通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏日記篇一
“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧鑳浩鸫擦?。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置描寫春天的詩，先做語文作業(yè)吧?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！卑パ?，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r，以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中滑落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快??！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風(fēng)箏日記篇二
春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不明白我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記咱們在一齊那快樂的時光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏日記篇三
今天我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個風(fēng)箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏，一定很快樂!
表妹拉著風(fēng)箏，我牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動著，風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費(fèi)的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：哎呀!我的風(fēng)箏還沒放起來呢!這時，爸爸便跑過去幫表妹放風(fēng)箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風(fēng)箏越來越高，直到因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)烈，看不到風(fēng)箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦我的風(fēng)箏怎么不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風(fēng)箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，哈!我找到風(fēng)箏了，在太陽邊上!風(fēng)箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看，你的`風(fēng)箏都放到外婆家了，你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏，一陣風(fēng)從耳邊吹過，涼絲絲的。一眨眼，我想遠(yuǎn)處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經(jīng)常會被我們的風(fēng)箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
真有趣，真有趣!在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風(fēng)箏，真的非?？鞓?
放風(fēng)箏日記篇四
星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和媽媽一起去龍湖放風(fēng)箏。
到了龍湖，我抬頭一看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，有許多條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有帶著兩個大鉗子的螃蟹風(fēng)箏、還有可愛小青蛙風(fēng)箏……天上像個風(fēng)箏樂園，天空都快被風(fēng)箏遮住了，五顏六色好看極了！
我們的風(fēng)箏是既可愛又漂亮的小金魚風(fēng)箏。我興奮地拿起我的小魚風(fēng)箏飛快地跑到廣場。我一手拿線，一手拿著風(fēng)箏往前跑?？墒?，風(fēng)箏沒有飛起來，我試了很多次風(fēng)箏還是沒有飛起來，所以就去找媽媽想辦法，不過媽媽試了很多次也沒有放起來。
這時我想起老師告訴我的：“遇到問題應(yīng)該仔細(xì)觀察，努力思考?！庇谑俏易屑?xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的，接著我讓媽媽拿著線，我舉著風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)跑起來，媽媽說：“松手！”我就把手松開了，風(fēng)箏慢慢地飛向天空，我興奮得大叫起來：“媽媽，風(fēng)箏飛起來啦！”我跑到媽媽跟前，媽媽把線交給我掌控。我看著我的小魚風(fēng)箏越飛越高，被風(fēng)吹得左搖右擺，好像正在水中游來游去似的，真是可愛極了！
