人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇一
畢業(yè)典禮是每個(gè)畢業(yè)生都期盼已久的時(shí)刻，觀摩畢業(yè)典禮是許多人選擇的一種方式來(lái)深刻感受這個(gè)時(shí)刻的意義和價(jià)值。我也不例外，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，以下是我對(duì)觀摩畢業(yè)典禮的心得體會(huì)。
一、唯美的場(chǎng)面和莊嚴(yán)的儀式感
首先，令人印象深刻的是畢業(yè)典禮的場(chǎng)面和儀式感。無(wú)論是畢業(yè)生的行列還是羅列臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，都顯得十分莊重和肅穆。而一道道精心設(shè)置的背景墻和各種特制的道具，則呈現(xiàn)出了一種具有美感和藝術(shù)性的視覺(jué)效果。整個(gè)場(chǎng)面充滿了畢業(yè)生和家長(zhǎng)們期盼已久的莊嚴(yán)感和神圣感，離開(kāi)校園的大門，每一個(gè)人都不會(huì)忘記這個(gè)美好和難忘的時(shí)刻。
二、深刻的感情和獨(dú)特思維的碰撞
其次，觀摩畢業(yè)典禮的另一個(gè)意義，是能夠和來(lái)自各行各業(yè)的畢業(yè)生,商界人士,政界領(lǐng)袖等一起分享他們對(duì)未來(lái)的期望與展望。不同背景,不同國(guó)籍，不同行業(yè)的人們?cè)谶@個(gè)場(chǎng)合匯聚了起來(lái)，他們所代表的思想和情感產(chǎn)生了強(qiáng)烈的碰撞，在這里交織成了一種深刻的感情。就在那些深深緬懷這幾年校園生活的畢業(yè)生身上，我們能夠感受到生命的激情和對(duì)未來(lái)的信心，更讓人感受到每個(gè)人獨(dú)特思想的火花。而那些獻(xiàn)上祝福的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，則分享了他們的獨(dú)特思考和展望，為畢業(yè)生們送上最真摯的祝福和啟迪，也為現(xiàn)場(chǎng)增添了深厚的思想氣氛和歷史感。
三、獨(dú)特的成長(zhǎng)感受和對(duì)未來(lái)的期盼
同時(shí)，畢業(yè)典禮對(duì)與畢業(yè)生自身也有著特別的意義。當(dāng)自己的生涯就要另起爐灶，畢業(yè)典禮就是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要的里程碑。在這里，自覺(jué)地領(lǐng)受了許多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓和教師們的美好祝福。這些感受和祝福，鞭策著我們，呼喚著我們?nèi)σ愿叭?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿景。這些話語(yǔ)中充滿了對(duì)未來(lái)的期待和對(duì)我們的信任，他們給我們充分的提振和動(dòng)力，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上能夠以更快，更好，更亮的姿態(tài)迎接未來(lái)。同時(shí)，觀摩畢業(yè)典禮也給予了我特別的感悟。我意識(shí)到無(wú)論在哪座城市，我們都有一些共同的價(jià)值追求，這種追求使得我們和其他畢業(yè)生有所區(qū)別，也使我們彼此種下了合作和競(jìng)爭(zhēng)的種子。這些種子一旦結(jié)出果實(shí)，會(huì)成為我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)富。他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在我人生道路上不斷探尋，不斷前進(jìn)。
四、深刻的人生體驗(yàn)和滄桑的歷練
究竟是怎樣一層變化，能夠讓人從初學(xué)者變成全新的自我？畢業(yè)典禮無(wú)疑對(duì)我們的畢業(yè)者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的示范。在畢業(yè)典禮上，我們能夠感受到生命之路的滄桑和歷練，以及那些幫助我們順利完成學(xué)業(yè)的老師和同學(xué)的支持。在這些支持中，我們感受到師長(zhǎng)們對(duì)我們的支持和期望，同時(shí)，我們也能夠看到校友和前輩們的精神體驗(yàn)。我們也可以看到更多普通學(xué)生的故事，即那些不認(rèn)為自己出眾但固執(zhí)追求目標(biāo)的畢業(yè)生。這讓我們意識(shí)到，任何事情都需要經(jīng)歷時(shí)間和環(huán)境的錘煉和歷練，讓我們自信地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)。
五、面朝前方，勇敢迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
最后，觀摩畢業(yè)典禮讓我感慨到：無(wú)論人在哪里，都需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。畢業(yè)典禮和自己的人生之路一樣，既有精彩開(kāi)局，也有未知情形和困難。然而，關(guān)鍵在于怎樣看待和應(yīng)對(duì)這些種種艱辛和挑戰(zhàn)。畢業(yè)典禮和我們的生命一樣，需要我們?nèi)ブ饾u地去編織并升華，讓每一個(gè)經(jīng)歷都成為我們?nèi)蘸笳钩岣唢w的動(dòng)力和財(cái)富。在這迷霧重重的路上，我們選擇看到希望和美好，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這才是勇敢面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的真正力量。激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮留給人們不僅僅是個(gè)美好的結(jié)局，更是未來(lái)?yè)碛袩o(wú)窮可能性的開(kāi)端。我們要把這些理念和經(jīng)驗(yàn)保持在心中，充滿信心和勇氣地前往未來(lái)的路上，讓未來(lái)的人生在無(wú)限的潛能中展開(kāi)新的旅程。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇二
