學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得(熱門18篇)

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學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:33:04     小編:ZS文王

通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀冷靜的態(tài)度。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇一

黨的xx屆四中全會(huì)就增強(qiáng)黨的在朝才能建立作出了具體擺設(shè),決議在全黨展開堅(jiān)持共產(chǎn)黨員進(jìn)步前輩性教育運(yùn)動(dòng)。這是用“三個(gè)代表”主要思維武裝全黨的主要行動(dòng),是進(jìn)步黨的在朝才能、穩(wěn)固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務(wù)的主要行動(dòng),是推進(jìn)中國(guó)特征社會(huì)主義偉大事業(yè)的主要行動(dòng)。經(jīng)過(guò)近段工夫的集中進(jìn)修,連系本身實(shí)踐,我深入領(lǐng)會(huì)到,指導(dǎo)干部該當(dāng)具有的進(jìn)步前輩性,既是一種質(zhì)量,又是一種才能,照樣一種行為。一個(gè)指導(dǎo)干部,只要質(zhì)量?jī)?yōu)異、本質(zhì)優(yōu)秀,才干是進(jìn)步前輩的,才干成為干部群眾進(jìn)修效仿的典范。作為黨員指導(dǎo)干部,要想堅(jiān)持進(jìn)步前輩性,必需在以下五個(gè)方面作表率:。

在堅(jiān)決幻想信心、堅(jiān)持思維進(jìn)步前輩性上作表率。

思維上的進(jìn)步前輩是其他各方面進(jìn)步前輩的根底,理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導(dǎo)干部,要用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝思想,要害要把握馬克思主義的立場(chǎng)、觀念和辦法,擅長(zhǎng)把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來(lái),盲目運(yùn)用科學(xué)理論去研討新狀況、處理新問(wèn)題,不時(shí)解放思維、改變觀念,堅(jiān)持高昂斗志和進(jìn)步精力,立黨為公,在朝為民,造福一方庶民。要盲目地增強(qiáng)思維革新,肅清思想中非無(wú)產(chǎn)階層思維,堅(jiān)決共產(chǎn)主義幻想信心,一直切記政治偏向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),恪守政治規(guī)律,進(jìn)步政治辨別力,加強(qiáng)政治靈敏性,一直同黨中心堅(jiān)持高度一致,真正成為思維上的進(jìn)步前輩分子。

在加強(qiáng)政治觀念、堅(jiān)持政治進(jìn)步前輩性上作表率。

作為黨員指導(dǎo)干部,要擅長(zhǎng)從政治上察看和處置問(wèn)題,不克不及專心營(yíng)業(yè)而無(wú)視政治。指導(dǎo)干部不只要起勁成為有常識(shí)、懂營(yíng)業(yè)、勝任本職任務(wù)的熟行,并且起首要做忠于馬克思主義的政治家,擅長(zhǎng)使用馬克思主義世界觀和辦法論,擅長(zhǎng)從全局、大局上思索問(wèn)題,把準(zhǔn)則性和靈敏性連系起來(lái),制訂和執(zhí)行契合當(dāng)?shù)貐^(qū)實(shí)踐的開展思緒和政策,一直掌握好開展這個(gè)最大政治,發(fā)明性地展開任務(wù)。還,要擅長(zhǎng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀念、辦法,科學(xué)地剖析問(wèn)題、處理問(wèn)題,實(shí)在進(jìn)步理論指點(diǎn)理論的身手。要仔細(xì)進(jìn)修黨的根本道路、根本綱要和各項(xiàng)方針政策,吃透政策精力,掌握政策界線,起勁把主觀與客觀、上級(jí)精力與當(dāng)?shù)貙?shí)踐、指導(dǎo)意圖與群眾志愿有機(jī)連系起來(lái),做到宣傳政策不曲解,貫徹政策不截留,執(zhí)行政策不走樣,發(fā)明性地展開任務(wù),實(shí)在進(jìn)步“連系”的身手。

在理論主旨觀念、堅(jiān)持任務(wù)進(jìn)步前輩性上作表率。

實(shí)行崗?fù)ぢ氊?zé),做好本職任務(wù),是共產(chǎn)黨員堅(jiān)持進(jìn)步前輩性的根本要求。作為黨員指導(dǎo)干部,要堅(jiān)持任務(wù)上的進(jìn)步前輩性,就要站在任務(wù)的第一線,事必躬親,專心苦干,喫苦在前,享用在后。還,作為全局的“一把手”和“第一責(zé)任人”,就要榜樣踐行黨的主旨,親密與群眾的血肉聯(lián)絡(luò)。一是要體察民情,以民為師。要常常深化底層,尤其是要常常到艱辛的當(dāng)?shù)厝?,到?jiān)苦多的當(dāng)?shù)厝?,到群眾家中去,體察群眾心情,傾聽群眾呼聲,調(diào)查群眾疾苦,真正弄清他們?cè)谙胧裁础⒏墒裁?、盼什么、怨什么。還,謙虛向群眾進(jìn)修,擅長(zhǎng)集中和接收群眾的伶俐才智,將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度,完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應(yīng)民意,以民為本?!耙磺袨榱巳罕?,一切依托群眾”的任務(wù)道路,把人民群眾“反對(duì)不反對(duì)、贊成不贊成、快樂(lè)不快樂(lè)、容許不容許”作為想問(wèn)題、做事情、作決議計(jì)劃的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)在擺正同人民群眾的地位,做到情緒上切近群眾、舉動(dòng)上深化群眾、任務(wù)上依托群眾、好處上維護(hù)群眾,推心置腹地為群眾投機(jī)益。三是顧惜民力,為民做事。要果斷避免和克制方式主義、權(quán)要主義,把首要精神用于干大事、辦實(shí)事上,不搞形象工程、政績(jī)工程,實(shí)在維護(hù)好、發(fā)揚(yáng)好群眾的積極性和發(fā)明性。要關(guān)懷群眾生涯,時(shí)辰把群眾的冷暖放在心上,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,實(shí)在處理事關(guān)群眾好處的詳細(xì)堅(jiān)苦和問(wèn)題。特殊是要留意處理好堅(jiān)苦群眾的出產(chǎn)生涯問(wèn)題,以實(shí)踐舉動(dòng)守信于民。

在強(qiáng)化大局認(rèn)識(shí),堅(jiān)持民主進(jìn)步前輩性上做表率。

營(yíng)建民主調(diào)和、干事創(chuàng)業(yè)的任務(wù)氣氛,是首要指導(dǎo)的主要職責(zé)。任務(wù)中,一是要注重協(xié)換班子成員同各營(yíng)業(yè)口的任務(wù)關(guān)系,積極支撐他們展開任務(wù),自動(dòng)為他們排憂解難,充沛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,發(fā)揚(yáng)好本能機(jī)能效果,使班子成員都能各司其職,各盡其責(zé),互相共同,構(gòu)成合力,一起為全局任務(wù)大局效勞。二是要民主集中制準(zhǔn)則,盲目把本人置于集體指導(dǎo)之中,當(dāng)“班長(zhǎng)”不做“家長(zhǎng)”,特殊是對(duì)嚴(yán)重問(wèn)題的決議計(jì)劃、主要任務(wù)的擺設(shè)和人事任免等都要經(jīng)過(guò)集體評(píng)論來(lái)決議,不搞小我說(shuō)了算。三是要有容人容事、不計(jì)恩仇的雅量,有聞過(guò)則喜,從諫如流的胸襟,增強(qiáng)同班子成員交流溝通,對(duì)班子成員松手、放權(quán),全力支撐,不偏聽偏信,大事講準(zhǔn)則,小事講作風(fēng),求大同存小異,充沛調(diào)動(dòng)班子成員的任務(wù)積極性,使人人思維齊心,目的同向,舉動(dòng)同步。四是要有勇于擔(dān)任,寬容處事的作風(fēng),不逃避問(wèn)題,不躲閃矛盾,勇于點(diǎn)頭,決斷決議計(jì)劃。還,要勇于承當(dāng)責(zé)任,勇于為部屬攬過(guò),成為班子成員的剛強(qiáng)后臺(tái)。

