讀后感是一種展現(xiàn)個人閱讀水平和思考深度的方式，也是對書籍內(nèi)容的廣泛思考。寫一篇較為完美的讀后感需要我們對書中的情節(jié)、主題和人物形象進行深入思考。接下來是一些深入的讀后感范文，希望大家喜歡。
搖著輪椅上北大的讀后感篇一
寒假，老師給我介紹了一本書，叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。
郭暉，這位河北女孩，小時候的她，似乎無所不能。她喜歡小人書，可以去當文學家；她崇拜陳景潤，可以去當數(shù)學家；她常常對大自然幻想，可以去當科學家；她參加過市里的舞蹈比賽，可以去當舞蹈家……但是，在她11歲的時候，一場小小的意外，使這位漂亮可愛的小姑娘成了一位高位截癱的女孩?？墒?，堅強的郭暉沒有被病魔打倒?？繄詮姷囊懔?，在家人的`幫助下，自學完了小學到高中的全部課程，并且學會了5門外語課程，考上了北京大學，成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。
看完這本書后，我被郭暉的這種學習精神深深感動。郭暉，這位堅強的女孩，在床上躺著，不能翻身，不能坐起的情況下，還在堅持不懈的學習。而我們現(xiàn)在，坐在明亮的教室里，還有課桌，課椅。還可以走來走去，跑來跑去?？墒牵瑸槭裁次覀兌疾徽湎兀勘缺裙鶗?，想想自己。好好學習吧！
搖著輪椅上北大的讀后感篇二
我讀完了《搖著輪椅上北大》這本書，不得不敬佩主人公人郭暉。
河北女孩郭暉，命運似乎是捉弄了她，因為一次挫傷和醫(yī)院的誤診，她竟成了高位截癱。從五年級開始，她就輟學了，只能躺在床上。但她沒有放棄，自學了小學、初中、高中課程，又在父母的幫助下，以第一名的成績考取北大，成為北大建校以來第一位殘疾女博士。
郭暉雖然外表柔弱，實際上是一個英雄。她經(jīng)過了十幾年的'苦讀，自學了5門外語。她是多么勤奮！她經(jīng)歷了風風雨雨卻從未退縮。她的堅強令人感動，她的意志令人贊嘆，她的信心令人驚訝！那么我們呢？我相信只要有信心，勤奮，就能實現(xiàn)自己的理想，為中華爭一點光，盡一份力。
我想：其實，每個人都有一雙翅膀，但有的人翅膀又大又豐滿，一展翅就能沖上云霄。也有的人卻因為種種厄運，翅膀被折斷。郭暉就是一只翅膀被折斷但仍努力飛翔的小鳥，闖出了一片新天地。郭暉的事跡感動過無數(shù)的人，現(xiàn)在也在深深地感動著我。
我想起了我的親身經(jīng)歷。剛開始學舞時，我很討厭舞蹈，因為兩個小時下來，我總是腰酸背痛，直不起腿。但我想起了郭暉。她先后經(jīng)歷了兩次開胸大手術(shù)，卻還是一如既往地學習。這是何等的毅力啊！我靜下心來，從基本功開始練習，終于克服了種種困難，在舞蹈大賽上獲得了一等獎。
郭暉是一個堅強的人，中華民族自強不息的精神在她的身上完美體現(xiàn)！看看郭暉，就能知道什么叫做堅強！我敬佩郭暉，她與命運不屈不撓的抗爭精神和堅強的意志，在以后的日子里將時刻激勵我奮發(fā)前進！
搖著輪椅上北大的讀后感篇三
她小學沒有畢業(yè)，她的童年在臥榻上被病魔纏綿，也可以說她沒有童年，當別人背著書包上學的時候，她的世界卻只有僅僅兩平方米。父母為了她負債累累，然而只渴望她能夠坐起來看看那兩平方米的世界。也許是我們經(jīng)常所說的吧，當上帝給你關(guān)上一扇門時就會為你打開一扇窗，從小愛學習的她又重新拿起書本。當我們坐在寬敞的教室里，講臺有老師的教導，可她卻只能爬在床上從小學課本硬是自學到了高中課程，不會的自己啃，不懂的問父親，就這樣用了三年時間趕上了她錯過的時光。接著她有自學了專科。
也許在我們看來她沒有了一絲希望，但她從來都不這么認為。她報考了山東大學碩士學位，同時自學了英語，日語。這也是我最敬佩的地方?？墒亲屛覀兏氩坏降牡胤?，她攻克了重重難關(guān)報考了北大博士學位考試，參考的人有碩導老師等，只有她還是小學都沒有畢業(yè)，然而只有一個錄取名額卻落入她的名下。這個人就是郭暉，她鉆研這中國學士都棘手的問題，文字翻譯將中華文化傳播到世界各方，她自學攻克這法語，英語，日語，古希臘語，她不差與每一個健全的人。
想想一個健全的我們，一個條件充足的我們，一個人人都有夢想的我們，為我們自己做了些什么。比起她，我們應該值得思考。
搖著輪椅上北大的讀后感篇四
奎幾天，我看了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人，完全依靠自學成為北京大學博士生所經(jīng)歷的事。
