總結是一個很重要的工具，它可以幫助我們分析問題、總結經(jīng)驗、找到解決方案。1.寫一篇完美的總結需要從客觀與主觀兩個角度進行綜合考慮?？偨Y范文只是參考，我們要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作，做出適合自己的總結。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇一
一這個學期，在本院系領導及老師的帶領下，高年級的同學組成了學風宣講團，給低年級的同學宣講學風活動。我在這次的活動中，深切得體會到了對于我們這些大學生來說良好的學風建設是多么的重要。作為一名大學生來說，只有努力加強自身學習，在走向社會的時候，才能更好的建設我們的國家，我們的社會。
百年大計，教育為本。教育事業(yè)擔負著我國的重任，在國家強盛民族復興的宏圖偉業(yè)中全面建設小康社會，教育面臨著極其繁重的任務，繁榮教育科學，為進一步加強學院學風建設，營造勤奮好學，求實創(chuàng)新的學習風氣，創(chuàng)造秩序井然，用心向上的教育環(huán)境指導學橫的日常生活，鞭策學生努力學習基礎知識和專業(yè)知識。透過學院的學風宣講中我深刻認識到，作為一名大學生，必須要立足自身的專業(yè)學習，必須要研究前沿，樹立一種終身學習的態(tài)度。在人類對于自然科學和社會科學領域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的過重中，謁實的學習，一向是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學風建設是和量和評價一所校園的辦學品位，育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。班級是拉動社會進步的源頭。
在這次學風宣講活動中，我發(fā)現(xiàn)，近年來，我國高校體制改革不斷深化，是高效發(fā)展迅速，育人環(huán)境得到很大的改善，個性是教學改革的深化，更為學生的成才創(chuàng)造了良好的條件，營造了一個良好的學習氛圍。一次，大多數(shù)學生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識，充實自己，他們關心國家的前途、命運，用心上進，有創(chuàng)新精神和競爭意識，刻苦學習，誠信為先，健康成長，體現(xiàn)了當代大學生用心向上的朝氣和活力。
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)，在大校園園里，有很大一部分學生，他們意志消沉，不思進取，經(jīng)常逃課，整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力，臨時抱佛腳，_，總想僥幸過關，經(jīng)常違反校紀校規(guī)，而且屢教不改，個別人甚至常年見不到人影，從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤，近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學習習慣的學生之所以會如此消沉，很多大的原因是因為沒有一個良好的學風。學風是同學們思想道德素質的反應，加強學風建設，首先要從根本上抓起，即從同學們的思想工作上抓起。許多大學生的傳統(tǒng)思想，認為考上大學后一切都能夠不管了，一切有校園、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就就應在學生入學前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學都在看書復習功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲，你不會不好意思么所以，環(huán)境能夠改變人生。
良好的學風能夠讓我們事半功倍，讓學習成為樂趣。在老師和同學的幫忙下，加強自身吃苦耐勞的韌勁，幫忙身邊不能控制自己的同學，一齊努力建設一個良好的學習氛圍。
以上就是我對學風建設的心得體會，我想只要我們能堅持下去，定會使我院的學風建設更上一層樓。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇二
當今社會中，學風問題越來越多地出現(xiàn)在我們面前，各種學術造假問題充斥在我們眼前，面對現(xiàn)在這種學術混亂的局面，我們研究生應該在學風建設當中起什么作用是我們的前進方向。我們要把這種不正之風扭轉過來，要正確樹立科研誠信意識，提高科學道德素養(yǎng)，形成風清氣正、求真務實的優(yōu)良學風，營造有利于自主創(chuàng)新和人才成長的科研環(huán)境，我們要發(fā)揮積極作用。
科學技術作為人類智慧的結晶，不僅創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力推動經(jīng)濟社會發(fā)展，而且不斷豐富和發(fā)展求真求實的科學文化內涵，形成了以科學精神為精髓的人類社會的共同理念、價值標準和行為規(guī)范。縱觀人類社會發(fā)展歷史進程中，從擺脫中世紀的蒙昧進入文藝復興時期，到近代工業(yè)革命的興起乃至20世紀以來新技術革命浪潮引領的知識經(jīng)濟時代，我們可以清晰地看到，科學精神不僅是推動科學技術發(fā)展的不竭動力，也是引領人類文明進步的重要標桿，千百年來一直深刻影響著人們的行為方式和價值追求。
在我國，依靠科學和民主實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是百余年來中國科技界的.不懈追求。新中國成立60年來，一代又一代科技工作者愛國奉獻、堅持真理、開拓創(chuàng)新、誠實守信，不僅在科學技術領域取得了輝煌成就，而且塑造了熱愛科學、勇攀高峰、忠于祖國和人民的高尚品格，顯示出優(yōu)良的科學道德與學術素養(yǎng)，為全社會樹立了光輝典范?！皟蓮椧恍恰本?、載人航天精神就是科技界在創(chuàng)造偉大功勛中凝煉的偉大精神。沒有這種崇高的精神力量，就沒有我國科學事業(yè)今天這樣良好的發(fā)展局面，就沒有我國今天令世界矚目的綜合國力，這是我國科技界最寶貴的精神財富。
改革開放三十多年來，我國在經(jīng)濟建設上取得了舉世矚目的成就，在文化建設上也取得了很多標志性的成果。但在看到我國科研誠信與優(yōu)良學風主流的同時，也應當清醒地看到，在商品經(jīng)濟大潮的沖擊之下，學術日漸浮躁，一些人沉醉于學術淘金，學術成果中充斥著越來越多地泡沫和垃圾、抄襲、剽竊等學術腐化現(xiàn)象層出不窮，已成為社會的熱點問題，嚴重危害了科技界的公信力和良好的社會形象，不利于科技人才的健康成長，對科技事業(yè)健康發(fā)展產(chǎn)生的消極影響不可低估。
我們要了解投機取巧是不可能成就文化強國，作為一名研究生，我們必須堅持原創(chuàng)精神，文章絕對真實的理念。我們要一起行動起來，繼承和發(fā)揚老一輩科學家的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，大力弘揚科學精神，恪守科學道德和科研倫理，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和強烈的社會責任感，著力推進學風道德建設。我們要認認真真學習，踏踏實實研究，才能在各自的研究領域有所創(chuàng)新。正所謂“文章千古事，得失寸草知”，讓我們以自己的實際行動為建設文化強國做出自己的貢獻。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇三
科學道德與學風建設這門課程的開展，對研究生尤其是博士研究生有著非常重要的意義。當代博士研究生的現(xiàn)狀是，學術成果成為博士研究生能否畢業(yè)的重要條件，由于時間的緊迫和各方面的壓力，學術道德與學風的保持受到了一定的挑戰(zhàn)，在新生中進行科學道德與學風建設宣講，對學術與學風建設有著很好的積極作用。