在勤政廉政、堅(jiān)持作風(fēng)進(jìn)步前輩性上作表率。

優(yōu)秀的作風(fēng)是堅(jiān)持進(jìn)步前輩性的有力包管。黨的優(yōu)秀作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。作為黨員指導(dǎo)干部,要腳踏實(shí)地,光明正大,不搞故弄玄虛、兩面三刀那一套;要堅(jiān)持優(yōu)越的任務(wù)作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),不懈進(jìn)步,追務(wù)實(shí)效;要堅(jiān)持優(yōu)越的生涯作風(fēng),求真務(wù)實(shí),準(zhǔn)確看待名利、位置和權(quán)利,嚴(yán)于律己,防微杜漸,夯實(shí)精力支柱,筑牢思維防地,勤政廉政、無(wú)私貢獻(xiàn),清廉自律,不時(shí)處處為廣闊干部群眾做出表率。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇二

20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然,漫長(zhǎng)的求學(xué)階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

在報(bào)告會(huì)上,黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!庇谑?,她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè):奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記,帶動(dòng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。

這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷?!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國(guó)家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn),愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來(lái)后,我隨即報(bào)了名,并幸運(yùn)的通過(guò)筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。

被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動(dòng)的同時(shí),也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后,我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。

一是加快角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡快融入集體,完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí),鍛煉專業(yè)技能,學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。

三是堅(jiān)定理想信念,磨礪堅(jiān)韌心性?;鶎邮浅砷L(zhǎng)鍛煉的大舞臺(tái),基層工作紛繁復(fù)雜,如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會(huì)堅(jiān)定理想信念,為祖國(guó)發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。

四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí),在實(shí)踐中克服困難、成長(zhǎng)成才、增加閱歷。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),用行動(dòng)踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇三

特魯多醫(yī)生的“有時(shí)去治愈,經(jīng)常去幫助,總是去安慰”是她的座右銘,常常說(shuō)生病的人感情都很脆弱,不管多大年紀(jì)都要像小孩子一樣精心去呵護(hù)和照顧;也常常說(shuō)社區(qū)護(hù)士的角色是多重的,即是照顧者、協(xié)調(diào)者也是咨詢者和教導(dǎo)者,無(wú)論是哪個(gè)角色,都要靈活應(yīng)用護(hù)理技能和保持一顆仁愛之心,完成各種角色所賦予的義務(wù)和責(zé)任。她是這樣說(shuō)的,更是身體力行這樣去做的,她就是某某旅游風(fēng)景區(qū)第一社區(qū)中心中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)——某某位普通的社區(qū)護(hù)士,用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)著愛心,展示社區(qū)護(hù)士的風(fēng)采!

自從_年來(lái)到初成立不久的某某衛(wèi)生服務(wù)中心后,某某這個(gè)新“生命”一起歷練,一起成長(zhǎng),在中心經(jīng)歷了門診藥房工作、婦科門診應(yīng)診工作、做心電圖協(xié)助心電圖醫(yī)生完成報(bào)告工作,住院部成立初期his系統(tǒng)的開發(fā),醫(yī)保申辦及中醫(yī)科病房的籌備創(chuàng)建工作,病案室管理工作,協(xié)助公衛(wèi)科完成社區(qū)中心提檔升級(jí)工作……兩年多的社區(qū)工作經(jīng)歷讓她從一個(gè)單純的病區(qū)護(hù)理管理工作者轉(zhuǎn)型為社區(qū)的“全科”護(hù)士。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),以前從未接觸過(guò)his系統(tǒng)管理和醫(yī)保管理工作的她,早上提前到崗,下午不能按時(shí)下班那是常有的事,正在讀高中的女兒完全由婆婆幫忙照顧,利用業(yè)余休息時(shí)間惡補(bǔ)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),醫(yī)保相關(guān)政策的學(xué)習(xí),通過(guò)努力學(xué)習(xí)很快進(jìn)入狀態(tài),她常說(shuō)學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

社區(qū)護(hù)理平淡而瑣碎,沒有先進(jìn)的設(shè)備,沒有高端的技術(shù),但是她卻用自己的細(xì)心、愛心、耐心和責(zé)任心,贏得患者的滿意,用一點(diǎn)一滴人文關(guān)懷,溫暖著病人的心。她的口頭禪“自己苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)、病人的痛苦就少一點(diǎn),在社區(qū)要得到群眾認(rèn)可靠的是真心為您服務(wù)!”每天她提前到病房做好一天的準(zhǔn)備工作,每當(dāng)遇到年老者總是細(xì)心照顧,冬天為他們準(zhǔn)備熱水袋;有外出體檢的為其安排車子及護(hù)理人員全程陪同;因體檢延誤了治療時(shí)間擔(dān)心病人出現(xiàn)低血糖,為其安排解決午餐問(wèn)題;糖尿病病人注射胰島素后外出為其準(zhǔn)備糖果或點(diǎn)心;自己當(dāng)病人指導(dǎo)初到科室新員工如何掌握靜脈穿刺技巧以減輕病患痛苦;出院后定期對(duì)病人進(jìn)行回訪保持聯(lián)系,建立對(duì)患者的康復(fù)后追蹤,由護(hù)患關(guān)系轉(zhuǎn)為朋友關(guān)系……這一點(diǎn)一滴雖然很普通,卻把一名醫(yī)務(wù)人員的愛心滲進(jìn)了病人的心田,拉近了醫(yī)患彼此之間的距離。

記得有一次育齡婦女體檢,發(fā)現(xiàn)一位育齡婦女患有嚴(yán)重的宮頸炎,醫(yī)生建議她進(jìn)行治療,可是她很固執(zhí),覺得這是小毛病沒必要治療,對(duì)于大家的勸說(shuō)表現(xiàn)出極不耐煩。某某放棄找個(gè)座位并讓病人坐下,自己坐在她的旁邊,耐心地與其交流,讓她了解自己的身體狀況,給她講解相關(guān)的健康知識(shí),提高她對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),告訴她及時(shí)正確治療的重要性,讓病人感覺到是在真心地關(guān)心她,慢慢的這位大姐接納了她,情緒不再抵觸,并且同意接受醫(yī)生的治療,經(jīng)過(guò)幾次治療后痊愈了,最后一次治療時(shí),病人特意找到某某緊地拉著她的手說(shuō)了很多感激的話。

中醫(yī)科收治的病人也有病情復(fù)雜多變的,會(huì)存在潛在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生,這就要求護(hù)士要有良好的職業(yè)素養(yǎng)及觀察能力。某某提醒大家要做一名好護(hù)士,不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑,更重要的是豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍,制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃,遇到危重病人親自組織查房,針對(duì)病人病情,找出存在的問(wèn)題,制定護(hù)理計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,不斷建立健全科室各項(xiàng)規(guī)章制度,使護(hù)理水平有了明顯提高。

