有趣活動方案大全(15篇)

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有趣活動方案大全(15篇)
時間:2023-12-10 03:17:23     小編:碧墨

方案的執(zhí)行過程中需要及時跟進(jìn)和調(diào)整。8.在制定方案時,我們應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性。方案的實施和執(zhí)行過程中,可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要勇于創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。

有趣活動方案篇一

本次活動來源于生活,來源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過去聽到星星說:雅雅你看這是三角形。雅雅說:是的,還有正方形,就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為:

能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點是學(xué)畫線條,難點是組合線條大膽添畫。

科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。基于此,我采用的教學(xué)方法是:直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。

為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點突破教學(xué)難點,我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫。如:三角形像什么?添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~)。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密,我們也來變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。

記號筆、素描紙

師:你想來變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。

教師把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

有趣活動方案篇二

一、活動時間:

20xx年4月25日下午15:00——17:00。

二、活動地點:

籃球場。

三、活動目的:

通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性。

四、活動流程:

破冰(30min)。

(1)按照報數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。

(2)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。

(3)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(4)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。

滾珠子。

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。

(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:——備選。

游戲規(guī)則:

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

游戲目的:

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

五、現(xiàn)場人員安排:

主持人:xxx。

拍照攝影:xxx。

裁判:xxxxxxxxx。

六、道具:

布條;水管4根;桶;滾珠。

有趣活動方案篇三

根據(jù)《綱要》“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象”的精神,教師要敏銳地察覺幼兒的喜好,把日常生活的內(nèi)容拓展為幼兒的科學(xué)教育活動。電池——在我們的生活中應(yīng)用十分普遍,幼兒經(jīng)常能夠接觸到它,如玩各種的電動玩具、遙控器等等,而對于電池的神奇力量,幼兒感到很新奇,也很有趣,為了激發(fā)他們的認(rèn)識興趣和探究欲望,培養(yǎng)他們樂于嘗試、勤于動手的習(xí)慣。我設(shè)計了嘗試性、操作性和探索性較強(qiáng)的嘗試學(xué)習(xí)活動——有趣的電池。

本活動主要通過讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索,一步步地揭開電池的各種秘密,讓孩子們在、輕松愉快的環(huán)境中認(rèn)識電池并學(xué)會安裝電池的方法,其中滲透了蓄電池的環(huán)保作用,與幼兒園主題“我愛環(huán)境”相連。

1、引導(dǎo)幼兒在玩的過程中,嘗試操作,了解電池的外形、種類和簡單的功能;2、通過嘗試、操作、探索,學(xué)會正確使用電池的方法;3、讓幼兒學(xué)習(xí)用語言來表達(dá)操作結(jié)果。

電動玩具及物品若干,各種形狀、大小不一的電池及幼兒人手一份簡易電池安裝示意圖,

1、放音樂,幼兒進(jìn)電動玩具城。

2、幼兒按意愿分散選擇玩具、物品,進(jìn)行擺弄和嘗試,教師巡回觀察。

師:你剛才玩的是什么?好玩嗎? 為什么所有的電動玩具和物品都不能動起來?

(剛才玩的電動玩具和物品里面都沒有電池),那怎么辦呢?(裝電池)

1、認(rèn)識電池

師:這小小的電池有這么大的作用。老師這里有許多電池,你們看看有沒有看到過的?在哪里看到過的?(幼兒回答)

師:電池真有趣,有圓的、方的、扁的、大的,還有小的,電池用完了,隨意亂扔,會污染環(huán)境。這種電池你們見過嗎?(蓄電池)這種電池用完了,也象其他電池一樣扔掉嗎?那該怎么辦?(幼兒回答)

小結(jié):對這種用完了還可以充電反復(fù)使用的電池,叫蓄電池。用蓄電池開的車很好,沒有噪音,沒有污染,可以保護(hù)我們周圍生活環(huán)境。

2、 幼兒嘗試:給玩具和物品配上合適的電池。

(1) 出示一件電動玩具,請幼兒說說:“它的電池要裝在哪里?需要什么樣的電池?怎么裝?電池盒里有什么秘密?(請一幼兒上臺)

(2) 出示安裝示意圖,說明記法

師:現(xiàn)在老師請小朋友來試一試給電動玩具和物品配上合適的電池,讓它們都動起來!

