致青春中學(xué)生范文(14篇)

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致青春中學(xué)生范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:46:14     小編:紫衣夢(mèng)

社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?為了幫助大家寫好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,供大家參考。

致青春中學(xué)生篇一

站在19歲的天空下,依稀可以看到懵懵懂懂的`歲月在向我招手,呼喚我回家,回去一起玩耍。

19歲生日那天,發(fā)表了一條說說:

“踏在19歲的一角,被18歲摔得體無完膚,還傻呵呵的笑著:生日快樂”。

對(duì)于青春,我所擁有的只有回味,不停地以各種口吻回憶,回憶所遍及的地方,都是我曾經(jīng)留戀的地方。

青春這東西,奢侈的很,但又很公平。

人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。聽習(xí)慣了的話,還是覺得有幾分道理。在人生這場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的情景劇中,每個(gè)人扮演著行行色色的角色?;蚴侵焊邭鈸P(yáng)的富二代,或是踏實(shí)的過分的路人甲。沿著各自的路線前進(jìn)著,不平行至少不會(huì)相交,擁擠著,吵鬧著,聲勢(shì)浩蕩的朝前奔跑著。

每個(gè)人都不服輸。的人肆意擺弄著鬼臉,緊追不舍的還在埋怨著命運(yùn)的不公平。起跑線固然一致,速度卻是天壤之別。

致青春中學(xué)生篇二

喜歡上了光著腳丫走在馬路上,留有白日殘溫的路面還是暖暖的,溫度剛剛好。

和朋友商量著:

“去哪?”

“額,要不去小湖邊吧,那涼快一點(diǎn)兒?!?/p>

沿著灰暗的小路,感覺腳下的溫度慢慢地降了下來,涼涼的,很是舒服。透過茂密的樹枝總是能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著昏暗的小路,讓人覺得不是那樣的單調(diào),倒是生趣了幾分。

耳機(jī)里一直重復(fù)著你離開時(shí)的歌曲。微微心動(dòng)的旋律,單調(diào)的歌詞。聆聽的不是旋律,而是隱藏在里面的故事。

不厭其煩的重復(fù)著離開時(shí)的場(chǎng)景。金黃色的陽(yáng)光下,泛著光的你的長(zhǎng)發(fā),空氣里飄蕩著花香洗發(fā)露的香味,香有些的膩人,卻是喜歡的味道。

說不出口的告別,來不及的祝福,以及消失在地平線的最后一絲安慰的光線。世界頓時(shí)暗了下來。我似乎感覺的到周圍慢慢安靜下來,沒有了昔日的爭(zhēng)吵,只剩下幾盞昏黃的路燈,還在煎熬著。

你說你喜歡天臺(tái)的陽(yáng)光,我說我喜歡陽(yáng)光下的人。

致青春中學(xué)生篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春末夏始,一個(gè)希望之芽成長(zhǎng)的季節(jié)。

春末夏始,一個(gè)夢(mèng)想起航的季節(jié)。

春末夏始,一個(gè)青春開始的季節(jié)。

我常在想,青春是什么?在此之前,我對(duì)青春的理解只局限在“上學(xué)年代”,初中到大學(xué),象牙塔里啃書本的日子也許就是所謂的青春吧。沒有一個(gè)完整的正確的概念讓我去理解。就像少女系“粉紅色”的定義,不論是hellokitty還是棉花糖,亦或是百分之五十的零號(hào)紅色混合百分之五十的零號(hào)白色,對(duì)此,不同的人有不同的理解。

《因?yàn)橥此圆沤星啻骸罚@并不是一本情節(jié)豐富、人物鮮明的書,但它卻可以以最平靜的文字,如水一般,在深入之后,掀起你心里的波瀾萬丈。書里有各色人的青春,作者用線條的藝術(shù)讓我們從他們對(duì)全世界路過。

金蘭都說;青春好比是一個(gè)表盤,而我們現(xiàn)在,正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn),有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的太陽(yáng),早上八點(diǎn),晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來努力的。我們長(zhǎng)感嘆時(shí)光易逝,卻從未懂得要如何抓住時(shí)間。高三很辛苦,高考很困難,可誰也沒有因此放棄生的理想。

你可以一天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個(gè)單詞個(gè)成語,你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把k歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

