運(yùn)動(dòng)是一種通過身體活動(dòng)來提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
中國夢(mèng)踐行之歌篇一
自古以來，一代一代不屈不撓的的中國人用他們的熱血澆灌著民族強(qiáng)大之花，用他們有力的步伐丈量著成功彼岸的距離，圓了一個(gè)又一個(gè)中國夢(mèng)，每一個(gè)中國人都在夢(mèng)中扮演著各種不同的角色。
重溫歷史，心潮澎湃，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代，粱啟超曾說過：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！我們是祖國的花朵，是新時(shí)代的驕傲?，F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離，我們只有不斷的進(jìn)步，才能逐漸的縮短這個(gè)距離。
祖國需要我們，需要我們將祖國的前路點(diǎn)綴的一路花香！需要我們?nèi)崞綒v史上的傷痕，我們雖不能改變歷史，但我們能奮發(fā)圖強(qiáng)，改變中國的命運(yùn)，使中國的未來更加輝煌燦爛！
口號(hào)。
響徹校園，要再創(chuàng)中華輝煌，要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要有創(chuàng)輝煌的夢(mèng)想，更重要的是，要有追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的毅力與勇氣！就算我們擁有萬人仰慕的青春年華，如果我們現(xiàn)在放棄了學(xué)業(yè)，加入社會(huì)，我們又能夠?yàn)樽鎳鲂┦裁茨兀繉W(xué)習(xí)，是我們步入社會(huì)的必經(jīng)之路，只有在知識(shí)的海洋里汲取營養(yǎng)。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國做出貢獻(xiàn)，才能加快祖國前進(jìn)發(fā)展的步伐，使祖國邁進(jìn)的每一步更加堅(jiān)定輝煌！
中國夢(mèng)已吹響號(hào)角，我們要展現(xiàn)出青春風(fēng)采，再創(chuàng)祖國輝煌的明天！
中國夢(mèng)踐行之歌篇二
“我剛走出校門，能同路河這樣的同事一起從事農(nóng)技推廣工作，能如此近距離感受榜樣的力量，真的是莫大的榮幸。曾有人對(duì)我說：‘農(nóng)業(yè)工作難，農(nóng)技推廣工作更難’，我了解路河的事跡后，鏗鏘有力的說：‘只要有路河這樣認(rèn)真實(shí)干的精神，一定能融化農(nóng)技推廣路上的堅(jiān)冰’”。主席臺(tái)上，這個(gè)稚氣未脫的年輕人聲音洪亮、飽含真情的宣講著昌平區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任、高級(jí)農(nóng)藝師路河在草莓種植技術(shù)推廣服務(wù)中為農(nóng)民做的的一件件真真切切的小事，成為農(nóng)民擁戴的好朋友，這個(gè)年輕人就是焦書磊。
焦書磊是昌平區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心2012年公開招聘的大學(xué)生，參加工作不到一年時(shí)間。這個(gè)剛?cè)肼毜摹安锁B”怎么做起事跡宣講呢？其實(shí)此次宣講事跡的主人公是勞模路河，但路河正忙于第一屆北京農(nóng)業(yè)嘉年華技術(shù)指導(dǎo)工作，實(shí)在抽不出身，于是單位把路河事跡宣講任務(wù)交給了這個(gè)年輕人。
接到宣講任務(wù)后，焦書磊開始四處搜集路河事跡素材，通過單位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及路河本人了解情況，特別深入到路河服務(wù)對(duì)象——草莓主栽區(qū)興壽鎮(zhèn)，走訪眾多草莓種植戶，以農(nóng)民的視角審視這位農(nóng)技推廣戰(zhàn)線上的勞模。無論是在香屯、麥莊，還是東營、西營，無論是路邊乘涼的大爺大媽，還是棚里忙碌的中年婦女、莊稼漢子，一聽說焦書磊來自推廣中心，都關(guān)切的詢問路河的近況，無不對(duì)路河豎起大拇指稱贊，路河心系百姓的真情、精湛的指導(dǎo)藝術(shù)、全面的專業(yè)知識(shí)、內(nèi)斂的為人品格、無私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了焦書磊，路河在群眾中的口碑更深深震撼了他的心靈，于是他加班加點(diǎn)寫出了題為《農(nóng)技推廣人的草莓富農(nóng)夢(mèng)》的宣講稿，背的爛熟于心，宣講時(shí)聲情并茂、脫口而出。宣講以路河同志的先進(jìn)事跡為內(nèi)容，圍繞著農(nóng)技推廣工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開，以路河同志一件件為農(nóng)民服務(wù)的真實(shí)事例，反應(yīng)了他扎根基層、真抓實(shí)干、服務(wù)三農(nóng)的時(shí)代風(fēng)貌，焦書磊的生動(dòng)宣講深深打動(dòng)了臺(tái)下各行各業(yè)聽眾。
