從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。
教子心得與感悟篇一
教育孩子是每個家庭的必修課，也是每個家長的責任。孩子的成長環(huán)境和教育方式對其人生起著至關(guān)重要的影響，因此每一位家長都要認真對待教育任務(wù)。然而，在面對教育孩子的時候，我們常常感到困惑和無力，不知道如何與孩子成為有益的交流。而在這種情況下，每一個家長應(yīng)該著眼于培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)、習慣養(yǎng)成和道德理念，并努力提高自己的教育水平和方法。
第二段：培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)
個性素養(yǎng)是指一個人本身的品質(zhì)、性格和能力。培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)是家庭教育的一個重要目標。首先，家長要接受和尊重孩子的個性特點，并賦予孩子自由的成長空間，鼓勵他們在個性上有所表現(xiàn)。其次，培養(yǎng)孩子良好的情感品質(zhì)，鼓勵他們積極樂觀，與人友善交往。同時，鼓勵孩子探索自我的天賦與興趣，幫助他們找到自己的人生方向。
第三段：養(yǎng)成良好的習慣
養(yǎng)成良好的習慣是一個人成長的基石。在孩子的成長過程中，家長的指導和引導是極為必要的。首先，家長需要給孩子樹立時間觀念，準確合理地安排孩子的時間。其次，要注重孩子的規(guī)律性，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。此外，要注重孩子的情緒管理，引導他們學會自我調(diào)節(jié)，遇到困難時能夠沉著應(yīng)對。
第四段：傳遞正確的道德理念
傳遞正確的道德理念是家庭教育中極為重要的一環(huán)。家長應(yīng)該引導孩子從小就在家中尊重、愛護和關(guān)心他人，并且時刻記住要有感恩的心態(tài)。同時，家長要注重培養(yǎng)孩子的社會責任感，使他們有一個熱心、關(guān)愛社會的心態(tài)。教給孩子真誠、正直、誠信、友愛、快樂和感恩的品質(zhì)和理念，使他們在成長過程中形成健康向上的人生態(tài)度。
第五段：提高自身的教育水平和方式
好的教育需要家長有質(zhì)高的教育水平和優(yōu)良的教育方式。要想家庭教育更具有效性，家長們需要不斷提高自身的教育素質(zhì)。首先，應(yīng)該注重教育方法的改善，學會傾聽孩子的心聲，采用合適的方法傳遞正確信息。其次，家長要懂得寬容和體諒，盡可能地為孩子創(chuàng)造一個安全靠譜的學習和生活環(huán)境。最后，家長還要不斷探索和學習，了解時代發(fā)展的趨勢和方向，根據(jù)情況及時調(diào)整家庭教育的內(nèi)容和方式。
總之，家長應(yīng)該擁有高度的責任感和權(quán)利感，注重培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)、習慣養(yǎng)成和道德理念，并積極提高自身的教育水平和方法，使家庭教育成為孩子成長中的動力和支持，讓孩子走上健康積極的人生之路。
教子心得與感悟篇二
我有一個學習刻苦，品學兼優(yōu)、活潑開朗、充滿朝氣、誠實正直、樂于助人、自立自強、團結(jié)友愛的兒子，他叫伍冰塵，就讀于重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學五年級三班。他四年來為班級、為學校獲得了很多的榮譽，這一切收獲有老師功不可沒的支持和幫助，同時，也有家長的細心協(xié)助。下面，我就家長方面和孩子之間的成長故事和大家一起分享。
我孩子從小性格外向，話多好動，喜歡看書，也很喜歡問問題。學前班開始學習跆拳道，到小學二年級就學到藍帶了，他不想學了，是因為學到藍帶就要經(jīng)常打?qū)崙?zhàn)，而他年齡小個子也瘦小，經(jīng)常是前半場很猛，下半場就沒有力氣了。不學就不學吧，我也不勉強他。小學一年級學過一年鋼琴，他也不想學了，我也不勉強，也放棄了。因為我知道“興趣是最好的老師”，“老師”都沒有了，強迫有什么用呢，只能浪費時間。
可是，這些他都不學了，那不可能什么都不學啊，怎么辦呢？我想他話特別多，可不可以把他的缺點變?yōu)閮?yōu)點呢？話多說明思維敏捷呀，再說了，下學期就三年級了，三年級就要正式寫作文了，要不去學學寫作。可又一想，寫作是很枯燥的，他一個好動又話多的孩子坐不住吧！于是我就去文化館看看有些什么興趣班。
我一看那招生簡章上有主持這項。對，就學主持，他不是愛說嗎？這就讓他說個夠，學這個也許對寫作也會有幫助。
教主持的老師是話劇團的，教得很不錯，也很喜歡他，所以他興趣也高。
教子心得與感悟篇三
林林一直在我和家人跟前，從未離開過一整天，要上幼兒園對我們來說是個極大的挑戰(zhàn)，提前就這方面和老師交流以及上網(wǎng)查看，這些準備非常起作用。其中配合老師是最重要的。在送孩子上幼兒園之前與老師溝通得知，孩子第一天到幼兒園，送到老師手里一定要立即離開。否則孩子會哭鬧，以至于讓家長心酸，甚至于家長會把孩子領(lǐng)回家，但這一關(guān)是回避不了的，家長們必須面對。我認為以下幾點心得，對于我們這些忐忑不安的家長們有所裨益：
1.送之前兩個星期就要讓孩子熟悉這個幼兒園的環(huán)境。有空就帶孩子去幼兒園觀望，讓孩子憧憬。告訴他上幼兒園后一整天干些什么，在那里玩，有許多的小朋友，一起吃飯，午睡等等。
2.報名時，家長應(yīng)和老師親切交流，告訴孩子老師會彈鋼琴，會講故事，會和孩子們一起玩，讓孩子信任老師，喜歡老師。
3.要鼓勵孩子勇敢、而禮貌的和老師交流，溝通。孩子會認為老師也是爸爸、媽媽的朋友，不會害怕。不會把老師當成陌生人。
4.告訴孩子，即使他在幼兒園，爸爸媽媽也很想他。會在幼兒園欄桿外面陪他，叫他放心，把心交給他。林林剛上幼兒園時，每天送進大門之前都會說：“媽媽，我在幼兒園里面的.小三班，你在外面?！蔽荫R上會說：“是的，我一直在外面，哪都不去。”還帶他去我等他的地方。他很驚喜。
教子心得與感悟篇四
教育子女一直是每個父母最為重要的任務(wù)之一。在孩子的成長過程中，我們曾經(jīng)嘗試了許多方法來培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)和習慣。在這個過程中，我也從中獲得了許多的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我所掌握的關(guān)于教育子女的心得體會。
第一段：建立信任關(guān)系
最基本的，是建立一個良好的信任關(guān)系。讓孩子相信你是可以信任的，是關(guān)系到你教育孩子成功與否的重要因素。要創(chuàng)造一個親密、開放交流的環(huán)境，讓孩子敢于向你傾訴自己的想法和問題。同時，要尊重他們的隱私，不要對孩子的私人事物做出過激反應(yīng)。
第二段：營造溫馨家庭氛圍
溫馨的家庭氛圍對孩子的成長極為重要。孩子應(yīng)該生活在一個舒適的環(huán)境中，感受到家人關(guān)愛的每一個細節(jié)。父母之間的穩(wěn)定關(guān)系和互相尊重，也能給孩子樹立家庭中的重要價值觀念。
第三段：為孩子制定合理的期望
在孩子的成長過程中，我們需要制定合理的期望。這些期望應(yīng)該符合孩子的年齡和能力，并且是可以實現(xiàn)的。我們應(yīng)該對孩子的表現(xiàn)給予適當?shù)莫剟詈凸膭?，在他們?nèi)〉贸删蜁r為他們感到自豪。
第四段：培養(yǎng)良好的習慣和行為
培養(yǎng)良好的習慣和行為是教育孩子最為關(guān)鍵的方面之一。在家中我們應(yīng)該教育孩子如何尊重他人，如何獨立，如何負責任。同時，我們應(yīng)該教育孩子有良好的飲食和運動習慣，這能夠輔助孩子建立健康的生活方式。
