系統(tǒng)總結(jié)如何提高寫作水平以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí)，希望能引起大家的關(guān)注。
我心中的徐志摩篇一
他——那樣一個(gè)值得高傲的人，卻敗在情場(chǎng)，毀在情場(chǎng)。
從《山中》里“輕柔如同嘆息——不驚你安眠”到《偶然》中“你記得也好，最好你忘掉”。劍橋一行去了古韻古香，添了浪漫開放，徽英之愛去了清冷傲骨，添了熱血激情。詩(shī)就是這樣的情，使他在康河的柔波里，甘心做一條水草。
貴族之文化底蘊(yùn)，西方之新放內(nèi)涵，將他淬煉成一位外風(fēng)流內(nèi)細(xì)膩的文人。不論溫暖之春，熾熱之夏，涼爽之秋，飛雪之冬，當(dāng)那柔美、清麗如音韻的詞句淌過(guò)心間時(shí)，手指總會(huì)忍不住拂過(guò)粗糙的紙面，只想體會(huì)他輕輕的來(lái)的執(zhí)著，悄悄的去的釋然，究竟只是虛幻一夢(mèng)，飄渺一瞬，還是對(duì)才華橫溢美麗的她的癡迷。
是啊，他就是如此，要追執(zhí)著的追，要放釋然的放，亦如他的詩(shī)——悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。敗了，也要走得光亮，再見康橋，同一片天，有著當(dāng)初作別的西邊的云彩。再別康橋，不同的他只留下那一首詩(shī)——輕輕地，我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，作別西邊的云彩。
我心中的徐志摩篇二
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛、母愛及手足之情。
家，是只有在這里我們才能心情飛揚(yáng)，讓心插上夢(mèng)想的翅膀自由的飛翔在浩空中。
家，是只有在這里我們才能笑口常開，嘴角洋溢起幸福的微笑。
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛、母愛及手足之情。
家，是只有在這里我們才能找到那冷涼世態(tài)中的一絲關(guān)懷……。
家，是只有在這里我們才能找到那沙漠中的一片綠洲……。
家，是只有在這里我們才能等到那久旱之后的甘霖……。
家，是只有在這里我們才能見到狂風(fēng)暴雨后的彩虹……。
家，是只有在這里我們才能……。
家是什么？我常常陷入沉思中。朋友說(shuō)：“整天呆在家里，不出家門，能無(wú)聊死，有什么好的啊”我不這么認(rèn)為。
我心中的徐志摩篇三
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢(mèng)含。她非常喜歡樂(lè)于助人。
她瓜子臉，濃眉大眼，有著一頭濃而密的長(zhǎng)發(fā)，她就像夏日里開放的荷花，亭亭玉立。每一天她都神采飛揚(yáng)，容光煥發(fā)的。她是一個(gè)大大咧咧、樂(lè)于助人的女孩。
有一天，我們正在教室里上課。突然，天黑了下來(lái)。外面狂風(fēng)呼嘯著，緊接著，一聲悶雷掠過(guò)天際。“轟隆隆”一聲，雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來(lái)。放學(xué)了，雨還在下，我沒(méi)帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了，我焦急萬(wàn)分。我心里想著：媽媽在生病，爺爺腳扭了，怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)接我呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身旁，?。∈菂菈?mèng)含！她二話不說(shuō)，把我拉進(jìn)她的傘里往外走。在路上，我問(wèn)她：“你為什么硬把我拉進(jìn)傘里呢？”她說(shuō)：“如果我不把你拉進(jìn)來(lái)，以你的性格肯定會(huì)冒雨走的?！蔽衣牶蟾袆?dòng)極了。
她是我心中最閃亮的星，她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風(fēng)，打動(dòng)了我的心。
我心中的徐志摩篇四
初識(shí)他的時(shí)候便被《再別康橋》吸引成為了我心中唯美愛戀的感覺(jué)。我喜歡他的詩(shī)。因?yàn)椋脑?shī)很美，柔美而憂傷。
每一句詩(shī)都給我不同的感觸，每一首都好似一幅畫，讓我置身其中。志摩的詩(shī)往往追求愛情，追求理想，富有啟發(fā)性。在《雪花的快樂(lè)》中，他甘愿為愛情犧牲；在《偶然》中，他敢于追愛；在《沙揚(yáng)娜拉》中，他為我們描寫了一種剎那之間的美。
但天妒英才，年僅35歲，詩(shī)人就轟轟烈烈地走了。從此成了無(wú)數(shù)文青心中的白月光。
不過(guò)我對(duì)他的喜歡僅僅局限于詩(shī)歌，我討厭詩(shī)人的愛情觀。有人說(shuō)羨慕徐林二人的愛情，即便沒(méi)有結(jié)果，但是他們的真摯感動(dòng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們，他們的愛情既美麗又傷感。
但是啊，僅僅只有十三歲的張幼儀，還只是一個(gè)懵懂的少女，她對(duì)未來(lái)的美好生活在心里有著美好的憧憬。然而這個(gè)憧憬僅僅在結(jié)婚當(dāng)晚就破滅了，當(dāng)晚徐志摩看都沒(méi)看張幼儀一眼，連只言片語(yǔ)都沒(méi)有。張幼儀懷第二個(gè)孩子的時(shí)候剛好在德國(guó)，而那時(shí)的徐志摩正處于熱戀中。為了能光明正大的在一起，徐志摩完全不顧還在孕期中的張幼儀他向張幼儀提出離婚。無(wú)論從什么角度我都無(wú)法理解詩(shī)人的做法。
人人稱道的詩(shī)人竟會(huì)如此的薄情。張幼儀她溫婉大氣，識(shí)大體且性格堅(jiān)忍，但一生卻沒(méi)有得到丈夫的愛。她沒(méi)有半分對(duì)不起徐志摩。
徐志摩是優(yōu)秀的詩(shī)人，是才子，但他一生有負(fù)于張幼儀。為人夫而不知體貼，為人父卻不知教誨，為人子卻常遠(yuǎn)行。他沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