這門課程通過學校領導、教師代表的報告宣講，旨在幫助剛踏入科學研究的青年科技工作者正確看待科學道德與學風建設的科研觀問題，還有指導青年學生如何在科研活動中遵守科研規(guī)范的專業(yè)問題，這些問題是青年科技工作者在走向學術生涯時必須思考和面對的問題，也是對我們一生的科學研究工作都非常重要的問題。
首先是對“科學道德與學風建設”的理解，根據(jù)報告的內容，給出了科學道德和學風建設的一般定義。道德是社會群體中逐漸形成的一種行為規(guī)范，是一種正面的積極的約束力，對社會形態(tài)建設和社會和諧有著十分重要的作用?？茖W道德是社會道德在科學技術活動中的表現(xiàn)，主要是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準則和應具備的道德素質，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關系的行為準則或規(guī)范之中。學風一般指個體或者群體在學術研究和知識學習的精神風尚和思想態(tài)度，包括治學精神、治學態(tài)度、治學風氣、治學原則等。在科學研究領域，學風包含兩層含義，科技工作者的治學精神、治學態(tài)度、治學原則;以及科技工作者的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)。對科技事業(yè)而言，科學道德與學風問題直接影響到科學的繁榮發(fā)展，是帶有全局性、根本性的問題。加強科學道德和學風建設，不僅是推動學術研究自身健康發(fā)展的前提和基礎，而且對倡導求真務實的社會風氣，對不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用。
科學道德與學風問題的解決，主要在于教育、制度和監(jiān)督幾個方面。教育是基礎，制度是關鍵，監(jiān)督是保障。制度的建立是為了明確規(guī)范，確定哪些是應該做的，哪些是不應該做的，給科技工作者一個正確的行為規(guī)范。監(jiān)督是制度得到執(zhí)行的重要條件，沒有好的監(jiān)督，制度的關鍵作用無從談起。教育則是這一切問題的基礎，在高校更加廣泛地開展科學精神、科學道德和科學規(guī)范教育的活動，可以讓剛剛踏入科技研究工作的年輕人樹立正確的價值觀，從根本上改善科學道德與學風環(huán)境。
報告指出，當前國內學術環(huán)境，由于對科技成果數(shù)量以及表面數(shù)據(jù)的追求，科技工作者過度追求一些虛名，為了完成一定的任務，不能沉下心來為了研究工作而研究，造成了很大程度的學風浮躁。所謂學風浮躁，主要指學界急功近利的風氣，它與學術研究所必備的嚴謹、求實的風尚背道而馳。當前學術界中比較常見的浮躁學風有：不安心從事系統(tǒng)、扎實、深入的學術研究，而是浮光掠影，淺嘗輒止，粗制濫造，只求數(shù)量、不顧質量，企圖不付出艱苦的努力就獲得高額的學術回報。
出于這種學風浮躁的影響，一批科研工作者急功近利，盲目追求，甚至在追求的過程中出現(xiàn)科研不端行為，這種行為與科研違規(guī)行為的內涵十分接近?？蒲胁欢诵袨橹饕幸韵聨讉€方面的特征：違反科學界通用的道德標準，或嚴重背離相關研究領域的行為規(guī)范;不端行為是蓄意的、明知故犯的或是肆無忌憚的。這就限定了科研不端行為是人為的，與學風道德背道而馳的?？茖W允許犯錯，不端行為不包括誠實的錯誤或者觀點的分歧，在不斷的探索中我們才能進步，但科學不端行為卻是與科學進步無益的，這種錯誤的行為，很大程度上傷害到了科學技術的健康發(fā)展。中國科學院明確將科研不端行為進行定義，并分為幾類：在研究和學術領域內有意做出虛假的陳述，改動原始文字記錄和圖片，在項目申請、成果申報，以及職位申請中做虛假的陳述;損害他人著作權;違反職業(yè)道德利用他人重要的學術認識、假設、學說或者研究計劃;研究成果發(fā)表或出版中的科學不端行為;故意干擾或妨礙他人的研究活動;在科研活動過程中違背社會道德，濫用科研資源。這些科研不端行為對我國科研環(huán)境造成了極其不利的影響，是應當嚴厲制止的。
其次是科研不當行為，這類行為不像科研不端行為那樣惡劣，很多是科研工作者在一定的環(huán)境之下無意識做出的不是很正當?shù)男袨椋⒉粣毫拥珣M量避免?？蒲胁划斝袨榈谋憩F(xiàn)形式很多，如急功近利、浮躁浮夸、缺乏嚴謹治學的態(tài)度;論文寫作中粗制濫造、盲目追求數(shù)量、參考引文不規(guī)范;為得到預設結果而使用不恰當?shù)膶嶒炇侄?、統(tǒng)計方法或片面報道研究結果;重復發(fā)表相同內容的研究成果;在科研成果上的署名排序上不按實際貢獻的大小;在同行評議中，受某些利益的干擾而有失客觀、公正;通過不正當手段獲取和占用科研資源;發(fā)表不成熟的結果;扣押研究成果;不與同事共享研究記錄或珍貴材料。這些行為的共同特點是為了尋求更多的自我利益而做出的過度的競爭動作，在一定程度上損害了科學研究領域的公正性。大部分這些行為看起來是并不明確違背科學研究工作中制定的制度的，但這些行為也是不當?shù)模诤艽蟪潭壬献钃狭丝茖W技術的發(fā)展，是應當避免的。過分的科研不當行為，影響科研環(huán)境和他人利益的，也會受到嚴厲的制裁。
鑒于以上的狀況，我們制定了科研工作者應當遵守的學術規(guī)范，這主要包括誠實，公開，公正，尊重知識產(chǎn)權，聲明和回避原則等幾個方面。條例對這幾個方面已經(jīng)做出了十分詳盡的描述，包括研究計劃制定中的規(guī)范，研究資源使用中的規(guī)范，研究數(shù)據(jù)收集、記錄和保存中的規(guī)范，研究數(shù)據(jù)使用中的規(guī)范，科學研究交流與合作中的規(guī)范，以及引文規(guī)范、研究成果署名規(guī)范等。
那么作為剛剛進入這一領域的研究生，我們應當怎樣做才能成為一名合格的科技工作者呢?想要做一名合格的科技工作者，需要具體的要素很多，比如堅守科學精神，對科學研究的濃厚興趣，扎實的專業(yè)知識基礎，孜孜不倦的追求，經(jīng)常性的同行交流，創(chuàng)新思維的養(yǎng)成等。但僅就科研態(tài)度而言，做到下面幾個方面顯然是最基本的：首先是誠實守信，良好的信譽是科技工作者的立身之本;再者是嚴謹?shù)膶W風，這科研人員在科研活動中潛移默化形成的精神氣質，是科技工作者得到社會各界普遍尊重的重要條件;其次是科學的方法，這是研究的工具和方法，對科學研究的深入開展有著至關重要的作用;再次是責任意識，科學家的責任意識首先體現(xiàn)在科學家的愛國精神上，科學家要為祖國的富強和人民的福祉貢獻才智和精力;最后是人文素養(yǎng)，這是一個科技工作者應當給人的精神面貌，也是對科技研究目標把握的基礎。
具體來講，在研究生在讀期間，我們應當加強自己的道德學風修養(yǎng)建設，不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，以鞏固自己的學術能力為根本目標，不為自己的利益要求而急功近利，嚴格杜絕學術不端和學術不當行為，為自己的研究生生活交一份完美的答卷。在之后的科研工作中，也堅守原則，以誠實守信為本，做一名科研道德被認可的科研工作者。
作為一個剛剛踏足科學研究的研究生，科學道德與學風建設課程的開展，是對我們今后科研工作的引導，為我們的學術道德培養(yǎng)打下了正確的基礎。我們應當以宣講的內容來約束自己，建立良好的科研道德，建設學風環(huán)境，使科學研究的環(huán)境更加有力，也貢獻自己的一份科研力量。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇四
