環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項重要任務(wù)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。制定明確的目標(biāo)，確?？偨Y(jié)的針對性和準(zhǔn)確性。以下范文中的案例和經(jīng)驗，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
小學(xué)文具盒的自述篇一
嗨，大家好，我是一個綠色的文具盒。我的作用呢，當(dāng)然是裝文具的。
講下我的經(jīng)歷吧：當(dāng)一個又一個和我一樣的文具盒不停地出來時，我出世了！過了不久，我們被運(yùn)到不同的超市。我和同伴被一起放到一個貨架上。于是，我認(rèn)識了磁性文具盒，認(rèn)識了布文具盒，還認(rèn)識了最普通的鐵文具盒，但我們都不因為對方等級低而不理它。日子一天天過去了，我的同伴們被小主人們拿走了，我的這種樣子只有我一個人了。終于有天，一個女孩在精挑細(xì)選之后，終于拿走了我，我真高興！
到了新家后，我又認(rèn)識了各種字典，它們的知識真多！我認(rèn)識了密碼本，主人在上面寫她的秘密。我還認(rèn)識了書包、課本……我的朋友真多！
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)鋼筆很沉穩(wěn)，自動鉛筆愛說話，紅油筆十分嬌氣，但她也很可愛，也很關(guān)心別人，體溫計喜歡安靜，橡皮喜歡滾來滾去，筆套也一樣。
雖然我不是最高級的文具盒，但我也很好看。瞧，我是車型的，我身上有些英文字母，我身上還有七個畫上的車燈，我身子前面還有些星星呢。圖案呢！一只小鹿爬出車頂，看了一下，然后忽然來了個緊急剎車。為什么停下呢？……嗨，我也不知道，你自己想吧。把我一打開，你會發(fā)現(xiàn)我是三層的。安了好幾個可活動的塑料小棍棍，打開就活動，關(guān)上就不動了。我的下面，安了四個小小的塑料小輪子，主人的.表弟喜歡我的四個小輪子，他用輪子讓我前行。小主人可喜歡我了！
小學(xué)文具盒的自述篇二
hi！大家好！我是一個可愛的小女生，長得那是人見人愛，花見花開?。∥易≡谖木叩昀餂]過多久，一位阿姨就買下了我，將我裝進(jìn)了一個塑料袋里。我曉得，我的新生活將拉開序幕！一位小姐姐走過來，給我換上了一身粉紅色的連衣裙，裙子上印有一顆顆潔白似雪的小星星，星星中間還有一個舞動著魔法棒的.小仙女。嗬！現(xiàn)在的我可神氣了，走路都輕飄飄的，仿佛成了仙！
在我的家里，我結(jié)識了不少新朋友，有沉穩(wěn)的書大伯，尺子大叔，調(diào)皮的鉛筆小弟。小主人對我可好啦，記得有一次，調(diào)皮的鉛筆弟弟用“鞋子”在我身上踩了好幾個腳印。我便大聲喊道：“主人，主人，鉛筆弟弟又欺侮人啦！”話音剛落，主人便聞訊趕來。她不僅嚴(yán)厲地批評了鉛筆小弟，讓他給我道歉，還給我洗了個舒服的熱水澡，不僅如此她還把我放在了一張床上，享受著日光浴。
還有一次，我的拉鏈壞了合不上，小主人只好把我開著，隨后就去上體育課了。忽然，一陣風(fēng)吹來，玩具們眼看著就要被風(fēng)吹落，在這千鈞一發(fā)的時刻，我用雙手緊緊的抱住他們，堅持了整整45分鐘，小主人回來了，趕忙關(guān)上窗戶，玩具們便你一言我一語地向她描述了剛才的情形！
我陪伴著小主人三年了，看著她成長，看著她微笑，真的覺得很自豪！歲月匆匆，我已經(jīng)退休，但小主人每天都會將我從床上抱起來，擦一擦我的身子，對我笑一笑。我感到我是世界上最幸福、最幸運(yùn)的文具盒！
小學(xué)文具盒的自述篇三
我叫文具盒，別看我的外表很平凡，與我的同類沒有什么不同，形狀是長方形，底色為藍(lán)色，化纖布料外殼上畫著史努比圖案與它的名字。但我的內(nèi)部還是挺復(fù)雜的，就像一座單元樓，共有四層，第一層，只住著鋼筆大司令，他喜歡大房子；第二層住著改正紙連長、小刀團(tuán)長和膠帶旅長，對了，還住著橡皮師長呢！有了他們，才能把“錯字間諜”通通消滅掉；第三層，住著量具大軍，有直尺兵3名、量角器參謀1名、咦！還有三角板兄弟，他們在干嘛呢？原來在整理刻度啊！對了中性筆營長和紅筆排長也在第三層，他們怎么吵開了呢？原來他們在爭論誰更有用處，其實他們都是小主人的好幫手，只不過用在不同的地方；第四層住著日歷軍長，她可是名副其實的2010版“母老虎”！每當(dāng)小主人不珍惜時間時，她都會不客氣地報警，可她也很懂得裝扮自己，每天都穿不一樣的鎧甲，另外，日歷大軍長的秘書――記作業(yè)本妹妹，也住在這一層，她能完整地幫小主人記下當(dāng)天的.任務(wù)，讓他不要虛度時光。
