總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是一些情感表達(dá)的實(shí)踐建議，供大家參考和實(shí)踐。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇一
今天我懷著崇敬的心情讀完了《雷鋒的故事》。這本書(shū)讓我感觸很深。
雷鋒很小的時(shí)候就成了一名孤兒，他的童年充滿(mǎn)了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過(guò)不斷努力漸漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無(wú)數(shù)件好事，幫助過(guò)很多很多的人，卻從不留下姓名。他曾在日記里寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一切。
我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣把雷鋒的精神用在實(shí)際行動(dòng)上呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒吃苦耐勞，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的精神。想想雷峰在那樣堅(jiān)苦的生活條件下，依然努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，再看看我們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，享受著美食，可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心、不努力，成績(jī)一蹋糊涂。
我還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，大公無(wú)私的精神。在別人遇到困難的時(shí)候，我們要及時(shí)的伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。如在汶川地震捐款活動(dòng)中，我捐獻(xiàn)了自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，希望為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，幫助與他們渡過(guò)難關(guān)。
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我知道雷鋒出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，七歲時(shí)就成了孤兒，是中國(guó)共產(chǎn)黨收養(yǎng)了他，在黨的教育培養(yǎng)下他成為了一名解放軍戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他生活的習(xí)貫，經(jīng)常在生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到有生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)人使勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。他還是一個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人，當(dāng)晚上別休息時(shí)，他還在努力學(xué)習(xí)。工作之余他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)豐富自己的知識(shí)。他還有一種螺絲釘?shù)木瘛?/p>
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會(huì)永運(yùn)牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边€要學(xué)習(xí)他那舍己為人的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家有用之才。
想必大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這句話(huà)就是對(duì)雷鋒叔叔的真實(shí)寫(xiě)照。雷鋒叔叔是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活中有困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常。下面就是雷鋒叔叔幫助別人的一些實(shí)例：
1、有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
或許有些人覺(jué)得雷鋒精神有些過(guò)時(shí)，但雷鋒的精神已經(jīng)影響到了我們每一個(gè)人。我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的這種樂(lè)于助人的精神，成為一個(gè)新時(shí)代的少年吧!
以前常常聽(tīng)老師父母說(shuō)起雷鋒叔叔，但從來(lái)沒(méi)有真正的了解過(guò)他。直到這個(gè)暑假，我才明白了雷鋒這個(gè)平凡人身上的偉大。我在暑假認(rèn)真地讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，感想很深。雷鋒在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，熱心助人，這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒在工作上也是勤勤懇懇，非常主動(dòng)好學(xué)，不怕苦，不怕累，全心全意為了黨的建設(shè)事業(yè)。學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常看書(shū)到深夜才休息;他還把書(shū)裝在挎包里，隨車(chē)帶在身上，停車(chē)的時(shí)候，只要沒(méi)有其他工作，他就坐在駕駛室里看一陣子。他讀過(guò)的書(shū)幾乎每一頁(yè)都作標(biāo)記，圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，有的還作了閱讀心得。這讓我覺(jué)得我不但要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，還應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠時(shí)間和善于鉆研。
雷鋒不僅是我們生活的榜樣，也是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要時(shí)刻牢記向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
有一個(gè)人，很小就成了孤兒，飽經(jīng)千辛萬(wàn)苦;有一個(gè)戰(zhàn)士，總把國(guó)家、集體和他人的利益看的很重，自己卻省吃?xún)€用，并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄，一直奮斗到生命的最后一刻……他就是雷鋒。
雷鋒三歲時(shí)，爺爺和爸爸先后去世了;四歲時(shí)哥哥得了重病，因家中沒(méi)有錢(qián)治病，所以只能眼睜睜的看哥哥死去;五歲時(shí)，三歲的弟弟連餓帶病死在了媽媽的懷里。最會(huì)，痛苦不堪的媽媽把小雷鋒送到了六叔奶奶家，自己上吊自殺。就這樣，小小的雷鋒，孤零零地留在了這個(gè)世界。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇二
在雷鋒很小的時(shí)候就成了一個(gè)孤兒，他的六叔公含辛茹苦把他養(yǎng)大。雷鋒在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的幫助下，雷鋒開(kāi)始讀書(shū)，雷鋒的成績(jī)總是排在全級(jí)第一名?？僧厴I(yè)的時(shí)候雷鋒卻執(zhí)意留在家鄉(xiāng)，當(dāng)了縣委通信員，常常受張書(shū)記的教導(dǎo)，他的政治覺(jué)悟初露鋒芒。他全身的血在沸騰，想為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切，他又去了鞍鋼的煉鋼廠(chǎng)，在煉鋼廠(chǎng)他每天駕駛著“斯大林80”運(yùn)煤，五次被評(píng)為車(chē)間標(biāo)兵。車(chē)間開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大家到弓長(zhǎng)嶺去建設(shè)，雷鋒第一個(gè)報(bào)了名。雷鋒在弓長(zhǎng)嶺多次當(dāng)上了紅旗手。幾個(gè)月后雷鋒聽(tīng)說(shuō)解放軍在征兵，一想到能保衛(wèi)祖國(guó)，馬上就去了。雷鋒的身高、體重都不達(dá)標(biāo)，但有著過(guò)硬的政治覺(jué)悟就留了下來(lái)當(dāng)汽車(chē)兵。雷鋒在一九六二年指揮喬大山倒車(chē)時(shí)發(fā)生了意外事故，年僅22歲犧牲，為新中國(guó)貢獻(xiàn)了自己的青春。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h全心全意地為人民服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真地工作學(xué)習(xí)，給后人樹(shù)立了一個(gè)新的榜樣。在他有生之年，他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，晚上拿著手電在被窩里看書(shū)。他在空余的時(shí)間幫助喬大山學(xué)習(xí)知識(shí)，或者到小學(xué)里去演講。雷鋒經(jīng)常把錢(qián)拿去捐款，自己連一瓶汽水也不舍得買(mǎi)，大家都叫他“摳門(mén)大爺”，雷鋒的政治覺(jué)悟十分高，讀了許多關(guān)于政治的書(shū)。雷鋒是一個(gè)好人，樂(lè)于助人的好人。雷鋒為了不打擾別人睡覺(jué)，而在被窩里看書(shū)。他不一自己為中心，他愛(ài)全國(guó)人民。
