演講稿的內(nèi)容應該緊扣主題,邏輯嚴密,重點突出。那么我們該如何撰寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對不同的場合和聽眾,我們可以選擇不同的語言風格和表達方式。其次,我們需要深入了解演講話題,進行充分的調(diào)研和準備,確保自己對話題有足夠的知識和信息儲備。另外,我們還要注意演講的結構和邏輯,合理地組織材料,使整個演講具有條理性和連貫性。最后,我們要注意演講的語言表達和聲音語調(diào)的掌控,用生動、形象、感人的語言打動聽眾,同時注意語速和音量的調(diào)整,以保持聽眾的注意力和興趣。演講范文中的結構和邏輯有條不紊,展示了清晰的思路和有效的組織方式。
參加演講比賽演講稿篇一
如果沉睡千年的海底也會突然噴發(fā)出熾熱的巖漿;如果屹立萬載的高山也會在瞬間崩塌解體;如果亙古塵封的大地也會在一剎那開裂扭曲,請不要懷疑永恒的意義!
因為有一種人生比海洋更深沉,比高山更巍峨,比大地更廣闊,這就是奉獻的人生;有一種情感比滄海桑田更持久,比山盟海誓更牢固,比天荒地老更永恒,這就是人間大愛!泰戈爾說:“愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!倍嗌賰?yōu)秀的教師都用自己的一生印證了這句話。他們用源自靈魂深處的甘泉,釀造出芳香四溢的美酒,裝滿自己的人生,充實自己的生命,散發(fā)出沁人心脾的芬芳!大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!很多人,把散發(fā)著生命芳香的大愛,不求回報地獻給了所鐘愛的事業(yè),卻將苦澀的生活無怨無悔地一口吞下。
漯河市龍城二中的王金木老師,就是他們的典型代表。王老師有一個特殊的家庭:1981年妻子癱瘓在床,1992年女兒突然精神失常,讓他的生活雪上加霜。他奔波于學校和家庭之間,每天休息時間不超過5個小時,但從教40年來,從沒有耽誤過一節(jié)課。過度勞累,讓他未老先衰,不到40歲時就已經(jīng)滿頭白發(fā)!就這樣,他一肩擔著事業(yè),一肩挑著家庭,肩膀卻總是習慣性地事業(yè)傾斜。他為學生起早貪黑,風里來雨里去,但自家的麥子卻堆在麥場,長出了青乎乎的麥芽無人料理;他常對別人傾囊救濟,但自己家里卻四面漏風,一貧如洗;他接受一位家長臨終前的囑托,答應把人家的兩個孩子照顧到底,卻狠心地將三個親生兒女寄養(yǎng)給親戚;他為提高業(yè)務、自修大專,騎著一輛破舊的自行車,兩年時間在許昌、漯河之間往返四萬里,卻常常忽略了回家的距離,導致重病的妻子在一個隆冬的夜晚從床上重重地摔倒在地,一連凍了幾個小時,無人扶起。為了學生,他對這個家虧欠了太多太多。但命運似乎并不想輕易放過他,一場更大的災難正在悄悄接近這個善良的人。20xx年5月的一天午后,他因為忙于備課,忘記了回家做飯,患精神病的女兒又饑又渴,誤食了沾有農(nóng)藥的生紅薯。當他氣喘吁吁地趕到家時,女兒已經(jīng)永遠地離開了這個世界。他狠命抽打著自己的臉,把自己的打得滿嘴是血。他恨自己呀!恨自己沒有照顧好女兒,對不起女兒,對不起這個家呀!可是,埋葬了女兒的當天,他就頂住世俗的壓力,強忍悲痛,毅然登上了講臺。因為在那里,他還牽掛著更多的孩子!
我不能想象,他瘦弱的身體里,到底包藏著一顆多么堅強的心臟?使他能夠承受如此巨大的苦痛,扛起如此不堪的沉重,能夠把生活所有的苦澀吞入腹中一滴不剩,能夠將人間最甘醇的大愛分毫不取地留給學生,能夠鑄造這樣一種至善至美的靈魂,打磨這樣一個閃閃發(fā)光的生命!
