讀后感是在讀完一本書之后對(duì)其中內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行感悟和總結(jié)的一種文學(xué)形式，通過寫讀后感可以加深對(duì)書中思想的理解和記憶。讀完一本好書后，總會(huì)有一種沖動(dòng)，想要與他人分享閱讀的積極體驗(yàn)。讀后感成了我們展示自己觀點(diǎn)、分享心得的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀后感成為我們與優(yōu)秀的文字交流的方式之一。用文字記錄自己的讀書心路歷程。讀后感是把自己的心路歷程內(nèi)化為出版物。讀后感是對(duì)一個(gè)人自我的總結(jié)和反思，是把閱讀的體驗(yàn)內(nèi)化成自己文字表達(dá)的過程，是個(gè)人對(duì)自我的思考，是對(duì)書中問題的探尋。讀后感是對(duì)"好讀"的總結(jié)和表達(dá)。讀后感是學(xué)生對(duì)于一本書或一段文章、一個(gè)人或一種事物的理解與思考，它是學(xué)生內(nèi)心真實(shí)感情和思維的自然流露，所以它具有真實(shí)性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性。讀后感作為一種書面語言表達(dá)形式的體裁，它正是修訂和規(guī)范情感表達(dá)的一種方式。讀后感是一種表達(dá)自己看法、表?yè)P(yáng)作者、指導(dǎo)讀者的方法之一。讀后感既是對(duì)作者憧憬之情的表白，又是對(duì)自己心靈感悟之處的記錄，同時(shí)也是對(duì)讀者感悟之路的引導(dǎo)。如何突出讀后感的獨(dú)到見解和見解的修辭方式？下面是一些實(shí)用的寫讀后感的技巧和方法，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
無極限讀后感篇一
創(chuàng)造者才是真正的享受者?！粻柨恕?/p>
一個(gè)具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑?！緶_(dá)。
獨(dú)立性是天才的基本特征?！璧隆?/p>
歡樂的名字是創(chuàng)造。——希恩。
世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實(shí)?！谞?。
唯有創(chuàng)造才是快樂。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈。——羅曼?羅蘭。
已經(jīng)創(chuàng)造出來的東西比起有待創(chuàng)造的東西來說，是微不足道的?！旯?。
我創(chuàng)造，所以我生存?！_曼?羅蘭。
我們要獲得現(xiàn)有的一切，而且要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在還沒有的新事物！——高爾基。
從狹小的世界到廣大的世界去的路上，是有風(fēng)有浪的?！└?duì)枴?/p>
人才進(jìn)行工作，天才進(jìn)行創(chuàng)造，而蠢才永遠(yuǎn)在重復(fù)?！媛墩撘魳放c音樂家》。
好點(diǎn)子的身價(jià)是沒有上限的。點(diǎn)子是所有財(cái)富的起點(diǎn)?！闷苼觥は?。
處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。——陶行之。
創(chuàng)造是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯，是民族發(fā)展的靈魂。
創(chuàng)造是人才的本質(zhì)。
創(chuàng)造是一種思維惰性的克服與立異標(biāo)新。
創(chuàng)造力的萎縮導(dǎo)致民族活力的窒息。
創(chuàng)造是苦思冥想之后的一種享受。
創(chuàng)造可能是一個(gè)長(zhǎng)期過程，不要畏懼困難。
科學(xué)利用好奇心，它需要好奇心，可是好奇心卻不就是科學(xué)?！?貝爾納。
天才的發(fā)現(xiàn)之所發(fā)偉大，正在于這些發(fā)現(xiàn)成了萬人的財(cái)富?！?屠格涅夫《羅亭》。
凡是任何事物在生長(zhǎng)的地方，一個(gè)塑者勝過一千個(gè)再造者?！?賀拉斯語。
實(shí)踐、創(chuàng)造、革新，不要縱容自己?！?馬爾茲《創(chuàng)造人生》。
熟是經(jīng)驗(yàn)，巧是創(chuàng)造?！焯亓ⅰ对浾洝?。
打破規(guī)則不是孕育創(chuàng)意的必要條件，但確是一條路徑?！_杰《當(dāng)頭棒喝》。
諸君莫奏前朝曲，聽唱新翻《楊柳枝》——唐劉禹錫《楊柳枝詞》。
刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。——清鄭板橋?1、其實(shí)我很想念你，不只是當(dāng)我在遠(yuǎn)方?？墒俏也荒苷f。
3、世界上1%的人是吃小虧而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數(shù)成功人士都源于那1%。
4、一個(gè)人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
5、天才失敗了就是蠢才！
無極限讀后感篇二
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人生無極限作文，歡迎大家分享。
一條路，走了很久，沒有盡頭；一首詩(shī)，作了很久，終難完美；一杯水，一塊石，折射出無限可能、無限人生：看似放了石頭的杯子已經(jīng)滿了，然而沙子和水還可以放進(jìn)去……這正如我們的人生，看似已經(jīng)瀕于“極限”的事物總會(huì)有“驚世”轉(zhuǎn)機(jī)和意外收獲！
曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的；曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的；曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗；極點(diǎn)上留下了我們的足跡；海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)椤皹O限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。
漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒有出路；我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間；我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒的危險(xiǎn)。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景！
無極限讀后感篇三
零售利潤(rùn)指公司產(chǎn)品零售價(jià)與優(yōu)惠價(jià)之間的價(jià)額。如：沐浴露：38(零售價(jià))-30(優(yōu)惠價(jià))=8(零售利潤(rùn))。
二.銷售折讓(2—10%)。
營(yíng)業(yè)額。
1000。
2000。
4000。
6000。
10000。
折讓率。
2%。
4%。
6%。
8%。
10%。
兩個(gè)特點(diǎn)：兩月累加，只升不降(也包括職稱)。
備注：以小組業(yè)績(jī)總額考核比率，以產(chǎn)品銷售點(diǎn)數(shù)計(jì)算業(yè)績(jī)(1元=1點(diǎn))。
計(jì)算方法：以小組業(yè)績(jī)分別考核比率，按勞分配獎(jiǎng)金。
例一：假設(shè)當(dāng)月你自用無限極產(chǎn)品加上分享給親友的產(chǎn)品達(dá)。
10000元(點(diǎn))，即獲得10%的銷售折讓，10000*10%=1000元。
例二：假設(shè)你自己試用無限極產(chǎn)品，從用產(chǎn)品的過程中證實(shí)效果確實(shí)挺好，向親朋好友分享。你從原來不知道無限極制度，漸漸明白它的公平保障，繼而去告訴別人，別人也和你一樣從不了解到了解，經(jīng)過你的舉薦也成為業(yè)務(wù)員。假設(shè)你舉薦了9位，每個(gè)人和你一樣分享及自用了1000元產(chǎn)品。
你當(dāng)月銷售1000元。
客戶。
銷售額。
算法。
折讓率。
收入。
總銷售額。
總收入。
1
1000。
×
2%。
20。
10000元。
10000×10%=1000。
2
1000。
×
2%。
20。
3
1000。
×
2%。
20。
4
1000。
×
2%。
20。
5
1000。
×
2%。
20。
6
1000。
×
2%。
20。
7
1000。
×
2%。
20。
8
1000。
×
2%。
20。
9
1000。
×
2%。
20。
你當(dāng)月的收入。
分析：
當(dāng)月的銷售折扣計(jì)算如下：
10人整組售貨10000元。
整組折讓：10000*10%=1000元。
應(yīng)付他人：1000*2%*9=180元。
當(dāng)月你應(yīng)得折讓：1000元-180元=820元。
無極限讀后感篇四
生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。
——題記。
人的一生中，最寶貴的無異是生命。生命如花，花開的時(shí)候爭(zhēng)妍斗艷是美好的；花落繽紛時(shí)也是美麗的；生命是一篇昂揚(yáng)的樂章，每個(gè)音符都在演繹著人生的精彩；生命如盤重要的棋，要像小卒一樣勇敢前進(jìn)。豐富多彩的生命裝扮了這個(gè)美好的世界。
那是屈原來了，風(fēng)塵仆仆，一路追尋，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。尋聲望去，汨羅江邊一襲白衣，一根傲骨，一個(gè)高昂的頭顱，秉著一顆純潔之心，燃著一簇生命之火。在山河破碎里，在污濁世道中，在山河破碎里，在背井離鄉(xiāng)時(shí)，在一腔悲憤中，你是祖國(guó)唯一的延續(xù)。情深，不能拯救祖國(guó)的命運(yùn)，于是，屈原選擇了追求自己高尚的人格。寧葬江魚之腹，也絕不茍活于世上，那一躍而下的完美弧度，完善了他人生的追求，用生命詮釋了純潔的真諦！
因此，我們要像屈原一樣勇于追求，追求自己美好的理想。理想對(duì)于一個(gè)人說是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。美好的理想，需要我們努力追求，不要因?yàn)橐淮嗡さ苟藜t了眼，不要因?yàn)橐淮未煺鄱艞壝篮玫睦硐?。花有重開日，人無再少年。葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的放棄，同樣，人生的失敗不是因?yàn)榇煺鄣膹?qiáng)大，而是因?yàn)槲覀冞€不夠勇敢。朋友們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，勇往直前，所有的未來都屬于自己！
翻開厚重的史書，慢慢欣賞盛世的繁華，細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭(zhēng)，無暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿，卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾，生命需要等待。
沒有長(zhǎng)久的等待，愛迪生不能成為大發(fā)明家；沒有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也只是個(gè)無名的居家婦女。欲速則不達(dá)，何必?zé)o端的追求速度呢？那只會(huì)讓你馬失前蹄，錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。不要關(guān)閉心靈的窗戶，打開它，可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來，讓更多的美景撲入你的胸懷。