畢業(yè)典禮是大學(xué)生活中一個(gè)具有重要意義的時(shí)刻，它標(biāo)志著我們離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)的大門。而對(duì)于就讀酒店管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，酒店畢業(yè)典禮更是具有特殊意義的一次經(jīng)歷。在這個(gè)儀式上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：典禮的莊重感
酒店畢業(yè)典禮的舉辦地點(diǎn)往往選擇在大型豪華酒店，這使整個(gè)典禮的氛圍顯得莊重且隆重。
首先，大廳的裝飾華麗別致，充滿了莊重感。大量的花卉和高貴的布景，使整個(gè)場(chǎng)地與眾不同。
其次，參加典禮的同學(xué)和家長(zhǎng)們都穿著整齊劃一的禮服，將整個(gè)畢業(yè)典禮裝扮成一場(chǎng)盛大的儀式。大家都盡力扮演著優(yōu)雅自信的角色，從容面對(duì)即將面臨的未來(lái)。
第三段：感情的溫暖流淌
酒店畢業(yè)典禮是一次集體的離別儀式，它讓同學(xué)之間的感情和友誼得到進(jìn)一步加深。
首先，典禮上的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家有了更多的交流。例如，同學(xué)們互相道別、留下珍貴的留言等，同時(shí)也通過(guò)合影留念來(lái)記錄這一難忘的瞬間。
其次，在慶功宴上大家共同享受美食，相互祝福，為彼此的未來(lái)獻(xiàn)上最真摯的祝愿，讓感情融于酒店美食之中。
第四段：回憶與展望
酒店畢業(yè)典禮不僅僅是對(duì)過(guò)去的一種紀(jì)念，更是對(duì)未來(lái)的一種期許和展望。
首先，典禮上的回憶視頻讓我們回顧了四年的學(xué)習(xí)和生活?？粗?dāng)初稚嫩的臉龐，我們不禁感嘆時(shí)光的流轉(zhuǎn)，同時(shí)也感慨學(xué)業(yè)的坎坷和收獲。
其次，畢業(yè)典禮上的校友代表演講讓我們感受到校友們已經(jīng)披荊斬棘，走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他們的成功經(jīng)歷與勵(lì)志言辭，激勵(lì)著每一位畢業(yè)生不斷追求夢(mèng)想，為自己的未來(lái)努力奮斗。
第五段：迎接新篇章
酒店畢業(yè)典禮完美地結(jié)束了我們?cè)诖髮W(xué)中的學(xué)習(xí)時(shí)光，開(kāi)啟了新的人生篇章。
首先，典禮上的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)表彰了優(yōu)秀畢業(yè)生，激勵(lì)著我們?cè)谖磥?lái)的道路上保持積極向上的態(tài)度，繼續(xù)追求卓越。
其次，校友們的致辭和鼓勵(lì)使我們對(duì)未來(lái)充滿信心。雖然離開(kāi)校園，但我們始終是學(xué)校的一份子，我們將以校友的身份攜手走向更加廣闊的天地。
總結(jié)：
酒店畢業(yè)典禮是一次既莊重又溫暖的儀式，它既記錄了我們四年大學(xué)生活的成果，更讓我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的未來(lái)感到充滿期待。通過(guò)這次畢業(yè)典禮的經(jīng)歷，我進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)合作與友情的重要性，也更加堅(jiān)定了自己在酒店行業(yè)的人生目標(biāo)。我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)的培養(yǎng)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為自己的未來(lái)而奮斗！
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇三
6月中旬的一天，校園為我們六年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的。
那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了校園。設(shè)在校園的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找了個(gè)合適的位置，因?yàn)榘职忠浵瘛５涠Y一開(kāi)始，我們六年級(jí)同學(xué)從旁門在家長(zhǎng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái)，坐在會(huì)場(chǎng)的最前面，面對(duì)著家長(zhǎng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊，整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得非常漂亮，周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對(duì)面的不光是家長(zhǎng)，還有校園里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后，學(xué)生會(huì)主席走到話筒前，說(shuō)：“同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們，你們好！歡迎參加我們的六年級(jí)。”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表先后講話。的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì)主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué)，然后該同學(xué)再?gòu)男ｉL(zhǎng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué)，就這樣以此類推，我們每一個(gè)人都會(huì)上臺(tái)講一兩句話，再?gòu)男ｉL(zhǎng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。