像王金木老師一樣,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的人,在我們的教育戰(zhàn)線上,又何止千萬?物欲橫流的今天,是他們依然堅守著一塊心靈的凈土,保持著一種道德的高度!是他們用心血澆灌著責任之花,用青春培育著希望之樹,用生命詮釋著人間大愛!他們的愛無聲無息,如初春細雨、夏夜涼風、深秋甘露、冬日暖陽,潛移默化地滋潤著心田,守護著希望,播撒著芬芳!他們對學生的愛,能夠匯成一條奔騰不息的長河,使人震撼,令人仰望!
當然,這條大愛的長河也會遇到山巖的阻隔,平靜的水面也會經(jīng)受風暴的挑戰(zhàn),寬闊的河道也會在轉瞬之間變成無底的深淵!但,哪怕被巖石撞得粉身碎骨,哪怕讓狂風撕碎扯爛,哪怕被深淵吞噬,永遠墜入無邊的黑暗。它們也會在受傷、滅亡的瞬間,昂首挺胸、毅然承擔!
曾經(jīng)親眼見證了這樣一種偉大的承擔。我們學校負責數(shù)學競賽的杜瑜老師,有一次,領著學生到外地參加比賽。他到達賓館的當天晚上,卻收到母親猝然去世的噩耗。這個有名的孝子,悲痛欲絕。但為了不影響學生的情緒,他毅然決定留下來,暫不回家奔喪。在學生們面前他仍然表現(xiàn)得輕松幽默,但沒有人知道,他的心靈卻在痛苦與愧疚中倍受煎熬。三天后,他才拖著虛脫的身體一頭栽倒在母親的靈前,放聲痛哭!“媽媽呀!兒子看您來了!兒子不孝,沒能見到您最后一面!兒子來晚了!”幾句話讓在場所有人的心都碎了?!澳袃河袦I不輕彈,只是未到傷心處”。試問,天底下哪一個兒子不希望在母親臨終前陪在老人身邊?天底下哪一位母親不想在生命的最后一刻,再聽聽自己的親生兒子喊一聲“媽”?那一刻沒有人責怪他,因為,他是用自己一生對母親的愧疚和遺憾,換取對學生的無愧和坦然。對于教師的責任,他義無反顧地一人承擔;但是作為一個兒子,對自己生身母親的虧欠,卻沒有一個人能替他分擔!一邊是母親,一邊是學生;一邊是兒子,一邊是老師;一邊是拳拳愛母心,一邊是悠悠師生情。這是一種多么艱難的選擇?這是一種多么殘忍的交換?也許這就是奉獻的代價,也許這就是責任的體現(xiàn),也許這就是大愛的承擔!
參加演講比賽演講稿篇二
我叫___,2010年大學畢業(yè)后,從遙遠而美麗的新疆來到心儀已久的嘉祥縣仲山中學,當了一名語文老師。初到仲山,雖然工作、生活條件相對艱苦,可是每當我看見同學們質樸的臉龐因為學到了新知識而掛滿笑容時,幸??鞓返母杏X就會涌上心頭。屈指算來,我已經(jīng)在這里工作了六個年頭,我愛這里,不僅僅因為這里是我工作生活的地方,更重要的是這里有讓我歡喜讓我憂的同學們,這里就是我幸福起航的地方。
還記得走進學校的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到教室,向同學們進行了簡單的自我介紹。沒想到啊,當同學們得知我來自天山腳下時,教室里竟響起了熱烈的掌聲,學生們好奇地問我這、問我那,那滿面熱情的笑容使我終生難忘。學生的天真、善良、淳樸,更讓我倍感溫暖,這讓初次踏上三尺講臺的我有了更多的自信,也使我掂量出“老師”這兩個字的份量。從此,每當我站在講臺上,面對幾十雙渴求知識而又純潔的眼睛,我就會感到自己的身上肩負的責任重大,下定決心要當一名合格的好老師。
2013年,學校安排我擔任初一(1)班的班主任,這對于我來說又是一次挑戰(zhàn),因為這時我迎來了生命中的小天使。我十分猶豫和彷徨,因為我愛人是一名軍人,長期在部隊工作,如果我擔任班主任,就意味著我可能沒有足夠的時間照顧孩子和家庭??墒牵斘颐鎸θ鄮资麑W生時,我的心臟加速地跳動。十幾分鐘的思想斗爭之后,愛的天平最終還是傾向了眾多的孩子。
第二天,我眼里含著淚水,將還沒有斷奶的兒子送往千里之外的新疆?;疖嚿希粗唏倮锖⒆涌蓯鄣男δ?,我越看越喜愛,越看越不舍,越看越心酸,我的眼淚不禁一次又一次地流下來,我曾無數(shù)次想折返回來,但是想到那幾十雙期待的目光,最終還是放棄了最愛。在和兒子分手的那一刻,一想到即將要和親愛的寶貝天隔一方,我親了又親,看了又看,心如刀絞,一步三回首,晚風中我哭成了淚人。在回山東的路上,我的心被抽空了,大腦一片空白。在以后的日子里,每當給孩子打電話或是視頻時,聽見孩子用稚嫩的聲音喊著:媽媽,媽媽……”,我就會感到無比的愧疚、心酸,只能在電腦屏幕上撫摸著孩子那可愛的小臉,并輕輕說著:“寶寶乖,媽媽愛你!”
