(dòng)時(shí)不要聚集,活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)。

1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對(duì)面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)。

各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園,與家長(zhǎng)在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)。

如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3℃,馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

小學(xué)防控演練方案篇七

組長(zhǎng):建議由企業(yè)法人擔(dān)任。

副組長(zhǎng):建議由各副總擔(dān)任。

成員:建議由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

下設(shè)隔離組、消殺組、防護(hù)用品保障組、維護(hù)穩(wěn)定組等工作組,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)疫情防控工作。

二、職責(zé)分工。

(一)隔離組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)需對(duì)觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),并提供必要的生活保障。負(fù)責(zé)定時(shí)向區(qū)防疫指揮部報(bào)告每日情況。

(二)消殺組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)按照相關(guān)規(guī)定對(duì)企業(yè)內(nèi)部各類場(chǎng)所開(kāi)展環(huán)衛(wèi)保潔、開(kāi)窗通風(fēng)、專業(yè)消殺等工作。

(三)防護(hù)用品保障組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)采購(gòu)、儲(chǔ)備應(yīng)急物資和防護(hù)用品。

(四)維護(hù)穩(wěn)定組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)做好人員情緒穩(wěn)定工作,開(kāi)展疫情防控知識(shí)的宣傳教育和引導(dǎo)。

三、適用范圍。

本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后,企業(yè)做好疫情報(bào)告,同時(shí)配合各相關(guān)部門做好預(yù)防、控制等應(yīng)急處理工作,防止疫情擴(kuò)散蔓延。

企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)本預(yù)案,采取以下應(yīng)急措施:

(一)疫情報(bào)告。

員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時(shí)都應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級(jí)衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時(shí),應(yīng)第一時(shí)間就地實(shí)行隔離,做好詳細(xì)信息登記,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行篩查、診治。

2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后,應(yīng)立即全面停止生產(chǎn)活動(dòng),禁止人員外出或外來(lái)人員進(jìn)入。

3.配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行登記、建檔,并在指定隔離區(qū)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,每天早、晚監(jiān)測(cè)2次體溫;其他人員加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè),每天測(cè)溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意,不得解除隔離。

(三)疫情管控。

1.對(duì)確診或疑似人員到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,應(yīng)迅速、嚴(yán)密、徹底地做好封存,由區(qū)疾控部門負(fù)責(zé)檢測(cè)、消殺、處理。其他人員應(yīng)盡可能不進(jìn)入確診或疑似人員發(fā)病地點(diǎn),以防傳染。

2.每天按要求進(jìn)行消殺,消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。

(四)后勤保障。

1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。

2.組織排查對(duì)必須的防護(hù)用品庫(kù)存量和核算近期使用量,提前采購(gòu)、合理庫(kù)存。

小學(xué)防控演練方案篇八

為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級(jí)各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定本方案。

一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。

(一)完善工作預(yù)案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立__幼兒園疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):___副組長(zhǎng):___組員:___辦公室:___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與_____醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、幼兒及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái),用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和幼兒。引導(dǎo)教職員工和幼兒及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺(tái)賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排。

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整_年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)幼兒作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)幼兒安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和幼兒家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)。科學(xué)指導(dǎo)幼兒在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開(kāi)學(xué)后具體工作。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

1、全面了解假期幼兒學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體幼兒參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、錯(cuò)時(shí)安排幼兒入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開(kāi)幼兒園教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或幼兒園廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

小學(xué)防控演練方案篇九

為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。

一、防控組織管理。

街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢(shì)研判。

(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級(jí)換屆會(huì)議上培訓(xùn)疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會(huì)對(duì)冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實(shí)。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊(duì)伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時(shí)調(diào)配、儲(chǔ)備防疫物資(詳見(jiàn)附件),并組織應(yīng)急演練。

必須每日做好健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時(shí)就醫(yī)排查,上崗前做好個(gè)人防護(hù)。

垃圾池、公共廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所要做到每日進(jìn)行清潔消毒,會(huì)議室、辦公室要保持通風(fēng),會(huì)前會(huì)后要及時(shí)清潔消毒。

二、參選人員健康監(jiān)測(cè)。

各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實(shí)施網(wǎng)格化管理,疫情防控責(zé)任落實(shí)到人,指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺(tái)賬,對(duì)參選人員在選舉前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),了解掌握是否到過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現(xiàn)場(chǎng)選舉和服務(wù)工作。