夜幕降臨，我們依依不舍地收起風(fēng)箏回家了，今天我玩得太開心了。
放風(fēng)箏日記篇五
今天我和奶奶去小區(qū)附近的樹林里散步，發(fā)現(xiàn)有許多風(fēng)箏在天空中翱翔，于是想起來家里自己的“美人魚”風(fēng)箏已經(jīng)“休假”一年了，也該拿出來撒撒歡兒了。所以，我們就回家里去取風(fēng)箏。
到了廣場，我就迫不及待地把風(fēng)箏的支撐骨架安上，開始試飛。第一次試飛，我拽著線，奶奶在后面拋起風(fēng)箏，眼看就要飛高了，千萬可別掉下來了，我心想。誰知，我心里一慌，腳下竟不知往哪里跑了，就這么一愣，風(fēng)箏就一頭栽了下去，落在了地上。
我和奶奶都累極了，便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子，說：“要不咱們讓那邊的哥哥幫幫忙吧，看他放的多好！”。是?。∷暮缲埶{(lán)兔圖案的風(fēng)箏在天空中高高地飛著，常常的風(fēng)箏尾巴在風(fēng)箏歡快跳動著。于是，我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們，就接過我的風(fēng)箏，往天上一拋，立刻飛快地奔跑起來，一邊跑，一邊用手抖動著風(fēng)箏線。不一會兒，我的風(fēng)箏也在天空中飛舞起來了，“美人魚”終于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！
回來以后，我暗暗地下決心：以后我一定要學(xué)會放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記篇六
這天，老師召集咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一齊放風(fēng)箏。
一開始，咱們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，咱們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風(fēng)箏?！胺?！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見咱們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏日記篇七
在我的世界里有喜怒哀樂，現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。
今天，爸爸乘著天氣晴朗，就帶我放風(fēng)箏。一路上，驕陽似火，但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開風(fēng)箏，舉在頭上才好些。
到了金雞湖，我選了一塊陰涼的地方，拿起風(fēng)箏線，叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那，我猛地拉了一下風(fēng)箏線，然后跑到了被樹圍起來的空地上，放著線。風(fēng)箏飛起來了！不知天公發(fā)怒了還是掃我的興，被近處的樹纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒取下來。萬般無奈之下，只好讓爸爸“破費(fèi)”再買一個。
拿到風(fēng)箏，我先重復(fù)上次的動作，再小心地看著風(fēng)箏。還好，空地還算大，沒被纏住，不過，由于我的不慎，風(fēng)箏掉下來了。我泄氣了，一屁股坐在地上。這時，爸爸像救星一樣出現(xiàn)，要求也來試一次。他嫻熟地操作起來。爸爸做得比我更仔細(xì)，更認(rèn)真。爸爸放得比我高多了！我不服氣，拿起線，繼續(xù)練起來。功夫不負(fù)有心人，我放得比爸爸好！爸爸卻說我是借助風(fēng)的！我倆爭得面紅耳赤，爸爸“破費(fèi)”又買了一個。最后，還是我贏了。爸爸只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地帶我回家了。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了，做事要小心謹(jǐn)慎，還要堅(jiān)持不懈，才能成功。
放風(fēng)箏日記篇八
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，老媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個黑點(diǎn)，聽老爺爺說，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！
我挑了一個五福娃風(fēng)箏，在老媽的指導(dǎo)下，我站在廣場中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風(fēng)箏就飛不起來；如果沒有風(fēng)箏，線也飛不起來，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂趣，更懂得做人的道理。
