總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧，是對自己成長的一種評估。用簡練、準確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容，使讀者一目了然。接下來，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
青春交響曲初二篇一
無聊秀一秀腦子里的事。
總是對同學(xué)調(diào)侃自己晚上8點躺下到11點睡著。中間這段時間，除去精神，什么都是正常的。至于做什么事，我想應(yīng)該是做夢，要更確切點說，就是做白日夢。做此種夢時，身體的各部分都不在睡眠狀態(tài)，只有精神是混亂的。
小的時候，外婆總是給我講書上的童話，現(xiàn)在，白日夢像是我自己寫給我自己的童話。白日夢有長有短，只要你愿意，可以一分鐘搞定，但切不可有頭無尾。每個白日夢像是我的每件作品，我希望它們都有美好的結(jié)局。
作為作者，我總是作為主角出現(xiàn)，喜歡把看到的情節(jié)在童話中發(fā)生，幾分鐘前在千年前的江南，可能幾分鐘后的畫面便在四維世界，再加些純情小料，那就更完美了。自然，結(jié)局總是美好的。
喜歡在煩惱的時候把主人公想象成和我有共同經(jīng)歷的人，但最后往往會遇到一些奇怪的事，然后時來運轉(zhuǎn)。
想把現(xiàn)實中的人放進我的童話，現(xiàn)實中關(guān)系不好的同學(xué)在童話中可能成為我的好朋友，或發(fā)生一些現(xiàn)實中沒有的事。但是總擔(dān)心哪一天我把童話中的事幻想成真。哎！我會被人誤認為精神錯亂。
曾驚異的發(fā)現(xiàn)，竟喜歡在別人玩的時候發(fā)呆，就算被人拉到外面還是發(fā)呆，回家的路上也發(fā)呆。這段時間內(nèi)總是思考一些問題，可惜不是學(xué)習(xí)。
這些問題似乎不屬于我這個年齡段，上個星期我就在思考關(guān)于國際形勢的事。可惜想了n分鐘后，結(jié)論是，明天人類還活著。
有時也想為人類文明做出一些實際的貢獻，在家想了一個小時的1+1=？最后的結(jié)果為2，還有一頭的頭皮屑。
很同情哲學(xué)家，要是我的話，我會瘋的。記得某位哲學(xué)家說過：“寧可當(dāng)一個憂傷哲學(xué)家，也不當(dāng)一只快樂的豬?！钡矣X得，我更希望當(dāng)一只快樂的，不被殺的豬。
夢想變成天使，將愛心播撒人間；夢想變成俠客，為人伸張正義；夢想考上清華，當(dāng)大學(xué)教授；夢想當(dāng)美國總統(tǒng)，那樣中美關(guān)系就不成問題。只是不想變成動物，需要天天擔(dān)心被吃。
青春交響曲初二篇二
世上有許多美麗的聲音，“嘩嘩嘩”的流水聲，“嘰嘰喳喳“的鳥鳴，“沙沙沙”的風(fēng)吹樹葉聲，人們的歡呼、嬉戲聲，小提琴美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音……問我最喜歡什么聲音，那我最喜歡的非“考試交響曲”莫屬了！
“嘀鈴鈴！嘀鈴鈴！”一陣清脆的上課鈴在歡快的人群中響起，“呀！這結(jié)課考試！”不知是誰喊了一聲，同學(xué)們急忙把桌子拉開，只聽一片“嘩啦”聲，原來這是“交響曲”的序曲。緊接著從教室里聽見走廊上傳來“啪嗒、啪嗒、啪嗒”干凈、利落、并且有節(jié)奏感，我突然想起了老師那漂亮的高根鞋，哦！這是“交響曲”的第一樂章！同學(xué)們心里頓時緊張起來。老師說了幾句，便發(fā)下卷紙，只聽輕柔的“搜、搜、搜”，這是同學(xué)們在傳卷紙，也是“交響曲”的輕聲部分呢！老師說了一聲：“開始答卷！”同學(xué)們“劈里啪啦！”地打開文具盒，拿筆，這是音樂的高潮部分。呀，來不及了！同學(xué)們趕緊答題，教室里一片安靜，只有筆在紙上“刷、刷、刷”
快下課了，大多數(shù)人的考題已經(jīng)做完了，有幾人在講話，“誰在下面說話！”老師嚴厲地說。幾人的剎間臉紅了，可能是認識到錯誤了吧！我想這一小插曲大家一定不陌生了吧！
我盼望著你的來到―考場“交響曲”！
青春交響曲初二篇三
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回首搜索，記憶的大門打開了，每一個動作都是那么精彩，那么難忘.
