良好的演講稿可以有效地引起聽(tīng)眾的興趣，讓他們理解和接受演講者的觀點(diǎn)；在寫(xiě)完演講稿后，應(yīng)進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，以確保語(yǔ)言的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀這些范文，可以了解到不同類型演講稿的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。
大學(xué)英文課前演講稿篇一
昨天的立秋，漸漸的帶來(lái)了一絲涼意。晚上習(xí)慣的開(kāi)的窗戶的我照例開(kāi)著窗戶準(zhǔn)備睡覺(jué)。沒(méi)有什么不同。但是，卻也有不同。他進(jìn)來(lái)了，告訴我，今天外面刮風(fēng)，別開(kāi)著窗戶睡了，說(shuō)著，準(zhǔn)備去給我關(guān)窗戶，我任性的不讓他關(guān)上，說(shuō)：好不容易涼快些，還關(guān)上。他于是沒(méi)有關(guān)，只是告訴我，晚上睡覺(jué)蓋上點(diǎn)。這并沒(méi)有什么，也許這件事是那么小，小到我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常，小到我們?cè)缇筒荒眠@當(dāng)回事，小到忽略了這一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。不撒謊的說(shuō)，這種小事，我從前根本就不會(huì)當(dāng)回事。而現(xiàn)在，卻有點(diǎn)珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。
我要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)了，那個(gè)我要學(xué)的專業(yè)，曾是我最愛(ài)的夢(mèng)想，我愛(ài)那個(gè)專業(yè)，我愛(ài)新聞學(xué)。所以，當(dāng)我看到自己被錄取后，曾是高興了好幾天，因?yàn)槲医K于學(xué)到了我想要學(xué)的專業(yè)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我距離要走的時(shí)間也不過(guò)半個(gè)月，而他，似乎讓我體會(huì)到了以前很少的關(guān)心。他給我找那條最厚的棉褲，因?yàn)槲乙サ氖呛邶埥?，那個(gè)最冷的地方。他催著我準(zhǔn)備我東西，免得落下東西。他讓我自己在外面吃好了，別餓著。他讓我在外面別出校園，他讓我自己在外面注意安全，他讓我照顧好自己，因?yàn)槲铱倫?ài)感冒，他說(shuō)，別在外面生病了。他告訴我，以后就沒(méi)有你媽媽給你洗衣服了，就要什么都靠自己了。不知道為什么，這些天總感覺(jué)，他似乎有點(diǎn)舍不得我了。他不會(huì)說(shuō)些好聽(tīng)的，也不會(huì)說(shuō)些軟話，但那天他說(shuō)。你走了，我和你媽媽在家，她一回來(lái)就睡覺(jué)，多沒(méi)勁。就是這句開(kāi)玩笑的話。卻讓我覺(jué)得很舍不得。我知道，這一走，就要好幾個(gè)月才能回來(lái)一趟，我曾以為，我出去了，他們就不用天天說(shuō)我煩我了?？墒?，真的快走了，確實(shí)是說(shuō)不出來(lái)的舍不得。
他的頭發(fā)似乎也白的更多了。我總以為，他不管我，他沒(méi)給我多少愛(ài)，可是現(xiàn)在想想，他給我的愛(ài)，要深沉的多。記得去年我沒(méi)有考上大學(xué)，我哭得快要虛脫了，他很冷靜的安慰我，告訴我，哭也沒(méi)用了，該怎樣還得怎樣。我現(xiàn)在想想，那時(shí)候，他應(yīng)該比我還要難過(guò)，他的廠子里也有和我一樣大的孩子要高考，而我沒(méi)考上，人家考得很好，當(dāng)別人問(wèn)你家孩子考得怎么樣時(shí)，他又能說(shuō)什么，一定會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈，更多的也許是沒(méi)面子。到家，他還要去平復(fù)他的心情在我面前保持冷靜。我想這，是一個(gè)父親最大的愛(ài)了。而我卻并不理解，。后來(lái)，我復(fù)讀了，他去取錢，讓我自己去交，他說(shuō)讓你自己去交，你才明白。我拿著那很厚的紅色的毛爺爺，心里說(shuō)不出的難過(guò)，。我發(fā)誓一定要學(xué)好。然而，我的決心卻在一天天中減少，我的成績(jī)從最開(kāi)始的很好到后來(lái)的變差。那時(shí)候，我似乎又看到了他的失落，我在心里告訴自己，別懈怠。于是，最后的我?guī)缀跏瞧戳嗣?，依稀記得晚?點(diǎn)我的燈還亮著。他如果睡覺(jué)中途醒了還會(huì)告訴我睡覺(jué)把，明天該沒(méi)精神了。
