藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式?？偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，給讀者帶來(lái)有益的啟示和借鑒。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
怎樣的夏天高中篇一
家鄉(xiāng)的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的夏天烈日炎炎，家鄉(xiāng)的秋天碩果累累，家鄉(xiāng)的冬天皚皚白雪。家鄉(xiāng)的四季都美不勝收，而我就獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
夏天的腳步慢慢地向我們靠近了，家鄉(xiāng)這五彩繽紛又熱情似火的夏天家鄉(xiāng)這五彩繽紛又熱情似火的夏天，是我最期待的季節(jié)。
夏天的到來(lái)為家鄉(xiāng)的一座座山川披上了綠色的衣裳，從遠(yuǎn)處看就像是一幅帶有色彩的水墨畫。從我家里通過(guò)窗戶向門前的山川望去，就能看到扣人心弦的風(fēng)景畫，每日清晨打開(kāi)窗戶看到這幅風(fēng)景畫，就讓自己的心里一天都充滿陽(yáng)光。
家鄉(xiāng)夏天的夜晚更是迷人，那天，我和我的家人像往常一樣坐在庭院里感受著大自然的風(fēng)帶給我們的清爽，不用吹著電風(fēng)扇就能感受到?jīng)鏊娘L(fēng)，而且我們還有月亮的陪伴，都不需要燈火的照明就能看清眼前的美景。清風(fēng)吹動(dòng)著柳樹，讓柳枝隨著它優(yōu)柔的起舞，數(shù)不清的柳枝都爭(zhēng)搶著展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)。余音繞梁的蟬鳴聲在為她們伴奏，柳枝的舞蹈配合著蟬的歌聲，合作出一場(chǎng)絕美的演出，令我們一家人都被它們吸引了，安靜地享受著它們的表演。
突然之間，母親起身離開(kāi)，但我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的離開(kāi)，繼續(xù)安靜地欣賞。不知道過(guò)了多久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了一盤切好的西瓜，當(dāng)她把西瓜放在桌上時(shí)，才引起了我們的注意。爭(zhēng)先恐后把西瓜一瞬間就搶沒(méi)了，因?yàn)槊總€(gè)人都希望自己拿到的是一塊最大的西瓜，要知道在這個(gè)炎炎夏日，有一塊冰西瓜是多么讓人感到幸福的事情。母親坐下來(lái)，開(kāi)始跟我們說(shuō)起過(guò)去的家鄉(xiāng)，她告訴我們：“二十多年前，那里還沒(méi)有這棵大柳樹，是認(rèn)識(shí)你們父親之后，我倆一起種的，然后細(xì)心呵護(hù)它，看著它慢慢的變高大?！蔽液徒憬阏J(rèn)真的聆聽(tīng)著，父親則是在旁邊安靜地笑笑，原來(lái)這棵柳樹是見(jiàn)證父親愛(ài)情的一顆樹，然后我忍不住對(duì)那棵樹多看了幾眼。母親繼續(xù)說(shuō)：“在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十年，這里發(fā)生了很多的變化，卻又感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)變，依舊讓人留戀這個(gè)地方?！?/p>
確實(shí)，這個(gè)地方很容易令人對(duì)其產(chǎn)生感情。夏風(fēng)微微吹拂著，輕柔地拂過(guò)我們每一個(gè)人的臉。我很眷戀一家人坐在庭院的日子，一起感受著家鄉(xiāng)的夏天，一切都是那么的美好。
怎樣的夏天高中篇二
開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷欣喜地站在校門口，在密密麻麻的名單上尋找我們的名字。哦，我在9班，你在5班。夏日明媚的陽(yáng)光灑在身上，一種說(shuō)不出的愜意，我的目光穿過(guò)柔柔的光線，熙攘的人群里，卻始終望不見(jiàn)熟悉的你，我心里開(kāi)始有些不安。
找班，報(bào)到，無(wú)聊至極的一上午過(guò)去了，你還沒(méi)有出現(xiàn)，我拉住每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人問(wèn)你在哪里，盡管被當(dāng)成了“瘋子”，卻還是沒(méi)有你的消息。
終于，撥通你的電話，那頭傳來(lái)喧鬧的聲音。 你大概才剛?cè)?bào)到吧，我告訴自己。但你說(shuō)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，去了省實(shí)驗(yàn)。無(wú)言。我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)種我一起度過(guò)初三的情形，可我卻忘了，你是天鵝，終究要飛向?qū)儆谀愕暮??？磥?lái)，你真的飛走了。連一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身或是微笑的背影，也沒(méi)留下。就這樣，從我的視線中淡去。那一刻，我心涼如水。
獨(dú)自走過(guò)鋪滿我們記憶的小巷，記得你說(shuō)：我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)。不知這算不算誓言，我卻把它小心珍惜，直到今天。記得你愛(ài)站在我的右邊，于是，我執(zhí)拗地只肯走在左邊——盡管臂彎里已沒(méi)有你的溫度。
怎樣的夏天高中篇三
“知——，知——，知——”樹上聒噪的小家伙讓我知道夏天來(lái)了！
八月的天，真熱啊。太陽(yáng)熱情的將陽(yáng)光釋放在大地上，整個(gè)地球像蒸籠一般。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了——知了——”。小花散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，藏在草叢中，輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，恰如星星閃爍。樹葉子挨在一起，像趕集似的聚攏來(lái)。陽(yáng)光照在綠葉上，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，樹陰下，星星點(diǎn)點(diǎn)的金光把樹下打扮的美麗極啦！這時(shí)的桂花香味愈發(fā)濃了，樹上的花朵白白的，像下了一場(chǎng)小雪。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，挨挨擠擠，像調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。
鄉(xiāng)下去，小湖邊。悄悄開(kāi)放的花朵給小湖編了個(gè)樸素的花環(huán)。荷花已經(jīng)開(kāi)滿了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出綠綠的小蓮蓬，像少女亭亭玉立的站在那里。碧綠的大圓盤下，成千成百的蝴蝶抖著翅膀在花中穿梭著荷花荷葉長(zhǎng)在碧綠的水上，水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣清，清得可以看見(jiàn)湖底沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，水又那樣靜，靜得像把未打磨的大鏡子，樹還能在水里照個(gè)影兒呢！水底時(shí)不時(shí)有泡泡吐出來(lái)，一開(kāi)始很小搖晃著越升越高，最后在水面綻開(kāi)了，在撲哧一笑中消失了。在太陽(yáng)的照耀下反射出紅的光，綠的光和紫的光，多像一串串珍珠??！可惜沒(méi)有魚，是水太清太涼的緣故吧。
孩子們?cè)诤厺娝?。頓時(shí)笑聲，水聲，打鬧聲響成一片，潑出來(lái)的水像珍珠閃閃發(fā)亮，落下時(shí)濺起的水花有如王冠一般美麗。
月落柳梢，勞累一天的孩子們，大人們，帶著甜蜜的微笑，在這寧?kù)o的夏夜里睡著。曲曲們的曲子也伴著他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知不覺(jué)，窗外下去了黃豆大的雨，像細(xì)細(xì)的一串珍珠。滴滴答答的譜成了一首歌，滋潤(rùn)著大地。
廈門的夏天多姿多彩，快來(lái)與我一起體會(huì)這美麗的夏天吧！
怎樣的夏天高中篇四