每當夜深人靜的時候,我總是期待著能和兒子在夢中相遇,但又害怕孩子責怪我不是一個稱職的媽媽。然而更多的時候我在想,我不僅僅是一個孩子的母親,還是全班幾十名孩子的“母親”。每當我看到學生那孤獨無助的眼神時,我眼前就會浮現(xiàn)出自己孩子的模樣,心里就會隱隱作痛,并暗暗發(fā)誓要用真心、用行動去關愛每一名學生。那時我們班里有名男生因患有嚴重的鼻炎,需要每天按時喝中藥,學校不方便煎熬,我就把中藥拿回家熬好給他喝,藥苦得難以下咽,我便耐心勸慰鼓勵,還買了冰糖給他吃。兩個療程十四副中藥,每天兩次煎熬,這期間,孩子的眼睛里不止一次噙滿淚花。無聲的淚水訴說著血濃于水的師生情,那時那刻,我是幸福的!
我們班里的學生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里總是懸著,計算著誰該到家了,就和他的家長電話聯(lián)系,直到他們?nèi)堪踩郊液?,一顆懸著心才能安然放下。在我的心中,早已把同學們看成我自己的孩子,我用自己全部的愛讓他們感受到家庭的溫暖,幫助他們學會堅強、學會成長,而他們的進步,就是我的幸福。
著名教育家陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔堑模蠋熢谖镔|上也許是清貧的,但在精神上卻是富有的,我們用真情、用真心去教育學生、幫助學生,讓他們學會做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有幫助過他們的人。在我嗓子沙啞的時候,看見面前一杯沏好的熱茶;心情不好的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上幾只精致的、手工制作的百合,一個個感動的瞬間讓我覺得這就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗發(fā)誓,我要用我的幸福鑄就更加精彩的人生夢,今天,我和你在這美麗的地方相約,在追夢的路上讓我們攜手同行!
參加演講比賽演講稿篇三
近年來,乘著全國學前教育大發(fā)展的春風,我縣在進一步規(guī)范學前教育這一舉措中做了大手筆的改革與更新。目前全縣各級各類幼兒園的硬件設施已達到了一個新臺階,幼兒教師隊伍的發(fā)展壯大與專業(yè)培養(yǎng)也有了顯著成效。那么,進一步提升我縣學前教育品質(軟實力),推進其科學、規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展就是我們幼教人當前義不容辭的責任和義務。
俗話說:“好雨知時節(jié)”、“潤物細無聲”。20--年4月13至16日,由縣教研室組織的全縣幼兒教師賽教活動在我園舉行,這是一次及時的、高效的交流研討活動。作為一名從事幼教工作20余年的我,有幸參與了本次賽教的組織和評委工作,感慨、啟迪頗多。再此體會到幼教事業(yè)的美麗與魅力,更對她充滿了熱情和信心,因為:分析現(xiàn)狀,我們有特色與潛力;發(fā)展幼教,我們已奮斗在路上!
