總結(jié)不僅是思考的過程，更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過程。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。透過范文，我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
四年級(jí)大海篇一
假期里，我們一家坐著大巴來到沈家門半山洞碼頭，準(zhǔn)備去舟山東極島游玩。
隨著一聲汽笛的響聲，輪船緩緩地從碼頭出發(fā)了。只見海面上大大小小的船只來來往往，就像馬路上的汽車開來開去，好不熱鬧。此時(shí)，海面上風(fēng)平浪靜，可是海水竟然是黃色的。爸爸說：“因?yàn)檫@里靠近岸邊，船只來往多，把底下的沙石都卷上來了。等船開到海中央，海水就會(huì)成藍(lán)色的?！?/p>
船開了大約半小時(shí)，藍(lán)色的海水慢慢多起來，最后全部成了深藍(lán)色的。只見一望無(wú)際的大海上，隱約有幾個(gè)小島，就像眼睛似的點(diǎn)綴在海面上，白色的浪花不時(shí)地碰撞。海面上風(fēng)也漸漸大了起來，海浪不時(shí)地一浪高過一浪，“嘭、嘭、嘭”撞擊我們的船。船兒左右搖晃，還上下擺動(dòng)。甲板上都站不住人了，大家有的趴在桌上，有的躺在椅子上，還有的時(shí)不時(shí)地嘔吐起來。突然，一個(gè)浪打上來，我全身都被打濕透了。我伸出舌頭舔了一下嘴唇，啊！咸咸的，海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的臉，說變就變。剛剛還是風(fēng)平浪靜，溫柔得像一個(gè)恬靜的乖孩子，過一會(huì)兒就變了臉，發(fā)怒的浪濤咆哮著，好像在宣泄胸中無(wú)限的仇恨。
四年級(jí)大海篇二
我原來的家在海邊，每到周末，我就到海邊，要是沒去，就覺得不快活。
春天，我就去了大海邊，一邊撿貝殼，一邊看看我是否迷路了，這樣，我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進(jìn)大海的懷抱，它撫摸著我的小腳丫，感覺癢癢的。
夏天，我提著小籃子，去了大海，尋找螃蟹，還把撿到的貝殼放進(jìn)小籃子，還有鉆沙魚，我們用撿到的瓶子裝滿了沙，把鉆沙魚放進(jìn)瓶里，關(guān)好瓶蓋，看著它們竄上竄下，我忍不住笑了。
它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海！
四年級(jí)大海篇三
今天，我和妹妹在家很熱，便向媽媽說：“媽媽我們今天去游泳吧！”媽媽說：“好?。≈皇俏姨珶崃?，不想動(dòng)?！本藡屄犃?，就說：“那我們今晚去吧！”我和妹妹“耶”的一聲歡呼起來。
晚上，我們乘車來到大海邊，我和妹妹不管三七二十一，船上游泳衣，拿上游泳圈就往海邊跑，大海真美呀！無(wú)邊無(wú)盡的，我們沒以求的大海呀！突然，一陣水向我撲來，打斷了我的思路，原來是舅媽搞的鬼！妹妹也遭到到了我的襲擊。于是，我和妹妹聯(lián)手和舅媽“搏斗”，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的“搏斗”我和妹妹終于擊敗了舅媽，還讓舅媽喝了一大口海水！我和妹妹笑不攏嘴，舅媽也笑了，突然，舅媽又喝了一大口，笑聲更大了。
后來，由于我和妹妹不會(huì)游泳，便在淺海中嬉戲，突然，我突然來了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，妹妹見了，也跟著來了一個(gè)......