我心中的徐志摩篇五
恐怕提起姚明，全中國(guó)乃至全世界，我想沒(méi)人不知道。姚明是中國(guó)第三個(gè)進(jìn)入nba的球員，也是打得最好，打的最久的球員，雖然我打不好籃球，但我愛籃球，所以他是我的偶像。
姚明，綽號(hào)“小巨人”，是現(xiàn)在除了奧尼爾之外的最強(qiáng)中鋒，他現(xiàn)在效力休斯敦火箭隊(duì)，與麥蒂一起支撐著火箭隊(duì)，打了不少勝仗。他最擅長(zhǎng)的是背身投籃與籃板，他是火箭隊(duì)的內(nèi)線得分手，06~07季度長(zhǎng)場(chǎng)均得分25分，場(chǎng)均籃板9.3次，種種戰(zhàn)績(jī)表明，他已經(jīng)成為了中國(guó)nba的第一人。
有人這樣評(píng)論他：“既集萬(wàn)千寵愛于一身，又被無(wú)數(shù)人詬??；身體偉岸得像座山，卻總被人放在顯微鏡下察看；肩上承載著太多人的期望，依然能夠堅(jiān)強(qiáng)挺立的男子漢?！彼年?duì)友，麥蒂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有姚明，有我，還有我們所擁有的支持，我們唯一要做的就是變得更好?！碑?dāng)今第一中鋒奧尼爾還對(duì)姚明贊賞不已“他花樣挺多的，能投籃，能運(yùn)球，他不會(huì)無(wú)精打采?！?/p>
姚明，不但只為了火箭隊(duì)工作他也有一顆愛國(guó)的心，他帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)，與王至致，劉偉聯(lián)手，使中國(guó)拿到了世界第八的好成績(jī)，這是中國(guó)籃球前所未有的高峰。
姚明希望你能帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)輝煌的時(shí)代，讓中國(guó)在球類運(yùn)動(dòng)中不只在排球上有優(yōu)勢(shì)，讓中國(guó)隊(duì)成為下一個(gè)夢(mèng)一隊(duì)。
我心中的徐志摩篇六
苦楝樹結(jié)了果，干扁的一串串棕色的果實(shí)高高地掛著，挨在窗邊，什么感覺(jué)也沒(méi)有，他們就像沒(méi)了生命的軀體。
春季，微冷，潮濕，冒出的液體，只是感覺(jué)濕濕冷冷而已。一個(gè)人，該想干什么，就偏不會(huì)想什么，白日夢(mèng)，其實(shí)很美好。分不清是真是假的感覺(jué)，也算是一種快樂(lè)。
殘破的葉子似乎很重，掉在雨篷上嘩啦啦的響，它們蜷縮著，標(biāo)志性的棕黃，旋轉(zhuǎn)著，卻像死去的斷翅蝴蝶，太多了，轉(zhuǎn)回頭，也該忘記了。
我們都該努力地去走，盡管我們想對(duì)這個(gè)世界而言算得上什么？
不要給自己留下一串腳印，而是要留下一道車痕，深刻、沒(méi)有縫隙的……。
我心中的徐志摩篇七
每當(dāng)我看到大學(xué)者在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)地演講時(shí)，我心中的崇拜之情就像蕩漾起的層層波紋連綿不絕；每當(dāng)我手捧著不同名著醉心閱讀時(shí)，書中那優(yōu)美的文字都讓我欣喜若狂而激動(dòng)不已。那一刻，我心想，我多么渴望也能成為一名作家。
我喜歡用筆書寫自己心中的酸甜苦辣。每當(dāng)我看到作家寫作的照片時(shí)，我就會(huì)興奮異常。是啊，他們是用紙和筆，辛勤耕耘的園丁啊，他們的內(nèi)心世界比別人都豐富，他們的眼睛能看到最遠(yuǎn)的地方，甚至人們的心靈最深處。在這一方天地間，我也希望和他們一樣，可以盡情地遨游在文學(xué)的殿堂里，書寫出一行行動(dòng)人的文字。
夜里，媽媽一直在等待書房里的我，那個(gè)正在“做數(shù)學(xué)題”的我。其實(shí)我早就把數(shù)學(xué)題殺得片甲不留了。此時(shí)此刻，我正飛一般地寫著作文。右手行云流水般地書寫著，左手觸摸著我可愛的日記本，腳也趕來(lái)湊熱鬧——拉抽屜本是手的`活兒，卻被他撈著了——狠狠地拽出了可憐的抽屜。我飛速地在文字中馳騁，不一會(huì)兒就寫了三頁(yè)。
眼看天空脫下了藍(lán)色的長(zhǎng)袍，換上了黑色的衣裳，我只好把殺手锏——抒情，以及兩位大將——排比和比喻放在了一起，痛快地結(jié)了尾。這結(jié)尾是頗有氣勢(shì)的，是老師十分贊賞的“鳳凰尾”。
我剛把作文本收拾好，便又一頭埋在褐色封皮的日記本里。我一提起筆，就想起中午看的幾本書中的優(yōu)美文字，我使勁地回想，認(rèn)真地書寫。從用腳拉開的抽屜里找出書簽，吟唱上面的元曲，賞析那一句句清新脫俗的宋詞。我也參加過(guò)好幾次征文比賽，雖然都杳無(wú)音訊，可我卻樂(lè)在其中，因?yàn)榭梢园炎约盒闹械囊磺卸紝懴聛?lái)，是多么快樂(lè)的事情啊。
夜深了，我依舊坐在窗前，聽取鳥鳴一片，窗外車水喧囂。未來(lái)的某一天，我將寫出一本本書來(lái)，在書中，有我的夢(mèng)。窗外的車聲戛然而止，我的目光落在墻上，那里仿佛有幾顆星星在閃耀。
我心中的徐志摩篇八
千百年前，李清照一曲“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”令無(wú)數(shù)思念之人斷腸黃昏時(shí)刻。多年后，她撐一支長(zhǎng)篙，輕輕地用它在湖面上劃出一道道的漣漪，如她臉上因憂愁與滄桑而致的皺紋，久久地，心弦仿佛被一雙手輕輕撥動(dòng)。
面前出現(xiàn)了一座景色迷人的橋，橋上佇立著一個(gè)陌生的人。他輕聲地吟詠著：
“輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái)；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩……。
那優(yōu)美的語(yǔ)言和流露在字里行間細(xì)膩的情感不禁讓她陶醉。她漫步上橋，問(wèn)：“你好。我叫李清照。你是誰(shuí)？為何在這里？剛才的那首詩(shī)是什么詩(shī)，聽時(shí)彷如一幅畫面在腦中緩緩展開，給我留下了深刻的印象？”