圍繞如何加快中心的發(fā)展、怎樣提高員工待遇、提高員工工作積極性、如何提升床位利用率等問(wèn)題某某與領(lǐng)導(dǎo)分析討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在社區(qū)中心工作的兩年來(lái)她做到了三個(gè)滿意:一是病人滿意;二是醫(yī)護(hù)人員滿意;三是領(lǐng)導(dǎo)滿意。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮盡。生命的偉大,讓某某作為一名護(hù)理工作者的價(jià)值所在。她將不斷把社區(qū)護(hù)理服務(wù)延伸到家庭,延伸到社會(huì),向人們傳遞溫暖和健康,做居民健康促進(jìn)貼心的“守護(hù)者”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇四

第一次寫周秀芳的故事時(shí),湖南省懷化市溆浦縣,對(duì)于大多數(shù)鄞州人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很陌生的地名。記得當(dāng)時(shí)某位與貧困學(xué)子結(jié)對(duì)的愛心人士,一個(gè)字一個(gè)字告訴記者,那些陌生的鎮(zhèn)名、村名、校名應(yīng)該怎么寫。

如今,不僅溆浦山區(qū)已經(jīng)成為大家所熟知的愛心匯聚之地,還有源源不斷的人群,在那山路上,用腳步丈量著屬于他們的公益歷程。

這一切的發(fā)生,都是因?yàn)槟莻€(gè)滾燙的名字--周秀芳。

記者在溆浦的第一站是北斗溪鎮(zhèn)桐林希望小學(xué),是她牽線捐建的29所希望小學(xué)中的第一所。

“下雪天,孩子們?cè)跊]有門沒有窗戶的教室里上課,小臉凍得通紅。”這樣的情形,每一次在記者腦海浮現(xiàn),只為了與眼前高山之上,樹木清幽,校舍嶄新的景象作對(duì)比。

每一次去桐林,一路都是“過(guò)山車”般的轉(zhuǎn)彎,驚心動(dòng)魄的山路,同行的新聞界同仁,有人在半路就吐了,有人到第二天還暈著。

這樣的山路,恐高、膝蓋疼痛的周老師,走過(guò)了4年。

在那些希望小學(xué),每一次都會(huì)出現(xiàn)的畫面是,周奶奶被孩子們圍在中間,他們親熱地叫著她,好像是在叫著自己的親奶奶,他們還總會(huì)拿出畫之類的小禮物,送給周奶奶。

孩子們爭(zhēng)先恐后的身影,燦爛的笑容,與周圍山區(qū)的環(huán)境,與他們身后一個(gè)個(gè)貧困的家庭,形成了一種反差,給初見的我們帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼,總是有人當(dāng)場(chǎng)濕了眼眶。

在孩子們中間,她的笑容熱情親切,她的聲音溫柔隨和,她叫得出每一個(gè)孩子的名字,她會(huì)問(wèn)起他們家人的近況,她會(huì)勉勵(lì)大家要努力學(xué)習(xí),她會(huì)隨時(shí)隨地教導(dǎo)學(xué)生,從握筆的姿勢(shì)到正在做的數(shù)學(xué)習(xí)題。

是奶奶,也是老師。從她身上,每個(gè)孩子都感受到被愛被重視的幸福。特別是一些身體上有些病殘的孩子,依偎在她身邊時(shí),臉上的神情特別踏實(shí)。

在山村的小學(xué),聽著孩子們的聲音,看著那一條條曲折而漫長(zhǎng)的山路,曾經(jīng),這些孩子們?yōu)榱松蠈W(xué),每天要走上幾個(gè)小時(shí)。

也只有走到這里,看到她和孩子,才會(huì)更加明白,那一所所希望小學(xué),那些因?yàn)樗鴣?lái)的支教、送教的老師,對(duì)于孩子們,對(duì)于山區(qū)的未來(lái),所具有的意義。

她因此成為所有人的“周奶奶”,孩子、村民、家長(zhǎng)、學(xué)校老師、縣城里社區(qū)的居民以及記者在溆浦不同場(chǎng)合遇到的人們,都知道她。

她實(shí)實(shí)在在感動(dòng)著溆浦,感動(dòng)著湖南。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇五

20xx年2月24日下午,在我校的開學(xué)工作會(huì)議上,刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬(wàn)章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。

做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無(wú)止境積極追求。俗話說(shuō)“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會(huì)覺得其樂(lè)無(wú)窮,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。

王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。

教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛學(xué)生,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。

通過(guò)對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,做人民滿意的教師。

做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛教育事業(yè),最終落腳點(diǎn)在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛誰(shuí)”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無(wú)私的愛,以高尚的人格,淵博的知識(shí),博大無(wú)私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。

作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇六

當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)向好,非疫情重災(zāi)區(qū)企業(yè)正在有序復(fù)工,各地流動(dòng)人員逐漸增多,部分黨員干部似乎放松警惕?!皯?zhàn)疫尚未成功,同志仍需努力”,需知新冠病毒狡猾、詭異,時(shí)而佯動(dòng),時(shí)而蟄伏,切忌掉以輕心?!耙摺甭仿?,防控不可掉以輕心,仍需繼續(xù)抓實(shí)抓細(xì)抓落實(shí)。

之”,對(duì)外來(lái)人員“一堵了之”,看似為群眾負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行地抗擊疫情,實(shí)則是脫離實(shí)際、逃避責(zé)任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線干部的抗疫精力,而且損傷廣大人民群眾的利益。因此,疫情防控工作中要戒“虛”務(wù)“實(shí)”,多一些“實(shí)”的舉措,少一些“虛”的作秀。必須切實(shí)摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法,不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。

疫情防控工作需搶“時(shí)”奪“勢(shì)”。生命重于泰山,疫情就是命令!疫情防控打的是爭(zhēng)分奪秒的殲滅戰(zhàn),而不是松松垮垮的持久戰(zhàn)。當(dāng)前,疫情拐點(diǎn)逐漸凸顯,正是集中力量、精準(zhǔn)出擊的最佳時(shí)機(jī)。成效來(lái)之不易,全國(guó)人民要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,繼續(xù)打好疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。各級(jí)黨委、政府要搶占時(shí)機(jī),同時(shí)間賽跑,既要做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不謊報(bào),實(shí)事求是,公開透明,又要避免效率低下,缺乏理性、判斷失誤、矯枉過(guò)正的防控措施,還要對(duì)不作為、亂作為的干部,對(duì)工作不投入、不深入的干部,對(duì)不會(huì)干、不能干的干部及時(shí)問(wèn)責(zé)、調(diào)整,以免貽誤戰(zhàn)機(jī),也要加大對(duì)堅(jiān)守在抗疫一線,甘于奉獻(xiàn)、風(fēng)雨無(wú)阻的黨員干部的關(guān)懷和保障,樹立先進(jìn)典型,給予他們最大的認(rèn)可。

疫情防控工作應(yīng)防“燥”致“靜”。疫情防控工作已經(jīng)開展近一個(gè)月,長(zhǎng)時(shí)間的高壓工作,部分黨員干部難免精神懈怠、思想放松、心浮氣躁,甚至出現(xiàn)焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前,出現(xiàn)負(fù)面情緒在所難免,要及時(shí)調(diào)整糾偏,做到防“燥”致“靜”。各級(jí)黨委、政府“一把手”在布署疫情防控的同時(shí),要密切關(guān)注干部的工作及心理狀態(tài),給予長(zhǎng)時(shí)間工作的干部輪休、調(diào)休、補(bǔ)休,為出現(xiàn)焦慮、恐懼等負(fù)面情緒的干部提供心理咨詢;對(duì)精神懈怠,思想放松、心浮氣躁的干部及時(shí)組織談話,提振“精氣神”。作為干部自身,要理性面對(duì)疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極普及防控知識(shí),科學(xué)地做好自身防護(hù),健康飲食,根據(jù)工作安排,制定作息時(shí)間表,適當(dāng)休息,提高自身免疫力,唯有如此,才能有更多的精力、更好的狀態(tài)肩負(fù)起抗疫使命。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?qǐng)相信,“黑夜翻面之后,會(huì)是新的白晝”,戰(zhàn)“疫”終將取得勝利!