3、第三次嘗試:認(rèn)識正負(fù)極并準(zhǔn)確安裝電池。

師:大家都找到了大小合適的電池,可為什么有的不能動起來呢?(引導(dǎo)幼兒回答:電池裝反了也不能動)

(1)認(rèn)識正負(fù)極問:電池的兩頭一樣嗎?你用了幾個電池?你是怎樣安裝電池的?(個別幼兒邊展示示意圖邊回答)

(2)幼兒嘗試按正確的方向安裝電池。

師:現(xiàn)在,我們小朋友都知道,怎樣去安裝電池,電池的“ ”要對著電池盒的“ ” ,電池的“ ”要對著電池盒的“ ” ,下面我們就讓電動城里的玩具和物品動起來吧。

4、再次嘗試,體驗成功的喜悅。結(jié)束活動。

有趣活動方案篇四

設(shè)計意圖:

活動目標(biāo):

1、探索布袋的多種玩法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

2、通過布袋游戲增強(qiáng)跳躍能力,提高幼兒全身協(xié)調(diào)性。

2、體驗游戲帶來的快樂感受。

活動準(zhǔn)備:布袋,音樂。

活動過程:

一:熱身運(yùn)動。

1、幼兒老師相互問好。

2、碰一碰的游戲。

二:探索布袋的各種玩法。

1、師幼一起探索疊起來的布袋怎么玩?

出示布袋,教師示范,放在頭上,變成帽子。請幼兒想一想它還可以放在我們身體的哪個部位怎么玩?(脖子底下,肚子上,鞋底上面......)。

2、打開布袋:

a.變成床躺在上面,做一個夢:在夢里做一些運(yùn)動:(雙手拍四下,雙腳拍四下,一起拍四下;右手抓住右腳,左手抓住左腳,兩手抓兩腳;手摸耳朵,腳摸耳朵,手摸鼻子)。

b.趴在布袋上變成籃子,教師可以提一提做得好的籃子,激發(fā)其他幼兒的興趣。

3.把布袋變成衣服穿在身上,不能用眼睛看,聽聲音去尋找老師。

三:布袋游戲——毛毛蟲的演變。

1、老師請幼兒猜謎語(毛毛蟲),幼兒猜出后請幼兒套上布袋模仿毛毛蟲爬行的樣子在地上扭動身體前行,老師在不同的方位給,毛毛蟲吃葉子。

2、吃完葉子后毛毛蟲變成繭。讓幼兒用布袋把自己的全身套住模仿成繭,等幼兒套好后老師把繭搬回家。

3、破繭而出變成蝴蝶。幼兒從布袋中鉆出,并做飛翔的動作。

四:小袋鼠探險。

1、幼兒依次出發(fā),繞過障礙物再回來。

2、遞增難度跳行,跳過障礙物(大鱷魚)。

五:整理放松游戲:

1.整理布袋。教師激發(fā)幼兒興趣:“我們用小布袋做游戲,先把布袋從胖子變成瘦子,然后變矮子,將這些小矮人放回家。

2.兩人一組互相合作放松身體。

有趣活動方案篇五

此次團(tuán)隊建設(shè)活動是由:道具類設(shè)施游戲及團(tuán)隊協(xié)作類游戲組成。

該活動是展現(xiàn)員工團(tuán)隊協(xié)作力的平臺。通過員工團(tuán)隊協(xié)作,各隊進(jìn)行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊意識及協(xié)作能力。

本次團(tuán)建活動的宗旨是:愛崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。

二、活動人員。

公司80名職工。分為四隊。

三、活動內(nèi)容。

1.“旱龍舟”――――――――――――熱愛崗位,企業(yè)心。

2.“團(tuán)隊美食大比拼”――――――――負(fù)責(zé)認(rèn)真,工作情。

3.“蛟龍出海”―――――――――――努力上進(jìn),有所志。

4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?!报D―團(tuán)結(jié)一心,萬披靡。

四、活動時間及地點。

時間:20xx年月日,12:30―16:30。

地點:max體育公園。

五、活動流程及詳解。

(一)活動流程。

10:00―10:15大巴車到達(dá)max體育公園,所有人員按照分組整隊。

10:15―10:30由團(tuán)建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項。

10:30―11:30“旱龍舟”團(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開。

(在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團(tuán)隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持)。