放風(fēng)箏日記篇九
今天，我沒有上學(xué)。爸爸也休息，天氣又好，風(fēng)和日麗，碧空萬里，所以我就叫爸爸陪我去放風(fēng)箏。
到了小區(qū)外面錢塘江邊的江堤大道，看到江邊有大片沙灘，比足球場還要大，我和爸爸異口同聲地說:“我們就到下面沙灘去放?！眲傞_始，由于風(fēng)很小，盡管我們化了九牛二虎之力，風(fēng)箏還是飛不起來，即使有時飛起來了，但很快就會掉下來，累的爸爸氣喘吁吁，我的喉嚨干得冒火似的，渴得不得了。爸爸說:“我們先休息一會，等風(fēng)大起來了，會容易放?！蔽易诮叺乃嗫采弦贿呅菹ⅲ贿呌^察風(fēng)的變化。
過了二十多分鐘，風(fēng)真得大起來了，我說:“爸爸，上次你放，這次該我放了?！蔽医舆^爸爸手中的風(fēng)箏和線，把風(fēng)箏拋向空中，邊退邊放線，沒有跑，風(fēng)箏就飛起來了。爸爸說:“你放線的方法不好，要在風(fēng)大的時候放線，在風(fēng)小的時候拉線，讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)?！蔽艺罩职终f的做，真靈啊!風(fēng)箏很快就越飛越高，越飛越穩(wěn)了。
不一會兒，我的風(fēng)箏線放完了，爸爸說:“你在這里讓風(fēng)箏保持平衡，我去拿線。”幾分鐘后，爸爸手里拿著線回來了，笑瞇瞇地說:“我們把線接起來再放!”“好的!”我還是一邊退，一邊放線，有時拉線，很快，我竟然把線又放完了，風(fēng)箏的高度比20層樓還要高。
今天，我很高興，一股成功的自豪感由然而生。我就象風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天上自由飛翔，自由自在，悠然自得……在回家的路上，我三步并兩步地到了家里，就迫不及待地把放風(fēng)箏的好消息告訴爺爺奶奶，讓大家都分享我的快樂。
放風(fēng)箏日記篇十
今天我們作文班的同學(xué)，在老師的帶隊(duì)下，去公園放風(fēng)箏。
來到勝利塘公園，只見一片綠得欲滴的草兒，在微風(fēng)吹拂下，手拉手跳起了優(yōu)美的舞姿。在一顆顆樹爺爺?shù)陌樽嘞?，唱起了歡快動聽的音樂。柳樹姐姐也伸出一枝枝剛長芽的嫩條，拍打在湖面上欲想探頭偷看這場精彩的舞會。
這時，我們也拉開了放風(fēng)箏的序幕。我和同學(xué)倆人一組，把風(fēng)箏組裝完畢，一人把風(fēng)箏往上空一扔，另一人拉著線起勁地奔跑起來。但是，風(fēng)箏不給力啊，像斷了翅膀的鳥兒一樣，怎么飛也飛不起來。
連續(xù)試飛了幾次，看著地上這個不爭氣的風(fēng)箏，我自我安慰地想：“算了，再給她一次放風(fēng)的機(jī)會吧?！?/p>
驚喜終于來臨。這一次，風(fēng)箏像位勇士一樣，頭也不理我，只顧自地往天空飛去?！帮w起來啦，風(fēng)箏飛起來啦!”我高興地手舞足蹈著。同學(xué)們也發(fā)出熱烈的鼓掌聲。
通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了這樣一個道理：做事情不要輕易放棄，失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏日記篇十一
陽光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。于是，母親叫我放風(fēng)箏去，開始，我覺得放風(fēng)箏很簡單。我拿起風(fēng)箏就放，無論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。
母親走過來說：“要跑起來，讓風(fēng)箏能在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風(fēng)箏能在空中越飛越高?！笨墒?，我跑起來的時候風(fēng)箏會飛高，可是等我停下來的時候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學(xué)！”
我又回去請教母親，母親說：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來？”聽了母親的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒?，風(fēng)好像和我做對，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時我一點(diǎn)也不慌，想起母親們說的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會放風(fēng)箏了，從中我知道一個道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能學(xué)好本領(lǐng)?！?/p>
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
放風(fēng)箏日記篇十二
周末上午,上完小提琴課,我和舅舅、媽媽、哥哥弟弟一起去沙澧公園的假山附近放風(fēng)箏。
很快,我們步行來到了草坪上,那里已經(jīng)有不少人在放了,有“飛機(jī)”、有“雄鷹”、有“奧特曼”,還有“長尾魚”等。真是讓人應(yīng)接不暇,正當(dāng)我和弟弟觀看別人時,舅舅已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。