為何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢？姜太公釣于渭水河，一釣十年，讓李白也心生向往，那便是等待的最高境界了。成功的花，需要用血和汗水長(zhǎng)久澆灌，但發(fā)芽，開花，結(jié)果的過程更加多姿多彩，而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中的那幅美好藍(lán)圖。
執(zhí)著，是一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著的人才能置常人眼中的得失，榮辱，毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
古有精衛(wèi)鳥，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山的木頭去填東海，這是精衛(wèi)填海的傳說，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神的典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是人生的一種大收獲。欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
總之，創(chuàng)造生命無極限需要勇于追求，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)執(zhí)著等。如果說夏花的爛漫開放讓我們動(dòng)容，那么秋葉的靜美更會(huì)讓我們肅然起敬，讓我們一起勇于追求，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)執(zhí)著，創(chuàng)造生命無極限！
無極限讀后感篇五
在學(xué)習(xí)、工作中，大家都跟論文打過交道吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那要怎么寫好論文呢？以下是小編精心整理的人無極限議論文，歡迎大家分享。
古陰陽(yáng)學(xué)有云：“兩儀生四象，四象衍八卦，八卦孕天地?！睆闹形覀儾浑y看出，事物無窮盡這個(gè)道理從古至今都為世人所接受。我也不例外，我相信，只要準(zhǔn)備好了，人的發(fā)展是沒有極限的。
安于現(xiàn)狀，是無法滿足沖破極限的要求的，只有拋棄這種陋習(xí)，人才能有長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在，自滿像是一種傳染病，上至老人，下至兒童，大部分人都受感染了。老人退休后，除了吃飯、睡覺外，幾乎一無所求。雖說安享晚年是不錯(cuò)，但人生苦短，難道不能以自我增值的形式發(fā)揮余熱嗎？?jī)和詮某錾院?，除了玩就是玩，幾乎不為無知而有所向往。雖說天真爛漫是不錯(cuò)，但歲月流逝，難道不能珍惜時(shí)間，早點(diǎn)發(fā)出青春的光芒嗎？其它人亦應(yīng)以此自省。福特不滿于現(xiàn)狀，汽車出現(xiàn)了；萊特兄弟不滿于現(xiàn)狀，飛機(jī)出現(xiàn)了；蘇聯(lián)不滿足現(xiàn)狀，加加林進(jìn)入太空了。這些不滿于現(xiàn)狀的杰出代表生動(dòng)地為我們示范了一個(gè)又一個(gè)例子。只有人從自己的根子里認(rèn)識(shí)自滿的惡果，拋棄它，才能有所長(zhǎng)進(jìn)。所以說，人不能自滿，否則不能沖破極限。
思想受約束，是不可能讓極限的邊界消失，只有擺脫有害思想的束縛，人才能有所發(fā)展。傳統(tǒng)思想良莠不齊，對(duì)我們有積極作用的有許多，對(duì)我們有消極作用的也不少。沖破極限首先要做的是要善于在有害傳統(tǒng)思想的繩子中脫身，這樣你才有嘗試的資格。哥白尼就是我們的'典范。在神學(xué)統(tǒng)治思想的時(shí)代，哥白尼能從始至終堅(jiān)信數(shù)據(jù)顯示的“日心說”，否定神學(xué)家吹噓的“地心說”，這份思想的自由絕世無雙。他樹立了一個(gè)榜樣，他告訴了我們“思想本應(yīng)自由”。所以說，人思想不能被束緊，放飛思想更有利于沖破極限。
敢于嘗試，這是沖破極限的最后一個(gè)任務(wù)，只有執(zhí)行，人才能達(dá)到目標(biāo)。實(shí)踐是任何事物的最終歸宿，空想沒有用，付諸行動(dòng)更重要。不斷用嘗試的大錘敲擊極限的城墻，城墻才會(huì)被敲開。愛迪生就是這樣一個(gè)人。他用一千次的敲擊點(diǎn)亮了整個(gè)世界，他也用一千次嘗試告訴我們，敢于嘗試才能沖破極限的最后防線。所以說，人敢于嘗試，極限終會(huì)在眼前突破。
一個(gè)瓶子裝滿了石頭還可以倒沙子，倒?jié)M了沙子還能裝水，始終沒有“滿”的極限，人亦如此。當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候，你可以不斷為人生的瓶子加入新的內(nèi)容，因?yàn)槿藷o極限！
無極限讀后感篇六
生活當(dāng)中，我們常聽到某人要挑戰(zhàn)人類的某種極限的新聞，也有不少人總敗于自己的極限。其實(shí)，。
多少古人，就因?yàn)樗麄冋J(rèn)定已達(dá)到自己的極限，最終也被釘死于這一極限。商紂王以為一登上了他人生的極限，于是便言路堵塞，不察納忠言，最終落得個(gè)葬身火海的悲慘下場(chǎng)；項(xiàng)羽認(rèn)為一進(jìn)入函谷關(guān)，天下便是他的囊中之物，他到了人生的極限，于是就視忠言于不顧，不聽從勸告，最后落得個(gè)無顏見江東父老、自刎烏江的可悲結(jié)局。只因他們認(rèn)定了極限，于是便不再思進(jìn)取。