我不得不說(shuō)，我真的挺笨的。就是這樣，還是不太理想，勉強(qiáng)去那個(gè)很遠(yuǎn)的地方。然而就是這樣，我還是覺(jué)得他心里的一塊石頭落下了。因?yàn)樗挛铱疾簧?，而這次如果我再考不上，他就真的絕望了，就真的抬不起頭了。我知道，他允許我復(fù)讀是下了很大的決心，因?yàn)?，這真的很考驗(yàn)人不僅是我還有他。
那天他說(shuō)你如果多考些，在咱這多好，我知道，他心疼我，他害怕在外，我照顧不好自己。于是，他說(shuō)什么我都是點(diǎn)頭，說(shuō)我知道。也許以前真的很不懂事，一心想著去外面自己闖蕩，自己去經(jīng)歷。卻忽略了在當(dāng)?shù)乜梢匀ヅ阍谒麄兩磉叀?/p>
我想所有人的父親都是很偉大的，只是他們的愛(ài)太深沉，深沉的讓我們快要忽略，而隨著一天天的長(zhǎng)大，我們會(huì)了解，會(huì)明白。所以，我們應(yīng)該在我們現(xiàn)在，就去多陪陪他們。
我不能開(kāi)口說(shuō)出，我現(xiàn)在明白了，我真的想您能一直健康，幸福，我想一直陪著您，只能用這種方式，表達(dá)我的感受。
我希望和我一樣大小的所有同學(xué)朋友們，去珍惜，去體會(huì)父親給我們的愛(ài)。那個(gè)為了我們自己背負(fù)太多的父親，那個(gè)表面冷酷的父親，那個(gè)愛(ài)吸著煙坐在沙發(fā)上的父親。
愿天下所有的父親健康。
大學(xué)英文課前演講稿篇二
青春就像沸騰前冒著熱氣的水，身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍，仿佛在黑暗中看見(jiàn)前方熒綠色的安全出口，那一抹綠色像磁鐵般吸引著他向前、向前，只為那一刻的沸騰。
每一個(gè)青春都期待著讓頭腦狂熱的溫度，似乎那才是證明他們來(lái)過(guò)的記號(hào)。也許我們都曾有過(guò)對(duì)某件事、某個(gè)人或某樣?xùn)|西的喜愛(ài)使自己的心像太陽(yáng)般熾熱得激動(dòng)的經(jīng)歷，那是青春在燃燒自己為生命加熱，我們得耐得住高溫，耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對(duì)得住這可愛(ài)的青春?；ɑ踅疱麅涸f(shuō)：“燒水的時(shí)候，即使你花費(fèi)很多力氣，將水燒到99度，但如果無(wú)法超越最后的1度，水永遠(yuǎn)都不會(huì)燒開(kāi)。水沸騰前的最后那一度，想放棄的那一分鐘，只有承受了這一分鐘，才能打開(kāi)下一道門。這樣才能進(jìn)入我所夢(mèng)想的世界?！比欢卸嗌偃说乖诹送ㄍ?00度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區(qū)別，凡事追求完美才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國(guó)公認(rèn)的天才，但她說(shuō)：“沒(méi)有人比我更刻苦地訓(xùn)練，我渴望世界第一?！?00度與99度只有1度的距離，它的距離卻是達(dá)到夢(mèng)想與跌入失落。超越這一度遠(yuǎn)比想象的要難得多。好比跑長(zhǎng)跑，前面幾圈只要你愿意就能跑；中間的時(shí)候體力消耗得越來(lái)越快，但咬咬牙也能繼續(xù)；但到最后的兩圈，體力消耗得差不多了，憑著意志也許可以再堅(jiān)持跑一圈，但體力已見(jiàn)底。這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得非常難受，耳邊一片空白，只有心跳聲在提醒你還在跑步，汗水流過(guò)乏力的四肢，背后甚至覺(jué)得一股寒氣上身，剩下的路像萬(wàn)里長(zhǎng)城般看不見(jiàn)盡頭。在這種情況下會(huì)分出兩種人：第一種也就是大部分人會(huì)感到絕望，在不知不覺(jué)中放慢腳步；第二種人是級(jí)少數(shù)人，雖然累，但從沒(méi)想過(guò)放棄，心中的渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑，拼命地贏得比賽。我們都會(huì)被第二類人所感動(dòng)，但我們只知道是被感動(dòng)了，卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發(fā)出的力量打動(dòng)了我們。因?yàn)槲覀儚牟幌嘈庞兄@樣的力量，我們從小就知道“一分耕耘，一份收入”不會(huì)再有格外的了，沒(méi)有人告訴我們還需要對(duì)夢(mèng)想的渴望。
看過(guò)的一檔選秀節(jié)目，里面有兩個(gè)跳舞相當(dāng)好的男孩。一個(gè)顯然受專門的培訓(xùn)，很有范。另一個(gè)是每天晚上看著玻璃里的倒影練習(xí)從電視上學(xué)來(lái)的舞蹈的“神童”。在意料之中，前一個(gè)男孩很快被淘汰了，評(píng)委問(wèn)他為什么學(xué)跳舞？他說(shuō)：“因?yàn)閺男【拖胱哌@條路?！痹u(píng)委語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你看自學(xué)成才的那個(gè)男孩，他的舞蹈里有種想飛的感覺(jué)，那是渴望。你沒(méi)有?！?/p>