我們每一個(gè)人都認(rèn)真地聽(tīng)著，希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了老師念到我的名字，好開(kāi)心哪！我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)：有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后，我們六年級(jí)全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。就在那歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束了。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇四
畢業(yè)典禮是一個(gè)大學(xué)生活中最為重要的時(shí)刻之一，它標(biāo)志著我們離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)。作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)更加特別。在這個(gè)特殊的日子里，我體驗(yàn)到了酒店的細(xì)致和精致，也體味到了酒店服務(wù)的卓越與獨(dú)特。在這里，我要分享一下我在酒店畢業(yè)典禮中的心得體會(huì)。
二、 酒店準(zhǔn)備
酒店的畢業(yè)典禮是一場(chǎng)精心策劃和準(zhǔn)備的活動(dòng)。從會(huì)場(chǎng)布置到食品飲品的安排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被精細(xì)考慮和操作。在酒店預(yù)定后的幾個(gè)月，學(xué)校和酒店的工作人員緊密合作，確保一切都在順利進(jìn)行。我作為一名學(xué)生代表，也參與了一些準(zhǔn)備工作。通過(guò)與酒店工作人員的溝通和協(xié)調(diào)，我對(duì)酒店服務(wù)的專業(yè)性和高效性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、 典禮儀式
畢業(yè)典禮儀式是整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)。典禮儀式在一個(gè)裝飾華麗的大廳中進(jìn)行，充滿莊重和儀式感。在典禮上，我們整齊而莊重地走上舞臺(tái)，接受校長(zhǎng)的授予學(xué)位的儀式。酒店的工作人員恭敬地為我們遞上文憑，并向我們表示祝賀。作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到典禮儀式的精致和莊重，這也是酒店服務(wù)的一部分。
四、 酒店服務(wù)
在整個(gè)畢業(yè)典禮活動(dòng)中，我最大的收獲是對(duì)酒店服務(wù)的深入了解。酒店的各個(gè)環(huán)節(jié)都展示出了高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。無(wú)論是迎賓禮儀、服務(wù)員服務(wù)還是餐廳布置和食物質(zhì)量，酒店工作人員都做到了盡善盡美。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到酒店服務(wù)的重要性，它不僅是為客人提供舒適和愉悅的體驗(yàn)，更是對(duì)酒店品牌和形象的宣傳和營(yíng)銷。
五、 深入思考
在酒店畢業(yè)典禮中，我意識(shí)到酒店服務(wù)的不易和專業(yè)性。為了給客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，酒店需要精心籌劃和準(zhǔn)備。這要求酒店管理人員具備卓越的組織和協(xié)調(diào)能力，以及高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，每一個(gè)酒店員工都需要具備良好的溝通和服務(wù)技巧，以及靈活應(yīng)變的能力。作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生，我深刻認(rèn)識(shí)到自己將來(lái)的職業(yè)道路上需要付出更多努力和學(xué)習(xí)，才能勝任并發(fā)展在這個(gè)行業(yè)。
這次酒店畢業(yè)典禮不僅讓我感受到酒店服務(wù)的高標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)性，也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)有了更深入的思考。我將以此次畢業(yè)典禮為契機(jī)，為自己的酒店職業(yè)道路做好準(zhǔn)備，并努力成為一個(gè)優(yōu)秀的酒店管理人員。同時(shí)，我也希望能夠以自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為酒店服務(wù)的提升和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇五
在每年的畢業(yè)季，校園里最熱鬧的莫過(guò)于畢業(yè)典禮。而作為畢業(yè)典禮上重要的角色之一——主持人，承擔(dān)著向畢業(yè)生送上最后一課、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、祝福和告別的重要任務(wù)。近日，我有幸擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)典禮的主持人，這場(chǎng)充滿感動(dòng)和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我收獲了許多體會(huì)和啟示。