只見他沉著的放放停停,使風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向輕輕飄動,卻不會掉下來。眼見風(fēng)箏越飛越高,偷偷的占領(lǐng)了一片天空。又過了一會兒,由于舅舅放風(fēng)箏的技術(shù)很高,我們的“熊出沒”已躍居那一片天空的第二高了。
舅舅一步一個腳印,使風(fēng)箏繼續(xù)隨風(fēng)上升。高度在不斷增加,漸漸超越那條“長尾魚”。后來居上,一舉坐上了第一高的寶座,而“長尾魚”見了,十分不甘心,也開始放長線,一步步朝我們風(fēng)箏的高度逼近,我們第一高的寶座越發(fā)危險(xiǎn)起來。
于是,我和弟弟肩負(fù)起守衛(wèi)寶座的重任,開始繼續(xù)放。我可是個急性子,瘋狂的放線,而弟弟也不是什么好脾氣的人,拉得十分快。于是我們的風(fēng)箏急速上升,離開第二已有不近的距離,看來第二是無法與我們抗衡了。我和弟弟累的把風(fēng)箏交給哥哥,趴在地上嘟囔:“真是嚇?biāo)廊肆?幾回都差點(diǎn)掛樹上……”
玩兒夠了,該收線了,真不是件容易事!如果收不好,風(fēng)箏就會一頭栽下來。舅舅再次擔(dān)當(dāng)重任,他又是那副耐心勁,一點(diǎn)一點(diǎn)順著風(fēng)的方向不緊不慢往回收。要讓我來,恐怕這線早就斷了。不過也真奇怪,這竅門還真管用,這風(fēng)箏連一點(diǎn)都沒挨地就被舅舅收完了線。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了:任何事都急躁不得,要找到竅門,一步一個腳印才能穩(wěn)操勝券。
放風(fēng)箏日記篇十三
我最喜歡放風(fēng)箏。只要是天氣晴朗的星期天，媽媽都會帶我出去放風(fēng)箏。今天又是一個放風(fēng)箏的好天氣，我們吃過早飯，就帶著風(fēng)箏到縣政府辦公大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人，五顏六色的，好看極了。草坪里的小草已經(jīng)換上了嫩綠色的春裝，還有許多不知名的小花開放在小草中，有的黃、有的白、、、、、、好象是滿天的星星在眨眼睛。
我迫不及待地打開風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑起來，我的風(fēng)箏是一只漂亮的鳳凰，在春風(fēng)中漸漸飛起來。我放慢腳步，抖動手中的線，我的鳳凰越飛越高、、、、、、突然，風(fēng)調(diào)皮的打了個旋，我的鳳凰立刻像喝醉了酒似的，左右搖擺起來。我慌了，趕緊拉著線奔跑起來，可是已經(jīng)來不及了，我的鳳凰一頭栽了下來。
媽媽跑過來說：“讓我來、讓我來。”只見媽媽讓鳳凰的頭迎著風(fēng)，輕輕地松開手，鳳凰就慢慢地飛起來了。然后，一手拿著線盤，一手抖動著線，不一會兒，線盤上的線都放完了，我趕忙幫媽媽再接上一卷備用線。這時風(fēng)箏又開始搖擺起來，我大喊：“媽媽快跑！”可媽媽不緊不慢地牽著線跟著風(fēng)箏走，不一會兒，風(fēng)箏又聽話地慢慢升高了，我對媽媽豎起了大拇指。媽媽又把線盤給我說：“你只要輕輕跟著它就行了，線松下來就抖一抖，線拉緊時就放線?！蔽野磱寢屨f的做，果然風(fēng)箏飛得穩(wěn)穩(wěn)地。很快，就放完了所有的線。我牽著線，仰頭看風(fēng)箏，天空很藍(lán)，云朵很白，我的鳳凰在藍(lán)天白云下擺動著兩條長長的尾巴?？粗粗业娘L(fēng)箏好象變成了一條小金魚，天空像大海，白云像浪花，小金魚在大海里快樂的游來游去。
我愛放風(fēng)箏，既可以享受陽光，又可以欣賞大自然的美景！
放風(fēng)箏日記篇十四
星期六，天氣晴朗，我們幾個同學(xué)都很高興，因?yàn)樗卫蠋熞獛е覀兊叫聫V場放風(fēng)箏。
來到了新廣場，由于來得早，我們只看見有二三只風(fēng)箏在半空中隨風(fēng)飄蕩。
宋老師把我們分成幾個小組，又幫我們買了一些風(fēng)箏，每個小組一只。我們拿到風(fēng)箏就迫不及待地向新廣場跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉著風(fēng)箏，她拽著線向前跑，我等她叫一聲“放”，我趕緊松開手。她跑了好一陣才停住了腳，這時，風(fēng)箏已經(jīng)在空中隨風(fēng)飛舞，好像在說“你看我飛得多高呀！誰都沒有我飛得高?！?/p>
過了一會兒，風(fēng)停了，我們這小組的風(fēng)箏從天空中掉了下來。不過，我們沒有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風(fēng)又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風(fēng)，老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮，能借點(diǎn)兒“東風(fēng)”。
我看看天空中的其它風(fēng)箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風(fēng)來的時候，把小金魚的.眼睛吹得骨碌碌直；小貓卻因?yàn)轭^太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了！