學術道德和學術規(guī)范是科學研究工作者應遵循的基本倫理和規(guī)范，是保證學術正常交流、提高學術水平，實現(xiàn)學術積累和創(chuàng)新的根本保障。近年來，學術活動中道德失準、行為失范的問題時有發(fā)生。一些學者違背學術研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學術道德，以抄襲剽竊為手段換取一時之名利。這些行為和現(xiàn)象雖屬個別，但若不加以制約，將嚴重污染學術環(huán)境，影響學術聲譽，阻礙學術進步，進而影響整個學術群體的創(chuàng)新和發(fā)展。中國傳統(tǒng)文化強調立德、立功、立言?！傲⒌隆蔽挥谇傲?，顯然，它比建功立業(yè)、著書立說更為重要。德包括政治品德、社會公德、家庭美德和職業(yè)道德。就學者而言，學術道德是立身之本。“賀海波事件”，表面上看似單一的，實際上是一種現(xiàn)象的表露;表面上看似偶然的，實際上有其產(chǎn)生的必然性。事件已對浙江大學的聲譽造成了非常惡劣的影響，而且這些傷害和影響還將會持續(xù)相當一段時間，能否盡快挽回影響，對我們是一大考驗。
在我國，學術腐敗有很多種表現(xiàn)形式，例如制造學術泡沫、搞假冒偽劣、抄襲剽竊、進行錢、學、權的三角交易、從事注水學位教育或培訓、在學術評審拉關系以及辦刊收費等等，都是學術腐敗在學術研究領域的具體體現(xiàn)。事實上，在學術界，腐敗現(xiàn)象的存在早已有之，而學術腐敗的法律規(guī)范實際上也已算不上是一個新問題，早在上個世紀末就已有學者撰文提出了這一問題。學術規(guī)范問題已經(jīng)由一個單純道德層面上的問題日益演化為一個身跨道德與法律兩個層面的重要現(xiàn)實問題。對這一問題，單純依靠道德建設已難以甚至無法收到實效，必須要在強化學術道德建設的基礎上，重視和加強學術法制建設，提高法律介入學術研究領域的頻率與效能。應當盡早出臺相關的法律、法規(guī)，使其有法可依。這既是依法治國在學術研究方面的基本要求，也是現(xiàn)階段治理學術腐敗的內在需要。此外，從根本上來說，學術腐敗的產(chǎn)生主要還是根源于目前我國極不合理的科研評價機制。這種畸形的科研評價機制日益腐蝕著學者們的學術良知與職業(yè)精神，使得越來越多的學者不愿意再坐冷板凳，而更傾向于在學界投機鉆營，謀名取利?；诖?，要從根本上治理學術腐敗，不僅要重視學術法制建設和學術道德建設，更要重視良好學術體制的建設。畢竟，只有當我們從體制上根除了容易滋生學術腐敗的土壤，并進而凈化了學術研究的環(huán)境時，才能夠使學術腐敗因最終無處容身而歸于消亡。
學術風氣不僅關系到學術自身的傳承與創(chuàng)新，而且關系到整個社會的風氣、整個民族的精神狀態(tài)。學者的學術研究不僅為社會生產(chǎn)思想和理論，而且為社會提供理想和信念。不良的學風不僅損害學者和學術的形象，而且會影響公眾對價值理想和價值導向的認同，從而影響到整個民族的精神狀態(tài)和整個國家的社會風氣。研究生學術誠信的缺乏危害程度非常大，當前研究生學術誠信缺乏的原因既有社會歷史的客觀原因，也有個人主觀因素的影響。研究生學術誠信建構的主要途徑在于：從外在方面創(chuàng)設健康的學術生態(tài)環(huán)境和建立良好的學術評價制度;從內在方面狠抓養(yǎng)成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀念，培養(yǎng)研究生良好的學術道德品質。
今天我們學習了關于科學道德和學風建設學習材料，我深有體會。長期以來，高校廣大教學科研工作者獻身科學，潛心研究，嚴謹治學，敬業(yè)奉獻，為發(fā)展科學、繁榮學術、教書育人做出了重要貢獻，體現(xiàn)了良好的師德規(guī)范。但學術失范、學風不正現(xiàn)象仍然存在，學術不端行為仍有發(fā)生，在有些方面還比較嚴重，損害了學術形象，敗壞了學術風氣，阻礙了學術進步，給科學和教育事業(yè)帶來了嚴重的負面影響。對此，必須旗幟鮮明，態(tài)度堅決，決不能任其滋長蔓延。
通過這次學習，我充分認識到科研誠信建設的重要性。它是科技創(chuàng)新的基石，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是弘揚科學精神的重要舉措，是維護科學的社會信譽、促進科技事業(yè)發(fā)展的內在要求，是營造良好的科研環(huán)境、提升自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家的迫切需要。作為一名在校研究生，我一定以規(guī)范嚴格約束自己，嚴格遵守國家相關法律，恪守學術界公認的基本學術道德規(guī)范，不侵犯他人知識產(chǎn)權，以嚴謹踏實的學風和篤信誠實的原則從事科學研究。碩士研究生階段是學術素養(yǎng)養(yǎng)成的重要階段，恪守學術道德規(guī)范要從日常學習、研究的每一個細節(jié)做起。最重要的就是誠實正直，包括尊重他人的研究成果，正確引用;研究成果、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等完整準確;署名真實，對自己的研究成果負責。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇五
科研活動是一個嚴謹?shù)倪^程，對科技事業(yè)而言，科學道德與學風問題直接影響到科學的繁榮發(fā)展。近年來科學道德和學風問題已成為社會輿論關注的焦點問題。作為新世紀的接班人，我們有責任有權利對科學道德與學風建設進行了學習和了解，這不僅對于我們今后的學術生涯有重要意義，也對整個國家的整體科研素質、科研水平的一個保證。
科研活動作為特殊的社會活動，本身具有獨特的價值追求和精神氣質，從事科研活動的群體比其他社會群體更需要一個追求真理、嚴謹求實、誠信負責、真誠協(xié)作的文化氛圍?？茖W道德與學風問題的出現(xiàn)，有著諸多復雜的因素，既有社會不良風氣的影響，也有科研體制中存在的弊端和漏洞，但從根本上說，科學文化起到至為關鍵的作用?？茖W道德與學風問題的本質是科學文化缺失或者說發(fā)育不良的問題，是科技事業(yè)發(fā)展與社會資源配置趨勢出現(xiàn)偏差或者說悖離的問題。“淮南為橘、淮北為枳”的比喻形象地說明，科學文化對于科研人員學風道德的塑造具有長遠的深層次的影響。同樣，高尚的學風道德也會對科學文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會崇尚科學、熱愛科學良好風范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。比如我國老一代科學家志存高遠、淡泊名利、勇攀高峰、無私奉獻，以優(yōu)良科學道德和學術素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會樹立了光輝典范。
目前，我國科學文化發(fā)育嚴重滯后于科學技術發(fā)展的內在要求，科學文化相對于商業(yè)文化處于弱勢，這是科學道德與學風問題屢禁不止的重要原因。一是對科研活動的客觀規(guī)律尊重不夠，過分看重短期目標，急功近利，缺乏“十年磨一劍”的長遠打算和執(zhí)著精神;二是求真務實的科學精神嚴重缺失，缺乏批評質疑的精神，團隊協(xié)作意識不強;三是受封建思想殘余的影響，“官本位”、學術霸權問題突出;四是在涉及人的科研活動中，缺乏對人的基本尊重，科研倫理底線受到挑戰(zhàn);五是公民科學素質不高，對科研活動的監(jiān)督能力和作用不強。這些問題都助長了學風浮躁和不端行為發(fā)生。
作為當代碩士研究生，我們應該嚴格遵守科學道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學術規(guī)范、養(yǎng)成良好學風，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌，扎實學習、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐，把握機遇，爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關、取得成果后要擴大戰(zhàn)果，撰寫論文應嚴謹規(guī)范?？茖W是可傳播可證偽的，而學術研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學術研究過程中應該要遵守學術規(guī)范標準，力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現(xiàn)。與學術規(guī)范相對應的就是學術不端。
