無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)校迎國慶文案 學(xué)校校慶文案篇一
通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日14：00點(diǎn)
xx小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊(duì)排練
3、主持：學(xué)生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控
6、橫幅準(zhǔn)備
主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個(gè)小氦氣球：每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個(gè)，正反寫）
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場
6、大隊(duì)長xx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
學(xué)校迎國慶文案 學(xué)校校慶文案篇二
為慶祝xxx成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
合唱。
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8、各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。
9、要求各班全員參加。
本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
（一）評(píng)分辦法
最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，總分采取100分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。
（一）最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100）
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題；（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一；（10分）
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀；（10分）
4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力；（10分）
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象；（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（10分）
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（100分）
（1）合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。（20分）
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行
1：全體師生共唱《xxx國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節(jié)目單順序比賽。
5：宣布班級(jí)得分及名次。（條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng)）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。
4、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
5。尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。
xxx主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
1、組長：廖士龍
2、評(píng)委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊劉艷平曹蓉何忠曾凡月
3、主持人：（由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫）
4、音響：xxx
5、總分：王宗順嚴(yán)安清陳華武
6、攝像：鄔道雄
學(xué)校迎國慶文案 學(xué)校校慶文案篇三
為慶祝建國xx周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會(huì)決定開展xxx20xx迎中秋〃慶國慶xxx系列活動(dòng)。
1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報(bào)作品應(yīng)反映民族時(shí)代精神。
2、比賽方式：各班級(jí)安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成，2年級(jí)每班上交繪畫及手抄報(bào)作品均不少于5件，3——6年級(jí)兩項(xiàng)作品均不少于10件。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組每項(xiàng)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
1、比賽時(shí)間：20xx年10月9日下午14點(diǎn)——15點(diǎn)30。
2、比賽方法：
1、以班級(jí)為單位，每班選出一名選手參與。
2、比賽按抽簽進(jìn)行。
3、評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，計(jì)算平均得分。
1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容（電子稿）及自備音樂請(qǐng)于8日交于陳華。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
1、主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國，表達(dá)愛國主義情感。（30分）
2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實(shí)感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。（15分）
3、語言表達(dá)：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。（25分）
4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。（10分）
5、綜合表現(xiàn)：由評(píng)委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（10分）
6、時(shí)間要求：朗誦時(shí)間約3—5分鐘，太短或者太長都要適當(dāng)扣分。（10分）
7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2—5分。
請(qǐng)各班級(jí)、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。
學(xué)校迎國慶文案 學(xué)校校慶文案篇四
1、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
3、認(rèn)識(shí)我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五
顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
（一）、教師介紹背景圖。
（二）、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
（三）、幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給xxx祖國媽媽xxx.
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，并對(duì)xxx媽媽xxx說：xxx祖國媽媽，生日快樂！xxx.
2、 展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
學(xué)校迎國慶文案 學(xué)校校慶文案篇五
??一、活動(dòng)內(nèi)容
??1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
??2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽：在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
??3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
??二、活動(dòng)目標(biāo)
??1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
??2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
??3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
??4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
??三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
??活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
??活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
??四、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
??2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
??3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
學(xué)校迎國慶文案 學(xué)校校慶文案篇六
??一、指導(dǎo)思想：
??深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題，通過開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以文化人，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、傳承民族經(jīng)典、打造幸福伍家的熱情。
??二、活動(dòng)主題：
??中華大團(tuán)圓?誦讀迎中秋
??三、活動(dòng)時(shí)間：
??__年9月20日至10月7日
??四、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
??學(xué)校要在廣大師生中廣泛開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。誦讀內(nèi)容可以包括以下四個(gè)部分：一是與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的中華經(jīng)典詩詞歌賦;二是中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻(xiàn)中的名家名篇和格言警句;三是xxx人在革命和建設(shè)年代寫下的催人奮進(jìn)、感人至深的經(jīng)典文章、詩詞等紅色經(jīng)典作品;四是歌頌祖國，祝福祖國的優(yōu)秀文藝作品。學(xué)校所選的誦讀內(nèi)容要能突出思想文化內(nèi)涵，注重道德教育功能。
??學(xué)?？梢越Y(jié)合本校實(shí)際，以班級(jí)為單位開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”班級(jí)詩文誦讀會(huì)，也可以在全校范圍內(nèi)舉辦“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀大賽，并評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”，以此激勵(lì)學(xué)生對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛，增強(qiáng)其民族自信心和自豪感。
??2、開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下演講。
??學(xué)校要開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下演講，讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情，在校園中營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”深入人心。
??3、開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
??學(xué)校要在全體學(xué)生中廣泛開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)選活動(dòng)，讓廣大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
??五、 活動(dòng)要求：
??1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把組織開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)作為推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，制定具體活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，確?；顒?dòng)有聲有色。
??2、強(qiáng)化引導(dǎo)，突出內(nèi)涵。各校要緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本要求，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)始終，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
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