傍晚，我漫步在黑夜中，環(huán)視四周，只見(jiàn)黑色籠罩著大地，大地像鋪上了一層黑紗，不知什么時(shí)候，月亮溜了出來(lái)，我望著皎潔的明月，不禁想起了故鄉(xiāng)的夏夜。
故鄉(xiāng)的夏夜多美呀！
靜謐的夜空中掛著一輪潔白無(wú)暇的月亮，月亮有時(shí)像銀盤，有時(shí)像輪船，有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像細(xì)鉤，撒著銀光點(diǎn)綴大地，銀輝親吻著人們穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹林，在地上留下了不計(jì)其數(shù)的碎銀。有時(shí)，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，一下子鉆進(jìn)云層里躲起來(lái)，有時(shí)，月亮又變得很頑皮，跑來(lái)跑去地和你捉迷藏。
一望無(wú)際的湛藍(lán)的夜空上還布滿了閃閃發(fā)光的數(shù)不勝數(shù)的星星，星羅棋陣的圍繞在月亮周圍，真是眾星捧月，星星們快活地眨著眼睛，猶如一顆顆耀眼的鉆石，使人眼花繚亂。我看著可望不可即的星星，有時(shí)真想把手伸上天去摘一顆，放進(jìn)我愛(ài)不釋手的小匣子里，盡管是異想天開(kāi)，因?yàn)闈M天星斗組合在一起真是太美了！
在這美麗的星空萬(wàn)里的夜晚中，自然少不了陶醉人心的音樂(lè)，一些音樂(lè)家早已迫不及待的奏起了美妙的樂(lè)章。蟋蟀在這里彈琴；蛐蛐在這里唱歌；蛤蟆在這里打鼓；蟈蟈在這里拉二胡。一陣輕柔的微風(fēng)穿過(guò)花園，帶著花香徐徐吹來(lái)，和著音樂(lè)聲，令人心曠神怡。終于，所有的音樂(lè)家都被感染了，全都閃亮登場(chǎng)，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，青蛙唱“呱呱”，泉水長(zhǎng)“叮咚”，樹枝唱“吱吱”，萬(wàn)蛙齊叫，千蟲齊鳴，各種音樂(lè)聲交織在一起，組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，徘徊在漫無(wú)邊際的黑夜中。
童年時(shí)候，故鄉(xiāng)的人們經(jīng)常悠然自得地聚集在這個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中，聽(tīng)昆蟲歌唱，看群星閃爍，望皎潔明月，有知識(shí)的人則在這里“吹?！?，天真的小孩子們則在這里盡情地嬉戲玩耍，我則依偎在精通天文地理的爺爺壞里，看爺爺指著牛郎織女星，聚精會(huì)神地聽(tīng)爺爺講牛郎與織女的故事，每當(dāng)我聽(tīng)完，總是笑得前俯后仰，我的歡聲笑語(yǔ)在空氣中反復(fù)回蕩著，無(wú)所不在，給寂靜的黑夜增添了無(wú)盡的歡樂(lè)氣氛。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”故鄉(xiāng)的夏夜帶給我童年無(wú)窮的快樂(lè)，何時(shí)才能讓我回到故鄉(xiāng)的夏夜中去??！
怎樣的夏天高中篇五
白天，我獨(dú)踏一條小道，走向有蟬鳴的地方。陽(yáng)光撒滿大地，一切都變得那么金黃。在繁華的街市上，我卻顯得如此惆悵，黯然的面孔，隨我一路彷徨。不妨外出走一走吧，夏天的森林，總是與這千篇一律的世界，有點(diǎn)不一樣。厭煩了社會(huì)與人性的險(xiǎn)惡，我最需要的，是這夏天的安詳。
坐在一塊突起的巖石上，聽(tīng)著潺潺的水聲，一切都令我心花怒放。我一直相信，這世界上，總有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
可是，這世界，并不是所有的時(shí)候都有眼前這般明亮……。
上天派出了使者，而它們來(lái)自天堂。這些使者，有著圣潔而神圣的名字—螢火蟲。它們能在晚上，伴我遠(yuǎn)離凄涼，明白希望所處何方。
夜幕降臨，抬頭仰望星空。不禁感嘆這個(gè)世上，還有如此美麗的地方。在身后的叢林中，露出一點(diǎn)星光，不，那不是星光，是不一樣的光亮！我頓時(shí)醒悟，那是黑夜中的舞者——螢火蟲。我不禁暗自神傷，因?yàn)樗俏⑷醯囊稽c(diǎn)，遠(yuǎn)不及星空的明亮，讓我敬佩的是，它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地綻放。我不禁走上前去，想看看它的模樣。一只螢火蟲正伏在離我不遠(yuǎn)的樹葉上，吸收著露水的精華，品味著這個(gè)寧?kù)o的夏夜中，如糖般的味道。
漸漸的，身邊的螢火蟲多了起來(lái)，使我感覺(jué)到了，令人羨慕的明亮。那發(fā)出的亮光，瞬間溫暖了我稚嫩的心房。
螢火蟲全聚在一起，使我在的地方，如同白晝一樣明亮。我貧乏的語(yǔ)言，根本無(wú)法形容這一美麗景象?？戳祟^上的星星，再看看面前的光亮，我突然明白，那些光就像是希望。希望并不只是像星星一樣遙不可及，因?yàn)橄Ｍ驮?，前面不遠(yuǎn)的地方。
你是否還記得，那個(gè)有螢火蟲陪伴的夏夜？
是的，我不會(huì)忘記。因?yàn)橛形灮鹣x的地方，即是希望。
怎樣的夏天高中篇六
夏天，是四季中我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，沒(méi)有之一。
喜歡夏天是因?yàn)樗臒崆楸挤拧?/p>
晴天便是烈日當(dāng)頭，日頭猛烈到大有不醉不歸之勢(shì)。記憶中的夏日，蟬鳴聲聲，總讓人昏昏欲睡，無(wú)奈還有農(nóng)田需要灌溉?？v使有春天的播種，但若是沒(méi)有夏天的灌溉，仍是不會(huì)有秋的收獲啊。這炎炎夏日更像是對(duì)人的考驗(yàn)，正如這人生，即便有許多的不愿意，即便有許多的惰性干擾，我們也必須克服。只有克服了頭頂?shù)难籽琢胰?，辛勤去灌溉，才可能在秋天?lái)臨的時(shí)候有所收獲。
夏天的花也是火辣辣的，瞧田里的玫瑰，每一株都洋溢著火紅的熱情。尤記得暑假早早起床馱著一車玫瑰花上街售賣掙學(xué)費(fèi)的經(jīng)歷，那時(shí)候過(guò)于靦腆，并沒(méi)有成功的賣出多少花，卻也為自己每天早起體驗(yàn)生活的不容易而自豪。還有那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，無(wú)一不在彰顯著夏天的勢(shì)不可擋的魅力。
夏天的雨，常常伴隨著電閃雷鳴。每次都是黑云壓頂，真真是“黑云壓城城欲摧”，電閃雷鳴之后便是狂風(fēng)暴雨，嘩嘩啦啦，大有要將這天地間的濁氣都洗干凈的氣勢(shì)。甚至?xí)r不時(shí)還會(huì)有冰雹。我喜歡夏天這樣的雨，來(lái)的猛但去的也快。就像人一般，心情不好的時(shí)候用自己的方式痛痛快快的發(fā)泄一番，發(fā)泄完了又重新收拾好自己，用最好的狀態(tài)去面對(duì)生活。那樣瀟瀟灑灑、轟轟烈烈的下了一番之后，又是艷陽(yáng)高照，干脆果斷。
喜歡夏天還因?yàn)樗臒狒[。
在沒(méi)有空調(diào)的年代，夏日的晚上大家都喜歡納涼。暑期最大的樂(lè)趣就是晚上整個(gè)院子的人拿著蒲扇搬著小板凳在河邊納涼，有的大人甚至直接站到河里或者坐在河里，小孩子更多的是在河里撲騰打鬧。勞作了一天，晚上大家聚在一起聊聊天，吹吹風(fēng)，泡泡水，再伴隨著孩子們的嬉笑聲和稻花香里說(shuō)豐年的陣陣蛙聲，多年以后的今天仍覺(jué)得那樣的生活那么的和諧、美好、美麗、祥和……真是恨不得將所有美好的詞匯都用在這里。
喜歡夏天還因?yàn)槟且粋€(gè)又一個(gè)的暑假，承載了太多太多童年的記憶。那是回不去的美好，因?yàn)椴豢勺?，因?yàn)椴豢稍俚?，所以珍貴，所以美好!
怎樣的夏天高中篇七
久違的夏天終于來(lái)到了，太陽(yáng)公公撥開(kāi)層層云霧，露出了燦爛的笑臉。大地立刻換上了那件鍍金的衣服，來(lái)迎接活潑機(jī)靈的夏娃娃。
人們紛紛走出家門，三五成群地聚在一起，聊天，曬衣服，運(yùn)動(dòng)，忙得不亦樂(lè)乎；還有的人趁著這久違的好天氣出去爬山，郊游......六月的天，孩子的臉，六月的天氣真是說(shuō)變就變呀！剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就發(fā)生了翻天覆地地變化，說(shuō)話間，狂風(fēng)大作，烏云密布，陣陣?yán)茁晩A雜著閃電一起向大地涌過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)在天地間形成了一幅精妙絕倫的珠簾，一滴滴雨點(diǎn)在地上濺起一朵朵蓮花，美妙至及。滴滴雨點(diǎn)匯成小溪流進(jìn)田野里，流進(jìn)樹林里，流進(jìn)了人們的心窩......