11:30―14:30“團(tuán)隊美食大比拼”團(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開。

14:30―16:00“蛟龍出?!眻F(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開。

16:15大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司。

(二)活動詳解。

“旱龍舟”

每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團(tuán)隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持。)。

“團(tuán)隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。

第一名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1。

第二名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1。

第三名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1。

第三名:扇子x1。

第一環(huán)節(jié):各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

第二環(huán)節(jié):12:30時,裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

(活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)。

“蛟龍出?!?/p>

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出?!?。

“八十人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)。

需全員參與,80人共進(jìn)退,從起點行至終點,若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)。

六、活動預(yù)算。

序項目名稱數(shù)量單價(元)小計總計。

1場地(max體育公園)。

1.01活動所用場地費(fèi)----8000。

合計。

8000。

2餐飲。

2.01美食大比拼――燒烤(人份)801008000。

2.02礦泉水1602320。

合計。

8320。

3策劃管理、布置。

3.01活動策劃費(fèi)----4000。

3.02活動執(zhí)行費(fèi)----8000。

3.0312米長橫幅4120480。

合計。

12480。

4道具。

4.01旱龍舟(副)2400800。

4.02綁腿繩8010800。

4.03八十人綁腿跑挑戰(zhàn)成功獎杯1100100。

合計。

1700。

5后勤。

5.01大巴28001600。

5.02保潔--400400。

合計。

總計32500。

有趣活動方案篇六

競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。

58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

異想天開營在創(chuàng)意。

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。

(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。

(三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團(tuán)博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx。

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團(tuán)隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點:憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。

2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

有趣活動方案篇七

一、活動背景:

新一屆的招新面試之后,淮陰工學(xué)院學(xué)生會注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到,各部門已經(jīng)召開過例會,部門內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流,整個學(xué)生會的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊文化尚未在新部員中傳播開來,新部員尚未正真融入到學(xué)生會這個和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀,引導(dǎo)每一位學(xué)生會成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部,加強(qiáng)各部門成員間交流和聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生會整體健康發(fā)展成長,調(diào)研實踐部擬定學(xué)生會破冰之旅活動。

二、活動主題:

破冰之旅,相識相知,校會一家親!

三、活動目的:

促進(jìn)新生與老生之間,新生與新生之間的相識與了解。培養(yǎng)學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力和向心力。

四、活動時間:

x月x日下午2:00至5:30。

五、活動地點:

xx操場。

六、活動準(zhǔn)備:

(一)活動宣傳:

美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳。

各部長提前跟通知部員。

(二)場地準(zhǔn)備:

秘書辦公室借場地。

(三)人員安排:

九位活動教練對接,模擬策劃活動。

外聯(lián)部可借此機(jī)會拉贊助。

活動對象:學(xué)生會全體大一部員。

(四)物品準(zhǔn)備。

音響設(shè)備、報紙200張、大膠帶8卷。

(五)資金準(zhǔn)備。

八卷膠帶計30元。

七、活動流程:

1:30南苑操場集合,各部門組織簽到。

1:45整隊(共分8小隊,每隊20人左右)、選隊長。

2:05做友好操,活躍氣氛。

2:15八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開”游戲。

2:30每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會員面前接受懲罰游戲或表演節(jié)目。

3:00“手牽手”(每次兩隊,分四次比拼)。

“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”

3:30“手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲。

3:50“無敵風(fēng)火輪”(每次四隊,分兩次比拼)。

4:30“無敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”。并集體為獲勝的四隊表演節(jié)目。

5:00總教練跟大家分享活動心得,團(tuán)隊協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。

5:15李紅嬌主席講話,闡述學(xué)生會的地位、職能,以自身經(jīng)歷激勵部員,引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己,積極向上,促進(jìn)學(xué)生會整體發(fā)展。