那人似乎因?yàn)槿齻€(gè)連續(xù)的提問(wèn)而感到驚訝，他稍稍平靜了心情后，答道：“李清照，你好。我叫徐志摩。我是從現(xiàn)代而返回古代的。我是一位詩(shī)人，剛才那首詩(shī)是我有感而發(fā)所作的，能得到你的贊賞我很開心。”
“真的，不想離開這里，康橋，是我一生之中最美好的時(shí)光?！闭f(shuō)罷，他輕撫著那座具有悠久歷史的石橋，眼里滿是千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡的心情，那動(dòng)作如同一位母親送別子女遠(yuǎn)去時(shí)那溫柔的輕撫，那眼神就好比夫妻分離時(shí)那如驚鴻一瞥的似水柔情。
“我很理解你，”李清照說(shuō)，“離別和失去的感覺(jué)，真的很難受。我失去了我的丈夫，在戰(zhàn)亂中常年顛肺流離，也深感生活的不容易，還有對(duì)喜歡的事物的不舍得?！薄八?，你才會(huì)說(shuō)‘只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁？’“唉，那種憂愁，用語(yǔ)言是說(shuō)不出來(lái)的，我已經(jīng)不想去想為何憂愁又憂愁到什么程度了，但我知道想起的時(shí)候心會(huì)很痛，眼淚就止不住地留下來(lái)了?！?/p>
“看，夕陽(yáng)從天空中拉開了序幕了?！毙熘灸φf(shuō)。兩人目不轉(zhuǎn)睛地看著夕陽(yáng)中的景色，連連贊嘆?！霸浦姓l(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓，花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?！崩钋逭站従彽莱?，如一唱三嘆的詞曲，將天地間那抹淡淡的相思憂愁訴出?！薄奥浠ㄓ幸?，流水無(wú)情。這就好比是感情和時(shí)間，即使曾經(jīng)有過(guò)那么理想而美好的生活和情感追求，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而消逝。也許只是曇花一現(xiàn)的絢爛，也許只是流星劃過(guò)天際而轉(zhuǎn)瞬無(wú)處尋覓的短暫，但在我的眼里，它卻像一棵常青樹，永不凋零！我只想記住這一個(gè)永恒的瞬間：河畔夕陽(yáng)中的垂柳被鍍上了一層富貴而又嫵媚的金色，在輕柔的微風(fēng)中搖曳，柳枝在天空中劃出一道道美麗的拋物線，那婀娜多姿的身影倒影在水中，仿佛一位美艷絕倫的新娘。這里沉淀著我美麗的理想，美麗的夢(mèng)，它是有生命的，有靈魂的，有我的情感澆注的。所以我并不覺(jué)得頹敗和失落，因?yàn)橹辽傥以?jīng)在這里有過(guò)美麗的記憶，康橋一直在我的心里，從沒(méi)有離開過(guò)，更沒(méi)有失去過(guò)?！?/p>
“說(shuō)真的，我以前一直認(rèn)為，愛一個(gè)人，就必須經(jīng)常在一起。但是現(xiàn)在看來(lái)，我仿佛令自己不再那么憂愁了，因?yàn)閺哪愕脑捴?，我好像悟出了什么。我似乎只著眼于自己所失去的那些，還沒(méi)有注意到自己所擁有的這些，就好比說(shuō)這秀麗的大自然的景色，水與夕陽(yáng)的融合，我完全沒(méi)有注意到，如果我發(fā)現(xiàn)了它們的美，就一定可以拋開煩惱，在這片美景中自由地、幸福地游玩和觀想。我一直忽略了生活中的美好，所以生活自然回報(bào)不給我美好?！崩钋逭杖粲兴嫉卣f(shuō)道。
“你可以明白，總算不枉費(fèi)我從現(xiàn)代重新回到古代來(lái)見你。事實(shí)上，我是來(lái)告訴你的，每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷別離，每個(gè)人都不想分開，但是天下哪有不散的宴席？但是我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，要知道，分離是為了更好的相聚。所以，請(qǐng)你不要再執(zhí)著于丈夫的離去了，享受你現(xiàn)在的生活吧，人生短短數(shù)十載，來(lái)到人世間能感受一次愛情的含義，已經(jīng)足夠了。愛情不是生命的全部，請(qǐng)不要把寶貴的時(shí)間和生命用于思念的憂愁和愛情的悵惘，把你的眼睛擦亮，用心感受生活，感受世界。這大自然的美景，你怎能對(duì)它熟視無(wú)睹？”
夕陽(yáng)的余光漸漸地籠罩了兩人的身影，徐志摩揮揮手說(shuō)：“再見！請(qǐng)記住，只要活著就有希望，要快樂(lè)地度過(guò)?！薄班拧Ｖx謝你，我會(huì)的。”李清照噙著淚說(shuō)。
夕陽(yáng)蕩漾在兩個(gè)人的心上……。
我心中的徐志摩篇九
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！薄扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>
這個(gè)夏天，不再炎熱。手中握著的《再別康橋》，封面上是一座灰色的古老的橋和“徐志摩”三個(gè)字。
這個(gè)七月，初讀徐志摩；這個(gè)七月，走近徐志摩。
懷著好奇的心情翻開那張薄薄的書頁(yè)，油墨的清香撲鼻而來(lái)，那是20年代的味道，因?yàn)榉胖昧颂枚嗔诵┰S的苦澀。
映入眼簾的是一個(gè)個(gè)黑色的鉛字，它們不同于普通的文字，因?yàn)樗鼈兊闹魅嗣行熘灸??！白搅宋膲鹱炙捻敹?，文字在他的筆下才真正有了生命，帶給讀者的是莫大的喜悅?！?/p>
作為作者，徐志摩成功了。他的文字不同于那些華麗辭藻的堆砌，那是心靈深處萌發(fā)出的真諦，那是他心路的歷程，是他更為醇厚、凝重、深刻的感受、領(lǐng)悟和啟迪。他的文字是美的：和諧、細(xì)膩、流暢，像蓮之出淤泥而不染、濯清漣而不妖。他的文字也是深刻的，不是一般世俗的心所能理解的，只有真正癡迷于文學(xué)、醉心于文學(xué)的人才能領(lǐng)悟到他詩(shī)歌中與眾不同的過(guò)人之處，才能走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
