拾金不昧的事跡材料(模板15篇)

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拾金不昧的事跡材料(模板15篇)
時間:2023-12-09 06:08:13     小編:碧墨

總結是對我們之前的努力和付出的一種回顧和總結,有助于我們更好地成長和進步。怎樣規(guī)劃時間,高效學習?總結范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。

拾金不昧的事跡材料篇一

20xx年4月1日午時,美麗的學校沐浴在溫暖的春陽中,校門前的柳樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳,花壇里的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學,這位拾金不昧的同學就是五年級二班的xx。在周良教育園區(qū),提起xx,廣大師生無不知曉。在周良小學,他是一位熠熠閃光的學校之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校禮貌之星、區(qū)級三好學生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,陽光少年是對他最好的概括。一個陽光男孩,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動不斷地為胸前的'紅領巾增光添彩。

在學校,xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自我,為學校爭得榮譽。xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應對。在同學心中,xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,哪位同學學習上有困難,他主動要求和他做同桌,在學習上與他結對,幫忙鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一齊清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次值日,他總會主動留下來幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。xx同學的行為影響了班里的所有的同學,使整個班團體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

孝在于質實,不在于飾貌。在家里,他是個懂得感恩的好孩子,孝敬長輩、和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。體貼的話語讓媽媽感動得流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,他趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。平時他堅持自我的事情自我做,整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

xx同學是學校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了一個來回,抹布立刻變成了黑色的。樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見禮貌。禮貌不就應當從這點點滴滴小事做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

本學期一個中午,xx在放學的路上,看到路旁有一個黑色的小包,走過去一看,是一個錢包,里面有一千多元錢,還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰粗心遺失的,必須十分著急。他與接他回家的爺爺一齊就在路邊等了起來,等了將近一個小時也不見有人來尋找。于是他和爺爺來到派出所,把錢包交給了民警。之后才明白,是一位街道政府工作人員不細心掉落的。xx同學拾金不昧的行為,受到了大家的一致贊揚。

小荷才露尖尖角,xx同學不斷充實自我,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學的品質將會影響著更多青少年健康成長。相信xx同學在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

拾金不昧的事跡材料篇二

長葛市第三實驗高級中學餐廳員工尹桂玲,于2021年1月27日晚,在學校西門口拾得一部價值數千元的手機和一張身份證。為了盡快找到失主,尹桂玲頂風披夜,焦灼的在我校西門等待。據了解,失主是我校高三年級學生連旭,因一時馬虎,才把手機和身份證遺落。在連旭奔向西門口尋找物品時,尹桂玲確認過信息后,把手機和身份證交給了他。高三學生連旭激動地向尹桂玲表示了感謝。

我校綜合辦主任張現青目擊了連旭向尹桂玲致謝的一幕。張主任向當事人了解了事情的來龍去脈后表示:尹桂玲是長葛市第三實驗高級中學拾金不昧的好員工,品德高尚,是我們學習的榜樣!隨后,張主任向學校積極匯報了這項感人事跡!

董事長郭曉麗表揚了餐廳員工尹桂玲作為三實驗的一分子,以身作則,傳遞著影響人、溫暖人的正能量;表示淳樸善良的她自覺弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,踐行了社會主義核心價值觀,是三實驗全體師生學習的典范!

事后我校校辦公室采編組工作人員向尹桂玲了解到,她無意去做表率、當典范,她只是按照自己內心遵循的規(guī)則做了自己應該做的事情,作為三實驗的一分子,她應當也必須這么做!她說:“這都是小事兒!”

此外,我校餐廳員工張書玲和于香玲2020年12月在操場撿到高中部學生的背包(內含300多元現金、一張水卡、一盒蘆薈膠等),抓緊聯系了學部校長讓學生認領。一直以來,我校餐廳員工每天都會撿到學生飯卡并及時上交,這是他們一貫的習慣和作風,形成了三實驗餐廳拾金不昧、爭做先進的風氣。

希望我校餐廳員工的先進事跡可以推進全校師生思想道德建設和社會主義核心價值觀的塑造,堅定學生們提升自身道德情操和思想品質,爭當文明學生的信心和決心!

拾金不昧的事跡材料篇三

她用實際行動踐行著“誠實守信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,她堅守著“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的人生信條,她就是環(huán)衛(wèi)工人**。

20**年**月**日上午,**和往常一樣在廣安區(qū)人社局門口清掃街道,無意中發(fā)現路邊躺著一個鼓鼓的手包,撿起來一打開,嚇了**一跳,里面裝有厚厚的一疊百元大鈔、身份證、駕駛證和銀行卡等物件。情急之下她給兒子**打電話,兒子叮囑說:“你先別急,先把東西裝好,以免別人來冒領,等我下班回來再想辦法聯系失主?!?/p>

