讀后的感悟讓我重新審視了自己的價值觀和生活態(tài)度。寫讀后感時,可以與他人交流討論,聽取不同的意見和觀點,拓寬自己的思維和眼界。最重要的是,讀后感是一個個人的心靈感悟和理解的體現(xiàn),要保持真實、誠實和獨立的態(tài)度。
這就是幼兒教師讀后感篇一
委”不能讓我像普通同學(xué)一樣,說真的,真有點兒“辛苦“。不過想到是為同學(xué)服務(wù)的,也就感到一絲欣慰。
我的優(yōu)點只有學(xué)習(xí)好。父母總說我不愛學(xué)習(xí),便把我關(guān)在家里,不許出去?!昂?不出去就不出去,在家玩兒也蠻好感[”我這樣安慰自己。
“身輕如燕”的優(yōu)勢,再加上我的彈跳力,在運動會上取得跳高第二名的好成績呢!要是我也有160公分的身高,第一名非我莫屬。
干不成大事。理想多,不一定就是壞事,它也代表興趣廣泛。不過,我應(yīng)該選擇一個理想,去奮斗、去努力。
這就是我——一個開朗外向、自命不凡的男生。
這就是幼兒教師讀后感篇二
本來打算昨天晚上去影城看《三槍拍案驚奇》的,20:30的滿座了,要等21:40的,太晚了,一個人也不安全,于是就到附近的影像店逛。正在看《在那遙遠的地方》劇情簡介,看到旁邊一本有關(guān)馬云的書,封面是馬云的一張很迷人的照片,右手大拇指靠著嘴唇,側(cè)臉看遠方,一副沉思的模樣迷住了我,馬云是我最喜歡的企業(yè)家,崇拜他。
馬云是一個很有激情的人,是一個狂人,他總是拿世界上的巨無霸當(dāng)競爭對手,而他總是干的那么漂亮,他很愛向螞蟻學(xué)習(xí),時刻為過冬而準(zhǔn)備,這一點和人任正非很像,我想我成為不了他們那么成功,但他的時常有危機感的心態(tài)是可以學(xué)習(xí)的,時刻有危機感的人就會不斷的去學(xué)習(xí),不斷的進步。
他總是以倒立的姿態(tài)去看競爭,一點畏懼也沒有,所以他總能在競爭中脫穎而出,我不把馬云當(dāng)競爭者,但當(dāng)我也以馬云的倒立姿態(tài)去看他時,我覺得我和他是一樣的,不同的是我和他做的事情不一樣。
馬云是一個很執(zhí)著和很有韌勁的人,他相信剩者為王,他說英雄在失敗中體現(xiàn),真正的將軍在撤退中出現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)慢慢嚴冬,很多網(wǎng)站都放棄了,阿里巴巴卻堅持了,勝利了,在很多人不看好b2b模式時,馬云又一次堅持了,他又勝利了,看到了他的`執(zhí)著我也相信剩者為王。
他說無數(shù)網(wǎng)站倒閉的根本原因是徘徊多年死活找不到一個盈利的模式,這讓我想到婚姻也是如此,很多人離婚也是找不到一個合適的經(jīng)營模式,戀愛是憑感情的,當(dāng)長久的婚姻是要靠智慧和方式模式去經(jīng)營的去守護的,我以后要是結(jié)婚了,我一定要研究出一個合適的經(jīng)營模式,守護我的幸福。
這是我看完后的一些感想,這是一本很好的書,書名叫《馬云教典》,里面有很多辟語。
馬云說:1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。
2、那些看起來強大的事物,如果倒過來看的話,就并非那么強大。
3、不斷的創(chuàng)新和突破,突破自己,直到找到一個方向為止。
堅定自己的選擇,堅持自己的夢想。
5、機會不僅屬于有準(zhǔn)備的人還屬于有智慧有膽魄有夢想有決斷的人。
6、不要問“我能做什么”而要問“我想做什么,我該做什么”
7、我能創(chuàng)業(yè),中國80%的年輕人也可以創(chuàng)業(yè)。
8、你除了重重的打擊我,有能怎樣,來吧,我都抗得住,抗打擊能力強了,真正的信心也就有了。
9、有些人晚上想試多條路,早上起來走原路,注定成功不了。
10、人要想獲得成功就必須歷經(jīng)千辛萬苦,練成絕世武功。
11、任何一個創(chuàng)業(yè)者,一定要相信自己在干什么,一定要堅信自己是真確的,這樣才有可能成功。
公司今天都已經(jīng)不復(fù)存在。
這就是幼兒教師讀后感篇三
一年有春,夏,秋,冬四個季節(jié)。
我從《這就是二十四節(jié)氣》知道了:立春的后面跟著善良的春姑娘,春姑娘給大地帶來活潑和萬紫千紅。調(diào)皮的夏弟弟正坐在立夏的籃子里吃著冰棒呢!他給大地帶來炎熱和掛蛋的習(xí)俗。隨著夏弟弟的離去,人們迎來了豐收的喜訊,秋姑姑笑了。立冬帶來了慈祥的冬爺爺,冬爺爺?shù)囊黄篮玫挠洃浬⒙湓谌碎g。
春,夏,秋,冬各個季節(jié)的節(jié)氣可多了!如春天的節(jié)氣有雨水,驚蟄,春分等;夏天有小滿,芒種,夏至等;秋天有處暑,白露,秋分等;冬天有小雪,大雪,大寒等。大寒是二十四節(jié)氣中的最后一個節(jié)氣,也就是新年即將來到。
春天,金黃的迎春花迫不及待打開它那柔軟的花瓣,仿佛是想看看,聽聽外面的世界是多么的鳥語花香。驚蟄后冬眠的動物逐漸蘇醒了。
夏天,爭奇斗艷的芍藥花慢慢地張開她那五顏六色的花瓣,正在比美呢!