又有多少古人，只因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，他們的人生沒有極限，才取得了無數(shù)的碩果。齊威王雖穩(wěn)坐王位，卻時(shí)時(shí)聽從百官建議，聽從了鄒忌的諫諷，最后才能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果；唐太宗雖從玄武門之變?nèi)〉没饰唬詴r(shí)時(shí)以史為鏡，以人為鏡，采納了魏征的無數(shù)良諫，最后才能開創(chuàng)“貞觀之治”的局面。就因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，他們的人生沒有極限，他們才勇于去再創(chuàng)高峰。
當(dāng)我們面對(duì)所謂的極限，我們又該如何？面對(duì)極限，應(yīng)如齊威王、唐太宗一般，認(rèn)為這并不是我們的極限。我們有能力超過它，要知道“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，詩(shī)三百篇，“大底圣人發(fā)憤之所為作也”的道理，既是人生的極限，我們就要想辦法去挑戰(zhàn)它，征服它。
而我們并不滿足于去面對(duì)，而是要積極地去挑戰(zhàn)極限。當(dāng)司馬遷身受腐刑之后，仍以“通古今之變，成一家之言”的勇氣去挑戰(zhàn)他的極限，終于寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；李時(shí)珍歷盡千心萬苦，跋山涉水，嘗盡百草后，前后用了27年才完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。我們可以知道，他們就是我們挑戰(zhàn)極限的楷模。
我們要樹立一種這樣永不言棄銳意進(jìn)取的思想當(dāng)所謂的極限來到時(shí)勇敢地面對(duì)它挑戰(zhàn)它。
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無極限讀后感篇七
我曾經(jīng)教過的一個(gè)女生，她來自農(nóng)村，為了進(jìn)城求學(xué)，寄宿在親戚家里。一天，在上學(xué)的路上被車刮了一下，并無大礙。交警要求親屬到場(chǎng)協(xié)助處理，她只好打電話給她的父親。她的父親接到電話后，急忙騎上摩托車從農(nóng)村趕來，在路上遭遇車禍，當(dāng)場(chǎng)身亡。在以后不長(zhǎng)的日子里，她的爺爺奶奶由于無法承受這突如其來的災(zāi)難，相繼撒手人寰。這個(gè)只有十幾歲的女孩，似乎一一夜之間長(zhǎng)大了，成熟了，變得沉默寡言。她默默承受了這巨大的大擊，將悲痛埋藏在心底，埋頭學(xué)業(yè)，最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。
剛剛在網(wǎng)上讀到一則消息。一名高一女生因在課上聽mp4，被班主任責(zé)令回家閉門思過一個(gè)周，而這名女生卻在家中跳樓自盡，把永遠(yuǎn)的傷痛留給了親人和社會(huì)。由此，我想到了“承受”這一問題。
同樣是在校學(xué)生，一個(gè)在小小的年紀(jì)就經(jīng)歷了親人的生離死別，她不但默默承受了成年人都難以承受的打擊，并且在痛苦中取得優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)這樣的學(xué)生，我們給予的不僅僅是同情，更多是贊賞和敬佩；而那個(gè)跳樓輕生的女生，留給我們的不僅僅是悲傷，惋惜，更多的應(yīng)是思考，是警示。
人生在世猶如船行海上，怎能指望大海里每日風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順呢？既然如此，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)承受，隨時(shí)準(zhǔn)備承受狂風(fēng)巨浪的襲擊，還應(yīng)有船毀人亡的心理承受能力。唯有如此，當(dāng)種種不幸和災(zāi)難降臨的時(shí)候，我們才能從容應(yīng)對(duì)，才不會(huì)在災(zāi)難面前垮掉，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用平穩(wěn)的心態(tài)直面生活。
我們或許永遠(yuǎn)也不會(huì)遭遇大災(zāi)大難，但人生在世不如意是常態(tài)，任何人都不會(huì)避免生離死別的經(jīng)歷，都會(huì)經(jīng)歷困難和挫折，都會(huì)經(jīng)歷種種的不幸和苦難。這些是我們每一個(gè)人無法回避的，也是必須承受的。作為一名學(xué)生，就必須學(xué)會(huì)承受學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，承受老師的批評(píng)教育，承受家長(zhǎng)的期望和管束。如果在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，或被老師批評(píng)教育，被家長(zhǎng)管束責(zé)罵，就走極端，或?qū)に酪捇?。這樣的學(xué)生即便能夠完成學(xué)業(yè)，如此的承受能力，又怎能在社會(huì)立足，創(chuàng)業(yè)呢？一個(gè)成年人，如果不能在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)學(xué)會(huì)承受，沒有足夠的承受能力，也就失去了立足社會(huì)，成就事業(yè)的本錢。孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性*，曾益其所不能?！币虼宋覀冋f：不能承受，難成大器。