聽了我的介紹，你對我有了解了嗎？我的身體仿佛大家庭，大家不但和睦相處，而且每一部分都有各自的價值、作用，他們都是小主人的好伙伴、好幫手，所以小主人取得的每一個進(jìn)步都有我的功勞??！
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小學(xué)文具盒的自述篇四
你好！我是小主人的小火伴-文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。
我穿著藍(lán)色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說說像皮吧!他們能為小主人改錯字，擦a漬，雖然身體在一天天消瘦，但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚，小主人用起來也很方便。
我的小主人雖然只有三年級，可他依然把保護(hù)的很好，我非常感謝他。我愛我的小主人，我會每天陪伴他好好學(xué)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)。
名師點(diǎn)評：本文構(gòu)思比較新穎，小作者采用擬人的修辭手法，通過文具盒的自述來向讀者介紹自己的文具盒，讓讀者認(rèn)識到自己是一個愛護(hù)文具的好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的文具，但介紹得不是很具體，比如結(jié)構(gòu)，是一層還是幾層的呢？每一層放了什么文具？小作者可以按照由外到里的順序來介紹，這樣讀者對文具盒的印象就更直觀啦！“我是小主人的小火伴-文具盒”改為“我是小主人的小伙伴――文具盒”。“他們能為小主人改錯字，擦a漬”改為“它們能為小主人改錯字、擦污漬”?！暗撬麄儚膩頉]半句怨言”改為“但是它們從來沒半句怨言”?！拔野研≈魅说膶W(xué)習(xí)用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學(xué)習(xí)用品分得清清楚楚”?！翱伤廊话驯Ｗo(hù)的很好”改為“可他依然把我保護(hù)得很好”。
小學(xué)文具盒的自述篇五
我，粉紅色的外套，上面點(diǎn)著幾個小圓點(diǎn)，還印著幾個金燦燦的.文字，這讓我顯得格外生動。吸鐵石便是我的扣子。我的胃口可大了，直尺、橡皮、三角尺統(tǒng)統(tǒng)都被我吞下了肚子，我真的非常棒。
我住在一個漂亮的書包里，書包里有語文書姐姐、數(shù)學(xué)書哥哥、英語書妹妹、電腦書弟弟......他們都說我精致、漂亮、可愛。聽了這些贊美的話，我非常得意。
我的家族有許多成員，我便是其中一員，我和哥哥們加起來，一共有四層，最上面一層有:圓珠筆妹妹、紅筆姐姐、水筆弟弟和鋼筆哥哥，他們都在我肚子里唱歌跳舞。第二層住著筆芯和鉛筆，他們都在里面呼呼大睡。第三層住著各式各樣的橡皮，他們都在里面比美呢。第四層就是我們的尺子兄弟，他們吵吵鬧鬧的，在比誰厲害呢!上課了是美術(shù)課，自動鉛筆就跳出來了，說:用我吧!”剛畫就畫錯了，這時，橡皮就跳了出來。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳了出來，寫出了美妙的文章。
小學(xué)文具盒的自述篇六
·嗨！大家好！我是每個小學(xué)生都會有的.文具盒，文具盒的自述作文。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
·嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就對我無微不至。記得有一次，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”，小學(xué)四年級作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏，差點(diǎn)就黏到了她的手。很快，我的“傷疤”終于修復(fù)好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來，看了又看，高興地說：“呀！我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊，不再理睬，但看到小主人學(xué)習(xí)成績越來越好，我也非常開心了。