??！我愛大海！
四年級(jí)大海篇四
還記得在我五歲那年，我跟隨爸爸和媽媽到大海邊玩耍。到了那里，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，這里如同一幅美麗的畫卷，我的面前全是無(wú)邊無(wú)際的大海，海水清澈透底，海浪一層又一層向海邊拍打而去。朝遠(yuǎn)望去，海水的顏色越來越深，直到深得看不見海底，我才收回目光。
海邊的貝殼應(yīng)有盡有，帶條紋的，帶園點(diǎn)的；黃色的，白色的；有的像愛心，有的像扇子每當(dāng)我想起大海，那美麗的畫面就在我腦海里出現(xiàn)。
去年暑假，我跟著爸爸和媽媽重新踏上了那片土地。我們到達(dá)那里的時(shí)候，一切都變了。海邊的海水和大海深處幾乎沒了區(qū)別，都是烏黑色的。海面上似乎還飄著些什么東西，仔細(xì)一看，原來是人們喝完水后扔下的空瓶和盒子。再看看海邊，那些各種各樣五顏六色的貝殼已經(jīng)不知去向了。我著急的都快哭了。這時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說：別難過了，雖然人們污染了大海，破壞了環(huán)境，但現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了。越來越注重環(huán)保了。大海很快會(huì)變成藍(lán)藍(lán)的。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我希望人們不再破壞環(huán)境，不再污染水源，不再亂扔垃圾，早日讓大?；貧w本色。
四年級(jí)大海篇五
我見過巍峨的高山，游覽過一望無(wú)際的草原，欣賞過迷人的西湖，但是還是沒有見過寬闊的大海。
暑假很快到了，媽媽說帶我去旅游。我想去看蔚藍(lán)的大海，媽媽答應(yīng)了。今天媽媽履行了自己的承諾，帶我來到了秦皇島。一早我們就坐火車來到了秦皇島，換成車來到了海邊。一下車我就看見了海。那大海與藍(lán)天相接，最遠(yuǎn)處仿佛一道藍(lán)色的海線，似乎在告訴我只是大海的盡頭。在沙灘上，踩著黃色的沙子，腳丫癢癢的，感覺可美好了，似乎是在做腳底按摩一樣，可舒服了呢。蹲下來抓一把沙土，沙子似乎好調(diào)皮，就像時(shí)光一樣慢慢的滑落出我的手里面。媽媽帶我去坐船。第一次坐船感覺好晃的。小船飄在海，飄飄的，海浪輕撫著它。此時(shí)的大海好安靜，小小的浪波，輕輕的拍打著小船，浪花調(diào)皮的打在我身上，一滴海水竟然碰到我的'嘴唇。
嗯，大海咸咸的，淡淡的。一只只海鷗在大海的周圍不停地飛翔著，似乎在看著大海的生長(zhǎng)。陪伴著大海。陽(yáng)光散在大海上，宛如一張美麗的畫面，仿佛置身于仙境一樣。
四年級(jí)大海篇六
溪、河、江，我是常?？吹降?，海是什么樣子的呢？我時(shí)常這樣想。這次我終于看到了海！站在海堤上，放眼望去，一片深藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際，猶如浩翰的天空。此時(shí)我才真體會(huì)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”含義。突然，一條條白浪，光芒四射，由遠(yuǎn)而近，如同一群群活蹦亂跳的孩子向岸邊奔來，伴著樂曲般的嘩嘩聲消逝在沙灘上。我迫不及待地來海水邊，脫下鞋，赤著腳踩在淺淺的海水里，頓時(shí)全身涼快起來，夏日的暑氣也減少了許多。我禁不住彎下腰，雙手撫摸著海水，柔柔的，真舒服。這時(shí)，一陣海浪沖到了我的手上，浪花四濺，像盛開的白花。有幾滴調(diào)皮的精靈還奔到了我的嘴唇上，我用舌頭舔了舔了，真是淡淡的咸味，好像喝家里的菜湯一樣。
“哇，好大的沙灘！”第一次來到了海邊的沙灘，我不禁歡呼起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙灘沿著海岸線延伸，一大片一大片，沒有盡頭，像似一條巨龍奔騰而去，直至它模模糊的影子消逝在水天相接的地方。我赤著腳踩在沙灘上，軟軟的，伴有輕輕的沙沙聲，腳底下有一種如同蟲子在搔癢的感覺，真舒服！我想這肯定是這調(diào)皮的小沙粒在抓我的腳板，難道它們?cè)诠治也人鼈儐?？我蹲下身子，用雙手撫摸著這些如同金子般的顆粒，它們細(xì)細(xì)的、嫩嫩的，在陽(yáng)光下金光閃閃，美得迷人。