雷鋒——你，我們親愛(ài)的同志，我們親愛(ài)的兄弟!你地名字，竟如此地神奇，勝過(guò)那神話(huà)中的無(wú)數(shù)英雄!你，一個(gè)普通的黨員，你，解放軍中，一個(gè)普通的士兵。你的名字，怎么會(huì)，飛遍了祖國(guó)的千山萬(wàn)水，激蕩起，億萬(wàn)人心——那海洋深處的浪花層層!……兩個(gè)字——中國(guó)的一代新人的光輝名字!啊，念著你啊——雷鋒!啊，想著你啊——革命!一九六三年春天，是我們?nèi)绱思?dòng)!歷史在回答：人，應(yīng)該怎樣生?路，應(yīng)該怎樣行?雷鋒，你在我們的軍中!雷鋒，你在我們的心中!雷鋒啊，活著!雷鋒啊，永生!!!
雷鋒對(duì)于當(dāng)代中國(guó)而言，應(yīng)該永生。
我相信大家會(huì)同意這個(gè)答案。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇三
一本好的書(shū)，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書(shū)品味提高。而今天，我閱讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書(shū)中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個(gè)故事主要說(shuō)了：”我”和媽媽去坐公交車(chē)，看見(jiàn)了一位頭發(fā)蒼白，年過(guò)半百的老奶奶舉步艱難的上了車(chē)。正在“我”內(nèi)心展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)：要不要給老奶奶讓坐時(shí)。一位小妹妹主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認(rèn)，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因?yàn)樗梢暂p易觸動(dòng)人的內(nèi)心。
這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學(xué)校前進(jìn)。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車(chē)以疾風(fēng)般的速度從我身旁駛過(guò)，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺(jué)得不對(duì)勁，下意識(shí)的喊了一句：“停車(chē)，你別跑?！痹?huà)落，人已不見(jiàn)了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結(jié)著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬(wàn)一她說(shuō)是我把她撞倒的話(huà)，我該怎么辦？不扶吧，又有點(diǎn)對(duì)不起良心！對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾！經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的糾結(jié)，我決定上前去把老奶奶扶起來(lái)，哪怕她說(shuō)是我撞倒她的也罷。我一個(gè)箭步上前，將老奶奶給扶了起來(lái)，“來(lái)，老奶奶，快起來(lái)?！拔乙贿叿銎鹄夏棠桃贿呎f(shuō)道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來(lái)。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿(mǎn)懷感激的說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子！現(xiàn)在很少有你這樣的孩子了?！啊笆菃?？”我尷尬的一笑?！鞍?，小姑娘，你叫什么名字?。磕奶煳液萌?.....""老奶奶，就這樣了，我要去學(xué)校了，下次您小心點(diǎn)。”我急忙打斷老奶奶的話(huà)，倉(cāng)皇而去了。
我們有幸成為人類(lèi)這個(gè)群體的一員，生活在這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們也要為社會(huì)盡一份綿薄之力，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用篮谩?/p>
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇四
誰(shuí)能相信，一個(gè)人出差坐火車(chē)只坐了一千里，好事卻做了一火車(chē)？——雷鋒就做到了。
看完了這本書(shū)，我不禁慚愧了起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有做給上面的一件好事，不過(guò)在那以后，我開(kāi)始努力地做好事。有一次，孫阿姨把她家的小弟弟帶到我就來(lái)玩，剛到我家，孫阿姨的電話(huà)就響了，原來(lái)她要去辦個(gè)事，要把小弟弟放在我家，過(guò)一會(huì)兒她再回來(lái)。家里人都很忙，我見(jiàn)義勇為要照顧小弟弟，我把小弟弟安排到后院里，讓他自己玩沙子，等孫阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)小弟弟玩得很開(kāi)心，就把我表?yè)P(yáng)了一番。
讀過(guò)了《雷鋒日記》，我明白了做人要樂(lè)于助人，盡力的幫助每一個(gè)人，其實(shí)并不困難。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇五
在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，叫做《雷鋒的故事》。讀完后我深受感動(dòng)，受到了很大的啟發(fā)、在我做人的方面又前進(jìn)了一步。其中有一則故事是這樣的：
有一天下雨，雷鋒看見(jiàn)有一個(gè)婦女帶著孩子迷了路，他就到宿舍拿了自己的雨衣給他們披上，送她們回了家。
雷鋒不僅在上學(xué)時(shí)是一位熱心、堅(jiān)強(qiáng)、幫助同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，當(dāng)兵后，更是一位關(guān)心戰(zhàn)友、熱愛(ài)祖國(guó)、不怕困難，熱愛(ài)集體、勇于向困難挑戰(zhàn)的好同志。讀完這一本書(shū)后，我也向雷鋒學(xué)習(xí)，做了一位幫助同學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體的好孩子。
有一天下雨，我的同學(xué)李蕓書(shū)沒(méi)有帶雨傘，我和她共打一把傘，雖然淋濕了一點(diǎn)衣服，可是我很高興，因?yàn)槲蚁硎艿搅藰?lè)于助人的快樂(lè)，我們倆在傘下有說(shuō)有笑，笑聲傳出了很遠(yuǎn)。
有一次考試，有一位同學(xué)向我借鋼筆，我把一支好用的鋼筆借給了他，看著同學(xué)用我的鋼筆寫(xiě)完了他的試卷，我的心里甜甜的、暖暖的。
還有一次，劉魯飛不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，我就一邊又一遍的給她講，教給她，直到她會(huì)做為止。看著劉魯飛寫(xiě)完那道題，我也很高興。
雷鋒的優(yōu)點(diǎn)有很多，我雖然不敢說(shuō)樣樣都比他強(qiáng)，但是我會(huì)不斷地努力，向他學(xué)習(xí)。
雷鋒對(duì)待同志向春天般的溫暖，對(duì)待工作向夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義就像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人就像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情，雷鋒在他的日記中寫(xiě)出了他的真實(shí)情感，寫(xiě)出了發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)，讀完后我有了較為深刻的體會(huì)。
讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)雷鋒的`偉大精神吧！
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇六
雷鋒在1940年12月18日出生在一戶(hù)貧苦農(nóng)民的家里，他的家人在他不滿(mǎn)7歲時(shí)先后去世，他成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。你知道學(xué)習(xí)雷鋒讀書(shū)心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀!
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。無(wú)論在什么崗位，雷鋒總是這樣說(shuō)，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做。”
這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時(shí)的一件事：雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連，部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時(shí)組織的演出隊(duì)表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚(yú)水情。雷鋒出于對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無(wú)名英雄的精神所感動(dòng)。偉大出自平凡，崇高寓于平凡。
我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起?！昂媳е旧诤聊f(wàn)丈高樓起于壘土。”雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來(lái)孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱(chēng)頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！?/p>
而雷鋒就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩(shī)贊揚(yáng)雷鋒說(shuō)：“所做平凡事，皆成巨麗珍?！蔽覀冞@一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿(mǎn)腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。一個(gè)時(shí)期，有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過(guò)時(shí)了”。然而，在事實(shí)面前，他們不得不承認(rèn)自己的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕，團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車(chē)、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾?yè)]動(dòng)著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。在新中國(guó)，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新意都讓人怦然心動(dòng)。走在春風(fēng)吹拂的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車(chē)子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，笨重的一輛輛沉睡的車(chē)子，被我扶了起來(lái)，拍了拍手上的土，心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng);一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”，他們就是在傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向我們每個(gè)人熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)的人間!
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊。
口號(hào)。
時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇七
爸爸在星期天給我買(mǎi)一本書(shū)，名字是《雷鋒的故事》，我興奮的打開(kāi)這本書(shū)，看看人人贊揚(yáng)的雷鋒是怎樣的。
我打開(kāi)書(shū)，第一章“苦難家誕生苦難伢”，我知道了雷鋒小時(shí)生活的艱難，在看看自己有好吃的，有好玩的，可我并沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在我一定會(huì)珍惜，雷鋒小時(shí)候失去爸爸，不久又失去媽媽?zhuān)闪斯聝?，而現(xiàn)在的我呢?爸爸疼著，媽媽愛(ài)著，真幸福。
第七章“頂風(fēng)雨舍身救水泥”，雷鋒最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)，每天晚上都堅(jiān)持看書(shū)，而我呢?有時(shí)竟貪玩，現(xiàn)在有這么好的一個(gè)學(xué)校，竟不知要好好學(xué)習(xí)，從今以后我一定要像雷鋒那樣好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我從書(shū)中讀到：有一天，雷鋒在看書(shū)時(shí)，忽然有人高叫：“水泥還沒(méi)有卸下來(lái)，快卸呀，不然就不能用了?！崩卒h知道這是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)啊，他連忙頂著雨，把自己的被子蓋在水泥上，雨最終停了，水泥保住了，但雷鋒的被子卻連泥帶水搞了一塌糊涂。
這本書(shū)讓我明白了好多道理，特別是雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)，舍己為人，幫助他人的精神深深感動(dòng)了我，我也要向雷鋒一樣熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，舍己為人，幫助他人。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇八
近年來(lái)，雷鋒精神在我國(guó)不斷傳承發(fā)揚(yáng)，成為廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)的楷模。作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，我深感讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)自身素質(zhì)和能力的重要性。而在我的讀書(shū)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了雷鋒讀書(shū)的一些心得體會(huì)，這些心得體會(huì)不僅對(duì)于我的學(xué)習(xí)有所裨益，而且也對(duì)我塑造正確的價(jià)值觀和人生觀起到了積極的引導(dǎo)作用。
在雷鋒的讀書(shū)過(guò)程中，他非常注重開(kāi)創(chuàng)一種自己的獨(dú)立思考方式。他深知書(shū)本只是獲得知識(shí)的一種載體，并不是所有的問(wèn)題的答案。因此，雷鋒在閱讀的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常思考，反思書(shū)中的觀點(diǎn)和理論與自己的思考是否相符。同時(shí)，他會(huì)對(duì)書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)，給予自己獨(dú)立的判斷。這種獨(dú)立思考的能力在我讀書(shū)中也起到了重要的作用。曾經(jīng)有一次，在我讀一本心理學(xué)的書(shū)時(shí)，書(shū)中的理論觀點(diǎn)與我對(duì)該問(wèn)題的理解有些不一致，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有盲從書(shū)中的觀點(diǎn)，而是經(jīng)過(guò)自己的思考，形成了自己的觀點(diǎn)。正是因?yàn)檫@樣的獨(dú)立思考能力，讓我在閱讀中能夠保持自己的思維活躍，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行更深入的探究。