高考報(bào)考人數(shù)九百一十五萬人,其中九百零七點(diǎn)七萬人與你不在同省。同省中,其中一萬人已經(jīng)被保送,兩千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒有信心而選擇不參加高考,八千人是裸考,九千人不能正常發(fā)揮,一千人會(huì)遲到,四點(diǎn)二萬人不和你考同一所學(xué)校。剩下的一千人,六百三十水平不如你,三百六十九個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題,那么,你的對(duì)手只剩你自己。

不管你有再多的興趣愛好,再?gòu)V的社會(huì)關(guān)系,再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì)明白,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛,你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會(huì)為了你的未來買單,你要么努力的向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥沼里,這就是生活。

五點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,他們四點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心的讀完一本書。我們都不是神的孩子,誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

“不成龍,便成蟲”,我總是圍繞著成龍還是成蟲的問題徘徊,黑夜里的思考分明也給不了我滿意的答案。如今,這個(gè)問題已不再讓我困擾,因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)沒有問題的答案來回答這個(gè)沒有答案的問題-----成龍,翱翔九天;成蟲,破繭成蝶。不論哪一種,拼搏才是我活著的理由。

這便是青春,高考里的青春。

有時(shí)候痛苦與磨難都是柔軟生的繭,不痛,怎么破繭成蝶?

因?yàn)橥此圆沤星啻?,在不同的時(shí)期,不斷地完善自己,理解不同的青春。對(duì),不同的、只屬于我們的青春。那么,青春的我們,回到最初的問題;粉紅色是什么顏色?粉紅色是當(dāng)下囂張歲月的顏色,是友情與夢(mèng)想糾纏的顏色,粉紅色,粉紅色是奮斗的血液被無悔青春稀釋的顏色。

致青春中學(xué)生篇四

六個(gè)月黑發(fā)幻化成銀絲。

一年里我走過了一個(gè)世紀(jì)。

那一年,我總是想起。

夜夜我對(duì)著星星抽泣。

飯菜全都沒了滋味。

白天象晚上一樣黑漆漆。

那一年,我總在哭泣。

那一年,我總在回憶。

那一年,我忘記了自己。

那一個(gè),我失去了活下去的勇氣。

那一年,孩子你從我眼前飄逝。

象突然間一顆大樹被連根拔起。

那一年,孩子你將我舍棄。

象突然間老屋被風(fēng)暴毀棄。

致青春中學(xué)生篇五

11月12日——11月16日,學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)豐富,非常好玩,但也很辛苦:有驚心動(dòng)魄的翻越障礙;有緊張刺激的打靶活動(dòng);有好看整齊的隊(duì)列會(huì)操;有有趣豐富的課;有“令人厭煩”的緊急集合;還有鍛煉身體的懲罰等等。這些都深深地印在我心上。

在這次軍訓(xùn)中,最令我難忘的當(dāng)屬“緊急集合”了。記得星期三那天,老師悄悄地對(duì)我們說:“今天深夜會(huì)有一次緊急集合,你們要做好準(zhǔn)備。睡覺時(shí)只要把軍裝脫下來就行了,不然到時(shí)來不及,而且也會(huì)感冒?!闭f完,老師裝作沒事的樣子徑直走了出去。

老師走后,同學(xué)們就炸開鍋似的開始猜測(cè)緊急集合的時(shí)間,有的說可能會(huì)在九點(diǎn)半集合,有的說可能在十點(diǎn)集合,有的說會(huì)在十一點(diǎn)集合,有的……終于,一天緊張而刺激的訓(xùn)練結(jié)束了。到了晚上,同學(xué)們洗漱完畢后個(gè)個(gè)像中了“睡蟲”一樣,拖著沉重的步子回到了各自的寢室,跟屬于自己的周公約會(huì)去了,深夜在睡夢(mèng)中悄然來臨……“緊急集合!緊急集合!”“嘟!”“我的褲子在哪兒?!”“哎呦!”“好痛!”……在睡夢(mèng)中的我突然被各種聲音驚醒,這才發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們已經(jīng)急得跟熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了:有的找不著褲子,大聲喊叫著;有的滾到了旁邊,撞了頭,醒了過來;還有的睡眼朦朧,起來后隨手抓了一條褲子穿起來,結(jié)果被褲子的主人罵了一頓……而我叫醒了其他同學(xué)后馬上到了操場(chǎng)集合。雖然我們并沒有全部到達(dá),但想起了消防士兵要在冬天爬起來滅火,心中還是有一絲敬意。