第五段：關(guān)注孩子的情感需求
最后，我們還需要關(guān)注孩子的情感需求。我們需要向孩子展示關(guān)愛和理解，幫助他們建立自信和內(nèi)在的穩(wěn)定性。我們可以為孩子提供支持和鼓勵，讓他們感受到我們對他們的支持和愛。
總而言之，教育子女需要耐心和細心，需要我們發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和智慧。我們需要與孩子建立良好的關(guān)系，并根據(jù)情況掌握恰當?shù)慕逃椒?。通過我的經(jīng)驗和體會，我相信這些方法對于教育孩子具有重要的指導價值。
教子心得與感悟篇五
作為父母，能夠看到子女的成長是一件讓人非常開心的事情，但是要讓他們成為優(yōu)秀的人，卻需要我們花費大量的時間和精力去教育他們。教育孩子的過程中，我們不僅僅需要傳授知識，還要讓他們學會如何學習。這樣的教子方法在現(xiàn)今社會中被越來越多的家長所采用，也取得了越來越優(yōu)秀的效果 。
第二段：孩子需要什么樣的學習方法
孩子的學習方法有很多，但有幾種是特別適合他們的。首先，孩子需要從小就培養(yǎng)好的學習習慣和學習方法，比如課前預習、課后總結(jié)等。其次，需要大量閱讀來提高孩子的語言表達能力和語言交流能力，同時也可以讓孩子學會如何分析和理解不同的情境和信息。另外，教育孩子還需要給予他們足夠的自由空間，讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域進行探索和創(chuàng)造。
第三段：培養(yǎng)孩子的好習慣
良好的學習習慣，能讓孩子更加高效的學習。家長可以從這些方面入手，幫助孩子養(yǎng)成良好習慣：合理規(guī)劃時間，放棄與學習無關(guān)的活動，調(diào)整心態(tài)和情緒，虛心面對困難和失敗，在追求知識的過程中培養(yǎng)孩子的責任感和獨立思考能力。
第四段：教育孩子如何學習
學習需要一定的技巧和方法，而家長們在教育孩子時應(yīng)該注意這些方面，以幫助他們更加順利的進行學業(yè)。首先，要引導孩子學會自主學習，通過各種途徑獲取知識。其次，要鼓勵孩子思考、提出問題和分享意見，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。最后，家長要明確孩子的優(yōu)點和不足，并在學習中傳授正確的思維方式，讓孩子能夠更好地理解和掌握知識。
第五段：結(jié)語
在孩子的成長過程中，教育孩子是一項長期且艱巨的任務(wù)。隨著孩子的不斷成長，他們的學習和認知方式會有很大變化，家長也應(yīng)該時刻保持教育的新思維和新觀念。教育孩子不僅僅是一種輸送知識的過程，更是一種傳承精神和價值觀的過程。從這個意義上說，教育孩子是一項偉大而有意義的事業(yè)，同時也是一種充滿樂趣的挑戰(zhàn)。
教子心得與感悟篇六
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！先做個自我介紹，我是咱們班**的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝班主任**老師給我這么好的一個機會，與大家一起交流、分享孩子成長教育中的體會和快樂。
第一，我覺得首先要培養(yǎng)孩子的獨立性：從小讓他做力所能及的事情，如穿衣，吃飯，洗頭，洗澡，收拾玩具書本，購買自己需要的文具。當然在他第一次嘗試做完這些事情的時候我都會夸獎他，告訴他你真棒!漸漸的，所有這些事情都是他自己來完成。甚至他的作業(yè)我都堅持讓他自己先檢查一遍，我認為這樣他可以再記憶一遍，鞏固他的學習。
第二，隨時發(fā)現(xiàn)孩子的進步：我真的覺得我的孩子不管是思想上還是行為上每天都有進步，上學期他的字寫的很糟糕，而這個學期在他的努力下，寫字已經(jīng)有了明顯的進步，而他也不時向我報告，作業(yè)本上老師批了優(yōu)加星，老師的表揚讓他自信，而自信更讓他進步。像口算試卷，我不會一味的要求他速度，因為有時他速度是有了，正確率卻低了，字也寫的很潦草。所以在他速度慢的時候我會夸獎他正確率提高了。孩子其實有很多優(yōu)點，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)。用正確的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)你會發(fā)現(xiàn)很多。
第三，和孩子做朋友：我每天睡前都會和溝通交流，告訴他我工作上的事情，什么做錯了，什么做對了。而他自然就會告訴我他一天的學習生活，甚至會說一些他的“小秘密”.孩子們喜歡的是好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴我們。這樣家長便能時刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發(fā)展。
量多督促他認真完成作業(yè)，培養(yǎng)他良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。今學期學校發(fā)了一份家校閱讀獎勵計劃，我覺得很好，現(xiàn)在每天晚上他都會固定時間拿出他喜歡的《我們愛科學》、《少先隊員》、《十萬個為什么》等等看上20分鐘，一開始看的時候也是左顧右盼，以為到了20分鐘就完事啦，后來我就叫他看書的時候讀出聲音，再慢慢就養(yǎng)成他自己看著都會忘記時間，從而養(yǎng)成一種習慣?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，會上網(wǎng)，會打游戲，但是我對他的要求是只能在節(jié)假日，雙休日的時候，一天玩一個小時，由他自己掌握時間，所以這點我都覺得他做得比較好。
第五，正確對待得失：每個父母都希望孩子是最棒的，考試能滿分。我們也是，考完了試我也會追著問，你考的好嗎？有沒有做不出來的？在他的試卷發(fā)下來的時候，看到錯誤，我會先問他，你覺得你應(yīng)該錯嗎？這個題目你會嗎？如果是會的，如果是不應(yīng)該錯的，那么媽媽希望你下次不要粗心了。如果是不會的，那么希望你能夠復習的更加認真仔細。在他做錯事的時候盡量克制不隨意打罵，而是耐心的聽他講完事情過程。和他一起分析原因找差距，目的是以后不會再犯。
以上幾點就是我在教育孩子時的一些心得，也是陪伴孩子一起成長的體會。講得不好，感謝大家的耐心。作為家長，我覺得我最要感謝的是我們的老師，沒有老師們的辛勤付出，也沒有我們孩子的點滴進步。在這，我要說聲謝謝！祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家！
教子心得與感悟篇七
一、首先教孩子學會愛、學會做人。
日本一位的思想家就說：“教育就是授人獨立，自尊之道，并開拓、躬行實踐之法?！闭f明做事得先做人，人格的魅力要勝過任何地位和金錢，所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng)，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善于寬待別人，做個情商豐富的人；取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。
二、從小事做起，培養(yǎng)良好的習慣。
有人說：“優(yōu)秀是一種習慣?！币驗槿绻麑W習習慣好了，學起來就比較輕松，并且學習效果好，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時候認真做，玩的時候也要痛快地玩；有個好的生活習慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學做一些力所能及的事情，同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習慣。
三、提供鍛煉的機會，增強自信心。
