社會是我們奮斗的舞臺，每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時能夠有新的視角和方法？總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
我的好習(xí)慣初中篇一
“丫頭，過來！”媽媽沖我喊道。
天知道我又犯了什么事兒！但凡我那親愛的老媽叉著腰站在某一個位置……呃，這一次的位置有點奇怪，居然是在——衛(wèi)生間的門口。
“這兒——”媽媽意味深長地說，指了指臺子上的毛巾。
“以后該你掛了?！眿寢屨f，“以前沒讓你掛，是因為你那時就那么高，毛巾架你夠不著。但是現(xiàn)在呢，你都快和我一樣高了，還用得著我來幫你掛嗎？記著，明天你就自己掛！”說完，媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊?！彼X之前，我叮囑自己不下二十遍，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，昨晚的自我提醒不過是一陣風(fēng)罷了。所以現(xiàn)在……。
我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下，赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細(xì)胞來解決這個問題。要說嘛，腦子靈就是好，不一會兒，我計上心頭。
是什么呢？就是眼睛提醒啦！我撕下幾張紙，統(tǒng)統(tǒng)寫上“掛毛巾”，然后粘到衛(wèi)生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結(jié)果嘛，自然是皆大歡喜嘍！
n天后的一個早上，我正在吃早飯，媽媽微笑著走到我面前，對我說：“不錯啊，乖女兒，沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了?！?/p>
嗯？我停下筷子，愣愣地盯著老媽看了半天，再一想：對哦，好像真是的哎！
“那那些紙條呢？”
“前些天家里不是來客人嗎？貼得到處都是多難看啊，我就把它們?nèi)蚁聛砣恿?。?/p>
耶！成功！我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣初中篇二
一次次的別離，一次次刺痛我敏感的心扉，我已漸漸習(xí)慣你的別離，我已漸漸對此木然，可那傷痛卻早已成千絲萬縷嵌入到我身體深處，我擺脫不了，更抵抗不了。它如潮水一樣緩緩的襲來，浸透我的每一根脛骨，每一寸肌膚，然后它又如云煙一樣漸漸淡去，消失得無影無蹤，而疼痛卻早已在心間如小鳥一樣掠過，不留一絲痕跡。
很久以前，我就一直在想：人世間為什么要有別離。難道是為了創(chuàng)作出盛唐云蒸霞蔚的詩篇，還是兩宋風(fēng)情萬種的樂章，亦或是為了滿足大丈夫四方之志的夢想？隨著我漸漸的長大，我才明白，這一切的別離都是爸爸為了我的幸福生活的奉獻(xiàn)。爸爸為了我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)飽受思鄉(xiāng)的痛苦；為了我，克服風(fēng)餐露宿節(jié)衣縮食的困難；為了我，忍受身體不適的疼痛，拼命的賺錢。這才有了我的書包，有了我的手機(jī)，了我的生活費，有了我賴以生存的家！
爸，謝謝你的離別。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”爸爸給我買的鬧鐘又響了，我突然驚醒：爸爸又要走了嗎？那疼痛又悄無聲息的襲來，但我已經(jīng)不怕了，因為從那疼痛中我感受到了幸福！
我的好習(xí)慣初中篇三
我愛讀名著，因為它是名家的大作和精華。透過它，我能感受激越高亢的愛國情懷，能看透人心的善美丑惡，能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的[西游記]，品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡，但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋，遇妖降妖，遇魔除魔，歷盡千辛萬苦，才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜愛孫悟空的機(jī)智勇敢，羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜愛豬八戒的真誠，心無誠府;我喜愛沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳]，欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平，講義氣，是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松智多星吳用大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢，也活捉了方臘，但是起義軍還是損兵折將，宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。興許，這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱[堂吉訶德]，我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時的勇氣，也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看[格列佛游記]，品味格列佛在小人國的熱心，佩服他身處大人國的冷靜自若，為他漫游其它各國的神奇遭遇驚嘆。
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣，真是受益非淺呀!