在沙灘上，我發(fā)現(xiàn)海邊的貝殼可多了！它們顏色各異的，就像一個(gè)個(gè)穿著花花綠綠的衣裳的小精靈靜靜地躺在沙灘上享受著陽(yáng)光的愛撫。我興奮地叫道：
“爸爸，我們撿些貝殼回家好嗎？”
“好的，我也來幫忙。”
帶著這些美麗的貝殼，我們依依不舍地上岸了。
四年級(jí)大海篇七
像只搖籃。
搖過去，白帆點(diǎn)點(diǎn)，
搖過來，魚蝦滿船。
多大多寬！
瞧，太陽(yáng)月亮，
也睡在里邊。
(1)讀一讀，找一找。
文中的韻母是an的`字：______________________。
(2)填空。
大海像_______，搖過去______，搖過來______。
(3)太陽(yáng)月亮睡在大海里，實(shí)際指的是什么？
(4)請(qǐng)你仿照這首兒歌的第2節(jié)也寫一寫。
___________________________。
答案：
(1)籃點(diǎn)滿船寬邊。
(2)搖籃白帆點(diǎn)點(diǎn)魚蝦滿船。
(3)太陽(yáng)月亮倒映在了大海里。
(4)“略”
四年級(jí)大海篇八
暑假，我和爸爸媽媽去南麂島看海。
我們一路顛簸地來到島上，我迫不及待地奔向賓館，放下背包，換好衣服，跟爸爸媽媽一起，沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上，就感覺到沙子真綿真軟啊，就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子，直接光腳踩在沙灘上，朝著大海走去。
從遠(yuǎn)處看大海掀起浪花，一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色，調(diào)皮地拍打著沙灘，一層的水浪還未消失，另一層的浪花又撲在一層的上面，一層疊著一層。南麂島的大海不是單純而又單調(diào)的藍(lán)色，它由蔚藍(lán)色、青色和一抹綠色交織在一起，與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著朵朵白云，飛著海鷗的天空融合在一起，形成天然的圖畫；從近處看，陣陣?yán)嘶ㄏ仁怯苛似饋?，就像一座山丘，再卷了起來，泛起了白色，最后拍到沙灘上，無(wú)奈地變成一灘水，一部分流回海里，一部分滲到沙灘里。
海浪卷過的水域，先是泥沙翻滾，一片渾濁；再是泥沙重新落了回去，水重新變得清澈透明，偶爾還會(huì)看見幾只背上長(zhǎng)著斑點(diǎn)的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來，飛快地用兩只大螯刨一個(gè)洞，鉆了進(jìn)去。海灘上那些五顏六色的貝殼，都是大海送給我們的禮物。
夕陽(yáng)西下，漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊，海水的顏色也變成藍(lán)黃交雜的顏色，天空和大海一起，描繪出了壯觀的畫面。
遠(yuǎn)航的漁船揚(yáng)著白帆，滿載而歸，船上裝滿了豐富的海鮮：有肥大而壯碩的螃蟹，有個(gè)頭大大的蝦，有肥美的魚。漁民們臉上都洋溢著幸福的微笑。
我愛美麗的大海，因?yàn)榇蠛Ｓ袕V闊的胸懷；我愛美麗的大海，因?yàn)槟悴赜胸S富的資源你帶給人們無(wú)限的樂趣和希望。
四年級(jí)大海篇九
像只搖籃。
搖過去，白帆點(diǎn)點(diǎn)，
搖過來，魚蝦滿船。
多大多寬!
瞧，太陽(yáng)月亮，
也睡在里邊。
(1)讀一讀，找一找。
文中的韻母是an的字：______________________。
(2)填空。
大海像_______，搖過去______，搖過來______。
(3)太陽(yáng)月亮睡在大海里，實(shí)際指的是什么?