也許真正的美、真正的文學(xué)是不能被世俗的語(yǔ)言、世俗的認(rèn)識(shí)所概括的，正如同真正的徐志摩，只能用心去感悟，用心去理解，用心去體會(huì)。
徘徊于徐志摩的詩(shī)篇里，我感覺(jué)自己似乎漂浮在潔白的云朵上，世界上的一切，不管是美好的、丑陋的、歡樂(lè)的、痛苦的，還是善良的、萬(wàn)惡的都盡收眼底。我的心越發(fā)地貼近這片土地、這個(gè)世界，我的心變得透明了，飄浮在天的最高處，一切都明亮了。
“我是天空的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無(wú)須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！”
我心中的徐志摩篇十
——輕輕的，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手。作別西天的云彩。夕陽(yáng)，余輝，一輪殘日，一個(gè)寂寞的背影，踩著碧波蕩漾的河岸上的青若，留下一串找尋不到的腳印。
徐志摩，一個(gè)年輕而偉大的詩(shī)人，在文壇上如同一顆璀璨的流星一閃而逝。這是外人對(duì)你的評(píng)價(jià)，詮釋著你短暫的一生所付出的意義。然而，今天，對(duì)著你的背影，有太多太多想對(duì)你說(shuō)。
你的詩(shī)如畫，深深印在每一個(gè)人的心床；你的詩(shī)如歌，一個(gè)個(gè)音符敲擊著每一個(gè)人的心靈。它們很美，被人傳誦，被人銘記。然而，那字里行間透著的淡淡的心情，才是你所渴望追求的共鳴。
讀你的詩(shī)，仿佛在聆聽美好的聲音，在詩(shī)后猜測(cè)它的作者，感覺(jué)到你的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)，才思與激揚(yáng)，還有那份孤獨(dú)與感傷。
最愛那首《再別康橋》，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，卻留下一段傷感。在揮動(dòng)的衣袖間，我仿佛看到你無(wú)奈的思念，怎么也掩蓋不住。
欣賞著你的詩(shī)歌，感受著你的故事，幸福著你的幸福，傷心著你的傷心，追逐著你敢愛敢恨的天性，放飛著渴望與你同游的希望。
有太多太多想對(duì)你說(shuō)，你有你的缺點(diǎn)，任性、固執(zhí)。而這些都已隨著你短暫的生命一起終結(jié)。更多人會(huì)記住你留下的美好，沉浸在你所創(chuàng)造的康河的夕陽(yáng)下，品味當(dāng)年你在這片土地上的心情。
夕陽(yáng)凄美了離別，看著你寂寞的背影，我沒(méi)有開口說(shuō)一個(gè)字，卻仿佛有你的思緒停留在我的腦海。
對(duì)你揮一揮衣袖，聆聽你的世界。
我心中的徐志摩篇十一
假日時(shí)利用時(shí)間背了徐志摩的詩(shī)，簡(jiǎn)直就深深地把人吸引住了，感觸最深的是《再別康橋》及《歌》，這里兩首詩(shī)的意境都在于較為傷感的區(qū)塊，彷彿能感染人似的，看完后也讓人的心情凝重了起來(lái)，只能用“傳神”來(lái)形容??！
我熱愛這首詩(shī)的地方在于其意境的刻劃，很少遇上畫面感如此鮮明的詩(shī)作，且又是如此細(xì)膩，那個(gè)色調(diào)由暖轉(zhuǎn)冷，如同心境由哀愁轉(zhuǎn)為凝重一般，突然在心中吶喊，將所有的情緒釋放，卻又在將潰堤的瞬間壓抑，一切轉(zhuǎn)為寧?kù)o，悄悄“逝”放，貫穿一切的是不舍之情，那抹憂也許被遺忘，也許深存于作者心中，留給我們的卻是無(wú)止境的無(wú)解??！
《歌》這首詩(shī)則傾向于悲情的情詩(shī)，我認(rèn)為這首詩(shī)最吸引我的部分在于它的題材，彷彿另類的告白一般，在點(diǎn)點(diǎn)情字中也帶了一點(diǎn)奔放，有別于一般只著重在情與愛的方面，“請(qǐng)蓋著我的青青的草”這句話，帶著個(gè)人的味道，如同是天生的獨(dú)行者般，倔強(qiáng)的特質(zhì)只適合以堅(jiān)毅不拔的小草為伴，命中注定在風(fēng)雨挫折中度過(guò)，不適合浪漫的薔薇，抑或是濃情的柏蔭，是種簡(jiǎn)單而清淡的小愛情，接著卻寫這看似微薄的愛，在他心里佔(zhàn)據(jù)了多么重的地位，是這桀驁不馴的人最脆弱的一面，少了愛，他的世界彷彿突然變得黑白，當(dāng)生活索然無(wú)味成了迷惘后，時(shí)間也漸漸失去意義，世上剩下的，就只有“記得”與“忘記”這選擇題。
有別于直接的感動(dòng)，這首詩(shī)給我?guī)?lái)的沖擊甚大，以如此特殊的方式詮釋對(duì)愛的依賴，的確頗能給人煥然一新的思維，我想，如此的原創(chuàng)性勢(shì)必是文學(xué)重要的元素之一，與眾不同才有其存在的價(jià)值??！對(duì)于萬(wàn)物必須“有感”，對(duì)于事物有自己獨(dú)特的見解，才能有好的作品產(chǎn)生，不擴(kuò)增自己的視野，就只是在原地踏步而已??！
我心中的徐志摩篇十二
可以這么說(shuō)，我身上的理想主義因素是志摩教給我的，其中影響我最深的是他的愛情觀——理想主義者的愛情觀。在我心目中，他是一個(gè)真正懂得愛情的人。我欽佩他的才，卻更看重他的情。
他有才，而且這樣的才子是現(xiàn)代社會(huì)為數(shù)不多的。代中期至30年代初期，他領(lǐng)銜的新月派無(wú)疑是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的璀璨明珠，《再別康橋》更是這顆明珠中的鉆石。著名的印度作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)杹?lái)中國(guó)講學(xué)，點(diǎn)名要他陪伴，這是對(duì)他才氣的肯定。
他也愛國(guó)。他那番對(duì)自由和民主的熱情，讓很多人對(duì)他產(chǎn)生了誤解。的確，他向往的是英國(guó)式的資產(chǎn)階級(jí)的生活方式，但這與他的經(jīng)歷是分不開的。愛國(guó)主義，革命精神，可能被認(rèn)為是要象魯迅那樣筆桿犀利，像革命家那樣投身戰(zhàn)場(chǎng)。這些都是偏義的。單從他和聞一多發(fā)起的新月派，對(duì)中國(guó)的詩(shī)歌界產(chǎn)生的影響絕對(duì)不亞于一場(chǎng)革命，他革的是人們的思想，是舊的封建制度。