**下班回家后,打開錢包,清點了一下,里面有**x多元現金、身份證、5張銀行卡、4張信用卡、駕駛證、車輛行駛證和其他單據。當他清點了所有東西后,就是沒找到失主的聯系方式,唯一能夠明白的就是失主名叫包俊杰,鄰水人。就在茫然無措的時候,**發(fā)現了一張失主辦理網上銀行的單據,單據上頭聯系方式一欄寫著一個未完全顯示的手機號碼:**x,他立刻給在聯通公司工作的一位朋友說明了情景,請他幫忙查詢用包俊杰的身份證開的手機號,可是查到的手機號已停機。**靈機一動,想到這手機號碼是廣安的,只要去聯通公司把這個段位的號碼全部拿過來,然后一個一個核實,就會找到失主。第二天一早**就到聯通公司把這一段位的號碼全部抄下來,有**x等十余個號碼段。**把每個號碼都加上2555.一個個地打過去,打到**x時,最終聯系上了失主,此時**激動萬分,向失主說明了情景,失主在電話里表示要重謝他。

午時失主包俊杰找到**,經核對確認后,**將失物物歸原主,包先生清點后,當場就給**x元現金作為酬謝,**謝絕了酬謝,說道:“錢我不要,撿到別人的東西就要想盡一切辦法盡快還給別人。”

包先生說,他很感動。他期望社會中多一些這樣的好人,把拾金不昧的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。事后他寫了一封感激信,并送了一幅錦旗到**所在單位廣安市升輝物業(yè)公司,公司給**發(fā)了榮譽證書,并獎勵了500元現金。

做環(huán)衛(wèi)工這么多年,**經常會撿到手機、身份證、銀行卡、錢包、mp3、耳機、課本、鑰匙、首飾等各類失物,每一次她都想方設法找到失主,還不了的時候,她都會主動地交到社區(qū)居委會辦公室,次數多了,她也就構成了自我一套方案,根據具體情景具體分析,有直接聯系失主的、有張貼尋主啟事的、有交居委會辦公室處理的、有交派出所的,大多數失物都交回給了失主,沒找到失主的失物她也做好登記,以防失主回頭尋找。有的失主會禮貌地說聲“多謝”,有些會懷疑她是不是想要“好處費”,她不氣餒,仍然堅持拾金不昧。

拾金不昧的事跡材料篇四

4月29日清晨,光彩小學六年級學生包豪杰和劉勝像往常一樣結伴上學。春末夏初的天氣微涼,路上的行人不多,兩位少年一路有說有笑向著學校的方向走去。

行至一段無名小路時,地上一疊粉紅的鈔票引起了兩人的注意。

撿起地上的鈔票,捏在手里厚厚一疊,對兩位六年級的孩子來說,這無疑是一筆“巨款”,失主該多著急呀!

兩位同學站在原地等候,希望失主能及時發(fā)現自己掉了錢,回來尋找。但眼看著手表上的時間接近上課時間了,還是沒有人來,兩位同學決定到學校去,把拾得的錢交給老師處理。

學校清點了兩位同學交上來的錢款,發(fā)現足足有3千多元。第一時間聯系了當地派出所和居委會,希望通過廣播找到失主。

但10天過去,學校、居委會、派出所都沒有收到有人丟錢的消息。

“失主丟了這么多錢,一定很著急,但這么多天都沒有人來找,也實在令人費解?!闭谝换I莫展之際,一位從街上聽說了消息的居民找來了。

原來,丟錢的是該居民的弟弟,前幾天剛從外地打工回來,領到工資請朋友吃過飯后,丟失了剩余的3千多元。錢款丟失后,弟弟到處尋找無果,把一家人急壞了,聽到消息的陶先生這才找到派出所。

目前,失主由于身體原因在醫(yī)院休養(yǎng)。經學校、派出所、居委會三方核實后,在校警、村干部的見證下,將錢款歸還給了代為領取的陶先生。

幾天后,兩位同學幾乎已經忘卻了這件事,陶耀成先生及其家人為孩子們送來表達感謝的學習用品,才有了開頭的那一幕。

兩位同學表示,如果是自己丟了東西一定也很著急,別人財物不貪,撿到東西及時歸還,這是父母和老師時常教導他們的。

兩位同學設身處地的為失主著想,那一刻,他們俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德,昂首送還的,是一顆至純至美的心,展現了一名少先隊員良好的素質和精神風貌。

近年來,巴南區(qū)一貫重視和加強師生的思想道德建設工作,多年來堅持不懈開展生動活潑、富有實效、具有時代特色的學雷鋒系列教育活動,引領師生用雷鋒精神修身修德,爭做雷鋒式好老師好少年。

巴南好少年們樂于助人、拾金不昧的行為,充分體現了他們高尚的道德情操和精神風貌,希望美德這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!