我的好習(xí)慣初中篇四
我是一名酷愛讀書的女孩，我的童年是在安徒生，格林童話的陪伴下度過的，隨著年齡的增長，讀書成為我的一個習(xí)慣，成為我生活中不可或缺的一部分，每天無論學(xué)習(xí)多么緊張，我都要抽出一些時間到書海中遨游。
床頭的那盞小臺燈是我忠實的伙伴，每天都陪伴著我讀書到深夜。有時學(xué)習(xí)非常緊張，回家寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，媽媽催我早點睡覺，可是我的書籍朋友們好像總在招呼著我，我不得不捧起心愛的書籍朋友，與他們傾心交談。
有時一瓶礦泉水，一個面包我就可以在圖書館里呆一整天，臨走時還不忘買幾本心愛的書，每當(dāng)此時，我總有一種莫大的滿足。
在書海中暢游，我感到充實愉悅，我領(lǐng)略了世界文化的豐富神韻，了解了世界各國的風(fēng)土人情，解讀了作品中人物的思想境界，更品味著字里行間所展現(xiàn)的或洋洋灑灑，或涓涓流淌，或氣勢磅礴，或清新恬靜的語言魅力。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍蝗绾?，百貨皆有，好的書籍不單給人以消遣，還會使我們沉靜深思。讀書不單是一個習(xí)慣，更教會了我許多道理，是我最為之受益的一個好習(xí)慣。
希望人們都能養(yǎng)成勤奮苦讀的好習(xí)慣，養(yǎng)成這個習(xí)慣，我們將受益終生！
我的好習(xí)慣初中篇五
習(xí)慣是一種力量，它為我們沉淀力量；習(xí)慣是一種力量，它讓我們變得更加優(yōu)秀；習(xí)慣是一種力量，它讓我們?nèi)松錆M活力。
老師和家長們常說，養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績就好在不知不覺中進(jìn)步、提高。我們總是左耳進(jìn)右耳出?？晌覀儧]有想過，只要養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就會自然而然的進(jìn)步。雖然這個過程非常艱難，但也會讓我們學(xué)到堅持、不放棄。
記得我們班有一位女同學(xué)，字寫得非常漂亮。老師常夸她，同學(xué)們也稱她為“大書法家”但她沒有驕傲，她一如既往的堅持，慢慢的就形成了一種良好的寫字習(xí)慣。這使她的字寫的越來越好了。想想我自己，二，三年級寫的也很好。但后來，我除了在練字時認(rèn)認(rèn)真真外其他時間做作業(yè)上課等為了快速做完就不沒有認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字。而且，也不規(guī)范字的橫豎撇捺，久而久之，字就越來越差。而我的那位女同學(xué)她是每寫一個字都是工工整整的。有一個字沒寫好，一整張都會撕掉，重新再來，直到寫好為止。如果是我的話，我只會把那個字拉掉，再寫一個。同學(xué)們，從這個故事里，我們明白，只要養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣，它就會像你的影子一樣跟隨你一輩子，讓你受益一輩子。同樣一種壞的習(xí)慣養(yǎng)成了它也一樣會長時間跟隨你、毀掉你，直到你改正為止。
好的習(xí)慣有一股力量，它在冥冥之中、無形之中支持著我們，讓我們不斷前進(jìn)、受益。好的習(xí)慣也是我們的良師益友。如果我們和壞習(xí)慣交上了朋友，我們只會掉入無底深淵，成為一個不良少年。我們的前途就會一片黑暗。相反，如果我們和好習(xí)慣交上了朋友，那么我們將會受益終生，它也會是我們?nèi)松?dāng)中一筆重要的財富。
同學(xué)們，我們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師、同學(xué)、家人才會對我們刮目相看。我們不要做說話的巨人，行動的矮子。讓我們都從現(xiàn)在起、從點點滴滴做起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，迎接更加燦爛美好的明天吧！
我的好習(xí)慣初中篇六
若把人生比作輕舟，那閱讀則為漿，當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，人生之舟就會永不停歇地前進(jìn)。
常言道：“讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復(fù)雜?！遍喿x與生活息息相關(guān)，它總會在適當(dāng)?shù)臅r間給予你安慰，或激起你的動力，會在你跌落低谷時告訴你：世界越殘酷，你就越該堅強。
閱讀可以洗滌心靈。每當(dāng)我翻開前人為我們留下的輝煌的史詩，我總會不由自主地沉浸在里面，同詩人一覽過去繁華。走進(jìn)書的世界，再一貧如洗的人也會變得富饒充盈，心靈會由浮躁而變得寧靜，縱使身居斗室，也仍能心游萬仞，這便是讀書的意義。