小學(xué)文具盒的自述篇七
大家好，我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年開學(xué)前把我從南京買回來的，小主人可喜歡我了，對我愛不釋手。
我穿著一身粉紅色的衣服，上面有白雪公主的圖案。在我的前面，還裝了一塊亮晶晶的吸鐵石，可別小看這吸鐵石，它讓我把蓋子蓋得緊緊的，把門守得嚴(yán)嚴(yán)的。
別看我個子小，功能可不少。我可以把小主人的鉛筆、鋼筆都裝到我的肚子里，現(xiàn)在，我的肚子里已經(jīng)有不少成員啦！有活潑的.橡皮，性格直爽的鋼筆和鉛筆，沉默的直尺，鋒利小刀……我就像它們的家，它們在我這兒和睦相處。
在我的肚子里還有一個透明的塑料袋，里面裝著一張抄得工工整整的課程表。每當(dāng)下課時，小主人就會將我打開，看看下一堂上什么課。
在小主人學(xué)習(xí)的過程中，我成了他不缺少的學(xué)習(xí)用品，也成了和小主人形影不離的好朋友，我給小主人帶來了方便，心里別提有多高興了！
小學(xué)文具盒的自述篇八
hi！我是一個文具盒，別看我看起來很普通，但我的作用可不小呢！
我是粉紅色的，上面有著美麗的圖案，瞧，一只雪白雪白的小白兔正興高采烈地玩耍，而小豬正在太陽哥哥和白云姐姐下面快活地品嘗著美味的冰激凌呢！
我的肚子里放著鉛筆弟弟，他可調(diào)皮了，如果不經(jīng)常幫它換去外衣，他就會罷工，而橡皮妹妹住在專門為她準(zhǔn)備的小房間里，隨時準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。我的背上駝著鋼筆哥哥，水筆姐姐和尺子哥哥。
我可是主人的好幫手，沒了我，小主人就寫不起來字了。有一次，小主人因為粗心大意，而忘記帶上我，結(jié)果要練字時，她只好問別人借筆寫了?；丶液?，小主人看見了我，立馬捧起我說：“下次我可不能再這樣了?！蔽乙苍谛闹心卣f：“這樣才是我的好主人。”
我可喜歡小主人了，她對我好得很呢，每隔一個星期就幫我洗一次澡，把我洗得干干凈凈的，真希望永遠(yuǎn)不無道理她身邊！
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小學(xué)文具盒的自述篇九
大家好，我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年開學(xué)前把我從南京買回來的，小主人可喜歡我了，對我愛不釋手。
我穿著一身粉紅色的衣服，上面有白雪公主的圖案。在我的前面，還裝了一塊亮晶晶的吸鐵石，可別小看這吸鐵石，它讓我把蓋子蓋得緊緊的，把門守得嚴(yán)嚴(yán)的。
別看我個子小，功能可不少。我可以把小主人的鉛筆、鋼筆都裝到我的肚子里，現(xiàn)在，我的肚子里已經(jīng)有不少成員啦！有活潑的橡皮，性格直爽的鋼筆和鉛筆，沉默的直尺，鋒利小刀……我就像它們的家，它們在我這兒和睦相處。
在我的肚子里還有一個透明的塑料袋，里面裝著一張抄得工工整整的課程表。每當(dāng)下課時，小主人就會將我打開，看看下一堂上什么課。
在小主人學(xué)習(xí)的過程中，我成了他不缺少的學(xué)習(xí)用品，也成了和小主人形影不離的好朋友，我給小主人帶來了方便，心里別提有多高興了！我心愛的文具盒。
小學(xué)文具盒的自述篇十
嗨！大家好，我是小主人的得力助手——文具盒。
我是塑料做成的，長方形的身體緊緊包裹著一層海綿，海綿外面又套了件美麗的外套。衣服上有一只可愛的彩色小熊。它的腦袋是棕色的，兩只胖乎乎的耳朵特別招人喜歡，正伸著手跟你打招呼呢！那微微張開的嘴好像在說：“看！我多神氣呀！”有了這么一件漂亮可愛的外套，我也顯得更神氣了。
打開我的蓋子，你會發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)像一座雙層的豪華公寓。上層放著自動筆、圓珠筆、鋼筆和橡皮，它們都有各自的房間，如果哪個調(diào)皮鬼走錯了房間，小主人就會毫不留情地揪住它，把它拎回原先分配的小房間。我的下層放著直尺、三角尺、膠帶紙、修正貼、涂改液等，這些文具和睦相處、各司其職，白天為小主人辛勤服務(wù)，晚上在我的保護(hù)下睡覺。