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇七

暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)私無(wú)悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動(dòng),他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

課堂這個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō),教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢?不錯(cuò),近年來(lái),教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé),還是個(gè)沒有完全解決的問(wèn)題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點(diǎn)體會(huì)。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過(guò)失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇八

學(xué)習(xí)了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來(lái),她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(zhǎng);是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來(lái),愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。

實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無(wú)怨無(wú)悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!笔论E感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)式的好干部不斷涌現(xiàn)出來(lái),這是對(duì)她最好的紀(jì)念。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇九

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)通用3篇】,供你選擇借鑒。

愛國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù),從此與妻子以海島為家,與孤獨(dú)相伴,在一個(gè)沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅(jiān)守32年,只為五星紅旗每天冉冉升起。

今年7月27日,王繼才在執(zhí)勤時(shí)突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無(wú)效去世,年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上,盡心盡力做好本職工作,默默無(wú)私的奉獻(xiàn),把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。

有一種信仰叫堅(jiān)守,有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢(shì)力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們深受震撼,我們新時(shí)代的國(guó)家公職人員就要有這種愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才夫婦,熱愛祖國(guó)、忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱樱_踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!

正因?yàn)橛羞@么多的先進(jìn)典型,正因?yàn)橛泻芏嘞裢趵^才一樣愛國(guó)奉獻(xiàn)的人,我們的事業(yè)才蒸蒸日上,國(guó)家的前景才無(wú)限光明。王繼才走了,更多的人應(yīng)該接好他的接力棒,從王繼才身上汲取愛國(guó)奉獻(xiàn)精神的正能量,讓弘揚(yáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神成為全體國(guó)人的自覺行動(dòng)。人事有代謝,往來(lái)成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充道德之鈣,為自己補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)筋健骨,將愛國(guó)奉獻(xiàn)精神融入到每個(gè)人的實(shí)際生活中,讓愛國(guó)奉獻(xiàn)精神筑牢新時(shí)代的價(jià)值地基!

作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的精神。1986年,江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所,當(dāng)?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才,讓他擔(dān)起守島重任,王繼才一口答應(yīng),瞞著家人登上開山島,一守就是32年這樣的當(dāng)擔(dān)只因他是一名黨員、一名軍人。其實(shí)王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時(shí)間都不長(zhǎng),最長(zhǎng)的13天,最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購(gòu)買托人捎帶過(guò)來(lái)在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來(lái)。

作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的清廉作風(fēng)。王繼才一家過(guò)得很清貧,但面對(duì)巨額的誘惑,他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨(dú)特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孫某找上了王繼才:“王叔,你下島吧,小島讓我來(lái)經(jīng)營(yíng),賺錢和你對(duì)半分。但不能向上級(jí)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事?!薄安桓蓛舻腻X堅(jiān)決不要!”王繼才迅速報(bào)告上級(jí)。1997年8月,縣里有個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),以在開山島搞投資開發(fā)為名,暗中卻搞偷渡,有個(gè)“蛇頭”私下找到王繼才,掏出10萬(wàn)塊現(xiàn)金,求行個(gè)方便被他拒絕。多年來(lái),夫妻倆先后報(bào)告過(guò)9次涉及走私、偷渡等違法事件線索,其中6次被成功告破。這樣清廉的作風(fēng)正是我們做為一個(gè)青年黨員的榜樣,王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑,做到“一身正氣敢硬碰,兩袖清風(fēng)不染塵。”比起他那樣的環(huán)境我們是多么的幸運(yùn),更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)王繼才同志先進(jìn)事跡,我們深受震撼,我們新時(shí)代的國(guó)家公職人員就要有王繼才這種愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才,熱愛祖國(guó)、忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!

我們看到這樣一個(gè)人,平凡而又偉大,用實(shí)際詮釋了什么是一代人的堅(jiān)守,是一代人的長(zhǎng)征。王繼才同志守島衛(wèi)國(guó)32年,用無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章,在他心里認(rèn)為,這就是他的堅(jiān)守長(zhǎng)征路,我們從中汲取精神力量,走好我們這一代的長(zhǎng)征路。

彈丸小島是一個(gè)面積不足20畝的咫尺之地,這里有常人無(wú)法忍受的艱苦生活,而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長(zhǎng)眠于此。王繼才事跡背后所蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷、樸素信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng),相比如今的黨員干部而言,很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法,總想找一個(gè)環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子,比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情,腳踏實(shí)地的干工作,汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻(xiàn)的精神,我們要立足崗位做貢獻(xiàn),在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)、做我們這一代人的引路人。

王繼老人這樣說(shuō)過(guò):開山島雖然小,但它是祖國(guó)的東門,我必須插上中華人民共和國(guó)國(guó)旗;只有看著國(guó)旗在海風(fēng)中飄展,才覺著這個(gè)島是有顏色的。正是這種愛國(guó)的情懷,對(duì)國(guó)旗的赤誠(chéng),愛國(guó)如家的思想、初心和使命,才使得王繼才長(zhǎng)征般的奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學(xué)習(xí)這種“堅(jiān)守”的信念,要牢記自己的初心和使命,尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位,清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。

平凡崗位上的盡職盡責(zé),看似平凡無(wú)奇,但正如一滴水也可以映射太陽(yáng)的光輝一樣,平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”,勇于奉獻(xiàn)、愛國(guó)愛家的寶貴精神,用無(wú)私的精神照亮我們前行的道路,用愛國(guó)信仰激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十

按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)〔20xx〕7號(hào)文件,在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,本人談一下心得、談體會(huì)。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。——腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十一

最近,學(xué)習(xí)了陜西第五屆“省十大杰出衛(wèi)士”候選人西安處西安車站派出所副所長(zhǎng)劉鐵的先進(jìn)事跡,使我深受感動(dòng),倍受激勵(lì),深深地體會(huì)到人民警察平凡中的偉大。他的先進(jìn)事跡,優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神,值得我學(xué)習(xí)和深思。

劉鐵,從警已經(jīng)13年了,他把青春和熱血無(wú)悔的獻(xiàn)給了崇高偉大的公安事業(yè),在他從警的人生路上,憑著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格,走得是那樣堅(jiān)定,執(zhí)著,那樣無(wú)怨無(wú)悔,在這平凡又偉大的工作中,埋頭苦干,恪盡職守,忘我工作。從警13年來(lái),抓獲各類違法人員390名,行政拘留票販子、票托58人。為旅客群眾辦好事260件,收到感謝信和錦旗(匾)28封。他榮立個(gè)人三等功3次,嘉獎(jiǎng)5次。2006年被鐵道部公安局樹為“全路站勤民警標(biāo)兵”,2007年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀人民警察,2008年榮獲鐵道部火車頭獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

小時(shí)沒有休息一分鐘,最后因勞累過(guò)度昏倒在崗位上,被旅客親切地稱為“人民群眾的保護(hù)神”。他始終堅(jiān)持立警為公,執(zhí)法為民,他對(duì)人民群眾充滿感情,始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他保護(hù)人民群眾,維護(hù)社會(huì)的安寧,塑造了一名人民警察的光輝形象,也用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度與人民群眾結(jié)下了魚水深情。

劉鐵,是廣大公安民警的優(yōu)秀代表,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地,埋頭苦干,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格。他是我們?nèi)卮蟮氐尿湴?,他?duì)得起臂膀的肩章和頭頂?shù)木?,他用青春和熱血鑄就著警魂,無(wú)怨無(wú)悔地?fù)?dān)當(dāng)著廣大人民群眾的忠誠(chéng)衛(wèi)士,他以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)代人民警察的光輝形象,譜寫了一曲人民警察為人民的正氣之歌!