在今后的學習中，我們要尊重科學事實，踐行學術道德。堅持以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;嚴謹求學，誠實做人。自覺維護學校學術聲譽，堅決抵制為人、為學上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導嚴謹學風，防止學術浮躁，注重論文質量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學術研究中的名與利;反對在學術研究中沽名釣譽、弄虛作假，以實際行動端正和踐行學術道德。要堅持實事求是，遵守學術規(guī)范。遵守學術規(guī)范，尊重他人的知識產(chǎn)權，遵守學術刊物引文規(guī)范。在學術論文中應明確表明引用他人成果與觀點等內容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學術觀點等違反學術規(guī)范與學術道德的行為。要促進學術建設，共建學術倫理。嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)，積極宣傳學術倫理道德，加強自律。弘揚誠信正義，謹承諾言，堅持品行為立身之本，勇于與不良風氣做斗爭。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實，用實際行動共建學術倫理。要倡導嚴謹治學，維護學術精神。堅持實事求是的科學精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺維護學術精神，反對投機取巧的作風和行為，要爭做遵守和履行學術規(guī)范和學術道德的先行者。大力倡導學術批評，積極推進不同學術觀點間的自由討論，創(chuàng)造百花齊放、百家爭鳴的學術精神。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇六
為規(guī)范我院學生上課秩序，改善和加強我院學風建設，我院黨團總支依據(jù)《貴州大學學生手冊》和《貴州大學學生管理規(guī)定》的有關規(guī)定，決定自本學期開始，對學生上課出勤、請假等紀律進行規(guī)范管理，嚴抓上課出勤紀律，通過學生的自覺行動和制度約束，促進我院形成良好學風，為全院同學創(chuàng)造良好的學習氛圍。具體措施如下：
第一條嚴格地執(zhí)行考勤制度。
(一)各班級學生要按時參加教學計劃規(guī)定和學校統(tǒng)一安排組織的一切活動，上課、實驗、實習、勞動、軍訓等都要進行考勤。凡未經(jīng)請假，請假未獲準或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者，一律以曠課記。
(二)課堂教學或其它教學活動的考勤由班級學習委員負責，兩周一次向學院黨團總支報告考勤情況。班級(團支部)其他集體活動考勤由班長(團支書)負責。學院將不定期對各班級上課情況進行抽查，并將抽查結果及時地反饋給任課教師，作為學生平時成績的參考。各班負責人須認真做好考勤統(tǒng)計工作。
(三)任課教師對所任課程嚴格進行考勤，并及時反饋給學院黨團委、黨委。
第二條學生辦理請假手續(xù)的注意事項和程序。
(一)注意事項。
1、學生因病、因事、因公請假，不論時間長短，均須辦理書面請假手續(xù)。
2、請假批準權限。班主任為3天，學院為1周，一周以上需報教務處審批、備案。
3、因病請假一天以上者(不含一天)，須有醫(yī)院證明，因事、因公請假須有必要證明。
4、超過準假期限，應辦續(xù)假手續(xù)，否則超假日數(shù)按曠課處理。
12(二)請假程序。
1、首先由請假同學本人提出書面申請一式3份，詳細說明需請假的理由，請假的時間期限、去往地點及請假期間聯(lián)系方式。
2、經(jīng)班主任老師同意后簽字。(畢業(yè)班的學生先由導師簽字同意后交班主任老師)。
3、由學院主管老師簽字、蓋章同意后，請假手續(xù)方為有效(一周以上需報教務處審批、備案)。
4、將簽好字的請假條一份交班主任，一份交任課教師。保研聯(lián)系學校、面試、需外出聯(lián)系工作的學生，亦須遵守以上規(guī)定，否則按曠課處理。
5、考研預免聽的學生須到學院和教務處辦理免聽申請。
第三條對于違紀同學的處理辦法。
對于違反紀律的學生，學院將根據(jù)情節(jié)的輕重進行相應地處理。
(一)對于情節(jié)較輕的學生，學院將給予批評教育;。
(三)凡未經(jīng)請假，請假未獲準或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者，一律以曠課記，曠課一天按實際授課學時計算。(五)對于有保研資格的畢業(yè)班學生，情節(jié)嚴重者將取消保研資格。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇七
根據(jù)《晉江市精神文明建設指導委員會關于組織開展“公民道德建設宣傳月”活動的通知》(晉文明委[20xx]7號)的總體要求，結合我校實際，積極組織了形式多樣、內涵豐富的德育實踐活動，努力培育和弘揚民族精神?，F(xiàn)總結如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭?。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，各職能部門都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用廣播電臺、校園德育網(wǎng)、宣傳欄、墻報等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
1、積極開展“我們的節(jié)日”主題活動。清明節(jié)期間，我校團隊開展了“弘揚先烈遺志，爭做優(yōu)秀學生”為主題的祭掃烈士陵園活動。3月29日，天空下著霏霏細雨。全校師生200多人來到烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，祭奠烈士英靈。在悲壯的音樂聲中，學生代表莊重地為革命先烈們敬獻花圈，全體默哀三分鐘，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，寄托了對英烈們無限的哀思和追憶，表達了對烈士的尊敬和愛戴。隨后，同學們還參觀了烈士紀念館。
組織推行“網(wǎng)上祭先烈”活動，師生積極參與,進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，切實提高青少年的思想道德素質。
2、開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”主題活動。3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的。
倡議書。
各班召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會及以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級。
黑板報。
開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生活動期間，涌現(xiàn)了許多好人好事，加強了學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長。
3、開展“展示青春才華，弘揚校園文化”的主題活動。通過舉辦。