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，我們的思想會不斷上升到新的高度，生活也會越來越美好，更重要的是，我們的閱歷也將不斷增多。
書永遠(yuǎn)不會告訴你如何成長，但讀過書的人，都會永不言棄地努力成為自己想要的樣子。同樣的，閱讀給予我們的永遠(yuǎn)是精神上的食糧，使我們越來越優(yōu)秀。
人生有涯，而知無涯。雖然每次我們收獲得不巍巍于高山，潺潺似流水，但一字一言，也于無聲處勝過聒絮萬句。
讓閱讀成為習(xí)慣吧，你終會發(fā)現(xiàn)不同以往的事，逐字逐句間，散發(fā)的是知識的芳香，流露的，是生活的情懷，表現(xiàn)的是奇妙的文字，獲取的是佳人，是幽谷，是知音。
一個人，一杯茶，一盞燈，一卷書。悠閑安靜，陶然美好。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，你的日積月累，早晚會成為別人的望塵莫及。
我的好習(xí)慣初中篇七
學(xué)院門口有幾家水果攤，攤主是幾位阿姨，都很和藹，臉上總是掛著笑。
那晚，我去校外吃飯，回來時，習(xí)慣性地走到一位阿姨的攤位前。她很熱情，利索地稱量，然后打包給我。我遞過鈔票時，阿姨有意無意地問，對面也在賣水果，你咋不去那邊呢?我不解她為什么這樣問。我說，阿姨你人好，水果新鮮，當(dāng)然在你這買啊。
說話時，我回頭掃了一眼對面的攤點，卻是冷冷清清，鮮有顧客。我這才發(fā)現(xiàn)這邊人來人往，絡(luò)繹不絕。
我接著說：阿姨，服務(wù)決定一切，你這服務(wù)好，生意就好!
阿姨正在為我身后的女生稱量。她頭也不抬地說，對面那幾家也是俺開的，一樣的服務(wù)，一樣的水果嘛，咋就沒什么生意哦!
我納悶兒了，這同一家攤主，服務(wù)態(tài)度、水果質(zhì)量皆無異，結(jié)果怎會如此懸殊呢?正思索，身后的女生笑著說，阿姨，你這攤位在校門的右側(cè)，我們回校買水果都習(xí)慣向右轉(zhuǎn)嘛!這邊生意當(dāng)然就好得多了!
我和阿姨都驚訝于她的解釋。難不成真是一個小小的習(xí)慣影響了兩邊的生意?我決定仔細(xì)觀察一會兒。結(jié)果正如女生所說，幾乎所有要買水果的人都不約而同地轉(zhuǎn)向了右側(cè)。在這里，影響生意好壞的看來不是服務(wù)態(tài)度，而僅僅是人們右轉(zhuǎn)的習(xí)慣。
因為一個小小的習(xí)慣，生意竟如此不同!但仔細(xì)想想，生活中又何嘗不是這樣呢?平日里，我們就常常被自己的習(xí)慣左右著方向卻不自知?？赡切┝?xí)慣對我們的影響卻是深遠(yuǎn)的，甚至?xí)淖兾覀兊娜松?/p>
著名心理學(xué)家詹姆斯說，種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，便收獲一種命運。現(xiàn)在，就讓我們靜下心來，找出那些可能正被我們忽視的壞習(xí)慣，以便養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，再讓那些好習(xí)慣回報我們一個好的人生。
我的好習(xí)慣初中篇八
按我爸媽的話來說，我從會認(rèn)字開始，愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。
我愛看書，因為看書能為我?guī)砜鞓罚诳磿鴷r，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然，媽媽又發(fā)起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩，叫我自己讀?？晌疫€只會認(rèn)幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書，也學(xué)到了許多知識。現(xiàn)在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學(xué)們一起分享自己的書，讓大家都學(xué)會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。
我的好習(xí)慣初中篇九
我有個偷懶的壞習(xí)慣，因此鬧出了許多笑話，今天，我就給你們講一個。不過，聽完話，你們可別笑我，我們拉鉤。
那天傍晚，我們?nèi)页酝炅送盹?。也不知怎么回事，我這個平時喜歡偷懶的人竟挽起袖子，洗起碗來?！绊淀担赐晖?，把窗戶關(guān)上?！卑职株P(guān)照著?！鞍ァ蔽依L了調(diào)子回答著。等我洗完了碗，依稀記起剛才爸爸的吩咐，“啪啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗，心想：關(guān)氣窗，又要搬椅子，多麻煩。算了，管它呢!便忙自己的事情去了。