三、選舉會(huì)場(chǎng)防疫相關(guān)要求。

(一)選舉會(huì)場(chǎng)設(shè)立。會(huì)場(chǎng)應(yīng)符合公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理要求,提前開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,確保每日至少通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘,進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢(shì)發(fā)生變化,再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置。

(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口,入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液,在入口處設(shè)置一米線等候線。

體溫監(jiān)測(cè)人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套。

(四)減少會(huì)場(chǎng)人員聚集。合理設(shè)置選舉大會(huì)投票現(xiàn)場(chǎng),適當(dāng)增加投票點(diǎn)位,優(yōu)化領(lǐng)票、寫(xiě)票、投票流程,實(shí)施分時(shí)、錯(cuò)峰投票,引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會(huì)場(chǎng)并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計(jì)票現(xiàn)場(chǎng)人數(shù),可通過(guò)選派代表參加等方式。持流動(dòng)票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套,對(duì)選舉人用過(guò)的筆進(jìn)行酒精消毒。

(五)開(kāi)展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置疫情防控提示,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣。

工作人員清點(diǎn)選票時(shí)戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。

準(zhǔn)備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會(huì)場(chǎng)周邊應(yīng)配備2個(gè)以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結(jié)束后,對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運(yùn)。

四、開(kāi)展應(yīng)急處置。

(一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會(huì)場(chǎng)須設(shè)置臨時(shí)隔離室,臨時(shí)隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室,通風(fēng)良好,配備水銀體溫計(jì)、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。

社區(qū)密切追蹤其情況,及時(shí)向街道黨工委報(bào)告。

小學(xué)防控演練方案篇十

為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

一、總體要求。

科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲(chǔ)備到位。

要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。

開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

小學(xué)防控演練方案篇十一

根據(jù)目前新冠疫情發(fā)展變化,針對(duì)高速服務(wù)區(qū)過(guò)往司機(jī)中,不斷發(fā)現(xiàn)有新冠病毒陽(yáng)性感染者等新情況,我們特制定本方案,請(qǐng)有關(guān)部門參照?qǐng)?zhí)行。

一、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備。

(一)落實(shí)主體責(zé)任,整合服務(wù)區(qū)內(nèi)各類單項(xiàng)服務(wù)。在疫情防控工作中,明確服務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人,統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一管理。制定應(yīng)急預(yù)案,明確相關(guān)人員工作職責(zé),做好員工信息采集工作。

(二)室內(nèi)外保潔與清理。保持環(huán)境衛(wèi)生,清理積存的雜物垃圾,做到衛(wèi)生無(wú)死角。室內(nèi)經(jīng)常打開(kāi)門窗,加強(qiáng)通風(fēng),對(duì)集中空調(diào)系統(tǒng)要進(jìn)行預(yù)防性清洗消毒。

(三)加強(qiáng)人員培訓(xùn)。對(duì)負(fù)責(zé)“四查一戴”人員、消毒人員、衛(wèi)生保潔人員、餐飲服務(wù)人員、加油站等其他相關(guān)人員以及應(yīng)急隔離區(qū)管理人員要開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

(四)防控物資配備。配備足夠的口罩、面屏、隔離服、防護(hù)服、手套、消毒劑、消毒器械、洗手液、速干手消毒劑、體溫計(jì)等防控物資。

(五)設(shè)置進(jìn)出流程標(biāo)識(shí)。明確標(biāo)示休息區(qū)、等候區(qū)、服務(wù)區(qū)、工作區(qū)、應(yīng)急隔離區(qū)、垃圾處理區(qū)等關(guān)鍵區(qū)域。管理區(qū)域標(biāo)識(shí)“非工作人員,不得入內(nèi)”。

(六)建立溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。提前與有關(guān)部門建立聯(lián)系,了解當(dāng)?shù)氐亩c(diǎn)收治醫(yī)院和疾控機(jī)構(gòu),確保發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)能及時(shí)送院診治和進(jìn)行疫情處置等相關(guān)工作。

二、流程管理。

(一)監(jiān)控全覆蓋。過(guò)往車輛進(jìn)出服務(wù)區(qū)全過(guò)程要有視頻監(jiān)控,以便出現(xiàn)情況時(shí)調(diào)取查看。