焦書磊隨宣講團(tuán)先后進(jìn)行了多場宣講，在他宣講越來越出神入化的同時(shí)，越發(fā)感受到“中國夢(mèng)”給他帶來的巨大鼓舞。宣講雖然暫時(shí)告一段落，但路河精神的強(qiáng)大氣場長時(shí)間貫穿著他的全身，使他自身發(fā)生著明顯轉(zhuǎn)變。
他還積極主動(dòng)配合負(fù)責(zé)重金屬污染防治的尤淑萍項(xiàng)目組同事開展田間取樣等工作，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，包攬全部挖土取土田間操作的表現(xiàn)得到同事的信任與好評(píng)。他看到單位烘干室長期以來有人用卻無人打掃，灰塵遍布、凌亂不堪，急需整理，他主動(dòng)請(qǐng)纓將烘干室整理干凈，雖然弄得塵土滿身，但是看著干凈整潔的烘干室，他蠻有成就的的說：“以后烘干室的衛(wèi)生歸我了”。
閑暇時(shí)，我常與他聊天，當(dāng)問他參加宣講團(tuán)有什么收獲時(shí)，他的眼睛閃爍著追求進(jìn)取的光芒。他很有感觸的說：“路河做的一件件小事，匯聚到一塊，給農(nóng)民解決了大問題，真正是農(nóng)技推廣者的楷模。我通過演講熟悉了路河事跡，便最有條件向路河學(xué)習(xí)了。我的夢(mèng)想是像路河那樣熱愛農(nóng)技推廣工作，從點(diǎn)滴之處做起，夯實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，為農(nóng)民做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，幫助更多農(nóng)民實(shí)現(xiàn)致富夢(mèng)想?！?/p>
焦書磊從宣講“中國夢(mèng)”，到從一點(diǎn)一滴做起，邁開踐行“中國夢(mèng)”的步伐，讓我這個(gè)農(nóng)技推廣戰(zhàn)線上的老兵倍受感動(dòng)。眼前這個(gè)年輕人在行動(dòng)的熱情足以讓我滿懷信心地設(shè)想：如果所有有夢(mèng)想的年輕人都一一行動(dòng)起來，將匯聚起無堅(jiān)不摧的磅礴力量，那偉大“中國夢(mèng)”必將照亮現(xiàn)實(shí)。希望年輕人都堅(jiān)持夢(mèng)想、勇敢奮斗、擔(dān)當(dāng)重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，早日成為業(yè)務(wù)工作行家里手，以“中國夢(mèng)”為指引，照亮自己的多彩人生。
昌平區(qū)土肥站秦嶺。
2013-6-27。
中國夢(mèng)踐行之歌篇三
中國有句古話說的好，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。是的，現(xiàn)在的變化讓人一時(shí)接受不過來，讓我記憶猶新的變化，便是地鐵、高鐵、橋梁爆破、到處都在新建隧道等等。這樣的變化讓人們傷心、不舍和興奮。
我來說說地鐵和高鐵吧，原來我們出行都是坐公交車、騎車和開車，地鐵的出現(xiàn)給人們出行帶來很大的便利。比方說從中央門到新街口坐公交車需要幾個(gè)小時(shí)，坐地鐵只要短短的.幾分鐘就到了。高鐵呢？以前出遠(yuǎn)門坐的是火車，現(xiàn)在呢，出遠(yuǎn)門坐的是高鐵。
我來想想以后的城市會(huì)是什么樣呢?――汽車全都在空中，人們出行不用再走路，都是開著車，以后的汽車都不用汽油都是用太陽能的。樓房越來越高，各種各樣的電器越來越多，日子過的一天比一天好，國家也越來越強(qiáng)大！我要變的越來越強(qiáng)，越來越自信！為我住的城市出一份力量！從現(xiàn)在開始我們要多一份努力，少一份貪玩！多一份勤勞，少一份懶惰！多一份信心，少一份自卑！
從我做起，讓城市更美好！
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??????財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)六（1）班王鈺麟同學(xué)。
???????????xx.5.13。
中國夢(mèng)踐行之歌篇四