放眼古今中外，哪一個(gè)天地流芳的人物不是具有超常的承受能力，將常人難以承受的苦難當(dāng)成*人生的財(cái)富，當(dāng)成完善人格磨練，在承受種種磨難中成就自己的一世英名呢？司馬遷如果不能承受遭受宮刑的奇恥大辱，哪來的“史家之絕唱，無韻之《離騷》”呢？如果張繼不能承受落第之憾，又怎會(huì)有“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的千古名句呢？范仲淹如果不能承受宦海沉浮，屢遭貶黜的.打擊，我們又怎能領(lǐng)略到那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁人之心呢？相反，如果屈原的承受能力再?gòu)?qiáng)一些，真正具有“九死不悔”的心志，把那“縱身一跳”改成堅(jiān)忍不拔，結(jié)果會(huì)如何呢？也許我們拜讀的不僅僅是一部《離騷》了。
在現(xiàn)在這樣一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，具有足夠的承受能力，或許比有一個(gè)聰明的頭腦更重要，具有健全的人格品質(zhì)或許比取得優(yōu)異成績(jī)更重要。這一點(diǎn)似乎應(yīng)該引起學(xué)校，家長(zhǎng)，社會(huì)的足夠重視。一個(gè)沒有足夠承受能力的人，不但無法承受苦難，也不會(huì)在成功面前保持清醒的頭腦，今天不出意外，也難保一世順意。因此，關(guān)注人的心理健康，關(guān)注人的性*格塑造，加強(qiáng)人的承受能力培養(yǎng)，是一個(gè)亟待解決的問題。
學(xué)會(huì)承受，對(duì)任何人而言都是一個(gè)嚴(yán)肅的生活命題。不論你是達(dá)官貴人，大腕明星，還是凡夫俗子，山野草芥。不管你是懵懂少年還是花甲老人，能夠承受，才會(huì)有健全的心智。
每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)承受，具有足夠的承受能力。承受你應(yīng)該承受的，承受別人難以承受的。承受一切挫折和苦難，承受一切成功和喜悅。在承受中成長(zhǎng)，在承受中成熟，在承受中老去。
無極限讀后感篇八
曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的；曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的；曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗；極點(diǎn)上留下了我們的足跡；海溝里還有我們的殘溫這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)闃O限，我們超越了極限，讓不可能成為可能。
漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒有出路；我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間；我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒的危險(xiǎn)。所以，超越是我們的必經(jīng)之路，唯有越過極限的高山，我們才能看到曠世奇景?。ū本┛忌?。
無極限讀后感篇九
父親急忙挪開壓在你身上的車，從摔倒到被扶起一語不發(fā)的你笑了，笑著說：“爸爸，我做到了?！币苍S你摔倒了，但從你執(zhí)意自己騎車的那一刻起，就注定了你是成功的。因?yàn)槟且豢蹋闾魬?zhàn)了自己，超越了自己年齡和身體的極限……曾記否，那年你站在小小的舞臺(tái)上，那樣稚拙。漲紅的小臉，不自然地向上揚(yáng)起的嘴角，細(xì)密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和體側(cè)緊握的雙手，一眼就看到你臉上寫著：無助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾時(shí)的燦爛微笑，表明了你無可爭(zhēng)議的勝利爆發(fā)，你必將化繭成蝶，炫彩飛舞。因?yàn)槟且豢?，你?zhàn)勝了自己，解開沉重枷鎖，超越了心理極限……曾記否，汶川地震158個(gè)小時(shí)后帶給你的驚喜和感動(dòng)，救援的黃金時(shí)間已經(jīng)過去了八十幾個(gè)小時(shí)，他依然生還，虛弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時(shí)期，他熬過來了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)那微小的縫隙時(shí)，就已宣告了他在這場(chǎng)與死神的拉鋸戰(zhàn)中勝利了。
那一刻，他安全了，勝利了。生命的光輝在他身后光彩奪目，因?yàn)槟且豢?，他也克服了自己的生理和心理的種種困難，走出陰霾，超越了生命的極限……曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的；曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的；曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗；極點(diǎn)上留下了我們的足跡；海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)椤皹O限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能?！娘w舞是因?yàn)樗搅死O層的極限；花的芬芳，是因?yàn)樗搅税~的極限；果的誘人，是因?yàn)樗黄屏饲酀臉O限……漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒有出路；我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間；我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒的危險(xiǎn)。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景！