不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛煉使孩子獲得自信，增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設(shè)置一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培養(yǎng)孩子獨立做事，獨立處理問題的能力，能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情，那是上學期的事情，雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài)，也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：“媽媽，我回來了，我自己會過馬路了！”眼睛寫滿了自信，當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說：“兒子，你真棒！你真的長大了，謝謝你?！币驗槟且淮?，是兒子教會我學會放手，才能飛得更高。
四、言傳身教，把握時機
孩子成長的過程，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助，有進步應(yīng)肯定，遇到挫折要疏導，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合，把握好時機，別傷了孩子的自尊心。今年，我兒子上三年級了，和其他人一樣，英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來，老師要求背誦課文，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機讀的速度，有點找不著北，急得只想哭，時間很晚了，該睡覺了，有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說：“兒子，不用怕，有媽媽在，我和你一起讀?！庇谑俏腋黄鹱x單詞，教他讀課文，跟他講課文的內(nèi)容，還與英語老師經(jīng)常溝通。一段時間下來，兒子終于入了門，不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭，而且培養(yǎng)了孩子克服困難，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
五、放飛心情，留點玩的空間
孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是鍛煉，玩也能玩出智慧，玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì)，留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游，或遠途，或附近的公園，或爬山，或做運動，讓他放飛心情，增加知識面，減輕壓力，創(chuàng)新思維。愉快的心情，將帶給孩子生活上，學習上更多的收益。
成長是一種殷切的期望，成長是一種美好的心情。
教子心得與感悟篇八
大部分學校會在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考；初三下除月考外，4月份左右有中考英語口試、體育考試、理化實驗考試，5月底左右有歷史結(jié)業(yè)會考，各校在5月份會安排一次中考模擬考，有的學校在6月份還安排第二次模擬考，然后就是中考。
可根據(jù)對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息，再加上進入初中以來孩子幾次大考的成績等，分析孩子的學習態(tài)度與習慣、學習能力以及現(xiàn)有的學習水平，列出優(yōu)勢與弱點，做到心中有數(shù)。
注意要讓孩子自己分析或引導他分析，不必因分析不夠全面或不夠準確而與他爭執(zhí)，關(guān)鍵是要讓孩子有改進的愿望。在此基礎(chǔ)上，再探討可以改進的空間，并確定1-2個最容易改變的弱點為突破口。
要對孩子有信心并幫助孩子樹立信心。對學習成績暫時落后的孩子來說，只要不放棄就有希望。要相信孩子，并讓孩子信任你。
當孩子情緒有變化時，要幫助他們，特別在考試后，無論考得如何，都應(yīng)該找孩子聊聊。應(yīng)該重分析、重從考試中吸取經(jīng)驗與教訓；可與孩子一同分析考卷，發(fā)現(xiàn)問題。最后，可以鼓勵孩子找老師弄懂，或請家教等等。
信任的度不好把握，做得不好就變成放縱。如果家長對自己這方面沒有把握，可以多跟孩子和老師交流。"信任"不等于不管或不必管，而是在信任的前提下，"管"得更細更有水平。
教子心得與感悟篇九
作為父母，教育子女是我們終身的任務(wù)。然而，教子之路并不容易，每個父母在教育子女的過程中都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的探索和實踐，我逐漸積累了一些關(guān)于教子的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，并希望對其他父母能有所幫助。
首先，培養(yǎng)良好的價值觀是教育子女的基石。孩子在成長過程中需要樹立正確的價值觀念。作為父母，我們應(yīng)該引導孩子樹立人格獨立、責任心強、尊重他人的價值觀念。這需要我們自身成為優(yōu)秀的榜樣。孩子通過觀察父母的行為、言語和生活態(tài)度，形成自己的價值觀念。我們應(yīng)該注重言傳身教，不僅要向孩子灌輸正確的價值觀念，更要通過自身的行為來示范并體現(xiàn)這些價值觀念。
其次，教育孩子要注重培養(yǎng)他們的獨立思考與解決問題的能力。在現(xiàn)代社會中，面對復雜多變的情境，僅僅告訴孩子應(yīng)該怎么做是遠遠不夠的。我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的自主能力。這意味著我們不能為孩子解決一切問題，而是要給予他們足夠的自由和空間去思考和實踐。我們可以鼓勵孩子表達自己的獨立觀點，引導他們從多個角度思考問題，培養(yǎng)他們分析和判斷的能力，從而形成獨立思考和解決問題的習慣。
第三，與孩子建立良好的溝通渠道是教育的關(guān)鍵。良好的溝通是父母與孩子之間建立信任和理解的橋梁。我們應(yīng)該盡可能地了解孩子的需求、想法和感受，并與他們保持良好的心靈溝通。與孩子建立真誠和平等的對話，傾聽他們的訴求和意見，給予他們尊重和理解，這將不僅幫助我們更好地了解孩子，更能夠在教育過程中與他們達成共識和目標。
第四，要為孩子提供全面的發(fā)展機會。每個孩子都是獨特的個體，他們有不同的興趣和特長。作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子的個性，為他們提供多樣化的發(fā)展機會，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和興趣，并鼓勵他們追求自己的夢想。無論是學術(shù)、藝術(shù)、體育還是其他領(lǐng)域，我們都應(yīng)該給予孩子支持和鼓勵，不斷激發(fā)他們的學習動力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
最后，要給予孩子足夠的愛與關(guān)懷。愛是教育孩子的最強大動力。無論是鼓勵、肯定還是安慰，表達出父母對孩子的深深的愛和支持，給予他們足夠的情感溫暖是非常重要的。關(guān)懷的體現(xiàn)不僅限于日常生活中的物質(zhì)需求，更體現(xiàn)在我們對孩子精神世界的關(guān)注。關(guān)心孩子的情緒變化，關(guān)注他們的成長和困擾，給予他們隨時傾訴的機會，都能讓孩子感受到父母的陪伴和關(guān)懷，對他們的成長起到積極的促進作用。