軍訓(xùn)的生活使我難忘,軍訓(xùn)的訓(xùn)練使我難忘,軍訓(xùn)的早中晚餐使我難忘,軍訓(xùn)的規(guī)則使我難忘,軍訓(xùn)的教官使我難忘,軍訓(xùn)的……通過這次軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到像我們這些“溫室里的花朵”從小不愁吃,不愁穿,遇到困難還會(huì)打退堂鼓,在這次軍訓(xùn)中雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是通過鍛煉磨練了我們的'意志,也讓我們深深感受到紀(jì)律的嚴(yán)明,這些都將成為我們今后道路上不可磨滅的記憶。

致青春中學(xué)生篇六

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。安靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱忱。

青春是絢爛的夜空,有如月色般漂亮的理想,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。

青春是一條山路,它時(shí)而呈現(xiàn)朝氣盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱忱,以堅(jiān)忍不拔的`毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光肯定絢麗。青春,充溢了幻想,然而我們的生活中有許很多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生一絲迷茫,我信任答案是確定的!

摯友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。感謝。

致青春中學(xué)生篇七

春天里,小草堅(jiān)持地破土而出,是因?yàn)樗鼕^斗過;天空中,雄鷹自由的展翅飛翔,是因?yàn)樗鼕^斗過;貝殼中,珍珠毅然的華麗出場(chǎng),是因?yàn)樗鼕^斗過。奮斗可以使一切壞事變?yōu)楹檬拢瑠^斗是青春的魔法棒,它讓青春美麗。

為了事業(yè)奮斗,不死不休。沙漠中,平沙莽莽黃入天,有這樣一個(gè)人,他為了國(guó)家,為了事業(yè),為了心中的一份責(zé)任,入住沙漠十余載,潛心研究原子彈與核武器,在他回到妻子身邊沒多長(zhǎng)時(shí)間就因病去世,他就為事業(yè)奮斗,不惜一切奮斗著的人—鄧稼先。他當(dāng)之無愧于英雄二字,他所有的成就,為之付出的汗水都沒有白費(fèi),皆因他奮斗過。鄧稼先,他用奮斗開啟了科技之門。

為了抗癌斗爭(zhēng),死而無憾。

還記得那位被稱為“抗癌斗士”的埃里克.尚托了嗎?還記得他是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地走過來的嗎?他是一個(gè)真漢子,在檢查出自己身患癌癥后,他依然選擇了體育長(zhǎng)跑,他曾經(jīng)說過:“我還沒死,就應(yīng)該抗癌,就應(yīng)該奮斗地為國(guó)家做最后一份事。”他作為體育運(yùn)動(dòng)員,他是成功的;作為國(guó)家公民,他是合格的;作為抗癌斗士,他是驕傲的。埃里克.尚托,他用奮斗奔跑出生命之路。

為了大愛奮斗,心甘情愿。

白芳禮,一位用奮斗書寫大愛的老人,每天騎著破舊的三輪車辛苦的為了貧困學(xué)生攢錢,有時(shí)在大雨天也要為別人看車才掐幾分幾角,少得可憐,但他卻每月會(huì)拿出幾百元捐到希望小學(xué),他希望孩子們都可以獲得知識(shí),所以他奮斗著,拼搏著。是大愛在堅(jiān)持著這個(gè)老人奮斗著。白芳禮,他是中國(guó)最美的老人,他用奮斗點(diǎn)燃了孩子們的希望。

縱觀世界,有多少的人為了生活、夢(mèng)想、工作、學(xué)習(xí)而奮斗著,可是也會(huì)有一些人承受不住命運(yùn)的鞭策而想到輕生。米蘭.昆德拉說過:“生命不能承受之輕?!钡拇_,只有我們經(jīng)得起命運(yùn)的打擊,都會(huì)在打擊下蛻變,要永遠(yuǎn)記?。黑d挫赿勇,努奮斗吧!要打敗命運(yùn)的不堪!

青春中的我更應(yīng)奮斗,為了不負(fù)父母的期望,自己的夢(mèng)想,奮斗化筆,在青春上寫下最美麗的華章!