一、特點與潛力。
1、我們有堅強的后盾:領導重視,安排到位。
本次活動,縣教研室領導及教研員高度重視,提前部署,安排到位。先后召開了參賽人員會議、工作人員及評委會議,并多次到賽點做現(xiàn)場指導,從備課室、休息室、賽教室等場地的安排到各環(huán)節(jié)時間的確認;從工作人員紀律制度的強調(diào)到賽程中的隨機督查;從賽教選手材料的提供到聽課幼兒班級的確認等等各個細節(jié),都體現(xiàn)了周密、嚴謹、公平、公正的工作作風。在此過程中,縣幼兒園作為承辦方,更是本著為全縣20名選手負責的態(tài)度,從人力、物力等方面做了積極、周全的配合與支持,使四天的賽教活動順利進行。這些就是我們奮斗中的堅強后盾。
2、我們有過硬的磨刀石:紀律嚴明,形式過硬。
本次賽教,是我縣第三次公開組織幼兒園教學能手選拔活動,比賽程序全部按照市、省比賽的程序進行。要求選手抽簽后90分鐘備課,然后上課。緊接著進行鋼琴彈唱的展示。整個流程用時125分鐘,選手獨自思考,確定教學目標,設計環(huán)節(jié),并做必要的課件、教具等輔助準備。時間緊,任務重,監(jiān)督嚴,這樣的過程是對選手最好的磨礪,它將成為我們奮斗中的磨刀石。
3、我們有可塑的團隊:參與面廣,選手從容。
本次賽教活動,全縣共有20名選手參賽,參與面廣,有縣城公辦幼兒園,有各鎮(zhèn)公辦幼兒園,還有部分民辦園積極參與其中,是近年來我縣幼教行列規(guī)模最大的一次有意義的交流活動。
值得欣慰得是,這些選手,在備課、上課、技能展示的過程中基本做到了鎮(zhèn)定、從容,能比較完整的展示賽教環(huán)節(jié)。這樣可塑性強、充滿潛力的團隊也是我們的奮斗的資本。
4、我們有科學的導航:有新理念,有新方式。
自20--年《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布以來,我縣教育主管部門始終要求各級各類幼兒園結合《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,科學辦園,規(guī)范教育。通過20名選手25分鐘的教育活動,我們不難看出,大家都有“以幼兒為本”、“以游戲為主”、“以探究為重”、“以生活為源”的教育意識。來自不同層級幼兒園的老師們,在主題教育的設計與組織中,不乏有新理念、新方式,教育思路有了突破性的更新。這應該是我們行進中最好的導航和助力器。
二、方向和期望。
1、我們需要加強專業(yè)技能培訓。
本次比賽中專業(yè)技能(鋼琴彈唱)的測試環(huán)節(jié)中,除了縣幼兒園8名選手、青年路2名選手、實驗幼兒園1名選手能比較流暢、完整彈唱外,其余選手鋼琴彈奏水平基本處于盲區(qū),這一點提醒我們,必須加大全縣幼兒教師專業(yè)技能的培訓力度。希望各幼兒園能提供給教師必要的鋼琴和專業(yè)書籍,同時采取必要的園本培訓強化訓練。也期望各級監(jiān)管部門在幼兒教師基本的專業(yè)技能(彈、唱、跳、畫、講、制作)方面給予進一步指導和幫助,或者通過一些比賽活動進行推進。
2、我們需要進一步常態(tài)化的幼教教科研活動。
幼兒園教研活動相對各中小學來講,還處于起始階段,作為我個人,從去年參與賽教到今年擔任賽教評委,深切體會到,提升專業(yè)素養(yǎng),一不可缺少理論學習、二不可缺乏觀摩研討、三不可缺失實踐和反思。我們每一名幼教人都要有一種研討習慣,我們每一所幼兒園都要有常態(tài)化的幼教科研活動,這樣我們才能由表及內(nèi)地理解《指南》、才能游刃有余地執(zhí)行《指南》。
3、我們需要更多的幼教互動平臺。
今年參賽選手范圍的擴增,使我們看到了不同老師身上的特點;也看到了城鄉(xiāng)老師不同的優(yōu)勢;更看到了不同園所對幼教的重視程度。這樣的互動平臺很好,可以克服固步自封、閉門造車、自我優(yōu)越等滯后思想,形成一種互通有無、互勉互勵、互追互趕的良好格局,從而推進我縣學前教育全面健康發(fā)展。
有人說:“教育是生命對生命的影響”。很喜歡用這句話勉勵自己!讓我們這群奮斗在路上的幼教人彼此影響著,彼此激勵著,進而去影響著可愛的孩子們,給他們的生命注入健全的品質,使其健康茁壯成長。
參加演講比賽演講稿篇四
大家好!