拾金不昧的事跡材料篇五

李文順男41歲,居住在陽明里5—3—503,本人患言語四級殘,妻子外媳無業(yè),孩子在學,在社區(qū)享受低保528元,本人是社區(qū)志愿者,多年來以維護和支持社區(qū)工作,無論是樓內還是鄰里他都是居民的調解人,特別下雪天氣,他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪,給居民的出行帶來了方便。居委會每次號召募捐,他都用心獻出愛心,捐出善款,截至目前共捐出人民幣1000元左右。

今年7月12日本樓內涂鴉問題很嚴重,已經看不出墻面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,買了一桶塑料漿把樓內墻壁粉刷的干干凈凈,樓內居民看到此狀況后,十分感激,都紛紛表示必須向他學習,人人維護樓道衛(wèi)生,爭做和諧樓門。

拾金不昧的事跡材料篇六

8月3日下午,戲鄉(xiāng)巷公廁管理人員吳向衛(wèi)在打掃女廁的時候,發(fā)現廁所墻壁掛鉤上掛著一個黑色的皮包,她打開包一看,里面裝有手機、身份證,還有一千余元,于是迅速把皮包妥善保管在管理間,及時向公廁管理負責人匯報,等待失主前來認領,當日晚間等來了失主。在日常公廁管理中,吳向衛(wèi)積極工作、敬業(yè)愛崗,多次幫助群眾排憂解難。2021年以來,她六次撿到手機、現金、證件、銀行卡等重要物品交還失主。一次,她撿到群眾遺失的物品,無人認領,她自己根據遺失物品內的信息,下班后利用休息時間找尋失主,親手將銀行卡、購物卡及現金七百多元交還到失主手中。干著最平凡的工作,但他們有自己的責任感和榮譽感?!拔覀兠吭录衅饋韺W習,每每聽到咱們同志的先進事跡,深受鼓舞,大家在崗工作都是這么做的”吳向衛(wèi)笑著說道。

今年以來,商洛市城市管理局深入開展黨的學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動,扎實推進作風建設,引導全系統(tǒng)干部職工不斷增強黨性意識和堅定理想信念,深入踐行“四微舉措”,著力提升城市精細化管理服務水平。通過學習教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,傳播社會正能量在城管系統(tǒng)蔚然成風。

拾金不昧的事跡材料篇七

2016年4月7日,盤州公交公司10路公交線路貴bu3072劉彩云師傅行駛車輛到達終點站時,和往常一樣對公交車車廂內的衛(wèi)生進行打掃。忽然,她聽到公交車座位上傳來一震手機鈴聲,尋著鈴聲聲音走去,劉師傅發(fā)現一部乘客遺落在公交車上的手機。隨即,劉師傅接聽電話,并告訴電話那頭著急的失主:“您好,請您不用著急,我是盤州公交公司10路公交車駕駛員劉彩云,您的手機落在公交車上了,我會把手機移交到公司調度室,請您帶上身份證到公司調度室領取就行”。我們的公交車駕駛員劉師傅很耐心的告訴乘客在公交車上丟失物品的領取流程及公司詳細地址,當時丟失手機的失主萬分激動,失而復得的心情無溢于言表。2016年4月21日林先生為盤州公交公司拾金不昧的公交車駕駛員劉師傅專門制作了一面錦旗,表示對劉師傅拾金不昧精神的贊揚及感謝之情。并再三向劉彩云師傅及公交公司調度室工作人員表示感謝,劉師傅說:“我們只是舉手之勞,不用感謝,我們公交公司每一位師傅都會這樣做”。事后我們的工作人員才得知,失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建設有限公司的負責人,可想而知林先生丟失手機時有多著急,那部手機上面的信息對于一位企業(yè)負責人來說有多重要。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現。自2013年公司成立至今,盤州公交公司出租車、公交車駕駛員拾到乘客丟失物品不計其數。也許下一次走在街道,我們依舊是陌生人,很多拾金不昧的駕駛員雖做了好事,但與乘客都是素未蒙面的。作為一名合格的公交車駕駛員在為城市交通提供便利的同時,也在向大家展示著公交司機人的高尚品德。一個在大家看來最平常不過的舉動,卻見證了公交司機人一顆金子般的心,詮釋著誠信的真諦!感動只是瞬間的,劉師傅這種拾金不昧的精神值得我們大家學習,她這種拾金不昧的.精神是永恒的!