第二段：充分準(zhǔn)備
主持畢業(yè)典禮是一項(xiàng)高要求的工作，需要充分準(zhǔn)備。在主持前，我做了充分的資料和素材的收集和整理，并編寫(xiě)了詳細(xì)的主持臺(tái)詞。同時(shí)，為了增強(qiáng)表達(dá)能力和自信心，我還專門組織了一次主持演練，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，我充分利用所準(zhǔn)備的素材和主持臺(tái)詞，讓整個(gè)典禮過(guò)程有條不紊地進(jìn)行，同時(shí)也將現(xiàn)場(chǎng)氣氛激發(fā)到高漲狀態(tài)，讓在場(chǎng)人員為畢業(yè)生共同祝福和送別。
第三段：感恩和祝福
畢業(yè)典禮是最具象征意義的瞬間，讓人們告別從前，迎接未來(lái)。在主持過(guò)程中，我深深感受到畢業(yè)生和家長(zhǎng)們面臨離別時(shí)的不舍和感動(dòng)。我為他們送上了我的誠(chéng)摯祝福和感恩之情，并簡(jiǎn)單地談?wù)摿水厴I(yè)后應(yīng)該如何走好自己的人生路。通過(guò)主持的方式，我把自己的情感傳達(dá)給了每一個(gè)在場(chǎng)的畢業(yè)生和家長(zhǎng)，同時(shí)也讓自己更加深刻地認(rèn)識(shí)到“母校是搖籃，畢業(yè)是起點(diǎn)”的意義。
第四段：思考和反思
在主持畢業(yè)典禮的過(guò)程中，我收獲了很多成長(zhǎng)和啟示。我發(fā)現(xiàn)，作為主持人不僅需要良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和談吐技巧，還需要與畢業(yè)生和家長(zhǎng)們建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加融洽和溫馨。同時(shí)，主持過(guò)程也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何去關(guān)注和支持身邊的人，在追求自我價(jià)值的同時(shí)，也應(yīng)把握內(nèi)心的善良和感恩，為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
在這次畢業(yè)典禮的主持中，我收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，更加了解到作為主持人在重要場(chǎng)合中的重要職責(zé)和作用。我也意識(shí)到，只有在不斷地實(shí)踐和錘煉中，我們才能夠更加地自我成長(zhǎng)和完善。未來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)時(shí)刻銘記主持畢業(yè)典禮的經(jīng)歷和感悟，為未來(lái)的發(fā)展筑就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇六
畢業(yè)典禮是每個(gè)大學(xué)學(xué)子人生中最為重要的時(shí)刻之一，而作為一個(gè)主持人，有幸參與其中，承擔(dān)著引領(lǐng)整個(gè)典禮節(jié)奏和氣氛的重要任務(wù)。在這場(chǎng)充滿了希望和感動(dòng)的儀式中，我從中體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在主持畢業(yè)典禮之前，我提前做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我仔細(xì)研究了典禮的流程和內(nèi)容，明確了自己的角色和職責(zé)。了解畢業(yè)生人數(shù)和獲獎(jiǎng)情況，了解嘉賓的身份和背景，這樣才能做到在主持過(guò)程中游刃有余。此外，我還積極與其他主持人和工作人員進(jìn)行溝通，確保整個(gè)典禮的協(xié)調(diào)有序。
正式開(kāi)始主持畢業(yè)典禮時(shí)，我首先用熱情洋溢的口吻向嘉賓和畢業(yè)生們表示歡迎。我用充滿激動(dòng)和感激的語(yǔ)氣說(shuō)出自己對(duì)母校和老師的感激之情，讓整個(gè)典禮的氛圍迅速達(dá)到高潮。隨后，我引導(dǎo)觀眾們進(jìn)入正式的典禮環(huán)節(jié)，宣讀畢業(yè)生名單和獲獎(jiǎng)名單。通過(guò)用力的語(yǔ)氣和合適的停頓，我成功地將緊張感和喜悅感傳達(dá)給了現(xiàn)場(chǎng)每一位觀眾。
在典禮中，我深感作為主持人的責(zé)任重大，需要注重自己的形象和儀態(tài)。我始終保持微笑，穩(wěn)定地站在主持臺(tái)上，用堅(jiān)定而富有磁性的聲音宣布每一個(gè)環(huán)節(jié)。我盡量避免使用俗套的措辭，通過(guò)用旁白的方式簡(jiǎn)潔明了地介紹每位嘉賓和畢業(yè)生，使得整個(gè)典禮更加莊重和專業(yè)。
主持整場(chǎng)畢業(yè)典禮的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何處理意外情況和不可預(yù)計(jì)的狀況。在典禮開(kāi)始時(shí)，由于音響設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，無(wú)法正常播放音樂(lè)。面對(duì)這一情況，我立即冷靜下來(lái)，與其他工作人員進(jìn)行了快速的溝通，并用自己的語(yǔ)言讓觀眾們保持耐心和寬容。通過(guò)合理的安排和調(diào)整，最終成功解決了問(wèn)題，并成功地繼續(xù)主持了整個(gè)典禮。
畢業(yè)典禮的最后，我感到一陣心酸和無(wú)限的惋惜。在送別畢業(yè)生的時(shí)候，我堅(jiān)定而又感人地向他們表示祝賀和祝福。我鼓勵(lì)他們堅(jiān)定自信，勇往直前，創(chuàng)造自己的未來(lái)。同時(shí)，我也向母校和教師們表達(dá)了感激和敬意，他們的辛勤付出和教導(dǎo)讓我們能夠站在畢業(yè)的舞臺(tái)上。
