學校周圍環(huán)境倡議書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:11:11
學校周圍環(huán)境倡議書(通用14篇)
時間:2023-12-09 13:11:11     小編:薇兒

沉淀下來的智慧和經(jīng)驗,值得寫成一篇總結(jié)??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達準確,可以運用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。通過觀看這些范文,可以了解到總結(jié)的寫作要點和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。

學校周圍環(huán)境倡議書篇一

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

而作為當代優(yōu)秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。

愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。

愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現(xiàn)在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:

日期:__年__月__日

學校周圍環(huán)境倡議書篇二

隨著美食外賣網(wǎng)站和手機訂餐app的普及,餓了么,叫飯網(wǎng)等網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速普及,只要打開電腦或手機,圖片上的一道道美食就能送到同學們的寢室和教室,這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式,越來越受到學生的喜愛。

然而“線上高大上,線下黑作坊”,許多不法經(jīng)營戶在沒有任何衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場制作加工經(jīng)營過期、變質(zhì)、“三無”等偽劣食品,“地溝油”的使用更是變本加厲,他們利用網(wǎng)絡銷售平臺,送餐到各大院校,給大學生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日,央視新聞就曝光了網(wǎng)上訂餐的諸多亂象,曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污,下水溝散發(fā)惡臭,香腸和魚看起來也已變質(zhì),墻上有蟑螂飛快爬行,這里沒有客人上門,只賣給app訂餐的食客。一些外賣網(wǎng)站也承認網(wǎng)上訂餐平臺對商戶把關(guān)不嚴,由于利益驅(qū)動,導致審核不夠嚴格,把許多證照不全的小餐館掛到網(wǎng)上去接單。

外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務,商家主要是高校附近的中小餐廳,因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年,隨著訂餐平臺的規(guī)模競爭日漸激烈,一些網(wǎng)站更是降低標準吸引商戶入駐,餐廳經(jīng)營者的素質(zhì)參差不齊,消費者不能參與食品制作的全過程,很難察覺衛(wèi)生狀況、食品質(zhì)量,給不合格的餐飲服務單位提供了避風港,極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒,給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患!

為了倡導學生健康飲食,引起大學生對日常飲食安全的關(guān)注,從源頭上消除“黑外賣”,提高校園食品安全的質(zhì)量,僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的,還需要社會力量的支持,特別是學生們的自覺遵守。因此,黑龍江省后勤管理協(xié)會及高?;锸硨I(yè)委員會共同發(fā)起倡議,倡議大學生抵制“網(wǎng)上黑外賣”:

四、如有必須訂餐的情況,應查驗送餐人員健康證明,檢查其服裝是否整潔,配送的餐飲食品是否受到污染,是否有變質(zhì)現(xiàn)象,餐飲食品包裝是否清潔,熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。

五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適,或懷疑外送膳食來歷不明的,請撥打食品安全投訴舉報熱線12331舉報。

為了校園的食品安全,為了大學生的健康成長,為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學生身上,請讓我們齊心協(xié)力,齊抓共管,共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇三

老師們,同學們:

親愛的同學們,面對校園外噴香的燒烤、油炸食品,面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細心的同學會發(fā)現(xiàn):放學后,堵塞的校門口,有些同學有滋有味地吃著烤冷面,關(guān)東煮,炸雞翅、煎火腿腸;中午時分,有些同學津津有味地吃著薯片、刨冰,隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”,樓梯口處零食包裝袋隨風飄揚,嚴重影響了校內(nèi)外環(huán)境。

同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品,常吃零食,會引起三餐不正常,腸胃功能失調(diào),導致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去,必定會營養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降,危害你的健康。為了維護校園衛(wèi)生和你的身體健康及個人形象,我們特向全體學生發(fā)出倡議:關(guān)愛健康,勤儉節(jié)約,拒絕零食。

一、堅決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食。

二、徹底遠離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。

三、禁止帶流動小攤上的食品到學校里。

四、提倡健康飲水,不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進校園。

五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻一顆愛心。

同學們,我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好的學習,我們呼吁,讓我們一起行動起來,告別流動小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇四

