寒假學(xué)習(xí)計劃表范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 14:46:11
寒假學(xué)習(xí)計劃表范文(21篇)
時間:2023-12-09 14:46:11     小編:薇兒

通過制定計劃,我們可以明確目標(biāo),分解任務(wù),使復(fù)雜的工作更加可控和可行。學(xué)會靈活應(yīng)對計劃變化,隨時做好應(yīng)對措施和調(diào)整方案。計劃是人們在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)時,有意識地制定的行動方案或安排。一個完美的計劃需要具備明確的目標(biāo)和可行的步驟。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考借鑒。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇一

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

今年的寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待。

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

7:00起床。

7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)。

8:05吃飯。

8:20---8:50背單詞。

8:55---9:25背課文。

9:35---10:35數(shù)學(xué)。

10:45---11:45英語。

11:45---12:00課外書。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化學(xué)。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20語文。

16:20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21:00八科任選。

21:00—22:00電視,電腦,課外書,放松。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇二

教材為本,整體復(fù)習(xí)。課本是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整,構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng),訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識,而是對學(xué)過知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對某些知識點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚,并能靈活運(yùn)用。

方法二。

制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習(xí)計劃,按部就班的切實(shí)執(zhí)行。歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點(diǎn)和每個知識點(diǎn)的基礎(chǔ)題,首先學(xué)會自我檢測。

方法三。

以錯為鑒,溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集,除復(fù)習(xí)語言知識點(diǎn)外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

方法四。

重點(diǎn)、難點(diǎn)盡量做到有的放矢的精準(zhǔn)練習(xí)。練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

方法五。

懂得權(quán)衡知識點(diǎn)的主次結(jié)構(gòu)。也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

方法六。

多自我檢查,自我總結(jié)。有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點(diǎn)會有進(jìn)步的理解與鞏固,另外還可以進(jìn)一步了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。

方法七。

會進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

最后,還要養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮??荚嚽耙{(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進(jìn)考場。

心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。沒關(guān)系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇三

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生對英語已經(jīng)有了比較濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距,班級中大部分的學(xué)生英語水平不錯,好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課愛開口,動腦筋,作業(yè)完成較及時,課堂聽講認(rèn)真。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做,學(xué)習(xí)上有教大的困難,針對學(xué)生不同的情況,我將采取相應(yīng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、關(guān)于復(fù)習(xí)。

為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、強(qiáng)化和發(fā)展,老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、梳理,加深理解及掌握,從而使學(xué)生的語言運(yùn)用能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。

(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo):

1.字母:能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準(zhǔn)確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2.詞匯:能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。

3.對話:能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues,并能準(zhǔn)確理解對話的情景和主題功能。

4.句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用。

(二)復(fù)習(xí)要點(diǎn):

1、突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求,教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。

(2)單詞記憶是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn),教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等,并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個、一串詞。

(3)對于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對語言知識的掌握。

2、回歸課文、聯(lián)系實(shí)際。

語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能,須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié),所以引導(dǎo)學(xué)生把語言知識放入語篇中記憶,復(fù)習(xí)階段回歸教材,對教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語和句型時,更宜聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生初步的語言運(yùn)用能力。

(三)具體措施:。

1、做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

2、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞。

3、在教學(xué)中注意新舊知識的銜接,在學(xué)習(xí)新知識的同時,有意識地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.

4、設(shè)計練習(xí),把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯的題目,多讀多背。

5、設(shè)計不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力。

6、重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生,堅持做好課后的個別輔導(dǎo)及時做好檢測工作。

8、及時做好檢測和小結(jié)工作,以便及時地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇四

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇五

1.堅持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學(xué),堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

1、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃。

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

今年的寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待。

3、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃。

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

7:00起床。

7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)。

8:05吃飯。

8:20---8:50背單詞。

8:55---9:25背課文。

9:35---10:35數(shù)學(xué)。

10:45---11:45英語。

11:45---12:00課外書。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化學(xué)。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20語文。

16:20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21:00八科任選。

21:00—22:00電視,電腦,課外書,放松。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇六

7:20吃飯。

7:45開始寫作業(yè)。

9:25—11:25試卷一份。

11:25---11:45看報,課外書。

11:45--13:00吃飯午休。

13:10---14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)。

14:25--15:25英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容)。

15:40—16:40地理。

16:40---吃晚飯前自由時間。

吃完飯后:家長檢查作業(yè)。

21:00—21:30電視,電腦,課外書。

21:30睡覺。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇七

寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績。

中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并且強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能夠放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。

二、錯題的整理與復(fù)習(xí),知識點(diǎn)的歸納與總結(jié)。

上學(xué)期的'題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等。

最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),錯題不錯為止!