第二樂章：課堂。老師的粉筆在無聲的黑板上寫了多少遍知識的秘方？多少次，老師的諄諄教誨伴隨著我們成長。多少次，當(dāng)我答對問題的時候，同學(xué)們給了我陣陣掌聲。音樂課，舒緩的音樂，美妙的琴聲，響亮的歌聲，飄落在校園的每個角落。體育課，我們統(tǒng)一的動作，大步的身影，汗水浸透的衣服.
第四樂章：放學(xué)后。放學(xué)鈴聲一響，校園馬上沸騰起來。師生告別，家長呼喚，校車鳴笛，學(xué)生的笑聲回蕩在教學(xué)樓的上空。學(xué)生們的心中充滿了收獲的喜悅，他們的臉上充滿了自由的幸福。
校園里的草和樹，老師和學(xué)生的一言一行，構(gòu)成了一個奇妙的樂章，陪伴我走過一段美好的時光，陪伴我健康快樂的成長。
青春交響曲初二篇四
整個城市進入了蕭索的冬季，寒冷包裹著靜默的時光，于學(xué)生時代的我，除了沒落的學(xué)業(yè)，似乎折騰著的只剩對青春的感慨。
——序言。
年少與激情。
忘了那一年的年少，只記得張揚的的標簽屬于那個時代。小學(xué)到高中是在父母的疼愛里過完的，或許如今的愧疚該埋在那個片段。有人勸過我不要留戀過往，就像每個人的第一段戀情。綿亙思緒，鮮活的人物映入眼簾。離去故里，你可能想父母，可當(dāng)一個活潑開朗的女孩走進你的世界，內(nèi)心撓癢的便不再是對你含辛茹苦的父母，腦海里也不是老師的諄諄教導(dǎo)。滿心歡喜地就是和她相處的時光，這種微妙的變化便是你的青春。
桌上漫開的茶水，耳畔響起的音樂，安靜的地閑聊?；蛟S，這份恬淡被冠名“安逸”亦或“舒適”。失聯(lián)的馬航就像那段時光，在無關(guān)痛癢里迂回。只有推脫說真的安逸又豈會是物質(zhì)的滿足。
太多過往不愿提起，其實，又有幾個人不知道，只是不敢提起。因為，我相信如今的畫面不足以撐起他曾經(jīng)的輝煌。如今的落魄或許不是機遇犯下的錯，可我相信一定是曾經(jīng)的年少和張揚鑄成的過失。
我們可以褒貶青春，但我們無法救贖青春，流逝的時光如水，我們本不該如此悲傷，因此，我們緬懷。
那一年，沒有羈絆，沒有痛楚，我們滿身朝氣，一股張揚，除了激情還是激情。我喜歡《火影忍者》里的鳴人，他執(zhí)著，有火一般的意志，我慚愧，空有滿腔認知，有一句通俗的話語直斥這種狀態(tài)——語言的巨人，行動的矮子?？赡苡懈乙粯拥呐笥岩裁媾R這種尷尬局面，我在另一篇文章里說過一句話，希望可以幫助到你。“想要走出夢想的花園，就跟撿石子一樣，不要因為一時的羨慕就盲目把它裝進狹窄的背囊，重要的是有一顆會旅行的心。有一種人生叫執(zhí)著，無需任何肯定和掌聲，甚至浸滿孤獨和嘲諷，但只有足夠強大的內(nèi)心才會告訴你，這種執(zhí)著才是讓自己站起來的`資本”！
憧憬并執(zhí)著。
古語有許多勵志的話語，人類的智慧我想便貴在總結(jié)。我們學(xué)習(xí)前人的錯誤，以致我們處理同種局勢不那么棘手。青春，需要熱情，更需要執(zhí)著。因為年少，我們避免不了走彎路。古語“三人行，必有我?guī)熝伞！敝t虛好學(xué)是我們的第一課，唯有不斷積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我們才可以走的更穩(wěn)，更遠。古語“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！苯挥咽俏覀兊牡诙n，唯有交志趣高尚的才不會近墨者黑。而對于青春的我們除了學(xué)習(xí)交友，還有最重要的一課是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睂τ诟改福烁卸魑ㄓ行㈨?。
我們之所以為人，是因為我們是人，我們之所以需要憧憬，因為我們無法預(yù)測未知。有人說夢想是點亮前進道路上的一盞明燈，我們的青春迷茫，奇異，需要我們用藍圖描摹。