(二)分區(qū)分服務(wù)類別管控。

休息區(qū):只停靠休息的可以不予管控,在休息區(qū)用小喇叭廣播,提醒司機(jī)不要隨意下車走動(dòng),下車要注意佩戴好口罩,不要與其他人員聚集。

服務(wù)區(qū):入口全天候安排值守人員,進(jìn)行“四查一戴”工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),可疑人員轉(zhuǎn)入應(yīng)急隔離區(qū)等候處置。服務(wù)區(qū)內(nèi)餐飲和商店實(shí)行全封閉式服務(wù),只留傳遞物品小窗口。窗口從里面開(kāi)合,每開(kāi)合一次,噴灑消毒一次。餐飲打包,不得在大廳內(nèi)就餐。衛(wèi)生間要有手消裝置,如廁時(shí)要求全程規(guī)范佩戴口罩。衛(wèi)生間要勤消毒,每隔1。5—2小時(shí)消毒一次。不得在衛(wèi)生間洗嗽。安排適當(dāng)數(shù)量的室外洗嗽臺(tái),中間用隔板隔開(kāi)。

加油站:提倡不下車加油服務(wù),司機(jī)關(guān)閉門窗,加油人員手持“二維碼”牌掃碼支付。其他服務(wù)盡量不要發(fā)生接觸,雙方佩戴好口罩可遠(yuǎn)距離交談,不要進(jìn)加油站內(nèi)如廁。若加油站內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間,則按照服務(wù)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間管理與消毒。

尿素加注站和加水站:參照加油站執(zhí)行。

維修站:雙方佩戴好口罩遠(yuǎn)距離交談,也可電話溝通情況,盡量選擇電子支付方式。

(三)加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)。首選自然通風(fēng),盡可能打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣。運(yùn)行的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)每周對(duì)開(kāi)放式冷卻塔、過(guò)濾網(wǎng)、過(guò)濾器、凈化器、新風(fēng)口、空氣處理機(jī)組、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤(pán)等設(shè)備部件進(jìn)行清洗、消毒或更換??照{(diào)通風(fēng)系統(tǒng)需關(guān)閉回風(fēng)系統(tǒng)。

(四)控制進(jìn)出服務(wù)區(qū)車輛數(shù)量。應(yīng)當(dāng)控制高峰時(shí)期流量,通過(guò)管控減少同時(shí)進(jìn)入車輛數(shù),防止人員扎堆聚集。

(五)給服務(wù)區(qū)配送物質(zhì)的本地人員,不得與服務(wù)區(qū)工作人員有近距離的接觸。盡量通過(guò)手機(jī)溝通購(gòu)買和支付,物質(zhì)交接時(shí),人員盡量不接觸。

(六)垃圾清運(yùn)處理。每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)當(dāng)在專門垃圾處理區(qū)域內(nèi)分類管理、定點(diǎn)暫放、及時(shí)清理。垃圾暫存地周圍應(yīng)當(dāng)保持清潔,每天至少進(jìn)行一次消毒。本地運(yùn)送垃圾人員不得與服務(wù)區(qū)相關(guān)工作人員有近距離的接觸。

(七)服務(wù)區(qū)所有工作人員離崗休假前,往前推14天,若14天內(nèi)有陽(yáng)性感染者進(jìn)入該服務(wù)區(qū),所有工作人員不得離開(kāi)服務(wù)區(qū),直到一個(gè)完整的14天周期內(nèi),沒(méi)有陽(yáng)性感染者進(jìn)入過(guò)該服務(wù)區(qū),才可以申請(qǐng)離開(kāi)。達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),工作人員需要離開(kāi)的,在連續(xù)兩次核酸檢測(cè)陰性的前提下,可以離開(kāi)。在等待核酸檢測(cè)結(jié)果出來(lái)之前,不得再與仍在工作中的同事有密切接觸。離開(kāi)后居家健康監(jiān)測(cè)7天,期間兩次核酸檢測(cè)陰性后,方可有序流動(dòng)。

三、清潔與消毒。

(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)保持服務(wù)區(qū)內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生,定時(shí)消毒,并做好清潔消毒記錄。對(duì)高頻接觸的物體表面(如收銀臺(tái)、柜臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、門把手、公共桌椅座椅等),可用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。也可用75%醫(yī)用酒精擦拭消毒。