他更有情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在自己的生命里沒(méi)有了愛情是件多么可怕的事情，他就是這樣一個(gè)真正尊重感情，尊重生命的人。說(shuō)起他的感情，就不能不提到林徽因，這個(gè)影響她一生的女人。她集美貌和才智于一生，正是志摩心中的理想伴侶。為了她，志摩可以放棄追求心愛的哲學(xué)，跟隨她回國(guó);為了她，志摩打破了世俗的束縛，毅然與張幼儀離婚，甘當(dāng)中國(guó)離婚的第一人;為了她，志摩甚至可以放棄自己的生命，事實(shí)證明他做到了。要不是為了去北京見她，志摩也不可能英年早逝。這是怎樣的一種情感?最終志摩和陸小曼走到了一起，我才有些讀懂他了。由于種種原因，他不可能和林徽因走在一起，于是他生命中的第三個(gè)女人出現(xiàn)了。那就是陸小蔓。這是志摩追求的另一種理想。因?yàn)樗膲?mèng)想仍然存在，而陸小曼恰恰又在那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。他們一見鐘情，志摩又激起生活的理想。雖然婚后，陸小曼的惡習(xí)另他很累，理想的`志摩陷入世俗的生活中去了，但是可以看得出他仍然有理想。“請(qǐng)聽我悲哽的聲音，祈求于我愛的神;人間哪一個(gè)身上，不帶些創(chuàng)傷!”(志摩的《一個(gè)祈禱》)盡管他身心疲憊，可愛的信念卻永不熄滅。
“這是一個(gè)懦怯的世界，容不得戀愛，容不得戀愛?”(志摩的《這是一個(gè)懦怯的世界》)志摩發(fā)出了這樣的感嘆，這是理想遇到現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。志摩并沒(méi)有放棄，他選擇了逃脫。在《這是一個(gè)懦怯的世界》里，志摩這樣寫道：“你跟著我走，我拉著你的手，逃出了牢籠，恢復(fù)我們的自己?！焙苁翘煺?。作家里面，能保持天真的可能找不出幾個(gè)，巴金算一個(gè)，志摩絕對(duì)也算一個(gè)。
一段曲折但近乎傳奇的生平，一個(gè)天真自由的思想，成就了志摩不平凡的一生。洋洋灑灑，說(shuō)不清，敘不盡。他指引著一代又一代的青年，追求理想，實(shí)現(xiàn)理想。
我心中的徐志摩篇十三
鋼琴那清脆的聲音給人以憧憬、希望，琵琶那悠揚(yáng)的聲音給人以思念，而那個(gè)聲音給了我春天般的溫暖。
爸爸那獨(dú)有的腳步聲，永遠(yuǎn)都是很有節(jié)奏的，鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)著那份獨(dú)特，就在這平凡的腳步聲中有愛的味道，在這還未暖的春天，給予了那春天般的溫暖。
這幾天，媽媽回姥姥家參加表姐婚禮，家里只剩下我和爸爸。媽媽剛走，我就開始擔(dān)心，爸爸在家里也沒(méi)見干什么的，我還是自力更生吧。到了晚上，我坐在屋子里寫作業(yè)。只聽爸爸輕輕的走進(jìn)來(lái)將牛奶輕輕的放在轉(zhuǎn)角的桌子上，又輕輕的帶上門，出去了。我端起牛奶，聞著牛奶的醇香，耳邊又響起那熟悉的腳步聲，那其中有關(guān)懷的味道。
春天的夜里，還是涼的，而我睡覺(jué)又不是那么安靜，總是在半夜凍醒，又不想去找被子，只好蜷著身子。這一晚，我被凍醒了，朦朧中聽到一陣開門聲，便微微瞇起雙眼，黑暗中，我看到爸爸正輕輕的為我蓋上剛剛被我蹬飛的被子。這動(dòng)作看著那么的嫻熟，仿佛每天都會(huì)做一樣。接著又躡手躡腳的離開，雖然很輕，但那聲音好熟悉，我又想起以前在睡夢(mèng)中依稀聽到的聲音，仿佛和這個(gè)一樣，一樣的獨(dú)特，一樣的有節(jié)奏。我忽然明白，這每晚的腳步聲都是爸爸的。我抓緊被子，聞著被子上的香味。
在這微涼的夜晚，我被父愛的暖流包圍著，頓時(shí)淚如雨下。我聽得出那腳步聲中的關(guān)懷與小心，她如春日的暖風(fēng)，和煦、溫暖。這使我對(duì)父親的看法變了，原來(lái)父親在家并非是什么都不做，這使我的心溫暖而又感動(dòng)。
人世匆匆?guī)资辏夯ㄇ镌略跄艽掖叶^(guò)。在這些年中，身邊充塞著各種聲音，而僅這獨(dú)特的腳步聲給予了我春天般的溫暖！
我心中的徐志摩篇十四
我的老師就是這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
蠟炬成灰淚始干。
那一次，老師生病了。有些老師會(huì)因此請(qǐng)假不上課去醫(yī)院，有些老師不會(huì)因?yàn)樽约荷∫メt(yī)院耽誤課程，而是和另一位老師調(diào)整一下課程。我的老師就是這樣一種人。
上課鈴回蕩在我們的耳邊。老師緩慢地走進(jìn)教室，并和我們講述她為什么要調(diào)課。我們很理解她。她在講臺(tái)上滔滔不絕地講課時(shí)，我能清晰地聽見她一陣陣的咳嗽聲。她每咳嗽一聲，我的心仿佛就在砰砰直跳。但這并不影響她講課的質(zhì)量。同學(xué)們都聚精會(huì)神地盯著黑板，老師望著我們欣慰地笑了。
春蠶只有到死的時(shí)候，才會(huì)停止吐絲，蠟燭只有在燒盡時(shí)，才會(huì)停止流淚。這也就是我們的老師吧。
新竹高于舊竹枝。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！因?yàn)榛ǖ氖㈤_、果的成熟，忙碌著，默默的垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
我心中的徐志摩篇十五
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當(dāng)聽到這首詩(shī)時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有上海長(zhǎng)江大橋的雄偉壯闊;也沒(méi)有石拱橋的典雅氣質(zhì);更沒(méi)有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的'流水一去不復(fù)返!