另外，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)也給了我一種換位思考的啟示。雷鋒很善于站在他人的角度來(lái)思考問(wèn)題。他讀書(shū)時(shí)，就經(jīng)常會(huì)自問(wèn)，如果我是書(shū)中人物，我會(huì)怎么做？如果我處在書(shū)中情景中，我會(huì)作何選擇？這種換位思考的方式，使得他能夠更好地理解書(shū)中人物的思想、行為和動(dòng)機(jī)，并從中汲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而在我讀書(shū)過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)了這種換位思考的方法。曾經(jīng)，當(dāng)我在讀一本關(guān)于歷史的傳記時(shí)，主人公的某個(gè)行為讓我感到困惑，于是我開(kāi)始嘗試從他的角度思考，想象他的處境，并嘗試?yán)斫馑膭?dòng)機(jī)。這樣一來(lái)，我對(duì)書(shū)中人物的行為和決策有了更深入的理解，并從中受益匪淺。
此外，雷鋒讀書(shū)還善于總結(jié)和應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)。他認(rèn)為，書(shū)本知識(shí)應(yīng)該是為實(shí)際生活服務(wù)的，只有將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，才能真正將其變?yōu)樽约旱呢?cái)富。因此，雷鋒在讀書(shū)之后會(huì)經(jīng)常總結(jié)和歸納書(shū)中的知識(shí)，記下一些關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理論，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際生活和工作中。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我也注重將書(shū)中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。曾經(jīng)，當(dāng)我讀完一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)后，我會(huì)將書(shū)中的領(lǐng)導(dǎo)力原理運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，思考如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。通過(guò)將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，我不僅加深了對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解，而且提高了自己的實(shí)踐能力。
最后，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)也給了我一種積極向上的精神力量。在他的讀書(shū)心得中，雷鋒強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要有目標(biāo)和動(dòng)力，要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的思考能力和觀察力。他相信只有具備不斷進(jìn)步的精神狀態(tài)，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛能，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。正是這種積極向上的精神力量，使得雷鋒能夠在讀書(shū)中不斷銳意進(jìn)取，在實(shí)踐中持之以恒。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種精神力量鼓舞了我，在讀書(shū)中堅(jiān)持不懈，不斷超越自我，聚焦目標(biāo)，不斷追求知識(shí)的積累與提升。
雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)的啟示對(duì)于我的讀書(shū)過(guò)程起到了積極的引導(dǎo)作用。我不僅學(xué)到了獨(dú)立思考、換位思考和總結(jié)應(yīng)用等讀書(shū)方法，還汲取了積極向上的精神力量，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。我相信，在今后的讀書(shū)和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重這些心得體會(huì)的應(yīng)用，提高自己的思維能力和實(shí)踐能力，不斷追求個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠向雷鋒一樣，將讀書(shū)不僅僅作為自己的一種興趣愛(ài)好，更要學(xué)以致用，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇九
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我知道雷鋒出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，七歲時(shí)就成了孤兒，是中國(guó)共產(chǎn)黨收養(yǎng)了他，在黨的教育培養(yǎng)下他成為了一名解放軍戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他生活的習(xí)貫，經(jīng)常在生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到有生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)人使勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。他還是一個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的.人，當(dāng)晚上別休息時(shí)，他還在努力學(xué)習(xí)。工作之余他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)豐富自己的知識(shí)。他還有一種螺絲釘?shù)木瘛?/p>
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會(huì)永運(yùn)牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”還要學(xué)習(xí)他那舍己為人的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家有用之才。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十
最近，我讀了一本書(shū)，叫做《雷鋒日記》。書(shū)中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述，讓我很感動(dòng)。
雷鋒的是辛酸的，他的家人相繼去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他黨、熱愛(ài)，堅(jiān)持認(rèn)真，全心全意地為人民服務(wù)。
日記的第二則寫(xiě)道：“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！边@句話(huà)的意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)和時(shí)要有刻苦的態(tài)度和“釘子”。雷鋒自己就做到這兩點(diǎn)。他在工作很繁忙的情況下，善于擠、善于鉆，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)、看書(shū)，做了許多為人民服務(wù)的。看到這里，我不由得想了想自己的表現(xiàn)。
雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。無(wú)論在什么崗位，雷鋒總是這樣說(shuō)，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時(shí)的一件事：雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連，部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時(shí)組織的演出隊(duì)表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚(yú)水情。雷鋒出于對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，心甘情愿做無(wú)名英雄的精神所感動(dòng)。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢(qián)，勤儉節(jié)約的精神。這天雷鋒和幾個(gè)同伴在打球，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗像一樣流，嗓子都冒煙了。這時(shí)，他們看到有賣(mài)汽水的，他的同伴們二話(huà)不說(shuō)便跑去買(mǎi)了幾瓶。雷鋒卻說(shuō)：“汽水不解渴，還不如喝涼白開(kāi)呢！”看到這兒，我覺(jué)得雷鋒真小氣，連角分錢(qián)的汽水都舍不得買(mǎi)?？伤宦?tīng)說(shuō)哪里有水災(zāi)、旱災(zāi)，便毫不猶豫地將自己的錢(qián)捐出。這是一種多么崇高的品質(zhì)呀！他自己舍不得買(mǎi)一瓶角分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災(zāi)區(qū)人民，此時(shí)此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的，人間的溫馨讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類(lèi)，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十一
雷鋒，是中國(guó)人民解放軍烈士、中國(guó)工人階級(jí)革命家、社會(huì)主義戰(zhàn)士、人民公仆、人民英雄，被稱(chēng)為“雷鋒同志”。他深刻的熱愛(ài)國(guó)家和人民、奉獻(xiàn)精神、以及家喻戶(hù)曉的心理故事，成為大家所熟知，也激勵(lì)著人們不斷向上，肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任。作為一名忠于人民的好黨員、好軍人、好公民，雷鋒除了奉獻(xiàn)社會(huì)還非常注重個(gè)人修養(yǎng)，不斷閱讀提升自我。他的讀書(shū)心得體會(huì)，引發(fā)了我對(duì)于人生的思考，觸碰了我內(nèi)心深處莫名的感應(yīng)。
雷鋒的讀書(shū)體會(huì)里，最引人深思的是他的“知行合一”。雷鋒認(rèn)為，只有將書(shū)中的知識(shí)真正融會(huì)貫通入到自己的行為習(xí)慣中，才能更好地指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，成就創(chuàng)造性的實(shí)踐。這也是我十分贊同的觀點(diǎn)。我本身也很熱愛(ài)讀書(shū)，但讀完一本好書(shū)后，“落地生根”變成了我一道難跨越的坎。如何把書(shū)本中的知識(shí)真正融合到現(xiàn)實(shí)中，讓其轉(zhuǎn)化成有意義的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為我的重要課題。因此，雷鋒這種將讀到的書(shū)本知識(shí)與日常實(shí)踐相融合的做法，又激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)生活中做出更實(shí)際的步伐，讓自己的人生成為真正有意義的存在。
在雷鋒的讀書(shū)體會(huì)中，他不僅關(guān)注讀到的書(shū)，還注重對(duì)書(shū)本中的內(nèi)容進(jìn)行理性思考。例如讀書(shū)筆記便是一個(gè)很好的方式，它有助于幫助我們抓住重點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，捕捉難得的思考啟示。而且，書(shū)本中的問(wèn)題與文化氛圍，在不同文化圈中也會(huì)有所不同，因此我們要讓不同的文化和常識(shí)互相體驗(yàn)，才能共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。而他的這種觀點(diǎn)，在我閱讀看待世界的時(shí)候，也讓我審視身邊的經(jīng)驗(yàn)與事實(shí)，思考其中蘊(yùn)含的意義，這可謂是一種提高看待客觀世界的態(tài)度與方法。
雷鋒讀書(shū)的體會(huì)中還強(qiáng)調(diào)了“求真務(wù)實(shí)”的重要性。他認(rèn)為，閱讀和學(xué)習(xí)的目的是為了更好地服務(wù)社會(huì)，而不僅僅是為了自己的個(gè)人成長(zhǎng)。他通過(guò)不斷升華自己的道德理念和社會(huì)思想，不斷思考如何將閱讀的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為適用于現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)步驟。這也正是提高自我思考與動(dòng)手實(shí)踐的重要性。讀書(shū)是為了提高自己，而提高自己的目的又是為了更好地服務(wù)社會(huì)。這種將個(gè)人行動(dòng)與社會(huì)相結(jié)合的做法，在我的職業(yè)選擇和思考時(shí)，也得到了很好的啟示。
最后，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)中最重要的一點(diǎn)，便是“行勝于言”。他認(rèn)為，知識(shí)和行動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)實(shí)踐踐行所學(xué)知識(shí)，才是不斷提升自己、勇往直前的正確做法。因此，閱讀的目的也必須著眼于實(shí)踐，將所學(xué)化作實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的共同進(jìn)步。這個(gè)觀點(diǎn)恰恰契合了我自己對(duì)于知識(shí)的理解，尤其是在職業(yè)道路上遇到困難時(shí)，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，才能使自己不停地變得更加出色。
總之，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)，是一種充滿(mǎn)個(gè)人獨(dú)立思考、把所學(xué)知識(shí)融入實(shí)踐的做法。對(duì)于我個(gè)人思想與職業(yè)追求，都有很好的啟迪作用。把他們運(yùn)用到實(shí)際生活中，我會(huì)牢記“知行合一，注重理性思考，務(wù)實(shí)實(shí)踐，行勝于言”的四大原則，著力發(fā)揮各種環(huán)節(jié)的作用，不斷形成自己積極向上的人生態(tài)度。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十二
我小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我講起雷鋒的故事，因?yàn)槔卒h，我知道了做好事，知道了什么才是真正的好人。
《雷鋒日記》中的一段話(huà)讓我刻骨銘心：你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒叔叔活著的目的是做一個(gè)對(duì)人民有用的人，他做到了，他的一生都在為人類(lèi)的美好生活付出勞動(dòng)，當(dāng)別人沒(méi)午飯吃時(shí)，他拿出了自己的午飯；當(dāng)著火時(shí)，他沖在第一位；當(dāng)群眾有困難時(shí)，馬上去幫忙。這就是值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒精神，而我卻忘記了那銘記于心的雷鋒精神，忘記了雷鋒叔叔那樂(lè)于助人的美德！
記得有一次，我因?yàn)槠鸬锰矶掖颐γΦ貜募抑斜枷蚬卉?chē)站，當(dāng)我坐上公交車(chē)時(shí)，心里長(zhǎng)舒了一口氣，心想：還好趕上了，不然遲到了那可就麻煩了。正當(dāng)我悠閑地坐在座位上時(shí)，一位年邁的老奶奶也上了這輛車(chē)，可是老奶奶卻沒(méi)有座位了，她跌跌撞撞地走到了我的面前，勉強(qiáng)站穩(wěn)了?？墒?，車(chē)子剛行駛了一會(huì)兒，司機(jī)就來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，無(wú)意間踩到了我的腳。這可是我的新鞋子啊，我每天都像寶貝似地打理它，可是現(xiàn)在……哎呦，我心愛(ài)的鞋子啊！這個(gè)老奶奶也真是的，連站都走不穩(wěn)，還踩了我的腳，真是太不小心了！如果車(chē)上沒(méi)人的話(huà)，估計(jì)我早就爆發(fā)了，我抬頭看看，大家都在看著我呢，我也只能忍了。
雷鋒叔叔在他的日記了記錄著點(diǎn)滴美好，記錄著人生目標(biāo)，他為人們做了許多好事，只要哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒叔叔的身影?！独卒h日記》就像一盞明燈在我心中永遠(yuǎn)閃爍。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十三
鳥(niǎo)兒的生活離不開(kāi)天空，魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水，樹(shù)兒的生活離不開(kāi)土地。那么，我們呢?我們的生活離不開(kāi)雷鋒!