下面，就讓我來講一講她的經(jīng)歷吧!剛開始她有一雙仙子般靈活的腿，跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢?一天，她的腿破了，扎了幾針卻傳染上了結(jié)核，忽然有一天她的胸部以下失去了知覺，從此就坐上了輪椅。在這種情況下，擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀!別人一定會說，“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅，郭暉也曾對生活失去了信心，后來在一位醫(yī)生的勸說下，他又重新試著拿起了書本，這一舉就再也放不下了，她的內(nèi)心重新燃起了火焰，她的翅膀重新飛向了書海，她雖然失去了康復的希望，但又有了成功的可能。十幾年來，郭暉以信心為腿，以堅強為腳，她以世上獨有的姿態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩，實際上她是一個女英雄。她經(jīng)過了十幾年的苦讀，自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語，可以想一下，她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰?shù)奶攸c，刻苦幫她實現(xiàn)了考上北大的夢想。她經(jīng)歷了風風雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆!她用辛勤的勞動和汗水，得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢，我們是個健全的人，我們能超過她么，我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現(xiàn)自己的理想，為中華爭一點光，盡一份力。
郭暉的成長經(jīng)歷告訴了我們：什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長，在痛苦中長大，卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書，成為好學生。
搖著輪椅上北大的讀后感篇五
夢想是鳥的翅膀。你永遠不知道你能飛多遠而不展開翅膀。如果你心中有一個夢想，你將生活在希望中，不斷創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我讀《北京大學搖輪椅》這本書的原因。
真的，我讀了這本書，我不止一次流淚了。我被書中的那個名叫郭暉的女孩子—這個北京大學建校百年來的第一位殘疾女博士深深地打動了。
由于一次次的誤診，郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。當我讀到"幼小的郭暉對她的媽媽說：‘媽媽，我的身子呢？我的腿在哪兒呢？’"時，忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會癱瘓呢？然而，這卻是殘酷的事實啊！
值得我敬佩的.是，郭暉這可憐的女孩兒，并沒有抱怨，沒有輕賤自己，沒有放棄自己。她仰躺在床上，雙手舉起課本，在一種無法想象的精神世界里，我們開始了一段艱難的自學歷程。在短短幾年內(nèi)，我們完成了小學，初中和高中的課程。自考通過了專科、本科的全部課程，還取我獲得了山東大學外國語學院的碩士學位。最令人驚奇的是，她被家人護送到北京參加考試，在北京大學100年的歷史上贏得了第一位殘疾女博士。
這是個奇跡。一個神話，一個典型的現(xiàn)代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜埃跟她比起來，我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里，我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。
其實，在每個人的內(nèi)心深處都藏有一雙夢想的翅膀。小時候，郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢像花花綠綠的書擺滿了床，像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。