前言：中國人一定有個(gè)中國夢(mèng)，中國之所以有那么多成功人士是因?yàn)樗麄冔`行了自己的中國夢(mèng)。古語有一句說“比登天還難”，現(xiàn)在登天一點(diǎn)也不難，買個(gè)機(jī)票就行了。若想飛的更高，成為宇航員吧。我有過許多夢(mèng)想，老師、醫(yī)生、廚師、服裝設(shè)計(jì)師、模特、工程師、某企業(yè)的董事長等等。被時(shí)間篩選后，剩下的差不多就只剩老師了。正文：要獲得教師資格證，要先通過學(xué)校學(xué)習(xí)。也不想跑遠(yuǎn)，南京待著挺好，就先排除北師大了。列舉出一些學(xué)校，經(jīng)過種種篩選。幼師，我不至于自暴自棄，就算自暴自棄也看不上；小莊師范，也不行，我比較希望有文化、有知識(shí)……就南師大吧，算南京的好大學(xué)了。為了進(jìn)南師大我好算拚上命了。聽說舞蹈可以加分，我就去學(xué)了。舞蹈不是那么簡單的事，要經(jīng)歷一段痛苦，跟著高考的姐姐們練，任憑老師踩著或是坐在我身上，也隨便讓那有毒的眼淚流淌，一聲不吭，也懶得吭聲。怎么說呢，我心中有個(gè)中國夢(mèng)象一盞燈，踐行中國夢(mèng)象一條隧道，能看到前面的燈光就會(huì)覺得有希望，一定會(huì)成功的。在學(xué)校也有幸，老師給我鍛練的機(jī)會(huì)，讓我試著在講臺(tái)上講課。自己做的ppt，在講臺(tái)上講課。一開始很緊張，以至于讀都結(jié)巴。不過漸漸地，一切都變得簡單了。讀的、講的越來越順，也越來越好。以致下于忘了自已仍是學(xué)生，仿佛就是個(gè)老師了。后記：我在踐行我的中國夢(mèng)時(shí)，也遇到過非常多的坎坷。黑暗的隧道中，很多石子不自量力的想絆倒我。不過我憑借著心中的燈，看清了每塊石子，踐行著自己的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)踐行之歌篇五
1．學(xué)唱《鼓浪嶼之波》引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲所表達(dá)的真實(shí)情感。
2．使學(xué)生能過自然流暢的演唱歌曲。
3．通過演唱，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力，和表演興趣。
正確的演唱歌曲，準(zhǔn)確地表達(dá)中華兒女盼望祖國統(tǒng)一的真摯情感。
教學(xué)用具：電子琴錄音機(jī)。
一．組織教學(xué)。
二．發(fā)聲練習(xí)。
三．復(fù)習(xí)樂理知識(shí)。
四．授新課。
1導(dǎo)言：播放課件引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。
2學(xué)生受感染說感受：說說你對(duì)臺(tái)灣的了解。
3聆聽，讓學(xué)生說出歌曲的風(fēng)格。
4．再次聆聽歌曲，讓學(xué)生說說聽后的感受。
5．視唱歌譜。
6．填詞演唱注意情緒的把握。
7．完整演唱。
五．板書。
學(xué)生畫旋律線體會(huì)歌曲的情緒——。
抒情、激昂、歡快、悲傷。
六小結(jié)。
第二課時(shí)。
1．組織教學(xué)。
3．繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4．用其他的形式表現(xiàn)此歌：朗誦，舞蹈，繪畫……。
5．音樂活動(dòng)：
找出這首歌曲的最高音和最低音，并指出在鍵盤上的位置。
找出這首歌中的旋律相似處。
這首歌應(yīng)用什么情緒來演唱。
板書。
節(jié)奏訓(xùn)練。
6．音樂活動(dòng)：
找出這首歌曲的最高音和最低音，并指出在鍵盤上的位置。
找出這首歌中的旋律相似處。
這首歌應(yīng)用什么情緒來演唱。
課后小結(jié)。
中國夢(mèng)踐行之歌篇六
晚上，我正在家里做奧數(shù)題，漸漸覺得很累，不知不覺就趴在桌子上就睡著了……2030年10月1日，神州28號(hào)飛船即將發(fā)射，我坐在載人航天發(fā)射場的主控室里，緊張地注視著巨大的電子屏幕，一邊檢查著各項(xiàng)數(shù)據(jù)是否正常，一邊等待著發(fā)射時(shí)間的到來。由我主持設(shè)計(jì)的神舟28號(hào)飛船上載有五位宇航員和許多世界最先進(jìn)的航天設(shè)備，這次發(fā)射是為了去探測火星、冥王星、天王星、水星等星球，實(shí)地考察它們是否適合人類居住，意義十分重大，代表著國際航天事業(yè)的巨大進(jìn)步。
“五分鐘準(zhǔn)備！”“一分鐘準(zhǔn)備！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“點(diǎn)火！”
“起飛！”頓時(shí)，烈焰升騰，大地震撼。宛如巨龍的橘紅色火焰，閃電一般劃破長空，托舉著神舟28號(hào)飛船的火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹！