如果成功是100度的開(kāi)水，那么前99是努力，剩下的一度就是渴望，瘋狂的渴望。如果姜子牙對(duì)做出一番事業(yè)的渴望，又怎么會(huì)堅(jiān)持到80歲；如果林書(shū)豪沒(méi)有對(duì)籃球的渴望，又怎么會(huì)冒著失敗的危險(xiǎn)去nba；如果袁隆平?jīng)]有對(duì)栽培出“超級(jí)水稻”的渴望，他又怎么會(huì)孜孜矻矻地工作數(shù)十載；如果曼德拉沒(méi)有對(duì)民主自由的渴望，他又怎么會(huì)在危險(xiǎn)中不斷奮斗。他們成功經(jīng)歷的時(shí)間不同，但對(duì)夢(mèng)想的渴望萌芽期無(wú)一不是在青年時(shí)期。
有時(shí)候做一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的人比做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人更容易，青春給予我們最好的禮物就是這種不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。我始終認(rèn)為這種對(duì)夢(mèng)想的渴望是世界上最美麗的東西，因?yàn)樗碇Ｍ?，他始終像冬日的太陽(yáng)一樣溫暖著我，提醒著我前進(jìn)的路。
99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預(yù)期的結(jié)果（這便是成功）。這樣100度的青春才是真正完美的、無(wú)悔的。
大學(xué)英文課前演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天的課前三分鐘是由我來(lái)進(jìn)行演講，感謝老師及各位同學(xué)的支持。今天我選擇演講的話題是“珍惜大學(xué)的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”。
大學(xué)時(shí)光如此美好，當(dāng)前大家應(yīng)該享受到了大學(xué)的美好了，明白大學(xué)的生活很是輕松，沒(méi)有老師每天管著，學(xué)習(xí)也是自主的，但我覺(jué)得正是因?yàn)檫@樣，我們才必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人事負(fù)責(zé)，這是我們自己選擇的，不是他人強(qiáng)加的，是為了以后的生活能更好的而選擇的。我們的大學(xué)才四年，實(shí)際上是沒(méi)有真正在學(xué)校待的時(shí)間是沒(méi)有四年的，畢竟我們還要去實(shí)習(xí)，這么說(shuō)來(lái)，我們不得不去珍惜短暫的大學(xué)時(shí)光了。大學(xué)的我們，依舊要努力，是為了不辜負(fù)前面十幾年的努力，是為了完成自己的人生目標(biāo)，也是為了不讓父母感到失望。父母對(duì)我們寄予了厚望，他們對(duì)我們有那么大的期盼，也都是希望我們的未來(lái)可以更好，所以自己辛苦賺錢，就是希望我們以后的生活能夠比他們好，他們也能放心。
珍惜當(dāng)前的時(shí)間，努力的把專業(yè)學(xué)好，努力的去過(guò)好這一階段的生活，這就是目前我們必須要做好的事情。我們?cè)谝?guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，也希望可以顧好眼前的生活，至少不要讓自己在以后后悔這時(shí)候的不努力和不珍惜。同學(xué)們，大學(xué)的我們是成長(zhǎng)的了，那就希望以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)去做事，對(duì)自己做的事情要負(fù)責(zé)到底，不辜負(fù)大學(xué)的青春美好?，F(xiàn)在我們努力了，未來(lái)我們就能少吃點(diǎn)苦，生活也會(huì)更甜一點(diǎn)。
謝謝大家！
大學(xué)英文課前演講稿篇四
華夏的史冊(cè)有著失落的一頁(yè)。
從天滑落的晶瑩是黯然已久的淚滴，殘落地上，打碎的不是長(zhǎng)夜的寂靜，而是“沉魚(yú)”嬌嬈的容顏。
玫瑰凋零的火紅并非三月的煙火，那是虞姬泣血的雙眸掉落的傷，搖曳風(fēng)中，凌亂成一張雋永秀美的圖。
自古男重女卑，自古紅顏禍水，華夏文明有著悲哀的一頁(yè)。多少次，所謂英明的將領(lǐng)在戰(zhàn)亂的時(shí)候?qū)⒃找瓜喟樽约旱钠捩獢貧槭?。多少次，無(wú)能的君主在風(fēng)口浪尖處用女子的生命換取自己一時(shí)的茍延。堂堂七尺男兒身，可動(dòng)天，可撼地，卻將所有的苦因推往手無(wú)縛雞之力的女子身上，那是無(wú)能者的無(wú)恥，是封建世俗的丑陋，是對(duì)女性的褻瀆!“紅顏禍水”，中華史冊(cè)上又有哪一個(gè)名字可以擔(dān)起這背后的冤屈?誰(shuí)也不能!