晚上，我剛上床，隱隱約約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后，只覺得大腿上一陣癢，我舉手一拍，原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意，又睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子，又繼續(xù)向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒辦法，只好打開電燈。一看，哎喲，我的媽呀!床頭上，窗戶上，被單上，足有十幾只蚊子。有些蚊子，一會兒俯沖，一會兒騰空，靈活極了，怎么也抓不住。這時，我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧?！绊淀?，廚房的窗戶你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!”我不禁失聲喊出，急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子，將氣窗關(guān)上。接著，我又投入了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”。我先把家中的蚊香點上，又將蚊子遂一消滅。就這樣忙碌了近半個小時，才使“敵情：有些暖和。這時，已經(jīng)11點多了。我倦極了，一躺在床上便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
俗話說，習(xí)慣成自然。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便會像幽靈一樣跟著你，怎末甩也甩不掉。我的壞習(xí)慣呀，可讓我吃不少苦頭。
看，今天早上，愛睡覺的'壞習(xí)慣就過來搗亂了.“丁呤呤”小鬧鐘說：“起床了!起床了!”可愛睡覺的壞習(xí)慣對我說：“才七點，再睡一會兒。”我的身體好像被它控制一樣，用雙手一捂耳朵，繼續(xù)睡覺?？烧l知，七點半了，我在磨磨蹭蹭地起來穿好衣服，以百米賽跑的速度從向?qū)W校，可看見胡長建栽查誰沒有戴紅領(lǐng)巾，低頭一看，自己正好沒戴，轉(zhuǎn)身飛奔到家，想：這一定比孫悟空的筋斗云還快把!一拿到紅領(lǐng)巾就馬上回到學(xué)校，一進(jìn)班同學(xué)們就哈大笑起來，我就像更二和尚—摸不著頭腦。低頭一看，哦，原來我的口子進(jìn)錯了們兒。吃了虧我，決心要改掉愛睡覺的壞習(xí)慣。
小朋友，你的壞習(xí)慣多嗎?只要我們下決心，壞習(xí)慣就會從我們身上偷偷溜走，我們就會成為一個完美的學(xué)生。
每一個人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時，因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒，考生在升中考試時，因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過;建筑師在建筑樓房時，因一時疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。
我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家，我在玩耍之后回家時，正準(zhǔn)備開門時，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我叫了起來，我的鑰匙呢?我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會不會是在玩耍時弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹下，凡是我玩耍的地方都找過了，還是找不到我的鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說：“你坐在這里干嗎?”我哭哭啼啼地說："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個星期才回來，怎么辦?”她說：“就知道你粗心大意，先道我家住吧?！蔽抑缓迷跉W曉敏家住了一個星期。
我想等我爸媽回來的時侯，不知道他們有沒有拿鑰匙，進(jìn)不了門怎么辦?；氐郊視r發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了，我很奇怪，便上去問，你們怎么進(jìn)來的。”爸媽說：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門上，沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。
我的好習(xí)慣初中篇十
老師和我們說：“一個人的習(xí)慣決定一個人的命運。你有著好的習(xí)慣，它就可以幫助你一生；當(dāng)然你產(chǎn)生了壞習(xí)慣，必定禍害你一生！壞習(xí)慣或許一天不到就產(chǎn)生了，如果你想改掉這個壞習(xí)慣，可能要幾個星期，甚至幾年……而好習(xí)慣就不同了：例如你想培養(yǎng)一個好的習(xí)慣只需要一兩個星期就可以了，好習(xí)慣的產(chǎn)生，可以供你一輩子‘適用’?！?/p>