每當(dāng)冰雪消融之際，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，我就會(huì)拉著我的伙伴們來(lái)到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂(lè)的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時(shí)，我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的往嘴里送進(jìn)即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風(fēng)拂過(guò)，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。
雨天，大雨傾盆，狂風(fēng)卷著雨珠拍打著大地的萬(wàn)物，但這時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)出現(xiàn)在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風(fēng)停雨驟的時(shí)候，我們我在橋墩上，望著遠(yuǎn)處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時(shí)不時(shí)，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵，家鄉(xiāng)的橋，，永遠(yuǎn)不能釋懷的橋，長(zhǎng)在我童年里的一朵奇葩!
我心中的徐志摩篇十六
當(dāng)我打開童年記憶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們都是童話。白雪公主，白馬王子......我的記憶力很強(qiáng)。也許是因?yàn)槲易x了太多的童話。在我的童年，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔，所以小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著飛翔。直到現(xiàn)在，我仍然記得那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
草長(zhǎng)鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時(shí)，我在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)里想象著。我想有一天成為一個(gè)美麗的天使，長(zhǎng)著白色的翅膀，在春風(fēng)跳舞，聽著微風(fēng)的低語(yǔ)，數(shù)著雨水。哦，我必須和活著的植物交談，把我的快樂(lè)傳遞給它們！
火熱的夏天是一幅迷人的風(fēng)景畫。我不記得我對(duì)這幅畫沖動(dòng)了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著柔軟的小翅膀，飛進(jìn)畫卷，落在一朵純凈的荷花上，為這幅畫增添了色彩。
碩果累累的秋天是豐收的贊歌?！霸诿缀突ǖ南阄吨校星嗤艿穆曇?。作為一個(gè)孩子，這首優(yōu)美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上，看著枯葉從樹上落下，我會(huì)在心里默默祈禱，祈禱萬(wàn)能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣，我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍，也可以接受夕陽(yáng)的溫柔之吻。到那時(shí)，我一定會(huì)成為秋歌舞蹈界的一個(gè)美麗音符。
寧?kù)o祥和的冬天是一部無(wú)聲電影。它總是悄悄地來(lái)。寧?kù)o的雪是它的信使。雪花像可愛的精靈一樣飛舞。每次這些elf”當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我多么希望我是他們中的一員??！如果可以的話，我必須用我最美的舞蹈動(dòng)作從天而降，告訴人們冬天的消息，讓這部無(wú)聲電影不再單調(diào)。
雖然我童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然覺(jué)得我對(duì)她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。
我心中的徐志摩篇十七
一提到綠，許多人就會(huì)想到樹木的綠，大地的綠，森林的綠，而我心中的綠卻是老師的綠，我心中的綠。
老師像園丁，不斷為我們修枝剪葉，灌溉知識(shí)，使我們?cè)缛粘刹?。不論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，都為我們的學(xué)習(xí)操勞著。那天深夜，風(fēng)狂雨驟，雷電交加，老師仍然在幫我們改作業(yè)，老師的每一筆都凝聚著辛勤的汗水。第二早上，老師帶著黑眼圈和嘶啞的嗓子來(lái)給我們上課，同學(xué)們一聽老師的聲音便知道老師感冒了，小學(xué)生作文《我心中的綠》。剛開始，同學(xué)們還不在意，可當(dāng)老師課講到最激動(dòng)的`時(shí)刻，突然連續(xù)咳了好幾聲，而且不住地喘氣，這幾聲牽動(dòng)著每位同學(xué)的心，教室里的空氣好像凝固了，鴉雀無(wú)聲，一雙雙眼睛望著老師。同學(xué)們多么希望早點(diǎn)下課，老師可以休息一下；多么希望禮拜的到來(lái)，老師可以多休息兩天；多么希望老師快退休，這樣九可以安享晚年，不比為我們的學(xué)習(xí)操勞。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，您歇會(huì)兒吧！”老師聽了欣慰地笑了，笑得那么可親，過(guò)了一會(huì)兒，老師有開始講課了。
老師，您太辛苦了，為我們付出太多太多，把大量的時(shí)間都傾注在我們身上，無(wú)怨無(wú)悔。我們定會(huì)成為展翅的雄鷹，好報(bào)答您的恩情，這就是我心中的綠。
我心中的徐志摩篇十八