我們勇敢，但我們害怕失敗。記得最經(jīng)典的一句話是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?！蔽蚁?，我們害怕的不是失敗，是沒有一顆執(zhí)著的心。這讓我想起了高考。
如果這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，我想，荒野上躺著的是我們的汗水和激情。很多人反刺高考是獨木橋，可當(dāng)我們經(jīng)歷了才明白這份沉重的包袱，磨礪了多少稚嫩的面孔。正因為我們青春，正因為我們執(zhí)著，我們吶喊，但我們始終緬懷，這是屬于我們的樂章，這是屬于屬于青春獨有的交響曲。
有人經(jīng)歷過高考，也有人沒有經(jīng)歷過高考，但沒有一個人不經(jīng)歷青春。青春之所以被銘記，是因為它正值我們最有活力最有生命跡象的時刻。古人有一句最深得精髓的勵志語：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀兊纳嵌虝旱?，我們的青春是有限的，我們的抱負與胸襟卻可以比天高，比海闊。只要合理運用，我相信世上沒有不會飛翔的鳥兒，正如我相信太陽明天會照樣升起。
你或許是老板，工人，農(nóng)民，學(xué)生，但我更相信你會是一個人，一個有理想有抱負的人。你可以說你年輕，你可以說你不懂事，但請你不要說夢想不再，青春不再。或許，你真的年邁，但請你對自己善良，對身邊的人善良，你就是一個幸福的人。我們最喜歡說的一句話是“失敗乃成功之母?！蹦敲凑埬阌涀∵@句話，正如黨貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀始終堅持黨的基本路線。
我記得徐志摩詩歌里說，“我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹。”我想告訴你們，在心里，那個軟軟的夢，飄揚在五星紅旗下，那個軟軟的夢，飄揚在奔騰的黃河上，那個軟軟的夢，飄揚在嘹亮的歌聲里。
青春交響曲初二篇五
天氣預(yù)報說，今天有大到暴雨。黑色的云在米黃色的天空中飄忽不定，遠方不時傳來一陣“隆隆”聲。四五只麻雀落在門前的晾衣繩上，不耐煩的叫著。一個灰黃色的影子在甬道的鏡頭頓了頓，一閃而過。
那是我家的貓。
天色被壓得更暗了。不知從何時起，雨水像斷了線的珠子從天上噼啪打下；地上原是星星點點的碎花，不一會就濕了。閃電在頭頂炸開了花，樣子像閃著利光的巨大蚯蚓。
不經(jīng)意的一瞥，我又看見了那只貓，他蹲在離晾衣繩最近的那一面墻下。雨勢絲毫沒有減退的跡象，混沌的雨水順著他的毛發(fā)往下淌。他用舌頭舔舔嘴角，強壯的后腿擺好姿勢，然后收緊了瞳孔。
沒有收獲。麻雀在他跳起的瞬間扇起了翅膀，而他被晾衣繩掛了一下頭之后，重重摔在地上。
午飯的時候，那只貓奇跡般的沒有坐在我家門前喵喵叫。我把剩下的魚，全部倒在了他的盤子里。
雨，又在午飯之后肆無忌憚起來。
我窩在床上，用厚毛毯把自己裹結(jié)實了，亂翻著剛買回家的唱片，忽然發(fā)現(xiàn)了消失賓妮的新作--四重音，好像講了四只流浪貓的故事。正想佩服賓妮的想象力，又聽到窗外熟悉的窸窣聲。
稀疏但沉重的雨滴把低洼處的積水砸出一個又一個的水泡。貓藏在茂盛的絲瓜架下，死死盯著門前活蹦亂跳的麻雀--還是那幾只不怕死的麻雀。雨水夾雜則混沌的風(fēng)，有一種最后狂歡的歡樂。貓沒有再心急，他靜靜的伏在那里，半瞇著眼睛，樣子相當(dāng)懶動，卻無法掩蓋著虛偽外表下極大的欲望。
老天停止了往地面傾到的水。
忽然，一只麻雀跳上了貓。
忽然，一條灰黃色的影子躍起。
收緊的瞳孔，急促的呼吸，微向上翹起結(jié)實的后腿。跳躍，騰空，俯沖，翻滾，兩條修長的前腿一下子環(huán)抱住那只驚恐的麻雀，然后是貓滿足的嗚嗚聲和麻雀凄慘的吱吱聲。
雨突然又下了起來。
傍晚，雨停了。一彎新月掛在朦朧的天際，像微笑也像貓嘴角上微微上揚的弧度。雨后清新的空氣刺激則鼻息。貓趴在窗臺上，粉色的舌頭不時舔舔嘴角，無論怎么看，我也絲毫找不出剛才他不鳥時的痕跡。