有的人的翅膀又大又豐滿，一展開就可以直上云霄，而有的人卻因為種種原因未能擁有一雙有力的翅膀，被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災難面前，郭暉沒有悲觀，也沒有選擇逃避，而是用正視和堅持，闖開了一片新的天地！
哭笑全在自己，成敗不由他人！實際上，人生的每一次挫折也都是一種財富，關(guān)鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折，就是珍惜生命。
這個世界有黑暗的角落，也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領(lǐng)你去飛翔！
珍惜生活里的每一天吧，因為你我都有一個夢想！
搖著輪椅上北大的讀后感篇六
買《搖著輪椅上北大》這本書的初衷是讓孩子受到啟迪，感受身殘志堅的郭暉堅強的生命。沒想到，我拿起此書讀時，也深受啟迪。我為之震撼，世間竟有這樣的奇女子，無愧為巾幗英雄，是新時代的鐵人。
一個高位截癱的病人，竟如此堅強的活著，是什么給了她生活的勇氣？是學習的動力與親情的力量，成為她人生發(fā)跡的支點。
郭暉是一個帶著受傷的翅膀努力飛翔的女孩。十二歲那年，因為誤診，她從一個活潑可愛的小女孩變成了高位截癱的病人。從此，她離開了學校，從小學五年級的課本開始自學，經(jīng)過二十二年的苦讀，相繼完成英語專科、本科課程的學習，20xx年，她獲得了山東大學英語碩士學位，后于20xx年考入北京大學外國語學院英語系政讀博士學位，成為北大百年歷史上第一個殘疾女博士生。
在災難面前，有的人陷入了悲觀，選擇了逃避，但郭暉沒有，她的生命核能由此激發(fā)，在她看來，在知識面前，她和所有的人一樣是平等的。
相比之下，我覺得自己太渺小，甚至沒有資格與她相提并論，也許這就是人們通常所說的命吧？塞翁失馬焉知非福。我得向她學習，學習她那種剛毅的性格，那種積極樂樂觀的生活態(tài)度，敢于和命運抗爭到底，掌握自己的人生。
命運掌握在自己的手上，如何導航自己的人生，就得看你自己對人生的態(tài)度，不要讓你的人生留有遺憾，這才是生命真實的意義所在。
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搖著輪椅上北大的讀后感篇七
這個故事相信許多朋友們都看過，看完也一定跟我一樣十分感動吧！
郭輝是一個興趣廣泛的女孩，她的夢想是當一個舞蹈演員，是命運偏偏就捉弄人。那天在上體育課，練習跳遠的時候郭輝不小心崴傷了腳。被細心的母親發(fā)現(xiàn)了，就帶她去了醫(yī)院。可去醫(yī)院后，母親十分后悔，因為如果不去醫(yī)院，用不了幾天她的傷就會痊愈了，可這一去，醫(yī)生卻誤診了。第一家醫(yī)院說是滑膜炎，連打了三四針可一點用都沒有；第二家建議用中藥；第三家是權(quán)威醫(yī)院，最后的切片結(jié)果終于出來，是滑膜結(jié)核。結(jié)核是可以治愈的，于是郭輝住進了老家長沙的一家專業(yè)醫(yī)院。
接下來的日子，她在她那個兩平方米的世界里生活，甚至有一段時間想到了自殺，可有一群小伙伴們在門外給她唱歌，講學校里的事。這樣才讓她感覺要活下去。就這樣過了一年。母親一直都在照顧她。郭輝用了三年時間自學了全部的初中、高中的知識。
郭輝已經(jīng)好幾年都沒出過門了，爸爸為她買了一輛手搖車，推她出去。一次，她遇見了張老師，她說：“最近學校辦了一個英語自學考試大專班，像她這種情況可以報名?！庇谑撬ド险n了，剛開始的課程讓她很不適應，畢竟她只有小學程度。健全人都嘻嘻哈哈，心不在焉，都往窗外看，根本沒聽老師講課，而郭輝十分認真，畢業(yè)考試的時候，只有郭輝一次性全部過關(guān)。接著她去報考自學本科，也依然學的很好，老師十分滿意。一個月后，山東大學正式授予郭輝英語碩士學位。
她給北京大學的沈弘教授寫了一封信，教授回信，告訴她北京大學十分歡迎她，她錄取了。她趕到了北大考試。分數(shù)出來了，出乎意料的是自己居然考了第一！但麻煩也同時敲門了。因為北大從沒招收過如此重殘的博士生。這時，沈弘教授說：“在國外，我從沒聽說過因殘疾而被大學拒收的先例。”后來經(jīng)過商議，終于正式錄取了她。
當我們坐明亮的教室和同學們一起上課時，也許我們很難想象還有郭輝這樣的人在為爭取學習的機會而苦苦努力，很難想象還有許多同齡人因為家庭貧困而失去上學的權(quán)利。熱愛學習，珍惜寶貴的學習機會，才能讓我們的成長更美。不要再嫌棄學校的作業(yè)多，想想郭輝吧，她是多么堅強，通過努力上了北大，我們真是身在福中不知福?。?/p>