風(fēng)停了，雨住了，天邊出現(xiàn)了一條光彩奪目的彩虹，哇！這條彩虹有七種顏色，這七種顏色是大自然的顏色，是祖國(guó)大地的顏色，也是我們少年兒童心靈的顏色。
蟬叫了，青蛙也叫了，人們紛紛打開(kāi)窗戶，貪婪地吮吸這雨后甜潤(rùn)地空氣，一切是那么美好。
夏天是美好的，是七彩的，久違了，夏天。
久違的夏天終于來(lái)到了，太陽(yáng)公公撥開(kāi)層層云霧，露出了燦爛的笑臉。大地立刻換上了那件鍍金的衣服，來(lái)迎接活潑機(jī)靈的夏娃娃。
人們紛紛走出家門，三五成群地聚在一起，聊天，曬衣服，運(yùn)動(dòng)，忙得不亦樂(lè)乎；還有的人趁著這久違的好天氣出去爬山，郊游......六月的天，孩子的臉，六月的天氣真是說(shuō)變就變呀！剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就發(fā)生了翻天覆地地變化，說(shuō)話間，狂風(fēng)大作，烏云密布，陣陣?yán)茁晩A雜著閃電一起向大地涌過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)在天地間形成了一幅精妙絕倫的珠簾，一滴滴雨點(diǎn)在地上濺起一朵朵蓮花，美妙至及。滴滴雨點(diǎn)匯成小溪流進(jìn)田野里，流進(jìn)樹林里，流進(jìn)了人們的心窩......
風(fēng)停了，雨住了，天邊出現(xiàn)了一條光彩奪目的彩虹，哇！這條彩虹有七種顏色，這七種顏色是大自然的顏色，是祖國(guó)大地的顏色，也是我們少年兒童心靈的顏色。
蟬叫了，青蛙也叫了，人們紛紛打開(kāi)窗戶，貪婪地吮吸這雨后甜潤(rùn)地空氣，一切是那么美好。
夏天是美好的，是七彩的，久違了，夏天。
怎樣的夏天高中篇八
秋風(fēng)起，落葉飄。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，在這似火的九月，我再一次踏進(jìn)學(xué)校大門，在那里，又開(kāi)始了我的校園之旅。
似曾相識(shí)。
十四五歲的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，少了些初一時(shí)的稚氣，多了絲成熟的氣息。剛剛得知消息，要分班。瞬時(shí)回旋一百八十度的心，早已跌落谷底。面對(duì)一個(gè)全新的世界，多多少少有些不適應(yīng)?！巴炅送炅?，我肯定要孤單了?！?/p>
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)柔柔的發(fā)，她的到來(lái)徹底打破了我這種想法。她沒(méi)有讓我覺(jué)得陌生，反而是一種莫名的親切感，似乎這個(gè)場(chǎng)景在哪發(fā)生過(guò)一樣。時(shí)間可以打磨一切，漸漸地，我們彼此都很熟悉了。她對(duì)我們總是那么親。我們時(shí)而叫她老班；時(shí)而親切地叫她“玲姐”。我們之間沒(méi)有老師和學(xué)生之間的那種壓力，像朋友一般，相處的很快樂(lè)。
那些伙伴。
午后，坐在窗前，無(wú)聊的拿著手中的筆劃拉著什么，突然，不知從哪冒出一個(gè)人拍了我一下，我猛地一轉(zhuǎn)頭，哦，同桌??！除了他，別人沒(méi)這個(gè)膽子啦。我和我的兩個(gè)閨蜜，當(dāng)然，落不下他，我們幾個(gè)湊在一塊，正所謂：我們掠過(guò)哪里，哪里就是笑聲的海洋。記得，每次自主課，我們都是笑著過(guò)來(lái)的，不過(guò)這可讓課代表們甚是頭疼。笑著反而輕松了許多。時(shí)常打打鬧鬧，卻有著打不散的情誼。研究數(shù)學(xué)題那才是我們的共同愛(ài)好，每次遇到一個(gè)難解決的，我們就湊到一塊，七嘴八舌的討論著，相信不久就有答案了，我們享受著那種喜悅，更加享受在一起的點(diǎn)滴。
心里的情。
時(shí)間如流水般消逝，不知不覺(jué)中我們已在一起相處了這么久。可惜天下沒(méi)有不散的宴席，離別似一瓶醋，酸酸的。那天下午，最后一次度過(guò)了屬于我們自己的告別會(huì)，那甜蜜的笑聲，至今很清晰。夕陽(yáng)的余暉淡淡的灑在桌子上，柔柔的。存在那絲憂傷，那絲不舍，但不能訴說(shuō)。因?yàn)槲抑?，我們就要走了，再也不?huì)有這樣的歡樂(lè)了，就讓我們把所有的情埋在心底，任憑時(shí)間流逝，你們永遠(yuǎn)在我心里！
被風(fēng)吹過(guò)的那個(gè)夏天，帶走了所有的眼淚與歡笑，帶走了所有原本熟悉的一切，卻帶不走那埋在心底的秘密！
怎樣的夏天高中篇九
在我上小學(xué)那會(huì)兒，大人們總是早出晚歸，忙里忙外的，我不上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)聊透頂。
記得當(dāng)年剛從溪村搬到這個(gè)陌生的地方來(lái)，我承認(rèn)那時(shí)的我很內(nèi)向，極少言語(yǔ)，更談不上交朋友，在這里的第一個(gè)朋友是因?yàn)樵诩议T口經(jīng)常見(jiàn)到面，她向我打了招呼，便很快的熟絡(luò)起來(lái)。
能遇到王浩冉，就是因?yàn)楹退ゼ液竺?，橋巷子里的古宅抓貓，人生的際遇大抵也不過(guò)如此！
那是初夏的周末，午后我的朋友小澤神神秘秘地說(shuō)：“知道后面古宅里有貓么？好小好小的貓，眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi)呢！”興奮激動(dòng)的語(yǔ)氣誘惑著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便興沖沖地去了，站在宅子院外聽(tīng)見(jiàn)里面此起彼伏的貓叫聲，正猶豫要不要進(jìn)去的時(shí)候，門“吱呀”一聲開(kāi)了，宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前：“小朋友，抱兩只小貓回去吧，剛生下來(lái)的貓崽喲！”小澤高興壞了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒，可是誰(shuí)也沒(méi)有伸手去接，于是老婦人直接把籃子塞給了我。
抱著竹籃，我們開(kāi)始犯難，大人是無(wú)論如何不會(huì)允許養(yǎng)貓的，該如何是好？上了橋，把籃子往石墩上一放，發(fā)起了呆，突然有一個(gè)聲音響起：“吶，把貓放在這干什么？”他的臉上盡是溫柔的笑，夏天的陽(yáng)光打落在他身上竟沒(méi)有一絲燥熱的感覺(jué)，只被過(guò)濾的有一綴一綴柔和的質(zhì)感?！皠e人送的啊，可是家里又不能養(yǎng)。”“是這樣?。 薄澳悄阋?？”“啊？”少年呆在貓身上的手忽然僵住：“給我么？”“嗯”
校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞，一下子就拉近了距離，在天朗氣清的日子里認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都讓人覺(jué)得愉悅，想哼一支自創(chuàng)的無(wú)名曲調(diào)，即使不成調(diào)，可在這明媚的陽(yáng)光里也是那樣的獨(dú)特。
怎樣的夏天高中篇十
回憶里的那個(gè)夏天，聒燥的蟬鳴，悶熱的氣息，驕陽(yáng)似火，仿佛要把大地烤焦，空氣像是不會(huì)流通似的，緊緊地粘在一起。小院唯一的陰涼——樹蔭下，是我與小男孩因一根棒棒糖而引發(fā)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，我威脅他，如不交出棒棒糖，隔壁哥哥家的狗就會(huì)咬他，結(jié)果他乖乖的雙手奉上棒棒糖。正準(zhǔn)備向朋友炫耀戰(zhàn)利品時(shí)，一轉(zhuǎn)身，便是你如花的笑靨。像是夏日里的一股清涼，流過(guò)心房，滋潤(rùn)著心田。鬼使神差般的，我將手中的棒棒糖遞給了你，你先怔了一下，隨后滿心歡喜地接過(guò)棒棒糖，對(duì)我說(shuō)“謝謝”。記憶便已定格。
逐漸與你熟絡(luò)，你告訴我你叫小夏，是個(gè)孤兒，從小被奶奶收養(yǎng)，一起生活，還說(shuō)這是你從小到大收到的第一根棒棒糖。我不禁訝然，像我們這么大的孩子，不都是在糖果的甜蜜中長(zhǎng)大的嗎?不過(guò)，這段插曲很快就被我淡忘在回家吃飯的路上。
之后的生活中，我們成為了彼此不可缺少的一部分。時(shí)間便在我們沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧中流逝。
還記得麥田里追逐打鬧的嬉笑聲嗎?還記得赤腳走在沙灘上松軟的感覺(jué)嗎?還記得一起窩在被子里說(shuō)悄悄話的情形嗎?一切那么熟悉，一切又仿佛那么遙不可及。
我想，如果不是那件事打破原有的寧?kù)o，我們一定會(huì)像以前一樣沒(méi)心沒(méi)肺的一起玩耍，一起成長(zhǎng)。
同樣是在一個(gè)烈日炎炎的午后，你的奶奶因失足從樓梯上摔下來(lái)，突發(fā)腦溢血，最后因搶救無(wú)效而死亡。與此同時(shí)，你的親生母親找到了你，抱著你痛哭流涕，懺悔著自己的當(dāng)年。像電視劇里的情節(jié)一樣，一切就真的就發(fā)生在我們眼前。我始終注視著你，從始至終你從未掉一滴淚，只是緊咬著下唇，咬到出血都未曾查覺(jué)。你永遠(yuǎn)那么好強(qiáng)，當(dāng)別人說(shuō)你是沒(méi)父沒(méi)母的野孩子時(shí)，你什么話也不說(shuō)，赤手空拳的就與他們扭打成一團(tuán)。一個(gè)勢(shì)單力孤的女孩子，怎么能敵得過(guò)他們呢?老師的到來(lái)，才讓此事告一段落?？粗闵砩锨嘁粔K紫一塊的傷，眼神里裝滿了不服輸?shù)木髲?qiáng)，我心里的疼惜難以言喻。你永遠(yuǎn)都那么要強(qiáng)。在所有人面前，你總是要披著刺猬的甲胄，小心翼翼地保護(hù)自己不受傷害，可痛的始終是你呀!