“飛行正常！”十五分鐘后，飛船就到達(dá)了火星，宇航員按照預(yù)定指令戴上高級(jí)植物型供氧帽，下了飛船，又從背包里取出“蜻蜓”號(hào)折疊直升機(jī)，放在地上。一名宇航員一按直升機(jī)上的按鈕，不一會(huì)兒，巴掌大的折疊直升機(jī)就變得像真正的直升機(jī)那么大了。
宇航員坐上直升機(jī)，繞著火星飛了一圈，發(fā)現(xiàn)火星的表面構(gòu)造和地球大同小異——同樣有高山、峽谷，同樣有白天、黑夜，隕石和彗星風(fēng)暴還經(jīng)常會(huì)給火星帶來大量的水?？上Щ鹦巧蠜]有大氣層，不過這不成問題，下面只需要探測火星的礦石情況就可以了。于是，宇航員降落到地面，又拿出“穿山甲”號(hào)鉆地礦石探測器，坐到里面，一拉操控器，只聽“轟隆隆”幾聲，瞬間就到了地下幾百米。突然，探測器發(fā)出“滴——滴——”的叫聲，啊，果然有一大塊礦石在那兒閃閃發(fā)光呢！看來，火星上一點(diǎn)兒也不缺礦石。隨后，宇航員又用同樣的方法探測了月球、水星、金星、木星、土星等星球，最后圓滿回到了地球上。指揮廳里的人們立刻歡騰起來，我也開心地蹦了起來……“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲響起，我揉了揉惺忪的睡眼，站了起來，啊，原來這是一場夢(mèng)！雖然只是一場夢(mèng)，但是，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！讓祖國的航天事業(yè)走在世界最前列。
中國夢(mèng)踐行之歌篇七
“哇”又是新的一天開始了，我又開始追逐我的夢(mèng)想了。
這天，天氣晴朗，暖暖的陽光照在身上，暖在心里，剛剛消失的睡意又涌上頭來，不經(jīng)打了幾個(gè)呵切。
一踏進(jìn)“逐夢(mèng)”這個(gè)班，眼前是一片繁忙的景象，有的打掃衛(wèi)生，有的埋頭讀書，還有的討論在作業(yè)中遇到的問題。我似乎也被這種氣氛感染了，放下書包也開始讀書了。
自從期中考試過后，我們班就有一個(gè)新的夢(mèng)想：改掉以前的壞習(xí)慣，成績要是六合區(qū)所有學(xué)校成績的前5名。我們現(xiàn)在正為了這個(gè)夢(mèng)想去努力奮斗著，正如我們班名“逐夢(mèng)”不一會(huì)，老師來了，我們只得乖乖的跟著課代表早讀，在這段時(shí)間里，老師就像一個(gè)偵察兵，一有風(fēng)吹草動(dòng)他就馬上給你一“巴掌”。
課堂上，我們每一個(gè)人都豎起了耳朵聽著，不漏掉老師的每一個(gè)所要講的知識(shí)。老師一提出一個(gè)問題，班里的同學(xué)都積極的舉起了手，嘴里發(fā)出“我……我……我……”的聲音。有時(shí)候上課累了，一些人就會(huì)開小差，這時(shí)老師大喊一聲“某某同學(xué)，注意聽講?！边@個(gè)同學(xué)從自己的幻想中驚醒了，一臉的尷尬，調(diào)整過后就認(rèn)真聽講了，老師也不忘自己的課堂，迅速回到了課堂中，好像這一切的事都沒有發(fā)生一樣。暖暖的陽光透過窗戶，照進(jìn)了教室，找到了學(xué)生們的課桌上。
這一天下來，我們都處于神經(jīng)緊張的時(shí)間，好不容易回家放松放松，但面對(duì)那些作業(yè)，我就要崩潰了。但我認(rèn)為這是值得的，有一句歌詞說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
為了我們班級(jí)的夢(mèng)想，我們付出了很多。一段時(shí)間后，我們有了明顯的進(jìn)步，就連不怎么看好我們的老班都對(duì)我們刮目相看了。心里感覺暖暖的，正如陽光一般。
我們相信，過不了多久，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。它是對(duì)我們自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來的承諾，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧。
中國夢(mèng)踐行之歌篇八
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》?！肚啻褐琛?，其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品，以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的`文筆和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人。在書中，柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)?、不斷進(jìn)步，踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來，想必所謂的青春之歌，應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了；或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕；最不濟(jì)，也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里，是想告訴大家，每一位有夢(mèng)想的人都能夠唱響青春之歌！記得雷鋒同志曾經(jīng)說過，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?！蹦贻p的我們需要奉獻(xiàn)精神。