評(píng)語:文中的例子不是證“奮斗的青春最美麗”而是“奮斗的人生最美麗”

致青春中學(xué)生篇八

人生,猶如一片花海當(dāng)最美麗的那朵花盛開事,就迎來了生命最美的時(shí)刻。

——題記

那就是青春,青春是美麗的。正當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)把身子壓得喘不過氣時(shí),就讓微笑供給你氧氣;正當(dāng)繁瑣的功課把你的水分抽干時(shí),就讓微笑給予你一杯清水。

那就是青春,青春是精神的。是否感覺到,處于青春期的那些少男少女們,一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),精神抖擻。那是因?yàn)槲⑿?,他們用微笑交流著?/p>

那就是青春,青春是快樂的。一個(gè)個(gè)挫折的石塊把身子壓下,他們不怕痛,還有微笑在撐著沒有誰能被壓倒,他們用微笑支撐著,那樣很快樂。

那就是青春,青春是幸福的。陽(yáng)光灑在最美的那朵花上,雨水滋潤(rùn)著他的每一根葉脈,呵護(hù)著他,想保護(hù)一個(gè)嬰兒般,小心翼翼。

那就是青春......

青春,是精彩的,因?yàn)槲⑿Γ瑳]有過不了的坎兒,沒有挨不過的痛,沒有過不了的苦.....只是,還有微笑,青春就是精彩的。

人生,猶如一片花海,但最美麗的那朵花兒凋謝時(shí),她的生命沒有結(jié)束,“化作春泥更護(hù)花”。微笑著,等待下一朵花兒的盛開。

致青春中學(xué)生篇九

安靜的下午,陽(yáng)光燦爛,四下無聲。

時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河中打馬而過,稍縱即逝。最終,只能留下滿臉的無奈,灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長(zhǎng)。

走在落花飄飄的小道,聞著那蕩氣回腸的花香,憶起你曾對(duì)我說過:“如果我離開了,你是否能代替我去西湖一趟,替我看看那怡人的風(fēng)光?!?/p>

又是一個(gè)安靜的午后,陽(yáng)光燦爛,四下無聲,我?guī)е愕钠诖?,從七月的杭州打馬而過……

致青春中學(xué)生篇十

我們更想,創(chuàng)造自己的世界

—— 因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大!

夢(mèng)幻的歲月,造就了多彩的人生

我們,不再是昨日那個(gè)單純的小孩

雖然我們還有些不夠成熟

我們渴望摸索

我們渴望碰壁

我們渴望努力

我們更渴望,你們的理解

—— 因?yàn)槲覀円训搅顺砷L(zhǎng)的年齡!

追夢(mèng)的少年,在人生的旅途中前行

我們,不再是昨日那個(gè)自傲的小孩

雖然我們還有些自不量力

我們需要呵護(hù)

我們需要安慰

我們需要分享

我們更需要,你們的鼓勵(lì)

—— 因?yàn)槲覀円叩穆愤€很長(zhǎng)!

青春年少

細(xì)數(shù)門前一地烏秋的悲傷,

才知道日子過得并不云淡風(fēng)輕,

人生是一種宿命的無奈,

摘不到的星星總是最閃亮的,

把它鐫刻在青春紀(jì)念冊(cè),

畢竟我們總要一邊領(lǐng)悟一邊成長(zhǎng),青春如夢(mèng)。

致青春中學(xué)生篇十一

老師,同學(xué)們:

大家好今天我演講的題目是:我們___后。

或許,以上的批評(píng)有些并沒有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯(cuò)。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期。國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長(zhǎng),但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說,___后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)開__后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛,但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

___后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了___后第一枚奧運(yùn)金牌。

陶惜詮釋了___后的孝心,丁仕源的事例證明了___后可以挑起祖國(guó)未來的重任,龍清泉證明了___后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。我們___后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感,在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升。所以,___后一定能挑起祖國(guó)未來的重?fù)?dān)。