聽完這段話，我還不太明白。于是，回到家我問媽媽，好習(xí)慣真的有益于終生嗎？
媽媽回答，是的'。
好習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成有益于你一輩子。
好習(xí)慣的養(yǎng)成，其實可以從小的做起。比如：每天各科作業(yè)做錯了的題目，將這些題目正確答案記在一個糾錯本上，然后每天加以復(fù)習(xí)，這也是一個好習(xí)慣；再如：你每天可以復(fù)習(xí)或認(rèn)識15個單詞，然后再來背熟，這當(dāng)然也是一個好習(xí)慣。看，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是一件多么簡單的事呀！我覺得如果是學(xué)霸應(yīng)該都有這些種習(xí)慣，因為，我的小學(xué)同學(xué)程文璐一直都有這些個習(xí)慣，所以她就是一位學(xué)霸。
不僅是我們有著好的習(xí)慣，成功人士都有他們那優(yōu)良的習(xí)慣。比如說：我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，經(jīng)常，用他擠出的業(yè)余時間去讀各類飽含知識文化的書籍。例如：他用上廁所、下水游泳的前幾分鐘和游完泳的后都用來看書?？次覀兊拿珷敔攲χR是多么的渴望啊！因為，他博覽全書，并且，活學(xué)活用，所以，毛澤東才會成為我們新中國的偉大領(lǐng)袖！
好習(xí)慣是多么有益于我們呀！
壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣的產(chǎn)生，若不改掉，將會禍害人的一生。
壞習(xí)慣形成是非常容易的。比如說：你每次的習(xí)慣性的去往地上亂扔垃圾、亂吐痰這些都是壞習(xí)慣。又丟面子，又破壞了環(huán)境；再例如，你經(jīng)?；蛴袝r，在家長不允許的情況，上qq聊天或玩游戲，這都是不對的行為，這些又也何嘗不是些壞習(xí)慣呢？并且，干這些還得不償失！對自己的眼睛造成了極大的傷害！你說說壞習(xí)慣是多么的可怕呀！如果，有了這些壞習(xí)慣或者其它壞習(xí)慣都得及早改掉！
你看壞習(xí)慣是多么的可怕呀！
所以，老話說得不錯：習(xí)慣可以改變一個人的命運！
養(yǎng)成好習(xí)慣改掉壞習(xí)慣吧！
我的好習(xí)慣初中篇十一
我喜歡新事物，尤其是數(shù)碼產(chǎn)品，所以當(dāng)智能音箱問世時，我很快就得到了。
它叫小愛，它是一個嘈雜的小音箱，有一個像樣的觸摸屏顯示器。只要有幫助，它就永遠(yuǎn)不會厭倦。它可以播放音樂、做簡單的測驗、控制家中的電燈開關(guān)和機(jī)器人吸塵器。
一開始我以為沒有它什么都不是，我也很少用它。畢竟，在沒有小愛的日子里，生活是一樣的，但擁有它無疑會讓生活更方便，并逐漸習(xí)慣每天使用它。
早上出門時，我不再需要打開手機(jī)輸入位置查看天氣，但只要問“現(xiàn)在多少度”就可以得到答案。當(dāng)您需要定期提醒時，只需說“為我設(shè)置鬧鐘”，您就會準(zhǔn)時收到提醒。
智能音箱給生活帶來了很多便利，但有一天它壞了，再也沒有發(fā)出任何聲音。據(jù)說是音源壞了。那時我才知道，沒有它，生活會很不方便，我再也回不到?jīng)]有它的日子。
一旦習(xí)慣了，就不會輕易離開。就像一個轉(zhuǎn)身就走的人，但最終他不得不冒著生命危險忘記一生。告別的時間太長，讓人忘記了日常的時光，他只希望那個人不惜一切回來。智能音箱可以重新購買，但想念的人不能像它一樣回來。
我的好習(xí)慣初中篇十二
習(xí)慣是人生之基，習(xí)慣如何常?？梢詻Q定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣，請大家耐心的聽我介紹吧！
我喜歡閱讀，這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當(dāng)時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當(dāng)然如果媽媽忙的時候，我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》，里面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書里我不僅學(xué)到了知識，明白了道理，而且看完后我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養(yǎng)成的另外一個好習(xí)慣，直到現(xiàn)在，我都自己整理書包，準(zhǔn)備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫作素材，現(xiàn)在寫作文，對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習(xí)慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖，所以這個假期每天都堅持鍛煉，跳繩和晃呼啦圈，有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧！