手抄報。
展覽活動，舉辦“廉潔文化”為主題的征文和第二屆校園十佳歌手大賽、初一年段拔河比賽、初二年段跳繩比賽、初三陽光體育長跑比賽，舉辦“保護環(huán)境，珍愛生命”主題知識講座、時政熱點講座，欣賞雞蛋撞地球表演、英語課本劇表演等一系列豐富多彩的藝術活動，來加深同學們對藝術的理解，陶冶同學們的藝術情操，拓展同學們的文學藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。
開展“公民道德建設宣傳月”活動，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神?，F(xiàn)總結如下：
一、高度重視、認真落實，確保活動實效?！靶麄髟隆被顒邮羌訌娢倚＞裎拿鹘ㄔO的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“小螺號”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
舉行了《規(guī)范》和《守則》的知識競賽。
我校于x月17日在全校范圍內舉行了一次《規(guī)范》和《守則》的知識競賽，將二者合為一套試卷，題目貼近少年兒童生活，知識競賽取得了良好的效果。通過競賽擴大了《規(guī)范》及《守則》在學生中的影響，使其不斷深入人心。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇八
20__年11月21日晚，廣西大學商學院在學院128報告廳隆重舉行“20__年廣西大學科學道德與學風建設宣講報告會”，我有幸現(xiàn)場聆聽了該場報告。
會前，院黨委林西平做動員講話。他說，青年研究者是未來科學事業(yè)繁榮發(fā)展的主力軍，科學道德和學風建設教育是社會主義道德建設的重要組成部分，也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。希望青年學子肩負歷史使命，傳承老一輩專家學者的優(yōu)良學風與品質，恪守學術道德，抵制不良之風，努力成為優(yōu)良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者。
李欣廣教授做為主題報告人，他圍繞“學術不端的特征及危害”展開主題宣講。李教授首先結合自身教學實踐，用科學的語言闡述了學術不端的含義、特征、產(chǎn)生的原因及其危害，然后告誡廣大研究生應端正態(tài)度，堅持誠信為本，在學術和科研領域勇于攀登，不斷進取。他強調，科學研究的精神應是“探求真理，追求價值”，應做到“做人與做事相統(tǒng)一，立德與立學相統(tǒng)一，人品與學識相統(tǒng)一”。
黎鵬副院長就“學術不端的成因與防范”作了深入補充。他通過實例向在場研究生講解了學術論文抄襲造假的嚴重后果，同時提出了研究生學術誠信建構的具體途徑。
商學院高度重視本次科學道德與學風建設宣講，如何建設良好的學風與學術道德引起學院全體師生的強烈反響。同學們紛紛表示要樹立良好學風，堅持學術誠信，摒棄學術不端，維護學術尊嚴，提高學術水平。
座讓我認識到好的科學道德和學風建設，不僅是推動學術研究自身健康發(fā)展的前提和基礎，更是倡導求真務實的社會風氣，對不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用。誠信是一個人為人的基本品行。在學習和工作中取得成就，不僅需要豐富的科技知識、創(chuàng)新的思維能力，還要具有高尚的思想品格、求真務實的科學精神。同時，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是潛移默化形成的精神氣質，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T是學習的基本要求。無論在學習，還是在工作中，都來不得半點馬虎，都需要以嚴謹?shù)膽B(tài)度認真對待。
近年來，學術造假的事件不斷被媒體曝光，從浙江大學和中南大學的碩士學位論文造假，到20__年院士侯選人武漢理工大學校長周祖德學術會議論文造假，層級越來越高，面積越來越廣，勢頭越演越烈，究其原因，個人認為，還是教育領域的道德建設和制度建設不健全導致，另外，一切唯論文論，也側面助長了造假之風的盛行。要真正有效扭轉這種學術不端行為，個人覺得，首先需要做好師生的道德建設，教育每個人重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學術規(guī)范、養(yǎng)成良好學風，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要做到誠信，扎實學習、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實事求是。同時，要建立健全的制度來防止漏洞，從國家法律層面來制定相關法律來有效嚇阻，遏止這種造假之風。試想，如果真的是要因此而丟官去職，甚至要為此而承擔牢獄之災的話，那還有幾個人敢于冒此風險?最后，評職稱，授獎勵不能唯論文，應該更多的注重于被評審人員的學術業(yè)績與能力，當然，這點就涉及到需要對我們國家目前的職稱評定制度等進行相應改革了。個人覺得，只有以上三點都有效實行了，才能真正有效杜絕學術造假之風，鏟除唐駿之流造假的生存空間。
最后，結合自己的情況來談，我覺得，我要在接下來的2年學習時間里，踏。
實嚴謹、把握前沿、注重實踐，學術敬業(yè)，爭取成為一名合格的研究生，無悔自己在廣西大學度過的這幾年青春。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇九
偉大時代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自西學東漸以來，有識之士為科學救國而奔走呼號，空有才華卻報國無門。只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，科技工作者才真正實現(xiàn)了科技報國、科技興國的人生抱負，我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
從無到有、從弱到強，中華民族走向偉大復興的時空中，閃耀著一代代科學家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報國之志、同樣的卓越之才，他們心中想的都是祖國、是事業(yè)。在深海的驚濤下，在荒島的風沙中，在最美的年華里，在投身新中國建設的偉大實踐中,那些“用熱血去守護、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢一生，他們把中國夢播種在廣袤大地。
黨的十八大以來，廣大科技工作者接過前人的精神火炬，披荊斬棘、砥礪前行，涌現(xiàn)出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚、王逸平等為代表的一大批先進典型，他們以豐碩的創(chuàng)新爭先成果，詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷，無愧于民族脊梁、時代之光。
不同的時代，共同的精神品質;不同的行業(yè)，共同的價值取向;不同的貢獻，共同的目標追求，折射出科技工作者品質之美、中國特色社會主義文化之美、中華民族精神之美，美美與共，成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神和偉大夢想精神的時代觀照。不管時代如何變化，這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機，召喚激勵著更多科技工作者奮勇向前。