我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說：“飛不起來嗎？看我飛得多高呀?！蔽覀冋鷼獾臅r候，風(fēng)停了，貓頭鷹堅(jiān)持不住，就掉了下來。
雖然，我們的風(fēng)箏掉下來了，可是，我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。
放風(fēng)箏日記篇十五
冬天向我們揮手告別，春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風(fēng)，輕輕地向我們撲過來。當(dāng)微風(fēng)拂過大地，大地上便長出了嫩綠的小草;當(dāng)微風(fēng)拂過人群，人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天氣格外晴朗，天空上飄著幾朵白云，就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛?cè)齻€好朋友相約一起放風(fēng)箏。他們來到綠茵茵的草地上，許剛對李明說：你拿著風(fēng)箏，我來放線。李明高高舉起風(fēng)箏，許剛緊緊抓著線，他們兩個準(zhǔn)備好后一起喊：一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來，趁著一陣風(fēng)李明輕輕一松手，風(fēng)箏便搖搖晃晃地飛向天空，好像一只小鳥剛開始學(xué)習(xí)飛翔一樣。許剛緩緩地把風(fēng)箏線放長，風(fēng)箏越飛越高，多像一只真正的小燕子呀!他倆高興地直喊：我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著，也想快一點(diǎn)把自己的風(fēng)箏放起來。
不遠(yuǎn)處，一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風(fēng)箏，爸爸媽媽正在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小男孩玩得很開心，爸爸媽媽看著他，仿佛在回憶自己的童年。
不一會兒，天空飛起了好多風(fēng)箏，有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......
大家玩得可真開心啊!
放風(fēng)箏日記篇十六
陽春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。我和爸爸媽媽一起到風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。
風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，信心十足地想：“我的風(fēng)箏一定能飛得更高！”
我右手緊握線圈，左手拽住風(fēng)箏線，全速向前沖，不料，剛往前沖幾步，風(fēng)箏就掉下來，在草地上打了幾個滾。我不灰心，再次做好準(zhǔn)備，繼續(xù)放，先小跑，看效果不錯，風(fēng)箏想飛起來，我快跑起來，誰知風(fēng)箏在空中像不倒翁一樣左右搖晃，不好，風(fēng)箏又掉下來了。
我有點(diǎn)灰心喪氣了，爸爸在一邊對我說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，用力要適當(dāng)，放線要慢慢放，不能放快?！蔽矣衷嚵艘淮?，這次果然放起來了，我真是高興，大聲向爸爸媽媽炫耀。
看著高高飛起的風(fēng)箏，我心里樂開了花。同時我也明白了“失敗是成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏日記篇十七
又到了春天，春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是我跟表弟去了公園放風(fēng)箏。
還沒到放風(fēng)箏的草坪就聞到了濕潤泥土散發(fā)的清香；在繁華、處處高樓大廈的城市中能有一個這樣美麗、綠色的桃源，小鳥也忍不住高歌，我呢，雖然也有吟詩作賦的沖動，但是終因肚里筆墨不足，只好唱著活潑小調(diào)，牽著猶如放入大江的小魚似的表弟走向草坪了。
來到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把風(fēng)箏拿到我面前，問我怎么放，我洋洋得意地說：“先拉開大概兩米的線，然后拉著風(fēng)箏跑，找到一個風(fēng)大的地方，風(fēng)箏就可以飛起來了，再慢慢放長線?！北淼芟褚姷将C物的豹子似的拉著風(fēng)箏飛奔出去。
不一會兒表弟就把風(fēng)箏飛起來了，第一次放風(fēng)箏的他很是興奮，還奶聲奶氣地說：“哥哥！你看他們的風(fēng)箏飛的那么低，看我的吧！我一定要讓風(fēng)箏飛到最高！”
于是表弟開始不顧后果地放線，只聽“蹦”的一聲，線斷了。表弟愣了一下，“哇”的一聲大哭起來，一臉無辜地說：“風(fēng)箏跑了?！?/p>
因?yàn)榫€承受不了高空的風(fēng)力，最后斷了，放風(fēng)箏必須根據(jù)線的韌度與風(fēng)箏的大小放線?？墒潜淼懿欢?，我只好重新給他買了個風(fēng)箏。