芒種的時候小螳螂出生了。
秋天,金色的葵花是娃娃的臉蛋。她望著太陽公公,太陽公公是她的老師,他們正在上課呢!白露的時候鴻雁南飛了 。
冬天,蘭花張開她那嬌艷的花瓣,散發(fā)出一陣陣清香。大雪的時候鹖旦不鳴,動物冬眠了。
每一個節(jié)氣都有不同的習(xí)俗。如立春的鞭春牛的習(xí)俗等。
我在《這就是二十四節(jié)氣》這幾本書當(dāng)中學(xué)到了很多關(guān)于中國地理科學(xué)的知識。
這就是幼兒教師讀后感篇四
葉明杰安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院團委。
生命是灰暗的,除非有了激情;激情是盲目的,除非有了知識;知識是徒然的,除非有了夢想。
――題記。
對馬云最初的認識一直停留在阿里巴巴與支付寶的新聞中,對于他的經(jīng)歷,那些報道多少讓我們深感不易和敬佩。然而當(dāng)讀完《這就是馬云》,全書220頁的內(nèi)容幽默,順暢。作者陳偉――馬云的助理,用輕松詼諧的筆調(diào)勾勒著過往的記憶,讓我們從這些記憶中看到的是一個鮮活的馬云,而非在傳言中神話的馬云。從書中,我們看到的馬云就如同遠遠的看見的一只飛翔在天空的鷹,一個向著夢想追逐,不畏風(fēng)雨在空中翱翔的鷹。
當(dāng)馬云看到了系主任的生存狀態(tài),他選擇了立即辭職,因為他知道如果現(xiàn)在自己不做任何改變,依舊每天重復(fù)著一樣的生活,那么現(xiàn)在眼前的這個系主任就將會是未來的自己。他不想做一個平庸和平凡的人。于是他決定借錢,賣房子創(chuàng)業(yè),他雄心萬丈的向他的太太描繪了一個未來的“大餅”:10年后我會有錢,會有好房子,會有車,會有更多的能力和實力幫助別人,……會有屬于自己可以支配的財富和自由。而今天的馬云做到了這一切,因為他始終朝著自己心中的夢想前進,踏出勇敢的第一步,并一路前行不懼艱辛?!苞椏梢曰畹?0歲,每次孵三四只小鷹。老鷹常常讓小鷹餓著,小鷹餓到幾乎站不住,如果還能仰天怒鳴,老鷹馬上就會給它喂食,認為其有鷹的潛質(zhì)。鷹可以飛得像雞一樣低,但不會永遠如此?!倍R云在創(chuàng)業(yè)之初就像是幼鷹一樣,歷盡艱辛卻依舊沒有放棄,最后他變成一只可以搏擊蒼穹,在風(fēng)雨中起舞的雄鷹。
而我們之所以平凡的原因是因為我們中有很多人害怕失敗,害怕犯錯。犯錯少的人是嘗試得少的人,害怕犯錯的人歸根結(jié)底是害怕承擔(dān)風(fēng)險和責(zé)任。然而唯有行動才會踏出改變?nèi)松牡谝徊?,并且無論前方遇到什么樣的挫折險阻也要一如既往的堅持。失敗是通往成功道路上無可避免的一站,因為失敗是成功之母。但大多數(shù)的人在一次失敗或挫折后就不斷的抱怨他人,抱怨社會,抱怨命運的不公。殊不知那些失敗給予你的不僅是痛苦,更是一塊靠近成功的墊腳石。人生中的`波折就如同冬天的果樹,已經(jīng)面臨了冬天的肅殺,卻還要被剪去枝椏,甚至流下了心里的汁液。那些懦弱的,他就不能等到春天,只有永遠保持春天的心情等待發(fā)芽的人,才能勇敢的過冬,才能在流血之后還能繁葉滿樹,然后結(jié)出香甜的果實。
我們不是圣賢,我們在失敗后可以有抱怨但不要太久,更不要沉淪于此。然后我們重整旗鼓繼續(xù)大步向前?!氨г故鞘澜缟献钊菀椎氖拢苌儆腥寺裨棺约?,而我又發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈里,埋怨別人,埋怨制度的人全是失敗者,而埋怨自己的人大部分很成功。”如果在失敗中抱怨很久而停下追逐夢想的腳步,那么世界依舊在運轉(zhuǎn)而你卻耗費了自己最寶貴的年華。當(dāng)你明白抱怨不能改變什么,()并能從失敗中總結(jié)那么成功對你而言就是不斷的前進即可。
“我們?yōu)榕恼?,為結(jié)果付報酬?!痹谖覀冋麄€成長的過程里,誰,教過我們怎么面對痛苦、挫折、失???它不在我們的家庭教育里,它不在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教科書或課程里,它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育教我們的只是如何去追求卓越,從看櫻桃的華盛頓,懸梁刺股的孫敬,蘇秦到平地起樓的比爾?蓋茨,都是成功的典范,但沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴;你痛的無法忍受時,用什么樣的表情面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?但是我們應(yīng)該學(xué)會勇敢,學(xué)會運用智慧,學(xué)會在失敗后總結(jié)并繼續(xù)遠行。因為失敗是人生最寶貴的修行。當(dāng)經(jīng)歷了這些苦難后,心中一定要相信成功就在不遠處,渡過這些就到達了夢的彼岸。
“任何來勢迅猛的激情和狂熱,褪下的速度也同樣驚人?!彼詫τ趬粝胛覀儾荒苤粦延幸粫r的沖動,而是應(yīng)該擁有持之以恒的動力去追逐它。有些人喜歡對著月亮這樣的東西發(fā)誓要永遠堅持努力,可是月有陰晴圓缺,如果要發(fā)誓請對自己發(fā)誓――讓我們堅持追逐夢想,盡我們所能去奮斗,去前進。讓夢想有一天在自己手心開出最燦爛的花。
在《這才是馬云》這本書中馬云是一個平凡的人,有著平凡人都有的糗事,有著自己的朋友,喜歡武俠和太極的普通人,一個創(chuàng)業(yè)途中遇到無數(shù)失敗與困難的人,但他和大多數(shù)人不一樣的是他知道自己是誰,公司前進的方向在哪里,阿里巴巴一直在為長遠的戰(zhàn)略堅持努力著,不在乎別人的看法,做自己認為正確的事。他的思維與行為與時俱進,他的成功源于他的思考和行動。世界上任何有價值的智慧,都不是老師可以一一傳授的,完全要依靠自己的體會。就如同馬云在學(xué)習(xí)太極和與佛、道倆教大師的交流中感悟出獨屬于自己的獨特世界觀和經(jīng)營理論,這就是我們需要向馬云學(xué)習(xí)的。