拾金不昧的事跡材料篇八

20**年4月1日下午,美麗的校園沐浴在溫暖的春陽中,校門前的柳樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳,花壇里的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學,這位拾金不昧的同學就是五年級二班的**。在周良教育園區(qū),提起**,廣大師生無不知曉。在周良小學,他是一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、區(qū)級三好學生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,陽光少年是對他最好的概括。一個陽光男孩,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

在學校,**同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。**同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學心中,**同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,哪位同學學習上有困難,他主動要求和他做同桌,在學習上與他結對,幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次值日,他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。**同學的行為影響了班里的所有的同學,使整個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

孝在于質實,不在于飾貌。在家里,他是個懂得感恩的好孩子,孝敬長輩、和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。體貼的話語讓媽媽感動得流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,他趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。平時他堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

**同學是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了一個來回,抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應該從這點點滴滴小事做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

本學期一個中午,**在放學的路上,看到路旁有一個黑色的小包,走過去一看,是一個錢包,里面有一千多元錢,還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。他與接他回家的爺爺一起就在路邊等了起來,等了將近一個小時也不見有人來尋找。于是他和爺爺來到派出所,把錢包交給了民警。后來才知道,是一位街道政府工作人員不小心掉落的。**同學拾金不昧的行為,受到了大家的一致贊揚。

小荷才露尖尖角,**同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學的品質將會影響著更多青少年健康成長。相信**同學在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

拾金不昧的事跡材料篇九

“學習雷鋒好榜樣”——伴著這耳熟能詳的歌曲,一代又一代人在茁壯成長,成千上萬的好人好事也隨之涌現。然而在當今這個物欲橫流,金錢至上的年代里,還會有雷鋒嗎?還需要雷鋒精神嗎?答案是肯定的,這個時代需要雷鋒,更需要雷鋒精神。我們在深深呼喚它的同時、也在孜孜不倦地尋找、挖掘它的蹤跡。其實,雷鋒一直就在我們的身邊,這便是故事的主人公:楊玉林。

xxx是xx鎮(zhèn)清河村的一名平凡而又普通的退休農工、共產黨員,家中2口人,一雙兒女都已成家均在外地務工,老兩口有幾畝水田維持生計。說其平凡,是因為他只是清水鎮(zhèn)2.3萬人口當中的普通一員,但他更偉大,因為在他身上發(fā)生的拾金不昧的典型事跡,感動了全鎮(zhèn)人民,并在社會上產生了強烈反響。

故事發(fā)生在xxxx年xx月xx日下午,xxx老人和往常一樣,沒事在村里閑逛,走著走著突然發(fā)現前方不遠處有一個黑色像皮包之類的東西,走近一看,果然是一個皮包,“這是誰的錢包啊”,當時老漢腦海中只有這一個念頭閃過。來不及多想,楊老手握著錢包,下意識的環(huán)顧了四周,并沒看見有人,這可怎么辦啊,誰這么不小心啊,把錢包都丟在這兒了。老人仍焦急的四處張望著,可此時連個人影都沒有啊,丟包的人得多著急呀,鎮(zhèn)定一下之后,老人想:包里會不會有一些證件之類的東西呢,或許能找到一些失主的線索也不一定啊。于是老人顫抖著打開了黑色的皮包,發(fā)現里面果然有工作證、身份證等一些證件以及600元現金和一張存有7000元錢的無密碼存折。

面對這從天而降的餡餅,沒有人不為之動容,而對于彎腰即得的錢包,它的魅力自然也是不可擋的。然而,楊玉林xx卻以其果斷的行動粉碎了物質的誘惑,給所有世俗之人上了精彩的一課。老人在看過相關證件后才知道,原來失主叫xxx,是xx縣xxx小學的后勤主任。這下好了,知道是什么人丟的包了,又有工作單位、家庭住址,找人也好找了,老人按著證件上的地址找到了失主家。

來到xxx家門前,發(fā)現大門是鎖著的,“想必是他在外面也正在焦急地尋找錢包吧,我還是在這等他吧”老人想。過了大約一個小時左右,老人發(fā)現遠處有個人影晃動,越來越近,來者低著頭,像是有心事很沮喪的樣子。

“你是……xxx吧?”

“對呀,你是……?”

“這是你丟的錢包吧?”

“是啊,老人家,讓你撿到了??!”

xxx激動的上前緊緊握住了xxx老人的雙手,動情的說:“老人家……謝謝……真是太感謝了……!我沿路找了很多遍,都是一無所獲,我都想要放棄了,可沒想到又遇到了你,讓我說什么好啊!”

“不用了,這也是我應該做的,算不了什么的,換作是別人也會這么做的?!?/p>

相互交談中才了解到,原來xxx在下班回家的路上,不慎將自己隨身攜帶的黑色皮包丟失,包內裝有一個價值7000元的無密碼存折、600元現金以及工作證、身價證等其他證件。當他發(fā)現后非常著急,沿路找了很多遍,也沒有找到,當他放棄尋找回到家中時,便發(fā)生了前面那一幕。