勞模徐虎說，“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn)，你也索取我也索取向誰索??？年輕的我們，是新時(shí)代的主角，我們要發(fā)揚(yáng)不平凡的奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中唱響青春之歌。
青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。
人的一生說長也長，說短也短，但是我們不能僅僅用時(shí)間來衡量人生的價(jià)值，因?yàn)槲覀儫o法延長生命的長度，但是我們可以提升生命的高度，青春的我們充滿活力，充滿熱情。充滿了無所畏懼的心，這時(shí)候的我們，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，在困難中不斷前進(jìn)，積極向上，將困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，推著我們不斷前進(jìn)。
當(dāng)然，前進(jìn)的道路上必然是存在這樣或是那樣的挫折和不順，此時(shí)的我們就應(yīng)該發(fā)揮自己不拋棄不放棄的精神，逆流而上。
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中國夢(mèng)踐行之歌篇九
夢(mèng)想一個(gè)遠(yuǎn)而進(jìn)的詞，有時(shí)她仿佛就在我們眼前，但卻觸摸不到。有時(shí)她仿佛距離我們很遙遠(yuǎn)，但是只要再努力下，就能看到她的微笑。這就好像我的夢(mèng)與中國夢(mèng)。
提起“中國夢(mèng)”，便想起習(xí)總書記的解讀“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”而且滿懷信心的表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)?！?/p>
作為大學(xué)生，21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的主力軍，我們肩負(fù)著復(fù)興的重任，然而我們很多時(shí)候都有些迷惘。我是一位大一學(xué)生，初入學(xué)時(shí)，滿懷憧憬與希望。我想象著自己漫步在校園，走過圖書館，愉悅而滿足，充實(shí)的過每天。然而入學(xué)后半年我卻感覺到了一些落差，大學(xué)并不是原來我所想的。每個(gè)人都想要存在感，找準(zhǔn)自己的位置。我們有很多空余的時(shí)間等著我們?nèi)シ峙?，可是卻不知道怎么去安排它？小學(xué)到高中都有老師與家長指引我們，現(xiàn)在一切都是我們自己在摸索。
有那么一段時(shí)間失落如暗涌般鋪天蓋地，我的世界突然很昏暗。難道你就想這樣？丟掉自己的夢(mèng)想？不！上大學(xué)的第一天就不是這樣的，我的身上肩負(fù)著家庭的責(zé)任，更肩負(fù)著祖國的富強(qiáng)。的確，我很渺小，微不足道，但是自己不能看輕自己。每天小小的進(jìn)步，日積月累后結(jié)果就很不一樣，成功就是踏實(shí)做好每一步，某天回首發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁出了很遠(yuǎn)。踏實(shí)做好自己其實(shí)就是為中國夢(mèng)做努力，任何微小的東西乘以13億就會(huì)變得很大，所以我們不可忽視自己的努力。奮斗的青春最美麗，祖國交付于我們希望，我們沒有理由讓她失望。
那讓我們從現(xiàn)在開始對(duì)自己做出規(guī)劃吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，畢竟我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)無窮。積極參加活動(dòng)，鍛煉自己，發(fā)展健全的人格。利用空閑實(shí)踐做做兼職，可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，又可讓自己多些社會(huì)實(shí)踐。無論是畢業(yè)后工作還是繼續(xù)深造，夢(mèng)想不息，奮斗不息，青春的旋律正響起。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)踐行之歌篇十