說(shuō)實(shí)話，我的確沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)什么橋。但我明白在我心中一向有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉(zhuǎn)來(lái)了好幾個(gè)插班生，盡管我不會(huì)全部去認(rèn)識(shí)他們，畢竟班上有八十幾個(gè)學(xué)生。但我還是會(huì)努力的去認(rèn)識(shí)幾個(gè)，此刻，正合我意，教師編座位，我和一個(gè)插班生坐到了一齊。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞂?duì)他的觀察，發(fā)現(xiàn)他十分的冷漠，對(duì)別人從來(lái)都不說(shuō)話，別人問(wèn)他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒(méi)說(shuō)過(guò)兩字以上的話。
有一天，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒(méi)聽見，當(dāng)時(shí)可把我氣壞了，恨不得過(guò)去給他兩拳，最厭惡裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了。可第二天又忍不住和他搭訕，我的好奇心實(shí)在太強(qiáng)了，他越是這樣，我就越要問(wèn)到底，可我的付出沒(méi)有換來(lái)一絲回報(bào)，我說(shuō)：“我能和你做朋友嗎”“不必了?！彼氐馈．?dāng)時(shí)，我如晴空霹靂。我無(wú)言。
沒(méi)想到一個(gè)初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說(shuō)出來(lái)，天長(zhǎng)日久，就養(yǎng)成了不愿與同學(xué)說(shuō)話的習(xí)慣。他來(lái)了，我連忙把本子放好，這時(shí)我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，不能放過(guò)。于是，便開門見山，“我明白你家里的情景很糟，實(shí)話跟你講，我也是單親家庭，我明白那種感覺(jué)……”他當(dāng)時(shí)一聽，愣住了，他最終開口說(shuō)話了：“真的嗎”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說(shuō)了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，此刻一想，我覺(jué)得那是我做過(guò)的最成功的一件事了。
我相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的河，只是我們?nèi)鄙僖蛔鶚蛄T了。讓我們搭起心中的橋，沖向明天!
我心中的徐志摩篇十九
我愛天上的明星;。
我愛他們的晶瑩：
人間沒(méi)有這異樣的神明。
在冷峭的暮冬的黃昏，
在寂寞的灰色的清晨。
在海上，在風(fēng)雨后的山頂——。
永遠(yuǎn)有一顆，萬(wàn)顆的明星!
山澗邊小草花的知心，
高樓上小孩童的歡欣，
旅行人的燈亮與南針：——。
萬(wàn)萬(wàn)里外閃爍的精靈!
我有一個(gè)破碎的魂靈，
像一堆破碎的水晶，
散布在荒野的枯草里——。
飽啜你一瞬瞬的殷勤。
人生的冰激與柔情，
我也曾嘗味，我也曾容忍;。
有時(shí)階砌下蟋蟀的秋吟，
引起我心傷，逼迫我淚零。
我袒露我的坦白的胸襟，
獻(xiàn)愛與一天的明星，
任憑人生是幻是真。
地球在或是消派——。
大空中永遠(yuǎn)有不昧的明星!
2、我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——。
我是在夢(mèng)中，
在夢(mèng)的輕波里依洄。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——。
我是在夢(mèng)中，
她的溫存，我的迷醉。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——。
我是在夢(mèng)中，
甜美是夢(mèng)里的光輝。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——。
我是在夢(mèng)中，
她的負(fù)心，我的傷悲。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——。
我是在夢(mèng)中，
在夢(mèng)的悲哀里心碎!
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——。
我是在夢(mèng)中，
黯淡是夢(mèng)里的光輝。
3、偶然。
我是天空里的一片云，
偶爾投影在你的波心--。
你不必訝異，
更無(wú)須歡喜--。
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向;。
你記得也好，
你忘掉，
有這交會(huì)時(shí)互放的光亮!
我心中的徐志摩篇二十
在現(xiàn)代作家徐志摩的一生中，有著三位非常重要的女人，分別是張幼儀、林微因以及陸小曼。
張幼儀出身江蘇名門，受過(guò)新式教育，她性情溫和善良，長(zhǎng)相明眸清麗，知書達(dá)理又遵傳統(tǒng)守孝道，她對(duì)徐志摩并不了解，他們的婚姻，是父母定下來(lái)的。15歲的張幼儀就輟學(xué)嫁到浙江做了少奶奶?；楹蟛痪?，長(zhǎng)子徐積鍇出生.徐志摩便赴英國(guó)讀書。其時(shí)，徐志摩一心追求林徽因，拒不接受張幼儀苦勸和阻撓，提出離婚。雖然身懷有孕，張幼儀還是慨然應(yīng)允徐志摩，結(jié)束了他們七年的婚姻。張幼儀在離婚之后，遠(yuǎn)赴德國(guó)柏林，學(xué)習(xí)德語(yǔ)，并入裴斯塔洛齊學(xué)院攻讀幼兒教育。
徐志摩在36歲不幸飛機(jī)遇難，作為前妻，張幼儀還無(wú)怨無(wú)悔地盡責(zé)，養(yǎng)育他們的孩子，以女兒的身份照顧著她的前公婆。徐志摩在臺(tái)灣出版的全集，也是張幼儀親自指導(dǎo)整理編輯出來(lái)的。