離別總是傷感的。
那天，你送給我一個(gè)小匣子，里面裝的是當(dāng)年的棒棒糖和一封告別信。內(nèi)容很簡(jiǎn)單：謝謝你，再見(jiàn)。
五個(gè)字，仿佛切斷了我們所有的過(guò)往，那些映入生命中的美好，難道只是一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)?
又去了我們?cè)?jīng)去過(guò)的地方，走了我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，做了我們?cè)?jīng)做過(guò)的事，一切卻早已是物是人非。
小夏，你說(shuō)，如果沒(méi)有當(dāng)年那件事，現(xiàn)在的我們是不是還在一起仰望星空呢?可是人生沒(méi)有“如果”這樣假設(shè)性的詞，有的，只是我們不想要的結(jié)果。
有些東西失去了，便不再來(lái)。你帶給我的回憶，一生，一次就已足夠。
夜，涼如水。仰望滿天星空，出現(xiàn)的，卻是初見(jiàn)的你的笑靨。
遠(yuǎn)方的你，可好?
怎樣的夏天高中篇十一
那年夏天，就在暑假，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了許多，學(xué)到了許多。
暑假里，我和媽媽等人去四川旅游。天空中閃著一縷微弱的陽(yáng)光，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮了黑暗的凌晨時(shí)，我們出發(fā)了。我們開(kāi)著汽車，打開(kāi)車燈，一束耀眼的光亮刺破黑夜，向前方照去，給死氣沉沉的街道增加一份活力。
清晨虹橋火車站，我和陳陳正在候車大廳等著火車，我們看著在鐵路上一列列飛馳而過(guò)的火車，我的心也隨著那些火車飛馳。“親愛(ài)的旅客，您所乘坐的某某號(hào)列車，開(kāi)始檢票！”隨著悅耳的聲音響想，我們的旅游拉開(kāi)帷幕。
在火車上呆了近八個(gè)小時(shí)，我煩透了在火車上的束縛感，我無(wú)聊地坐在椅子上，看著窗外那已經(jīng)看過(guò)百遍的風(fēng)景。陳陳要求和我一起玩，我本想拒絕，但想到他還小，我才同意，與他玩那些小兒科的玩具。
到了宜昌，我們顧不得欣賞那滾滾而來(lái)的江水，顧不得欣賞那些排列叢雜而又有一絲規(guī)律的高樓。直接到碼頭上了船。在漫長(zhǎng)的二天里，我和陳陳受夠了在船艙里的無(wú)聊與煩躁。我決定和他到觀景臺(tái)上看風(fēng)景。
在臺(tái)上，我和他感受著在峽谷中行船的樂(lè)趣，兩岸樹木茂盛，一股新鮮的空氣撲面而來(lái)。聞著這樣的空氣，看著那樣美麗的風(fēng)景，我在船中的煩躁與無(wú)聊瞬間一掃而空。心也越來(lái)越平靜，以前不順心的感覺(jué)，也不見(jiàn)了。
到了四川，在賓館休息時(shí)，我和陳陳發(fā)生了一件不愉快的事。在床上，我和他在玩打仗，當(dāng)他趴在我腿上時(shí)，我感覺(jué)一股刺痛襲上心頭。我馬上開(kāi)始本能地踢，他防不勝防，從床上摔了下去。我看著他，發(fā)現(xiàn)他臉上的五官扭曲著，張大了嘴，卻喴不出聲，我看了以后，才知道闖禍了。之后，我開(kāi)始小心翼翼地看著他，以免讓他再受傷害。
重慶，是我們旅行的最后一站，我們開(kāi)始享受這最后的旅行。一早起床，我看到陳陳正在床上熟睡。我本想叫醒他，但又想：他昨天已經(jīng)夠累了，我得讓他好好休息一下。由于他未跟我們一起去。我在路上提不起興致，吃各種火鍋的味道也嘗不出來(lái)，除了一股撲面而來(lái)的辣味。
回到桐鄉(xiāng)，我躺在床上久久睡不著，我想，我在這次旅行中學(xué)到的東西太多了，記也記不起來(lái)。
怎樣的夏天高中篇十二
1、每年的夏季剛來(lái)臨的時(shí)候，檢查一下機(jī)油，如果改換機(jī)油了，就換粘稠度稍高一些的機(jī)油。(其實(shí)沒(méi)有必要有意換粘稠度稍高一些的機(jī)油，現(xiàn)在市面上的機(jī)油大多都是四季油，卡車除外)。
2.、給發(fā)動(dòng)機(jī)洗個(gè)澡。洗澡并不是拿水沖涼，而是用專用的發(fā)動(dòng)機(jī)表面清新劑去洗，洗之前要做好電器部分的防水，洗去附著在發(fā)動(dòng)機(jī)表面的油污或油泥，讓它更好的散熱，其實(shí)跟人在夏天洗澡沖涼和給小狗剪毛是一個(gè)道理，避免發(fā)動(dòng)機(jī)自燃。
3、檢查電路、電線、繼電器、接觸點(diǎn)是否有老化、虛接的狀況出現(xiàn)，夏季汽車都開(kāi)空調(diào)，空調(diào)工作的時(shí)候，電子扇及車內(nèi)的鼓風(fēng)機(jī)過(guò)電流都大，要認(rèn)真檢查，特別是老車，避免電流過(guò)大而引起自然。
4、檢查汽車的冷卻散熱系統(tǒng)，水箱是否有太多水垢、水箱蓋是否嚴(yán)密、用水槍沖洗水箱散熱網(wǎng)上的雜物，保證通風(fēng)流暢。
5、檢查發(fā)動(dòng)機(jī)水泵工作是否良好，換防凍液，換的目的不是因?yàn)榕滤鋬鲎?，而是防凍?大廠出的合格品)的沸點(diǎn)在105℃，要比水高，高溫情況下不容易“開(kāi)鍋”。
6、檢查輪胎，夏季路面溫度高，長(zhǎng)時(shí)間高速行駛?cè)菀渍T發(fā)爆胎，檢查輪胎氣壓，適當(dāng)放放氣，檢查輪胎是都有鼓包、開(kāi)裂，如果有，及時(shí)更換，不要拿這個(gè)開(kāi)玩笑。
怎樣的夏天高中篇十三
設(shè)計(jì)思路:。
1、《指南》中強(qiáng)調(diào)指出要培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。在體育活動(dòng)中，平衡能力的訓(xùn)練是一個(gè)比較重要的項(xiàng)目。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校说纳眢w為了適應(yīng)各種活動(dòng)，必須不斷的變換各種姿勢(shì)，保持身體的平衡。因此有必要通過(guò)集體活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練幼兒的平衡能力?；谝陨蟽煞矫娴目紤]，我特意設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上我為幼兒提供了多種平衡器材，例如:平衡臺(tái)、竹梯、木條凳等，鼓勵(lì)孩子們因人而宜，自由結(jié)伴、自由選擇器材探索多種搭橋、過(guò)橋的方法，充分調(diào)動(dòng)他們自主活動(dòng)的積極性，提高他們的平衡能力。在學(xué)習(xí)方法上，考慮到一味的平衡訓(xùn)練會(huì)使幼兒感到單調(diào)乏味，因而我以幼兒最感興趣?quot;小動(dòng)物“過(guò)小橋來(lái)貫穿整個(gè)活動(dòng)，使幼兒在有趣的活動(dòng)情節(jié)中積極主動(dòng)地投入游戲。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、能大膽嘗試各種平衡器具的運(yùn)動(dòng)，發(fā)展平衡能力。
2、培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、平衡木、平衡臺(tái)、竹梯、搓板等各種獨(dú)木橋若干。
2、各種積木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在場(chǎng)地的周圍。
3、錄音機(jī)、磁帶、干毛巾(供幼兒擦汗用)。
4、場(chǎng)地布置:見(jiàn)圖。
活動(dòng)過(guò)程:。
(一).扮演角色、活動(dòng)身體。