搖著輪椅上北大的讀后感篇八
搖著輪椅上北大這本書的主人公是自學成才的女孩郭輝，她是一位高位截癱的患者。在她12歲那年由于一次小小的事故和眾多醫(yī)生的一次次誤診，她竟然成了無藥可救的高位截癱患者，她除了頭和手臂能動之外，渾身沒有知覺，大小便失禁，只能僵直的躺在床上，不能側(cè)身，不能坐起來。
但這個堅強的女孩沒有放棄自己，她開始自學，短短幾年的時間，這個連小學都沒有畢業(yè)的郭輝重新“站”了起來，她學會了小學、初中、高中、?？啤⒈究频娜空n程，還學會了英語、日語、法語。通過全國統(tǒng)考之后取得了山東大學外語學院的碩士學位。在20xx年3月，她進京應考，并一舉奪魁，成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士。
這就像是那神話龜兔賽跑，她就是其中頑韌的小烏龜，比起她來，我們這些健全人真像是一只只懶惰的兔子。還有一個這樣的故事，一個失去雙臂的男孩兒用腳將鋼琴彈得比正常人用手彈的還要好。為什么這些身體上有殘缺的人能在正常人當中異常出眾呢？這是因為他們身體上的殘缺給了他們一種壓力，我不能就此放棄。
正因為有了這些壓力才使他們成為人類中最耀眼的明珠。而有些殘疾人整天想著要自殺，可那樣有什么用處呢，身體既然已經(jīng)這樣子了，不如樂觀一點，自己把自己的命運掌握在手中，有一句話說是人的命運一半掌握在上帝的手里，一半掌握在自己的手里，我們不能掌握上帝的那一半，但是我們能掌握好自己手里的那一半。讓我們行動起來吧，不要再做懶惰的兔子了，好好掌握自己手里的命運吧！
搖著輪椅上北大的讀后感篇九
《搖著輪椅上北大》這本書是我所讀過的書中最感人的一本了。
一個高位截癱的輪椅女孩，小學沒有畢業(yè)，她完全靠自學，竟考上了北京大學，成為北大百年歷史上第一位殘疾人女博士。
她，就是郭暉。
她出生在一個并不富裕卻很溫暖的家庭里。她有兩個哥哥，她是家中唯一的女孩。在五年級下學期的時候，由于媽媽對小郭暉病情的重視和醫(yī)院的多次誤診，一個愛蹦愛唱愛跳新疆舞的活潑可愛的小姑娘變成了一個高位截癱的殘疾人了。
郭暉在一個多月的時間里，連打了17針激素，她不到20歲，就動過兩次大手術(shù)，從此以后，她就變成了不能翻身，大小便不能自理，胸部以下都沒有知覺的病人。
我們健全人都很難考上名牌大學，可她全靠自學，在三年的時間里，學完了小學、初中、高中的課本。她真了不起，病人應該多注意休息，可她還堅持學習，寫文章，寫了許多優(yōu)美的詩和日記。她又先后自學了法語、日語、英語、拉丁語、古希臘語五種語言，現(xiàn)在已經(jīng)能用各種語言譯文、寫詩、記日記了。國會經(jīng)過努力，先是考上了英語碩士，接著又刻薄是，成績都是第一名，她的父母為她操了多少心，還了多少債，就盼著自己的孩子能出人頭地，能為他們爭口氣。郭暉的母親不到50歲，就滿頭白發(fā)，竟讓別人誤認為她是郭暉的奶奶。真是可憐天下父母心！
唉！功夫不負有心人，郭暉歷盡艱辛，終于如愿考上了北大。
對呀，誰不都是一樣的嘛！任何人都可能成功。面對人生的挫折和困難時，我們應該抬起頭，挺起胸，堅強地去面對。就像郭暉一樣，勇敢地“站”起來，她真是一個了不起的人，她雖然是一個高位截癱的殘疾人，但她身殘志不殘，她的意志是那么頑強，那么堅定，就像大山一樣不可動搖。
郭暉她曾經(jīng)想要過自殺過，可這又有什么用呢？如果他割手腕，個不好還是去一只手；絕食，餓暈了還要打吊針，智力又下降；跳樓，她根本就爬不上窗臺！好死不如賴活著呢！郭暉的選擇是沒錯的，她以自己堅定的毅力和興趣讓自己走上了一條成功的道路，創(chuàng)造了一個自學成才的奇跡！
張海迪曾經(jīng)說過：“選擇了快樂就是選擇了堅強！”我們面對挫折時，應該向郭暉一樣以積極的心態(tài)去面對，那么就一定能戰(zhàn)勝挫折，正如郭暉所言“挫折就是最好的大學”。受到挫折后的恢復能力和百折不撓、不向困難屈服的精神，是成功人才不可缺少的條件。而培養(yǎng)和承受苦難與不屈服于挫折能的能力，對我們這一代的孩子尤為重要。
看了這本書，我明白了這樣的道理：事業(yè)是平常人的事業(yè)，只要走出惰性，戰(zhàn)勝挫折，培養(yǎng)興趣，堅持下去，你就可能成功！
搖著輪椅上北大的讀后感篇十
郭暉是一名殘疾女博士，用自己的努力參加國家自學考試，學習了專科、本科課程。20xx年，她以優(yōu)異成績獲得山東大學碩士學位。