當晚xxx便到老人家里拜訪,了解到xxx老人家中只有他和老伴兩人,老伴于2009年患上了咽喉癌,現在已是晚期,大量的醫(yī)藥費使這個原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,生活十分窘迫。當xxx想到老人家境如此貧寒,面對撿來了錢款還能做到拾金不昧時,感動不已,當即拿出400元錢感謝楊老,但卻被xxx斷言謝絕了,他說“這只是個小事,誰還沒有遇到過困難的時候,這不算啥;再者說,如果我想要你這400塊錢,那還不如當初撿到的錢不還你呢?!睅拙錁銓崯o華的話,充分體現了老黨員高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

xxx拾金不昧的消息很快在全鎮(zhèn)傳開,在群眾中也引起不同反映,有人認為市場經濟講的就是錢,覺得拾到錢交出有點傻。有人認為,時代就需要精神,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。就連所在村一位大爺都直率地說:“撿錢了還到處找失主,這不是傻子嗎?就算你要做好事,可是你找到失主了,人家答謝你送給你錢物你還不要,這不是更傻嗎?”xxx肯定回答道:“我是共產黨員,這是我應該做的,黨員就要具備高尚的思想品質,要做群眾表率?!币痪湓捳f得這位大爺無言相對。

xxxxx的做法得到了鎮(zhèn)里的高度評價,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府授予他拾金不昧道德標兵榮譽稱號,并獎勵現金500元。在全鎮(zhèn)大力宣揚xxxxx的先進事跡,而且號召全鎮(zhèn)廣大人民群眾向楊玉林xx學習,從自身做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,從身邊一點一滴小事做起,發(fā)揚社會主義榮辱觀,構建和諧社會。

拾金不昧的事跡材料篇十

7月18日上午,xxx先生來到石島張家村車站將一面繡有“品德高尚服務好,拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團石島分公司二車隊隊長手中,感謝362路公交司機張治國師傅撿到手機并及時歸還。

原來在7月9日上午,穆先生乘坐362路公交車從石島張家村站發(fā)往鏌铘島,在下車時穆先生沒有意識到自己隨身攜帶的手機落在了座椅上,等到家后才發(fā)現手機不見了。因為手機里面存著很多重要的電話號碼,而且沒有備份,他心里非常著急。

說來也巧,那天快到終點站時車上就剩下一個乘客,當時張治國師傅聽到一個東西落地的聲音,還通過后視鏡看了下車內情況,但是并沒有發(fā)現什么。等到達終點站打掃衛(wèi)生時,這才發(fā)現了有乘客遺落在地上的手機,并在返回張家村站時交到了車隊辦公室。

工作人員通過撥打手機上聯系人的`電話,幾經輾轉找到了失主穆先生。穆先生很快來到車隊辦公室,對工作人員和司機張治國連連感謝,穆先生說道:“手機雖然不怎么值錢,但是手機里面的信息,號碼都很重要,萬一有壞人利用手機號碼騙人,還不知道會帶來什么樣的后果。”

拾金不昧的事跡材料篇十一

同學們,老師們,向大家報告一件動人心弦的好事。我們學校的xxx同學拾金不昧感動失主贏得口碑!

xx同學是我校x年級學生,近日,他乘坐xx到xx下車時,發(fā)現座位上有一個包。情急之下他只有一個念頭,就是盡快把錢包交到失主手里,免得失主著急。在詢問xx司機無果后,他下車后在車站等了近半個小時,最終不見失主歸來。無奈之下,他打開錢包,xxx等物品,照著身份證的信息,xxx冒著嚴寒騎著借來的電動車親自登門把錢包送還了失主。失主感激萬分,當即要拿出部分錢來表示感謝,被xxx同學婉言謝絕了;失主又提出請他吃飯買衣服等,xxx同學一一回絕,并趕回學校繼續(xù)上課。失主感激之情無以表達,就趕到我們學校來,跟學校領導提了希望和要求,希望能多多宣傳表揚xxx同學,并一再表示如果xxx同學考上高中,愿意在經濟上大力支持資助他。

同學們,有人說,今天的社會人心不古物欲橫流拜金主義泛濫。但是我們的xxx同學,用他高尚的道德情操和忠厚樸實的精神風貌證明這分明是一種偏見。

xxx同學用他的實際行動,為我們樹立了良好的榜樣,贏得了社會點贊;而社會的點贊又告訴我們,這個社會是有溫暖的,是充滿善良的。

同學們,拾金不昧永遠是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,是全社會公認的,無論社會時代怎樣變化,拾金不昧的行為不只是應該而且必須要繼承和發(fā)揚下去。

同學們,我們的xx同學,無疑是我們學校的驕傲。我們每個人都要以他為榮,向他學習。

拾金不昧的事跡材料篇十二

20xx年3月20日下午這一天,韓文科同志與往常一樣正常上班,走到三寶王酒店路口處,發(fā)現一只臟兮兮的黑皮錢包。他小心翼翼地打開了這只臟兮兮的錢包。呈現在韓文科同志眼前的竟然有20xx元左右現金和幾張銀行卡,興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件。老黨員韓文科同志想丟了錢包的人一定很著急,“不能走,我不能走,這些錢、幾張銀行卡、興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件對失主來說可是要命的.”。純樸善良的韓文科同志毅然決定留在路口邊等丟包的人回來。10分鐘過去了。韓文科同志有些著急,因為3月20日下午15點要上交一份重要材料到公司質量安全環(huán)???。可是這個錢包怎么辦?失主回來找不到錢包一定很著急。韓文科同志決定二次打開這只臟兮兮的錢包,來尋找是否有失主的地址及通訊號碼,果然發(fā)現有一個手機。韓文科同志回到辦公室后,失主手機想了,由于手機是鎖定的,但未能及時接通手機,韓文科同志找出電話記錄,回給失主,當失主接通電話時,失主非常高興,韓文科同志決定到鉆井一公司門前,將失主錢包還給失主本人。