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十二

1、有等靠思想。對(duì)中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動(dòng)遲緩;貫徹上級(jí)部署要求照搬照抄,不結(jié)合實(shí)際,不深入了解情況,不研究具體落實(shí)措施,上下一般粗,大而化之、沒有實(shí)效;對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)敷衍了事、得過(guò)且過(guò);對(duì)承擔(dān)的工作能拖則拖,不推不動(dòng)、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對(duì)一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、會(huì)議紀(jì)要;有了文件、會(huì)議紀(jì)要,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗(yàn)。

2、有守?cái)偹枷?。工作?biāo)準(zhǔn)不高,滿足于一般化,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點(diǎn)成績(jī)就津津樂(lè)道,看不到與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距,看不到工作中存在的問(wèn)題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無(wú)所作為,混天數(shù)熬日頭,面對(duì)先進(jìn)無(wú)動(dòng)于衷,任憑外邊發(fā)展突飛猛進(jìn)也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。

汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,追求安逸舒適,做事打不起精氣神,進(jìn)取精神消退。有的工作拈輕怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定等方面的工作;有的對(duì)長(zhǎng)期積累和歷史遺留的問(wèn)題,不愿“理舊賬”,靠時(shí)間消化矛盾;還有的部門“一把手”,主動(dòng)請(qǐng)調(diào)到二線崗位,不想沖在一線,只求清閑一點(diǎn)。

4、有旁觀思想。有的習(xí)慣當(dāng)“二傳手”、“甩手掌柜”,不愿親力親為,層層批辦轉(zhuǎn)辦,誰(shuí)也沒有靠上抓落實(shí),最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評(píng)頭論足,只當(dāng)評(píng)論員,不當(dāng)戰(zhàn)斗員,自己啥事也不干。基層反映,有的干部“只在岸上空喊號(hào)子,不到水中用力劃船”。

5、有功利思想。沒有利益好處的事,不愿干、往外推。特別是面對(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,一些潛規(guī)則被打破,一些利益鏈條被斬?cái)?,有些部門和干部覺得無(wú)利可圖,辦事慢騰騰,消極怠工。有的對(duì)上級(jí)部署要求,根據(jù)部門和個(gè)人利益進(jìn)行“取舍裁剪”,合意的就執(zhí)行,不合意的就推托或變通。有的成天自我設(shè)計(jì)、斤斤計(jì)較,過(guò)于看重個(gè)人待遇,覺得現(xiàn)在晉升空間小了、福利少了,就感到?jīng)]干頭、沒盼頭,工作熱情減退甚至撂挑子。

介“增肥”,把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的對(duì)需多個(gè)單位協(xié)作完成的工作,不愿主動(dòng)參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識(shí)不強(qiáng),對(duì)職責(zé)邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球,對(duì)全局性、整體性任務(wù)不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。

二、心存顧慮,畏首畏尾,不敢擔(dān)當(dāng)作為。

1、怕決策失誤,不敢大膽拍板。有的該決策的不決策,該拍板的不拍板,過(guò)度謹(jǐn)慎,工作節(jié)奏慢了下來(lái)。有的對(duì)一些過(guò)去正常辦理的事項(xiàng),怕出問(wèn)題、不敢辦,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)本來(lái)自己能夠單獨(dú)拍板的事,非要召開會(huì)議研究研究,看似作風(fēng)民主、決策民主,實(shí)際目的是有責(zé)任大家共同承擔(dān)。

2、怕有風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破。有的面對(duì)改革發(fā)展任務(wù),不敢啃“硬骨頭”,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,沒有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。有的面對(duì)困難和矛盾,瞻前顧后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事業(yè)推進(jìn)。

3、怕干得多出錯(cuò)多,不敢主動(dòng)干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,存在擔(dān)心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理,故意視而不見,聽之任之。有的對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中涉及的土地征用、房屋拆遷等問(wèn)題,擔(dān)心出亂子,不敢下決心推,導(dǎo)致一些已經(jīng)具備條件的項(xiàng)目遲遲沒有進(jìn)展或進(jìn)展緩慢。

4、怕惹麻煩,不敢直面群眾。有的對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題或信訪,心存顧忌,擔(dān)心一旦接手脫不了身,不表明態(tài)度、不正面回應(yīng)、不積極解決。一些同志談到,有些信訪問(wèn)題本來(lái)并不復(fù)雜,就是由于回避矛盾、躲避群眾,錯(cuò)失了解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)。

5、怕得罪人,不敢堅(jiān)持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想,愛惜羽毛,明哲保身。有的擔(dān)心如果凡事真抓真管,動(dòng)了別人的“奶酪”,損害個(gè)別人的利益,將來(lái)會(huì)丟選票,選擇了“低調(diào)行事”。有的明知干部有問(wèn)題也不敢開展批評(píng),想的是如何捂著蓋著,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出頭露面”。有的干部被媒體不斷爆料的現(xiàn)象嚇怕了,不習(xí)慣在媒體關(guān)注和公眾監(jiān)督下開展工作,不善于應(yīng)對(duì)媒體、處臵焦點(diǎn)問(wèn)題。一些干部擔(dān)心被媒體炒作成熱點(diǎn),擔(dān)心被人盯上、被翻舊賬,引出其他問(wèn)題。還有的干部與企業(yè)老板打交道時(shí)心存顧慮,怕被說(shuō)成傍大款,招來(lái)閑話說(shuō)不清,對(duì)個(gè)人影響不好,不再去主動(dòng)服務(wù)了。

7、怕?lián)?zé)任,工作推諉扯皮。有些窗口單位和服務(wù)行業(yè)的干部,以沒有明文規(guī)定為借口,該辦的事不辦或慢辦,該落實(shí)的打折扣。有的部門在辦理項(xiàng)目審批時(shí),害怕承擔(dān)第一個(gè)蓋章的責(zé)任,幾個(gè)部門的審批事項(xiàng)互為前臵,凡事都要領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。

三、能力不足,辦法不多,不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為。

出現(xiàn)的階段性現(xiàn)象,對(duì)深化改革、轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)等方面的新政策新要求,特別是對(duì)當(dāng)前應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行的政策研究不夠、理解不深,導(dǎo)致工作深不下去、打不開局面。有的認(rèn)為不唯gdp就是不要gdp,強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量就不能要求發(fā)展速度,產(chǎn)生了“應(yīng)當(dāng)慢慢來(lái)、不用著急”的片面認(rèn)識(shí)。

2、思想觀念轉(zhuǎn)變不及時(shí),存在慣性思維和路徑依賴。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問(wèn)題、辦事情,面對(duì)新常態(tài)、新要求,感覺這也不舒服、那也不得勁,面對(duì)困難束手無(wú)策。有的同志談到,以往各地為了加快發(fā)展,在招商引資項(xiàng)目建設(shè)中,實(shí)行稅收、非稅收入和財(cái)政收入支出優(yōu)惠及考核中進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等政策,增強(qiáng)吸引力、調(diào)動(dòng)積極性,現(xiàn)在都不允許了,許多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足。有的簡(jiǎn)單把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于政策調(diào)整、體制機(jī)制等外部因素,不能從自身找原因;有的學(xué)習(xí)憑個(gè)人興趣,對(duì)工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有積極性。比如,有的對(duì)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不熟悉、不了解,跟進(jìn)學(xué)習(xí)不及時(shí),有的對(duì)金融、信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流等方面知識(shí)不足,有的對(duì)培植創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、智能制造等思路視野不寬,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機(jī)”。