無極限讀后感篇十
不知從何時(shí)起，音樂走進(jìn)了我的生命。因?yàn)樽约翰皇莻€(gè)專一的人，所以喜歡的音樂也比較雜。
喜歡齊豫。每次聽她的歌砂總會(huì)想到三毛。她們都有著對(duì)生命的熱愛，也有著在領(lǐng)悟生命后顯示出的那一份恬淡與一絲痰態(tài)。在齊豫的眾多的歌曲中，最喜歡的應(yīng)該是《飛鳥與魚》。被飛鳥魚的愛情所感動(dòng)—天地相連、四季變化、晝夜交替；地獄與天堂相對(duì)、暮鼓與晨鐘并列；永遠(yuǎn)的共存、永恒的相離。即使鳥與魚能夠相戀，它們又能在哪筑巢呢？齊豫的歌大都由她自己親自譜寫。于是，在音樂這片茫茫的`大海中，我們又多了一位用無奇的聲音講訴自己內(nèi)心故享的人。她從不炫耀自己的高音，也不刻意在低音區(qū)久久排徊。但聽她的歌，你會(huì)慢慢地被她感動(dòng)，為她沉醉。
喜歡許美靜。她的聲音干靜、溫和、有感情。見到一篇文章上寫道：在夜幕降臨，世俗的喧囂漸漸消失的時(shí)候，最適合聽許美靜的歌，她的歌聲驅(qū)走了黑暗。不錯(cuò)，許美靜那古樸、絲毫沒有裝飾的歌聲在繁鬧的都市中顯得清靈、空澈，真實(shí)地勾勒出都市人迷亂的心境。深夜，躺在被窩中，靜靜傾聽她如水的歌聲，心中的暮靄漸漸地消散，白天的困惑與疲憊，隨著音樂漸漸消逝。
喜歡朱哲琴。當(dāng)好友第一次向我唱起她的歌時(shí)，是一個(gè)明媚的初夏午后?！昂冗^的美酒都忘記了/只有青裸酒忘不了/穿過的衣衫都忘記了/只有毯棍忘不了/經(jīng)過的輝煌都忘記了/只有酥油燈忘不了/聽過的歌謠都忘記了/只有阿姐鼓的鼓聲忘不了/去過的地方都忘記了/只有拉薩忘不了”《拉薩謠》記得當(dāng)時(shí)的自己被感動(dòng)得什么話都說不出來。后來買了張她的cd，反反復(fù)復(fù)地聽，聽著聽著，腦海中的西藏清晰畢現(xiàn)，只藉安靜地聆聽，美麗便在心中扎根，西藏便在心中扎根。然后在你不經(jīng)意的時(shí)候，從心底的那個(gè)角落里走出，提醒你遙遠(yuǎn)土地上的另一種空曠與深邃，還有歷史。哪怕是最簡(jiǎn)單的調(diào)子，放在了高原上，便有了一絲神秘與圣潔。朱哲琴的聲音是如此的簡(jiǎn)單，而又如此的美麗，讓你無法不被吸引、不被感動(dòng)。
自認(rèn)為聽的音樂很雜，因?yàn)槌嗽谝糍|(zhì)上的墓本要求外，挑選的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是歌者是否是用心靈在唱，是否是用靈魂在唱。我想只有那樣，音樂才擁有生命。
有部電影說，在人間，音樂離天堂最近。在音樂中，你會(huì)體會(huì)到許多情緒，快樂、悲傷、感動(dòng)、震撼，他們跟著那些音符紛至杳來。于是你在這聲音里找到了慰藉，于是你開始喜歡用這種方式直面你的心靈。
整篇的文章終于可以告一段落了，而音樂卻怎么也描述不完，因?yàn)橐魳窡o極限！
無極限讀后感篇十一
你感受過快樂嗎？你感受過無極限的快樂嗎？我就曾經(jīng)有過，不信，你就聽我說吧！
看到一艘坦克形狀的輪船?？吭诤?，我們毫不猶豫地選擇先玩輪船。我神氣活現(xiàn)地坐進(jìn)了駕駛室，儼然是一位威武的戰(zhàn)士。
正當(dāng)我們坐在船上欣賞美景時(shí)，我們突然看到湖面上有好幾個(gè)紅色的圓柱子。這有什么用呢？正在我納悶的時(shí)候，媽媽叫了起來：“奇怪，這里怎么有個(gè)按鈕？”不管三七二十一，我按了一下按鈕，咦，前面的紅柱子里竟然噴起水柱來了，還差點(diǎn)兒把我們?nèi)齻€(gè)淋成了落湯雞！老爸覺得很有趣，也按了下按鈕，這下可好，不但船撞上了前面的圓柱子，柱子里噴出的水花把我們?nèi)矶紳餐噶耍∵@個(gè)“糟糕老爸”！我們繼續(xù)玩著“坦克”進(jìn)攻的游戲。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我讓老爸把船開到離圓柱遠(yuǎn)一點(diǎn)的水面，大約10米左右時(shí)，我再次按動(dòng)按鈕，水花從柱子里噴出來?！鞍?！真壯觀哪！”陽(yáng)光照射下，一座噴花的飛泉正散落著一顆顆珍珠。
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無極限讀后感篇十二
六(2)班洪瀚。
“哎……我們來到了游樂園！”不知哪一位同學(xué)大聲歡呼了起來，使我們一片歡躍。
一來到那兒，比我們先到的同學(xué)已玩得滿臉興奮。游樂場(chǎng)早已人山人海，幾乎沒有落腳的余地。但是快樂的力量鼓舞著我們。一會(huì)兒我們就插入了大部隊(duì)中，成為了快樂的一份子。
我先來到了“鐵索橋”前，小心翼翼地踩著圓木，緊拉繩索還真有點(diǎn)“飛奪瀘定橋”的意思。經(jīng)過圓木嚴(yán)格的考驗(yàn)，我們又迎來了一個(gè)障礙。這次可比圓木困難多。我先用腳尖輕輕踮住面前的小圓柱體之后，攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。直到最后一個(gè)了，我看也不看便大步流星的踩了過去。可是誰知這個(gè)圓柱體竟然是“分體”，害得我得了個(gè)“狗吃屎”。