(4)請(qǐng)你仿照這首兒歌的第2節(jié)也寫一寫。
___________________________。
四年級(jí)大海篇十
那里肯定有又狡猾又聰明的章魚，在水中伺機(jī)攻擊獵物。你也許會(huì)看到各種各樣神奇而又漂亮的小魚，在大海里快樂地游著泳。你也許會(huì)看到碩大無(wú)朋的鯨魚，在海里慢吞吞地吃著小魚。你也許會(huì)看到高貴的龍蝦，在水中擺弄著它的胡須。你也許會(huì)看到笨重的海龜在海中游來游去。
在神奇的海底不僅有各種各樣的海洋動(dòng)物，當(dāng)你真正地進(jìn)入海底，會(huì)看到各種美麗的珊瑚。有白的，黃的，紫的，綠的，藍(lán)的和紅的等等，他們的形狀也是千奇百怪，有心形的，有圓形的。只要你能進(jìn)入海底世界，你就一定能發(fā)現(xiàn)這些生活在海底的生物的美麗。
我想去真的海底世界看看到底有多么美，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大有本事就能去了，我一定要好好看看海底世界的美麗。
四年級(jí)大海篇十一
周末，同學(xué)們?cè)诤＿呌瓮妗?/p>
碧藍(lán)的天空中飄著一朵朵各種各樣的白云，有的像綿羊，有的像大象，還有的像海鷗。金燦燦的太陽(yáng)照著大地暖洋洋的，在紅花綠葉的映襯下，在鳥叫蟲鳴的熱鬧之中，夏日顯得格外熱烈。自由自在的海鷗，伴隨著優(yōu)美的歌聲，他們忽升忽降，時(shí)而在飛行，時(shí)而在撲食，動(dòng)作十分流暢優(yōu)美，像是在為歌聲伴舞。
一望無(wú)際的大海，往遠(yuǎn)處看早已與天空融為一體，幾朵白云像是在大海中洗澡似的十分有趣，碧藍(lán)的海面，像一塊藍(lán)寶石。
航行的輪船在大海中像一片漂浮的樹葉，嗚嗚輪船的汽笛聲傳來，它像一匹駿馬，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァＵ{(diào)皮的浪花拍打著沙灘，赤著腳站在沙灘上，一束束浪花像小手，撫摸著我的小腳丫，感覺癢酥酥的。
沙灘上，他們正在開心的玩耍?？?！他們有的在堆沙堡，有的在撿貝殼，還有的在你追我趕的玩耍。
雖然夏天炎熱，但是海風(fēng)帶著潮濕吹過我們的臉龐，海水帶走了我們的炎熱，依然是一個(gè)愉快且舒適的夏天，我們?cè)谏碁┥贤娴暮荛_心！
四年級(jí)大海篇十二
有人曾喜歡天蒼蒼，野茫茫的大草原，也有人喜歡“飛流直下三千尺”的.瀑布，還有人喜歡危峰兀立的大山，但我，卻愛上了大海。
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，照醒了大海，又推醒了浪花，我漫步海邊，身后是一串歡樂的腳印，前方就是波瀾壯闊的大海。
迫不及待地下了水，迎著浪向前走?！皣W啦，嘩啦"浪，越來越大，我，越走越前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)大浪來了，來者不善，我抓緊了繩索，套上泳圈，準(zhǔn)備迎敵。
浪愈來愈近了，我心砰砰直跳，像有一百只兔子在撓似的，“嘩”，浪來了！只見它騰空而起，“站”了起來，從我頭頂上下來了，我想閃到一邊，但為時(shí)己晚，浪，下來了！我打了個(gè)趔趄，一個(gè)腳步?jīng)]踩穩(wěn)，跌落在了水中，后方又有一個(gè)大浪來了，我隨浪而去，“砰"，一頭撞上了浮球，頭上腫得跟包子似的，嘴中吸了好幾口水，又酸又咸。浪，繼續(xù)向前沖，那隆隆聲似乎在嘲笑我。唉，出師不利啊。
我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新迎浪，只見又一個(gè)大浪來了，我隨它方向飄，只見我被浪向上一拱，嘿，過去了！我就如此被拱了一次又一次，好不刺激。
有人曾喜歡大草原，也有人喜歡瀑布，但我，卻愛上了大海。