通過(guò)這次主持畢業(yè)典禮的經(jīng)歷，我深知作為主持人的責(zé)任重大，并且這是一項(xiàng)需要充分準(zhǔn)備和臨時(shí)應(yīng)變的任務(wù)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我不僅對(duì)主持技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力有了更深層次的理解，還明白了與他人的合作和溝通的重要性。我希望能夠繼續(xù)在類似的場(chǎng)景中擔(dān)任主持人的職責(zé)，不斷提升自己，并將我的熱情和專業(yè)帶給更多的人。畢業(yè)典禮不僅是一個(gè)畢業(yè)生離別的時(shí)刻，更是一個(gè)新生的起點(diǎn)，我希望所有的畢業(yè)生都能夠展翅高飛，創(chuàng)造出自己的精彩人生。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇七
畢業(yè)典禮是每位學(xué)生人生中的一件重要事情，而作為主持人，能夠參與其中，更是一件光榮和難忘的經(jīng)歷。在我主持的這場(chǎng)畢業(yè)典禮中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：吸引人的主持語(yǔ)言
作為一名主持人，語(yǔ)言的運(yùn)用至關(guān)重要。在畢業(yè)典禮中，我力求用生動(dòng)、活潑和引人入勝的語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾。我運(yùn)用了一些幽默和詼諧的語(yǔ)句，同時(shí)提醒大家注意禮儀和莊重。這不僅使聽(tīng)眾感到輕松愉快，同時(shí)也提高了畢業(yè)典禮的莊重性，贏得了與會(huì)者的一致贊揚(yáng)。
第三段：堅(jiān)持準(zhǔn)確和清晰的發(fā)音
好的發(fā)音對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)是必須要有的能力。在這場(chǎng)畢業(yè)典禮中，我意識(shí)到正確和清晰的發(fā)音對(duì)于傳遞信息和吸引聽(tīng)眾的注意力非常重要。因此，我提前進(jìn)行了大量準(zhǔn)備，通過(guò)練習(xí)來(lái)保證自己能夠準(zhǔn)確清晰地發(fā)音。這不僅使消息得以傳遞，而且讓聽(tīng)眾更容易理解和接受這些信息。
第四段：處理突發(fā)狀況和回應(yīng)提問(wèn)的能力
作為畢業(yè)典禮的主持人，在整個(gè)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些意外狀況，例如說(shuō)出了錯(cuò)誤的人名或者提前結(jié)束了節(jié)目。我學(xué)會(huì)了如何在這些突發(fā)狀況中冷靜應(yīng)對(duì)，重新調(diào)整情緒和計(jì)劃，這讓整個(gè)畢業(yè)典禮順利進(jìn)行。同時(shí)，在回答提問(wèn)時(shí)，我也學(xué)著如何理性細(xì)致地回答問(wèn)題，處理各種復(fù)雜情況，將畢業(yè)典禮的效果最大化。
第五段：總結(jié)
總之，作為畢業(yè)典禮的主持人，我意識(shí)到發(fā)言技巧和交流溝通的重要性。我相信，在這次經(jīng)歷中，我不僅學(xué)會(huì)了如何掌控整個(gè)場(chǎng)面，吸引聽(tīng)眾，而且也提高了自己的能力和信心。我會(huì)用所學(xué)到的技巧，在未來(lái)的生活和工作中擔(dān)任更高的責(zé)任，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇八
終于，我迎來(lái)了這一天——。
“20xx級(jí)同學(xué)，現(xiàn)在開(kāi)始!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這一句話時(shí)，眼含淚水，努力不讓它留下來(lái)，因?yàn)楹屠蠋熡羞^(guò)一個(gè)約定——要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。五年級(jí)同學(xué)的賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，讓我如此的不舍。
老師，我會(huì)把老師的話放進(jìn)小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見(jiàn)了，我的母校!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪，游向無(wú)邊無(wú)際的大海。抱著美好的夢(mèng)想與期望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇九
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母?！M(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊！
開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事，謝謝您。
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重，好重。
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴?，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。”
很快，結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇十
一年一度的畢業(yè)典禮是每位學(xué)生人生中重要的時(shí)刻，而作為一名主持人，能夠有機(jī)會(huì)主持畢業(yè)典禮更是一份重任。在過(guò)去的幾年里，我有幸主持了多場(chǎng)畢業(yè)典禮，這段經(jīng)歷讓我深感驕傲和感謝。在主持畢業(yè)典禮的過(guò)程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在這篇文章中，我將分享一些我作為主持人的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