我是19號選手——王雪嬌,來自20xx級34班。今天,我演講的題目是《習慣成就人生》。
著名文學家葉圣陶老先生曾說過這樣一句話:“什么是教育,簡單一句話講就是要養(yǎng)成習慣?!绷晳T往往看起來是一些不起眼的小事,但它卻蘊含了足以改變命運的巨大能量。
人類第一個登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時只有他脫下了自己的鞋子,因為他有一個愛護的習慣;著名科學家——牛頓,為何在被一個普通的蘋果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因為他有一個思考的習慣。那我國的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因為他們有面對困難挫折,永不放棄,與之斗爭的習慣。
養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。大家熟知的瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽老師,每天堅持五點半起床晨跑,六點開始讀英語,直到工作。就這樣日復一日,年復一年,李陽老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語就寢食難安,他說:“我養(yǎng)成了一個‘可怕’的‘壞’習慣,但就是這個‘壞’習慣讓我達到了成功的彼岸!”
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……有怎樣的習慣,就會有怎樣的人生!
美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!
參加演講比賽演講稿篇五
各位領導,各位評委,親愛的同事們:
大家好!
首先請允許我借大家的掌聲感謝各位領導能給我們這次機會,在這里和大家共同暢談“百安”的話題。今天我演講的題目是:《心存安全警鐘長鳴》。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話,“高高興興上班,平平安安回家”?!钡拇_,平安就是構筑幸福家庭、和諧企業(yè)的基石。于是“安全”成為了我們時刻掛在嘴邊的詞,成為了大家共同關注的大問題。而安全知識涉及方方面面,安全法規(guī)、制度措施、操作規(guī)程都需要裝入大腦。警惕與安全共存,麻痹與事故相連!我們生產(chǎn)工作中每道工序、每個崗位、可以說每時、每分都存在著安全隱患,之所以我們每個人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴,遵守各種規(guī)章制度,時刻提醒自己“安全這根弦不能松”,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障。
如果你問100個人“幸福是什么”,答案可能是120個,戀人們會說,能與相愛的人牽手一生是永遠的幸福;孩子說,父母的呵護關愛是溫暖的幸福;母親說,孩子健康快樂的成長是踏實的幸福;意氣風發(fā)的年輕人會說,鼓動理想的風帆,努力實現(xiàn)人生價值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說,我的快樂你負責”作為中心企業(yè)發(fā)展的小幸福??人們對于幸福的理解不同,經(jīng)歷不同,立場不同,每個人都有自己的幸福觀,在這里,我想說的是,沒有安全為前提,以上種種幸福都將是秋風中搖曳的樹葉,隨時可能飄落下來。
我們無法忘記“”,我們更無法忘記“”,仿佛就發(fā)生在昨天。這樣的例子告訴我們,安全問題容不下半點的大意和馬虎,需要大家時刻繃緊安全這根弦。如果沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的自由。安全規(guī)章制度不是束縛我們自由的繩索,而是保障我們平安、幸福的盾牌。
安全,雖然只是簡單的兩個字,千言萬語暫留心中,以表肺腑:
見證了太多的悲哀,一個個美滿家庭的衰??;
事故發(fā)生后,現(xiàn)實永遠不可能更改;
事故帶給他們的傷害,會成為一輩子還不完的債;
生命無可替代,健康才是價值的存在;
所以,安全帽一定要戴,上崗更要系好安全帶;
不要追求速度有多快,安全和產(chǎn)量理應相同對待;
安全文化的蒼天松柏,需要上下一心,共同灌溉;
讓我們把生命握在自己手中,認真學習安全規(guī)程,積極接受安全培訓,克服僥幸心理和麻痹思想。齊抓共管、眾志成城,積極防范,確保安全,為中心發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境,為建設“百日安全”,實現(xiàn)“安全發(fā)展”保駕護航。
前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆激勵我們理性!
親愛的朋友們,最后,我想用最真摯的語言結束今天的演講:讓健康不再有遺憾,讓生命不再有悔恨,讓親人不再有眼淚!愿陽光映射到每個人的笑臉!
愿安全生產(chǎn)意識深入到每位職工的心靈!
愿隱患不再有、愿事故不再重現(xiàn)!永遠!永遠!forever!forever??