教師引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)伴隨下做自己喜愛(ài)的各種小動(dòng)物的模仿動(dòng)作。
(二).熟悉器材、探索玩法。
1、教師引導(dǎo):今天我們小動(dòng)物來(lái)玩”過(guò)小橋“的游戲，大家先來(lái)搭橋吧。教師帶領(lǐng)幼兒將場(chǎng)邊的`器械搬到場(chǎng)中間搭成各種橋(允許按幼兒的意愿搭橋)。
2、教師引導(dǎo):場(chǎng)地上有各種小橋，大家選自己喜歡的小橋去走走玩玩，看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
3、幼兒分散活動(dòng)，老師觀察指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大膽走過(guò)平衡木，提醒幼兒找人空的小橋走，不要碰撞同伴。
(三).交流分享、重點(diǎn)練習(xí)。
1、請(qǐng)幼兒相互講講走了哪些小橋?用了哪些方法?怎樣過(guò)小橋又穩(wěn)又安全?
2、請(qǐng)多名幼兒演示，大家評(píng)議。
3、引出持物走獨(dú)木橋方法。
(1).教師引導(dǎo):小動(dòng)物們，下面我們來(lái)做”過(guò)橋表演“的游戲好嗎?過(guò)橋時(shí)你們可以拿場(chǎng)地邊上的各種玩具做各種動(dòng)作，看誰(shuí)能勇敢地走過(guò)獨(dú)木橋，能表演各種動(dòng)作。
(2).教師做動(dòng)作演示:一手側(cè)平舉一手扶著頭頂上的塑料盆走過(guò)獨(dú)木橋。
(3).幼兒分散、自由地選擇輔助材料并用各種不同的方法走過(guò)獨(dú)木橋。
(4).教師觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大膽勇敢及動(dòng)作方法多的幼兒。
(5).請(qǐng)幼兒輪流演示，師生評(píng)議。
(四).放松身體、整理收拾器材。
1、幼兒模仿小動(dòng)物吃青草，并適當(dāng)休息、擦汗。
2、表?yè)P(yáng)勇敢大膽、積極參與活動(dòng)的幼兒。
3、師生共同收拾整理活動(dòng)器具。
怎樣的夏天高中篇十四
天氣越來(lái)越熱，樹上的葉子越來(lái)越茂盛，春姑娘已經(jīng)離開(kāi)了我們，春小弟悄然降臨。
夏小弟帶來(lái)了火辣辣的太陽(yáng)，它像個(gè)大火球似的烤著大地，好像要把大地烤成燒餅。、小花、小樹和蔬菜被烤得抬不起頭，好像在喊“好熱啊，給我點(diǎn)水喝吧?！眻@里的知鳥整天拼命地叫著“熱死了！熱死了！”小蟲子也藏在家里不出來(lái)了。聰明的小狗整天躲在大樹下吐著舌頭，散發(fā)著熱氣。大象用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有水牛、鱷魚、黑熊，整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。
驕陽(yáng)似火的，人們減少了戶外活動(dòng)。這時(shí)候，最好的體育運(yùn)動(dòng)就是游泳了。整個(gè)人浸在水中，涼涼的，感覺(jué)不到一絲熱意，十分舒服。我3歲就開(kāi)始在東田麗園學(xué)習(xí)游戲。這幾年里，基本學(xué)會(huì)了游泳，但水平不高，今年一定要好好練一練了。
夏天給了我們炎熱，一不小心會(huì)把我們曬成“非洲人”，確實(shí)讓人心煩。但我卻非常喜歡夏天，夏天不僅可以進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲運(yùn)動(dòng)，更令人高興的是有各種各樣的冰淇淋、雪糕和冰棍供我們品嘗，尤其是我最喜愛(ài)的草莓冰淇淋，看上去粉紅粉紅的，聞一聞?dòng)幸还傻牟葺?。吃起?lái)甜絲絲的、涼冰冰的，舒服極了。
夏天的廣東是個(gè)多雨的季節(jié)。俗話說(shuō)：六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。有時(shí)，晴空萬(wàn)里，但不一會(huì)兒，就烏云密布，雷公公突然猛敲他的大鼓，電娘娘眨巴眨巴眼睛，發(fā)出一道道耀眼的光芒，大雨傾盆而下。廣東的大雨一般不會(huì)下得很久，雨過(guò)后又會(huì)是艷陽(yáng)天，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)彩虹，把天空打扮得十分美麗。
夏天令人討厭，又惹人喜愛(ài)。夏天真調(diào)皮！
怎樣的夏天高中篇十五
夏天照樣可以成功制作臘八蒜，你知道夏天做臘八蒜的方法嗎?以下是本站小編為你介紹的夏天做臘八蒜的方法，歡迎閱讀。
原料：紫皮蒜250克，白糖一小勺約3g、米醋300ml。
準(zhǔn)備：把大蒜剝?nèi)ダ掀ず笤訇伤獍?，然后把雙手洗凈擦干，把每顆蒜瓣都剝成光溜溜的。
做法步驟：
1、把剝好的蒜瓣放在玻璃瓶里，加入白糖和米醋，米醋的用量和蒜瓣齊平就可以了。
2、把玻璃瓶密封好放在冰箱的冷藏室，七天后大約會(huì)有一半左右的蒜瓣開(kāi)始變綠，泡足兩周后所有的蒜瓣都會(huì)變綠。
1、用紫皮蒜泡出的臘八蒜硬崩瓷實(shí)，比白皮蒜泡的臘八蒜好吃多了。
2、用米醋泡制的臘八蒜色澤最漂亮，口感也比老陳醋泡的臘八蒜好多了。
3、把手洗干凈以后再剝蒜瓣，這樣剝好的蒜瓣就不用再洗了，如果洗的話就要注意不能讓蒜瓣帶有生水。
4、稍微放點(diǎn)白糖泡出的臘八蒜更加好吃。
臘八蒜燒驢肉做法。
主料：驢肉750克。
輔料：臘八蒜三根，水晶糖一塊，老抽一湯匙，八角2枚，桂皮一小塊，干辣椒5克，當(dāng)歸一小條，芝麻油5湯匙。
做法：
1.新鮮切好的驢肉。
2.臘八蒜洗好切段備用。
3.鍋里燒開(kāi)水，驢肉在開(kāi)水里掉一遍水撈取，放在清水里再洗一遍備用。
4.鍋里麻油燒熱，姜爆香，放入臘八蒜，倒所有配料。
5.倒入驢肉爆炒，加鹽，水晶糖，1/2瓶加飯酒燜2分鐘。
6.改用砂鍋煲30分鐘。
臘八蒜炒杏鮑菇做法。
1.杏鮑菇一只就夠了，洗凈切片。
2.腌好的臘八蒜15瓣，切片。臘八蒜很好腌，首先買個(gè)罐頭吃干凈，把瓶子刷干凈空干水分，絕對(duì)不能有水，然后把干凈的蒜瓣放進(jìn)去倒上醋蓋上蓋子就好了，好吃的關(guān)鍵在蒜和醋上，腌的時(shí)候用刀把蒜底部切掉，既干凈又腌的快，醋我用的是上好的米醋，腌出的蒜酸酸甜甜，山西醋腌出來(lái)就太酸不好吃。
3.熱油鍋放入蔥花和切好的蒜瓣，爆出香味。
5.繼續(xù)翻炒到杏鮑菇很軟，肉變緊致就熟了，裝盤。
小貼士。
杏鮑菇有一種特殊的香味，一般要過(guò)油再炒才好吃，但是在家里做就太麻煩了，但是用臘八蒜來(lái)炒杏鮑菇就不用過(guò)油了，做出來(lái)有臘八蒜的酸甜味，杏鮑菇吃起來(lái)又勁道，是非常不錯(cuò)的組合。
大蒜不僅含蛋白質(zhì)、多種維生素和礦物質(zhì)，而且還含有一種抗菌廣、毒性小的殺菌素，因此有“地里生長(zhǎng)的青霉素”的美譽(yù)。常吃大蒜可以預(yù)防腸炎、痢疾、流腦、感冒、氣管炎及百日咳等疾病。醋：開(kāi)胃口利吸收。據(jù)有關(guān)資料顯示，醋含有蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、維生素和殺菌素。醋可開(kāi)胃，增加胃液酸度，使吃進(jìn)的食物容易消化，能溶解食物中的礦物質(zhì)，使這些礦物質(zhì)能被人體吸收利用，充分發(fā)揮吃進(jìn)的食物在體內(nèi)的作用，還有消毒殺菌功效。
具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)功效：
1、它酸甜可口，有蒜香又不辣，有解膩祛腥、助消化的作用。