20xx年，以第一名的成績考取北京大學計劃內(nèi)統(tǒng)招博士，成為北大建校百年以來第一位殘疾人女博士。
聯(lián)想到這些你覺得沒有什么不可能。只要認真學習就好了、不！！！對于殘疾人他們需要的是鼓勵！勇氣！或許對你來說拿杯子-吃飯-喝水-洗澡。都是一件很容易的事情。而對他們而言呢？啟蒙老師曾經(jīng)教過要在別人的角度去看他（她）千萬不要說他（她）是殘疾人怎么怎么樣。你想到過別人的感受嗎？那些殘疾人需要的是“鼓勵”而不是嘴上說說就可以了。
看完這本書?！稉u著輪椅上北大》你會覺得有什么感受。心里會很難受吧。有些人被逼著罵著才能學習家長有可能會說：“你是給我學的嗎？你要好好學習！將來才能有出息。”將來才能上好的中學-高中-大學。初中是我們的第一個轉(zhuǎn)折點，也是最重要的一步。上不了好的初中就上不了好的高中，上不了好的高中當然也上不好好的大學。有的人以為“錢”可以幫助一切。你想過嗎？現(xiàn)在的初中需要的錢是三萬-五萬！想一想三萬至五萬可以買多少東西。
想一想我們在什么樣的環(huán)境下生活。而她又在什么的環(huán)境下生活。在明亮的教室里。整齊有序的校服！每個殘疾人小時候都是在陰影中度過的。所以……我們好好珍惜吧！
搖著輪椅上北大的讀后感篇十一
夢想是鳥兒飛翔的翅膀。不展開翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠，一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書后的感悟。真的，讀著這本書，我不止一次流下了眼淚。我被書中的那個名叫郭暉的女孩子----這個北京大學建校百年來的第一位殘疾女博士深深地打動了。由于一次次的誤診，郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。當我讀到“幼小的郭暉對她的媽媽說：‘媽媽，我的身子呢?我的腿在哪兒呢?’”時，忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會癱瘓呢?然而，這卻是殘酷的事實啊!值得我敬佩的是，郭暉這可憐的女孩兒，并沒有抱怨，沒有輕賤自己，沒有放棄自己。她仰躺在床上，雙手舉起課本，以令世人難以想象的精神，開始了艱難的自學之旅!在短短幾年時間內(nèi)，自學完了小學、初中、高中的課程，自考通過了專科、本科的全部課程，還取得了山東大學外國語學院的碩士學位。最讓人不可思議的是，她在家人的護送下進京應考，一舉奪魁，成為北京大學百年歷史上的第一個殘疾女博士!這是一個奇跡，一個神話，一個典型的現(xiàn)代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜啊。跟她比起來，我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里，我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。
其實，在每個人的內(nèi)心深處都藏有一雙夢想的翅膀。小時候，郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢像花花綠綠的書擺滿了床，像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。有的人的翅膀又大又豐滿，一展開就可以直上云霄，而有的人卻因為種.種原因未能擁有一雙有力的翅膀，被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災難面前，郭暉沒有悲觀，也沒有選擇逃避，而是用正視和堅持，闖開了一片新的天地!哭笑全在自己，成敗不由他人!實際上，人生的每一次挫折也都是一種財富，關(guān)鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折，就是珍惜生命。這個世界上，最無私的愛就是父母對孩子的愛，孩子在父母眼中永遠是最可愛最完美的。讀了這本書，讓我感動的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親，為了女兒，年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經(jīng)72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒有這些“幕后英雄”，郭暉怎么可能成功?這個世界有黑暗的角落，也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領(lǐng)你去飛翔!珍惜生活里的每一天吧，因為你我都有一個夢想!