主持畢業(yè)典禮需要做充分的準(zhǔn)備工作。首先，我要對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行歸類整理，了解每位畢業(yè)生的背景和成就，以便能夠流利地介紹他們。其次，我會(huì)熟悉場(chǎng)地布置，了解每個(gè)環(huán)節(jié)的順序和流程，確保整個(gè)典禮的進(jìn)行順利。最重要的是，我會(huì)提前與相關(guān)負(fù)責(zé)人和演講嘉賓進(jìn)行溝通，了解他們的演講主題和一些個(gè)人背景，以便在主持過(guò)程中能夠更好地配合他們，使整個(gè)典禮更加有組織性和連貫性。
第三段：主持技巧
在主持畢業(yè)典禮時(shí)，我會(huì)運(yùn)用一些主持技巧，使整個(gè)典禮更加生動(dòng)有趣。首先，我會(huì)始終保持微笑，以傳遞積極向上的能量，同時(shí)也能夠讓畢業(yè)生和家長(zhǎng)感受到我的熱情。其次，我會(huì)借助一些語(yǔ)言技巧，比如使用溫暖的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝賀和鼓勵(lì)，也會(huì)運(yùn)用幽默感調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓畢業(yè)生和家長(zhǎng)們感受到歡快的氛圍。
第四段：情感表達(dá)
畢業(yè)典禮是一種特殊的場(chǎng)合，充滿了情感的表達(dá)。作為主持人，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝賀和感謝的環(huán)節(jié)。我會(huì)用字里行間傳遞我的祝福和鼓勵(lì)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)畢業(yè)生們的深深感謝之情。我相信，正是這份真摯的情感，讓畢業(yè)生和家長(zhǎng)們感受到了我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和祝福。
第五段：收獲與回憶
主持畢業(yè)典禮不僅是一種責(zé)任，更是一種收獲和回憶。通過(guò)這些年的主持經(jīng)驗(yàn)，我獲得了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和應(yīng)變能力的鍛煉。我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人交往，如何在壓力下保持鎮(zhèn)定，如何在舞臺(tái)上自信地表達(dá)自己。而且，每一次主持畢業(yè)典禮，都讓我留下了珍貴的回憶，那是被畢業(yè)生們真摯的笑容和感激的眼神所裝點(diǎn)的。這些回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，激勵(lì)著我成為更好的主持人。
總結(jié)：
主持畢業(yè)典禮是一項(xiàng)重要而有意義的工作。通過(guò)對(duì)準(zhǔn)備工作的用心和多次主持的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了一些主持技巧和情感表達(dá)的方式。這份經(jīng)歷給了我最珍貴的回憶和收獲，也讓我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和追求。我希望，在未來(lái)的工作中，我能夠繼續(xù)磨礪自己的能力，成為一名更出色的主持人，為更多的畢業(yè)生送上祝福和鼓勵(lì)。畢業(yè)典禮是人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，我希望能夠用自己的主持之力，讓這個(gè)節(jié)點(diǎn)更加難忘和精彩。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇十一
這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開(kāi)始;
今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，
這并不是離別，我們還要再度回來(lái)。
更多的是無(wú)盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，
我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，踏上了求知的道路……
感謝親愛(ài)的老師，如慈母似親人，
帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài)，
給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);
感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親，
注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，
簡(jiǎn)陋的房舍，荒蕪的院落，
頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想，
失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，
水土不服，蚊蟲(chóng)叮咬，
多少委屈，多少思鄉(xiāng)，
頓時(shí)化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變?yōu)閷?duì)老師的頂撞，爭(zhēng)吵，
以及無(wú)聊的惡作劇……
心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng)，浸潤(rùn)心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，
主啊!