其實(shí)，人也是一樣，越是高貴的身份或地位，所承受的壓力也就越大。根據(jù)自己的能力確定自己的位置，如果非要硬撐自己根本不能勝任的工作，那么后果只會有一個：連接自我的“線”斷了。
放風(fēng)箏日記篇十八
今天是個陽光明媚的好天氣，陽光照射著每個角落，連續(xù)的陰雨天，使我們不能好好“大干一場”，好不容易盼來這個好天氣，一定要好好地玩。
上午第四節(jié)課，謝老師來到教室里，忽然，教室變得寧靜下來，謝老師滿臉帶著微笑，我們大概猜出有好事了，都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說了，“今天下午每個同學(xué)帶一個風(fēng)箏來，下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?！苯淌覐膶庫o立刻又成了一片人山人海，有的興奮的歡呼著，有的跳了起來，還有的卻著急地整理書包回家，恨不得馬上就去放風(fēng)箏。
好不容易熬到了下午第二節(jié)課，教室里立刻又成了“降落傘”的天堂。同學(xué)們立刻又熱鬧起來，“降落傘”立刻又把教室當(dāng)成它們的家。分別有七彩斑斕的“彩虹”，有豐富多彩的“卡通畫卷”，還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的主人，是同學(xué)們的玩具，是老師讓同學(xué)們寫作的工具，他媽正是千姿百態(tài)，各具其色。
“輕輕地走，不要打擾到別的班上課?！崩蠋熛蛭覀儼l(fā)出了“命令”。我們一個腳步接著一個腳步跟了上去，到了田徑場，老師讓我們自己嬉戲，同學(xué)們的笑聲、歡呼聲融為一體，傳到了災(zāi)區(qū)小朋友們的耳朵里，希望把這一份快樂傳遞給他們，同學(xué)們的“降落傘”飄到了天空中，數(shù)十個風(fēng)箏在空中舞蹈、賽跑，此刻，天空中又成了他們的樂園，給自己帶來涼爽，給同學(xué)們帶來歡笑。有的同學(xué)拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手拿著他的鼻子和線，然后雙腳飛快的跑，跑了一會沒有停，接著一放，風(fēng)箏“唰！”的一下飛上藍(lán)天，最后雙手不停擺動著，他的臉上洋溢著那悠揚(yáng)的笑容。有的同學(xué)滿頭大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石塊上，把七彩斑斕的收起。還有的同學(xué)正在拜師學(xué)藝呢。瞧，那位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著，徒弟則拿著風(fēng)箏的耳朵跑步，等待師父的一聲口令，“放”，立即手忙腳亂地放，可是沒有成功，徒弟苦惱地說：“早知如此，唉，拜錯師父了?！?/p>
同學(xué)么正玩得不亦樂乎的時候，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開了田徑場，與風(fēng)箏的游戲結(jié)束了。
風(fēng)箏，在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象，對于我來說，放風(fēng)箏的意義是：只要玩得快樂，就是永恒的財(cái)富！
放風(fēng)箏日記篇十九
天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)徐徐的吹著，今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我與王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當(dāng)我們要開始放的時候，已經(jīng)有一個風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風(fēng)箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏，心里干著急，不過同時也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn)，我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
不過，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨(dú)一個老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕??！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結(jié)果半天沒有飛上天，后來我們知道了，原來是我們的風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。
雖然放風(fēng)箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結(jié)局，但我們還是很開心。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實(shí)踐中獲得快樂，我愛放風(fēng)箏！
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