青春交響曲初二篇六
在我生命的長河中，那一朵朵奔騰的浪花，沖刷著我的人生道路，那激起的浪花讓我想到了激情與夢想，讓我想到了拼搏與奮斗，讓我想起了汗水與付出。
青春的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，為了自己的目標而矢志不移的奮斗，孜孜以求，正是青春的色彩!
孩提時代的我，認為青春就是所謂成熟的年代，每天盼望著，盼望著有一天自己也會擁有屬于自己的一片青春的天空!
我不斷的奮斗著，為的是給青春打下堅實的基礎(chǔ)，到自己真正身處爐火純青的青春年代時，能夠為小時候的自己而感到一絲絲的自豪!
遙遠青春的感覺是那樣美好而又迫不及待!
站在14歲的立場，我感到歡樂!因為我成功的圓了小時候的.夢想!
再擁有自己的蒼穹下，發(fā)現(xiàn)青春并沒有那么純潔，在天空里，多多少少的雜念給這片蔚藍抹上了陰影!成熟的自己發(fā)現(xiàn)成熟是那么可怕，那么令人發(fā)指!
擁有青春的感覺令人歡樂也令人憂愁!
未來的青春歲月可望而不可即，暢想青春，令人陶醉!
青春的道路是那樣的漫長而又短暫，面對這坎坷，不平的道路，我無語了!我不知道自己今后的道路該如何走，但我相信，只要堅定信念，未來的青春一定會比今天更加美好!
暢想青春，令人入迷!
青春的交響曲，將伴隨著我的人生，那曲子疊欒起伏，如同潺潺流水.......
青春交響曲初二篇七
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活就像流水一樣過去了，一年級就像昨天一樣。一想到馬上要離開校園，心里就有一種說不出的感覺。有人把六年小學(xué)生活比作畫卷，有人把它比作萬花筒。然而，我想把她比作一首充滿活力的音樂，其中的每一個動作都是如此美妙和難忘.
運動1:“球”球迷總動員。
最近，我班上的幾個鐵桿球迷非常興奮，因為nba季后賽已經(jīng)進入了一個決定性的.階段。當(dāng)然，李震是技巧最深的粉絲。他談?wù)摶@球。他什么都懂，絕對硬核。我真羨慕你。每次下課，他們都聚在一起談?wù)撟罱谋荣?。我還記得當(dāng)我聽說火箭3:4輸給爵士的時候，高思斌是那么的沮喪，他想自殺。有時候。我本來是“對窗外的事充耳不聞”，但在他的影響下，我成了粉絲，偶爾也會說些高調(diào)。
動作2:智力游戲。
課前老師給我們布置了幾道難題。我等待大自然不甘示弱，立即著手冥想?！芭?，是的！”他旁邊的王凡哭了。我趕緊回頭，聽了他的思路，覺得不對勁，就討論了一下。兩個人寫了一段時間圖后，認定他的方法不對。不得不重新思考。這時，從后面慢慢走來的看見莊，大叫：“讓這位老爺替你回答?！毖b腔作勢了一會兒，他終于承認不會了。我們倆都說：“切，我還以為你有什么花招呢！”不過，三個頭比諸葛亮強。經(jīng)過一番努力，三個頭終于解決了問題。
運動3:陽光晨讀。
隨著早讀班長的命令，教室立刻安靜下來。"把書翻到第28頁。"晨讀班長威嚴地瞥了一眼。然后，早讀的“嗡嗡”聲飛出了窗外。不過，也會有幾個積極分子。他們有的以書為屏障，愉快地聊天；有的正發(fā)呆地盯著窗外，大概在想昨晚的電玩；其他人在桌子下面做作業(yè).晨讀班長當(dāng)然不希望一個老鼠屎毀了一鍋湯。然后他命令道：“小a要到頂了！”“組長小b應(yīng)該不收書吧！”“給我沒寫作業(yè)的同學(xué)名單！”.多么晴朗的晨讀??！
正是這些精彩的動作構(gòu)成了我們的校園生活。這校園生活就像一首充滿活力的歌，永遠留在我心里！
青春交響曲初二篇八
彤彤朝陽從遙遠的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動人啊!再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢想進發(fā)，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!
汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
青春交響曲初二篇九
青春就是一首交響樂，時高時低，時快時慢。但指揮棒緊握在自己的手中，旋律由自己掌控，這樣也已足夠了。
青春期的我是多么的叛逆、多愁善感、自信、張揚，如交響般的音樂而響起，奏出“美妙”的旋律。
叛逆是正處青春期時我們的特色，但它也不會無故滋生。
白色的書房，滿是書本的書柜，一個孤獨的身影正坐在書桌前，在那滿是作業(yè)，練習(xí)卷的書桌前奮斗著，不知不覺，時間已走過。此時，時針正指在凌晨兩點，而少年也已趴在書桌上睡著了。但眉心卻不知怎著緊皺著。
“你看你，這次考試怎么比不上次少了五分，你怎么學(xué)的呀？和人家第一名整整相差了十分。你看你，學(xué)學(xué)鄰居家的兒子，次次考試年級第一，乖巧懂事，而你呢？”“是是是，我笨，比不上人家，有本事你再生一個呀?！蔽掖蠛爸?，跑進了房間，呯的一聲，門關(guān)了。
請原諒我，父母，正處青春期的我叛逆是我應(yīng)有的旋律。請理解我，現(xiàn)在的我正處于由幼稚向成熟過渡的時期。我需要你們的寬容、你們的理解。
正處于青春期的我是多么的多愁善感，但是每一次的悲傷失落卻不是沒有出處，也使我更加堅強、自信。
數(shù)學(xué)委員穿梭在教室里，把考試的試卷一張張發(fā)回給同學(xué)，并大聲讀分數(shù)。當(dāng)讀到我的時候，她停頓了，便把試卷給了我，我看到我的試卷后。我愣了一下，一把把試卷塞入抽屜，努力裝作什么也沒有發(fā)生，可眼睛還是紅了，心里像被一塊巨石壓著，悶的難受，大腦一片混沌，趴在課桌上，任晶瑩的淚珠隨意散落?？奁螅也烈徊镣t的眼睛，抬起了低垂的頭，把它抬的更高，心里喃喃的說：“我是打不死的‘小強’”，這樣就可以擊垮我，相信下次我會考的更加優(yōu)秀的成績。
青春，張揚是我的特色，請不要扼殺它。
在講臺上，我大聲說著屬于我自己的夢想，大膽展現(xiàn)我的個性，描述著我的未來；在操場里，到處都有我與同學(xué)們狂奔的身影，到處都是我們的歡聲笑語；教室里，到處看到我們?yōu)橐坏李}目爭吵的面紅耳赤。在生活中，我時刻展現(xiàn)著我的風(fēng)格，張揚著我的風(fēng)姿，也許我現(xiàn)在的所說所做在別人的眼中十分的荒唐，但請別折斷我的夢想的翅膀，我有我的想法，我的構(gòu)思，不要拿著你們所謂的未來壓架在我的身上，我的青春我做主。
請幫助我，在青春期里，我會努力；我會拼搏。但我還不成熟，還太脆弱。
我的青春就是一首交響樂，不管彈奏的樂曲如何，它的旋律都由我掌控著，激勵我積極向上，帶著夢想與希望，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌，永保我青春的主調(diào)。
青春交響曲初二篇十
當(dāng)那一抹耀眼的橄欖綠在朝陽的映照下出現(xiàn)在訓(xùn)練場的時候，當(dāng)豪氣沖天的口號聲在國防園上空久久回蕩的時候，當(dāng)汗水浸透軍裝的時候，為期六天的軍訓(xùn)真正拉開了帷幕。
炙熱的驕陽，肆意的烤曬著我們稚嫩的肩膀。大粒的汗珠，似脫盤的散珠，不間斷地劃過我們的臉龐，我們無暇顧及它們的襲擾。因為嚴明的紀律，讓我們心中銘記的永遠是那份莊嚴與神圣的堅持。稍息、跨立、蹲下、起立，簡單的動作我們都要練上幾十遍;齊步跑步正步，一次又一次，我們的動作被定格，惟一能讓我感受到時光流逝的是一次比一次劇烈的酸痛，從抬高的手上傳來的痛覺似乎也變得遲鈍了。每當(dāng)有同學(xué)因身體原因而倒下，全班同學(xué)都會上前關(guān)切的詢問;每當(dāng)有人被教官懲罰，我們的心里都會隱隱作痛;每當(dāng)訓(xùn)練之余休息期間，總能聽到我們的歡聲笑語……一絲感動劃過心底那潭靜寂的水，泛起陣陣漣綺。訓(xùn)練固然很苦，但大家的團結(jié)，堅持與樂觀，讓我看到了一縷明媚的陽光。
第一次只身一人離開家，離開父母，來到一個陌生的地方，體驗軍訓(xùn)的苦與樂，心中不免有些擔(dān)憂與掛念。在家里過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，如今什么都得靠自己：洗衣、疊被、掃地、擦地，我必須學(xué)著適應(yīng)。心累體乏時，收到一封來自家里的信箋，雪白的信封上是媽媽清秀的字體?！坝H愛的瑩瑩，第一次離開爸媽這么長時間，我們會很不舍。但通過軍訓(xùn)能提高你的生活自理能力，磨練意志。雖然可能會有暫時的辛苦，卻能換來長久的收獲。爸爸媽媽永遠是你堅實的后盾……”我一字一句認真的讀著來自家里的問候，來自媽媽心靈的呼喚，冥冥中，一條無形的紐帶連接起了我們的心，一縷明媚的陽光投射進我的心房，溫暖無限。