我感慨。
我敬畏。
紅顏不是禍水!
大學(xué)英文課前演講稿篇五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
大學(xué)英文課前演講稿篇六
無(wú)意間，看到兩句詩(shī)：觸目橫斜千萬(wàn)朵，賞心只有三兩枝。甚是喜歡，似與多年未見(jiàn)的朋友偶遇，有一種親切感，溫馨感，愉悅感。梅花橫斜，點(diǎn)綴千萬(wàn)。其中自不乏嬌艷，妖嬈者;而賞心者卻只有那么三兩枝?？墒牵@于賞梅者而言，早已足矣。賞梅之樂(lè)，似乎也莫過(guò)于此。倘若千朵競(jìng)放，竟無(wú)一枝賞心，那么，縱然那梅再嬌，再艷，再妖，再嬈，似都與己無(wú)關(guān)。一切只因，你不賞心，我不心怡。
梅如是，人亦然。所不同的是梅只能被賞，而人卻能互賞，賞我心者是你，你賞心者有我。觸目茫茫人海，高矮胖瘦千萬(wàn)人，如果賞心只有三兩枝，那聽(tīng)起來(lái)多少有些唐突，有些冷絕，有些傷感。竊改“有”為“需”，自以為佳。賞心只需三兩枝，這樣，賞心者有三兩枝也好，有千萬(wàn)朵也罷，我們只需三兩枝，不必多，勿嫌少，三兩枝，足矣。
兩個(gè)人，彼此賞心，既是一種幸福，也是一種溫暖。
假如你的生日除了父母之外，幾乎沒(méi)有人知道。而就在你生日那天，突然有個(gè)人——或是多年未聯(lián)系的舊友，或是昨天剛結(jié)識(shí)的新朋，打電話祝你生日快樂(lè)。在那一瞬間，你是否驚訝于你的生日日期，他(她)如何得知;你是否能夠想象他(她)為能獲知你生日日期而做出的種種努力;你是否會(huì)撫手瑤琴，把他(她)當(dāng)作你一生的知己。
假如你終日寡言，心事只能對(duì)文字傾訴。在周圍所有人說(shuō)你或清高，或老實(shí)，或木訥的同時(shí)，有個(gè)人突然對(duì)你說(shuō)：其實(shí)，你有一顆火熱的心，你心中充滿了愛(ài)，愛(ài)每一朵花，愛(ài)每一棵草，愛(ài)每一個(gè)人;你不是不愛(ài)說(shuō)話，只是不擅表達(dá)而已，與清高，與老實(shí)，與木訥毫無(wú)關(guān)系;就像一個(gè)精美的cd別人聽(tīng)不到它優(yōu)美的旋律，與質(zhì)量，與品牌，與價(jià)格毫無(wú)干系，一切只因，還未曾按下“播放”的按鈕。當(dāng)你聽(tīng)到他(她)這些字字都觸動(dòng)你心弦的話語(yǔ)時(shí)，你是否會(huì)給他(她)一個(gè)深深的擁抱，輕輕地對(duì)他說(shuō)，我的心，只有你懂;你是否會(huì)與他(她)相視一笑，伸出手，說(shuō)，來(lái)，跳一支舞。
假如你被誤解，在每個(gè)人都對(duì)指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)你冷嘲熱諷，甚至漫罵羞辱時(shí)，在你千解釋萬(wàn)解釋都毫無(wú)作用，在你傷心悲泣、痛不堪言時(shí)，有個(gè)人突然對(duì)你說(shuō)：我相信你;你不必解釋，解釋有時(shí)是多余的，因?yàn)槎愕娜瞬恍枰欢愕娜烁恍枰?而我，懂你。聽(tīng)著他(她)的安慰，你看到了他(她)眼中流露的堅(jiān)信，觸摸到了他(她)手中濃濃的關(guān)懷，感受到了他(她)心中傳遞的溫暖。你是否會(huì)懷疑他就是那個(gè)能聽(tīng)懂你琴音的鐘子期;他就是那個(gè)送別你時(shí)沉吟“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的王摩詰;她就是夜為你挑燈披衣，晝?yōu)槟阈Ｓ喤喌闹冽S。你是否會(huì)熱淚盈眶，忘記了說(shuō)聲謝謝，只一遍又一遍地重復(fù)張愛(ài)玲說(shuō)的那句話：因?yàn)槎?，所以慈悲?/p>
我想，如果是我，我會(huì)的。我會(huì)把他(她)視作一生的知己，我會(huì)與他擁抱，我會(huì)和他跳一支舞，我會(huì)熱淚盈眶地對(duì)他說(shuō)，因?yàn)槎茫源缺?。盡管這與愛(ài)情無(wú)關(guān)，盡管這純粹是友誼，但為他(她)值得，值得與他相攜一生。并且，百世。亙古。永恒。因?yàn)?，我知道，無(wú)論我再活多少年，無(wú)論我再交多少朋友，這世上，她是唯一的她，惟有她懂我，我的孤單，我的寂寞;錯(cuò)過(guò)了，我將再也，再也找不到，另一個(gè)她了。
觸目橫斜千萬(wàn)朵，賞心只需三兩只。不必多，多了賞不過(guò)來(lái)，畢竟，年逝，歲月易央;勿嫌少，少自有少的情趣，寒冬飄雪之時(shí)，邀三兩賞心之友，或品茶吟詩(shī)，或踏雪尋梅，亦別有一番風(fēng)味;三兩枝，足矣。倘若，上蒼有意，再能與之偕老，相期期頤，那實(shí)為三生有幸也。