新的時代更需要偉大精神。當前，中國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界亦處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開了國際科技競爭制高點爭奪的機會窗口，極大重塑著全球創(chuàng)新版圖，更進一步推動了科技與經(jīng)濟、科技與社會、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響，國際體系在各種制度、體制、機制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌，國際關系內涵發(fā)生深刻變化，我們正前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，前所未有地靠近世界舞臺中央。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十
新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質。從“兩彈一星”到“載人航天”，我國科技事業(yè)取得的歷史性成就，是一代又一代矢志報國的科學家前赴后繼接續(xù)奮斗的結果。正如中國科學院院士中科院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院研究員袁亞湘所說的那樣：“科學家精神能夠鼓舞年輕一代，最重要的一點就是愛國?！?/p>
愛國奉獻是老一輩科學家的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時代對年輕一代科學家的需求和召喚。科學無國界，科學家有祖國。當今世界，科學發(fā)現(xiàn)與科技創(chuàng)新早已不是少數(shù)天才個人貢獻，而成為現(xiàn)代國家支持下展開的團隊合作活動，是國際政治經(jīng)濟和文化角逐的焦點。在建設科技強國的征途中，愛國奉獻的“家國情懷”，就是每一位科學家矢志奮斗的錨點和初心。
創(chuàng)新求實的“科學態(tài)度”，是科學家精神的本質，解決了“科研怎么做”的問題。
創(chuàng)新是科學家精神的關鍵內核。進入新時代后，隨著國力增強和基礎的夯實，我國科研條件與幾十年前相比已經(jīng)好了很多。為加快實現(xiàn)更多“從0到1”的突破，我們不能滿足于作學術的跟隨者，而要勇攀高峰敢為人先，朝著領軍者的角色邁進。
求實是科學家精神的道德底線。中科院院士中科院青藏高原研究所名譽所長姚檀棟說，科學誠信是科學道德的底線，必須堅持誠實公正嚴謹。當前，科學期刊上發(fā)表的某些論文因數(shù)據(jù)造假被撤稿，每次都會在學術界引發(fā)熱議和批評。這就是沒有做到科學證據(jù)科學方法，突破了求實底線。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十一
經(jīng)過了一個月的學習，我院關于深入開展“xx”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中，我們xx公管班根據(jù)院系學風建設的總體要求，認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建設的有關精神，更進一步地加強了我班學風建設，積極發(fā)揮了學生在學風建設中的主體地位，把學風建設工作落到了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)建了學習型班級和學習型寢室?，F(xiàn)對本學期我班學風建設情況做出以下總結：
一、多次召開以學風建設為主題的班會，全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題，清楚地認識到：學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達到100%。在開展活動的這段時間里，我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助，努力學習，學習積極性有了很大的提高，班級的學習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源，接受書籍文化的熏陶，不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信，團結就是力量，在大家的共同努力下，我們xx公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作，積極申報學生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級里營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學生實踐活動。例如，我班同學在班主任楊老師的帶領下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)老師帶領我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓，學習相關的物業(yè)管理知識。通過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，激勵大家相互學習、共同進步。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十二
我國科技事業(yè)起步晚，在很多領域從“大”到“強”還有很長的路要走。這不是單打獨斗可以完成的任務，需要集智攻關團結協(xié)作的協(xié)同精神;這也不是一代科學家可以完成的使命，需要甘為人梯獎掖后學的育人精神。
今年是著名數(shù)學家華羅庚誕辰110周年，華羅庚最初只有初中畢業(yè)文憑，卻被一步步破格提拔，成為清華大學的圖書館管理員教員教授，就是因為有更老一輩的科學家甘為人梯;后來華羅庚先生自己又當伯樂，把陳景潤從廈門調到北京來。正是這種甘為人梯獎掖后學的育人精神，讓中國的科學家精神薪火相傳，使中國的科技事業(yè)后繼有人。
當前，我國現(xiàn)代化建設進入了新時代，經(jīng)濟發(fā)展進入高質量發(fā)展階段，有大量龐大而復雜的難題，需要團隊協(xié)作才能加以解決?！叭嗣裼⑿邸眹覙s譽稱號獲得者中國工程院院士張伯禮在講述他赴武漢抗疫故事傳說時這樣感慨：“科學研究是一個養(yǎng)兵千日用兵一時的創(chuàng)新事業(yè)?！碑敃r，科技部等部門對新冠病毒應急科技攻關給予大力支持，國家花數(shù)十年時間建成的多個國家醫(yī)學重點實驗室在疫情中迸發(fā)出強大力量，極大地推動了我國的科學抗疫。
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。我們期待著，胸懷祖國服務人民的愛國精神，勇攀高峰敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理嚴謹治學的求實精神，淡泊名利潛心研究的奉獻精神，集智攻關團結協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯獎掖后學的育人精神，共同形成了新時代科技工作者普遍認同的價值觀，成為中華民族寶貴的精神財富。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十三
“中國科協(xié)與教育部聯(lián)合發(fā)起科學道德與學風建設宣講教育活動，就是希望通過宣講活動正確引導廣大科技工作者特別是青年科技工作者和在校研究生，遵守學術規(guī)范，堅守學術誠信，完善學術人格，維護學術尊嚴，旗幟鮮明地揭露和抵制學術不端行為?！敝袊茀f(xié)主席韓啟德在大會致辭中開宗明義地指出了活動的目的和意義。
榜樣的力量是無窮的。作為德學雙馨的楷模，已經(jīng)91歲高齡的師昌緒老先生，親手撰寫發(fā)言稿，用鋼筆把發(fā)言稿改了一遍又一遍，他的每一場報告會都被青年學子圍得水泄不通。