驀然微笑，且歌且行，嘹亮的軍歌伴我們度過漫長的每一天，終于到了最后檢閱的時候。淅淅瀝瀝的小雨仿佛是老天爺為我們奏響的離別之歌。思緒被一聲哨聲打斷，閱兵式開始了。五天的訓(xùn)練成果就在此刻呈現(xiàn)，從同學(xué)們自信的眼神、整齊劃一的動作、嘹亮的口號聲中，我知道，在這六天中，我們成長了許多。感謝你，軍訓(xùn)。也許，你總是以你的嚴格、嚴肅鍛造強悍的綠裝，你總是以流汗吃苦作為前進的座右銘。對此，我們也曾有過埋怨，但更多的是理解與接受。我們明白，“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，怎能練出創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕響?！?/p>
青春交響曲初二篇十一
青春是一個奮斗的年紀，是一個揮灑汗水的年紀，是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀。
人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業(yè)，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習(xí)的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“青春的時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它已消散的，無影無蹤。”
是的，也許我們現(xiàn)在正值青春還體會不到這種感覺，可當(dāng)我們真正地長大時會漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼，是與相處幾年同學(xué)分別時的不舍，是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯，作為班長的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚的，我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠阻擋不了時光的前行，而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會常說青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指間，青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報，當(dāng)一次一次的努力換不來好的成績時，那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利，于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn)，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得我的書法老師經(jīng)常對我說:“要善待自己?！闭f實話當(dāng)時并沒有怎么想明白，但隨著自己年齡的增長，對這五個字含義理解也越來越深刻?，F(xiàn)在自己的所作所為是為將來的自己鋪路，但懂得這個道理的人許多，真正能付諸于行動的卻沒有幾個。
青春時期，我們擁有自己獨立的判斷力和智慧，用在了學(xué)習(xí)上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
青春交響曲初二篇十二
世上有一種交響曲，就來自青春。
——題記。
青春就好像手臂上系著的銀鈴，當(dāng)我們在百米賽跑沖刺時，銀鈴就會發(fā)出清脆的聲音，它就是青春交響曲。
走好青春的第一步的聲音，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動聽。它不是現(xiàn)代流行歌曲，它也不是古典音樂，更不是煩躁噪音。它來自于我們自己，來自于我們平時的努力，來自于我們的勤奮學(xué)習(xí)，來自于我們的夢大理想。只要我們在自己燦爛青春的第一步做好一切，那么青春交響曲的開頭會奏起，使我們的心靈更美好，使我們的知識更豐富，使我們的人格更完美。自己的交響曲為自己開放，這種美好的聲音為我們的前途做了用力的鋪墊。青春，需要交響曲，才會走好第一步。