參加演講比賽演講稿篇六
說個笑話輕松一下:一個方言土音很重的旅游者,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的女同志走過來,便迎上去客氣地問:“兔子,親吻一下……”(文外注釋:河南口應)話還沒說完,女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實是說:“同志,請問一下……”從這個小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,有時候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是一個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的語言才會進一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者,在工作深切地體會到,與學生的溝通更需要標準規(guī)范的普通話為基礎。講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應該從小學普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。
朋友們,為了你,為了我,為了他,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的音符。
參加演講比賽演講稿篇七
大家好!
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復的時光,是充滿活力的回憶。
年輕的時候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代,我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的未來負責。
當我們每天沉浸在知識的海洋中,當我們突破了所學的每一個知識點,我們的奮斗也會迎來成功。
奮斗,充實我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學習的知識,都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠不會讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。
謝謝。
參加演講比賽演講稿篇八
尊敬的各位老師,同學:
大家好!
人的`生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有的幸福。
謝謝大家!
參加演講比賽演講稿篇九
尊敬的各位老師,同學:
大家好!
我感覺應從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德,這是的時間觀。
對于學生而言,要想學習成績好,不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的45分鐘充分利用),更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會,中午少睡會,少玩會,吃飯快會,走路快點,課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”,相當于延長了一天的學習時間。久而久之,積少成多,有的`學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會有的學生說:“我有的是時間,我不在乎那些小時間,到時候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時間觀。
總之,盛年不重來,一時難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。如何在有限的學習時間里擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成為時間的主人翁。
謝謝。
參加演講比賽演講稿篇十
如何樹立主人翁意識?這個問題是多年倡導的意識了,由其是電力企業(yè),具有非常壟斷性的企業(yè),如果員工不具備良好的企業(yè)市場心態(tài),往往就會出現(xiàn)不良的現(xiàn)象,甚至“電霸”作風了。因此務必要告誡每一位員意識到供電企業(yè)是自己的家,在處理任何工作時都要按章依法,積極主動的完成領導交給的任務。為什么上級領導給供電企業(yè)的規(guī)矩就是這么多?就是因為讓每位員工行動有準則,不致于頭腦發(fā)昏犯錯誤。
那么,我們?nèi)绾螛淞⑵鹬魅宋叹??我們看到,有一些企業(yè)的員工,他們的主人翁精神非常強烈,而少數(shù)人卻死氣沉沉,一味地回避風險、好逸惡勞、見榮譽就上、見困難就退。我想,在一個企業(yè)里面,你如果想所有的員工都跟自己一樣有主人翁精神,首先你必須要有一個很公平、公開、公正的平臺,讓所有人在其中都有“自己是這個公司主人翁”的味道。換句話說,你自己首先要有一種“你想別人怎么對待你,你就要怎么對待別人”的意識,然后讓公司、員工在潛移默化里,都能夠培養(yǎng)這種推己及人的想法,這種“己所不欲,勿施于人”的觀念,這種大家都是在集體工作、在集體創(chuàng)業(yè),要有人人平等精神。
其實就是破除社會上流行的不良現(xiàn)象,以關心每位員工政治生活、精神生活為基礎,就比較容易建構起這樣的平臺。大家設想,如果階級觀那么濃厚,本位主義那么濃厚,官僚主義那么濃厚,怎么能培養(yǎng)出主人翁精神?怎么會培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)精神?必須在工會這個組織里面,大家平等的學習和交流,“大家都是學生”,就容易培植出員工的主人翁的精神。
其次要鼓勵員工有冒險的精神。在一般情況下,犯錯往往意味著“愚笨”。因為我們從小到大都歷經(jīng)了這種考試制度,考得好就可以升,一直到進入高校,考不好,做錯了,等于是愚笨,就要被淘汰。在這樣一種情況下,養(yǎng)成我們一種“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的集體心態(tài)。沒有人愿意嘗試,因為大家太在乎錯誤背后所帶來的負面影響,以至大家就喪失了這種冒險精神。要允許不是有意識做錯事,做錯的人他改進,然后他就得到一個經(jīng)驗,一個教訓,當然這種做錯不是違規(guī)違紀,這樣是不可以故息養(yǎng)奸的。
鼓勵員工具有主人翁意識,就必須讓他們知道,鼓勵每位員工多學一些知識,并允許有成功也有不成功。如果失敗了就要受到很大的處罰,那員工的壓力就會非常大,就會累積成“多做多錯,少做少錯,不做不錯”這種狀態(tài)。
鼓勵員工敢于動手做,從動手做的過程中,從很多的工作中嘗試、學習;如果單純注重動筆寫,動腦想,比較沒有失敗的經(jīng)歷,比較沒有嘗試錯誤的習慣。更沒有什么經(jīng)驗可總結了。
所以,如果鼓勵主人翁精神,自然而然的人們就會有學習的精神,就會有創(chuàng)新的精神。而學習與創(chuàng)新就是企業(yè)的核心競爭力,有助于降低管理、監(jiān)督、實施的成本,提升人的最大潛力。
參加演講比賽演講稿篇十一
各位老師各位同學:
大家中午好!