三、閱讀課外書留心作文素材。

不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,比如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

時間安排。

6:30—7:00起床+體育鍛煉。

7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞。

7:30—8:00早餐。

8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識梳理。

10:00—10:30休息(建議多聽音樂)。

10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)。

11:30—13:30午餐+午休。

13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識梳理。

15:30—16:00休息。

16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)。

17:30—19:30晚餐+休閑活動。

19:30—21:30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識梳理。

21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目。

22:30—6:30睡覺。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇八

確定目標(biāo)和計劃。

寒假只有三個多星期,是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)?是以整理知識為主,還是以做習(xí)題為主?再確定每天的學(xué)習(xí)時間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時的作息規(guī)律,學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:00-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-22:00;早睡早起,保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率。

合理安排學(xué)習(xí)時間。

每天按照在校期間的周課表,語、數(shù)、英每天都要安排時間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習(xí)。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí),也應(yīng)交叉進(jìn)行,每天最少安排三個科目學(xué)習(xí),否則一科學(xué)習(xí)時間過長會思維疲憊,影響效率。

分析錯題查漏補(bǔ)缺。

對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認(rèn)真分析,看看哪些題失了分,仔細(xì)分析丟分原因,總結(jié)解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時思維偏差或解題習(xí)慣不好,以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧,規(guī)范答題過程,以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或?qū)?yīng)教材再復(fù)習(xí)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教老師或同學(xué)。

詳細(xì)計劃:

周一至周四:

每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

1、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

2、有空時可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六:

早上起來先做些運(yùn)動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。

4、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

可以適當(dāng)?shù)慕o自己休息放一個假,調(diào)整自己的心態(tài)。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇九

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

首先是文學(xué)積累,我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分,在這一學(xué)期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強(qiáng)這方面的能力,我會在寒假里,每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優(yōu)秀作為、滿分作文等等書籍,一方面可以陶冶情操,增加個人文學(xué)素養(yǎng),另一方面增長自己的見識,增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學(xué)習(xí)的文言文都有記載,我也要抽時間把下學(xué)期要學(xué)習(xí)的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學(xué)期課堂上的理解。

數(shù)學(xué)不靠其他,只能靠刷題來提升成績,每天至少寫一張試卷的題量,增加自己的解題速度,已經(jīng)對題型的理解,數(shù)學(xué)這門課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬變不離其宗了,到時候考試的時候也只是變下數(shù)字而已,這就需要我去書店購買試卷或者是練習(xí)冊來寫了。另一方面我要把我的數(shù)學(xué)上學(xué)期的數(shù)學(xué)教材也拿回家,認(rèn)真的復(fù)習(xí),看看自己是不是還有不太能理解的知識點(diǎn),不然我不可能數(shù)學(xué)失分那么多,在寒假的這段時間了,我一定要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)全部學(xué)到融會貫通。

三、英語學(xué)習(xí)機(jī)會。

英語對我來說才是最頭痛的,我所有學(xué)科中最差的就是英語,但是我不會因?yàn)樗鼘ξ襾碚f太難學(xué)就放棄,面前一座高山擋著我不會選擇繞路,我會竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機(jī)聽半個小時的英語節(jié)目,這樣十分有助于提高我的聽力測試,為了更有效的學(xué)習(xí)英語,更快的跟上英語老師的教學(xué)節(jié)奏,我打算這個寒假報名一個英語補(bǔ)習(xí)班,好好的加強(qiáng)一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點(diǎn)。英語成績的提高,能讓我在班上排名上升很多。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十

1、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

計劃不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或太低。

(1)知識、能力的實(shí)際;。

(2)“缺欠”的實(shí)際;。

(3)時間的實(shí)際;。

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際。

2、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點(diǎn)。

3、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和假期作業(yè)時間。

4、勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)和休息。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。

(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

5、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

為了讓同學(xué)們過一個充實(shí)而有意義的寒假,老師就同學(xué)們寒假學(xué)習(xí)計劃的制定提供如下建議:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。

2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題。

3、中午適當(dāng)午休。

4、和上午一樣,下午可適當(dāng)安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。

5、自由時間可以干一些自己感興趣的`事情(看看課外書,看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個小時以內(nèi)。

6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7、可以適當(dāng)安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保證6小時。

9、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充。

13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),文理分開,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

初三寒假計劃書怎么寫。

寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規(guī)劃,比如讀書,我們都知道讀萬卷書行萬里路,讀書的益處可想而知,對于讀書我也有自己的規(guī)劃。