當失主核實了錢包內的錢物一點不差后,十分感動,當時失主拿一筆錢酬謝韓文科時,但被韓文科同志斷然拒絕了。失主經過多方打聽,失主送來了一面‘拾金不昧’的錦旗。一個在他自己看來最平常不過的舉動,見證了一個不染塵埃的靈魂。也見證了他一顆金子般的心,詮釋著誠信的真諦。

拾金不昧的事跡材料篇十三

2015年3月20 日下午這一天,韓文科同志與往常一樣正常上班,走到三寶王酒店路口處,發(fā)現一只臟兮兮的黑皮錢包。他小心翼翼地打開了這只臟兮兮的錢包。呈現在韓文科同志眼前的竟然有2000元左右現金和幾張銀行卡,興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件。 老黨員韓文科同志想丟了錢包的人一定很著急,“不能走,我不能走,這些錢、幾張銀行卡、興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件對失主來說可是要命的”。純樸善良的韓文科同志毅然決定留在路口邊等丟包的人回來。 10 分鐘過去了。韓文科同志有些著急,因為3月20日下午15點要上交一份重要材料到公司質量安全環(huán)???。 可是這個錢包怎么辦?失主回來找不到錢包一定很著急。韓文科同志決定二次打開這只臟兮兮的錢包,來尋找是否有失主的地址及通訊號碼,果然發(fā)現有一個手機。韓文科同志回到辦公室后,失主手機想了,由于手機是鎖定的,但未能及時接通手機,韓文科同志找出電話記錄,回給失主,當失主接通電話時,失主非常高興,韓文科同志決定到鉆井一公司門前,將失主錢包還給失主本人。

當失主核實了錢包內的錢物一點不差后,十分感動,當時失主拿一筆錢酬謝韓文科時,但被韓文科同志斷然拒絕了。失主經過多方打聽,失主送來了一面‘拾金不昧’ 的錦旗。 一個在他自己看來最平常不過的舉動,見證了一個不染塵埃的靈魂。也見證了他一顆金子般的心,詮釋著誠信的真諦。

拾金不昧心靈美 品德高尚好少年

xx同學優(yōu)秀事跡材料

2016年4月1日下午,美麗的校園沐浴在溫暖的春陽中,校門前的柳樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳,花壇里的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學,這位拾金不昧的同學就是五年級二班的xx。在周良教育園區(qū),提起xx,廣大師生無不知曉。在周良小學,他是一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、區(qū)級三好學生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,陽光少年是對他最好的概括。一個陽光男孩,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班里的領頭雁

在學校,xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學心中,xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,哪位同學學習上有困難,他主動要求和他做同桌,在學習上與他結對,幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次值日,他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。xx同學的行為影響了班里的所有的同學,使整個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、家里的好孩子

爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,他趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。平時他堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的.小公民。

xx同學是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了一個來回,抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應該從這點點滴滴小事做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

本學期一個中午,xx在放學的路上,看到路旁有一個黑色的小包,走過去一看,是一個錢包,里面有一千多元錢,還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。他與接他回家的爺爺一起就在路邊等了起來,等了將近一個小時也不見有人來尋找。于是他和爺爺來到派出所,把錢包交給了民警。后來才知道,是一位街道政府工作人員不小心掉落的。xx同學拾金不昧的行為,受到了大家的一致贊揚。

小荷才露尖尖角,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學的品質將會影響著更多青少年健康成長。相信xx同學在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

千元錢包還失主,花甲老人譜新章

——記天元建設集團有限公司安裝工程電氣項目拾金不昧者時女民 “學習雷鋒好榜樣”這首耳熟能詳的歌曲,影響著一代又一代的人,很多雷鋒精神、拾金不昧精神不斷涌出,而當今在這物欲橫流、金錢至上的年代,急切的需要雷鋒精神。其實,當我們都在眾里尋他千百度的時候,驀然回首,他卻在我們身邊,這就是拾金不昧者天元建設集團有限公司安裝工程電氣項目時女民。