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長(zhǎng)袍，蓋頭飄揚(yáng)，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹(shù)旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書(shū)寫(xiě)，散發(fā)真知的芬芳，
從此，心中裝滿信仰，開(kāi)始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……
齋戒，夜間拜，
幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長(zhǎng)，
還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié)，
認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你，
幾許感謝，幾許感動(dòng)，
淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗，
咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，
細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長(zhǎng)……
老師啊，你就像我們的親人，
校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開(kāi)墨香的教材，
扉頁(yè)寫(xiě)下自己的名字，
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問(wèn)響起，
驚惶地站起來(lái)，緊張、靦腆與羞澀，
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得，那一年壩塘的水干涸，
口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降來(lái)。
震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō)：
不感謝少的人，就不會(huì)感謝多的;
不感謝人的人，就不會(huì)感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說(shuō)：萬(wàn)贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會(huì)流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了，只是時(shí)間
接近了，唯一的篤信，
題寫(xiě)著美麗的詩(shī)行。
我們擁有未來(lái)，
從此邁著不變的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢(mèng)想，
帶著老師深切的寄托，
去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇十二
20xx年7月6日，是我小學(xué)生活的最后一天。我的母校葡萄山小學(xué)為我們召開(kāi)了隆重的。
我們5年級(jí)全體畢業(yè)生匯合在學(xué)校的多媒體大廳，敬愛(ài)的老師們已經(jīng)在前排就座。大廳的屏幕上放映著老師為我們精心制作的幻燈片。有我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕、奮力拼搏的畫(huà)面；有我們慶祝元旦時(shí)歡聲笑語(yǔ)、各展其才的場(chǎng)景；還有校園里那美麗的百草園，五顏六色的鮮花和自由自在游動(dòng)的金魚(yú)。看著這一幕幕畫(huà)面，我們的眼睛不由得濕了。
接著，由我們的班主任代表全體畢業(yè)班老師講話。老師剛講幾句，便聲音哽咽、眼睛里淚光點(diǎn)點(diǎn)。他一定是想起了我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處的每一天，想起了我們的頑皮搗蛋，想起了我們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們努力拼搏，是當(dāng)仁不讓的第一名；在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，力爭(zhēng)上游。這時(shí)候，大廳里非常安靜，有幾個(gè)同學(xué)在小聲抽泣，我的淚水也情不自禁地沖出眼眶。結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)齼蓛苫亟淌?。同學(xué)們的眼睛都是紅紅的，有些甚至在走廊上嚎啕大哭?；氐浇淌遥淌依镆黄[：有的同學(xué)伏在桌子上小聲哭泣，有的同學(xué)一邊掩著臉一邊哭，有的同學(xué)是放聲大哭，還有的同學(xué)獨(dú)自默默流著淚。在惜別傷感的氣氛中，我趴在桌子上回憶著我從1年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)到現(xiàn)在畢業(yè)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得調(diào)皮鬼劉昭余同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，買了一個(gè)大大的生日蛋糕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)快樂(lè)地分吃著蛋糕，把奶油涂得他滿臉都是；夏天時(shí)，班里的飲用水喝得很快，勞動(dòng)委員總是一聲不吭地自己把水桶抬到4樓；我們的語(yǔ)文老師，因患病眼睛無(wú)法見(jiàn)光，但依舊帶著墨鏡為我們上課，我們的班主任王老師，為了把我們這個(gè)調(diào)皮鬼多得全校聞名的班級(jí)帶好，不知付出了多少汗水和心血。