1、每天讀書兩個小時。

2、讀書選擇好書,比如中外名著,讀好書樹立正確的人生觀價值觀,讓自己的人生道路更加寬廣。

3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,把從書中學(xué)到的東西寫下來,思考書中的哲理同時不斷成長,讓自己有更好的改變。

4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準(zhǔn)備。

二、寒假作業(yè)。

寒假到來,學(xué)校布置了寒假作業(yè),一本寒假作業(yè)需要花費(fèi)很長時間來寫,為了讓我有時間把時間規(guī)劃出來。

1、每天花四個小時的時間來寫寒假做也,把寒假作業(yè)在寒假結(jié)束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。

2、因?yàn)槲覀冇卸嚅T課的作業(yè),所以按照順序,而每天個門課程花一個小時,完成作業(yè)。

3、做的不會的問題請教爸媽,或者打電話詢問老師,直到把問題解決為止,而不是把問題一直留在那里。

三、溫習(xí)功課。

對于學(xué)過的知識需要溫習(xí),如果長時間不去溫習(xí),不去運(yùn)用就會忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績,記牢知識。

1、每天花費(fèi)一小時的時間來復(fù)習(xí)課本上學(xué)過的知識,同時把這些知識在練習(xí)一遍。

2、溫習(xí)過后好做好背誦和牢記的工作,因?yàn)橛行〇|西已經(jīng)開始忘記需要從新記憶需要從新開始。

3、循環(huán)復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí)提升自己的效率減少時間浪費(fèi)。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十一

一、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)。

2、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社。

4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學(xué)出版社。

6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版。

7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)。

8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)。

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的可愛小男孩。因?yàn)楹ε麻L大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)。

10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營救非常驚險呢。)。

二、寫幾篇日記。

假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在a4紙上,并配上漂亮的插圖。開學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,匯編成冊進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

三、練幾頁好字。

常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時機(jī)。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

四、背幾首好詩。

過去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

五、做一做練習(xí)。

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

六、鍛煉鍛煉身體。

生命在于運(yùn)動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動會上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣悾M憷眉倨跁r間多多練習(xí),爭取在下學(xué)期的運(yùn)動會上大展身手,為班級爭光!

七、收看有益的電視節(jié)目。

中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十二

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

今年的寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待。

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

7:00起床。

7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)。

8:05吃飯。

8:20---8:50背單詞。

8:55---9:25背課文。

9:35---10:35數(shù)學(xué)。

10:45---11:45英語。

11:45---12:00課外書。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化學(xué)。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20語文。

16:20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21:00八科任選。

21:00—22:00電視,電腦,課外書,放松。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

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寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十三

物理:

1、復(fù)習(xí)與鞏固電學(xué)與磁學(xué)相關(guān)內(nèi)容—選修3—1和3—2可利用兩本《隨堂優(yōu)化訓(xùn)練》。

2、預(yù)習(xí)選修3—2余下知識及選修3—5量子力學(xué)。

3、老師作業(yè)7張試卷,每個星期做兩張。

化學(xué):

1、復(fù)習(xí)與鞏固選修4化學(xué)反應(yīng)原理,可利用學(xué)評。

2、預(yù)習(xí)有機(jī)化學(xué)—選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)及必修二第三章有機(jī)化合物,可利用導(dǎo)學(xué)案。

3、老師作業(yè)5張試卷每個星期一張。

生物:

1、復(fù)習(xí)鞏固,預(yù)習(xí)必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境,可利用《非常學(xué)案》。

2、預(yù)習(xí)選修1生物技術(shù)實(shí)踐,可利用《五三》。

3、老師作業(yè)兩張,選擇一天做完。

注意:理綜的學(xué)習(xí)時間為上午,保證每天兩小時以上的'學(xué)習(xí)時間,應(yīng)該充分利用好《中學(xué)教材全解》及《五年高考三年模擬》系列叢書。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十四

轉(zhuǎn)眼到了初三的緊張學(xué)習(xí)階段,這個階段不同初一、初二時的時間輕松,因?yàn)樽约航衲甑呐θ绾?,明年的中考中將會全部見證。所以這個時期每個初三的學(xué)生都要為自己制定一套緊張的初三學(xué)習(xí)計劃。

一:把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。

一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說,是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在初三時的復(fù)習(xí)計劃和體會。我想,我們在復(fù)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。二:在初三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在初三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。

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寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十五

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時的英語自學(xué)。

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2.計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2.語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3.數(shù)學(xué)課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4.英語課程計劃。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動安排。