老師們,同學們:

置身于博平中學這所綠化園林式學校,誰都會為她的芳草毓秀,嚴謹規(guī)范,桃李滿園而瞠目咋舌,流連忘返??墒?,在這和諧優(yōu)美的環(huán)境里,不愛校園,不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀:精神萎靡;午間:喊聲不斷;晚寢:七嘈八雜;食堂內(nèi):亂扔亂倒;教學樓:笑語喧嘩;校園里:亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象,我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議:

一、愛校如家,營造優(yōu)美的育人環(huán)境。

1、愛護花草樹木,不亂踐亂摘;。

2、愛護公共財物,不亂刻亂畫;。

3、愛護建筑景觀,不攀援毀壞;。

4、愛護公共環(huán)境,不亂停亂靠,在校園內(nèi)推車緩行,教學區(qū)保持清潔安靜。保護公共設(shè)施,盡量不使用難以降解的一次性用品。

二、講究文明,養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、尊師愛生,文明用語,不目無尊長,不出口成臟;。

2、服飾整潔,佩戴牌證,不邋遢不整,不過度打扮;。

4、增強集體意識和節(jié)約意識,當最后一個離開教室時自覺地關(guān)燈,關(guān)窗,關(guān)電扇。

三、規(guī)范教學,建立嚴謹?shù)慕虒W秩序。

1、教師應注重師表,嚴謹執(zhí)教,不把酒氣帶進教室,不讓煙味彌漫在教室;。

2、上課時自覺關(guān)閉手機,不做與教學無關(guān)的事,少講與教學無關(guān)的話題;。

3、課間應輕步細語,在預備鈴響時進入教室,不在教學區(qū)高聲談笑。老師們,同學們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中,就應該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮(zhèn)中人的責任和義務。“愛校園,講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c,從我做起,從小事做起,外化為行,內(nèi)化為整,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的潔凈和諧,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的文明、輝煌!

同學們,最后讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣,才會放射出真正的光輝”。

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇五

同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?!?/p>

二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

倡議人:

xx年xx月xx日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇六

親愛的家長朋友們:

禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發(fā)展。

為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。

2.使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時依次有序等待。

靠右走。

6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學習有關(guān)文明的兒歌等。

2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。

3.教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

4.引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。

5.增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

學校周圍環(huán)境倡議書篇七

為推進落實“將健康融入所有政策”策略,倡導“健康支出優(yōu)先,健康教育先行”理念,探索建立健康促進學校工作模式和長效機制,提高師生健康素養(yǎng)水平,我們謹向社會公開承諾:

一、組織健全。成立健康促進學校工作領(lǐng)導小組,校長是第一責任人,明確相關(guān)職能部門職責;領(lǐng)導小組定期召開例會。

二、落實經(jīng)費。將健康促進學校工作納入學校重點工作,所需經(jīng)費在學校公用經(jīng)費中列支。

三、制度完善。學校充分考慮健康因素,制定一系列促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設(shè)施;合理安排課時,保障學生每天1小時體育活動時間;開設(shè)健康教育課;開展健康教育活動,提高學生健康素養(yǎng);查驗預防接種證;禁用違禁藥物;確保學生安全;突發(fā)事件應急預案;困難學生幫扶等內(nèi)容。

五、營造良好的學校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛,展示良好的校訓校風;成立興趣小組,開設(shè)藝術(shù)課程,開展心理健康教育活動,提高師生健康素養(yǎng)。

六、提供學校健康教育服務。設(shè)置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)合作,為師生提供健康教育、醫(yī)療服務和心理輔導;建立完善師生體檢和健康管理機制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。

七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課,保障學生體育鍛煉時間和強度,開展特定主題的健康教育活動,養(yǎng)成良好的健康行為習慣,提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。

八、加強學校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學校健康教育活動,召開主題家長會,與家長共同促進學生健康;組織學生參加社區(qū)健康實踐活動,爭取政府和社區(qū)支持,營造良好健康促進氛圍。