我就像個大管家，小主人要完成作業(yè)時，就會打開“門”，讓鋼筆哥哥在潔白順滑的紙上盡情地跳舞；小主人寫錯字時，就會請橡皮弟弟跳出公寓，在錯字上溜冰。
小主人每過一個星期就幫我洗一次澡，還幫我的居民清潔呢！在他的愛護(hù)下，我們都干干凈凈、舒舒服服地生活著。小主人如此愛我，我一定加倍努力為他效力。
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小學(xué)文具盒的自述篇十一
大家好，我是個文具盒。我的外形像一輛汽車，有六個車輪，是米老鼠在開車，后面坐著唐老鴨、黛微和哈巴狗。我的背上還有一層百變膜，百變膜上的圖案一會兒是米琪和美琪兩人高興地跳起來，一會兒是哈巴狗、米琪和唐老鴨三人手牽手走起路來。
我有個大家庭。打開我的屋子，一樓住著美麗的鉛筆姐姐和頑皮的橡皮弟弟，二樓住著客氣的剪刀阿姨，可愛的尺子妹妹和強(qiáng)壯的鋼筆哥哥。每當(dāng)小主人需要他們的時候，他們都會主動跳出來，為小主人服務(wù)。鉛筆姐姐能幫小主人寫家庭作業(yè)，橡皮弟弟能幫小主人擦掉寫錯的字，剪刀阿姨能幫小主人剪紙，尺子妹妹能幫助小主人畫出各種線條，鋼筆哥哥能幫助小主人寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。
同學(xué)們，你們喜歡上我這樣的文具盒了嗎？
小學(xué)文具盒的自述篇十二
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你還不了解我的話，那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身體是長方形的，我穿著一件粉紅色的外衣，女孩子一定很喜歡我，但男孩子可就不一定了。我身上還有一只米老鼠，她很可愛，兩只手張開，好像在說:“歡迎你們?！?/p>
旁邊有一句英文“minnie”“micke”，說的是“米奇”“米妮”，我分為兩層，打開第一層，你會看見上面貼著一張干凈的課程表，四個角上還用動漫粘紙裝飾著。里面靜靜地躺著6枝筆:3枝鉛筆，3枝水筆。一把15厘米長的尺放在筆上，邊上有兩塊橡皮，我可是給這些文具提供了一個舒適的家。你別忘了，我還有第二層，打開一看，一枝紅筆，一塊橡皮，一把三角尺。好像三個好朋友一樣呆在里面，你知道我為什么把這幾樣?xùn)|西放在這層嗎?因為前面一層是放重要的學(xué)習(xí)用品，而這一層是放不長用的學(xué)習(xí)用品，是儲備學(xué)習(xí)用品的.。如果你們上學(xué)了，可不能缺少我哦!我可是你們學(xué)習(xí)中的小伙伴。
小學(xué)文具盒的自述篇十三
大家好，“我”是文具盒，“我”是主人的得力助手，他特別喜歡我。
“我”原先住在主人的一個朋友家，然后朋友把“我”送給了主人，“我”就換了新家?！拔摇毕葋斫o大家介紹一下我的外形哦。我是長方形形狀，我長大約有22厘米左右，寬大約有7厘米左右。我的主要顏色是黑色，身上還印著一只可愛的米老鼠的圖案哦，米老鼠畫的栩栩如生，好像真的要跳出來向大家打招呼哦！
我可是一個大家庭！里面住著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸，直尺、三角尺姐姐、修正貼哥哥。在這里面，我認(rèn)為修正貼哥哥最能干。因為主人剛上三年級，剛學(xué)會寫鋼筆字，主人有時候一不留神，鋼筆字就寫錯了，主人急得抓耳撓腮，這時修正貼哥哥就英勇出現(xiàn)了?！靶≈魅藙e急別急，看我?guī)湍愣蛇^難關(guān)！”然后小主人就把修正貼哥哥撕下一小半，往上一貼，咦，真神奇！又可以寫出漂亮的字了！鋼筆哥哥是小主人上三年級運(yùn)用的一種新文具，因為這種筆寫出來的字跡工整又漂亮，同時又代表著小主人又長大了。上了三年級了，同時運(yùn)用的還有直尺和三角尺，他們和鋼筆哥哥一起幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，當(dāng)然了，我們還不能忘記我們的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，因為三年級學(xué)英語還要用到他們哦，所以他們繼續(xù)在發(fā)揮著他們的光和熱。
同學(xué)們，你們看我這個大家庭是不是很熱鬧呀？我也很愛我這個大家庭。你們喜歡我嗎？
作者：江蘇省高郵市寶塔小學(xué)三（3）班王燁。
小學(xué)文具盒的自述篇十四