教育子女是一項需要長期堅持和付出心血的任務(wù)。憑借多年的經(jīng)驗，我深深地體會到教子不僅僅是一份責任，更是一份幸福。在教育孩子的過程中，我們不僅給予他們指導和關(guān)懷，更能從他們身上獲得無盡的歡樂。希望以上的心得體會能對其他父母有所啟發(fā)，一同共同努力，為下一代的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
教子心得與感悟篇十
教育是每個家庭都必須面對的問題，作為家長，我們必須注重孩子的教育和培養(yǎng)，這其中，教子學是一個核心的理念。近年來，越來越多的家長開始關(guān)注教子學，希望通過學習和實踐，更好地培養(yǎng)孩子的健康成長。本文將分享我的教子學心得體會，幫助更多的家長成為優(yōu)秀的教育者。
第二段：明確教子學的核心思想
教子學是一種基于孩子的性格、興趣和能力的教育思想。它重視教育過程中的交流和互動，強調(diào)家長應(yīng)該關(guān)注孩子的心理需求，認真觀察孩子的行為，并根據(jù)孩子的特點制定個性化的教育計劃。在教子學中，家長應(yīng)該采用積極的教育方式，鼓勵孩子自主學習，培養(yǎng)孩子的好奇心和創(chuàng)造力。
第三段：分享我在實踐中的體會
在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)，教子學的核心是傾聽孩子的需求和情感，并通過不斷交流建立良好的親子關(guān)系。例如，有一次，我發(fā)現(xiàn)我的孩子壓力比較大，于是我開始和他聊天，了解他的內(nèi)心世界，積極尋找解決壓力問題的方法。我們通過一系列措施，如心理輔導和一些娛樂活動，有效地緩解了孩子的心理壓力。
第四段：教子學在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用
教子學已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的重要理念，尤其是在幼兒教育中的應(yīng)用更為普遍。教子學幫助家長對孩子的成長和教育提供了系統(tǒng)和科學的方法。例如，使用互動式教育，家長可以根據(jù)孩子的興趣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、獨立思考力和判斷力。與此同時，家長的角色也發(fā)生了變化，她們逐漸成為了孩子的導師，幫助孩子探索世界，認識新事物。
第五段：總結(jié)教子學的意義
教子學是一種注重個性化、積極互動的教育理念。它在現(xiàn)代教育中得到了廣泛應(yīng)用，成為了家長教育孩子的重要方法。通過教子學，我們可以更好地了解孩子的心理和需要，培養(yǎng)他們的自主學習和自我發(fā)展能力，并為他們提供終身受益的教育。教子學是家庭教育和幼兒教育中的重要理念，在實踐中不斷總結(jié)和提高，才能更好地幫助孩子成長。
教子心得與感悟篇十一
我有一個學習刻苦，品學兼優(yōu)、活潑開朗、充滿朝氣、誠實正直、樂于助人、自立自強、團結(jié)友愛的兒子，他叫小塵，就讀于重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學五年級三班。他四年來為班級、為學校獲得了很多的榮譽，這一切收獲有老師功不可沒的支持和幫助，同時，也有家長的細心協(xié)助。下面，我就家長方面和孩子之間的成長故事和大家一起分享。
我孩子從小性格外向，話多好動，喜歡看書，也很喜歡問問題。學前班開始學習跆拳道，到小學二年級就學到藍帶了，他不想學了，是因為學到藍帶就要經(jīng)常打?qū)崙?zhàn)，而他年齡小個子也瘦小，經(jīng)常是前半場很猛，下半場就沒有力氣了。不學就不學吧，我也不勉強他。小學一年級學過一年鋼琴，他也不想學了，我也不勉強，也放棄了。因為我知道“興趣是最好的老師”，“老師”都沒有了，強迫有什么用呢，只能浪費時間。
可是，這些他都不學了，那不可能什么都不學啊，怎么辦呢？我想他話特別多，可不可以把他的缺點變?yōu)閮?yōu)點呢？話多說明思維敏捷呀，再說了，下學期就三年級了，三年級就要正式寫作文了，要不去學學寫作?？捎忠幌耄瑢懽魇呛芸菰锏?，他一個好動又話多的孩子坐不住吧！于是我就去文化館看看有些什么興趣班。
我一看那招生簡章上有主持這項。對，就學主持，他不是愛說嗎？這就讓他說個夠，學這個也許對寫作也會有幫助。
教主持的老師是話劇團的，教得很不錯，也很喜歡他，所以他興趣也高。轉(zhuǎn)眼到了半期，老師要求每個孩子背著朗誦一篇詩或者文章。我們孩子朗誦了一篇名叫《媽媽的愛》的散文。當朗誦到“有一次我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院??”的時候，我孩子突然朗誦得淚流滿面，失聲大哭，在場的每一位家長和孩子都為之動容。課余，老師過來安慰孩子，并說：這個孩子太有表演天賦了，我們大學表演班的同學好多都達不到這個水平，他應(yīng)該去學表演。就這樣，我們在學主持的同時又去學了表演。
其間，孩子去參加學校和校外的一些主持、表演、演講比賽。雖然他話多，可是比賽卻不是比話多的，是要講實力的。他的普通話不標準，我們家長的普通話也不好，我去問教主持的老師，老師也沒有特別的辦法，只說平時注意，慢慢積累。于是我想到了字典。每一次比賽，我都會把稿子上的有平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他標出來。由于孩子每天作業(yè)多，又要背誦稿子，壓力大，時間也緊，所以我就會幫他把這些做了，否則他壓力太大也受不了，畢竟只是一個8、9歲的孩子呀！
就這樣，在我的精心輔導和鼓勵下，他的自信心大增，經(jīng)過反復練習，他的普通話也提高的很快。每次比賽他都會取的好成績，并且每次電影、電視劇演員海選他都會脫穎而出。
現(xiàn)在，孩子除了獲得很多獎以外，還拍過2部電影，4部電視劇，其中一部兒童電視劇《魔法在我心》，他還主演。記得拍張國立主演的25集電視劇《不如跳舞》時，張國立老師問我：“你家里有人做這行嗎？”我說沒有。他說：“跟我一樣，自學成才”。言外之意是孩子演的不錯。我想這就是天賦吧！
雖然他經(jīng)常請假拍戲，但我也不會讓他放松學習，他會認真地自學功課，仔細獨立地完成老師布置的每一項作業(yè)，不甘落后。如果有不懂的地方，我也會給予指點。當然，除了比賽稿子我要給他查字典寫拼音，拍戲時我也時時陪在他的身邊。因此，我工作的時間自然少了，所以我的工作上或多或少有些影響。可我又想，現(xiàn)在沒有掙錢將來可以掙，可是現(xiàn)在耽誤了孩子以后可不能重新來過呀！所以我選擇了寧可耽誤工作不耽誤孩子，把很多精力都放在了孩子身上。我雖然有時候也會覺得累，但看到孩子每一點小小的成功，心里又倍感欣慰！
當然，我孩子取得這點成績算不了什么，一切才剛剛開始，以后的.路還很長。但我想說的是：要想成就孩子的真正幸福，首先要從孩子的興趣愛好去挖掘，投其所好將事半功倍，每一個孩子都有自己特有的天賦所在，“行行出狀元”這句話需要我們每一個家長慢慢領(lǐng)會。不要強迫孩子做他不想做的事情，那樣只能浪費寶貴的時間，最要緊的是及早發(fā)現(xiàn)孩子的真正天賦給予培養(yǎng)，社會大家庭里才會各種人才不缺乏。
親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，為成就孩子真正的幸福而努力吧！
教子心得與感悟篇十二
教子征文（一）：孩子，其實你才是我的老師
楊帆
推薦單位：第八小學
作者單位：油田公司生產(chǎn)運行處
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我的兒子六歲了。在過去的六年里，我們陪著孩子一天天成長，有成功，有喜悅，有煩惱，也有失敗和艱辛。兒子讓我深深地體會到生活的豐富多彩、幸福快樂，也使我變得更加成熟。要說教育兒子有什么經(jīng)驗談不上，其實，孩子才是我真正的老師，是他在教會我“成長”.