4、對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級(jí)出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。比如,在項(xiàng)目審批上,過(guò)去為了加快速度,經(jīng)常“先上車后買票”,現(xiàn)在這些辦法不能用了,但對(duì)如何合理簡(jiǎn)化審批流程、壓縮審批時(shí)限,既嚴(yán)格程序,又保證進(jìn)度,用心思考和探索不夠。有的對(duì)如何激發(fā)調(diào)動(dòng)干部的積極性、創(chuàng)造性,缺乏方向感、理不清頭緒,更不明白如何擔(dān)當(dāng)、如何推動(dòng)、如何發(fā)力。

5、唱功好,做功差,談戰(zhàn)略頭頭是道,做起來(lái)束手無(wú)策。有些干部把紙上談兵當(dāng)作能力,搞“假大空”、坐而論道,推進(jìn)工作只打雷不下雨,光說(shuō)不練,不見實(shí)招,畫餅充饑,表面上雷厲風(fēng)行、大張旗鼓,內(nèi)心卻不關(guān)心工作的實(shí)效,不關(guān)心是否對(duì)群眾有益。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十三

2月26日,當(dāng)?shù)弥獜V西瑤族女村醫(yī)蒙超英患重病時(shí),與蒙超英有一面之緣的劉貴芳當(dāng)即讓丈夫?qū)O志宇寄去5000元;4月4日,受劉貴芳之托,孫志宇來(lái)到廣西河池市人民醫(yī)院看望蒙超英,又留下5000元治療費(fèi)。

兩人初次相見于20xx年“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”頒獎(jiǎng)典禮上,相識(shí)后,便結(jié)下瑤漢民族的姐妹情。今年年初,得知蒙超英患病后,劉貴芳夫婦通過(guò)朋友微信圈和社會(huì)組織募集,共為蒙超英籌得治療費(fèi)用12萬(wàn)元。

劉貴芳來(lái)自普通鄉(xiāng)村家庭,四世同堂,五代行醫(yī),公公、丈夫和她都是全國(guó)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生。31年來(lái)的行醫(yī)過(guò)程中,劉貴芳先后為貧困患者減免費(fèi)用30多萬(wàn)元;把72個(gè)孤寡老人、空巢老人和貧困老人當(dāng)成“爸媽”,給他們帶去兒女般的貼心和溫情。

作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,劉貴芳深知只有練好本領(lǐng),才能更好地為鄉(xiāng)親們服務(wù)。為提高理論水平和臨床經(jīng)驗(yàn),她遍訪全縣老中醫(yī),收集整理百余條民間驗(yàn)方;先后到邯鄲、石家莊、北京等地的十幾家醫(yī)院進(jìn)行深造,工作之余熬夜刻苦研讀。

孫家的醫(yī)風(fēng)是病人隨叫隨到,不管何時(shí),無(wú)論多遠(yuǎn)。劉貴芳把這一醫(yī)風(fēng)繼承下來(lái)。

75歲的劉文美的兒子外出打工,家里就剩她和老伴。兩個(gè)老人都患有高血壓、心臟病。為方便老人,劉貴芳主動(dòng)上門打針?biāo)退帯?/p>

孤寡老人王春井10多年前患上高血壓腦梗塞后遺癥,長(zhǎng)期臥床。劉貴芳不僅按時(shí)上門看病治療,還像女兒一樣精心照料他。因沒錢交醫(yī)藥費(fèi),王春井有時(shí)便謊稱身體沒事,不肯就醫(yī)。當(dāng)知道老人是因?yàn)闆]錢付醫(yī)藥費(fèi)時(shí),劉貴芳便假裝生氣地說(shuō):“大爺,俺把你當(dāng)親人看,你咋把俺當(dāng)外人?”

“只要看到貴芳,俺身上的病就去了一半!”如今,王春井住進(jìn)劉貴芳建的愛心養(yǎng)老院。

劉貴芳所在的南陽(yáng)堡村是個(gè)有3600多口人的大村,60歲以上的老人有400多位。隨著進(jìn)城務(wù)工的年輕人越來(lái)越多,空巢老人的生活和健康管理越來(lái)越成問(wèn)題。

為解決老人的生活難題,劉貴芳決定建一所養(yǎng)老院??蛇@談何容易?最現(xiàn)實(shí)的困難是:錢從哪來(lái)?僅基礎(chǔ)建設(shè)投資就需要200多萬(wàn)元,這對(duì)一個(gè)普通農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)難以逾越的門檻。

但這難不住劉貴芳。她拿出家里全部積蓄和兒子做生意的流動(dòng)資金共20余萬(wàn)元,貸了40萬(wàn)元,又變賣了兒子結(jié)婚時(shí)的車和房子,剩下的錢,再想法……就這樣,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老院20xx年5月破土動(dòng)工。20xx年7月,愛心敬老院落成,建筑面積為2100平米,床位150張,可以解決150位老人的養(yǎng)老難題。

醫(yī)者仁心。劉貴芳說(shuō),她這輩子最大的愿望就是要盡自己最大的努力,讓農(nóng)村老人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十四

二o一一年十二月九日。

沒有哪一種美麗能勝過(guò)責(zé)任,也沒有哪一次感動(dòng)不源自愛心,更沒有哪一種成功不基于道德。他,一名普普通通的煤礦瓦檢員,用滿腔的愛礦之情默默無(wú)聞的實(shí)踐著,詮釋著——他就是永晉煤業(yè)公司瓦檢員劉建龍同志。

一名通風(fēng)戰(zhàn)線的基層管理人員,卻贏得了全礦員工及家屬的熱切關(guān)注。這名普通、憨厚的煤礦工人,但他經(jīng)常掛在嘴邊的話是:“做人要踏踏實(shí)實(shí),不斷進(jìn)取?!?/p>

2009年劉建龍來(lái)到礦山時(shí),一切都是那么陌生當(dāng)面對(duì)百米井下陰暗潮濕的艱苦環(huán)境時(shí),他沒有退縮,反而更加激起堅(jiān)韌不拔、咬牙堅(jiān)持到底的品格。他暗下決心,既然來(lái)到了煤海,就要扎根煤海;來(lái)到了煤海,就要干出一個(gè)樣子來(lái)!肯吃苦是他的性格,嚴(yán)把安全關(guān)是他的準(zhǔn)則。為了學(xué)好通風(fēng)瓦斯技術(shù),他每天隨身攜帶筆記本,把聽到的、看到的、師傅強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容和不懂的、不會(huì)的、有難度的問(wèn)題一一記錄下來(lái),回到宿舍后,對(duì)照井下通風(fēng)系統(tǒng)圖和厚厚的幾大本專業(yè)書籍,反復(fù)琢磨、仔細(xì)揣摩。功夫不負(fù)有心人,日復(fù)一日的積累使劉建龍很快進(jìn)入了“角色”,成為了一名出色的瓦檢工。在工作中無(wú)論是檢查風(fēng)流,還是觀測(cè)瓦斯,炮后洗塵,每一項(xiàng)工作他都認(rèn)真對(duì)待,從來(lái)沒有半點(diǎn)馬虎,用他的話說(shuō):“井下作業(yè),來(lái)不了半點(diǎn)虛假,何況我是一名領(lǐng)導(dǎo)信任,工友們認(rèn)可的瓦檢員,我要為大家的安全負(fù)責(zé)?!?/p>