“要去教育基地活動(dòng)啦！”消息傳開，教室里響起了一片歡呼聲。
滿心期待的日子終于到來了。這天的天氣似乎格外好，陽光也格外明媚。我們興高采烈地向目的地進(jìn)軍，個(gè)個(gè)臉上都掛著開懷的笑容，有的還哼起了小曲兒。
“啊！到了！”不知是哪個(gè)同學(xué)興奮地喊了起來，大家也激動(dòng)地跟著歡呼，一棵棵大樹迎風(fēng)招展，一幢幢高樓拔地而起，藍(lán)天白云下，小橋流水，花鳥樹叢，好美??！我們排著整齊的隊(duì)伍下了車，齊步走進(jìn)大門。
我們來到宿舍，宿舍雖小，但明亮整潔，十分清爽。開始整理床鋪了！我們遇到的第一個(gè)難題是套被套，好不容易把被子從狹小的開口塞進(jìn)被套，可是任憑我們?cè)鯓臃降购?，廢了九牛二虎之力，也理不順?biāo)鼈兊念^。最后在朋友的幫助下，終于完成了任務(wù)。我們驚呼：“真是高難度動(dòng)作啊！”
在活動(dòng)基地，每天都有新鮮活動(dòng)吸引著我們。制作環(huán)保袋、多米諾骨牌、看4d電影、做筆筒、參觀梁豐乳業(yè)……其中最讓我感興趣的是多米諾骨牌。我們小組4人分工合作，發(fā)揮各自的想象力，拼成形形色色的圖案：有蜿蜒起伏的'鐵道，有騰空駕霧的龍，有展翅高飛的飛機(jī)……當(dāng)我們推倒第一張牌時(shí)，所有的骨牌都翻動(dòng)起來，在它們倒下的一瞬間，五彩繽紛，壯觀極了。
在基地活動(dòng)的三天中，我們學(xué)習(xí)了許多白紙黑字間學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣與收獲的喜悅，也贏得了寶貴的同學(xué)友愛，一切都讓我們回味無窮。
中國夢(mèng)踐行之歌篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春的背后，是風(fēng)雨的洗禮，是精神的磨礪。
青春是一把火，燃燒我們內(nèi)心的激情：青春，是一聲尖叫，轟震了整片天空：青春是一朵花，朝陽撒下了溫暖的陽光。
不知是否體驗(yàn)過，當(dāng)年我們一起追星的時(shí)光。每當(dāng)一下課，女生便會(huì)圍繞一起，七嘴八舌的談?wù)搸浉缑琅??？粗齻兗t潤的臉，那青春的光彩普照在她們的臉龐?？粗齻兪种心弥粡垙埫餍堑恼掌?，臉上的笑容一絲不掛，那甜蜜的笑容融化了心田里，說不出的青春之美。時(shí)而歡笑，時(shí)而打鬧，時(shí)而沮喪的她們，分享著青春的美好年華。時(shí)間啊，如果可以停留，那就停留在青春的歲月里吧！
在青春之路，唱響青春之歌，燃燒青春之火！我愿意插上天使的翅膀，遨游天空，追求自己的夢(mèng)想。但，青春莫過于迷茫。
父親的一聲怒斥，轟震天地兩界：母親的一股溫柔，甜蜜了萬間，而自己的放縱，卻失去過多。我，站在青春的人行道間交織路口。一層層薄紗遮掩了我的去路。回頭，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有過多的叛逆與父母度過。曾經(jīng)，鬧脾氣的女孩，表面與父母爭吵不斷，背里卻哭的昏天黑地，那時(shí)，我選擇了逃避。青春之路的回頭，卻意識(shí)到自己的無悔無恨，意識(shí)到每一步伐都留下了淚影與傷痕，更多的是放縱自我的野蠻。
因?yàn)榍啻?，我要漫步行走在這幅多姿多彩的風(fēng)景畫：因?yàn)榍啻?，我要含著淚說我不后悔：因?yàn)榍啻海刮依斫馐裁词菒邸?/p>
青春之路的背后的風(fēng)雨洗禮后，就是一道艷麗的彩虹。從那以后，我便懂得愛的含義。愛，世間最偉大的字。在青春，你是否會(huì)思考過你父母曾經(jīng)苦口婆心的去勸導(dǎo)你？你是否想過父母會(huì)擔(dān)心你而吃不下飯，睡不著覺？你是否會(huì)想過當(dāng)年的自己的天真幼稚？是的，正是這樣，我便知道，自己要成熟，就好比一個(gè)青蘋果由酸到甜的滋味。
最美的愿望一定最瘋狂，未來在呼喚著我，我要拿著綻放光彩的青春走向未來。未來，我們或許曾經(jīng)的青春已被灰塵遮掩，但，我們會(huì)用火熱的心驅(qū)去喚醒那年我們一起走過的青春歲月。
因?yàn)?，我們還在瘋狂青春。
中國夢(mèng)踐行之歌篇十二
尊敬的評(píng)委老師：
你們好！
今天我演講的題目是《漢語情中國夢(mèng)》。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這是一幅美麗的中國江南圖景，也許你沒有去過中國的江南，也無法想象春天的模樣，但吟誦著這幾句，就能讓你如臨其境。送走了霜雪覆蓋的嚴(yán)冬，迎來的是生機(jī)盎然的`新春。因?yàn)榄h(huán)境所限，我生在只有雨旱兩季的熱帶，一直以來，在我天真的世界里，地球別處的人們跟我們一樣，一年四季都是滿眼的綠色，不存在四季的更替和生命的輪回，是漢語讓我看到了另一個(gè)多彩的世界。