陳偉在書中說到:“學(xué)習(xí)和思考改變‘吹牛’的內(nèi)容,奮斗改變‘吹牛’的對象。”那么從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)豐富自己,為追逐夢想而做足準(zhǔn)備,然后一路高歌而去。青春就像一片白雪,乍看什么都沒有,可是卻有無限的生機在其中蘊藏和萌動,等待春天。這是作為少年,最珍貴的地方。我們每個人都擁有自己最寶貴的地方,如同一塊美玉,但大部分人沒有發(fā)現(xiàn)和開發(fā)自己的美玉,而是羨慕別人手上的美玉,就如同一只手隱藏了原有的美玉,又伸手向別人要寶物一樣,最后就失去了理想的遠景和心靈的壯懷。所以不要想著成為下一個馬云,因為馬云永遠只有一個,但你可以成為最優(yōu)秀的自己,誰又能說將來的你不會超越今天的馬云,“莫欺少年窮,終須有日龍穿鳳?!敝灰袎?,就去不斷追逐吧,相信自己,相信未來,魚躍此時海,花開彼岸天。
15級環(huán)境設(shè)計(2)班葉明杰。
這就是幼兒教師讀后感篇五
反反復(fù)復(fù)的看了馬云的演講,感受頗深。就是這么一個真實坦誠的人,以及對他人的信任和對自己的責(zé)任,讓他眼光看得比別人遠。沒有過分的張揚,但每一句話,都是一語道破。這是一個成功的人,也是一個需要大家一起來學(xué)習(xí)的榜樣。
對于文章所講到的“敬業(yè)”,我感受頗深。
首先是奉獻。一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應(yīng)該具備的;愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的.奉獻。我們每個人都應(yīng)該干一行愛一行,堅守自己的工作崗位,把自己分內(nèi)的事情做好。
第二是職業(yè)道德。任何事情上升到道德的范疇,都需要自覺遵守,雖不像法律,要強制執(zhí)行,但需要更多的自我約束及管控,需要我們“憑良心做事”。在工作的過程中我們應(yīng)該自覺地維護企業(yè)利益,保密、不利用自己的職位便利謀取私利等等,是最基本的要求。
第三是戒找借口,要善找辦法。敬業(yè)的核心素質(zhì)是:當(dāng)遇到問題和困難時,能夠主動去找方法解決,而不是找借口逃避責(zé)任、找理由為失敗辯解。也就是說,敬業(yè)的人要富有開拓和創(chuàng)新精神。為完成任務(wù),條件不具備就設(shè)法創(chuàng)造條件,希望再渺茫也要想方法解決。成功只能屬于那些善于找方法的人,而不屬關(guān)于找借口的人。有些人之所以不成功,就在于對困難的屈服,無端地將困難放大,把自己看輕。其實,不管什么困難,只要我們努力去找,總會找到辦法的。況且,領(lǐng)導(dǎo)把我們放在某個崗位上,就是要我們解決問題的。面對困難時,與其浪費時間尋找借口,不如集中精神想辦法解決問題。因為不論失敗了,還是做錯了,再巧妙的借口對于事情本身沒有絲毫用處。不論是--,還是---,今后都會遇到很多困難。我們唯一能做到的,就是多一些辦法,少一些借口。困難面前,逃避和退卻都是沒用的。要牢記“困難解決一個少一個,辦法想一個多一個”的古訓(xùn),堅信“辦法總比困難多”。
愛崗敬業(yè)就是認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé)負責(zé)到底,無論在任何時候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對自己崗位勤奮有加。它看似平凡,實則偉大。
我很欣賞這樣一句話:專業(yè),就是把平凡的事情做到極致。我會在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,做一個愛崗敬業(yè)的人。
給自己一個承諾,并努力實現(xiàn)它。
這就是幼兒教師讀后感篇六
最近,我讀了一套《這就是二十四節(jié)氣》的書籍。翻開書本,生動的插畫深深地吸引了我。
春天,最美麗的節(jié)氣就是春分了。柳枝在春風(fēng)里跳舞,海棠花開得熱熱鬧鬧。草長鶯飛,孩子們在田野里放風(fēng)箏。春天真迷人!
夏天,我最喜歡大暑了,雖然很熱但很美麗。鄉(xiāng)村的晚上十分寧靜,螢火蟲在草叢中飛來飛去,像一盞盞小燈籠。它的出現(xiàn),預(yù)示著涼爽的秋天不遠了。
秋天,最豐收的節(jié)氣就是秋分了。火紅的石榴、紫色的葡萄、橙黃的柿子、金色的梨,五顏六色的水果全都成熟了。金燦燦的'麥田里,農(nóng)民們在收割稻子。
冬天,我最期待的就是大雪節(jié)氣了。如果雪下得大些,我們就可以去外面堆雪人、打雪仗,一點都不覺得冷。我們開心的笑聲把樹上的積雪都震落下來了。
讀了這套書,我知道了“二十四節(jié)氣”和“七十二候”,五天為一候,三候為一個節(jié)氣,六個節(jié)氣就是一個季節(jié)。有了二十四節(jié)氣,農(nóng)民伯伯就知道“谷雨前后,種瓜點豆”,小朋友就知道“春分燕歸來,白露燕南去”。
這就是幼兒教師讀后感篇七
懷著一名幼兒老師的心情看完的《這就是幼兒教師》一文,使我感到與作者的共鳴。這篇文章是以一位幼兒教師用自己的心態(tài)寫出了自己對工作的一些想法。一共十六點寫出了幼兒教師方方面面。有工作上的,有生活上的等。
1、整天有寫不完的案頭工作;
2、工作強度大,活兒忙不完;
3、工作時間長,報酬少;
4、工作上的比賽無休止;
5、幼兒老師的安全責(zé)任大;
6在社會,沒有誰能瞧得上幼兒老師;
7每天都在幼兒的吵嚷聲中度過;
8每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如瘋子般。
9為了布置區(qū)域什么垃圾物品都要。
10家長工作有難度;
11、當(dāng)孩子們長大了,認識兒時的幼兒老師幾乎是零等等......