煤礦生產(chǎn)安全大于天,最重要的安全工作就是防治粉塵、火、瓦斯等自然災(zāi)害,也就是我們通常說(shuō)的“一通三防”。而瓦斯檢查員又是“一通三防”這個(gè)重要關(guān)口的排頭兵。在瓦斯檢查中,偷懶、?;?,或者任何一丁點(diǎn)的疏忽大意都會(huì)造成意想不到的惡性后果。瓦斯檢查費(fèi)心費(fèi)力,但劉建龍同志常說(shuō):“我既然選擇了瓦檢崗位,既然礦山需要,我就責(zé)無(wú)旁貸。作為瓦檢員,我感到身上的責(zé)任重大,所以我要求自己的工作必須做到零失誤。我們的工作做到60分是絕對(duì)不行的,90分也不行,只能是100分。只有這樣,才能配得上“通風(fēng)人”的稱號(hào)。”劉建龍是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

劉建龍同志是我礦工人的楷模。他作為一名普通瓦斯檢查工,無(wú)怨無(wú)悔地扎根在基層一線,用他的責(zé)任與義務(wù),忠誠(chéng)守護(hù)著礦山的平安。他身上集中體現(xiàn)出了煤礦工人能吃苦、能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),體現(xiàn)了我們永晉煤業(yè)員工追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的進(jìn)取精神,也詮釋了一名普通瓦檢員員奮發(fā)有為、永葆先進(jìn)的高尚情懷。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十五

劉義權(quán)同志出生在四川農(nóng)村一個(gè)貧苦家庭,參軍入伍后,在黨組織培養(yǎng)教育下,從普通士兵成長(zhǎng)為黨和軍隊(duì)檔案戰(zhàn)線上的杰出人才?;趯?duì)檔案工作重要作用的親身感受和熾熱之愛,劉義權(quán)做出了人生重大決定:離開大都市的高級(jí)機(jī)關(guān),調(diào)到艱苦的后方檔案庫(kù)長(zhǎng)期干檔案。劉義權(quán)到新崗位后,負(fù)責(zé)清理檔案庫(kù)遺留的十幾萬(wàn)件待銷毀檔案材料。劉義權(quán)以高度負(fù)責(zé)的精神,把其中有價(jià)值的全都精心挑選出來(lái)。劉義權(quán)滿懷對(duì)黨和軍隊(duì)檔案事業(yè)的赤誠(chéng),像鉚釘一樣釘在平凡的崗位上,始終以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到檔案工作中,一干就是30多年。他嘔心瀝血,疾病正殘酷吞噬著他生命的最后時(shí)光,于2010年1月28日19時(shí)20分在北京病逝。他用生命詮釋當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,在平凡工作中體現(xiàn)偉大精神的人。

沈浩同志是安徽省財(cái)政廳干部,2004年選派到鳳陽(yáng)縣小崗村任黨委第一書記、村委會(huì)主任。他工作出色、群眾信服,小崗村群眾兩度在他三年任期屆滿時(shí)集體摁手印到派出機(jī)關(guān)要求將他留任。2010年11月6日,他因積勞成疾,不幸倒在工作崗位上。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)劉義權(quán)同志、沈浩同志的先進(jìn)事跡,我進(jìn)一步加深了對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),人都應(yīng)該有信仰和追求。他們的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫照,更是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接、最生動(dòng)的寶貴教材。在今后的工作中,我要以劉義權(quán)、沈浩同志為榜樣,用劉義權(quán)、沈浩同志的精神指引我前進(jìn)的道路。

一是學(xué)習(xí)他們勤奮敬業(yè)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界。,堅(jiān)定理想信念,百折不撓,全心全意為群眾服務(wù),積極進(jìn)取,扎實(shí)工作。

二是學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。做好本職工作,心系群眾,努力奉獻(xiàn)社會(huì),不斷提高自身素質(zhì)。

三是學(xué)習(xí)他們老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,嚴(yán)以律己,寬以待人,始終保持艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚情操。

四是學(xué)習(xí)他們舍己為人、廉潔正派的自律精神。

作為一名普普通通的電視大學(xué)學(xué)生管理工作者,我時(shí)刻告誡自己要以一顆熱烈赤誠(chéng)的拳拳之心投入到工作之中,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)他們的精神,開展自己的工作。我一定會(huì)以劉義權(quán)同志、沈浩同志為榜樣,學(xué)習(xí)他的進(jìn)取精神、拼搏精神、敬業(yè)精神、自律精神,工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),腳踏實(shí)地、勤勉工作,為電視大學(xué)學(xué)生管理工作的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

黨辦韓揚(yáng)2010-4-15。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十六

60多年前,青春年少的xxx,成為中越邊境一線的小學(xué)教師,也就是從那時(shí)開始,他邁上了愛護(hù)界碑之漫漫長(zhǎng)路,一塊塊莊嚴(yán)聳立的界碑,飽含著他的愛國(guó)熱情。

19xx年,16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生xxx,自愿支邊,到地處邊境一線的防城縣那垌村小學(xué)任教。執(zhí)教于邊境地區(qū),工作生活在國(guó)防一線,他深刻感受到邊境安寧的珍貴,意識(shí)到國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余,義務(wù)擔(dān)負(fù)起愛國(guó)主義宣傳教育工作。當(dāng)時(shí),一些邊民的愛國(guó)護(hù)碑意識(shí)還很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丟碑旁,荒草恣意長(zhǎng),任由界碑污損。xxx看在眼里,痛在心里。為此,他找村干部交談,走村串戶到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生去做家長(zhǎng)的工作,起到明顯成效。

也就是從19xx年起,xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng),走山路,找界碑,為每一塊界碑擔(dān)當(dāng)“清潔工”“守護(hù)員”,并且?guī)ьI(lǐng)一代代學(xué)生,開展豐富多彩的愛碑護(hù)碑活動(dòng)。愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)一啟動(dòng),腳步就從沒停止,成為對(duì)邊境地區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的“必修課”,xxx無(wú)論是在邊境地區(qū)從教的二十多年,還是到城區(qū)工作以后,直至退休以來(lái),都為這項(xiàng)行動(dòng)當(dāng)旗手、扛大旗。

我市境內(nèi)共有100多塊界碑,延綿100多公里邊境線,大部分都在偏遠(yuǎn)險(xiǎn)僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。

“邊境青少年要從小樹立愛國(guó)主義理念,只有通過(guò)愛國(guó)主義教育,孩子們對(duì)邊境、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知才更清晰,才更明白邊境兒女肩上所擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。”xxx說(shuō)。19xx年,時(shí)任防城縣那良公社少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的xxx,結(jié)合當(dāng)時(shí)邊境形勢(shì),組織36名小學(xué)生開展了“走游擊隊(duì)走過(guò)的路”活動(dòng),沿著解放軍游擊隊(duì)的行軍路線,清潔整理沿路30塊界碑,并聯(lián)系當(dāng)年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事,讓他們真真切切地感受到愛國(guó)主義教育洗禮。

從那以后,xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”“掛國(guó)旗”“界碑天天見”等系列愛國(guó)主義教育活動(dòng),并組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”,護(hù)碑隊(duì)員不但自己護(hù)好碑,還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護(hù)碑知識(shí)。護(hù)碑小分隊(duì)的旗幟一直傳遞至今?!凹t領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”活動(dòng)先后榮獲“全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示”一等獎(jiǎng)、全國(guó)“童趣杯”特色小隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。雖然護(hù)碑的學(xué)生換了一茬又一茬,但xxx和孩子們的護(hù)碑行動(dòng)從未間斷。

近年來(lái),xxx老師通過(guò)編寫《國(guó)威軍威》宣傳圖冊(cè)、編寫傳唱《護(hù)界碑》歌曲等形式,把愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)不斷推向新的高潮。而今,杖朝之年的xxx扎根邊境,開展愛國(guó)護(hù)碑活動(dòng)已有60年,踏出了赤子的護(hù)碑忠魂,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛之情。