時女民是天元建設集團有限公司安裝工程電氣項目安全員時女民,每天檢查工程的安全是他的首要的任務,很多安全隱患都逃不了他那雙敏銳的眼睛,在他主抓的安全領域,重大安全事故不曾發(fā)生,團隊的安全后顧無憂。一位平凡的花甲老人時女民卻做著不平凡的事情,在他身上發(fā)生了拾金不昧的典型事跡,感動了電氣項目的每一個人,并產生了強烈的反應。 一天下午,時女民和往常一樣例行檢查安全后去宿舍的路上,突然看到前面有一個小袋子,里面鼓鼓的,他騎著自行車趕緊趕了過去,用腳踩了踩,感覺想一個錢包,打開一看果不其然一個黑色的橡皮錢包,“這是誰的錢包呀?”當時時女民第一想到的。來不及多想,他握著錢包,趕緊環(huán)顧四周,沒有發(fā)現失主這下可怎么辦呀,失主一定萬分著急,他在那里一直等著失主的出現。時女民走過來走過去,心里著急死了,失主一定著急的到處尋找錢包,等了很長時間還是沒有出現。

面對這從天而降的大餡餅,沒有人不為之動容,而面對彎腰即得的錢包,它的魅力自然也是不可阻擋的。然而,時女民同志卻以其果斷的行動粉碎了物質的誘惑,給所有世俗的人上了精彩的一課,給世人敲響了警鐘!他馬上回到了辦公室并告訴了領導,思維一轉馬上想到錢包里可能有聯系方式,打開錢包發(fā)現里面有幾千元現金,幾萬的存款折,若干的銀行卡,名片,一些重要的文件盒和身份證件。時女民同志知道了身份證的住址,但是對著一片區(qū)域也不是很熟悉,想到了去報警,時女民立馬動身去了派出所報警,說是巧還真巧,警察說失主也報了警,時女民交給了警察要動身要走時,警察不讓走,失主一會就到,“活雷鋒”你不能走呀!失主要當面致謝,時女民認為這是每個公民的義務、責任,沒什么需要感謝的,要走時,在警察再三挽留下,只好等失主來認領錢包了!

失主剛到派出所,看到拿著自己錢包的拾主,激動的上前緊緊的握住了時女民手,動情的說:“謝謝你謝謝太感謝了激動的我都不知道說什么好了太謝謝你了,我沿街一直找都沒有結果,要不是你撿到,我恐怕就找不到了太謝謝了”

時女民同學一邊給失主錢包一邊說:“不用客氣,這是我應該做的,算不了什么,換做別人也會這樣做的?!笔е髂贸鰜礤X要表達感激之情,被時女民同志斷然拒絕了,失主要宴請他,也被他婉言拒絕了。時女民一邊往外走一邊說:“沒什么的,不要客氣了,以后出門要多注意哈!”失主前去挽留,他加快了步伐,消失了不遠的十字路口。

時女民拾金不昧的事跡充分體現了我國廣大民眾高尚的道德情操和雷鋒精神。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是品質,是責任,是我們“八榮八恥”所弘揚的當代中國思想道德方面最基本價值取向和行為準則,更是我們當今社會所大力倡導和鼓勵的。

我們要向時女民學習,積極倡導“學習雷鋒精神,拾金不昧,從我做起,從我身邊的小事做起,從現在做起”,保持善良淳樸的的心態(tài),拾金不昧的精神,造就良好的思想道德。

拾金不昧的事跡材料篇十四

“學習雷鋒好榜樣”——伴著這耳熟能詳的歌曲,一代又一代人在茁壯成長,成千上萬的好人好事也隨之涌現。然而在當今這個物欲橫流,金錢至上的年代里,還會有雷鋒嗎?還需要雷鋒精神嗎?答案是肯定的,這個時代需要雷鋒,更需要雷鋒精神。我們在深深呼喚它的同時、也在孜孜不倦地尋找、挖掘它的蹤跡。其實,雷鋒一直就在我們的身邊,這便是故事的主人公:楊玉林。

楊玉林是清水鎮(zhèn)清河村的一名平凡而又普通的退休農工、共產黨員,家中2口人,一雙兒女都已成家均在外地務工,老兩口有幾畝水田維持生計。說其平凡,是因為他只是清水鎮(zhèn)2.3萬人口當中的普通一員,但他更偉大,因為在他身上發(fā)生的拾金不昧的典型事跡,感動了全鎮(zhèn)人民,并在社會上產生了強烈反響。

兒了。老人仍焦急的四處張望著,可此時連個人影都沒有啊,丟包的人得多著急呀,鎮(zhèn)定一下之后,老人想:包里會不會有一些證件之類的東西呢,或許能找到一些失主的線索也不一定啊。于是老人顫抖著打開了黑色的皮包,發(fā)現里面果然有工作證、身份證等一些證件以及600元現金和一張存有7000元錢的無密碼存折。

面對這從天而降的餡餅,沒有人不為之動容,而對于彎腰即得的錢包,它的魅力自然也是不可擋的。然而,楊玉林同志卻以其果斷的行動粉碎了物質的誘惑,給所有世俗之人上了精彩的一課。老人在看過相關證件后才知道,原來失主叫孫立群,是大洼縣第三小學的后勤主任。這下好了,知道是什么人丟的包了,又有工作單位、家庭住址,找人也好找了,老人按著證件上的地址找到了失主家。

來到孫立群家門前,發(fā)現大門是鎖著的,“想必是他在外面也正在焦急地尋找錢包吧,我還是在這等他吧”老人想。過了大約一個小時左右,老人發(fā)現遠處有個人影晃動,越來越近,來者低著頭,像是有心事很沮喪的樣子。

“你是……孫立群吧?”