看了這篇文章后,我覺得這位作者用反寫方法,突出了幼兒教師的偉大。幼兒老師雖在一些人眼中很小很小,但卻能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“當(dāng)新生幼兒才入園時,二三直個孩子一起哭,抱完這個哄那個,哄完那個又抱這個,老師常常是騙一個,哄一個,抱一個,拉一個后頭還跟著好幾個!要是遇到幾個感情脆弱的家長,孩子哭,她也哭,那就又得哄家長。于是大人小孩一起哭,那場面那家伙那整個一人間練獄??!哭還算小事,現(xiàn)在的孩子普遍奧特曼看多了,特暴力,那是又打又鬧又踢又咬死活不要上幼兒園,所以老師身上留點小傷那是常事?!本蛷倪@點上,就看出了幼兒老師的不同一般。
一開始看到這篇文章時,覺得這作者真的寫出了老師的心里話,一些不平。但多看了幾篇后,才知作者的含意——幼兒老師的不簡單!我做為一名普通幼兒教師感到真幸福。因為我看到了我們的'偉大,因為我看到了我們的高尚,因為我看到了我們幼兒老師在人家眼里的不同。雖沒有小學(xué)老師、中學(xué)老師、大學(xué)老師那么的高級,但我們卻能把一個不懂事的孩兒學(xué)會懂事,未來的才子們都是從我們手中開始起步的!
這就是幼兒教師讀后感篇八
《這就是幼兒教師》一書,確實有很多感慨。的確,做個幼兒教師不容易,但是什么讓我們?nèi)匀粓猿衷谶@平凡的崗位上,面對著強大的工作量,面對家長和社會的不理解,堅守清貧,淡泊名利,任云卷云舒,皆能寵辱不驚,矢志不移。正如日志里寫的“是孩子們的純真支撐我們走到了今天”。
這本書是如此的貼近幼兒園教師的心聲,一個個小故事似一張張似曾相識的笑臉,給我們展開了一幅幼兒園生活的真實畫卷。是的,幼兒園老師是保姆,因為每天有擦不完鼻涕,系不完的鞋帶,甚至孩子們每次入廁都需要老師的陪伴;幼兒園老師是法官,每天都有處理不完的小官司,甚至每天一入夢,孩子們便爭先恐后的擠進夢里;幼兒園老師是“瘋子”,每天和孩子嘻嘻哈哈的在一起,順口而來的是與年齡不相實際的兒童歌曲,每天與孩子一起摸爬滾打,上竄下跳,忘記了自己的年齡;幼兒園老師是清潔工人,孩子們小,幼兒園又幾乎都是娘子軍,所有的體力活都要我們自己來承擔(dān)。但同時,幼兒園老師也是藝術(shù)家,唱歌跳舞、彈琴、折紙、畫畫,十八班武藝樣樣精通;幼兒園教師也是教育專家,因為在家再難纏的孩子,到了幼兒園就會乖乖的聽話;幼兒園老師是設(shè)計師,家長園地的`布置,區(qū)域活動的設(shè)計,樣樣都凝聚著老師的心血;幼兒園老師是媽媽,因為年幼的孩子們需要無微不至的呵護。
聯(lián)想到我們班級的孩子們,他們剛?cè)雸@的時候,在父母的臂彎里撒嬌,在老師的懷抱里哭鬧。他們的眼中是迷茫,他們的心里是膽怯,是對周圍陌生的環(huán)境所表現(xiàn)出的惶恐。有的老師的手臂和臉上可能會留下孩子“英勇抗?fàn)帯钡摹敖茏鳌?。但是我們的老師仍舊是給孩子親密的安撫,讓孩子看到我們溫暖的笑臉。我們在孩子們的心上撒播陽光,但我們也會得到愛的回報??粗⒆觽冎赡鄣耐盔f,聽著孩子們甜甜的歌聲,凝望他們活潑自信的背影,還有孩子們一臉的自信與陽光。這讓我們倍感欣慰,苦中有樂。
讀了這本書后,我從表面上看似不滿和發(fā)泄的文字中卻感悟到平凡中的偉大,而我能做為一名幼兒教師感到真慶幸。也許當(dāng)孩子們長大以后,很少有能記起他的幼兒園老師是誰,但我們給他們的教育,對他們的影響,卻可以延伸到他們長大成人,我想,這就是幼兒教育的魅力所在。
當(dāng)有一天,我們的韶華不再,當(dāng)有一天,我們鬢染秋霜,那滿園的碩果定會讓我們陶醉,當(dāng)我們走下幼教崗位時,我們可以自豪的說:“我們曾為民族的崛起揮灑過汗水,我們也曾為共和國大廈的奠基流淌過心血?!弊屛磥淼牟抛訌奈覀冞@里起步。讓燦爛的太陽從這里冉冉升起。
幼兒教師,塑造輝煌的未來,托起明天的希望。
這就是幼兒教師讀后感篇九
讀了《二十四節(jié)氣》這本書,我知道了一年有四個季節(jié)——春、夏、秋、冬,更知道了每個季節(jié)還有六個節(jié)氣構(gòu)成。
春天來了,春風(fēng)最先喚醒了迎春花,它們在墻角悄悄地吐出了鵝黃色的花瓣。池塘邊的柳樹發(fā)芽了。杏花開了,桃花也開了,春雷乍響,睡了一冬的動物蘇醒了,它們從地底下爬出來,開始活動了。春風(fēng)暖暖地吹著,各種各樣的鮮花開放了,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同飛來采蜜,春天真美呀!