守邊固邊、愛碑護(hù)碑成為廣大邊境學(xué)生崇尚的一種光榮使命,成為了當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ia(chǎn)生活的新常態(tài)。學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)碑小標(biāo)兵,為界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼誰(shuí)知道更多界碑知識(shí);大人們也利用早出晚歸的機(jī)會(huì),為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境,有的還不辭辛苦繞道去護(hù)理界碑,在全市邊境地區(qū)營(yíng)造了濃厚的愛國(guó)主義氛圍。

我市有3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個(gè)行政村與越南陸路相鄰,共有邊民7萬(wàn)多人。在xxx的影響帶動(dòng)下,90%以上的邊民群眾都參與過(guò)守邊護(hù)碑行動(dòng),甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護(hù)碑行列。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十七

“哇、哇……”20__年10月21日,市中心醫(yī)院產(chǎn)科,隨著一聲啼哭,一名女嬰平安降生。小寶貝誕生的背后,是一場(chǎng)愛心接力。

產(chǎn)婦羅玉桃家是下村鄉(xiāng)坳頭村建檔立卡貧困戶,9月,懷孕期間的羅玉桃在受涼后出現(xiàn)鼻塞、胸悶、氣促不適等現(xiàn)象,生命岌岌可危。黃詩(shī)燕得知后,要求全力支持,政府買單保證平安生產(chǎn)。在他的協(xié)調(diào)下,市、縣、鄉(xiāng)、村通力合作,市、縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)成立專家救助小組全程護(hù)理。母女平安,20余萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)用全免。

“一枝一葉總關(guān)情,老百姓的小事就是我們的大事,最是‘小事’顯擔(dān)當(dāng)。”黃詩(shī)燕說(shuō)。他帶領(lǐng)黨員干部開展大走訪活動(dòng),黨員干部自帶食材,與群眾一起生火做飯,同桌就餐,一同下地干農(nóng)活,上門跟群眾掏心窩話,用心敲開群眾心門,梳理出一個(gè)個(gè)群眾最憂最盼的事,一項(xiàng)項(xiàng)列具出來(lái),按照預(yù)安銷號(hào)的辦法,完成一項(xiàng)銷一個(gè)號(hào)。

有一次,黃詩(shī)燕在炎帝陵景區(qū)調(diào)研5a景區(qū)創(chuàng)建。幾位村民提著竹籃,在景區(qū)向游客兜售土特產(chǎn),糾纏游客,保安上前驅(qū)趕,雙方發(fā)生推搡。黃詩(shī)燕將景區(qū)負(fù)責(zé)人叫到跟前說(shuō),“炎帝陵周邊的群眾也是守陵人,我們的工作也靠他們支持。想想我們自己的父母,我們都是農(nóng)村出來(lái)的,不能這么粗暴?!本皡^(qū)負(fù)責(zé)人趕緊上前制止保安的行為,向村民解釋說(shuō)明景區(qū)管理規(guī)定,將她們勸離現(xiàn)場(chǎng)。此后,景區(qū)改進(jìn)工作方式,在招聘保潔、安保人員時(shí),優(yōu)先照顧當(dāng)?shù)乩щy群眾,既解決了附近群眾就業(yè),也讓群眾參與到景區(qū)管理。

20__年,縣婦幼保健院負(fù)責(zé)人向他匯報(bào),全縣婚前檢查率僅26%,新生兒出生缺陷發(fā)生率高?!澳懿荒茉诮Y(jié)婚登記處設(shè)立免費(fèi)婚檢點(diǎn),讓醫(yī)務(wù)人員多跑腿,讓群眾少跑路,提高婚檢率?”他當(dāng)即打電話給民政局負(fù)責(zé)人,協(xié)商研究。縣民政局在婚姻登記處騰出房間,婦幼保健部門派醫(yī)務(wù)人員進(jìn)駐?;闄z、人口計(jì)生宣傳和婚姻登記一站式服務(wù),婚前檢查率提高到94%。

城鄉(xiāng)臟亂差現(xiàn)象突出,影響了群眾生活質(zhì)量,黃詩(shī)燕在全縣開展“美麗炎陵,清潔家園”大行動(dòng)。一次,他在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)街頭垃圾較多,打電話詢問(wèn),原來(lái)是一個(gè)垃圾處理廠搬遷與當(dāng)?shù)匕傩盏膮f(xié)商出了問(wèn)題。他立即通知相關(guān)部門開會(huì)?!皶?huì)上他發(fā)了火:這是老百姓生活的大事,必須連夜解決,明天早上看結(jié)果。”縣委常委、縣委辦主任黃建中回憶。

一件件實(shí)事,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,一句句話語(yǔ),記在炎陵群眾心里,那樣真實(shí)、親切、溫暖。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得篇十八

鄭德榮,東北師范大學(xué)_研究所所長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)中_史學(xué)會(huì)常務(wù)理事、吉林省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席(兼)、中_史學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),曾任東北師大副校長(zhǎng)等職。1991年獲國(guó)家特殊津貼、省優(yōu)秀教師、長(zhǎng)春市勞模等稱號(hào),他主持的_研究所在全國(guó)高校147所社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)評(píng)估中榮獲首榜。80年代以來(lái)主持國(guó)家、省部級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng),獲獎(jiǎng)17項(xiàng)。撰寫主編《_史稿》、《_與馬克思主義中國(guó)化》等30部,在《求是》、《中_史研究》等刊物發(fā)表論文百余篇。應(yīng)邀為15個(gè)省市學(xué)界講學(xué)、出席在美國(guó)舉辦的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議在大會(huì)演講。

中共吉林省委發(fā)出了向鄭德榮同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,5月16日,《吉林日?qǐng)?bào)》頭版發(fā)表了題為“高高舉起信仰的旗幟——追記全國(guó)中_史學(xué)家、_研究專家、我國(guó)中_史學(xué)科和馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人鄭德榮教授”的文章,對(duì)鄭德榮生前先進(jìn)事跡進(jìn)行連續(xù)報(bào)道。對(duì)照這樣的學(xué)習(xí)榜樣和楷模,我自己覺得差距很大,必須努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

鄭德榮同志畢生信仰堅(jiān)定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國(guó)家從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的見證者和貢獻(xiàn)者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。

一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念。

每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣,具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對(duì)信念的追求,落實(shí)在默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的具體工作中,通過(guò)不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。每名基層黨員干部只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志,堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念,我們的事業(yè)才能步入輝煌,“十九大”

確定的宏偉目標(biāo)才能早日實(shí)現(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。每一名基層干部面臨著新形勢(shì)、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),要求我們具備面對(duì)復(fù)雜局面解決疑難問(wèn)題的能力,必須學(xué)習(xí)他的探索創(chuàng)新精神,探索新方式、新方法,增強(qiáng)履職能力,我們的工作才能穩(wěn)中求進(jìn),才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

三、學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

必須學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的本質(zhì),要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”是每一個(gè)基層黨員干部的職責(zé),認(rèn)真做好人民群眾的“服務(wù)員”。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記自己是人民的公仆,人民的“服務(wù)員”這個(gè)身份,自覺擺正位置,一切以為民、利民、便民為宗旨,急群眾之所急,想群眾之所想,辦群眾之所需,把群眾的事情辦好、辦細(xì)。用過(guò)硬的思想素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng)以及過(guò)硬的服務(wù)水平真正將群眾放在心上、職責(zé)扛在肩上、責(zé)任落到實(shí)處。

鄭德榮同志是新時(shí)代的先進(jìn),更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神,同學(xué)習(xí)宣傳貫徹_社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái),同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

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