拿到這個題目，我覺得與其稱之為“我的育兒故事”,不如改為“我的育己故事”,更為形象、貼切。因為在教育孩子的問題上，我從未覺得我比其他家人多會了什么和多做了什么。相反，我從大家身上看到了同樣的愛，只是表達方式不同，各有千秋。
我是容易急躁的人，遇到不順意的時候，直來直去是常用的“法寶”.現(xiàn)實告訴我：應(yīng)該于事有補，而不是讓事情更糟。結(jié)婚前，尚無過多感想；結(jié)婚后，特別是有了孩子，時時處處感想頗多。
作為一位懵懂的父親，在剛剛迎接兒子的到來時，我不知所措。還記得兒子襁褓之時，我抱他，他會沖我笑，圓圓的眼睛，粉紅的嘴唇，那天真的樣子在我腦海里清晰得不得了，可要不了多久，他就不要我抱了，努力的“掙扎”,奮力地“反抗”,最后一招――哭，他一哭，我的臉色也隨之而變，心里最直接的情緒就是反感與憤怒，接下來就是將兒子“丟”給媽媽，我倆不歡而散。其實，哪里是我倆不歡而散呢？！壓根兒就是我自己無知狹隘罷了。回到媽媽懷抱里的兒子，雖然臉上掛著淚，心里不知道多開心才是！
一直以來，我總是自以為是的認為是孩子的錯，我是父親，是和他有著最親血緣的人，可是他卻不讓我抱、不愿和我親昵，那是孩子的不懂事。兒子的不親近，加劇了我對孩子的疏遠，其實，我哪里知道，真正錯的人是我。孩子雖小，但一定感受的到我的變化，我生氣、發(fā)脾氣的時候和樣子，如果他還記得，一定是他最討厭的！我只知其一、不知其二的狀態(tài)持續(xù)了一段時日，充當了他人生中第一部反面教材。那時的我，可以肯定地說，我――不懂愛、不會愛。
歡樂的時光也好，生氣的時候也罷，時間不會停下腳步讓我們慢慢回味、改進，我們都在一起成長。按理說我早應(yīng)長成，可是沒有；可我不能、更不該影響孩子的成長！我知道我的每一言、每一行都在影響著我的孩子，所以我必須改變。
謝天謝地，因為妻子是老師的緣故，我在孩子還沒上學時就接觸到了《不輸在家庭教育上》這本書，里面有很多教育孩子的方法，雖沒有全部套用，但是一些好的經(jīng)驗和方法，開始在我的小家里實施。從此我開始默默以孩子為師，換位思考，學會了平等地說話、平和地交流，當他無理、發(fā)脾氣時，我也學會了慢慢等待，工作之余，我都會努力抽出時間陪在兒子身邊，騎車、打球、滑滑梯……隨著時間的推移，孩子發(fā)生了變化，而變化最大的那個卻是我，以前那些讓我易怒的理由，在現(xiàn)在看來，真是覺得可笑之極，因為，“強壓”的效果遠遠不如“好好說話”來得有效。每每感到有所收獲之時，我都會想一遍孩子也是我的老師，這種感覺一點點加強，直到現(xiàn)在，堅定不移！不是他教授了我什么，而是他幫助我改變了我的處世態(tài)度。
回想這幾年和兒子的“相處之道”,真是歷歷在目。從兒子上幼兒園起，我就主動擔任了送他上學、接他放學的任務(wù)，因為在路上，我們能夠有更多的相處時間。每天，我和兒子都是最早出發(fā)的那一對，我們一起走過步行街來到幼兒園，其中的楊鳴山畫館、民族長廊、鐘樓、滑滑梯……都成了我們建立“友誼”的橋梁，認字、熟悉新疆的少數(shù)民族、認識鐘表、快樂健身、認識地圖，這一切的一切，讓兒子對我從陌生到熟悉，從懼怕到信任，我們樂在其中，似乎每一個事物、每一個小點，都是他快樂的源泉，有時我們玩得忘乎所以，甚至會耽誤上幼兒園的時間；放學了，我們也會最后一對走出幼兒園的大門，操場上、秋千上總是充滿了兒子的笑聲，就連小區(qū)里的健身器材上，也常常能看到我們倆的身影。有人曾對我說過：“男人應(yīng)該以事業(yè)為重，孩子和家庭交給老婆就行了?！笨稍谖业膬?nèi)心里，我覺得，付出這一切，是值得的，雖然工作平平凡凡，但我卻收獲了家庭的幸福，更重要的是，我從兒子的身上學會了不管面對怎樣的.不如意，都能去快樂地生活的這種態(tài)度。和兒子的關(guān)系變得融洽了，和妻子的關(guān)系也開始有了轉(zhuǎn)變。我發(fā)現(xiàn)，家庭教育中身教的作用遠遠大于言教，作為父親，除了愛護孩子，尤其要懂得并踐行愛自己的妻子，以前我們總是為孩子的一點小事發(fā)生爭吵，而現(xiàn)在，家里到處都充滿著和諧的味道，其實這種和諧的環(huán)境和氣氛也正是孩子成長中最需要的。以前那些讓我們頭疼的、容易發(fā)生爭執(zhí)的育兒問題，也隨著我們的改變，慢慢化解開來，是的，正如兒子常常告訴我們的：“辦法總比問題多！”很多事情是急不來的，我們慢慢想、慢慢走、慢慢等，一切總會越來越好的。正像“牽著蝸牛散步”,也許時間是久了些，但是收獲的卻是一路風景。
在兒子即將幼兒園畢業(yè)走進小學校園時，我給兒子寫了一封信：親愛的兒子，幾個月后，你將從幼兒園畢業(yè)進入學校，爸爸的心情不只是興奮。你從牙牙學語的嬰兒長成如今善良懂事的少年，期間的歡樂和哭泣都歷歷在目?？吹侥阋惶焯斐砷L、看到你一天天進步，都是我們大家最大的幸福。你的誠實善良令人印象深刻，我想這是你最初形成的信念和世界觀，對此我們再次為你驕傲。借用雨果的話：“思想就是力量，謙虛比驕傲有力量得多。”生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。記得你常常對我說，長大了想當消防員，相當發(fā)明家消滅死亡……這足以說明你是一位有理想的少年；你還去過一些地方旅游，到哪都受到大家的喜愛，你的陽光、你的樂觀，都是讓大家念念不忘的，這更加說明了你是個懂事、優(yōu)秀的孩子；有時你也會和身邊的人出現(xiàn)摩擦，這往往需要當時雙方的反省和學習，進而化干戈為玉帛……其實，這封信與其說是送給兒子上小學的禮物，不如說是送給自己的“禮物”,因為信中的內(nèi)容除了是對兒子的鼓勵，也是對兒子的感謝，因為他的這些品質(zhì)也正一點一滴地影響著我。
兒子現(xiàn)在已經(jīng)是一名一年級的小學生了，我們除了在為人處世上引導他平和、平等地處理，也有意識地培養(yǎng)他自立，有良好的學習和生活習慣，每天自己收拾書包，自己完成作業(yè)、自己檢查作業(yè)，早上聽鬧鐘自己起床，凡是力所能及的事情，都讓孩子嘗試著去做，很多時候，兒子還拿著我們對他的“要求”反過來“考核”我們，所以，時時刻刻處處無不顯示著：我們要向孩子學習。
女兒明年也該上幼兒園了，兩個孩子的教育似乎看起來更加地復雜，因為這更進一步要求我們要越做越好，爸爸、媽媽是榜樣，哥哥更是榜樣。
賞識教育專家周弘說過：態(tài)度一變，方法無限。經(jīng)過這六年我體會到：教育子女是一項巨大的系統(tǒng)工程，需要我們盡心盡力的付出。順其自然，率性發(fā)展，培養(yǎng)他優(yōu)秀的品質(zhì)，健康的心理，理解她、感受他，讓他擁有快樂人生，是我們培養(yǎng)兒子的心得。伴隨著兒子的成長，我們以子為師，共同學習、共同分享快樂。
教子征文（二）：讓兒子愛上閱讀
朱莉
推薦單位：克拉瑪依市第六小學
作者單位：克拉瑪依區(qū)委宣傳部