九、無煙環(huán)境達到無煙學校標準。

日期:20__年__月__日

學校周圍環(huán)境倡議書篇八

親愛的同學們:

愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。

如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來。

只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇九

全體教職員工:

“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達300萬,到xx年已經(jīng)上升至萬,中國因吸煙死亡人數(shù)已達到200萬。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。

學校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,響應市愛衛(wèi)會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神,營造良好健康環(huán)境,保護學生健康,教育培養(yǎng)學生不吸煙,不僅有益于學生身心健康的發(fā)展,而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。

為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學?!钡幕顒又腥?。學校領(lǐng)導將率先垂范帶頭不吸煙,學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。

1、在學校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)。

2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)。

3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙。

4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。

全體教工們,為了我們的健康和長壽,為了無愧于人類靈魂工程師的稱號,為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶,為了衢州高級中學精神文明建設(shè)的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力,爭創(chuàng)無煙學校,把“無煙校園,清新一片”作為學??責煹哪繕?,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實的無煙學校。

學校周圍環(huán)境倡議書篇十

各位家長:

你們好!

當前秋收已至,你們辛勤的汗水即將變?yōu)樨S碩的果實。然而每年秋收過后,秸稈大部分被焚燒或拋入水體,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全,已成為一個嚴重的社會問題,必須提高對秸稈禁燒和綜合利用工作的認識。

秸稈焚燒和拋入水體有三大危害:一是造成秸稈資源浪費。秸稈有著廣泛的工業(yè)、農(nóng)業(yè)用途和生活用途,可應用于能源、建材、化工及家庭生活等領(lǐng)域。違禁焚燒或拋入水體,白白浪費了大量的生產(chǎn)資源。二是露天焚燒秸稈污染大氣環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,嚴重危害人體健康;誘發(fā)火災,造成巨大經(jīng)濟損失和人員傷亡事故;導致土壤表面溫度增高,會燒死大量的土壤微生物,土壤水分也會損失65%—80%,使土壤板結(jié)、不耐旱,吸水保墑能力大幅下降,農(nóng)業(yè)欠收;形成大量濃厚煙霾,給陸空交通運輸帶來極大安全隱患。三是秸稈拋入水體,影響水上運輸、污染水體、危害生態(tài)環(huán)境和飲用水安全。

實行秸稈全面禁燒禁拋,認真搞好秸稈綜合利用,不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來的環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量,保護生態(tài)壞境,而且還可以實現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值,增加經(jīng)濟收入。

為確保不發(fā)生焚燒秸稈和拋入水體現(xiàn)象,確保我區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量,我們向廣大家長發(fā)出如下倡議:一定要積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召,樹立環(huán)保意識,充分認識焚燒秸稈的嚴重危害,積極投身到秸稈禁燒工作中去,認真做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作,向傳統(tǒng)陋習挑戰(zhàn),自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為,勇做遵紀守法的`楷模,管好自己的田塊,堅決做到“不著一把火、不冒一處煙、不污一條河”,確保衛(wèi)星遙感零登記,省市巡查零通報,真正實現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用,促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),維護良好的生態(tài)壞境,營造一片蔚藍的天空,為建設(shè)生態(tài)、美麗鹽都獻出自己的一份力量!

20xx年xx月xx日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇十一

全體共青團員廣大同學們:

一(2)班張冰冰,一(3)班吳爽,一(6)班董麗,二(1)班楊園園、陳麗瓊,二(2)班劉穩(wěn),二(5)班蔣婷,三(1)班朱奇麗,三(4)班陳文婭,三(6)班王嬌嬌、呂晴,三(7)班蘭號、干羅坤。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,為了學習發(fā)揚“三好標兵”的精神,共青團黃岡天有高級中學團委會,黃岡天有高級中學學生會特向全體共青團員及廣大同學們提出如下倡議:

1、學習他們理想遠大,志存高遠。明確自己的目標,把握好青春年華讓青春光芒四射,讓時光見證我們無愧。

2、學習他們惜時如金,勤奮學習。珍惜時光,珍惜機會,端正學習態(tài)度,認真完成各科老師布置的任務,誠實地考試使自己的學業(yè)成績一步一個臺階,步步高升。