張幼儀從國(guó)外歸來(lái)，進(jìn)入東吳大學(xué)教德語(yǔ)，還出任過(guò)上海女子商業(yè)銀行副總裁，又在上海鬧市區(qū)靜安寺路開了一家云裳服裝公司。由張幼儀執(zhí)掌的服裝公司，是中國(guó)第一家新式服裝公司，采用獨(dú)特的立體剪裁法，一改中式服裝形式，在上海灘風(fēng)靡一時(shí)。后來(lái)，張幼儀與蘇醫(yī)生成婚。在她暮年，曾和蘇醫(yī)生一起，到英國(guó)康橋、德國(guó)柏林故地重游。她站在當(dāng)年和徐志摩居住過(guò)的小屋外，感慨萬(wàn)千，她沒(méi)辦法相信自己曾那么年輕過(guò)，并歷經(jīng)那么多人生榮辱滄桑。
林徽因始終清楚，徐志摩只是她生命中的驚鴻一瞥，只是一次漂亮的過(guò)錯(cuò)。“我懂得，但我怎能應(yīng)和”，這一句是林徽因發(fā)自肺腑的對(duì)徐志摩的真情告白。她的一生也沒(méi)有走出詩(shī)人的影子。林徽因在《紀(jì)念志摩逝世四年》中寫道：“我們這一群劇中的'角色本身性情與性格抵觸，理智與情感兩不相容，幻想與事實(shí)當(dāng)面抵觸，側(cè)面或背面激成悲痛?！笨粗只找蜻@字間和淚的話，她繁華的背地，后人讀到的卻是寂寞與悲涼，她與后來(lái)兩個(gè)男人之間的所謂感情，也只是徐志摩曾經(jīng)的萬(wàn)紫千紅，為她的寂寞搭成了最好的映襯布景。林徽因用她女人特有的心智，結(jié)束了和徐志摩一段無(wú)望的愛戀，在束裝重拾嬌艷如花的四月過(guò)后，她來(lái)不迭悲傷回望，因?yàn)樗械牧硪粋€(gè)主要男人――梁思成出場(chǎng)了。
1931年，徐志摩為了去聽她的報(bào)告，在碧海藍(lán)天中，他把他36歲的生命回報(bào)給了前世至愛的林徽因。后來(lái)，林徽因把他飛機(jī)出事的那塊殘骸永恒地寄存在她的臥室里，林徽因知道，她是最懂他的女人。
1955年4月1日，一代才女林徽因香消芳盡，絕塵而去。時(shí)年51歲。她用她裹挾著自己一生的清冷婚姻，玉成了無(wú)數(shù)男人心中的妄想。她只能冰涼地活在民國(guó)傳奇里。得到林徽因噩耗的金岳霖凄然寫道：“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。”這一次，他酣暢淋漓，不再婉約退守。由梁思成設(shè)計(jì)的墓碑上刻著她生前已千百次的自語(yǔ)：“這里長(zhǎng)眠著林徽因，她是一位建筑師、詩(shī)人和母親?！?/p>
陸小曼在上海的生活可以分為三個(gè)階段：徐志摩失事前為一個(gè)階段，那時(shí)她的生活是奢侈而放任的;徐志摩失事后，她受到劇烈震動(dòng)，人變得消極而沉寂;解放后為第三階段，她重新振作起來(lái)，獲得新生。
徐志摩失事后，陸小曼受的打擊最大，她所遭受的批評(píng)也大。徐志摩的一些朋友不愿再跟她來(lái)往，她也不再出去交際，陳定山先生說(shuō)：志摩去世后，她素服終身，從不看見她去游宴場(chǎng)所一次，她請(qǐng)賀天鍵和陳半丁教她畫，汪星伯教她做詩(shī)。她沒(méi)有錢了，她賣了《愛眉小札》的版權(quán)。她每日供著志摩的遺像，給他上鮮花。
1935年，徐志摩過(guò)世的第四個(gè)年頭，在陸小曼的努力下，《愛眉小札》由良友圖書公司出版，陸小曼在序中表達(dá)了她的心愿：今天是志摩四十歲的紀(jì)念日子，雖然什么朋友親戚都不見一個(gè)，但是我們兩個(gè)人合寫的日記卻已送了最后的校樣來(lái)了，為了紀(jì)念這部日記的出版，我想趁今天寫一篇序文，因?yàn)榘盐覀儍蓚€(gè)人嘔血寫成的日記在這個(gè)日子出版，也許是比一切世俗的儀式要有價(jià)值有意義得多。
1947年3月，晨光圖書出版公司出版《志摩日記》，里面包括《西湖記》、《愛眉小札》、《眉軒瑣語(yǔ)》、《一本沒(méi)有顏色的書》和《小曼日記》五個(gè)部分，小曼在序中再次表達(dá)了自己的心愿：
我決心要把志摩的書印出來(lái)，讓更多的人記住他，認(rèn)識(shí)他。這本日記的出版是我工作的開始……我預(yù)備慢慢地拿志摩的東西出齊了，然后再寫一本我們兩人的傳記，只要我能夠完成上述的志愿，那我一切都滿足了。
知識(shí)擴(kuò)展：徐志摩簡(jiǎn)介。
徐志摩(181月15日—1931年11月19日)，浙江海寧硤石人，現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。原名章垿，字槱森，留學(xué)英國(guó)時(shí)改名志摩。曾經(jīng)用過(guò)的筆名：南湖、詩(shī)哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。
19畢業(yè)于杭州一中，先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。19赴美國(guó)克拉克大學(xué)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。十個(gè)月即告畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，得一等榮譽(yù)獎(jiǎng)。同年，轉(zhuǎn)入紐約的哥倫比亞大學(xué)的研究院，進(jìn)經(jīng)濟(jì)系。19赴英國(guó)留學(xué)，入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。奠定其浪漫主義詩(shī)風(fēng)。1923年成立新月社。1924年任北京大學(xué)教授。1926年任光華大學(xué)(華東師范大學(xué)前身)、大夏大學(xué)(華東師范大學(xué)前身)和南京中央大學(xué)(1949年更名為南京大學(xué))教授。1930年辭去了上海和南京的職務(wù)，應(yīng)胡適之邀，再度任北京大學(xué)教授，兼北京女子師范大學(xué)教授。1931年11月19日因飛機(jī)失事罹難。代表作品有《再別康橋》，《翡冷翠的一夜》。
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