中學(xué)生讀書快樂演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:10:17
中學(xué)生讀書快樂演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-10 07:10:17     小編:文軒

演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講目的和主題,確保自己清楚要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備,確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有說服力。同時(shí),要注重演講的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,將觀點(diǎn)有條理地呈現(xiàn)給聽眾。此外,還要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和聲音的掌控,使演講更加生動(dòng)、引人入勝。最后,要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演練,熟悉演講稿的內(nèi)容和流程,增強(qiáng)自信心,提高表達(dá)能力。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和磨練,希望這些范文能夠給你提供一些參考和指導(dǎo)。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

早上好!

我是高一x班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。

知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞??茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的'。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害??催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無(wú)功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無(wú)功利讀書,才能快樂讀書。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無(wú)功利讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

謝謝!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出“讀書百遍,其義自見”,還有杜甫倡導(dǎo)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。

但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

對(duì)于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:

寫好一篇讀書心得。

關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識(shí)。

關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:

1你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?

2你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?

3假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?

4讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?

5夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。

6在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰(shuí)的“夏洛”?

經(jīng)過思考與討論,相信大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),寫出的讀后感也一定感人至深。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是一名中學(xué)生,是高一xx班的xxx,今天我在這里演講,感謝你們的支持,我今天演講的題目是《讀書快樂》。

讀書真的是一件很快樂的事情,我在我們的高中生活里,最喜歡的就是去讀書了,讀各類的書籍,就是希望在書海中找到自己的樂趣。高中的學(xué)習(xí)真的時(shí)候很疲憊的,每天要上的課很多,晚上自習(xí)課也很晚,基本上一整天都在學(xué)習(xí),如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂子,那是很煎熬的`。我熱愛去讀書,因?yàn)樵跁校铱梢哉业焦缠Q,可以與書交友。我自進(jìn)入高中以來,我覺得氣氛有些壓抑,讓我很難去適應(yīng),所以我就會(huì)去圖書館看書或者借書來看,在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里,我會(huì)看會(huì)書,這樣能夠讓我平息心中的無(wú)聊和煩躁,它可以讓我平靜下來,同時(shí)我也是真的快樂的。

書真的是好東西,在你不開心的時(shí)候,看本書,就可以擺脫不開心了,因?yàn)闀锏墓适禄蛘哒Z(yǔ)言,能夠撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安。我格外的喜歡看雜志,因?yàn)槔锩嬗懈黝惖奈恼?,還有很多的有趣的對(duì)話,一本可以讓你看到很多東西,不是單一的,而且里面還有很多的素材,對(duì)于你在寫作上是很有幫助的,重要的是里面的感情文比較多,有助于加深你的感情,更能體會(huì)他人的心情,真的是格外的讓我喜歡。在看書的時(shí)間里,我可以慢慢的開拓自己的世界,我可以忘卻煩惱,即使是回到現(xiàn)實(shí)中,我也不再會(huì)覺得難過。

現(xiàn)在的我讀著高中,雖然時(shí)常還是會(huì)覺得壓抑,可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)在書中找的樂趣,不會(huì)被影響很深了,有了書的陪伴的日子,我覺高中的學(xué)習(xí)生活其實(shí)還是不錯(cuò)的。同學(xué)們,在這里,我是用自己的例子來告訴你們,讀書它是可以讓我們感到快樂的,為了不使自己因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到的困難就失意,我覺得看書可以幫助你走出來,書里的世界很開闊,只要你想要什么樣的,它就會(huì)變成什么樣的。

因此,我祝愿大家都能找到自己喜歡的書去讀,從里面得到情感的升華,同時(shí)還能獲取知識(shí),這是雙收獲的事情,重要的是它能讓你過得快樂,使你在遇到挫折的時(shí)候,讓你去忘記它們,轉(zhuǎn)而開心的找到解決的一個(gè)辦法。我相信只要你去讀書,一定會(huì)愛上書的,快樂無(wú)窮盡。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書的清幽。

還記得,小時(shí)候,好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè),用來折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對(duì)書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!