我的好習(xí)慣初中篇十三
它遇上了暴風(fēng)雪，在路上，它一直抱怨自己是何等的不幸。于是，在這樣的念頭下。它倒在了暴風(fēng)雪里。這時，恰好有一位農(nóng)夫路過，將它帶回了家。漸漸的，它從燭光中蘇醒了過來。并在那家過了冬。
眼看著秋風(fēng)就要掃落葉了，大雁南飛過了這兒。于是，它又開始了遷移。不知是什么原因，
這次比上次更晚，它被凍得直哆唆，它終于又倒在了雪地里，幸運的是，那位好心的農(nóng)夫又救了它。它又躲過了一劫。
的確，這則故事值得我們深思。現(xiàn)實生活中像這樣的人并不少見。比如說:有人嚴(yán)格按照時間表對自己的生活進(jìn)行限制，最后導(dǎo)致喪失隨機(jī)應(yīng)變的能力。又比如說某些人習(xí)慣用一種思維方式來思考問題，一旦面對無法用這種思維來解決的問題，他們就不知所措。還有的人習(xí)慣逃避上司的檢查。平時不干活，一旦得知上司將至便手忙腳亂，盡出岔子;面對這樣的種種我們感慨萬千。
沒錯，一個好的習(xí)慣，將對人的一生起很大的作用。正如那句話說的:“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；播種命運，收獲人生。”人就是這樣，一個好的習(xí)慣可以給你帶來好多好處，一個壞的習(xí)慣也可給你制造許多弊端?，F(xiàn)在就讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為人生的藍(lán)圖奠定堅實的根基!
我的好習(xí)慣初中篇十四
在我們生存的世界里，有無數(shù)種愛，每種愛都會因為時間而改變，但是有總有一種愛是誰也無法改變的，那就是——已成為習(xí)慣愛！
這種愛，從你還沒來到世上就開始，直到愛你的人離開人世才結(jié)束。他們用生命在詮釋著這種愛！這種愛并不起眼但卻是你不可或缺的一種東西。
你是否還記得你有迷惑時心講解的身影嗎？還記得吃飯是把你喜歡吃菜的加到你面前的身影嗎？還記得你生病時在你身邊焦急的身影嗎？還記得因為你學(xué)會了新知識而欣喜的身影嗎？還記得那個因為做錯事兒責(zé)備你的身影嗎？也許你忘了，但你永遠(yuǎn)也不會忘記那些已經(jīng)聽膩了的話吧！
到了一生最美好的青春時期，聽見責(zé)備你是不是也會頂撞，也會發(fā)脾氣呢？總認(rèn)為被束縛了，而且這種束縛與掙扎就越緊，你一定認(rèn)為他們捆綁住了你那顆渴望飛翔的心。但是無論你怎樣對他們都依然愛著你，因為這種愛已成為一種習(xí)慣了！
這就是父母的愛，一種無聲的，習(xí)慣的愛。
我的好習(xí)慣初中篇十五
不知什么時候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個地方，給思想以任意蔓延的空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個詞語描述同一個人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無論天空意已是灰暗無比;開始習(xí)慣把犯錯的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因為我們無法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
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我的好習(xí)慣初中篇十六
習(xí)慣了一個人吃一個梨。也許有時候會吃不掉，可是還是信守著那個傳說：分梨=分離，恐懼著離別得無奈和痛苦。相信有一天會有另一個人的出現(xiàn)，一個與我一樣相信這個傳說的人。
習(xí)慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空。
習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，
習(xí)慣了一個人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當(dāng)然……兩個人的世界會更精彩！
習(xí)慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理，
習(xí)慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會有一個人來聽你的絕唱！