2、還能誘導(dǎo)肝細(xì)胞脫毒酶的活性，可以阻斷亞硝胺致癌物質(zhì)的合成，從而預(yù)防癌癥的發(fā)生。
3、臘八蒜的抗氧化活性優(yōu)于人參，常食能延緩衰老。
4、經(jīng)常接觸鉛或有鉛中毒傾向的人食用，則能有效地防治鉛中毒。
5、另外，臘八蒜還含有一種叫硫化丙烯的辣素，其殺菌能力可以達(dá)到青霉素的1/10，對(duì)病原菌和寄生蟲都有良好的殺滅作用。
6、可以起到預(yù)防流感、防止傷口感染、治療感染性疾病和驅(qū)蟲的功效。
怎樣的夏天高中篇十六
蟬聲唧唧，火傘高張，在這炙熱的夏天，說(shuō)到我最喜歡得一首歌，第一個(gè)想到的就是“今年夏天”了。
“友情，無(wú)聲降臨，我回味從前，想起了你，心中泛起了一波波漣漪，雖有時(shí)嘔氣卻還是珍惜！朋友，曾經(jīng)相惜，我站在窗前，靜靜回憶，臉上浮起了一絲絲笑意，心中雖有時(shí)感到空虛卻依舊溫馨，今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié)。我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn)，曾相處的畫面，不停重復(fù)上映在眼前。今年夏天有種令人不舍的感覺(jué)，徘徊在你我之間，抹去彼此流下的淚水，重新展開(kāi)笑顏，各自踏上錦繡的明天。”
兩位初中生，用優(yōu)美的旋律，溫柔的歌聲，和動(dòng)人的歌詞，將畢業(yè)時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)，用優(yōu)美的歌聲唱出來(lái)，但“離別是為了下一次的相遇”！所以學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，請(qǐng)擦干你們的眼淚，接受我們最誠(chéng)摯的祝福，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己另外一個(gè)燦爛的學(xué)習(xí)生涯。
六月，又是個(gè)充滿離別的日子，學(xué)校里的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，將踏上人生中另一個(gè)階段，那是一個(gè)新的開(kāi)始；一聲“再見(jiàn)”，將會(huì)是你們小學(xué)生涯中一個(gè)完美的句點(diǎn)，但那種離別的不舍，在校園中不斷的徘徊、回響！“今年夏天”不?；厥幵谖叶?，那是多么的難過(guò)，因?yàn)槲覀儗⒁f(shuō)再見(jiàn)了！
“今年夏天”讓我想起親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們將離我而去，去一個(gè)陌生的新學(xué)校，展開(kāi)另一段的人生旅程。我喜歡“今年夏天”這首歌，在優(yōu)美的歌詞中，讓所有的畢業(yè)生心中充滿一股信心；讓所有畢業(yè)生回想起以前學(xué)校生涯的種種美好；讓所有的畢業(yè)生勇敢的向前邁進(jìn)，追求璀璨的人生。這首歌是充滿意義的一首歌，和現(xiàn)在的流行歌曲截然不同；一首歌，讓人有許許多多的感觸和激勵(lì)，我想，這才是最值得大家伸長(zhǎng)耳朵，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)的的好音樂(lè)！
怎樣的夏天高中篇十七
夏天，那正是最熱的一段日子。
依稀記得：那個(gè)秋天，玉米，熟了……。
“知了，知了……”聽(tīng)著耳邊有些刺耳的蟲鳴，我無(wú)力地扇動(dòng)手里的扇子，困倦地躺在躺椅上?！昂脽岚 庇袣鉄o(wú)力的聲音回蕩在院子里，就連平時(shí)特別活躍的黃狗和白貓，此時(shí)都蹲在墻角，在絲絲蔭涼處不動(dòng)彈，慵懶地瞇著眼，翕動(dòng)鼻翼，不時(shí)打兩個(gè)哈欠，好不悠愜。
“入了玉米地，要裹腿，有刺……”
奶奶一路叨叨地告誡著，拉我去“體驗(yàn)生活”。
“知道了……”我不耐煩地回應(yīng)。
終于抵達(dá)玉米田，成片成片高高的玉米站立著，在風(fēng)中。玉米壓著枝干，緩緩晃動(dòng)，帶有香味混雜著泥土與陽(yáng)光的清新空氣，霎時(shí)灌滿了我的衣領(lǐng)和每一個(gè)毛孔。用力抓住玉米棒，咔嚓，玉米棒就靜靜躺在手里，丟入籮筐內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行。
太陽(yáng)愈高了，在我們頭頂，瘋狂傾灑著光熱，汗隨著脖子流入衣領(lǐng)，背后早已濕透，汗水滴得睜不開(kāi)眼，直起腰，捶了捶酸痛的腰，回頭看著排排空架和滿滿的竹筐，心中說(shuō)不出的充實(shí)，嘴角弧度微綻。高揮手臂大喊：“奶奶，您歇著，我來(lái)！”“哎——”金黃的田地里，汗水印照出金黃的光和祖孫倆快樂(lè)的笑聲。
黃昏下，祖孫倆背著一天的成果回了家。日漸漸沉落，空氣里開(kāi)始彌漫些許涼意。簡(jiǎn)單的晚餐后，則是今天最后一個(gè)工作：剝玉米。
奶奶手把手教我：先是用鐵撥一挑，再刮下幾粒，然后用拇指一斜，一壓，玉米粒就剝下來(lái)了。望著奶奶三下五除二褪盡玉米的外衣，我也笨拙地學(xué)了起來(lái)。
鄰居也都來(lái)幫忙，月光下，幾張小凳，一地玉米，滿臉笑容，單純質(zhì)樸的談話那么親切，快樂(lè)。夏日的明月照在深藍(lán)的夜空里，點(diǎn)點(diǎn)螢火，在空氣中沉浮。
唯美的畫卷一一展開(kāi)，一一拼接，回憶像錄像帶，在清脆的“咔嚓”后，戛然而至。
蟬依舊高聲放歌，溪水還在不懈奔騰，但那一高一矮在玉米田里勞作的身影卻不再出現(xiàn)，只有一個(gè)蒼老的背影在田里，獨(dú)自披著晚霞的霓裳，一步一步走回家。
依稀還記得，知了依舊在樹上鳴叫，溪水日復(fù)一日地流著流著……。
那個(gè)夏天，玉米，熟了。
怎樣的夏天高中篇十八
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始懷念上夏天的雨，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)感到一股親切感，一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲過(guò)心田。在夏天的雨中我度過(guò)了十三個(gè)春秋。
夏天的雨，是那種苦澀里帶著香甜，香甜里又帶著苦澀，而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù)，明明晰晰的甘甜。
下起雷陣雨時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)轟轟一聲，就開(kāi)始下起似黃豆似的雨來(lái)了，在陽(yáng)光下，只見(jiàn)金燦燦的豆雨打在肩上，頭上，身上，它飛一般地襲來(lái)，使人來(lái)不及躲閃，這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重，好像似搶奪，但又有次序，似乎是饑餓的小孩看見(jiàn)甜餅一樣，不過(guò)它們都經(jīng)過(guò)了調(diào)養(yǎng)，歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。
下起綿綿細(xì)雨時(shí)，它會(huì)經(jīng)過(guò)很多步驟，天空先由晴漸漸變陰，之后開(kāi)始打雷，雷聲中又夾雜著閃電，然后再慢慢地飄落下來(lái)，好像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中，痛痛快快的淋一場(chǎng)，拋開(kāi)所有煩勞享受它，雨好像似在給你洗澡，有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺(jué)，癢嗖嗖的，會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則：是我的走不掉，不是我的強(qiáng)求也沒(méi)用。因此我叫它“姑娘雨”。