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。
80多年前的一個夜晚,一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:“現(xiàn)在我們又可以重新開始了。”愛迪生心中燃燒著不滅的信心之火,在科學的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強者。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
只要信心沒有被打碎,這句話應該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
參加演講比賽演講稿篇十二
各位領導、同志們:
大家下午好!
在__的統(tǒng)一組織和精心策劃下,在_x各部門領導及__的積極籌備下,經(jīng)過參賽_x的刻苦操練,我們迎來了今天的廣播操比賽。
廣播操比賽不僅可以強身健體和消除職業(yè)倦怠,它更是我們廣大干部職工展示精神風貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體,它有助于我們增強集體意識,培養(yǎng)團體協(xié)作的能力,舉辦此次廣播操比賽,是推動全民健身活動、努力提高廣大干部職工的身體素質、促進__又好又快發(fā)展的重要舉措。
同志們,這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽感和個人審美情操的一次大檢閱,希望你們以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結的精神迎接這一考驗,用實際行動來證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的文體活動豐富自己的生活,提高自己的素質,做一個不斷追求進步的合格人才!
最后,我代表__向為比賽作出辛勤工作的同志們表示衷心的感謝,并預祝各參賽隊賽出風格,賽出水平!預祝本次__比賽獲得圓滿成功!謝謝大家!
參加演講比賽演講稿篇十三
各位領導,同事們:
大家好!首先,非常感謝委群教領導小組安排我在群教活動第一個階段即將結束時進行發(fā)言!借此機會,我將自己前一階段參加群教活動的幾點體會、工作之中的些許感悟向大家作以匯報。我發(fā)言的題目是《人人自覺踐行五強化爭做群眾點贊發(fā)改人》。
前不久,在全國十二屆人代會代表團審議時講到,為政莫忘三嚴三實,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。三嚴三實是黨的作風建設的進一步升華,是對黨的群眾教育實踐活動不斷推向深入提出的更高要求。如何落實習總書記提出的三嚴三實?經(jīng)過我委群教活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)系列活動后,結合自己的本職工作,我認為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應自覺強化五種意識宗旨意識、責任意識、換位意識、全局意識、敬畏意識,并且積極用這五種意識來指導我們的日常工作,人人爭做群眾點贊發(fā)改人。
一是強化宗旨意識,爭做政治堅定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人,無論自己身處哪個科室、哪個崗位,工作內(nèi)容無論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源,工作職位無論是科長還是科員,我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨,那就是全心全意為人民服務。我們的本職工作要始終堅持情為民所系,權為民所用,利為民所謀,工作的結果要始終以人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應來衡量。*同志曾經(jīng)說過,群眾最可敬,他們有無窮無盡的力量,社會的財富靠他們來創(chuàng)造;群眾最可愛,只要你真心實意的為他們服務,他們就真心實意的支持您。王君正書記在全市組織部長大會上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人,我們的每一項工作都應立足于多獻富民之策、多做謀遠之規(guī)、多辦利民之事,真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺強化宗旨意識,堅定理想信念,時時處處以群眾是否答應的標準來嚴格要求自己的工作,時時處處以群眾是否滿意的標準來檢驗工作的成果,一定能做出實實在在、經(jīng)得起歷史檢驗的工作業(yè)績。
二是強化責任意識,爭做盡職盡責的發(fā)改人。在我委第一次群教活動動員會上,喻書記在報告中深挖了干部隊伍中存在的四種病癥,喻書記用精辟生動語言刻畫了生病干部種種表現(xiàn),聽后令人警醒,引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對待自己的工作,沒有認識自己應盡的職責。執(zhí)掌兩家世界500強企業(yè)的日本經(jīng)營之圣稻盛和夫談到他對工作的認識時說到,要想度過一個充實的人生,只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標為動力,持續(xù)付出不亞于任何人的努力,努力工作的彼岸就是美好人生。我來委里工作快一年了,聽到、見到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡,并且深受感動。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術,但為了工作,他仍然長期奔走在工作一線,從未把自己當成病人,出差在外成了家常便飯,曾經(jīng)一個月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長常年主持我委大型綜合材料的撰寫,青絲熬成白發(fā),從來無怨無悔。有一次,他在公園走路時還在考慮材料的構架,面對面與一名市領導遇見,他卻視若惘聞,只到那位領導主動叫他,他才回過神來。這件事一度被同事傳笑,笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無人。我委許多科室工作強度大,同志們時常放棄節(jié)假日,加班加點從無怨言,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。他們都是盡職盡責、敬業(yè)愛崗的模范,都值得我學習。