八、后期整理。

1、各部門部長副部另三名部員留下,整理會場。

2、新聞工作室、新媒體工作室進(jìn)行媒體跟蹤報道。

3、所有參與部員寫一篇成長感想,交給部長。

4、各部門推薦一位活動中表現(xiàn)出色的部員,組織部進(jìn)行表彰。

附:游戲項目。

友好操。

讓我?guī)湍闳嗳嗉纭?/p>

讓你幸??鞓访恳惶?。

幫你拍拍頭。

讓你更溫柔、

幫你搓搓背。

讓你生活幸福永不累。

愿你的快樂如波濤洶涌般涌來。

“桃花朵朵開”

當(dāng)教練說”桃花桃花就要開”的時候,大家回應(yīng)說”桃花桃花幾朵”,當(dāng)教練說2朵開,就2個人迅速的抱在一起,當(dāng)教練說3朵開的時候,就3個人迅速抱在一起。

所有口令向右轉(zhuǎn),雙手搭在前面伙伴的肩上,走起來,“桃花桃花就要開”……。

“手牽手”

1、每次分兩組,排成兩排。二組人面對面坐下,手牽著手;。

3、兩組輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經(jīng)過三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。

“無敵風(fēng)火輪”

報紙和膠帶做成的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動大圓環(huán),從起點走到終點,圓環(huán)不可撕壞,撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無損圓環(huán)全部到達(dá)終點則勝出。全部勝出則對比各隊所用時間。

懲罰游戲。

第一才藝表演(唱歌,跳舞,講笑話…….)。

第二大冒險。

1表演大話西游經(jīng)典對白。

2模仿腦白金活動策劃。

3抓著鐵門喊“放我出去”5聲。

4對著操場大聲喊“我好寂寞”3聲。

5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧,小宇宙”3聲。

6兩個同性十指相扣,深情對視,深情朗誦《鵝》。

(各位部長適時適當(dāng)示范表演)。

“雨點變奏曲”

若當(dāng)天天氣炎熱,“友好操”改為“雨點變奏曲”游戲。

項目規(guī)則:(示范)當(dāng)我說毛毛雨的時候所有伙伴搓搓手,當(dāng)我說小雨的時候來,所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說中雨的時候拍拍掌,當(dāng)我說大雨的時候拍拍腿,當(dāng)我說狂風(fēng)大雨的時候我們拍掌跺腳,加上發(fā)出呼喊聲。接下來開始姿勢準(zhǔn)備,毛毛雨,小雨,中雨,大雨,狂風(fēng)暴雨。要求:教練示范帶動、指令清晰。

有趣活動方案篇八

規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié):

3、五毛和一塊。

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

4、籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

5、愛你奮不顧身。

上對等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。

6、貼膏藥。

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。

7、耳語傳真。

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

8、表演。

例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。

9、我愛你。

一群人圍坐成一圈,男女間隔而坐。從a開始,對著右邊的b說,我愛你,或者說不要臉,無論a對b說什么,b對a說另一句。說完了,再對另外一個異性隨便說一句。如a對b說我愛你,那么b要對a說不要臉,如果a對b說不要臉,那么b要對a說我愛你,然后對下一個隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯了,那么就要受罰。

如果你在邊上旁觀,經(jīng)常會看到以下情形:

某gg不斷的對某mm說,我愛你,得到的回答是不斷的“不要臉”。

某mm不停的對某gg說“我愛你”,對另一gg說“不要臉”。

某gg聽到某mm說“我愛你”,冷不丁對此mm說“我愛你”,被罰酒卻樂此不彼。

這個游戲好,真真假假,假假真真,沒人知道是真是假。如果這圈人本來就是一對一對的,那就更搞笑了。

10、007。

玩法與規(guī)則:游戲開始時隨選一人發(fā)令:口里喊“0”的同時用手指另一人;被指的人發(fā)令:“0”同時又用手指另一人,被指的人:“7”同時又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成槍型,指向另一人,被指的人不能動不能叫,作出被"槍"擊中的樣子,同時他旁邊的兩人舉起雙手:“啊!”(驚呼狀),發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應(yīng)給予小小的懲罰(例如喝酒)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。