“對呀,你是……?”

“這是你丟的錢包吧?”

“是啊,老人家,讓你撿到了?。 ?/p>

孫立群激動的上前緊緊握住了楊玉林老人的雙手,動情。

的說:“老人家……謝謝……真是太感謝了……!我沿路找了很多遍,都是一無所獲,我都想要放棄了,可沒想到又遇到了你,讓我說什么好??!”

“不用了,這也是我應該做的,算不了什么的,換作是別人也會這么做的?!?/p>

相互交談中才了解到,原來孫立群在下班回家的路上,不慎將自己隨身攜帶的黑色皮包丟失,包內裝有一個價值7000元的無密碼存折、600元現金以及工作證、身價證等其他證件。當他發(fā)現后非常著急,沿路找了很多遍,也沒有找到,當他放棄尋找回到家中時,便發(fā)生了前面那一幕。

當晚孫立群便到老人家里拜訪,了解到楊玉林老人家中只有他和老伴兩人,老伴于20xx年患上了咽喉癌,現在已是晚期,大量的醫(yī)藥費使這個原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,生活十分窘迫。當孫立群想到老人家境如此貧寒,面對撿來了錢款還能做到拾金不昧時,感動不已,當即拿出400元錢感謝楊老,但卻被楊玉林斷言謝絕了,他說“這只是個小事,誰還沒有遇到過困難的時候,這不算啥;再者說,如果我想要你這400塊錢,那還不如當初撿到的錢不還你呢?!睅拙錁銓崯o華的話,充分體現了老黨員高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

出有點傻。有人認為,時代就需要精神,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。就連所在村一位大爺都直率地說:“撿錢了還到處找失主,這不是傻子嗎?就算你要做好事,可是你找到失主了,人家答謝你送給你錢物你還不要,這不是更傻嗎?”楊玉林肯定回答道:“我是共產黨員,這是我應該做的,黨員就要具備高尚的思想品質,要做群眾表率?!币痪湓捳f得這位大爺無言相對。

楊玉林同志的做法得到了鎮(zhèn)里的高度評價,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府授予他拾金不昧道德標兵榮譽稱號,并獎勵現金500元。在全鎮(zhèn)大力宣揚楊玉林同志的先進事跡,而且號召全鎮(zhèn)廣大人民群眾向楊玉林同志學習,從自身做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,從身邊一點一滴小事做起,發(fā)揚社會主義榮辱觀,構建和諧社會。

楊玉林的事跡讓我鎮(zhèn)人民第一次如此近距離地體會到拾金不昧的高尚,楊玉林拾金不昧的事跡猶如寒冷冬日里的一縷春風,吹暖了全鎮(zhèn)人民的心。

有這么一句話,“做一件好事容易,難的是做一百件,一千件,做一輩子好事”,這形容的大概就是楊玉林這樣的人吧。

界線,過上了正常的生活。

事情還要從20xx年說起,很長一段時間里,楊玉林老覺得陳國良家不大對勁,每到半夜總有人來,而且還鬼鬼祟祟的,進屋就把門窗都關的.嚴嚴實實的,不時還有人小聲地說著什么,十分可疑。為了不讓陳國良誤入歧途,楊玉林多次找他聊天,試探性地勸說他不要做壞事,這下可惹惱了他,“你不要多管閑事,我的事與你無關,我愛干啥就干啥”,見他情緒激動,老楊也就沒深說,但這事總是讓老楊十分牽掛。之后又常找陳國良談心,怎奈他的態(tài)度越來越差,兩家的關系也生疏了許多。最后,還是在陳妻的嘴里證實了自己的猜測,陳國良真是走上了岐途,習練了,盡管家里人一致反對他練,妻子還多次與他打鬧,哭喊,但他早已入了道,任憑誰說都無濟于世,地里的農活、家里的一切事務都扔給了妻子一個人,他只顧學習他所謂的“大法”。直到他因習練“”邪教而被帶走的那一刻,他也沒有認識到他的錯誤。

拾金不昧的事跡材料篇十五

20xx年11月10日上午放學后,六(二)班六位同學結伴回家,路經立新開發(fā)區(qū),在元素網吧樹下撿到900元現金,他們及時送到長湖派出所報警聯系警察,讓警察幫忙去找失主。

xx等六位同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們立新小學的校園里開花,成為我們的'驕傲!希望我們全校同學們從這六位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

對六(二)班xx等六位同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣養(yǎng)成教育內化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

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