夏天雖然很美麗但很熱。知了在樹上吱吱喳喳的叫著“熱呀,熱呀……” 。頑皮的孩子在河邊嬉戲。他們有的在捉魚蝦、有的在相互潑水,水灑在他們的身上散發(fā)出了歡樂的笑聲,清涼的河水軀走了夏天的炎熱帶來了歡樂。
秋天是碩果累累季節(jié),火紅的石榴,紫色的葡萄,橙黃的柿子,金色的梨,五顏六色的水果全都熟了。淡黃色的桂花飄香,令人流年忘返。
冬天大雪紛飛,梅花迎著寒冷的冬季獨自開放,一群群小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗,整個冬天都在孩子們的歡聲笑語中度過。
《二十四節(jié)氣》這本書太好看了,它讓我懂得了很多很多。
這就是幼兒教師讀后感篇十
我常常思考什么是人生呢,也常常深感目前的“學(xué)?!摇边@樣的兩點一線的人生太過枯燥無味,于是便開始質(zhì)疑生活的真諦在哪,這樣枯燥無味碌碌無為的人生有必要活著嗎?我時常在朋友圈看著朋友們“行萬里路”的瀟灑,在微博看著他人的人生雞湯,但是這都是普通人的,遠不及名人的給我的觸動更深。在我心目中,豐子愷、梁實秋皆是會生活的人,因而我對梁實秋先生的《可能這就是人生吧》非常感興趣,也先要窺探大家的人生,從中給自己一些啟發(fā)。
拿到書,映入眼簾的便是綠色的簡約封面,封面中央有一小圖,一位老人家樂呵呵地拎著菜籃,一只狗尾隨其后,咬著菜籃中半掉出來的香腸,甚是有趣,讓人不由得莞爾一笑。小圖外圍圍繞著“可能這就是人生吧”這幾個的字。書中還有四張明信片,分別是“請微笑”、“歇一下”“做自己”“慢慢來”,每張明信片都由圖與充滿哲理的文字組成,讓我對這本書更期待了。
這本書分為五個部分:喝酒有度,不必擇日;眾生的臉,擁擠不堪;人生如戲,適當(dāng)鼓掌;滿眼美食,切忌饕餮;故人舊事,三三兩兩。
梁實秋先生善于將這些我們每個人都經(jīng)歷過的小事記錄下來,給人以不一樣的感受。同時,先生在記錄這些閑情逸致時,旁征博引,無論是《下棋》篇中引用《南部新書》下棋中的故事,還是《理發(fā)》篇中提及《關(guān)于刮臉的講道》,從古至今,先生對于典故、對于他人觀點,皆能信手拈來,足見先生博學(xué)多識。
先生不僅是生活中的有心人,我想更在于他是個幽默風(fēng)趣的人吧。我從來不愛讀散文,自古以來,散文”形散而神不散“,散文的形經(jīng)常讓我陷入”不知其所云”的困境,散文的神又經(jīng)常和我“捉迷藏”,讓我很難找到它。但拿到這本書之后,我卻讀得津津有味,這不僅在于先生的人生態(tài)度,在于先生的旁征博引,更在于先生幽默的敘述。比如,先生在《理發(fā)》篇提及的喝醉了的理發(fā)匠給他理發(fā)的故事,喝醉的理發(fā)匠將他的下頰右方刮下了一塊胡須,先生不敢抗議的原因竟是怕萬一理發(fā)匠喪膽而失去平衡,不知不覺割斷他的頸動脈。更有甚者,先生將剃須描述為理發(fā)匠毫無顧忌地在你臉上摸,最可氣的是摸完之后你還得給他錢,這樣的描述著實有趣。
正如“人生很可愛,且讀梁實秋”所言,人生是那么的可愛,若我們能像梁實秋先生一樣,做生活中的有心人,也能在每一件平凡的小事中找到人生的樂趣。
這就是幼兒教師讀后感篇十一
昨天爺爺突然來看我,他可是有一年時間沒到廈門來,所以我昨天花整天時間陪著他,帶他逛逛小區(qū),打乒乓球,晚上又玩到很晚,第二天就睡的比較晚了。
“乒乒砰砰”我昏沉沉地聽到大廳外面?zhèn)鱽砥婀值穆曇?,原來爺爺在浴室洗漱,我揉著迷糊的眼睛看看鬧鐘,哇,八點了。忽然,媽媽從外面回來,她問我:“今天有什么打算?”我思索了下:“看書吧”。于是,我一骨碌地從床上跳起來,洗漱,吃飯。然后開始一本正經(jīng)地看起書來?!哆@起作用》我被這英文書名吸引了,這到底是什么樣的故事?帶著好奇,我細細地品味著。原來講述的是一個年輕男子獨自在沙灘上散布時,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個小孩正把被飄到沙灘上的無數(shù)的海星一顆一顆往海里扔。男子好奇地問小孩為何把海星扔海里?小孩答道:“太陽要升起來了,海水也將退去,沙灘上的海星會活不了?!蹦凶訁s說:“你這樣做是無用的,這么多海星你不可能一整天都做這事。”小孩卻不以為然地說:“至少對這只海星起作用了。”而且還邀請男子一起扔海星。
看了這故事,我懂得了每個人身上都有某種特別的東西,我們都被賦予這種能力來發(fā)揮作用,塑造未來,我們大家都必須找到我們自己的海星,如果我們能明智很好地扔出我們的海星,這個世界將會變得更美麗。
這就是幼兒教師讀后感篇十二
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的這就是物理讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書中最令我情有獨鐘的.要屬熱脹冷縮的這一章節(jié)了。其中講到了我們熟悉的溫度計。當(dāng)溫度升高時,溫度計管子里的紅色液體會受熱膨脹和上升;當(dāng)溫度下降時,紅色液體便會沿著管壁下降。這樣我們便能及時了解溫度的變化。這也是利用了熱脹冷縮的原理。
生活中我常常能觀察到這一神奇的變化。有時候媽媽會蒸一些饅頭、包子。當(dāng)它們在蒸鍋里時,一個個白白胖胖的,可愛極了。不過,等把它們從鍋里拿出來放涼后,它們都好像不愿意出鍋似的,一個個變成了苦瓜臉。
當(dāng)然,我們還可以利用這一原理幫助我們解決一些小麻煩呢!比如,在打乒乓球時,你不小心把球踩扁,可千萬不要懊惱,把它扔到垃圾箱。你可以利用熱脹冷縮來解救這個可憐的乒乓球。只要一杯熱水,再把癟了嘴的乒乓球放入熱水中,你會發(fā)現(xiàn),它正使勁鼓起腮幫子呢。不一會兒,它就找回了自己原本圓溜溜的可愛模樣。還有,如果你想剝出一顆滑溜溜的完整的煮雞蛋,也可以利用這一原理,煮好后把它迅速投入冷水中,這樣,蛋白遇冷收縮,就能輕而易舉地剝出來了。
你看,熱脹冷縮是不是很神奇呢?快用你的小眼睛去發(fā)現(xiàn)它吧!