經(jīng)過一翻休養(yǎng)后，我又要體驗(yàn)非凡的快樂了。聽說那個(gè)走鋼絲十分好玩，有趣還有刺激感，我就摩拳擦掌地走了過去。我看了看沒什么難的嗎，便放開心走了過去，當(dāng)我邁出自己的第一步時(shí)就是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可是當(dāng)我知道時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)楸澈蟮耐寺芬驯弧胺怄i”了。此時(shí)只有大膽地往前走才行。我看見鐵絲上有著一排人，雙手緊緊抓住上邊的麻繩，時(shí)而向前俯，時(shí)而往后仰，不時(shí)發(fā)出一陣陣害怕的.尖叫聲，還不時(shí)有同學(xué)掉入下面的防護(hù)網(wǎng)中。正當(dāng)我以為風(fēng)平浪靜之時(shí)，同學(xué)們突然往前俯，害得我的心懸了好一會(huì)兒，久久沒有回過神來。我一會(huì)兒前伏，一會(huì)兒后仰，提心吊膽地，一步一步向終點(diǎn)移去。當(dāng)我離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí)，我的血已經(jīng)開始沸騰了，我向前邁出了成功的第一步。當(dāng)我安全到達(dá)目的地時(shí)，心里的石頭終于有了著落。我一手插著腰，另一只手做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，把心里那種無比的興奮化成了一句話：我終于成功了！這聲音傳遍了整個(gè)游樂場(chǎng)，傳遍了快樂的山林。
快樂無極限！這次秋游給我金色的童年又添加了點(diǎn)彩色的光輝。
（指導(dǎo)老師項(xiàng)筱花）。
無極限讀后感篇十三
年輕――我們還年輕，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，大人們都喜歡用這樣的話來安慰，然而在這條年輕的旅途中，又有幾人是一帆風(fēng)順，這一路上我不斷的跌倒爬起，命運(yùn)像是在有意整我，一次次將我領(lǐng)到懸崖的邊緣，然而我卻還是不顧一切的縱身往下跳，落地的前一秒還天真的以為天上掉下了餡餅，上天對(duì)我的垂憐，等到重重的摔下來時(shí)才清醒過來，后悔當(dāng)初的愚昧。于是開始拼命的往上爬，可是還是一次一次的無功而返，我不知道還在這里繞多久，但我卻從來沒有過放棄的念頭，因?yàn)檫@一秒不放棄，下一秒才會(huì)有希望，要想重新站起來，就一定得堅(jiān)持。
記得上學(xué)的時(shí)候老師說過，人要在挫折中成長(zhǎng)，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會(huì)更加的堅(jiān)難，等著自己的將會(huì)是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們，人們常說人最大的`天敵是自己，所以要想戰(zhàn)勝它們，首先得戰(zhàn)勝自己，若是連自己都不能打敗，一切都只是紙上談兵。然而戰(zhàn)勝自己卻不那么容易，得用足夠的事實(shí)來告訴自己，我行！我能夠！站得更高才能夠看的更遠(yuǎn)，明白的越多就會(huì)得到的越多，所以唯有不斷的兗實(shí)自己，讓自己能像巨人一樣擁有強(qiáng)大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。
因?yàn)槟贻p，所以才會(huì)沖動(dòng)，因?yàn)槟贻p，所以才會(huì)彷徨，然而因?yàn)槟贻p，所以才明白了更多。上帝賦予我一顆年輕的心，我應(yīng)該讓它更加的有活力，更加的有激情，更加的有光芒。年輕無極限。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
無極限讀后感篇十四
零售利潤(rùn)指公司產(chǎn)品零售價(jià)與優(yōu)惠價(jià)之間的價(jià)額。如：沐浴露：38(零售價(jià))-30(優(yōu)惠價(jià))=8(零售利潤(rùn))。
二.銷售折讓(2—10%)。
營(yíng)業(yè)額。
1000。
4000。
6000。
10000。
折讓率。
2%。
4%。
6%。
8%。
10%。
兩個(gè)特點(diǎn)：兩月累加，只升不降(也包括職稱)。
備注：以小組業(yè)績(jī)總額考核比率，以產(chǎn)品銷售點(diǎn)數(shù)計(jì)算業(yè)績(jī)(1元=1點(diǎn))。
計(jì)算方法：以小組業(yè)績(jī)分別考核比率，按勞分配獎(jiǎng)金。
例一：假設(shè)當(dāng)月你自用無限極產(chǎn)品加上分享給親友的產(chǎn)品達(dá)。
10000元(點(diǎn))，即獲得10%的銷售折讓，10000*10%=1000元。
例二：假設(shè)你自己試用無限極產(chǎn)品，從用產(chǎn)品的過程中證實(shí)效果確實(shí)挺好，向親朋好友分享。你從原來不知道無限極制度，漸漸明白它的公平保障，繼而去告訴別人，別人也和你一樣從不了解到了解，經(jīng)過你的舉薦也成為業(yè)務(wù)員。假設(shè)你舉薦了9位，每個(gè)人和你一樣分享及自用了1000元產(chǎn)品。
你當(dāng)月銷售1000元。
客戶。
銷售額。
算法。
折讓率。
收入。
總銷售額。
總收入。
1
1000。
×
2%。
20。
10000元。
10000×10%=1000。
2
1000。
×
2%。
20。
3
1000。
×
2%。
20。
4
1000。
×
2%。
20。
5
1000。
×
2%。
20。
6
1000。
×
2%。
20。
7
1000。
×
2%。
20。
8
1000。
×
2%。
20。
9
1000。
×
2%。
20。
你當(dāng)月的收入。
分析：
當(dāng)月的銷售折扣計(jì)算如下：
10人整組售貨10000元。
整組折讓：10000*10%=1000元。
應(yīng)付他人：1000*2%*9=180元。
當(dāng)月你應(yīng)得折讓：1000元-180元=820元。
無極限讀后感篇十五
今年夏天，病房來了一個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)臍埣才酣D―張薔，眼睛明亮亮的，很聰明的樣子。