地面使用84消毒液按1:50比例進(jìn)行噴灑消毒,按25公斤已調(diào)配好的消毒水噴灑250平方米計(jì)算使用。用普通常量噴霧器即可。

(二)室內(nèi)空氣消毒。使用過(guò)氧乙酸、二氧化氯、過(guò)氧化氫消毒液進(jìn)行消毒。過(guò)氧乙酸按1:50比例配制使用,二氧化氯噴灑濃度為500mg/l,20ml/m^3,作用30分鐘,或者按說(shuō)明書(shū)使用。有人員在場(chǎng)不得使用。需用超低容量噴霧器,否則達(dá)不到消毒效果。

(三)垃圾桶消毒??啥ㄆ趯?duì)垃圾桶等垃圾盛放容器進(jìn)行清潔消毒處理。可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(四)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(五)工作服消毒。定期更換工作服;可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。

四、人員防護(hù)。

(一)分人員類別做好個(gè)人防護(hù)。

“四查一戴”人員和其他保潔人員:戴一次性醫(yī)用帽子、戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性防護(hù)面屏、穿一次性隔離衣、戴一次性乳膠手套。

消毒人員和衛(wèi)生間保潔人員:戴一次性醫(yī)用帽子、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95及以上)、戴一次性防護(hù)面屏、外穿一次性醫(yī)用防護(hù)服、戴雙層一次性乳膠手套、穿高筒塑膠雨靴。

其他工作人員:穿工作服、戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性防護(hù)面屏。

(二)注意手衛(wèi)生。工作人員在上崗期間應(yīng)當(dāng)經(jīng)常洗手,可用有效的含醇速干手消毒劑。

(三)錯(cuò)時(shí)就餐。用餐場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)保持通風(fēng)換氣,應(yīng)當(dāng)采取錯(cuò)峰、打包的方式就餐。

(四)合理安排工作時(shí)間,每8小時(shí)一崗。一次性醫(yī)用外科口罩每4小時(shí)一換,n95口罩每8小時(shí)一換。

五、處置管理。

(一)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。服務(wù)區(qū)實(shí)行閉環(huán)管理,所有工作人員不得擅自離開(kāi)服務(wù)區(qū),全體人員每隔兩天核酸檢測(cè)一次。在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測(cè),按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。要合理安排員工輪休,防止出現(xiàn)身體和心理問(wèn)題。

(二)當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時(shí),要及時(shí)安排就近就醫(yī),在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。并及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者開(kāi)展排查,實(shí)施隔離觀察。

(三)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)性感染者和密切接觸者停留或經(jīng)過(guò)本服務(wù)區(qū)時(shí),要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,并配合專業(yè)部門做好疫情處置工作。

六、本方案未盡之處,請(qǐng)參照交通運(yùn)輸部《公路服務(wù)區(qū)和收費(fèi)站新冠肺炎疫情防控工作指南》(第四版)執(zhí)行,與之有沖突的,則以本方案為準(zhǔn)。

小學(xué)防控演練方案篇十二

為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,結(jié)合吉林師范大學(xué)具體情況,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以__新時(shí)代__為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國(guó)務(wù)院決策部署,按照省委省政府、省教育廳有關(guān)工作要求,在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,全力以赴保障師生員工的健康和安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、工作原則。

1.以人為本,提高站位。各部門、各單位要認(rèn)真履行職責(zé),牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義,扎實(shí)做好各項(xiàng)防控工作并形成相應(yīng)防控工作預(yù)案,把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)。

2.依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展相關(guān)工作。

3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)落實(shí)。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各基層單位成立基層領(lǐng)導(dǎo)小組,由部門負(fù)責(zé)人及學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),層層明確各項(xiàng)防控工作的具體任務(wù)和責(zé)任人,落實(shí)工作、細(xì)化責(zé)任,科學(xué)有效、有針對(duì)性地做好準(zhǔn)備,逐項(xiàng)落實(shí)防控措施。

4.群防群控,協(xié)同應(yīng)對(duì)。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的防控和應(yīng)急處置機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線;指導(dǎo)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,制定學(xué)校防控工作預(yù)案;協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經(jīng)費(fèi)等保障;督促落實(shí)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報(bào),并根據(jù)疫情變化情況,及時(shí)調(diào)整和完善防控措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在后勤管理處,負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,主任由后勤管理處處長(zhǎng)兼任。