搖著輪椅上北大的讀后感篇十二
大人們常說：“北大、清華是我國最好的大學?！甭牼昧?，我就對它們充滿了幻想和希冀。有一次，我在書柜中找書時，發(fā)現(xiàn)了一本書——《搖著輪椅上北大》。我立刻把它拿了下來，快速地一頁一頁翻看起來。
故事的主人公名字叫郭暉，她原本是一個活潑開朗的小女孩，卻因為一次誤診耽誤了治療，成了高位截癱。由于疾病她輟學了，但是她卻毫不氣餒，用那驚人的毅力自學完成了小學到高中的全部課程，并以優(yōu)異的成績考取了北大，又通過不斷努力最終成為北大歷史上第一位殘疾女博士！
看完后，書中的一個個情節(jié)令我震撼，一個殘疾人怎么能這么堅強。這本書讓我明白了許多：一個人一定要有決心和毅力，這樣就什么困難都能克服，什么事都能做好。以前，我一遇到困難就退縮，可是現(xiàn)在不會了，因為我會象郭暉一樣勇敢地去面對。我是一個健康人，而郭暉卻是個殘疾人；我生活在一個良好的學習環(huán)境里，而郭暉卻只能呆在那個就十幾平方米的小木屋里學習，所以我應該比她做的還好，還要優(yōu)秀。
搖著輪椅上北大的讀后感篇十三
近幾天，我看了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》，作文《搖著輪椅上北大》讀后感。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人，完全依靠自學成為北京大學博士生所經(jīng)歷的事。
下面，就讓我來講一講她的經(jīng)歷吧！剛開始她有一雙仙子般靈活的腿，跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢？一天，她的腿破了，扎了幾針卻傳染上了結(jié)核，忽然有一天她的胸部以下失去了知覺，從此就坐上了輪椅。在這種情況下，擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀！別人一定會說，“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅，郭暉也曾對生活失去了信心，后來在一位醫(yī)生的勸說下，他又重新試著拿起了書本，這一舉就再也放不下了，她的內(nèi)心重新燃起了火焰，她的翅膀重新飛向了書海，她雖然失去了康復的希望，但又有了成功的可能。十幾年來，郭暉以信心為腿，以堅強為腳，她以世上獨有的'姿態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲，讀后感《作文《搖著輪椅上北大》讀后感》。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩，實際上她是一個女英雄。她經(jīng)過了十幾年的苦讀，自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語，可以想一下，她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰?shù)奶攸c，刻苦幫她實現(xiàn)了考上北大的夢想。她經(jīng)歷了風風雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆！她用辛勤的勞動和汗水，得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢，我們是個健全的人，我們能超過她么，我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現(xiàn)自己的理想，為中華爭一點光，盡一份力。
郭暉的成長經(jīng)歷告訴了我們：什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長，在痛苦中長大，卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書，成為好學生。
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