三是強化換位意識,爭做務實高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項目、促進大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務,服務于政府決策,造福于社會民生。自去年在我市開展的假如我是服務對象大討論活動以來,在全市各行各業(yè)掀起一場認認真真訪民情、誠誠懇懇聽*、實實在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務對象大討論活動中,同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個觀點是,作為一名發(fā)改人,無論是服務領導還是服務群眾,都應做到換位思考,換心感受。圍繞我委的中心工作,上下齊心、合舟共濟,相互理解、相互配合,做到政令暢通、務實高效,營造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時,領導給我安排工作,自己當時不能正確對待,總覺得領導給我的任務太重、壓力太大,思想上有情緒,行動上不盡力。隨著自己的成長,當自己獨擋一面地開展工作時,才深深體會到領導的良苦用心,非常感謝當時給我壓了擔子,使我有了更多鍛煉和成長的機會。正如泰戈爾說過,人越是將心比心,他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值,而且表現(xiàn)在我們生活的每個方面。
四是強化全局意識,爭做勇于擔當?shù)陌l(fā)改人。牢固樹立全局意識,要求我們切實把握全局,站在更高的起點上,從全局利益出發(fā),觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題,從而有力推動全局的工作。一支籃球隊僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的,要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合,每個人既要站好自己的位,更要適時補位,相互配合,抓住機會,取得勝利。去年,我剛來委里工作時,胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個同志問,胡主任,這又不是你分管的工作,你干嘛要承擔下來?胡主任笑著對他說,工作中分工是相對的,但我們的工作目標是一致。我知道大家都有自己的事情,我們無非多費點心,通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅強領導下,樹立一切從大局出發(fā)的指導思想,在大局上定位,在大局中求勝,在大局下作為,服從于大局,服務于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作,既單兵突破又大軍團作戰(zhàn)。多年來,大家同心協(xié)力,眾志成誠,取得我市經(jīng)濟社會發(fā)展的一個又一個新勝利,這是我們永遠必須保持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,更是我委取得一個又一個成績的法寶。
五是強化敬畏意識,爭做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長在我委春季培訓會上指出,發(fā)改委一直是預防職務犯罪的重點部門。因此,我們每一名干部始終要筑牢防線,心存敬畏,慎獨慎微,勤于自省,切實做到警鐘長鳴防微杜漸,拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說過,當干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史,使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗;二要敬畏百姓,讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生,將來回首往事的時候不會感到后悔。
每天,當我走進委辦公室大樓,謀遠健行、親民務實、廉潔高效十二個大字首先映入眼簾,它鼓勵著我每一天嶄新的開始,鞭策著我每一項工作努力去踐行。相信我們大家自覺強化宗旨意識,爭做政治堅定的發(fā)改人;強化責任意識,爭做盡職盡責的發(fā)改人;強化換位意識,爭做務實高效的發(fā)改人;強化全局意識,爭做勇于擔當?shù)陌l(fā)改人;強化敬畏意識,爭做廉潔奉公的發(fā)改人,腳踏實地,奮發(fā)有為,讓上級放心、讓部門支持、讓企業(yè)認可、讓群眾滿意,讓全社會為我們發(fā)改委點贊!
參加演講比賽演講稿篇十四
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
我們臨床護士,身為基層工作人員,同樣發(fā)揮著自己的光和熱,堅持以“病人為中心”臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
過去四年,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會去整理以前的點點滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結和責任,這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。
作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
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