致青春中學(xué)生篇十二

青春就像一首歌,一首美好又幸福的歌。這首歌讓人回味無窮,是世界上最動(dòng)聽的歌曲。

每個(gè)人都擁有青春,每個(gè)人的青春都充滿了叛逆。步入青春,我們單純善良,卻又羞澀耿直。

青春涂上了五顏六色的顏料,我們都抵不住對(duì)顏色的誘惑,沾上了花花綠綠的顏料,希望做出自己滿意的圖畫。

青春期里的我們是迷茫的。我們做的卻不是我們所想的,父母對(duì)我們的關(guān)心反而覺得多此一舉,虛情假意。老師與父母的管束對(duì)我們來說就是一種負(fù)擔(dān),就像關(guān)在籠子里的鳥兒沒有自由一樣,所以我們時(shí)常想擺脫他們的管束,他們讓我們往東我們偏往西,我們就是要跟他們作對(duì)。

每一個(gè)人都有一段叛逆期,這個(gè)期間里我們蠻橫無理,等過了這段時(shí)間后我們將會(huì)明白。尚未成熟的我們不懂得生活的艱辛,不知道賺錢的不容易,花錢大手大腳是我們的慣性。我們每天沒有目標(biāo)、沒有理想的過著,在學(xué)校里混了一天是一天,我們不知道父母常常因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)徹夜未眠??梢姡谖覀兟墒斓穆飞?,父母也在為我們默默的付出著。

青春就像一顆未發(fā)育完全的種子,需要陽(yáng)光,需要雨露,滋潤(rùn)著它茁壯成長(zhǎng)。如果這顆種子自暴自棄,那么它將不能長(zhǎng)成美麗的花朵。相反,這顆種子積極吮吸雨露,那么它將更上一層樓。自己的青春自己做主,走自己的路,哪怕路上傷痕累累,但一定堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,勇往直前,腳踏實(shí)地,一定會(huì)走向人生的大門。

青春期里的我們常常魯莽,認(rèn)為用蠻力可以解決一切。可是,我們必須記住,沖動(dòng)是魔鬼,蠻力不一定可以解決一切,凡事要三思而后行?,F(xiàn)在的我們跟父母頂嘴,吵架,也沒有好好坐下來跟父母聊天。其實(shí)我們可以換位思考一下,想想父母的付出,想想他們的含辛茹苦。

青春就像一首歌,旋律曲折而優(yōu)美,而這首歌的作曲者將是我們自己。

致青春中學(xué)生篇十三

走過春天,走過夏天,走過秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無數(shù)個(gè)日子一樣,注定不會(huì)有讓人開懷的事情發(fā)生。

縱然如此,我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處,說一些不咸不淡、無傷大雅的笑話;會(huì)在興趣上來的時(shí)候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽河水的歡唱。

社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),人人都在為生計(jì)問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內(nèi)在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。

致青春中學(xué)生篇十四

青春和夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人的主題,少年時(shí)期,期盼青春,規(guī)劃夢(mèng)想;青春時(shí)候,贊美青春,成就夢(mèng)想;老年時(shí)期,回憶青春,感受夢(mèng)想。我們歌頌青春,歌頌夢(mèng)想。青春是激情的,而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。

青春就像春天,就像早晨,充滿生機(jī)和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡,在這個(gè)階段,我們充滿激情,有著無限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個(gè)階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

如果。

你期待著天空。

那么成長(zhǎng)吧。

不知不覺中。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為一棵參天大樹。

一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗。

即使。

你長(zhǎng)成了一棵小草。

你也會(huì)看到。

因?yàn)橛辛顺汕先f的你。

才有了這青翠的山!

對(duì)于青春,我們?cè)f過,要珍惜光陰,青春勵(lì)志,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但實(shí)際上,我們都是這樣做的嗎。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們正處在人生的黃金時(shí)期,有著豐富的知識(shí)。雷鋒曾經(jīng)說過:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的??烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!卑盐涨啻海侥艹删蛪?mèng)想。

學(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識(shí),成為一個(gè)有知識(shí)的人。在人際交往方面,我們應(yīng)該真誠(chéng)待人,參加有意義的社會(huì)活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛,腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活,為將來的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無聊的人,認(rèn)為自己一無所有,只有青春。當(dāng)你擁有青春的時(shí)候卻浪費(fèi)青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無所有。

讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動(dòng)來珍惜青春。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動(dòng)的支持,就不能真正把握青春,所有的夢(mèng)想都會(huì)成為泡影。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代是國(guó)家的希望,也是祖國(guó)的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢(mèng)想!

讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,勇往直前!

謝謝大家!

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