5年的時(shí)間里我從來(lái)沒(méi)有這樣留戀過(guò)學(xué)校。從來(lái)都是下課后早早離?；丶?，不愿意在學(xué)校多呆一分鐘。到了畢業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在珍惜學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)晚了。我忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，就像朱自清在《匆匆》里說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察到它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，又從我遮挽的手邊過(guò)去?！?。日子過(guò)得這樣快，讓人來(lái)不及遮挽。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)們；再見(jiàn)了，我的老師們；再見(jiàn)了，我的母校。今天，我以你們?yōu)闃s，將來(lái)，你們將以我為榮！
畢業(yè)典禮祝福語(yǔ)篇十三
畢業(yè)典禮是每個(gè)學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的重要節(jié)點(diǎn)，它標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束和新的開(kāi)始。作為一名學(xué)生代表，我有幸擔(dān)任了畢業(yè)典禮的主持人，這是一次非常難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次主持畢業(yè)典禮，我深刻體會(huì)到了主持的重要性，同時(shí)也明白了作為主持人需要具備的素質(zhì)和技能。
首先，作為主持人，最重要的是維護(hù)典禮的秩序和莊重。畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重的儀式，它代表了學(xué)校和學(xué)生的榮譽(yù)。在主持過(guò)程中，我始終注意保持肅穆的氛圍。當(dāng)學(xué)生們一一登臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)，我以莊重的語(yǔ)氣進(jìn)行致辭和宣布，讓整個(gè)典禮顯得更加莊重嚴(yán)肅。同時(shí)，我還注意維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，確保學(xué)生們按照規(guī)定的程序行動(dòng)，避免出現(xiàn)混亂和不必要的喧嘩。
其次，作為主持人，要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。主持人需要與臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通，讓典禮順利進(jìn)行。在我主持畢業(yè)典禮的過(guò)程中，我經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解他們的意圖和要求，然后根據(jù)不同的情況進(jìn)行調(diào)整和組織。同時(shí)，我還與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言傳達(dá)學(xué)校的期望和祝福。良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我在主持畢業(yè)典禮時(shí)能夠更好地與大家建立起聯(lián)系，使典禮更具人情味。
再次，作為主持人，要注重儀容儀表和自身氣質(zhì)的塑造。儀容儀表是一個(gè)人的第一形象，主持人的儀態(tài)直接關(guān)系到整個(gè)典禮的效果和形象。在畢業(yè)典禮中，我注重儀容儀表的修飾，穿著整齊，儀態(tài)端莊。我還特意做了自身形象塑造的努力，通過(guò)自信的表情和語(yǔ)言，將自己塑造成一個(gè)親切可靠的形象。這樣的形象塑造讓我在主持典禮時(shí)獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，也使典禮的祝福更加有效地傳達(dá)出去。
此外，作為主持人，要注重情感的體現(xiàn)和掌控。畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)生們感情交匯的場(chǎng)合，它代表了對(duì)過(guò)去歲月的告別和對(duì)未來(lái)的期許。作為主持人，要善于從學(xué)生的角度去思考和表達(dá)，用溫暖的語(yǔ)言讓學(xué)生們感受到畢業(yè)典禮的意義和感動(dòng)。在我主持畢業(yè)典禮的過(guò)程中，我特意用自己的親身經(jīng)歷和感受將話題引導(dǎo)到學(xué)生們的心中，讓他們能更深刻地感受到畢業(yè)的喜悅和離別的傷感。通過(guò)情感的體現(xiàn)和掌控，我成功地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，并收獲了大家的稱贊和掌聲。
總之，主持畢業(yè)典禮是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了主持的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提升的地方。作為一名主持人，要具備維護(hù)典禮秩序的能力，擁有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，注重儀容儀表和自身氣質(zhì)的塑造，以及注重情感的體現(xiàn)和掌控。我相信這次的經(jīng)歷能夠?qū)ξ椅磥?lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我成為一名更優(yōu)秀的主持人。
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