這就是幼兒教師讀后感篇十三
一年有春,夏,秋,冬四個季節(jié)。
我從《這就是二十四節(jié)氣》知道了:立春的后面跟著善良的春姑娘,春姑娘給大地帶來活潑和萬紫千紅。調(diào)皮的夏弟弟正坐在立夏的籃子里吃著冰棒呢!他給大地帶來炎熱和掛蛋的習(xí)俗。隨著夏弟弟的離去,人們迎來了豐收的喜訊,秋姑姑笑了。立冬帶來了慈祥的冬爺爺,冬爺爺?shù)囊黄篮玫挠洃浬⒙湓谌碎g。
春,夏,秋,冬各個季節(jié)的節(jié)氣可多了!如春天的節(jié)氣有雨水,驚蟄,春分等;夏天有小滿,芒種,夏至等;秋天有處暑,白露,秋分等;冬天有小雪,大雪,大寒等。大寒是二十四節(jié)氣中的最后一個節(jié)氣,也就是新年即將來到。
春天,金黃的迎春花迫不及待打開它那柔軟的花瓣,仿佛是想看看,聽聽外面的世界是多么的鳥語花香。驚蟄后冬眠的動物逐漸蘇醒了。
夏天,爭奇斗艷的芍藥花慢慢地張開她那五顏六色的花瓣,正在比美呢!
芒種的時候小螳螂出生了。
秋天,金色的葵花是娃娃的臉蛋。她望著太陽公公,太陽公公是她的老師,他們正在上課呢!白露的時候鴻雁南飛了。
冬天,蘭花張開她那嬌艷的花瓣,散發(fā)出一陣陣清香。大雪的時候i旦不鳴,動物冬眠了。
每一個節(jié)氣都有不同的習(xí)俗。如立春的鞭春牛的習(xí)俗等。
我在《這就是二十四節(jié)氣》這幾本書當(dāng)中學(xué)到了很多關(guān)于中國地理科學(xué)的知識。
這就是幼兒教師讀后感篇十四
爺爺昨天突然來看我,但是他一年沒來廈門了,所以我昨天和他呆了一整天,帶他在附近逛,打乒乓球,玩到深夜,第二天睡得很晚?!捌蛊古遗摇蔽衣牭酱髲d外面?zhèn)鱽硪环N奇怪的聲音。我爺爺正在浴室里洗衣服。我揉了揉困惑的眼睛,看了看鬧鐘。哇,已經(jīng)八點了。突然,我媽媽從外面回來了。她問我,“你今天打算做什么?”我想了一會兒,“讀一本書?!彼裕覐拇采咸饋?,洗了澡,吃了東西。然后開始一本正經(jīng)地讀這本書。我被這個英文標(biāo)題吸引住了。這是什么樣的故事?出于好奇,我仔細品味了一番。最初的故事是關(guān)于一個年輕人在沙灘上伸展身體時,意外地發(fā)現(xiàn)一個小孩將無數(shù)漂浮在沙灘上的海星一個接一個地扔進海里。這個人好奇地問為什么這個孩子把海星扔進了海里。孩子回答說:“太陽會升起,海水會退去,海灘上的海星不會存活?!蹦莻€人說,“你這樣做是沒有用的。有這么多海星,你不可能一整天都這樣?!焙⒆硬灰詾槿坏卣f,“至少對這只海星有效?!边€邀請男人一起扔海星。
讀完這個故事,我了解到每個人都有一些特別的東西。我們都被賦予了在塑造未來中發(fā)揮作用的能力。我們都必須找到自己的海星。如果我們能明智地扔掉我們的海星,世界將變得更加美麗。
這就是幼兒教師讀后感篇十五
冬天有三個月、六個節(jié)氣,分別是:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
立冬就是走進初冬,初冬是冬天剛剛開始,沒有那么寒冷。小雪指的是冬天的第一場雪,雪下的不是很大,剛落地就融化了。大雪時雪下的越來越多,地面開始有積雪。冬至?xí)r天氣逐漸寒冷,是北半球一年里黑夜最長、白天最短的一天,這一天要吃餃子,不然,小心你的耳朵被凍掉!小寒表示最寒冷的日子開始了。大寒來臨,天氣寒冷到極點,地面積雪不化。過完大寒,新的一年開始了。
這本書告訴了我關(guān)于二十四節(jié)氣的知識,非常引人入勝。
這就是幼兒教師讀后感篇十六
爺爺昨天突然來看我,但是他一年沒來廈門了,所以我昨天陪了他一整天,帶他逛小區(qū),打乒乓球,玩到很晚,第二天睡懶覺。
乒乒乓乓我聽到大廳外面有奇怪的聲音。爺爺在浴室洗衣服。我揉著迷茫的眼睛看著鬧鐘。哇,八點了。突然媽媽從外面回來問我:你今天有什么打算?我想了一下:看書。于是我跳下床,洗漱吃飯。然后他開始認真看書?!哆@起作用》我被英文標(biāo)題吸引了。這是一個怎樣的故事?帶著好奇,我細細品味。最初,它講述了一個年輕人獨自分散在,的海灘上,偶然發(fā)現(xiàn)一個小孩將海灘上漂浮的無數(shù)海星一個個扔進海里的故事。男人好奇地問孩子為什么把海星扔進海里。孩子回答:太陽會升起,大海會退去,沙灘上的海星不會活了。那人說:“這么做沒用。這么多海星你也不能整天干?!?。但孩子不以為然地說,“至少對這只海星有效。”還邀請男人一起扔海星。
看了這個故事,才知道每個人都有特別的地方。我們都被賦予了扮演角色和塑造未來的能力。我們都必須找到自己的海星。如果我們能明智地扔掉我們的`海星,世界會變得更加美麗。
這就是幼兒教師讀后感篇十七
說到節(jié)氣,就會想到一年有四個季節(jié)——春、夏、秋、冬,每個季節(jié)有六個節(jié)氣,那就讓我們走進《這就是二十四節(jié)氣》來了解它們吧!