上面一層是個卡通玩具造型，輕輕一吹，“米奇王子”和“米妮公主”就會跳起優(yōu)美的舞蹈，我的疲勞便會煙消云散；下面一層是我身體中最重要的部分，它裝著我每天學(xué)習(xí)中必不可少的文具朋友們，有瘦瘦高高的鉛筆大叔，又矮又胖的橡皮阿姨，也有身材苗條的直尺姐姐，當(dāng)然少不了親切的`圓珠筆伯伯等等啦！
我說了半天，聰明的你一定猜到了，沒錯———我就是同學(xué)們的好伙伴文具盒。細(xì)細(xì)數(shù)來我陪伴主人已經(jīng)度過了四個春秋，和主人積累了很深的感情，主人平時對我疼愛有加，所以我仍像剛買來時一樣嶄新。
主人不僅對我很好，對我的小伙伴也都很好，所以每當(dāng)主人寫錯字時，橡皮阿姨便敏捷地跳出來，幫主人擦掉錯字，當(dāng)主人要劃線條時，直尺姐姐也機(jī)靈地蹦到主人手中，幫主人完成作業(yè)。團(tuán)結(jié)的力量總是偉大的，主人在我們的合力協(xié)作下，每次都能按時完成作業(yè)，我們都很開心可以為主人盡心服務(wù)。
可是，主人也有難過生氣的時候，每當(dāng)考試沒考好，便會拿鉛筆大叔當(dāng)出氣筒，不停地在紙上亂劃，可憐的鉛筆大叔腰疼了幾天才好，為了不讓主人灰心，我們便一起安慰主人：再哪跌倒就要再哪站起來，吸取失敗的教訓(xùn)，再接再厲，下次考試好好發(fā)揮。
主人聽了我們的話，感到確實不應(yīng)該這么輕易放棄，想通之后便信心十足的告訴我們，她以后一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)，找出錯誤及時改正，以后考試一定不讓我們失望，也當(dāng)作給自己一個滿意的交代。
四年中我和主人一起經(jīng)歷了大大小小很多事情，有歡笑，有難過，有爭吵，有合作……每件事都仿佛歷歷在目。相信在以后的日子里，主人有我的陪伴會更加開心快樂。這就是我！一個平凡卻不可缺少、一個開朗卻能為主人分憂的文具盒。
小學(xué)文具盒的自述篇十五
大家好！我是一個文具盒。今天小主人去外面放風(fēng)箏了，我就在這兒和大家聊聊天，我先做個自我介紹吧！
我是一個其貌不揚(yáng)的文具盒，我的外殼是淺紫色的，是橢圓形的。上面有一位美麗大方的花花小姑娘，她長著一頭金燦燦的長發(fā)，戴著一朵蒲公英頭飾。臉上有著一雙晶瑩透亮的大眼睛，白里透紅的臉蛋上有著燦爛的微笑。她穿著紫紅色的晚禮服，引人注目，光彩照人。
我的身體內(nèi)有一個可愛的小袋子，里面裝著粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和筆蕊。中間是放鉛筆的，一支支鉛筆都對著我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完課，鉛筆們的頭就越來越粗，越來越矮。我想：小主人可真愛學(xué)習(xí)呢！鉛筆弟弟你受委屈啦。最下面有許多筆：紅筆、勾線筆、自動鉛筆……我的肚子可真大吧。就因為這個，小主人才經(jīng)?？湮遥f我盡心盡力地為她服務(wù)，把文具保管得好好的。每次聽到這些話，我的心就像吃了蜜一樣甜。
我的家族可大了，有長方形的、圓形的、愛心形的……各式各樣的都有，有提的，還有拿的。顏色也有很多呢。
每到周末，小主人就會給我洗澡，所以我身上可干凈了。
時間過得可真快??！小主人回來了，好了，下次再和你們聊了，拜拜！
小學(xué)文具盒的自述篇十六
大家好,我是一個文具盒，是同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)都要帶的必需品，同學(xué)們都很喜歡我。
我天天被裝在主人的書包里，我的一個口袋里裝的是鋼筆，鉛筆，還有圓珠筆。另一個口袋里裝的則是，橡皮擦，墨筆可擦，復(fù)寫筆，修正貼可謂是五花八門應(yīng)有盡有。它們天天伴著我，跟我一起在主人的漫漫學(xué)習(xí)路上起著重大的.作用。
我的主人非常愛代我，每隔一周就會將我清理一遍，讓我變得干干凈凈。
我有一個中看不中用的“朋友”，她是用紙殼做的文具盒，長得非常漂亮讓主人愛不釋手，所以有一段時間主人拋下了我換了那個新文具盒，主人剛買時非常喜歡它，可不到三周時間，那個漂亮的紙文具盒就壞掉了，主人又帶上了我。
其實那些只是外表好看的文具盒不一定實用，而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實用的文具盒。
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