四、具體措施。

1.落實(shí)防控應(yīng)急日常工作。及時(shí)傳達(dá)部署上級(jí)部門下達(dá)的預(yù)防控制政策文件精神,實(shí)行疫情每日“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)疾控部門上報(bào)新型冠狀病毒肺炎病例信息。

責(zé)任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、黨辦校辦。

2.組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。定期開(kāi)展全校范圍消毒,特別是加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、辦公室、留學(xué)生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場(chǎng)所重點(diǎn)區(qū)域消毒,提前做好消毒隔離和人員防護(hù)。

責(zé)任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

3.加大校園環(huán)境整治力度。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、辦公室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

責(zé)任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

4.加強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)物資準(zhǔn)備及后勤保障。配足口罩、防護(hù)服、紅外測(cè)溫儀、體溫計(jì),完善隔離區(qū)第八學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)水電暖等重點(diǎn)值班崗位管理,定期進(jìn)行檢測(cè)檢查,保障水電暖安全。

責(zé)任部門:招標(biāo)采購(gòu)中心、后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

5.做好開(kāi)學(xué)返校預(yù)檢及就診病人分診工作。第一時(shí)間完成隔離防護(hù)準(zhǔn)備,做好隔離區(qū)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員安排、相關(guān)培訓(xùn)、操作流程等工作。制定開(kāi)學(xué)返校預(yù)檢與就診病人分診工作方案,確保預(yù)檢、分診、隔離等工作萬(wàn)無(wú)一失。校醫(yī)院開(kāi)設(shè)獨(dú)立的、與正常門診隔離的發(fā)熱門診,嚴(yán)防交叉感染。及時(shí)與市疾控中心、中心醫(yī)院等專家進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取得到技術(shù)、人員和設(shè)備的最大支持。

責(zé)任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處。

6.完善防控機(jī)制。開(kāi)展校內(nèi)疫情“零報(bào)告”工作,摸清寒假期間在校師生員工情況,面向離校師生員工,督促做好體溫自測(cè),并通過(guò)“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)放生活提示,開(kāi)展健康教育,向師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。

7.加強(qiáng)重點(diǎn)人員排查。重點(diǎn)關(guān)注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過(guò)旅行經(jīng)歷師生員工的具體情況,重點(diǎn)做好湖北籍師生員工,尤其是武漢市師生員工的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤和心理疏導(dǎo)等工作。

8.抓實(shí)師生員工體溫測(cè)量和隔離工作。做好隔離空間預(yù)備(四平校區(qū)第八學(xué)生宿舍、長(zhǎng)春校區(qū)培訓(xùn)中心七_(dá)_層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對(duì)于體溫異常者,進(jìn)行隔離觀察。

9.加強(qiáng)外籍教師管理。對(duì)于假期離境前往其他國(guó)家或地區(qū)的教師,勸導(dǎo)其延期返校。對(duì)于假期未離境外籍教師,引導(dǎo)其積極配合防控工作。外籍教師返校后,做好信息統(tǒng)計(jì)、體溫檢測(cè)、居處隔離工作。暫停涉外派出、團(tuán)組出訪、文化交流與學(xué)術(shù)會(huì)議等活動(dòng)。推遲境外團(tuán)組來(lái)訪與國(guó)際會(huì)議舉辦。

責(zé)任部門:國(guó)際交流與合作處。

10.啟動(dòng)封校管理。除正門、南門外,關(guān)閉校區(qū)其他所有入口,正門和南門配置專職工作人員及安保人員,全程值班值勤。校外所有車輛(含機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車)及行人禁止通行。校內(nèi)車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學(xué)生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗(yàn)證、佩戴口罩并進(jìn)行體溫檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常立即轉(zhuǎn)交衛(wèi)生部門處置。

責(zé)任部門:保衛(wèi)處。

11.加強(qiáng)流動(dòng)人員管理。嚴(yán)控校外非工作人員進(jìn)入校園。采取車巡人巡視巡相結(jié)合的方式,在校區(qū)進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏,防止校外人員通過(guò)各種渠道進(jìn)入校區(qū)和其他公共場(chǎng)所。