立春,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,代表新的一年開始,家家戶戶都貼對聯(lián),放鞭炮,包餃子。立春又叫“打春”,也叫“咬春”。春天也是萬物復(fù)蘇的季節(jié),迎春花爭先恐后地開放了,青蛙等動物也蘇醒過來了。說到雨水就會想到杜甫的《春夜喜雨》。春天的節(jié)氣還有驚蟄、春分、清明、谷雨。春天還有豎蛋的習(xí)俗。
立夏,青蛙吃飽了,快樂地“呱呱……呱呱……”叫個不停;芍藥花開放了,看,它們正在比美呢!小滿,太陽到達黃經(jīng)60度;芒種,合歡花開放了,南方有青梅煮酒的習(xí)俗,當(dāng)然還有個節(jié)日是不會被忽略的,就是端午節(jié),人們有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。夏天的節(jié)氣還有夏至、小暑、大暑。
立秋,向日葵開放,農(nóng)作物生長,桃子成熟。處暑,大棗紅了,紫薇花開了。白露,桂花開了,鴻雁南飛去過冬。秋分,瓜果成熟,彼岸花開放。動物準(zhǔn)備冬眠。霜露,菊花開放,大雁南飛。
立冬,河面開始結(jié)冰,動物開始冬眠,蘭花開放。小雪,水仙花開放。大雪,雪花飄落。冬至,山茶花開放,麋鹿角解。小寒,蠟梅開放。大寒是最后一個節(jié)氣,也是最冷的時候,過了大寒,又將迎來新一年的節(jié)氣輪回。
我在《這就是二十四節(jié)氣》這本書中學(xué)到了很多關(guān)于中國地理、氣候科學(xué)的知識,讓我在年末歲尾又品嘗了四季的美。
這就是幼兒教師讀后感篇十八
春天,給我印象最深的當(dāng)然是立春了。立春到來,意味新的一年即將開始,要過年了。牙牙家的鄉(xiāng)村過年更是熱鬧,瞧,頑皮的熊孩子們身穿紅褐色大衣,嘴唇笑得咧開,露出一排小虎牙,可愛極了。大人們搬來一箱箱鞭炮,一個青年雙腳下蹲,雙手點燃鞭炮。孩子們激動極了,個個雙手捂著耳朵,一雙大眼睛忽閃忽閃,視線卻又不想離開天空。過了一會兒,五彩繽紛的煙火從天空綻放,如同天女散花一般,美極了??吹竭@番情景,我想到了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。
夏天,我最喜歡大暑了,鄉(xiāng)村里的夜晚十分寧靜,螢火蟲從草木中飛出,尾部金光閃閃,如同一個精致小巧的燈籠。螢火蟲在空中翩翩起舞,似乎轉(zhuǎn)身就變成了一位位舞者。螢火蟲的出現(xiàn),預(yù)示涼爽的秋天不遠了。
最豐收的節(jié)氣,當(dāng)然就秋天的秋分?;鸺t的石榴,紫紅色的葡萄和橙黃的柿子,五顏六色的水果全都成熟了。黃燦燦的麥田里,農(nóng)民伯伯都在盡心盡力的收割麥子,大雁也結(jié)伴而行,飛向遙遠的南方。
冬天,最盼望的就是下雪了。最美的“花”莫過于雪。樹枝星狀雪花從空中飄落,如同一只只晶瑩透亮的白蝴蝶,在空中不停地飛舞,美得令人嘖嘖贊嘆!