大學(xué)英文課前演講稿篇七
同學(xué)們：
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹(shù)紅花，朗朗的讀書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
大學(xué)英文課前演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)xx小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！
在xx教堂地下室里，xx圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家！
大學(xué)英文課前演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
嘿，大家好，我是30號(hào)。今天我演講的主題是：父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕（用白話）”可是，盡管如此，我依舊聽(tīng)他千百遍，別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說(shuō)三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說(shuō)：嘿，你爸爸而家就開(kāi)心啦，個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō)，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。我爸說(shuō)：哎，呢個(gè)女某用噶啦，正廢材。
原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是，他遲到了。這是10年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景：9點(diǎn)：“喂，爸，你在哪？”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘?！卑雮€(gè)小時(shí)后“喂，爸?！薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?！碑?dāng)時(shí)，我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō)，明天一家人出去玩。媽說(shuō)，怎么了？考得很好？“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。同時(shí)，讓我想起另外一件事：上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當(dāng)時(shí)很奇怪，好好地爸怎么打電話來(lái)了，不是有什么事吧。接了?！拔?，惠惠啊、，回到家了嗎？現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了？最近怎么樣？讀書(shū)辛苦不？是不是很累？如果太累書(shū)法就別去了，好不好？有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊，這個(gè)星期爸都沒(méi)空，一餐飯都沒(méi)在家吃，不要怪爸哈，待會(huì)去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)?！睊炝穗娫捄?，我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字？父母是世界上最愛(ài)我們的人，沒(méi)有之一。很多時(shí)候，我很想說(shuō)對(duì)不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。
欲知后事下回分解。
我是30號(hào)，30號(hào)就是我。我是劉美惠。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)英文課前演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好，我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙”霍金，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！薄坝钪妗被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè)觀地生活著，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人!”