3、學習他們嚴于律己,誠實誠信。有令則行,有禁則止,嚴格執(zhí)行校紀校規(guī),不做違紀違規(guī)之事使自身的素質(zhì)不斷提高。

4、學習他們關(guān)心集體,助人為樂。愛護學校的一草一木,節(jié)約一度電一滴水,尊敬師長,團結(jié)同學。講文明禮貌,樹和諧進取之風,使自己的思想情操不斷升華。

5、學習他們講究衛(wèi)生,儉樸生活。不隨地拋灑()垃圾,不亂扔剩飯剩菜,勤洗勤曬勤打掃,每時每刻穿校服,不留長發(fā)怪發(fā),不染發(fā)燙發(fā),不佩戴首飾,不奢侈消費,使自己的人格得到提升。

6、學習他們熱愛生活,珍愛生命。積極參加體育鍛煉,牢固樹立安全意識,危險事不做,有害身體健康事不做,遵守交通規(guī)則,遵循生活規(guī)律,使自己的體質(zhì)不斷增強。

同學們,我們是自豪的90后,我們是跨世紀的人才,時代的發(fā)展需要我們有健壯的體魄,高尚的`情操,過硬的素質(zhì),淵博的知識,健康的人格,祖國的強大要我們?nèi)ヅΓ褡宓恼衽d靠我們?nèi)テ床?,讓我們以“三好標兵”為榜樣,發(fā)揚成績,改正不足,揚理想風帆,干實在之事,爭取期末考試再創(chuàng)輝煌。

共青團黃岡天有高級中學團委會。

黃岡天有高級中學學生會。

20xx年5月18日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇十二

親愛的同學們:

為樹立、展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌,提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環(huán)境,我們特向同學們發(fā)出“珍愛生命,綠色呼吸,共創(chuàng)無煙校園”倡議書,倡議大家共同營造一個無煙綠色校園。

眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續(xù)下去,到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數(shù)將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的,這樣的數(shù)字令人觸目驚心!

親愛的同學們,你們正處在身體發(fā)育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產(chǎn)生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們倡議:

二、自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。

三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。

四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。

同學們:“禁止吸煙,控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應是我們的行動。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇十三

同學們:

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優(yōu)秀品格,是每個山大人義不容辭的責任,也是山東大學建設(shè)世界一流大學、建設(shè)最有德性的大學的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來,爭當勤儉節(jié)約標兵!

為此,我們發(fā)出以下倡議:

以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節(jié)約的自覺性、主動性,不浮夸不空談,將節(jié)約落到實處。

從我做起,拒絕剩餐,爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節(jié)儉用餐的良好風氣。

推己及人,互相提醒,成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學,及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約,從“光盤”做起,不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節(jié)約型和諧校園。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學校周圍環(huán)境倡議書篇十四

白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具,還有我們常用的塑料袋等。它對環(huán)境污染很嚴重,隨處可見的遺棄的塑料制品,是造成環(huán)境臟、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物,會成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床,危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解,會導致土壤能力下降,如果焚燒會導致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。

在我們學校,垃圾箱和垃圾池里,大都是各種塑料袋,值日的同學一定有很深的體會。個別的學生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋,樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學生的文明素養(yǎng)格格不入。

目前,我校即將迎來省級“綠色學校”評估驗收。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學校開展的創(chuàng)建“綠色學?!被顒?,我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學?!钡幕顒?,將環(huán)境教育普及、深化下去。

二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。

1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明地凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。

2、改變貪吃零食的壞習慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。

5、珍惜資源,崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水,愛惜每一粒糧食。

6、備好個人飯盆,打飯不使用塑料袋。

7、垃圾入箱、筐、盆,不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。

8、盡量減少購買冰糕冷飲。

9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進垃圾箱。

四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

各位老師、同學,行動起來吧!相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗!讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,讓我們共同爭創(chuàng)省綠色學校,爭做文明一中人!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18277405.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