走好青春第二部。青春的音符，一個個充滿生機跳動的小精靈，修飾著我們多彩的花季。這些音符具有靈性，使我們這些七彩之花，擁有花的希翼和花的思緒。帶著這種青春的聲音，讓我們變得活潑，勇敢，朝氣蓬勃。讓我們這些懵懂的小花蕾，沐浴著陽光。是呀？有誰的青春不美麗？有誰的青春交響曲不動聽？就是這青春交響曲，讓我們這些未成熟的小百合，從以前孤獨寂寞的小種子變成這些開朗歡快的小花。青春，需要交響曲，才會走好第二步。
走好青春第三步，青春的旋律，是人一生中最美的東西。在夜空中，一道閃爍的流星在寂靜的夜空中劃過，可是它的時間卻只有一秒鐘，它雖曾照亮過整個世界，可是那是多么的短暫，如果是我，我愿做一顆渺小的星星，它雖那么不起眼，可它盡自己最大努力，它有遠大理想，它不屈服命運，它默默無聞。這種青春之聲音，不就是默默奉獻嗎？不就是有頑強毅力嗎？青春，需要交響曲，才會走好第三步。
青春交響曲初二篇十三
青春就像是一部交響曲，華麗而又簡約，激昂而又舒緩。細細聆聽吧，你會感受到別樣的韻味。
——題記。
起奏青春的旋律。
聽，是小提琴。她的音色清脆悠揚，宛若清晨鳥兒的歌聲，又似林間小溪的吟唱。那是朝氣蓬勃的青春。我聽見了：回蕩在校園里的朗朗書聲，響徹在操場上的歡聲笑語，活躍在音樂課堂上的動人音律。我看見了：正在回答問題的少女挺直了腰桿兒，臉上帶的自信的笑容;坐在位置上的學(xué)生們揚起了臉龐，雙眸中流露著專注的神情；跑道上準備起跑的少年擺好標準的預(yù)備動作，明亮的目光閃爍著志在必得的驕傲。這是青春的生命力，這是充滿活力的旋律。
柔和而又低沉的音色響起，大提琴加入演奏。于是青春有了另一種定義，那便是從稚嫩轉(zhuǎn)向成熟。閑暇時光，發(fā)現(xiàn)衣櫥里的衣服已短了一大截；房間被收拾得整潔干凈，再不聽見媽媽因亂糟糟的房間而氣急敗壞的叫聲了；作業(yè)本上的字跡也已悄悄改變。這些改變便是成長的痕跡了吧。有那么一天，看見鄰家的孩子跌倒在地上，很自然的走過去將他扶起，為他拍去身上的灰塵。聽見他抽噎著說一聲：“謝謝姐姐?！蓖蝗痪陀辛顺墒斓母杏X，才稍稍明白了青春的真諦?；叵肫鹗昵暗?自己，回想起兒時的趣事，便忍俊不禁。相比現(xiàn)在的自己，便有了萬千的感慨。但樂曲依舊在繼續(xù)，青春亦然。
豎琴的音色是輕柔且?guī)е瓚n傷的，如同青春中不可避免的迷惘和憂愁一般。長大了，懂事了，這意味著無憂無慮已不再。青春中的我們第一次接觸到了壓力，體會了失敗與挫折。想到以后該怎么辦，就像處于命運的十字路口一般，我們會迷惘，會失落，會無措，會傷感。但正因為這些，我們才成長了。有了失敗與挫折的歷練，我們才學(xué)會了堅強，學(xué)會了努力，學(xué)會了永不言敗。
青春是多彩的，就如同鋼琴那變幻的音律，時而舒緩，時而跳躍。青春的歲月在上一代人口中永遠是最難忘的，我們也是這樣。校園生活就如同絢麗多姿的萬花筒，酸甜苦辣構(gòu)成了完整多彩的青春。同學(xué)之間的友誼，師生間的情誼；或是玩笑般的嬉鬧，或是年少輕狂的羈絆，都是青春的證明。想像多年后的我們，在一個陽光明媚的午后，想起了今日的一幕，也會留戀起青春的多彩了吧。
青春的交響曲依舊在我們耳邊縈繞，而在人生這一巨大樂池中奏響這交響曲的，正是今日的我們。珍惜這人生中僅此一次的機會吧，讓青春綻放光芒！
青春交響曲初二篇十四
彤彤朝陽從遙遠的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動人啊！再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開始勤快起來了！還有在遙遠的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦！這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家？哈哈！我打著愉快的自行車鈴向著夢想進發(fā)，嗯！又是嶄新的充滿希望的一天！
低聲部——沉醉與動容。
汶川地震了！聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒！黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈?！拔揖杷氖 薄拔揖栉迨?！”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集體與團結(jié)。
