跨專業(yè)考研推薦信(三篇)

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跨專業(yè)考研推薦信(三篇)
時間:2023-03-25 09:41:28     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

跨專業(yè)考研推薦信篇一

本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導老師,并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

xx具有扎實的專業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。

此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創(chuàng)新意識,并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學生交給我的材料,結(jié)合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。

跨專業(yè)考研推薦信篇二

推薦人姓名:

推薦人職稱: 教授

推薦人工作單位:

推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式:

推薦意見:

楊雪芳同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,聽講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的`進行互動。基礎知識扎實,喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。

推薦人簽名:

推薦日期:

跨專業(yè)考研推薦信篇三

本人應x同學請求,該生參加貴校生。

本人曾于該生攻讀時,擔任課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

該生立場堅定,擁護中國領導,認真馬列主義,xxx思想、xxx理論,積極實踐“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,注重提高理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強獨立思考能力。另外,該生具備一定的和科研能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經(jīng)過碩士階段的訓練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎,業(yè)務熟練?;A較好,可以和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務,已經(jīng)比較熟練的掌握了學方面的研究方法。并對等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實,反應快,個性堅韌。熱愛專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦x同學進入貴校攻讀博士學位。

推薦人:

年 月 日

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