雷鋒，這個(gè)熟悉而又悠久的名字，一直以來(lái)，我們是在聽(tīng)著你的名字聽(tīng)著你的故事中成長(zhǎng)的，你的精神像血液一樣流遍身體的每個(gè)部位，固執(zhí)在我們心間劃下三道痕：學(xué)雷鋒!
雷鋒，你在每個(gè)青少年的心中根深蒂固，你教會(huì)我們：相處之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助;學(xué)習(xí)時(shí)要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛(ài)生活……你對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)起著舉足輕重的影響。
成長(zhǎng)因你而完美。如今，越來(lái)越多的孩子在學(xué)習(xí)你，在全國(guó)各地的校園里，他們用自己的方式、自己的行動(dòng)表達(dá)著各自的雷鋒，傳遞著雷鋒精神!他們成立多少個(gè)“雷鋒團(tuán)”、“雷鋒愛(ài)心小組”、“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”……在校內(nèi)外幫助他們能幫助的人，做他們能做的事，宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個(gè)字：“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)。
雷鋒，這個(gè)家喻戶(hù)曉而又傳奇的名字，陪伴著新中國(guó)一路風(fēng)雨走來(lái)，你的名字你的故事，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌一樣傳遍大街小巷，成為生活中不可缺失的風(fēng)景。
時(shí)常，我們會(huì)在公交車(chē)上看見(jiàn)你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時(shí)常，我們會(huì)在馬路邊看見(jiàn)你認(rèn)真清掃路面的身影;時(shí)常，我們會(huì)在媒體上看見(jiàn)你為困難人群慷慨捐獻(xiàn)的身影……多少個(gè)時(shí)常，你的身影給過(guò)我們無(wú)限的感動(dòng)啊!
不僅如此，國(guó)外也早早加入學(xué)雷鋒的行列，他們講述雷鋒、宣揚(yáng)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。越來(lái)越多個(gè)雷鋒行為，越來(lái)越多層美好社會(huì)的構(gòu)筑。
雷鋒雖然死了，但他的精神卻創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)新“雷鋒”，領(lǐng)著人們向前去!
雷鋒，這個(gè)世界需要你!
雷鋒，所有人民需要你!
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十四
雷鋒，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的優(yōu)秀黨員，長(zhǎng)期從事社會(huì)主義建設(shè)工作，以其無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的精神深受廣大人民群眾的崇敬。他不僅在生活工作中踐行著“為人民服務(wù)”的信念，更是在讀書(shū)中汲取智慧和力量。雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)，展現(xiàn)了他對(duì)閱讀的深刻理解和實(shí)踐體驗(yàn)，值得我們認(rèn)真思考。
在雷鋒的讀書(shū)心得體會(huì)中，他強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)于人們的意義和價(jià)值。他認(rèn)為，讀書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的關(guān)鍵，是人們獲取知識(shí)和提高自身素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)讀書(shū)，他汲取了大量的文化知識(shí)，并將其與實(shí)際工作相結(jié)合，使自己的思維更加開(kāi)闊，眼界更加寬廣。他深刻認(rèn)識(shí)到，只有充實(shí)自己的頭腦，才能更好地為人民服務(wù)。正因如此，雷鋒一直注重自我學(xué)習(xí)和提高，不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)中，他還強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)于自我修養(yǎng)的重要性。他堅(jiān)信，讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)自己的情操和修養(yǎng)的重要途徑。他深刻認(rèn)識(shí)到，只有有修養(yǎng)的人才能具備為人民服務(wù)的能力和素質(zhì)。因此，他通過(guò)讀書(shū)不斷陶冶情操，錘煉自己的品格，使自己更具有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。雷鋒的讀書(shū)心得體會(huì)，提醒我們讀書(shū)不僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提升自身修養(yǎng)，成為更好的人。
在雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)中，他強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)于人們思想覺(jué)悟和世界觀的影響。他認(rèn)為，讀書(shū)是喚醒人們思想和激發(fā)創(chuàng)造力的火種，是培養(yǎng)正確世界觀和人生觀的重要手段。通過(guò)讀書(shū)，他汲取了偉大導(dǎo)師和先賢們的智慧和思想，不斷豐富自己的世界觀和人生觀。正因如此，雷鋒始終保持著高度的思想覺(jué)悟，堅(jiān)定地為社會(huì)主義事業(yè)奮斗不息。雷鋒的讀書(shū)心得體會(huì)，提醒我們讀書(shū)是引領(lǐng)我們思想覺(jué)悟和推動(dòng)我們成長(zhǎng)的重要力量。
在雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)中，他還強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的意義。他深知，只有國(guó)家強(qiáng)盛，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)，他了解到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要大量的人才和知識(shí)支持。因此，他將自己的學(xué)習(xí)與國(guó)家和社會(huì)的需要相結(jié)合，努力提高自己的能力水平，為國(guó)家的建設(shè)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。雷鋒的讀書(shū)心得體會(huì)，提醒我們讀書(shū)是為了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)，體現(xiàn)了他對(duì)閱讀的深刻理解和實(shí)踐體驗(yàn)。通過(guò)讀書(shū)，他不僅充實(shí)了自己的頭腦，提升了自身素養(yǎng)，還培養(yǎng)了自己的情操和修養(yǎng)，形成了正確的世界觀和人生觀。他堅(jiān)信，只有通過(guò)讀書(shū)，才能更好地為人民服務(wù)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒的讀書(shū)心得體會(huì)，給予我們啟示和教益，我們也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十五
作為一名快速發(fā)展的新時(shí)代青年，我們要讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀史書(shū)，這不僅是一種修養(yǎng)，還是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。雷鋒是中國(guó)優(yōu)秀的革命先烈之一，其為人民服務(wù)的精神一直影響著萬(wàn)千后來(lái)者。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深地感受到了雷鋒精神給我的啟示和幫助。
雷鋒的生命雖短暫，但卻充滿(mǎn)著為人民服務(wù)和赤誠(chéng)對(duì)待工作的精神。讀了雷鋒日記，我就深深地感受到了其中蘊(yùn)含的人間真情，以及對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。從雷鋒的日記中，我們可以發(fā)現(xiàn)他的為人民服務(wù)的精神，不論是在大街小巷為人民排憂(yōu)解難，還是救災(zāi)、扶貧，都充分體現(xiàn)了他對(duì)人民的關(guān)注和關(guān)懷。讀完雷鋒的日記，我深深覺(jué)得：對(duì)人民的盡心盡力是一名公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
第三段：人民是最溫暖的。
雷鋒的精神中還有一條非常重要的思想，就是“人民是最溫暖的”。雷鋒為人民服務(wù)不僅僅是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，更是表現(xiàn)在他的心態(tài)和言行上。他深深明白人民就是自己的根，而為人民服務(wù)也是回報(bào)。與雷鋒相比，自己的生活過(guò)得再苦再累，也只是小巫見(jiàn)大巫，雷鋒的生活才是真正的艱苦。因此，在我們讀書(shū)時(shí)也要牢記這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)不能忘記與人民心連心，始終保持一顆平常心。
第四段：樂(lè)于助人。
雷鋒的精神不僅表現(xiàn)在思想上，更體現(xiàn)在實(shí)際行為上。他樂(lè)于助人，樂(lè)于為人民服務(wù)，獲得了全國(guó)人民的尊敬和愛(ài)戴。其實(shí)，幫助別人并不需要多么大的力量，只需要一顆溫暖的心，隨時(shí)準(zhǔn)備著為他人貢獻(xiàn)力量。我們作為未來(lái)的青年一代，也應(yīng)該在平時(shí)的生活中，多幫助別人，積極參加社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，為他人奉獻(xiàn)一份自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀完雷鋒日記后，我深深地感受到雷鋒對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，也深刻思考到如何在日常生活中落實(shí)雷鋒精神。閱讀不僅是一種舒緩心靈的方式，更是我們追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的必修課程。我們要從雷鋒那里汲取精神的力量，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，為人民服務(wù)，讓雷鋒精神從這個(gè)時(shí)代永遠(yuǎn)傳承下去。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十六
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。黃亞洲寫(xiě)的《新雷鋒故事》中那樸實(shí)的雷鋒，讓我難忘。
的水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫(huà)起她的'畫(huà)來(lái)。那時(shí)，我感到心中好像有一股暖流涌了進(jìn)來(lái)，滋潤(rùn)了我的心田，讓我變得無(wú)比快樂(lè)。
雷鋒，這個(gè)真切地生活在中國(guó)土地上的年輕人，怎么就會(huì)那么深切地感動(dòng)著一代又一代的人呢？盡管感動(dòng)的程度不同，感動(dòng)的方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族的精神象征之一，這種地位的確立，恐怕已是不爭(zhēng)的事實(shí)。雷鋒，中華之魂?。。?/p>
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十七
雷鋒，是中國(guó)境內(nèi)外聞名的好青年，他的精神代表了中國(guó)人民對(duì)于奉獻(xiàn)和無(wú)私的推崇。他不僅關(guān)心他人，盡己所能幫助他人，更是勤學(xué)苦練，不斷地提升自己，同時(shí)吸取書(shū)籍中的智慧。本文就是從“雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)”這個(gè)主題出發(fā)，將會(huì)探討雷鋒在讀書(shū)中的心的種種感受和心得。
雷鋒讀書(shū)心得的第一部分體現(xiàn)了他閱讀的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，他愿意將自己所學(xué)到的知識(shí)分享給別人。他常常讀書(shū)到深夜，不辭辛勞，只為了能夠獲取更多的知識(shí)。有時(shí)候，我們也會(huì)遇到生活中的一些困境和問(wèn)題，而雷鋒總是能從書(shū)中找到啟示和答案。正是這種源源不斷的知識(shí)的注入讓雷鋒變得聰明、智慧。