責(zé)任部門:保衛(wèi)處。

12.密切關(guān)注教職工、外籍教師動(dòng)態(tài)。全覆蓋進(jìn)行排查監(jiān)測(cè),建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬,組織填寫(xiě)《人員活動(dòng)地點(diǎn)登記表》《在外人員統(tǒng)計(jì)表》。嚴(yán)格落實(shí)“請(qǐng)假報(bào)備”制度,在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,原則上一律不得外出。嚴(yán)格落實(shí)“隔離監(jiān)管”措施,對(duì)離開(kāi)四平市區(qū)返回人員,特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴(yán)格實(shí)施隔離措施,簽訂《健康承諾書(shū)》,自行在家隔離14天。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴(yán)格按程序逐級(jí)上報(bào),絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

13.根據(jù)疫情情況做好教學(xué)調(diào)整工作。推遲20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,具體時(shí)間另行通知。不允許師生員工提前返校,并實(shí)行分流返校。延誤課程調(diào)串至每周周六完成。

責(zé)任部門:教務(wù)處、研究生院。

14.推遲寒假藝術(shù)類加試工作。原定于2月16日在長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的書(shū)法(師范)專業(yè)加試報(bào)名與考試工作延期進(jìn)行。具體報(bào)名和考試時(shí)間另行通知。

責(zé)任部門:招生辦。

15.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢(shì),利用學(xué)校官方微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),大力宣傳普及疫情防治知識(shí)和上級(jí)防控要求,積極開(kāi)展健康宣傳教育活動(dòng),幫助廣大師生員工提高防范意識(shí),了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)做好防護(hù),積極參與體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。發(fā)放《致全校師生的一封信》,印制預(yù)防新型冠狀病毒手冊(cè),提醒廣大師生員工及家長(zhǎng),不參加各類聚集性活動(dòng),盡量減少外出探親和旅游,注意飲食、交通等方面安全,切實(shí)保障師生員工人身安全。及時(shí)總結(jié)應(yīng)對(duì)疫情工作特色做法與有效方式并及時(shí)向上級(jí)主管部門上報(bào),在征求同意后,進(jìn)行社會(huì)推廣。

責(zé)任部門:黨委宣傳部。

16.做好輿情管控。關(guān)于疫情動(dòng)態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn),不擅自對(duì)外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關(guān)于疫情動(dòng)態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn),不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠,不在微信朋友圈、微信群擅自轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負(fù)面輿情,迅速啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)解疑釋惑,弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音。

責(zé)任部門:黨委宣傳部。

17.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范。提高網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備防護(hù)等級(jí),發(fā)現(xiàn)存在網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的電腦予以斷網(wǎng)處理。嚴(yán)格網(wǎng)站訪問(wèn)控制。對(duì)學(xué)校主頁(yè)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊較多的地域限制訪問(wèn),二級(jí)網(wǎng)站在此重要時(shí)段僅允許校內(nèi)訪問(wèn)。嚴(yán)格網(wǎng)站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外,其他部門及電腦均不能更新學(xué)校網(wǎng)站及二級(jí)網(wǎng)站。建立信息網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,安排專人每天進(jìn)行監(jiān)督排查。

責(zé)任部門:黨委宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心。

小學(xué)防控演練方案篇十三

為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,驗(yàn)證開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控方案的可行性和有效性,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控措施的細(xì)節(jié)操作流程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,20xx年3月19日上午9點(diǎn),沂南四小舉行了疫情防控模擬開(kāi)學(xué)演練活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、部分教師及安保人員參加。演練從學(xué)生入校、上課、如廁、異常情況留觀、錯(cuò)時(shí)放學(xué)五個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,現(xiàn)將模擬演練全過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。

一、演練前方案嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)備充分演練前劉長(zhǎng)征校長(zhǎng)召開(kāi)了演練籌備專題會(huì)議,安排部署了學(xué)校疫情防控的總體工作,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),明確具體要求。要求全體疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員以“實(shí)戰(zhàn)”狀態(tài)進(jìn)行演練,穿好防護(hù)服,做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)對(duì)演練程序與人員安排進(jìn)行了再次梳理,確保人員與物資到位。如發(fā)現(xiàn)異常,馬上由應(yīng)急小組派專人帶到隔離室并及時(shí)通報(bào)相關(guān)情況。