11、循環(huán)相克令(此游戲可用在兩個人難分勝負(fù)時使用)。

用具:無。

人數(shù):兩人。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非?;?。

缺點:只是兩個人的游戲。

12、開火車。

用具:無。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

13、越吃越多。

1.團(tuán)體圍坐成圈2.由一人開始說:「昨天我吃了一碗飯」,第二人接下去:「昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋?!沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼垺蓚€雞蛋、三塊牛肉。」如此繼續(xù)下去,至第九位則說:「昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?;ㄉ?、七根甘蔗、八個橘子,九個胃痛丸」。

3.繼續(xù)者必須記住前者所說的食物,游戲直至有人告饒,大家家哈大笑為止。

14、七拼八湊。

道具:托盤二個,日常物品。

參加人員:分成2組(需男女搭配),每組先選出一名接收者,游戲規(guī)則:接待者手持托盤站在臺上。主持人開始宣讀物品,其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

15、大風(fēng)吹。

玩法:

1.參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下(不要有空位)。2.另一參加者站在圈的中間,高聲地發(fā)出r令,例如:「大風(fēng)吹,戴手錶(任何特徵)的人走」,那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位(最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機(jī)佔據(jù)一座位。佔不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲。

16、串名字游戲。

17、暗殺特務(wù)007(適用于剛開班不久的班級)。

人數(shù):16人以上(一定要雙數(shù))+主持人。

適合人數(shù):10人以上。

材料及場地:無適用對象:所有學(xué)員。

時間:5-10分鐘。

操作程序。

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

19、大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺風(fēng)吹。

所有人圍成一個圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說:“大風(fēng)吹?!保匀藛枺骸按凳裁??”,如果那人說:“吹穿紅衣服的人?!?,那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動。如果說:“小風(fēng)吹。”就反著進(jìn)行。

如果說:“臺風(fēng)吹。”則所有人都需要離開位子重新尋找。

20、好鄰居。

活動程序(1)、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。(2)、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。(3)、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。(4)、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

21、口香糖。

活動程序:

所有人圍成一個圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說:“口香糖?!保匀藛枺骸罢呈裁??”,如果那人說:“粘耳朵?!?,那么所有學(xué)員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。

22、倒著說。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

23、接歌。

把所有人分兩組,圍繞一個主題進(jìn)行唱歌比賽,比如歌詞里要帶數(shù)字等等!

24、搶椅子。

臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放disco音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

25、心有靈犀猜詞語。

規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!

26、動作接龍。

規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

27、倫敦大橋倒下來。

“拿椅子給我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起來;

“拿來拿來給我坐”,再一起坐下,坐穩(wěn)。

一起唱“倫敦大橋倒下來倒下來”或“當(dāng)我們同在新華”或“依比壓壓”,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節(jié)目。

28、儀態(tài)萬方。

請十人上臺,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。

29、游戲:殺人游戲。

要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手。

目的:

小組成員能夠盡快的熟悉。

所需資源:

時間:根據(jù)參與者的人數(shù)來定。

參與人數(shù):9人以上。

材料:一副撲克牌。

游戲組織:

1)有一人作法官,其余的參與人通過抽取撲克牌確定自己的身份,一般,游戲中有兩個殺手(如:兩個a)和兩個警察(如:兩個k),其他的為平民。

2)游戲中,警察要盡快抓到殺人兇手,保護(hù)平民;殺人犯要盡快把警察殺死;平民要掩護(hù)警察。游戲過程中,參與人不能相互告知自己的身份。

3)游戲開始,法官說:“夜幕降臨?!辈⒁笏袇⑴c人員閉上眼睛。法官確認(rèn)所有人都已經(jīng)閉上眼睛后,說:“殺手睜開眼睛,殺手殺人。”兩位殺手睜開眼睛,通過目光交流,殺死一個人,并經(jīng)法官點頭確認(rèn)。然后,法官說:“殺手閉上眼睛。”確認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后,法官說:“請警察睜開眼睛?!眱晌痪毂犻_眼睛,通過目光交流,指出一個人。法官通過點頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手。接著,法官說:“警察閉上眼睛?!贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后,法官說:“天亮了。”于是,所有人都睜開眼睛,法官宣布誰是被害人,并請被害人發(fā)表臨終遺言。