后來我在和張薔的交流中得知，她本來是個(gè)非常健康的女孩兒，大二那年在一次車禍中變成了現(xiàn)在的樣子。張薔沒有說截癱后她是怎樣接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)的，也沒有說對(duì)以后的`生活有什么想法，我很想問，也很想對(duì)她說些什么，但最終還是什么都沒說。因?yàn)樗辉敢庹f話，因?yàn)槲颐刻斓拇蟛糠謺r(shí)間都在看書、寫作，所以我們很少交流。但是，我發(fā)現(xiàn)在我看書、尤其是在電腦上寫東西時(shí)，她經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間地盯著我看，而且好像還在心里盤算著什么。我很想把我的書拿給她看，很想把我的電腦讓她用，但是一看到她那樣子我就又打消了這樣的念頭，連手都不能動(dòng)，怎么看書、打電腦啊！可是有一天她卻主動(dòng)和我說出了這樣的想法：“李玲，借我用一下你的電腦吧?！蔽毅读艘幌拢€是讓阿姨把電腦遞給了她。阿姨幫她拿過去后，她讓阿姨把電腦的鍵盤挪到離她下巴最近的地方，然后又讓阿姨幫忙把我的一支鉛筆塞到她嘴里，她緊緊地咬住鉛筆后就在鍵盤上點(diǎn)了起來。因?yàn)橐粋€(gè)字都由好幾個(gè)拼音字母拼成，這些字母挨個(gè)點(diǎn)下去，她的頭就要抬起、放下好幾次，一個(gè)詞、一個(gè)句子打出來她不知要這樣抬起放下多少次。可以想象，那支硬一硬的鉛筆咬在嘴里，長(zhǎng)時(shí)間下去整個(gè)牙齒和面部肌肉也會(huì)酸痛。然而讓我驚訝的是，這個(gè)平時(shí)看上去柔一弱的女孩子，第一次打字竟然就堅(jiān)持了四十多分鐘！看著她的頭抬起放下，放下又抬起，如此地反反復(fù)復(fù)，我許久未動(dòng)的心深深地被震動(dòng)了！打完字，松開嘴里的筆，她長(zhǎng)出了一口氣，對(duì)我燦爛地一笑，我的眼淚一下子就出來了！
因?yàn)樾耐?！因?yàn)楦袆?dòng)！更因?yàn)橄Ｍ?/p>
張薔讓我明白：即使有一天我的病情惡化到手腳、全身都不能動(dòng)了，我還可以像她那樣，用嘴咬著鉛筆點(diǎn)擊鍵盤在電腦上繼續(xù)寫作。
無極限讀后感篇十六
元旦晚上，我來到了深圳音樂廳，來聽深圳新年音樂會(huì)。大廳內(nèi)金色閃耀著每個(gè)人，但這并不是吸引我的，音樂會(huì)才是我心目中的“主角”，看到大家也都是一樣，邁著緊湊的步伐進(jìn)入演奏室內(nèi)。演奏室5000個(gè)座位，幾乎都坐滿了，我看見大家都在緊盯這手表，或有人問：“幾點(diǎn)了？怎么還不開始？”
終于，8點(diǎn)的鐘聲敲響，在雷動(dòng)的掌聲中一位位演奏家出場(chǎng)了，一下子燈光暗了下來，心卻提了起來，霎時(shí)間，只聽見心跳的聲音。一個(gè)音躍上了屋梁，又一個(gè)音····50個(gè)人的琴弦?guī)缀踉谕粫r(shí)間撥動(dòng)，一弦扣一弦，沒有一個(gè)音落了隊(duì)。臉上的表情也全都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，隨著指揮家“抑揚(yáng)頓挫”的智慧，臉上，身子也隨音樂擺動(dòng)。
“祝你健康進(jìn)行曲”在舒暢中緩緩進(jìn)行；“維也納氣質(zhì)圓舞曲”輕快，明亮，猶如欣賞維也納的風(fēng)景；“皇帝圓舞曲”將皇的那種高貴，威嚴(yán)的`氣質(zhì)演繹的淋漓盡致；“藍(lán)色多瑙河”就像一條輕柔，清澈的河水淌在你的面前。
每一首曲子都有每一首曲子的風(fēng)格，每一首曲子都有每一首曲子的亮點(diǎn)，可我最欣賞的還是“雷電波爾卡”。陰雨覆蓋著天空，整個(gè)世界一片陰沉，忽然“轟隆隆”一聲響雷劃破了寂靜的世間。緊接，大雨傾盆而下，狂風(fēng)抽打著柔弱的樹枝。閃電也來湊熱鬧，天空忽亮忽暗，雷電交加，似乎在比誰更厲害。風(fēng)，雨，雷似乎漸漸累了，演奏聲漸小。最后，雨過天晴，彩虹又射出萬丈光芒。閉上眼聆聽，是真的可以感受到了的。音樂一停止，每個(gè)觀眾都情不自禁的拍打雙手，衷心給演奏者最響亮的掌聲。掌聲像波濤一樣有力且有節(jié)奏的拍打著，久久不能平息，直至指揮家連連鞠躬，示意要進(jìn)行下一個(gè)樂曲時(shí)，才被第二首曲子的樂聲淹沒。
這時(shí)的音樂已不再是由演奏者拉動(dòng)琴弦發(fā)出的聲音，而是由樂家和觀眾一起譜寫的。在這里，音樂沒有界限，沒有等級(jí)，沒有尊卑。只要熱愛音樂，音樂已在你心底植根。音樂，無極限！
【音樂，無極限_650字】。
無極限讀后感篇十七
我敢說，這是我讀的最快最投入的一本書，姑且不論兩位博士所說的方法有多么神奇和不可思議。單指書中的神奇而古老的療法就讓我大吃一驚！
就那幾句最最普通，簡(jiǎn)單到?jīng)]法再簡(jiǎn)單的幾句話，就有如此大的魔力嗎？這個(gè)問題伴著我直到讀完此書，也正是這個(gè)問題讓我產(chǎn)生了巨大的探索欲望和熱情，讓我在很短的時(shí)間內(nèi)讀完此書，真的太神奇了，我不禁連聲贊嘆！
看看東西方的智慧在高處那是一樣的啊，在多年前的儒家重要經(jīng)典《大學(xué)》里，就明確提出：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。并就如何明明德進(jìn)一步提出方法即：修身，齊家，治國(guó)，平天下。以前早有聽聞，說，秀才不出門，便知天下事。常當(dāng)成笑談，在《無極限》這本書中，我讀出自己的無知和自以為是。對(duì)于生活中的種種不如意，我經(jīng)常的應(yīng)對(duì)方法是外求的多，求不到便心生怨恨。幾乎很少內(nèi)醒，反躬自問，究竟自己缺在那里？?jī)晌徊┦坑糜H身經(jīng)歷告訴我，我的心有多么浮躁，真讓我汗顏?。?/p>
要改變世界就從改變自己的內(nèi)心開始，我相信，我已經(jīng)找到了一條解決自身問題的全新道路：行有不得，反求諸己！就像我在三階學(xué)習(xí)時(shí)聽到的：我是一切的源頭，我愿為我所見到的一切付100%的責(zé)任！
只要我努力去實(shí)踐不斷清理自己的荷歐波諾波諾，從：我愛你，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛瑢?duì)不起，開始，一定會(huì)創(chuàng)造無限可能，無限美！
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