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是羅盤，能導引理想的航船；書是小船，開往知識的海洋；書是火花，能點燃心中之火.引導孩子讀書，使孩子能養(yǎng)成愛讀書的習慣，是每個父母所期盼的，也是每位父母的責任。孩子一旦對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣，就會擦出智慧的火花。很多偉人在艱苦的童年都曾因為讀了幾本來之不易的書，哺育了他們的成長，改變他們一生，造就了他們的事業(yè)。我國當代著名教育家朱永新說過：一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。也就是說，多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有遠大的理想，執(zhí)著的追求。
其實我自己就是一個不愛讀書的人，但我深知讀書的重要，看書可以幫助孩子積累詞匯量，可以刺激他的想象力，還能發(fā)展他的語言溝通能力。從小我就很重視對兒子識字的培養(yǎng)，認為早識字、早閱讀，才能更好地拓展孩子的知識面。很幸運，在小朋友媽媽的推薦下我遇到了一本幫助寶寶識字的好書――《四五快讀幼兒快速識字閱讀法》。這非常及時地解決了我想讓兒子有意識而又專注的認字，卻又一直苦于沒有找到合適的教材的難處。而這套教材正是一套適時適齡的教材，一共七冊，編著非常合理，每一課都有字，詞語，句子幾個模塊，而且非常具有趣味性。在詞和句子這兩個模塊中，它都配有相應(yīng)的圖畫，更重要的是，這本書在每一課后面，都會提供每個新字相對應(yīng)的教法，讓我這個笨媽媽也可以變著法“哄”著寶寶識字，妙極了！每次外出，碰到廣告牌、包裝紙、還有他比較感興趣的東西，都是我們學習漢字的教材，還有每次給他講故事的時候我都用手指著下面的字。在他4歲的時候，有一天，他竟然把《嘟嘟熊畫報》里的一篇《會走路的房子》小故事一字不差的讀了下來，我又驚訝有驚喜，這小家伙居然識字了，我真是欣喜萬分。
孩子良好閱讀習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，除了家長以身作則，言傳身教的引導外，也需要給孩子營造一個良好的閱讀環(huán)境，甚至需要采取些非常手段“逼”他愛上閱讀，要他明白，凡事應(yīng)該依靠自己，在自己動手中才能真正獲得知識，增長本領(lǐng)，得到樂趣。有人說過，一個人的家里，有沒有書柜、書架有多大，可以看出這個人的品位，同樣道理，你家里的床頭，書本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書香的浸染，試想，整個家里連一本適合孩子讀的書都找不到，孩子怎會喜歡上讀書呢？為了有意識地讓兒子多接觸書，茶幾上、床頭邊、書桌上、餐桌、甚至廁所旁都被我“處心積慮”的放著幾本書，讓孩子隨手拈來就是書。每天睡覺之前，我都會給兒子念兒歌、講故事。有時一個星期、一個月都是《貝貝熊》那又有何妨呢？經(jīng)常一起去書城，但并不一定要買，讓他感受那里的讀書氛圍，看到書城中在看書的孩子，有意識的說媽媽太喜歡這個愛看書的哥哥（姐姐），給他一個心理暗示，媽媽喜歡愛看書的孩子，()兒子選一本書，我們席地而坐，“媽媽講，講~講~”
為了提高孩子的閱讀興趣，讓他對文字著迷，我留意孩子平時的興趣愛好，有段時間，孩子熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲-----植物大戰(zhàn)僵尸，我就到買來《植物大戰(zhàn)僵尸》全套書籍，“隨意”的把一本放在醒目的地方，結(jié)果正如我所料，兒子被里面的故事深深的吸引著，吵著再給買，書買的多并不全拿出來，而是藏起來，只拿出一兩本給他講，直到他指著書后的預告問我，媽媽下次我們買這本吧，再拿出另一本，當時的驚訝、興奮和如饑似渴正的狀態(tài)正是我的“陰謀”得逞。
后來，現(xiàn)在隨著兒子年齡的增長，讀書不能停留在圖畫書，為了讓他愛上文字書，由圖畫書籍逐步向文字占多的書籍過渡。我就開始給他買一些《小王子》、《三國演義》等名著，剛開始的時候我會讀給他聽，等他聽入迷了，我就不給他講了，借口自己工作很忙，要想知道結(jié)果就自己看吧，這樣他就對讀書有一種渴望，我的目的達到了?，F(xiàn)在兒子正在看書時，我若是喊他吃飯或催他睡覺，都會把他煩死，他獨自看書經(jīng)?？粗粗托Τ雎晛?，有時忍不住問他笑什么，他好像沒聽見一樣，從不理我，繼續(xù)讀，時有笑聲。
俗話說，身教勝于言教。家長不能把孩子從電視邊喝開，自己反而坐在電視機旁。雖然，孩子可能迫于家長的威嚴不敢反抗，心里是不服氣的，即使在一旁看書可能也是不專心的。幸好，我和老公都愛看書。即使家長不愛看書，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境，家長也要做出努力，哪怕是陪孩子看看報紙也未嘗不可，愛閱讀的家庭一定能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子。
古人云：“書非借不能讀也?！蔽夜膭詈⒆訋桨嗬锔懔艘粋€小型圖書館，兒子把剛買來的《我的第一本科學漫畫書》《我的第一本大中華尋寶漫畫書》帶到班上和別的小朋友換書看，這一招還不錯，他的書在班里人氣極高，兒子興趣更濃，不但培養(yǎng)了他與同學之間的友情而且還掀起了班里的讀書熱潮，得到了班主任的大力支持。
讀一本好書，是可以和它同呼吸的，那一刻內(nèi)心很輕盈，很快樂。書不會說話，但是書可以把世界打開給你。讓我們和孩子一起擁抱閱讀，閱讀好書，讓閱讀成為悅讀。作為家長要有“只問耕耘，不問收獲”的心態(tài)，才能讓孩子愛上閱讀，相信一個良好的閱讀習慣將讓孩子受益終生。
教子征文（三）：教育女兒的幾點拙見
推薦單位：克拉瑪依市第五小學
作者單位：克拉瑪依石化公司
如何教育孩子？是所有父母都要面對的問題。首先要明確的是，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人？我希望女兒長大成為一個身心健康，經(jīng)濟和精神兩方面獨立的職業(yè)女性。感謝上天賜給我女兒，讓我體會到作為母親的百般滋味；同時我又敬畏女兒的存在，因為她是不同于我的另一個生命，我既要照顧她，教會她生活自理；又要時刻提醒自己，她是獨立的，不是我的私有財產(chǎn)，等她長大成人后，就會離我而去。
綜合以上觀點，我有以下幾點拙見與大家分享。
一、尊重孩子
有時候，決定父母行為的不是語言，而是潛意識。在我們的文化里，孩子沒有自主權(quán)。要尊重孩子，可以從以下兩點做起：
1.不要體罰孩子
最近在重慶發(fā)生了一幕悲劇。11月25日，一個10歲女孩在電梯里殘忍毆打一個1歲半的男嬰，還把他摔下了25樓。男嬰頭部胸部多處骨折、肺部出血、嚴重昏迷，傷勢非常危急。8天后終于蘇醒，目前仍在重癥監(jiān)護室觀察，隨時都有生命危險。為什么這個女孩會做出如此舉動？原來，她的父母經(jīng)常在家里打罵女兒。受到責打的女孩，內(nèi)心充滿了屈辱和憤怒，她不敢打父母，又恨自己沒有力量反抗，只有轉(zhuǎn)而攻擊比她弱小的對象，比如更小的孩子。體罰孩子，讓孩子內(nèi)心不斷積累負面情緒，不利于孩子的健康成長。