4)被害人可以說出自己懷疑的殺手對象,供其他人參考。然后,所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見,指出懷疑對象。被懷疑的人可以為自己辯護(hù)。最后,大家通過舉手表決,指出一個嫌疑犯。嫌疑犯被槍決。

5)游戲從(3)開始。當(dāng)再進(jìn)行到(4)時,如果,嫌疑犯是真正的殺手,則游戲結(jié)束;如果,嫌疑犯不是真正的兇手,那么大家誤殺了好人,游戲繼續(xù),直到平民或警察被殺光為止。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必須閉上眼睛。

被殺手殺死的人不用閉眼,但不能發(fā)表任何意見。

30、戳氣球領(lǐng)獎品(發(fā)獎品時使用)。

在小紙條上寫上獎品名,放在氣球里,讓獲勝者自己選擇氣球。

氣球分為三種類型:1可以故意刁難獲勝者,如貓叫三聲再領(lǐng)取蘋果2個。

2將獎勵變?yōu)閼土P。如:對你的獎勵是給大家表演一個節(jié)目等。

3直接發(fā)禮品。如恭喜你得到xxxx。

有趣活動方案篇九

活動背景:女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。在這樣一個特殊的日子里,我們財經(jīng)系學(xué)生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

活動主題:給力女生,神馬都幸福。

活動時間:三月7日、8日、15日。

活動地點:xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)。

活動參與人員:全院女生。

活動流程:

l活動內(nèi)容:

1。愛心簽語。

2。熱情男生,傳遞溫暖。

3??措娪啊?/p>

4。讓女生的自信行到底。

l具體流程:

愛心簽語。

為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經(jīng)系學(xué)生會準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

時間:7日。

地點:1、2、3號飯?zhí)谩?/p>

具體安排:

1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯?zhí)?下午放置1號飯?zhí)谩?/p>

2。布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆。

3。女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語。

熱情男生,傳遞溫暖。

在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財經(jīng)系學(xué)生會決定,讓全體學(xué)生會男生義務(wù)幫女生搬水上樓。

時間:7日。

地點:6、7棟女生宿舍。

具體安排:

1。中午1點半到2點半;下午5點到6點。

2。全體財經(jīng)系學(xué)生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合。

3。做好熱身運(yùn)動,以免搬水時受傷。

看電影。

看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優(yōu)秀的女性!

時間:8日晚修。

地點:多媒體教室。

具體安排:

1。申請借用多媒體教室。

2。大力宣傳當(dāng)晚有電影收看。

3。當(dāng)天晚上委員提前到場布置現(xiàn)場。

4。試播電影,檢查有無異常問題。

5。準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場,只允許女生進(jìn)場。

6。離場時,請女生們帶走零食和垃圾。

讓女生的自信行到底。

讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經(jīng)驗,解讀女性心理、美容與著裝的講授!

時間:15日晚修。

地點:未定。

具體安排:

1。邀請成功女性、老師。

2。申請講座所需要用的教室。

3。大力宣傳當(dāng)晚有講座。

4。女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場布置現(xiàn)場,為嘉賓準(zhǔn)備水。

5。女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授。

6。結(jié)束時,嘉賓先走,再組織女生們走。

活動注意事項:

1。本次活動由財經(jīng)系學(xué)生會女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。

2。做好宣傳工作。調(diào)動全院女生參加此項活動的積極性,擴(kuò)大活動的影響面和覆蓋面。

3。計算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,

4。購買所需要用到的物品。

5。申請場地,邀請嘉賓。

6。注意安全、衛(wèi)生。

2.簡單實用女生節(jié)活動策劃書。

5.2017植樹活動策劃書。

6.店鋪雙十一光棍節(jié)促銷活動策劃書。

有趣活動方案篇十

提高大學(xué)生社會實踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。

角色扮演。

待定。

待定。

xx校區(qū)全體學(xué)生。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社。

(可以自己邀請以后自己寫)。

1、挑選在課余時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2、迎接各組參賽人員。

3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

4、活動結(jié)束,進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1、海報以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2、聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

3、干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳。

參加方式:提前報名和現(xiàn)場參與。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

板報費(fèi)用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干。

人員安排:

現(xiàn)場秩序:若干。

人員統(tǒng)計:若干。

總負(fù)責(zé)人:待定。

主持人:2名。

攝像:1名。

有趣活動方案篇十一

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動,其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

一、活動概述:

長xx4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會,特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點:

地點:4店慶典活動。

時間:

晚會:20__月21日晚上18:00---21:00。

優(yōu)惠活動時間:20__年7月21-8月21日。

四、活動目的:

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;。

五、活動說明:

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費(fèi)群:根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群,也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

六、活動對象:老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動內(nèi)容:

3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎:

有趣活動方案篇十二

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動,其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

長xx4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會,特舉辦這次真情回饋活動。

地點:4店慶典活動。

時間:

晚會:20xx月21日晚上18:00———21:00。

優(yōu)惠活動時間:20xx年7月21—8月21日。

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售。

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備?;顒又饕譃樗膫€階段:人員邀請期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費(fèi)群:根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群,也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎:

有趣活動方案篇十三

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月22—28日。

1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二。

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

有趣活動方案篇十四

(三)將活動過程有條理的記述下來。

組織匯報會;感受到漢字的有趣。

組織匯報會。

(一)宣傳發(fā)動:

1,教師出示漢字有趣的例子。

(1)播放元宵燈會猜字謎的場景;

(2)讓孩子猜字謎。

(3)出示一兩則關(guān)于漢字的歇后語、對聯(lián)。讓孩子欣賞欣賞。

2.隨機(jī)交流。

同學(xué)們,我們國家的漢字是標(biāo)準(zhǔn)的活化石,它不僅承載著中國人的文化,貫穿著中國人的思想。它之所以能夠流傳至今,也跟它的有趣,好記,有關(guān)系。

(學(xué)生先同桌交流,再在全班交流。)。

3.教師總結(jié)發(fā)動:是的,漢字不僅有趣得令我們開心,而且在有趣中還能讓我們懂得道理,這也是漢字的魅力哦。接下來,我們就來開展一次“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)。

(二)分組分工。

1.字謎。

(1)字謎是非常常見的一種展現(xiàn)漢字有趣的方式,所以字謎是非常多的。所以本次活動,我們要求每個小組都準(zhǔn)備五到十個字謎,準(zhǔn)備好后給課代表審核,不要重復(fù)。(2)每個小組想一個展示字謎的方式:可以是燈籠、可以是抽字謎,各自討論,發(fā)揮聰明才智。討論好后,請課代表審核,要求不重復(fù)。

2.其它分組:

將孩子分成古詩組、歇后語組、對聯(lián)組和故事組,分組的'方式由組長抽簽決定。

(三)組織方法。

1..討論:本小組應(yīng)該做什么?打算怎么做?最后達(dá)成怎樣的目標(biāo)?

2.教師建議:

(1)古詩組:a.搜集有關(guān)漢字的古詩,可以通過網(wǎng)絡(luò)、在圖書室查找圖書或者在網(wǎng)上購買圖書,當(dāng)然也可以請教漢字知識淵博人士。b.能講解古詩,并且能背下來。講解的方式可以有趣一點,形式自己定。

(四)學(xué)習(xí)技術(shù)。

2.思考:想想,在使用這些方法的時候,還要注意些什么?(比如圖書閱讀:如何填寫記錄卡片呢?)。

(五)分組閱讀。

1.選擇《字謎七則》,全班討論,對于某一個字謎,你打算如何展示其有趣?

2.選擇《有趣的形聲字》。

(1)自由閱讀,思考,這篇小文章講了什么?

(2)如果讓你們來講這篇小文章,你打算怎樣講?

(六)總結(jié)建議。

1.本次活動的目的在于展示漢字的有趣,所以各個小組要圍繞“有趣”展開活動;

2.每個小組,請組長作好分工,怎么合作收集資料,展示的時候如何分工,誰記錄活動的過程,要很清晰。

3.思考一下,如何獲得更多的資料,如何與知識淵博的人打交道;

4.五年級的孩子要努力學(xué)會使用現(xiàn)代技術(shù),比如做ppt,比如做抖音等等,都是很好的方式。

6.祝孩子們活動成功。

有趣活動方案篇十五

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊,這說明我們大班幼兒對排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動的時候,也常常會看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗加以統(tǒng)合整理,使幼兒對物體按規(guī)律排序的認(rèn)識提升到一個新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點,創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗周圍生活中物體的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對排序活動產(chǎn)生興趣,樂意在集體活動面前大膽表現(xiàn)。

重點:觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

難點:感受與體驗周圍生活中物體的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師:小朋友今天我們幼兒園請來了許多客人老師,我們跟客人老師問好!