為切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備工作,我校采購(gòu)了大量口罩、酒精、額溫槍、體溫計(jì)、消毒液等防控物資,備齊備足常用的防控設(shè)備和物資,加強(qiáng)疫情防控物資的統(tǒng)籌調(diào)度使用。

二、入校檢測(cè)安排有序1.入校體溫檢測(cè),在學(xué)校門口設(shè)置兩處體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),入校師生紅外儀檢測(cè)體溫,鋪設(shè)消毒腳墊,學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下,沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校,值勤人員逐一對(duì)本通道學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),入校學(xué)生通過(guò)專用消毒通道,在消毒墊上接受防疫人員消毒。

2.學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行分流、隔離,學(xué)校門口設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),鋪設(shè)消毒腳墊,學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下,沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。值勤人員逐一對(duì)本通道學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)(超過(guò)37.3℃),立即將該學(xué)生帶到對(duì)面留觀室進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),做好信息登記,視情況做好相關(guān)處理,聯(lián)系班主任及家長(zhǎng),并按上級(jí)要求上報(bào)。

對(duì)于體溫高于37.3℃的學(xué)生,則馬上由安全員把學(xué)生帶到隔離區(qū),進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。若仍然高于37.3℃,則進(jìn)行隔離并詢問(wèn)有無(wú)14天內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史,或有無(wú)確診、疑似病例接觸史。

三、進(jìn)入教室疫情防控操作流程1.師生入校后行為規(guī)范指導(dǎo),學(xué)生安全有序進(jìn)入校園。

2.學(xué)生體溫進(jìn)行二次檢測(cè),學(xué)生進(jìn)入教室前,室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)半小時(shí)以上。學(xué)生有序(各班級(jí)分別設(shè)置指示通道)到達(dá)教室門口,向班主任提交在家填好的每日體溫檢測(cè)表,并進(jìn)行二次體溫測(cè)量和登記。

四、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常后及時(shí)上報(bào)并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案上課時(shí),師生全程佩戴口罩,學(xué)生單人單桌,課堂采取單人提問(wèn)的方式,不安排小組討論環(huán)節(jié)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告學(xué)校。出教室,送往隔離室,并通知年級(jí)主任和校醫(yī)。任課教師即時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室,安排人員對(duì)原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒干咳立即帶出教室,打電話上報(bào)由處置小組送至校內(nèi)隔離室,并逐層上報(bào),安排專人處理,發(fā)熱、咳嗽學(xué)生由隔離人員帶到隔離室后,并通知家長(zhǎng),校醫(yī)進(jìn)行測(cè)量體溫、記錄相關(guān)信息,通知家長(zhǎng)將該生帶到指定醫(yī)院就醫(yī),如為疑似病例則報(bào)告縣疾控中心和縣教體局指揮部,由專業(yè)人員送往定點(diǎn)醫(yī)院就診。

五、課間活動(dòng)組織有序?qū)W生按照既定路線,由教師引導(dǎo)如廁,全程安排值班教師分別在前往洗手間的途中、洗手間入口處、洗手池邊維持秩序,學(xué)生如廁后按路線到洗手池洗手后,有序返回教室,大課間前后左右間隔一米,退場(chǎng)入場(chǎng)有序進(jìn)行。

六、錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。根據(jù)各班所處位置和出口,按照平時(shí)各班的放學(xué)路線,班主任做好控制,嚴(yán)格按時(shí)間放學(xué),樓梯口禁止搶道,要保證學(xué)生的間隔。

七、放學(xué)后教室消毒學(xué)生全部離校后,消毒人員對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行全面消毒,演練結(jié)束。

八、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

在演練過(guò)程中由于人數(shù)較多,進(jìn)校時(shí)出現(xiàn)學(xué)生之間間隔太近,無(wú)法做到安全間隔距離,出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,針對(duì)此問(wèn)題,學(xué)校標(biāo)注學(xué)生進(jìn)校路線,并設(shè)置間隔1米的標(biāo)志點(diǎn),讓學(xué)生控制好安全距離。

校疫情防控預(yù)案。我校將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),落實(shí)相關(guān)人員責(zé)任,為打好校園疫情防控戰(zhàn)做好最充分的準(zhǔn)備,盡最大努力切實(shí)保障全體師生的'健康和安全。為順利開(kāi)學(xué)做好充足的準(zhǔn)備,更為打贏疫情戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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