因?yàn)闈h語這個(gè)窗口，我還認(rèn)識(shí)了一張張鮮活的中華歷史人物，有忠肝義膽的關(guān)云長，有足智多謀的諸葛亮，其中我最喜歡的歷史人物是偉大的儒學(xué)創(chuàng)始人——孔子?？鬃拥慕虒?dǎo)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，我最喜歡讀《論語》，特別是那一句“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這句話告誡我不要一味的讀死書，讀書要靈活，多思考。
我從很小就開始學(xué)習(xí)中文，還因?yàn)槲业膲?mèng)想就是成為一位考古學(xué)家。解開各種各種古代之謎。而神奇瑰麗的中國歷史就像一把鑰匙，打開了我心中探索古今之謎的無窮欲望。
青春有約，夢(mèng)想無涯。是漢語點(diǎn)燃了我心靈深處的中國夢(mèng)想，我將滿懷感激之情，去實(shí)現(xiàn)心中偉大的中國夢(mèng)想！
謝謝大家！我的演講完了！
中國夢(mèng)踐行之歌篇十三
尊敬的各位朋友!
同學(xué)們，你們可曾記得195月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢浩大的游行抗議活動(dòng)。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。
青春的詩歌：
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
青年與祖國是一個(gè)很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責(zé);也不要說梁啟超的少年中國說，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關(guān)系，就已經(jīng)講了整整八十年，對(duì)于每個(gè)青年，愛國、報(bào)國、建國的道理恐怕耳熟能詳，什么是愛國?面對(duì)這樣一個(gè)話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。老山前線的戰(zhàn)士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛國，民族之魂。
有一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個(gè)名字：生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個(gè)小時(shí)，長年積雪，就是在這樣一個(gè)連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當(dāng)兒子說：“爸爸，我已經(jīng)八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個(gè)生日吧!”，這名剛強(qiáng)的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰(zhàn)死沙場，也應(yīng)效力邊關(guān)!這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國奉獻(xiàn)的極致，這就是軍人對(duì)祖國最深沉的愛的表現(xiàn)，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個(gè)人都做過愛國之事，愛國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛國;踏實(shí)工作是愛國，即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學(xué)，將來建設(shè)祖國，不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對(duì)自己祖國一種最深厚的感情。
我的演講即將結(jié)束，與各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個(gè)話題也接近尾聲，愛國的含義大家都已知曉，但怎樣去愛國卻還沒有一個(gè)圓滿的答案，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都會(huì)不同，都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
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