作為宣講專家組的成員之一，楊樂院士把這一工作看作是自己義不容辭的責任，雖然夫人身患重病，急需自己在身邊照顧，但在每次接到地方的宣講邀請時，他都會按時出現(xiàn)在宣講報告會的現(xiàn)場。
中國科學院資深院士田昭武和田中群院士是有名的“父子院士”。田昭武教授為了給福建高校作好第一場報告，反復修改完善講稿，還請?zhí)镏腥涸菏刻岢鲆庖姡此膱蟾婺芊癖磺嗄陮W子接受。
著名科學家杜祥琬、葉叔華、楊福家、楊叔子、黃伯云、歐陽自遠等，紛紛在百忙中擠出寶貴的時間，積極參與宣講教育，精心準備宣講報告。
截至20_年12月份，宣講教育活動已覆蓋全國31個省區(qū)市，近700個研究生培養(yǎng)單位的25萬名研究生新生已接受了科學道德宣講教育。全國高校56個研究生院也全部開展了宣講教育。參加宣講教育活動的院士和著名專家達100多位。
翻開歷史的長篇，暢游在知識的殿堂之中?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！迸实强茖W的高峰，離不開一根探路的手杖，而學風就猶如這根手杖，他時刻指點著我們，以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋，需要一枚導航的航標，指引我們前進，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養(yǎng)大學生良好的學習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們取得更好的成績。我相信優(yōu)良的學習環(huán)境和良好的學習風氣對于我們大學生而言尤其重要。所以說在大學生這個巨大的群體中，做好學風建設尤其的重要。
首先我們要明確我們學風建設的對象是，大學生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨特之處。學風不是一兩個人就可以建設起來的，我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學習、生活習慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標，正如“如果人生中沒有目標，那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實。如果連我們自己都不知道自己是在干什么，那還有誰能夠明白呢?然而，我們現(xiàn)在的大學生很多就是這種沒有明確目標的。為什么中國學生沒有創(chuàng)新，不是因為沒有創(chuàng)新能力，有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結果所致。如果大家都有自己的理想，目標。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關系。所以說我們在進行學風建設的時候，首先要使大家都有一個目標、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學規(guī)劃，我想我們的大學生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候，老師就問我們：“長大了想做什么，想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師：“我想當醫(yī)生、當工程師、當老師……”可是隨著年齡的增長，我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標是越來越遠，于是我們開始降低我們的目標，一降再降，最后也就沒有了目標了，一片茫然。于是就：和尚撞鐘——得過且過了。
如果一個集體有良好的學習環(huán)境，有良好的學習氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。然而，一個集體中有幾個學風純正的成員是應該能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木瘛．斏磉叺娜吮茸约簭姷臅r候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進，最后取得理想的成績。
學風建設要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領導干部作風建設同樣具有極其重要的警示意義。學習、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進，社會在發(fā)展，實踐在深化，新情況新問題層出不窮，新知識新技術不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學習、不斷學習，使學習成為常態(tài)，才能順應時代潮流，做好各項工作。加強學風建設要在“學”上動腦筋。勤奮好學，學以致用?！扒凇笔腔A，“好”是關鍵，“學”是核心，“用”是目的。想不想學、能不能學、會不會學是檢驗領導干部學習態(tài)度、學習能力、學習成效的重要標尺。要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習。在實際工作中，有些領導干部學習熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結底還是一個理論學習不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新能力不強的問題。這個問題，只有通過密切聯(lián)系實際、增強學習能力、提高學習成效、豐富實踐經(jīng)驗，才能從根本上解決這個問題。加強學風建設要在“用”上做文章。學習的目的在于應用，學習的成果最終要通過實踐來檢驗。作為領導干部，要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，始終把學習的著力點放到學以致用、以用促學、學用相長上。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十四
我班通過班級組織的方式，我觀看了在人民大會堂舉辦的全國科學道德和學風建設宣講教育報告會。聽完三位院士的報告后，我謹記在心的就是在科研的道路上，創(chuàng)新和學術誠信是兩個必不可少的品格。
報告會的一開始，全國政協(xié)副主席萬鋼先做了一個簡短的報告。他提出，科技使我們強國的引擎，而創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必要途徑，而科研則是創(chuàng)新的源頭。希望全體科研工作者不為浮華所擾，不為名利所惑，對學術做到嚴謹認真，道德誠信，將個人的命運與國家民族的命運緊密聯(lián)系在一起。李曉紅院士則是引用了多個國內外學術不端和學術造假的例子和多個學術誠信的典范，來告誡我們要嚴守學術道德，弘揚科學精神。他對我們提出了三點建議，遵守一條“紅線”，加強學術道德、堅守學術規(guī)范，堅決抵制學術不端行為，始終保持學者的清醒與自律；堅定一顆“紅心”，心懷愛國之情和科學報國之志，任何時候都要將自身命運與國家民族命運緊緊聯(lián)系在一起；勇做一代“紅軍”，不畏艱難險阻，牢記初心，不忘使命，努力成為勇于追求真理的矢志不渝者。
邱勇院士則結合自己的有機光學領域的經(jīng)歷，深刻闡釋了做學問要有執(zhí)著的創(chuàng)新精神，做自己有興趣且真正有價值的東西，重視學科交叉，敢于在陌生領域探索；要不斷錘煉意志品質，培養(yǎng)高尚人格，追求高深學問。周琪院士以自己和科研團隊從事干細胞研究取得重大突破的成長經(jīng)歷為重點，通過生動詳實的案例，鼓勵同學們要克服浮躁、攻堅克難、加強自律，堅決抵制學術不端行為，牢固樹立家國情懷，為建設世界科技強國拼搏奮斗。