2.不強迫孩子做不喜歡的事情
有些家長習慣于為孩子安排一切，認為自己的選擇很正確。家長在替孩子做決定時，披著“為孩子好”的高尚外衣，剝奪孩子的選擇權(quán)就顯得理所應(yīng)當。在我看來，讓女兒自己決定可以培養(yǎng)她的責任感。
女兒4歲的時候，我曾送她去學舞蹈。女兒只上了四節(jié)課，就哭著不愿再去了。老師也不想再收她，說她上課從來不跳舞，就是站著。我問女兒為什么不跳，女兒說，老師拿了一根小棍子，誰不跳，就打腿，可疼了。她不喜歡這個老師。雖然在內(nèi)心深處，我很想讓女兒繼續(xù)學，可是老師不合適，我也很為難。最后，我沒有強迫孩子，而是遵從她的意愿，中斷了舞蹈學習。這件事我吸取的教訓是，要找到一個投緣的老師非常重要，尤其是孩子初次接觸新科目。女兒8歲時，說她想學跳舞了，又找了新的老師，重新開始?，F(xiàn)在學得很愉快。
二、對孩子付出愛
絕大多數(shù)家長都愛孩子，只是愛的方式不同。我認為，父母愛孩子關(guān)鍵有兩點。
1.為孩子付出時間和精力
中年父母正處于人生中最繁忙的階段，上有老，下有小。除了工作之外，免不了有些人際交往和應(yīng)酬。人的時間和精力有限，必要時就要做出取舍。在女兒上大學之前，她永遠是第一位的。我每天下班后回家做飯，陪女兒練琴，聽她說說一天學校里發(fā)生的事情，輔導功課。周末，我要送她上興趣班。等孩子放假，還要為她制定假期計劃，或者安排外出旅行。有時候我要幫她出主意，想辦法，為她添置文具，購買圖書。這些點滴小事，填滿了與女兒相處的每一天。我有責任，在她的成長過程中陪伴她，幫助她，給她灌輸健康的理念，糾正錯誤，讓她像棵小樹苗一樣茁壯成長。
2.對孩子表達愛
隨著孩子漸漸長大，生活方面的照顧越來越少，但精神方面的關(guān)注要伴隨她一生。我經(jīng)常表達對孩子的愛。愛是一種精神營養(yǎng)，在孩子成長過程中不可或缺。父母能夠給孩子最好的教育就是無條件的愛。無條件，意味著無論孩子是聰明還是愚鈍，漂亮還是丑陋，出類拔萃還是資質(zhì)平庸，都要給予她關(guān)注、鼓勵和贊美。
記得女兒上幼兒園時，每天一接回家，就會焦急地對我說：媽媽，抱抱我！我總是馬上趕過來，把她緊緊抱在懷里。她也緊緊地抱著我，貼著我的胸口，閉上眼睛，很舒服的樣子。過了幾分鐘，她會慢慢地放松下來，掙脫我的懷抱，高興地對我說：媽媽，我要玩去了。就是現(xiàn)在，我也經(jīng)常用一個擁抱來鼓勵她。
三、家長以身作則
父母都是望子成龍，望女成鳳。但如何實現(xiàn)，有些家長認為這是孩子的事，與自身無關(guān)。其實，父母潛移默化的力量非常強大。如果想讓孩子成為什么樣的人，父母應(yīng)該率先做出榜樣。
我很喜歡讀書、寫作和學英語。我習慣每月從圖書館借3本書，一年讀書量40~60本。除了讀書，我還喜歡寫作，比如散文、隨筆、書評和讀后感，經(jīng)常有文章在報紙上發(fā)表。我為女兒寫了好幾篇散文，并發(fā)表了《女兒學說話》、《女兒成長記》和《女兒入園》。女兒為我深感自豪，也受我的影響，從小就愛看書。為了讓女兒養(yǎng)成好習慣，從懷孕之后到現(xiàn)在，我不看電視，還限制上網(wǎng)時間。
總結(jié)8年多的育兒經(jīng)歷，我認為，要做一個稱職的母親，除了在生活上無微不至的關(guān)心，更重要的是，要懂得放手，在孩子的安全范圍之內(nèi)，讓她去嘗試新事物，學習新技能。無論她遇到什么事情，都要站在她那一邊，支持她，鼓勵她。與孩子相處的時間很短暫，就讓我們好好珍惜這美好的18年吧！
教子心得與感悟篇十三
家庭教育一直以來都被認為是影響一個孩子成長的重要因素之一，而在孩子的教育過程中，父母的角色就顯得尤為重要。作為家長，我深深體會到了教子的艱辛與樂趣。在這個充滿挑戰(zhàn)和變化的過程中，我總結(jié)出了一些教子的心得體會。
首先，多溝通是教子的關(guān)鍵。溝通是任何關(guān)系中都至關(guān)重要的一部分，但在與孩子的溝通中更是顯得必不可少。我們要耐心傾聽孩子的心聲，并對他們的問題給予正面的回應(yīng)。只有通過溝通，我們才能更了解孩子的需求和困擾，進而提供合適的幫助和引導。
其次，設(shè)立適當?shù)囊?guī)則。規(guī)則對于孩子來說意味著界限和紀律，它們是他們在成長過程中的指引。因此，家庭內(nèi)建立一套明確的規(guī)則，并讓孩子遵守是至關(guān)重要的。然而，規(guī)則的設(shè)立不應(yīng)過于死板，我們要給孩子一定的自由度，鼓勵他們通過自己的努力去實現(xiàn)目標。
再次，教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的個人價值觀。一個成功的人不僅需要掌握知識和技能，更需要樹立正確的價值觀。作為父母，我們應(yīng)該識別并傳遞給孩子正確的價值觀念，幫助他們樹立自信、勇敢面對挑戰(zhàn)，并關(guān)心他人，培養(yǎng)善良和助人為樂的品質(zhì)。
另外，要給孩子良好的示范。父母是孩子最重要的榜樣和影響力，他們會通過模仿我們的行為來塑造自己的態(tài)度和價值觀。因此，我們要時刻注意自己的言行舉止，給孩子樹立正確的榜樣，教他們?nèi)绾闻c他人相處，如何解決問題，以及如何面對困難。
最后，給孩子適當?shù)淖杂珊拓熑?。在教育孩子的過程中，給予一定的自由度和責任是十分必要的。孩子們需要有機會獨立思考和決策，才能培養(yǎng)出自主性和責任感。父母應(yīng)該適當?shù)毓膭詈⒆尤L試和承擔責任，幫助他們建立自信心和獨立思考的能力。
總之，教子不僅是一項任務(wù)，更是一種責任和奉獻。通過多溝通、設(shè)立適當?shù)囊?guī)則、培養(yǎng)個人價值觀、給與良好的示范以及給予適當?shù)淖杂珊拓熑?，我們可以幫助孩子健康地成長和發(fā)展。最重要的是，我們作為父母應(yīng)該始終以愛和關(guān)懷為基礎(chǔ)，尊重孩子的個性差異，用心去引導和教育他們，讓他們在充滿挑戰(zhàn)的社會中找到自己的位置，成為積極正向的人。
教子心得與感悟篇十四
各位老師，各位家長晚上好，今天能夠在這里就孩子這三年的學習情況跟家長做一下交流，說道不足，分享經(jīng)驗，我很榮幸。
眼看著孩子從一個不諳世事的小毛頭成長為一個陽光少年，我感悟良多，首先應(yīng)該感謝的是我們的學校以及各位任課老師，感謝老師們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子具有良好的習慣，掌握過硬的知識，而付出的辛勤工作，感謝老師對孩子無微不至的關(guān)懷。同時也要感謝我們的孩子，感謝孩子們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異的成績而付出的勤奮努力，作為家長能夠陪伴孩子走過每一個陰晴圓缺，收獲孩子的點點滴滴，我很欣慰。下面我就孩子的學習習慣，學習方法向大家做一下介紹，拋磚引玉，希望與更多的家長交流，培養(yǎng)好孩子。