夏天的雨，我喜歡你，你風(fēng)姿多采，你溫柔委婉，你倉(cāng)促迷人，你把自己的一切都給了大地，給了人們。
我渴望夏天的雨，好像魚兒渴望水，好像鳥兒渴望藍(lán)天，我不能離開(kāi)你，我知道你會(huì)幫我洗去一切不快，帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。
怎樣的夏天高中篇十九
對(duì)于一個(gè)在延慶住慣的人，像爾，夏天要是不涼快就感到是奇觀；延慶的夏天是不酷熱的。對(duì)一個(gè)剛由北京歸來(lái)的人，像我，夏天要是覺(jué)得涼爽，即認(rèn)為是怪事；延慶的夏天是暖濕的。天然，在寒帶的處所，日光是永遙那么毒，溫濕的氣象，反有點(diǎn)鳴人懼怕?？墒牵诒敝邪畹南牡?，而能有涼爽而不涼的天色，延慶實(shí)得算個(gè)寶地。
延慶的四處是山，也恰是這山使得延慶享毀“夏皆”的盛名。這一圈小山在夏天訖著至關(guān)主要的息用它似乎是把夏天圈伏來(lái)抬在一個(gè)小泳池里，它們寧?kù)o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們釋懷吧，這兒準(zhǔn)保涼爽?！?/p>
確實(shí)如斯吧，延慶的人們?cè)谙奶焓屈c(diǎn)上露啼的。他們一看那些小山，口中便覺(jué)得有了下落，有了依附。他們由天上瞅到山上，便人不知;鬼不覺(jué)地想起：“亮天也許就是豐產(chǎn)時(shí)節(jié)了吧？這樣的涼爽，昨天夜里山草興許就變替金黃了吧？”就是這點(diǎn)空想不能一時(shí)名現(xiàn)，他們也并不焦急，果為這樣清爽的夏天，干什么還盼望別的呢！
最妙的那就是下雨了。望吧，山上的柳樹越領(lǐng)的蔥綠，樹尖上底著一底兒雨含，大風(fēng)一吹就佳似一條瀑布。山尖兒全明了，給藍(lán)天鑲上一講翠綠的邊兒。山足下，有急促交往的言人，有擊著傘散步的情侶，惡一幅愜意的山水繪兒。
媯水河也不苦逞強(qiáng)，它盡力地吮呼著上天賞給他的養(yǎng)分，由于它深知它的義務(wù)沉大，它要調(diào)節(jié)延慶的氣象，給午后燥熱的延慶帶來(lái)一絲水汽跟涼爽，于是它努力的舒展著本人的腰肢，讓那大顆大顆的雨點(diǎn)在它身上激發(fā)一波又一波的漣漪。
古老的延慶鄉(xiāng)面高樓林破，古代摩登，城外又這么寬闊，山坡上臥著些小村落，小村莊稠稀少疏的，偶然有本地游客穿梭返去取此，坐一臥農(nóng)家炕，吃一吃工野飯，體味一下鄉(xiāng)村簡(jiǎn)略樸素的生涯，城里我城下己暖熱烈鬧的其樂(lè)融融，一派和氣的氣象。
這就是延慶的夏天，一個(gè)熱鬧而清新的節(jié)令。
怎樣的夏天高中篇二十
離開(kāi)空調(diào)，人們覺(jué)得火候有好的一面。
熾熱的陽(yáng)光直射而下，突顯出路邊的綠色。這條路交通擁擠，但并不愉快和熱鬧。步行道人煙稀少，與龐大的人口根本不相符。能坐在車?yán)锛葲鏊质孢m。我總覺(jué)得空調(diào)比冬天更可怕，夏天又有多弱。無(wú)論是在車?yán)镞€是在路上，孩子們都想擁有開(kāi)車的快樂(lè)，但孩子們得不到這種快樂(lè)，這種快樂(lè)，只有當(dāng)他們長(zhǎng)大了，努力學(xué)習(xí)，才能擁有這種資格。這很自然。開(kāi)車是件冒險(xiǎn)的事。如果你想嘗試更多有趣的事情，欣賞成年人的快樂(lè)和困難，你需要先長(zhǎng)大。就像夏天和冬天之間，秋春之后，如果你在某個(gè)季節(jié)放棄，你可能看不到那一年的整個(gè)季節(jié)，你會(huì)失去許多美麗和樂(lè)趣，虐待和折磨。
在山區(qū)的夏天，沒(méi)有令人羨慕的交通會(huì)激起人們的成長(zhǎng)欲望。也許有，但當(dāng)我到了那里，我不想去想這些無(wú)聊的事情。山谷里的夏天，在森林的掩護(hù)下，要溫和得多。野花的自然美，清泉的獨(dú)特甜味，都是廢氣帶不走我的珍貴地方。住在山上不容易。做完農(nóng)活的人在烈日下不會(huì)折磨自己，但有很多不便。雖然我媽媽說(shuō)，過(guò)去農(nóng)忙的時(shí)候，大塊頭互相搓豆湯或粥做肚子。他們盼望著豐收。但是，在技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，村里專門在家種地的人并不多。所以我沒(méi)有在這個(gè)山村看到“熱鬧”的樣子，但我沒(méi)有這么辛苦的工作也很好。我在這里看到的夏天，只是山林的靜謐，不朽的自然，美妙的夏日景色，讓人感到快樂(lè)和舒適。
到處都有過(guò)去和未來(lái)。如今的山村并非無(wú)人居住，在繁華的城市里也找不到休閑的地方。夏天到處都不一樣。只是因?yàn)椴煌?，夏天很美。一年不過(guò)四季，只有四個(gè)樣子，360多天似乎有點(diǎn)折磨人。大自然是一種神奇而偉大的存在。它不能偷走這種懶惰，所以它不能讓人們自由地生活。那些奔波街頭，懷揣著遠(yuǎn)大夢(mèng)想，在山林中肆無(wú)忌憚地奔跑的人，有著神奇的力量。夏天，總有人不停，不放棄，爭(zhēng)取更好。
夏天蟬鳴煩人，響徹大面積，喚醒春天沉睡的生命，宣告一個(gè)絢爛的夏日，一場(chǎng)精彩的盛宴即將來(lái)臨。這個(gè)呼吁與過(guò)去的故事無(wú)關(guān)，與未來(lái)無(wú)關(guān)?？磥?lái)人們會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。他們必須像蟬一樣生活。生命似乎很短暫，但他們必須花幾個(gè)季節(jié)才能得到夏日的陽(yáng)光。但至少，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，讓我們鼓起勇氣向它問(wèn)好。
所以，你好，薩默。
怎樣的夏天高中篇二十一
清晨的陽(yáng)光、午后的蟬鳴、夕陽(yáng)下的鳥叫、黃昏后的蛙聲，這些生機(jī)勃勃的音符奏響了夏天優(yōu)美的旋律。
大自然總是如此繁忙，每天都演奏著各種各樣的樂(lè)曲，使我每天都生活在快樂(lè)之中。
夏天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)你的房間，大自然的舒緩曲就早已奏響。我伸個(gè)大大的懶腰，然后拉開(kāi)窗簾，去享受第一縷陽(yáng)光入眼的美好感覺(jué)。此時(shí)，伴隨著陽(yáng)光的還有各種鳥鳴聲，清脆悅耳，仿佛是笛子鳴響般幽遠(yuǎn)，伴隨著晨光一起奏響夏的舒緩曲。當(dāng)然，只要靜心去感受這和諧的景致，一天的好心情便也隨之而來(lái)，一切煩惱會(huì)在此刻被沖淡，然后蒸發(fā)……好一首“夏晨”舒緩曲。
接踵而至的便是那酷辣的午后陽(yáng)光，陽(yáng)光直射下來(lái)，地面被烤得灼熱，這樣的天氣，人們總是躲在家里吹空調(diào)，吹電扇，然后閉目養(yǎng)神，整個(gè)大地便陷入一片死氣沉沉。但此時(shí)，蟬卻活躍起來(lái)了，仿佛是冬日的陽(yáng)光、夏日的涼風(fēng)，忽地點(diǎn)綴了這死氣沉沉的夏天。每到這時(shí)，我便不會(huì)感到燥熱，反而有一種清涼的感覺(jué)涌進(jìn)心田，此時(shí)的世界，開(kāi)始了一場(chǎng)接一場(chǎng)的夏的酷曲。此時(shí)的我會(huì)去靜靜聆聽(tīng)，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地勾起一絲絲笑容，因?yàn)槲曳路鹇?tīng)懂了它們的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。