老師也請來了幾位小客人,看它們是誰?(菠蘿和西瓜)。

我們拍手歡迎他們的到來。

1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來玩一個排隊的游戲。看它們開始在排隊了?(播放排隊規(guī)律ppt)。

問:它們是怎么排隊的?誰愿意來說一說?(1個菠蘿1個西瓜1個菠蘿1個西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個菠蘿1個西瓜(出示框子)。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個名字叫做排序!小朋友說說看?。ㄅ判颍?。

2、師:菠蘿跟西瓜說,我們還能用其他方法呢!看他們又開始排起了隊?。ǔ鍪?個菠蘿2個西瓜,1個菠蘿2個西瓜······)。

問:咦,下面應(yīng)該排誰?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?

小結(jié):小朋友真會動腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個菠蘿2個西瓜出示框子)。

3、師:看菠蘿跟西瓜排隊這么熱鬧,胡蘿卜也趕過來走熱鬧了,它也想來玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜2個菠蘿?·····)。

問:咦,接下去該拍誰?接著呢?后面呢?

師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來排列的?(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜的規(guī)律出示框子)。

師:它們可真會玩!每次玩排隊游戲都是有規(guī)律的??!你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊游戲!請你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家!(給有30秒或者1分鐘的時間進(jìn)行商量)。

請幼兒回答?。ń處熢诤诎迳线M(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!

師:這兩個小朋友可真會動腦筋!表揚(yáng)你們!

2、任務(wù)一:看這里有兩隊,我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊,前面已經(jīng)站好了幾個好朋友,看誰的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!

任務(wù)二:第二隊用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰最會動腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊形!

3、任務(wù)一教師:先接受第一個任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個位置。

(幼兒操作:進(jìn)行驗證)。

4、任務(wù)二教師:第二個要考考誰最會動腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊形!

(幼兒操作)師:2個任務(wù)完成了請你做到小椅子上去,我們大家來一起來看一看!

1、請一組6個小朋友先來玩!

師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個排隊游戲嗎?

好,請這幾個小朋友先來玩!6個小朋友?。?男2女)。

看大屏幕,請按照這個規(guī)律來排隊?。ㄒ?guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請按照這個規(guī)律來排隊?。?男1女2男1女)(幼兒排隊)。

師:你們也很會玩這個游戲哦!

2、師:接下來,請你們幾個小朋友當(dāng)裁判員!請其他小朋友來玩玩看!我們分2隊進(jìn)行?。ǚ謩e是12個人一隊,男6人,女6人)第一隊:站這里!第二對站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊和第二隊)。

3、游戲開始:看屏幕,請按照這個規(guī)律來排隊?。?男1女,1男1女···)。

哪一隊比較快?(做一個勝利的動作“耶”)。

第二次請看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。

哪一隊比較快?(做一個勝利的動作“耶”)。

師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來排隊?

(請導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。

(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。

3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。

看這又是什么規(guī)律呢?

還有是什么,有什么規(guī)律?

1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)!

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:

第一組:裝飾“花邊”。提供三種動物印章若干。

(運(yùn)用動物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。

第二組:裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。

第三組:串珠。提供繩子和珠子。

(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。

第四組:雪花片拼搭。

(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。

第五組:制作花環(huán)。

(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。

3、幼兒自主選擇小組操作活動,老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品:可以請小朋友將自己的作品給客人老師看一看;

3、帶幼兒離開活動室。

主題:拉幫結(jié)伙。

要點:11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時光,那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營。這招似乎有點損,不過這個無厘頭的時代,來點搞怪的舉動,也許會有意想不到的喜劇效果。

貼士:

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬別太當(dāng)真,能讓大家開心就行了,切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

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