雷鋒讀書(shū)心得的第二個(gè)部分突出了他的成長(zhǎng)和自我提升。通過(guò)讀書(shū)，雷鋒明白了知識(shí)就是力量。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步才能夠真正履行自己奉獻(xiàn)的精神。他明白到只有提升自己才能夠更好地服務(wù)他人。他深刻體會(huì)到了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能夠在社會(huì)中立足。
雷鋒讀書(shū)心得的第三個(gè)部分則強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于個(gè)人情操的熏陶。雷鋒喜歡讀歷史、哲學(xué)等有關(guān)人文方面的書(shū)籍，通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，他進(jìn)一步提高了自己的人文素養(yǎng)和情操。他明白到書(shū)籍中蘊(yùn)含著豐富的智慧和情感。讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提高自己的情商和智商。通過(guò)閱讀，雷鋒了解了許多偉大人物的故事和智慧，從而不斷塑造自己的品格。
雷鋒讀書(shū)心得的第四個(gè)部分突出了雷鋒對(duì)于身邊人關(guān)懷的體現(xiàn)。通過(guò)閱讀，雷鋒明白了讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人的修養(yǎng)和提升，更是為了更好地服務(wù)他人。他通過(guò)讀書(shū)，更加堅(jiān)定了幫助他人的決心和信念。他讀的書(shū)中蘊(yùn)含了許多對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的反思和呼喚，這些呼喚使他對(duì)于幫助他人的熱情更加高漲。
雷鋒讀書(shū)心得的最后一個(gè)部分體現(xiàn)了雷鋒讀書(shū)心得中的自省和感悟。通過(guò)閱讀，雷鋒想明白了一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待自己和他人。他從書(shū)中找到了答案。他明白到只有心懷感恩，才能真正心存善念。讀書(shū)使他更加明白人生的真諦和自己的存在價(jià)值，他心懷感恩，踏實(shí)奉獻(xiàn)。只有通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐，他才能更好地幫助別人。
總之，雷鋒的閱讀心得體會(huì)充分展現(xiàn)了他的閱讀熱情和對(duì)知識(shí)的渴望，他通過(guò)閱讀不斷地提高自己，成長(zhǎng)為中國(guó)好青年的典范。他通過(guò)閱讀人文書(shū)籍不斷熏陶自己的情操，他通過(guò)閱讀書(shū)籍關(guān)注他人，幫助別人，他通過(guò)閱讀對(duì)于自己和他人進(jìn)行自省，引導(dǎo)他們走向正道。雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)是每個(gè)人都可以借鑒的，只要我們懷揣激情和用心去讀書(shū)，世界將因我們而變得更美好。
小學(xué)生雷鋒讀書(shū)心得篇十八
雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，因?yàn)樗闹藶闃?lè)精神和奉獻(xiàn)精神成為了人們心目中的楷模。我讀了關(guān)于雷鋒的一些書(shū)籍和資料，對(duì)雷鋒有了更深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了他的偉大和可貴之處。
第一段：了解雷鋒的人生經(jīng)歷。
雷鋒是一位出身貧寒的農(nóng)村孩子，但是他具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他在加入中國(guó)人民解放軍后，始終忠于祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)。他為軍隊(duì)、為人民、為家鄉(xiāng)，默默地做了許多貢獻(xiàn)，留下了許多感人事跡。
第二段：認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)和精神。
雷鋒身上體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)和精神，正是我們這個(gè)時(shí)代需要的。他的愛(ài)國(guó)精神、助人為樂(lè)精神、自我奉獻(xiàn)精神等等，都是我們需要學(xué)習(xí)的。他的行為、語(yǔ)言、思想，都是我們值得學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。
第三段：讀雷鋒日記的感受。
我讀了雷鋒的日記，深深被他的一字一句所感動(dòng)。他赤誠(chéng)的態(tài)度、忠誠(chéng)的品性、頑強(qiáng)不屈的精神，都閃爍著真實(shí)、溫暖和力量。他高舉著人類(lèi)大愛(ài)的旗幟，用自己的短暫生命詮釋了什么是真正的快樂(lè)、幸福、成功。他的日記，是我心中永不泯滅的火炬。
第四段：雷鋒對(duì)我的啟示。
雷鋒的生命和事跡，是鐘靈毓秀的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承。在這個(gè)時(shí)代，我們需要更多的人像雷鋒一樣，用赤誠(chéng)的態(tài)度、忠誠(chéng)的品性，融入社會(huì)，貼近人民，奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，像他一樣去做貢獻(xiàn)，積極投身公益事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：我的決心與努力。
我深深地明白，做出雷鋒那樣的人是多么不容易。要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，要付出很多很多，而且這樣的付出需要時(shí)間來(lái)證明。只有在日復(fù)一日的時(shí)間里，不斷的為他人做出貢獻(xiàn)，拼搏才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和信仰。我決心要踐行雷鋒的精神，從身邊的小事做起，做一件好事，讓生命彌足珍貴，讓生命與時(shí)代的浩淼相融合。
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