青春交響曲初二篇十五
高聲部——激情與生命。
彤彤朝陽從遙遠的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動人啊!再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢想進發(fā)，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!
低聲部——沉醉與動容。
汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈?！拔揖杷氖?”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集體與團結(jié)。
青春交響曲初二篇十六
青春，但凡提及有關(guān)的字眼總會令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什么？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。
這個天不怕地不怕的年紀，我們也會害怕。
多慮的年紀多慮的夢，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了?；蛟S你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。
什么都不怕，什么都會好，青春會流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！
青春交響曲初二篇十七
還有一個重要的環(huán)節(jié)就是吃。我有個密友，極其注意“保養(yǎng)”：哪種食物美白，哪種食物平皺，哪種食物潤色，她都背得滾瓜爛熟。可不久便住院了，醫(yī)生初診為食物中毒。我一打聽才知道，她用十余種美容食材煲了一份“保健湯”，喝下去以后上吐下瀉，被送到醫(yī)院急救。我啼笑皆非：這絕對是“保健”的反面教材??！為了美容吃壞了胃，這不是丟了西瓜撿芝麻——因小失大嘛！
說了這么多，該講講我自己了。我雖貌不驚人，但有一張令人羨慕的臉：細嫩柔滑，白皙緊致，更令人難以置信的是，我從不使用任何護膚品。好多人都以為我多善于保養(yǎng)，其實，我只是一個普通的女孩：喜歡在睡覺前吃一塊蛋糕，喜歡在大風(fēng)天出門卻不戴口罩……我皮膚好的秘訣恰恰是沒有秘訣。青春何嘗不是如此？青春美好的秘密就是——沒有秘密。
所以，女孩兒們，珍愛你們的青春吧！別用所謂的“珍惜”青春去辜負青春。就讓我們美好地綻放在——青春里。
青春交響曲初二篇十八
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”聆聽著熟悉的歌曲，心里卻像倒了五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。即使不想長大，可是微妙的青春期還是向我走來。
最近一個新朋友，我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的名字，我沒有告訴爸爸媽媽，我要獨自享受這個秘密。你一定會懷疑我是不是“喜歡”上了他，可是，并沒有。我們只是閑來沒事交流心得而已。
在大學(xué)的表姐在寒假來我家，見我捧著日記本在那，問：“你怎么了？”
我知道自己肯定瞞不過她，就支支吾吾地說了。本以為表姐會說我不好好學(xué)習(xí)，誰知她說：“這是正常的現(xiàn)象，我初中也這樣，別誤以為你在喜歡他，其實只是朋友間的好感而已?！?/p>
這樣一來，我豁然開朗，原來是這樣，我的不解全都消失了。
表姐繼續(xù)說：“就算你‘喜歡’他，抱著一種大學(xué)會有許多比他優(yōu)秀的人你就不會在青春期迷失自己了?！?/p>
自然大方地進行交往，建立純潔的友情才應(yīng)該是我所追求的，看我這小腦子，之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團麻線似的，現(xiàn)在全部理清楚了。
在異性交往時，我們應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往，這樣才能保持身心健康的發(fā)展?。?/p>
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