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的.坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對(duì)它，又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛?！痹缇陀小胺e金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以，作為百年人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣!
微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語(yǔ);是人際交往的潤(rùn)滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔!
大學(xué)英文課前演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的.人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)"，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：："我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)"。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢 其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)："我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)："百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)："我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)英文課前演講稿篇十二
各位來(lái)賓老年大學(xué)的同學(xué)朋友們：
大家好！我叫xx，是楷書(shū)一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命感恩陽(yáng)光》。
的愉悅；更是一種對(duì)信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價(jià)值的體驗(yàn)。
當(dāng)今時(shí)代，享受生命是一種比較時(shí)尚的用語(yǔ)，因?yàn)樯畹拇_給我們。
提供。
了太多的物質(zhì)享受：足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等，在這種鶯歌燕舞的太平盛世中，盡情享受生活、享受生命是何等的愜意！然而，就是在這樣的生活環(huán)境中，我們卻常常聽(tīng)到許多人掛在嘴邊的感嘆：“活得太累！”，也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。
曾經(jīng)，我聽(tīng)到過(guò)這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累，崩潰崩潰！票子總是不夠花，崩潰崩潰！房子總是嫌太小，崩潰崩潰！車子總是不夠好崩潰崩潰！”——同樣的生活，同樣的生存環(huán)境，不同的人卻有著截然不同的人生感受！由此，“享受生命”作為一種社會(huì)命題擺在了我們每個(gè)人的面前。
的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無(wú)數(shù)先烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個(gè)個(gè)鮮活生命的英烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是無(wú)以倫比的生命的永恒！還有我的父輩和許多老。
領(lǐng)導(dǎo)。
尤其是男同志職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云一經(jīng)退休就好像是沒(méi)有了陽(yáng)光雨露沒(méi)有了。
精神。
支柱，退休使他們失去了往日的風(fēng)采，悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎？不！因?yàn)楣ぷ鲙缀跏撬麄兩娜浚麄兯硎艿氖巧械哪且环菡滟F的價(jià)值和奉獻(xiàn)！…
章！謝謝大家！
大學(xué)英文課前演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，晚上好！