四年級(jí)大海篇十三
我的家在大海邊上的一個(gè)小漁村，我每天都會(huì)去海灘上嬉戲，散步。有一天，正當(dāng)我在沙灘上撿貝殼時(shí)，突然看見從大海深處緩緩向我走來一個(gè)小孩。我定睛一看，原來是一位紅頭發(fā)的小女孩。她離我越來越近，然后用溫柔的聲音問我：“這是哪兒？”我驚訝地說：“我在書上看到過你，難道你就是小美人魚愛麗爾？”她害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們?cè)谏碁┥嫌淇斓亓钠鹛靵恚覀兓ハ嘟榻B了自己的家，她向我說了海底森林，珊瑚王國(guó)，小魚學(xué)校，還有可怕的大章魚，兇猛的大白鯊……我聽得可起勁兒了。這時(shí)，愛麗爾拉住我的手，說：“走，我?guī)闳ズ５组_開眼界！”話音剛落，我們便“撲通”一聲跳進(jìn)大海里，我的腳立馬變成了漂亮的大尾巴。
一進(jìn)入海底，我就被海底的景色給吸引住了，陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底，美不勝收。海底的巖石，草木，貝殼和珊瑚都染上了陽(yáng)光的七彩，令人驚訝萬(wàn)分！愛麗爾拉著我的手，靈活地穿梭在魚群中。我們游啊游啊，不知不覺來到了一所小魚學(xué)校，只見一群小魚正在認(rèn)真地聽老師上課呢！為了不打擾它們，我們悄悄地離開了學(xué)校。之后，愛麗爾又帶我參觀了她的家。剛進(jìn)門，突然，一條黃藍(lán)相間的小魚攔住了我的路，愛麗爾連忙出面介紹，這才解除了雙方的誤會(huì)。這時(shí)，突然一條大白鯊張著血盆大口向我們撲來。愛麗爾拉著我的手，飛快地游出了海底。我們驚魂未定地回到了岸邊，一屁股坐在了沙灘上。這場(chǎng)冒險(xiǎn)真是太有趣了！
四年級(jí)大海篇十四
我的家鄉(xiāng)。
是大連，它是一座海濱城市。那里有老虎灘，有發(fā)現(xiàn)王國(guó)，但是我最喜歡星海公園的大海。大海已經(jīng)開始漲潮了，它變得像一個(gè)無(wú)邊戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海邊猛烈的攻擊著。岸上千斤重的大石頭，叫它輕輕一拂，就淹沒到海里去了。這時(shí)，銀盤似得月亮又從云朵里露出了笑臉，把大海映得像一條明似玻璃的帶子。星星聽不見那可怕的聲音了，也把眼睛睜開，調(diào)皮地眨著。滿天的繁星和會(huì)展中心的明燈相互倒映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡!
海，慢慢地平靜下來，平靜的海像一位溫柔的女孩，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花的浪花就像是少女一絲絲秀發(fā)，小女孩靜靜地，讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā)。這個(gè)景象多美呀!
啊!大海我愛你!我愿變成大海中的一朵浪花，愿變成大海中的一條小魚，愿變成沙灘上的一粒石子，愿變成在大海上空自由飛翔的海鷗，在你的哺育下茁壯成長(zhǎng)!
：大海是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
四年級(jí)大海篇十五
當(dāng)你來到海南島，在三亞的海邊，享受著輕柔的海風(fēng)，眼望著清澈透底的.海水，激動(dòng)、歡快之情立刻凝聚在此時(shí)此刻，不久，你的心會(huì)慢慢平靜下來，去感受海，去融入海，去讀海，你的心里像裝著一片海水，也會(huì)像這海一樣：純靜深遠(yuǎn)。
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