原來我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨。
我的好習(xí)慣初中篇十七
雖然我們學(xué)校不是未成年人文化經(jīng)典誦讀示范學(xué)校，但是，在我們學(xué)校，誦讀經(jīng)典文化已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
我們班的`班名叫瑯潤園，“瑯瑯書聲，潤澤人生”是我們班的班級口號，每學(xué)期，老師都帶領(lǐng)我們誦讀經(jīng)典作品，我們每個人都有自己積累經(jīng)典作品的晨誦本。誦讀《弟子規(guī)》讓我們知道，不學(xué)禮，無以立。《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們懂得如何報答母親的養(yǎng)育之恩?！堕L歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。蘇軾的“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華”讓我看到讀書人樂觀向上的精神面貌。梁啟超的《少年中國說》激勵我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。朱自清的《春》讓我們感受到了春天的活力……堅持誦讀經(jīng)典文化后，我們班悄悄地發(fā)生著變化，同學(xué)們變得懂事了，大家在一起互相謙讓、互相幫助。經(jīng)典作品積累多了，我們能出口成章，寫作水平也提高了。
這學(xué)期，每周一升國旗時，我們?nèi)５耐瑢W(xué)在一起誦讀經(jīng)典作品，如今，誦讀經(jīng)典文化，已經(jīng)成為每個人最喜歡做的事情。我喜歡誦讀經(jīng)典文化，我們班同學(xué)喜歡誦讀經(jīng)典文化，我們學(xué)校的同學(xué)都喜歡誦讀經(jīng)典文化，在我們學(xué)校，誦讀經(jīng)典文化已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
我的好習(xí)慣初中篇十八
喜歡吃kfc漢堡里濃濃的奶油醬，曾經(jīng)令人作嘔的甜醬，現(xiàn)在卻很享受它黏稠的味道。
開始喝咖啡，習(xí)慣一入口時的焦味，然后慢慢化為淳正的奶香，有很好的回味，在舌根的地方打轉(zhuǎn)、殘存，久久不會離去。我相信物以類聚，也許我是一個和咖啡豆生在同株樹上的生命，過早的掉落，在城市的人流中融化了自己，厚重的苦尾絲絲縷縷的分解，但始終在周圍纏繞著，直到遇到同根生長的咖啡，寂寞的苦味找到了同類，于是我有了回家的感覺。
過去討厭咖啡的情結(jié)被解開，甚至是一些一成不變的東西，時間以它不知名的力量操控著人的喜好。
有的時候很困惑，哪一個才更接近我真實的性格，在跳脫任性的習(xí)慣和對某些東西的堅守之間，始終劃不清界限，成為了長久的迷題。
我的好習(xí)慣初中篇十九
在小學(xué)時代我的成績名列前茅，天天都有大把的時間玩游戲?？墒堑搅酥袑W(xué)，我用同樣的方法學(xué)習(xí)，在小學(xué)總是年級前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我卻心不在焉。
媽媽看在眼里急在心里，天天催我“改習(xí)慣!”“改習(xí)慣!”我卻我行我素。這學(xué)期換了一種“管理”我的對策――“物質(zhì)激勵法”：目標(biāo)是年級前三名，物質(zhì)呢?就是一部智能手機(jī)!這部手機(jī)是我在店里看上的，粉紅色的外殼，正正方方的機(jī)身，齊全的功能，讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的`心思：“想要啊?”我點點頭，期望媽媽答應(yīng)我的要求。可是媽媽的話像一盆冷水潑在我的頭上：“期中考試名列年級前三，我就給你買!”“啊――”我嘴張得大大的，驚訝得叫出聲來?！鞍∈裁矗?走吧!”媽媽說。我還賴在那，雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗，好似觸手可及，但是又好似隔著銅墻鐵壁，永恒也得不到它。
從此，我就為了我那心儀的手機(jī)，立下了當(dāng)學(xué)霸的志向。我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，回家后立即做作業(yè)再也不上qq上微信玩游戲聽音樂了。數(shù)學(xué)的練習(xí)全對多了，英語的默寫成績100也多了，連語文的隨筆本上也多了許多“優(yōu)”?？墒?，不久，我又回到了老樣子。上qq與人聊天，還在群里轉(zhuǎn)發(fā)家長看來是“反動”的語言。譬如把朱自清的[春]改成“期望著，期望著，考試來了，死神的腳步近了”等等。老習(xí)慣“復(fù)辟”了，習(xí)慣真是太難纏了，唉!