這套書讓我看到了生機盎然的春天,熱鬧非凡的夏天,碩果累累的秋天,冰天雪地的冬天,每一個都有自己的特點,更喜歡用這樣美美的圖書寫出了對四季的熱愛。
這就是幼兒教師讀后感篇十九
這是一本有馬云助理寫的書,是旁觀者的視角。書里面,作者“無意”中說了很多跟自己有關(guān)的事情,并突出自己在這些事情上的重要性。很明顯,稍微有點掛羊頭賣狗肉的味道。也許這樣的敘述,反而保留了從側(cè)面記錄下馬云的真實。
總的說來,就像馬云在序言里面說的——“陳偉發(fā)給我的大多是從前的一些有趣的事,最主要的一點是,他輕松、幽默和娛樂的筆墨,讓人很容易往下看”。我也覺得,更適合當(dāng)一本日記看看。
我們無法從書中學(xué)習(xí)到馬云是如何處理創(chuàng)業(yè)過程遇到的各種問題,但真實記錄的一些事情,還是能給我們啟示。
1.眼界高和境界高。
馬云能夠在1995年從大學(xué)里辭職,創(chuàng)辦一家互聯(lián)網(wǎng)公司——中國黃頁,那是他的眼界比較高。不是因為他的專業(yè)技能,因為他一直沒搞過技術(shù)。當(dāng)時跟他身邊的朋友講他的計劃,沒有人會支持他,因為其他人都看不到那么遠。
眼界決定世界,對于公司也是一樣。所以在戰(zhàn)略問題上,馬云有這樣的認識:
1)你制定的時候絕大部分人是看不見的;
2)他們即使看見了,也看不起;
3)他們看不懂;
4)br>他們也跟不上。
先知先覺的永遠只能是很少的一部分人,所以走在前面的人必須學(xué)會守住孤獨,因為大部分人看不見!我們看看哈佛商學(xué)院這樣的高端學(xué)府是怎么樣看待馬云的阿里巴巴的。
哈弗商學(xué)院從2001年起連續(xù)幾年給阿里巴巴寫案例,每年都說阿里巴巴的模式不靠譜,說其他哪家哪家的模式才代表著互聯(lián)網(wǎng)的未來。但結(jié)果是被專家們看好的公司,一個個都死在了半路上,只有“不靠譜”的阿里巴巴卻走到了今天。不僅僅是哈佛商學(xué)院,國內(nèi)“專家”也一樣,前幾年說團購網(wǎng)將取代淘寶,去年又說微信將滅了阿里,今年還有人說順豐“嘿客”……。
可以看出,獨立思考是多么的重要啊!教授和專家都是靠不住的!要做大事,最需要眼界,需要獨立思考的能力。
再看看面對別人的挑戰(zhàn)和發(fā)問時,馬云的回答體現(xiàn)出了什么樣的境界。
有一次看內(nèi)部會議,一個員工挑戰(zhàn)馬云:“如果馬總您的決定出現(xiàn)了明顯的錯誤,那誰來制衡您?”
馬云很平靜地回答:“第一,公司沒有人可以制衡我。第二,如果我已經(jīng)做了決定,哪怕錯誤的也必須執(zhí)行。第三,你們都認為是錯誤的決定并不一定就是錯誤的?!泵恳稽c的境界都不同,一層比一層更高。
作為平凡的我們,應(yīng)該要知道這樣的事實——有很多事情因為自己的境界不夠才會不理解。很多不能理解的甚至看起來有點荒謬的不科學(xué)事情,就是對的,是真理,只是自己的見識短淺。
2.哲學(xué)與人生。
馬云熱愛哲學(xué),通過跟各種各樣的奇人異士交往,通過宗教、哲學(xué),悟出人生之道、經(jīng)營之道。我以前看多馬云很多次的演講,將了很多人生和哲學(xué)的東西,對年輕人很有啟發(fā)。我覺得,馬云會成為中國的企業(yè)家和哲學(xué)家這樣雙重身份的人,就像日本的稻盛和夫一樣。
馬云經(jīng)常到寺廟里面找月真法師——他的老朋友,據(jù)說法師年輕時的照片跟馬云很像,所以馬云常跟法師開玩笑說“我在外面幫你做商業(yè),你在廟里替我修行”。月真法師常說:“修行不一定非要在寺里,在哪里都行?!瘪R云說:“那當(dāng)然!想通一半的人才出家,全想通了就應(yīng)該還俗。普度眾生在廟里怎么整?……”
我個人很贊同這樣的說法。很多人都在向外求,而不是向內(nèi)求。以為到廟里拜佛像,燒香,就想得到“保佑”,想健康、升官、發(fā)財,卻沒有用心在平時的生活中積極學(xué)習(xí)和改變自己。佛就是自己,就是父母和親人,照顧好自己和親人,就是成佛!
馬云還跟李一道長聊天,后來有媒體說馬云已經(jīng)“拜師”。我們可能都被媒體“愚弄”了?,F(xiàn)在的社會是,信息很豐富,已經(jīng)很泛濫了,但多數(shù)不值得相信。
馬云還練習(xí)太極拳,也會常帶《道德經(jīng)》在身邊。
哲學(xué)就是研究人生的,研究宇宙的。事情做到最高境界,需要對哲學(xué)的領(lǐng)悟。我看到李小龍有一個采訪的視頻,他在講對武術(shù)的理解,就是講的哲學(xué)。
3.修身開智慧。
很難想象,馬云做為董事長、ceo的時候,還會花幾天的時間閉關(guān),禁語。
書中說,2008年6月,馬云在杭州開完會議之后,去重慶的縉云山禁語3天。禁語期間抄寫《道德經(jīng)》,剛開始會心浮氣躁,寫字大而不均勻。等到第3天,可以寫出勻稱的蠅頭楷書。2008年8月,馬云到三亞,又是禁語三天,思考問題。2009年7月,在公司十周年慶之前,馬云又到縉云山閉關(guān)。
……。
閉關(guān)、禁語、冥想,這些看起來玄之又玄的事情,放在十年前,我肯定是不相信的,放到五年前,我還是會懷疑。但是,如今我相信,這些都是修身、修心的方法。是我的思想“墮落”了嗎?肯定不是,在進步。正如馬云對于迷信的看法:“盲目地相信是迷信,盲目地不相信也是迷信——迷失信仰。什么是科學(xué)?對未知世界永無止境的探索精神才是科學(xué)精神?!蔽覀儾荒芎唵蔚南嘈?,也不能簡單的不相信。很多人在通過這樣的方式,開悟,打開智慧之門。
關(guān)于這樣修身開智慧的理論依據(jù),有兩個成語,一個是“急中生智”,一個是“靜極生慧”。要增長智慧,是要多多安靜下來。整天急急火火的,肯定沒有什么時間去考慮人生,人生的成就也非常有限。
以后,我一定也要用這樣的方法,來長長智慧。
以上3點,是一點感想和收獲。一定還有很多我沒有體會得出的內(nèi)容,下次再讀讀其他版本的馬云。
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