很榮幸今天能在這里給大家做報(bào)告，可能今晚有很多人并不是為了來(lái)聽(tīng)報(bào)告，而是為了來(lái)看一看優(yōu)秀大學(xué)生都長(zhǎng)成什么樣子，我對(duì)比了一下，還好，出了我長(zhǎng)得慘不忍睹之外，其他各位還都對(duì)得起觀眾。看到我這身行頭也許大家能夠猜出我是來(lái)自哪個(gè)學(xué)院了吧？沒(méi)錯(cuò)，我是來(lái)自航學(xué)院09航海技術(shù)三班的劉偉曉?，F(xiàn)在擔(dān)任班長(zhǎng)一職。很多人都會(huì)問(wèn)，怎么09級(jí)的還在呀？開(kāi)學(xué)以來(lái)也有很多人問(wèn)過(guò)我，每次我都會(huì)笑著回答，現(xiàn)在09級(jí)的在校生都是大熊貓，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槿藬?shù)少，物以稀為貴嘛。當(dāng)然，我認(rèn)為今天來(lái)聽(tīng)報(bào)告的也都是熊貓，同樣都是國(guó)寶，你們說(shuō)是嗎？很多人都知道，航海學(xué)院是半軍事化管理，每天五點(diǎn)多跑操，所以我每天都要訂鬧鐘，也有很多人不解，大學(xué)嗎，就應(yīng)該睡到自然醒，起初我也是起床困難戶，但是后來(lái)我明白了，每天叫我起床的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)分兩種，我剛才說(shuō)的是第一種，第二種是能力的提高和知識(shí)的擴(kuò)展。很多人可能都聽(tīng)過(guò)這么一句話，高調(diào)做事，低調(diào)做人。當(dāng)然高調(diào)做事的前提是你要有這個(gè)能力，要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能高調(diào)的把事情做漂亮了。低調(diào)做人可不是整天宅在宿舍里睡覺(jué)，玩游戲，看泡沫劇，而是建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論是高調(diào)做事還是低調(diào)做人，最主要的是要自信。
今天我也滿懷著自信，作為十佳大學(xué)生站在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)。記得在競(jìng)選學(xué)生院長(zhǎng)助理的時(shí)候，薈萃了來(lái)自各系院的精英，我被安排在最后演講，我并沒(méi)有被前面同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)所影響，最后憑借著滿懷的自信競(jìng)選成功，且在擔(dān)任學(xué)生院長(zhǎng)助理的兩年里，我也成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了很多，懂得怎樣去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，并通過(guò)協(xié)調(diào)去解決問(wèn)題，做好一個(gè)橋梁的作用，及時(shí)的上傳下達(dá)，協(xié)助老師更好的服務(wù)于同學(xué)們。現(xiàn)在我也很感謝這份自信，因?yàn)樗屛颐靼鬃孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E！
朋友們總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評(píng)價(jià)，因?yàn)檎娴暮芨兄x他們能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有責(zé)任，有理想的千里馬。所以我也在為此奮斗著。榮耀與掌聲只是對(duì)過(guò)去的肯定，今晚，我想用自己的親身經(jīng)歷告訴大家：在濱職這片熱土上，只要你相信努力，相信奮斗，相信天道酬勤，你就一定能收獲希望，收獲明天。
富蘭克林有句名言，是這樣說(shuō)的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。今天，我希望沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間，相信大家也能從我的報(bào)告里有所收益，但我更希望大家不要虛度光陰，因?yàn)槟堑扔诼宰詺ⅰＢ肪驮谖覀兡_下，既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程，人生好比一次遠(yuǎn)航，舵手便是自己，舵掌好了，漩渦，暗礁又何足道哉？青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。朋友們，讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆勇敢的遠(yuǎn)航吧！
謝謝大家!
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