在這些院士們的報告中，都無一例外地提到了對于學術不端的零容忍，這也是對我們新一代科研工作者的殷切希望。中國的科研未來和科學形象將會由年青一代的科研工作者們代表，所以在學術道德上，我們也必須成為誠信典范。我們必須以“零容忍”的態(tài)度對待一切學術不端行為，用敬畏的態(tài)度和審慎的目光對待自己的每一份學術成果，成為嚴謹治學的力行者和科學道德的捍衛(wèi)者。
作為一名大學生，老師們的諄諄教誨深深地印刻在我的腦子里，在未來的科研道路上，我也一定會牢記作為一名學者的初心，踐行科技強國的使命，不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)和期望，做到誠信科研，積極創(chuàng)新。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十五
要弘揚科學精神廣大青年堅持把科學作為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的利器，樹立科學精神、采用科學方法、加強科研攻關，堅持向科學要答案、要方法、要成效，與全國人民一起為取得疫情防控的階段性成果作出了突出貢獻。
要堅持合力科研攻關，推動科學與人文融合。一方面要增強團隊意識，合力科學攻關，針對多學科專業(yè)交叉群集、多領域技術融合集成日益凸顯的實際，緊緊依靠團隊力量集智攻關，整合科研力量和資源，最大限度發(fā)揮各方面優(yōu)勢，才能形成推進科技創(chuàng)新的整體合力，加快建設創(chuàng)新型國家。
另一方面推動科學與人文的融合，既強調人文精神價值，又重視科學理性魅力;既善于運用實證方法研究社會科學問題，又善于通過人文科學的視角思考自然科學問題，實現(xiàn)科學研究與人文思考的互動、科學精神與人文精神的交融、自然科學研究方法與社會科學研究方法的科學運用，進一步凸顯科技在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十六
科學無國界，科學家有祖國，愛國是科學家精神的第一要義。長期以來，一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷，憑借精湛的學術造詣寬廣的科學視野，為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。從李四光錢學森錢三強鄧稼先等一大批老一輩科學家，到陳景潤黃大年南仁東等一大批新中國成立后成長起來的杰出科學家，都是愛國科學家的典范。殷殷愛國情，拳拳赤子心。廣大科技工作者不忘初心牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國服務人民的優(yōu)秀品質，弘揚“兩彈一星”精神，主動肩負起歷史重任，把自己的科學追求融入建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去，就一定能匯聚建設世界科技強國的磅礴力量，創(chuàng)造無愧于時代無愧于人民無愧于歷史的光榮業(yè)績。
在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。現(xiàn)在，我國經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術解決方案，更加需要把原始創(chuàng)新能力提升擺在更加突出的位置，也更加需要大力弘揚勇攀高峰敢為人先的創(chuàng)新精神。極大調動和充分尊重廣大科技工作者的創(chuàng)新創(chuàng)造精神，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，使謀劃創(chuàng)新推動創(chuàng)新落實創(chuàng)新成為自覺行動，在解決受制于人的重大瓶頸問題上強化擔當作為，努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破，我們就一定能搶占科技競爭制高點，打造未來發(fā)展新優(yōu)勢。
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標提供強大科技支撐，是中國特色社會主義進入新時代賦予我國廣大科技工作者的歷史使命。在新時代的偉大征程上，廣大科技工作者一定能夠自覺踐行大力弘揚科學家精神，砥礪“以身許國，何事不可為”的勇毅擔當，激揚“敢為天下先”的創(chuàng)造豪情，勇立潮頭銳意進取，為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。
全國科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇十七
20__年年__月月28日至__月月15日，我班32名團員青年參加到一項主題為“德育才情共培養(yǎng)，學風建設我同行”的思想政治教育和精神文明創(chuàng)建活動中去，強化自律意識，進一步端正學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍，努力建設優(yōu)良學風，從而更好的建設社會主義事業(yè)。
在該項活動中，我班全體團員通過易班和微博平臺，積極參加了學校的“學風內涵大討論”線上活動，匯總后共評出《學生課堂守則》5條（見附錄）。
在前期準備中，團支書在認真閱讀關于在金融管理學院各基層團支部開展“德育才情共培養(yǎng)，學風建設我同行”主題團日活動的通知后召集本支部團干部開會，制定活動計劃，并對人員進行了安排。隨后團干部們在支部中對本次團日活動進行了宣傳、動員。
第一部分是對前期班級學風建設中的不足進行總結，討論建設措施并形成切實可行的學風公約，端正同學們的學習態(tài)度，提高班級的綜合素質。全體班委及支部團干部通過平時點點滴滴的觀察一致認為我班總體的學風狀況尚屬良好，但問題不是沒有。例如部分同學仍存在遲到情況，尤其是寒冬即將來臨，若不及時加以重視，這個問題必會愈演愈烈。
第二部分是征集《學生課堂守則》部分。團支書通知后，全體團員通過易班和微博平臺，積極參與到了學?！皩W風內涵大討論”的線上活動中。大家集思廣益，對《學生課堂守則》的征集提出自己的意見。通過后期評選和匯總，共選出同學們自己提出的守則5條。第三部分是根據(jù)我班實際情況開展的各活動。包括圍繞“我愛學習”為話題，在班級易班主頁上開展“曬學習經(jīng)驗”、“曬貿院讀書地”、“最動人的學習瞬間”、“最不能容忍的課堂行為”等活動，評選“學習達人”等。在“找出身邊的學風陋習”活動中，大家利用照片或視頻記錄下身邊同學學習生活中的陋習，還有同學以模仿扮演的形式再現(xiàn)，通過這種方式，團員們都深刻地認識到了自身的不足，并決心在今后加以改正。支部內各黨員青年和入黨積極分子也在考勤、課堂秩序維持、尊師重教等方面起到了帶頭表率的作用，主動服務老師和同學。
不少團員在活動結束后都認為這次的團日主題活動能夠利用現(xiàn)代話的溝通工具，貼近大家生活，同時內容也十分豐富，集思想性、教育性、知識性及趣味性于一體。自己在參加活動后，強化了學習意識，端正了學習態(tài)度，活動的舉辦十分有利于我們學校形成良好的學風、校風。
為了適應新形勢、新任務的要求，促進大學生的全面發(fā)展，學風建設成了當前教育改革和深化的首要任務。這次的團日主題活動牢牢切合該任務，通過切實有效的方式調動起了團員們的積極性，使大家踴躍參加到了活動中來，為明確我班學風建設的目標，使學風建設深入人心起到了不可估量的作用。
從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題；電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到；活動中對于整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會避免同樣問題的發(fā)生。在今后的工作中，我們一定會總結經(jīng)驗教訓，揚長避短，將工作做得盡善盡美。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18210795.html】