1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。

6.每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。

7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長。

8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

如何高效學(xué)習(xí)。

1、備考復(fù)習(xí)時,不要直接照著筆記復(fù)習(xí)??梢怨P記放到一邊,重新整理學(xué)習(xí)材料,自己想出一套全新的重點(diǎn)概述來,這樣做,會強(qiáng)迫你把學(xué)習(xí)材料全部以一種不同的思路去過一遍。

2、在學(xué)習(xí)過程中可以多換幾個不同的學(xué)習(xí)場所和環(huán)境。換一個完全不同的環(huán)境/換一個完全不同的時間段,針對慣常行為的每一個改變都幫忙你把要學(xué)的/要練的東西記得更牢固、更清楚一點(diǎn),幫忙你把記憶保留得更長久。

3、拉開時間間隔:華整為零才能記得更得持久。

每個大學(xué)生都嘗試在考試前一周瘋狂復(fù)習(xí),但等到下學(xué)期開學(xué)之后,就會發(fā)現(xiàn)所有的知識都忘了的差不多了。在學(xué)習(xí)的時候使用間隔記憶,每隔一段時間學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)效果會更好。

研究發(fā)現(xiàn),第二次復(fù)習(xí)與第一次學(xué)習(xí)之間的最佳間隔,與距離考慮的時間間隔按比例遞減。也就是說,距離考試還有一星期,那么最佳復(fù)習(xí)時間為第一次學(xué)習(xí)之后的一、兩天之內(nèi)。距離考慮還有6個月,最佳復(fù)習(xí)時間為第一次學(xué)習(xí)之后的3—5星期。

4、先考試再學(xué)習(xí):利用無知的潛在價值。

我們的記憶有一個奇怪的特點(diǎn),即主動的回想比被動的重復(fù)效果要更好。

學(xué)到差不多的時候最好先放一放,然后盡量用心去回想剛才的內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)效果比直接看書要更好。

5、學(xué)習(xí)與背誦的最佳時間配比。

6、學(xué)過之后以考試的`形式立刻復(fù)習(xí),是幫助學(xué)生加深記憶的一種很有效的方法。應(yīng)該多多增加考試頻率。

有些類似的考試,尤其是單項(xiàng)選擇題的考試,在答錯之后很快就能得到正確答案,錯誤的選擇反倒能促使我們學(xué)到更多的知識。

7、先猜測后學(xué)習(xí)使你的大腦能以更高的要求去動作。從而使知識更深刻地印在腦中。預(yù)考更容易把知識印在大腦中。

8、在遇到難題的時候,可以先把難題放到一邊,從而給潛意識一個自己去琢磨的機(jī)會。我自己經(jīng)常會在跑步之后,想出幾個要寫的話題,然后去跑步,等跑完步之后,晚上再開始寫的時候,大腦中就會跳出很多想法和素材。

9、休息會為三類:

1)、放松,比如躺在沙發(fā)上聽音樂。

2)、輕度用腦,比如上網(wǎng)。

3)、高度用腦,比如寫短文或想一個另一個課程的作業(yè)。對于數(shù)字或空間類的問題,三種休息方法都不錯。對于語言類的難題,輕度用腦效果最好。

10、創(chuàng)造性的飛躍,通常出現(xiàn)于創(chuàng)作者沉浸在某個故事或主題一段時間之后,暫時放到之時,而且常常以零碎的形式出來,沒有一定的先后順序和大小規(guī)則,也不講究重要程度。

創(chuàng)造性的飛躍有可能是一套宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南敕?,也有可能是一步小小的改進(jìn)或點(diǎn)子。

11、人一旦被某件事吸引,便會自然產(chǎn)生一種動力想要一口氣做完那件事。而這種動力會隨著事情臨近尾聲而變得強(qiáng)度。

當(dāng)你全神貫注在工作或?qū)W習(xí)中,他人對你的打擾不但會延長這些工作在你記憶中駐留的時間,而且還會讓你在心理上把這項(xiàng)工作提高到“需要優(yōu)先完成”的位置上。

12、常規(guī)的刻意練習(xí)是針對某個具體目標(biāo),反復(fù)重復(fù),但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)運(yùn)用穿插交替,訓(xùn)練效果會更好。學(xué)習(xí)也是一樣,把新的科目跟學(xué)過的、練過,但已經(jīng)有一段時間沒復(fù)習(xí)的內(nèi)容混合到一起,學(xué)習(xí)效果會更好。