茫茫的夜色將大地籠罩，似乎披上了一層薄紗，但也有某種來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音此起彼伏，仿佛想要沖破這層無(wú)形的束縛，便活躍地演奏起一曲落日黃昏曲。哦，那是夕陽(yáng)下的鳥兒在忙碌地催促著同伴歸巢，那是來(lái)自大自然最親切的呼喚。這時(shí)，我便會(huì)壓抑住心中的驚喜，閉上眼眸，去靜靜地傾聽(tīng)大自然的交響樂(lè)……好一首落日黃昏曲。
夜晚聽(tīng)“音樂(lè)會(huì)”是最浪漫不過(guò)的了，我總是在這時(shí)干干凈凈地洗個(gè)澡，洗掉所有塵埃，所有煩惱，然后再躺在床上去張大耳朵聽(tīng)遠(yuǎn)方的蛙鳴，那是大自然在繁忙的一天內(nèi)給人們送上的最后一份禮物，最后一份愜意的問(wèn)候。我總是在這時(shí)嘴角勾起30°弧線，表達(dá)我心中的欣喜。那緩緩的曲調(diào)構(gòu)成一首夏夜搖籃曲，為燥熱的人們送上美妙的樂(lè)章……好一首夏夜搖籃曲。
沉靜心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份來(lái)自內(nèi)心的清涼。
怎樣的夏天高中篇二十二
落葉枯黃，人顏已老，流水不再。
那年夏天，葉子是綠的，陽(yáng)光是刺眼的，土地里是有果實(shí)的。鄉(xiāng)下外婆家是寧?kù)o的，安詳?shù)?。大概是膩了鄉(xiāng)下乏味的生活，我和姐姐決定去山上烤紅薯。
烤紅薯最重要的就是原材料了，當(dāng)我和姐姐得知外婆的土里并沒(méi)有紅薯的時(shí)候，猶如給了我們一個(gè)晴天霹靂。不過(guò)，這件事并沒(méi)有打倒我們的烤紅薯的愿望。
走在那片充滿果實(shí)紅土地上，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了紅薯的苗，我們挖開(kāi)了那塊土地，兩個(gè)紅色的比拳頭稍微大一些的果實(shí)呈現(xiàn)在我和姐姐的面前。那一刻，感覺(jué)好神奇，是我親手挖開(kāi)的食物，自豪感油然而生。突然我意識(shí)到：此地不宜久留，畢竟是別人的。我趕緊帶著姐姐跑了。熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的灑在我的身上，想找個(gè)陰涼處歇著，卻沒(méi)有。我和姐姐走到了一個(gè)稍微平一點(diǎn)的地里，準(zhǔn)備將這兩個(gè)紅薯烤了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)合適的坑。正當(dāng)我們迷茫不知所措時(shí)，一個(gè)大概有二十厘米的洞映入眼簾，那個(gè)洞的形狀著實(shí)像狗刨的，但也管不了這么多了，姐姐麻利的撿了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了他們。姐姐掏出刀子將一個(gè)紅薯切成片，用木棒將他們穿進(jìn)去，放在火上方，另外一個(gè)直接放在了火中。滴答滴答，時(shí)間一分一秒溜走了，紅薯也在慢慢的由生變熟?；鹕厦娴募t薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接將它消滅了，雖然沒(méi)有好的工具，也沒(méi)有好的技術(shù)，但是，那紅薯的滋味是美的，吃著它是高興的，幸福的。微風(fēng)吹來(lái)，姐姐將另外一個(gè)紅薯弄了出來(lái)，大概是因?yàn)樵谥苯觼G在里面住的，使這個(gè)紅薯穿了一件新的黑色的衣裳。撥開(kāi)它，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，咬了一口，甜蜜松軟，融入我心。
吃完美味的紅薯高興地回到家，外婆責(zé)罵我們說(shuō)：“你們?cè)趺茨芡祫e人的紅薯呢，還有，山上不要隨便點(diǎn)火，很危險(xiǎn)的，以后去山坡上也不要兩個(gè)人去，遇上了什么危險(xiǎn)怎么辦，知道了嗎！？”我和姐姐愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年走了，燕子去了，花謝了。那年夏天，回不去了。
怎樣的夏天高中篇二十三
春天的腳步遠(yuǎn)去了，緊接著撲面而來(lái)的是初夏的熱烈。
道旁的樹的頭發(fā)漸漸濃密了，在這盛裝的季節(jié)顯得挺有精神。草兒早已把綠色吐露，用心的裝扮著整個(gè)山野。河水變得溫柔、清爽，好像要把內(nèi)心的熱情向外界全部表白。盼望已久的夏終于來(lái)了。
夏的來(lái)臨，攜帶者一絲芬芳，飄散整個(gè)校園；夏的來(lái)臨夾雜著一種柔情，點(diǎn)綴著永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。我們努力的找尋著夏的足跡。
我找到了夏，夏在池塘里。你瞧！池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，它們圓圓的、綠綠的好像一個(gè)個(gè)碧玉盤浮在水面上，上面還托著四處晃動(dòng)的珍珠呢？荷花露出了害羞的面頰，它們有的像亭亭玉立的少女；有的像一把火炬，筆直地矗立在池塘中；還有的像古戰(zhàn)場(chǎng)上上下飛舞的尖銳的紅纓槍。蜻蜓也被荷花吸引住了，他們來(lái)到荷花邊玩耍著，嬉鬧著有時(shí)還跳著優(yōu)美的舞蹈。晚上，被人們稱為王子的小青蛙來(lái)到荷葉上，把荷葉當(dāng)做表演舞臺(tái)，搞起了歌詠比賽，甜美的歌聲把小星星吸引了過(guò)來(lái)。星星在天上眨著眼睛，聽(tīng)著青蛙的歌，好像在說(shuō)：“這個(gè)夏夜真美啊！”
我找到了夏，夏在樹林里。樹林里的樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹長(zhǎng)得十分茂盛，它們成群的立在那兒，為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹也筆直地站在那兒，好像在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會(huì)兒可忙了，他們正忙著織網(wǎng)捕蟲子呢！
我找到了夏，夏在田野里了，一眼望去一大片一大片小麥的金黃色占據(jù)著視野，割麥的農(nóng)民伯伯點(diǎn)綴其中構(gòu)成了一副美麗的畫面；要不了幾天在農(nóng)人的辛勤汗水的洗禮之下，金黃的衣裝便會(huì)變成綠裝。哦！那是剛插上的秧苗。農(nóng)民的一年的希望就寄托在這綠油油的禾苗上。
我找到了夏，夏在孩子們的笑聲中。每到夏天，雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的；有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個(gè)個(gè)的，都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽(yáng)西下，把小溪一曬，孩子們都來(lái)到小溪里玩耍。他們一會(huì)兒像小魚似的，一溜煙兒，就鉆到了小溪底下，有時(shí)又學(xué)起了鴨子，浮在水面上。玩膩了，他們又打起了水仗。假如運(yùn)氣好，還可以在溪里抓到小魚，小蝦呢！
多美麗的夏天，快樂(lè)的夏天！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)夏的味道吧。
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