那天，讀了徐向東老師的新作《習(xí)慣--闖紅燈》，頗受啟發(fā)：“只要下狠心，壞習(xí)慣是可以徹底改變的!”經(jīng)過不斷努力，中學(xué)的許多良好的學(xué)習(xí)方法最終替代了小學(xué)時代的不良習(xí)慣，在最近的一次月考中，我擠進(jìn)了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考試進(jìn)發(fā)，前三名!志在必得!
看來，要改掉一個壞習(xí)慣，得付出比別人多的努力啊。
我的好習(xí)慣初中篇二十
人們常說，習(xí)慣的地方無風(fēng)景。
在武漢這座城市生活了十五年，每天都聽著賣菜的吆喝、小攤邊的討價還價、帶著濃郁漢腔的罵街混雜著熱干面的彌香習(xí)慣了武漢，它每一處的一朝一夕，所以不曾迷戀。
久別重逢的親人，一個月后當(dāng)我回到武漢時，這座城市獻(xiàn)給我親切的擁抱。
第一眼看到了媽媽，她笑得那么溫暖，興奮的神情，高聲呼喊著我的乳名，站在人群中，那么耀眼，那么奪目。
親友們爭相噓寒問暖，有說有笑，簇?fù)碇易叱鰴C(jī)場。面向武漢，一股悶熱的氣流迅速包裹住我，空氣燥熱的令人窒息，不得不大聲感嘆道：我回來了，武漢，你太過熱情了！
這就是武漢，它走向綠色化，它發(fā)揚著文化，它力爭現(xiàn)代化。它的城市在發(fā)展，它的人民依舊快樂、善良，它給我的記憶充盈得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我的好習(xí)慣初中篇二十一
習(xí)慣形成性格，性格決定命運。習(xí)慣可以是一種行為，也可以是一種心理。習(xí)慣的作用十分強大，它可以成就一個人，也可以毀滅一個人。
晉代大書法家王羲之，有一個習(xí)慣，就是每天必須坐在池邊練習(xí)書法。王羲之每天坐在池邊練習(xí)，思考書法的價值，琢磨寫字的技巧。多年后，他身邊的水池都被墨水染黑了，他也變成了一名舉世聞名的書法家。他的兒子王獻(xiàn)之向他請教寫字的妙處，王羲之只說：“你把家中18口缸中的水寫完，就知道了。”后來王獻(xiàn)之果真寫完了，也成為了一名偉大的書法家。
王羲之之所以能成為大書法家，就是因為他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，每天勤奮地寫字。他也教自己的兒子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后也成為了書法家?？梢?，好習(xí)慣的作用是十分巨大的，它可以成就一個人。
習(xí)慣也可以是一種心理。
之前看過一篇文章，講的是“差不多先生”和“差不多小姐”的故事?！安畈欢嘞壬弊鍪裁词虑橹蛔非蟆白鐾辍倍皇恰白龊谩?，他認(rèn)為上班工作時差不多完成上司的任務(wù)就行；下班之后差不多地完成其余事情就可回家休息；晚上吃飯差不多飽就行，之后便開始熬夜玩手機(jī)?！安畈欢嘈〗恪钡纳罘绞揭嗳弧！安畈欢唷币殉蔀檫@群人的生活方式，逐漸成為了他們的`生活習(xí)慣。
這一群人養(yǎng)成了“差不多”的生活習(xí)慣，對他們自身的影響也會十分巨大。他們不會認(rèn)真完成好自己的任務(wù)，做任何事情都不會做得完美，于是不會得到上司的重用，生活平淡無奇，甚至越來越差。由此可見，壞習(xí)慣的作用也是巨大的，它可以毀掉一個人。
好習(xí)慣，讓人終生受益；壞習(xí)慣，讓人后悔萬分。因此，一個人的生命，會因為擁有好的習(xí)慣而精彩，會因為擁有壞的習(xí)慣而平庸。
習(xí)慣的作用是強大的，成于習(xí)慣，敗亦于習(xí)慣，好習(xí)慣一生受益！
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