一是預習的習慣。預習的重要性都知道，可以提高孩子的自學能力，提高聽課效果。這個習慣的養(yǎng)成最早還是在小學的時候，那時候孩子小，作業(yè)也少，每天的空余時間很多，晚上做完作業(yè)，我都會檢查一下，看看做的是不是正確，還會翻開課本，一是回想一下當天所學的內(nèi)容，再一個就是引導他看一下明天要學的東西，比如數(shù)學我就跟他掰下手指頭，語文，我就教他幾個沒學過的生字生詞或是與課文相關(guān)的小故事??慢慢的成了習慣，第二天的學習孩子會帶著疑問去聽課，聽課的效果很好。直到現(xiàn)在孩子認為是重要的學科還是會提前預習一下。
二是專心聽課的習慣。上學的時候我的老師就經(jīng)常問我們，這節(jié)課你聽進了百分之多少？老師講了很多，輸入到孩子腦子里的有多少，課上的吸收率決定孩子的成績，這40分鐘很重要，我不想孩子犯我同樣的錯誤，就經(jīng)常問他，老師上課都講了些什么？提問你了嗎，回答上來了嗎？如果是走神了，我會跟他分析出走神的原因。這樣一問一答間，不但增進了與孩子的交流，而且還能讓我更多的了解孩子在學校的情況。有的孩子課上不足課下補，我想這可能就是一部分孩子學習負擔重的主要原因。
三是課后復習的習慣。古人云：“學而時習之”，我認為就是學習與復習要齊頭并進，也就是說學習和復習具有同樣的重要性。孩子利用課后復習查漏補缺，解決上課中沒有搞懂的問題，每天晚上做完作業(yè)，都會對這一天學過的課程復習一下，該背的背，該記的記，當天的事情當天清，這已經(jīng)形成了習慣，只有把這些事情都做完了，孩子才會安心的睡下。
期，孩子會選做一些參考書上的習題，這樣孩子重復練習，既復習了前面學過的知識，又鞏固了后面的，見的題型多一些，做題的速度就會快一些，考試的時候就不會手忙腳亂，對取得好成績有一定的幫助。
長的可以不關(guān)注分數(shù)，但要關(guān)注問題，為的就是讓孩子不會再犯同樣的錯誤、答錯同樣的題。信息時代，免不了一個電腦網(wǎng)絡(luò)的話題，游戲、聊天、交友等等，在這么遼闊的網(wǎng)絡(luò)海洋中，怎樣弱化網(wǎng)絡(luò)的娛樂性，強化學習工具作用，我想都是我們做家長關(guān)心關(guān)注的。我的經(jīng)驗是引導，家長是表率，遇到問題時我會同孩子一起查詢網(wǎng)絡(luò)這位老師，瀏覽一些健康的話題文章，看一些名師的講座，周末的時候孩子完成作業(yè)，我會陪孩子看個電影，輕松一下。再說一下孩子健康方面，我們已到中年，未來是孩子們的，除了成績，一個強健的身體尤為重要，只有這樣，他們才可以在未來激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，當孩子遠離我們身邊的時候，我們才會更加放心，這一點我做得不夠，我的孩子偏瘦，現(xiàn)在正在想辦法，讓他強壯起來，有這方面經(jīng)驗的家長請指點一下，將不勝感激。
當讀到一些有關(guān)心理健康文章的時候，我也會想到孩子，健全的性格影響孩子的一生，決定孩子的方向，我時常教育他為人低調(diào)做事，不張揚不固執(zhí)，團結(jié)同學，尊敬師長，保持健康的情緒和穩(wěn)定樂觀的心境，堅決杜絕遇到挫折時情緒一落千丈，無論順逆境都要保持一個平和的心態(tài)。孩子在小學時成績很好，在他剛剛升入初中的時候我怕他被自己小學的成績所迷惑，就告誡他，三中是個臥虎藏龍的地方，成績好的孩子有的是，你的好成績只是屬于過去，現(xiàn)在你一定要端正心態(tài)，一切從零開始。在孩子每次考試前我都會告訴他不要緊張，平常心做題，認認真真別粗心。在孩子成績有波動的時候，孩子最擔心的就是父母的態(tài)度，我一般不會求全責備，但也不會不分情形盲目鼓勵。只有針對自己孩子的實際情況，幫助孩子認識到問題所在，才是家長的職責，也是孩子從一次考試中得到的最大收獲。孩子在獲得榮譽后，我們做父母的會積極反應(yīng)，我認為我們的積極態(tài)度是對孩子獲得榮譽的一種最好的、最直觀的鼓勵。讓孩子懂得父母內(nèi)心的贊賞和期待，讓孩子知道，獲得榮譽是對父母最好的回報。
拿掉家長威嚴的面具，我更愿意做孩子的朋友，百次的嘮叨改成一次，十次的斥責改成0次，我想孩子都會平穩(wěn)度過叛逆期的。
最后我還想說，我們該給孩子什么，一個和諧的環(huán)境，一個幸福的家庭，一個不斷調(diào)整不斷進步的家長，只要我們一起進步，我們的孩子會越來越優(yōu)秀！
謝謝大家。
教子心得與感悟篇十五
教育孩子是每個家長的職責，尤其是在現(xiàn)代社會，家庭教育的重要性更加凸顯。如何引導孩子健康成長，塑造優(yōu)秀品格和道德品質(zhì)，成為許多家長面臨的首要問題。以下是我在這方面的一些道心得體會。
第一段：引言
教育孩子是家長的社會責任，也是他們與孩子關(guān)系的重要構(gòu)成。如何教育孩子，培養(yǎng)他們的品德和素質(zhì)，是每個家長思考和探討的問題。家長要通過日常行為示范，引導孩子樹立正確的價值觀和道德觀，提高道德修養(yǎng)，不斷提升道德素質(zhì)。
第二段：父母親身示范
教育最重要的就是父母自己通過親身行為示范，給孩子展示正確的價值觀和道德觀。只有父母自身具備良好的道德觀念和行為習慣，才能教育孩子正確的道德觀和品德素質(zhì)。在日常生活中，父母應(yīng)該多注意自己的行為舉止，并要向孩子講解道理，告訴他們哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，使他們積累道德經(jīng)驗，形成正確的道德觀念。
第三段：培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格和道德品質(zhì)
家長要通過日常行為示范和言傳身教，引導孩子樹立正確的價值觀和道德觀。具體來說，家長可以在日常生活中培養(yǎng)孩子的責任感、勤奮肯干、關(guān)愛他人、寬容、誠信等方面的品格和道德品質(zhì)。這樣培養(yǎng)出的孩子會有更好的表現(xiàn)，良好的社交能力和品德水準，更容易受到身邊人的欣賞和認可，成為未來社會的棟梁之材。
第四段：注重孩子的自我認識和自主發(fā)展
教育孩子不是一味要求孩子做到某些事情，而是通過啟發(fā)他們自我認識，激發(fā)他們內(nèi)在的樂趣和動力，培養(yǎng)其自由發(fā)展和獨立思考的能力。作為家長，應(yīng)該傾聽孩子的聲音，了解孩子的需要，并給予他們相應(yīng)的支持和指導，讓孩子們自由發(fā)揮個人才能，增強其自信心和自主性。
第五段：總結(jié)
教導孩子道德修養(yǎng)不僅需要長時間的積累和耐心的培養(yǎng)，也需要家長在日常生活中的指導。孩子是未來的希望，家長要把關(guān)愛、教育、培養(yǎng)上升到一定的高度，將他們帶向光明的前途。要把孩子的心和家庭的心緊密相連，為孩子的成長負起應(yīng)有的責任，這樣培養(yǎng)出的孩子才能夠承擔未來社會的重任。
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