13、睡眠起到鞏固記憶的效果,千萬熬夜復(fù)習(xí)。研究者認(rèn)為快速眼動睡眠有助于平復(fù)情緒、鞏固模式識別和歸納演繹的能力,二階段睡眠有助于運(yùn)動機(jī)能的學(xué)習(xí),三四階段的深睡眠有助于記憶。每個人的睡眠模式都很類似,其中睡眠后期是二階段和快速眼動睡眠交替出現(xiàn),因此識別能力和運(yùn)動能力的鞏固尤其會受睡眠不足的影響。

學(xué)習(xí)一上午之后,可以在中午或下午睡一小時,所起的作用跟晚上睡8小時是一樣的。

有效的學(xué)習(xí)技巧。

1、積極主動地聽課。

中小學(xué)的課程(尤其是中學(xué))并欠好對付,在毫無準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽老師講課,頂多只能懂些簡單的東西,想要做到徹底理解,幾乎很難。

真正所謂的“上課”,就是把本身事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學(xué)的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這樣你必需做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)的過程。

(1)、預(yù)習(xí)第一階段。

先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點(diǎn)提出問題,直到了解為止。

(2)、預(yù)習(xí)第二階段。

研究課本后的問題或習(xí)題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

(3)、預(yù)習(xí)第三階段。

利用參考材料,將沒有學(xué)過的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí),能做到這一部,不但預(yù)習(xí)的興趣會迅速增加,并且預(yù)習(xí)的功夫也會漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。

當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復(fù)習(xí)以前的部分,所以“預(yù)習(xí)”自己就包羅了大量的“復(fù)習(xí)”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。

3、復(fù)習(xí)的過程。

(1)、復(fù)習(xí)第一階段。

把課堂上學(xué)過的內(nèi)容重溫柔一遍、實(shí)際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點(diǎn)到為止”,生吞活剝,但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。

(2)、復(fù)習(xí)第二階段。

把課堂上學(xué)過的重點(diǎn)摘出來,整理在條記本上,這并不需要太多時間。

(3)、復(fù)習(xí)第三階段。

做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問題)??偠灾?,要提高學(xué)習(xí)能力,必需以聽課為重,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十六

通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保xx每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r間有限,要堅持“把時間用在xx刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

成績落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十七

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十八

早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上10:00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉。

中午12:00吃飯。

中午午休1個小時。

下午13:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)。

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、上上網(wǎng)了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇十九

為了讓同學(xué)們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應(yīng)該做些什么和注意哪些方面,我們就交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對同學(xué)們提些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

一、如何注意交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的`地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

三、電的安全。

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全。

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時間要有節(jié)制。

2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

孩子的安全也需要家長的守護(hù),寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。

語文寒假作業(yè)。

一、課外閱讀。

1、至少兩本書。

2、背誦六年級語文下冊的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫在積累本上。

二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的作文。

三、預(yù)習(xí)六年級語文下冊課文前四單元(包括練習(xí))。

1、寫每課的生字,兩遍三詞。

2、會背誦要求背誦的段落。

3、課后問題整理在練習(xí)本上。

4、不明白做標(biāo)記開學(xué)請教。

祝同學(xué)們渡過一個愉快的假期,祝你們?nèi)覉F(tuán)圓,新年快樂!

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇二十

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊(要求書寫工整,開學(xué)評星級作業(yè))。

2、買一本司馬彥的字帖,每天練寫一版,要求字跡工整、美觀。

3、每天讀有益的課外書半小時,摘抄不同類型的美詞美句5次。

4、準(zhǔn)備一個語文本寫日記、作文,不少于5次。(要求高質(zhì)量完成)。

5、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報。(a4紙,可貼照片圖片配上文字)。

6、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋。(內(nèi)容包括封面,個人基本情況介紹,獲獎情況復(fù)印件及作品,個人活動照片及文字說明等等。)開學(xué)進(jìn)行評比。

7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆)。

寒假學(xué)習(xí)計劃表篇二十一

1.“文如其人,字如其人?!币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)。

2.買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。

3.課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學(xué)就組織一次古詩詞的小測驗(yàn)。

4.寫作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或?yàn)閮?nèi)容,也可抒寫自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600—800字,并認(rèn)真書寫。數(shù)量少,但要求質(zhì)量!

數(shù)學(xué)。

1.復(fù)習(xí):第一、二、四、六、七章試卷各一張。

2.預(yù)習(xí):八下第一、二章。

英語。

1.做《金榜》所劃題目。

2.a組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞。

b組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷。

3.每人準(zhǔn)備兩個繞口令,自己先要說熟練。

4.預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元。

5.上班級博客,下載配音的視頻,準(zhǔn)備開學(xué)初的英語配音比賽。

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