我上中學(xué)了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書也越來越多了,原來的小人書、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時(shí)光。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。

面對(duì)讀書,我會(huì)快樂,我會(huì)努力,高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆,在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄海。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇五

早上好。我是來自高一(1)班的高xx。今天,我國(guó)旗下演講的主題是:住校使我快樂,住校使我愉悅。

距離開學(xué)已過去一個(gè)月的時(shí)間,身為新高一學(xué)子的我,已經(jīng)切實(shí)地感受到了中華寄宿制管理品牌的強(qiáng)大魅力。首先,我認(rèn)為我可以用“吃得好喝得好住得好也學(xué)得好”來概括我這一個(gè)月的住校感想。當(dāng)清晨的縷縷陽(yáng)光灑落校園,中華的伙計(jì)們已然在操場(chǎng)上整裝待發(fā),手捧各式書籍,準(zhǔn)備開始晨跑,整齊劃一,精神抖擻。享用完一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐后,便開始投入到一日學(xué)習(xí)之中。當(dāng)暮色悄悄爬上天的一角,安靜的教學(xué)區(qū)充滿著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,令人心生向往。晚自習(xí)后,同學(xué)們回宿舍簡(jiǎn)單收拾、放松,又將睡前時(shí)間利用起來,繼續(xù)沉迷于學(xué)習(xí)。可以說,中華儼然成了我另一個(gè)家。我在這兒,一日三餐吃不重復(fù),一天兩覺睡的很香,一日學(xué)習(xí)質(zhì)量頗高,天天面帶微笑,心情舒暢。

我相信很多同學(xué)選擇住校不僅僅是青睞中華實(shí)在的生活條件,還有一方面是為了使自己得到提升。學(xué)校的“四自教育”,即“自我教育、自行管理,自主學(xué)習(xí)、自信成長(zhǎng)”,使我受益頗多。學(xué)校成立了由學(xué)生組成的住校生自主管理委員會(huì)。晨跑的組織、管理及點(diǎn)評(píng)包括晚寢、午休的檢查都由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。這種自我管理、自我教育讓學(xué)生們的自覺性與責(zé)任感得到了最大的維護(hù)。

老子云:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,弘揚(yáng)了把小事做細(xì),精益求精的態(tài)度。我認(rèn)為,這一點(diǎn)必不可少。好的習(xí)慣成就好的人生。先從學(xué)習(xí)說起,正是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,才能做到高效的自主學(xué)習(xí)生活。住校生應(yīng)該利用好在校時(shí)間,抓住一點(diǎn)一滴的零碎,課間、早操、早讀、排隊(duì)時(shí)間都是很好的學(xué)習(xí)時(shí)間,積水成淵,蛟龍生焉,拼湊起這不起眼的瑣碎,最終累積的收獲便不容小看。學(xué)習(xí)講究效率,列好每天的計(jì)劃并且志在完成也是很重要的。我們不可能抓住每一分鐘去學(xué)習(xí),但是我們不能不抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。沉下心來,真正的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,便成方圓。

再者,是生活習(xí)慣的養(yǎng)成。住校第一天時(shí),幾乎每個(gè)高一宿舍都扣了將近十幾二十幾分,而現(xiàn)在,每個(gè)宿舍基本上都不扣分,這是每一位同學(xué)的責(zé)任感與榮辱心加上實(shí)際行動(dòng)的勞動(dòng)成果。剛開始接觸住校生活,我會(huì)感到有些力不從心。趕著早操,趕著早讀;匆忙吃飯,匆忙洗澡,晚上回到宿舍又擔(dān)心洗衣,早上起了床還要擔(dān)心內(nèi)務(wù)。一天下來感覺身體被掏空。然而這些問題都被我一一解決,關(guān)鍵就在于生活習(xí)慣的培養(yǎng)。心中默念三遍,我要快,然后努力地去跟進(jìn)一日日程的節(jié)奏,每一天都要比前一天做的更好,在這樣的基礎(chǔ)上,懂得幫助在日常生活有困難的同學(xué),看見垃圾廢物彎個(gè)腰撿起來積點(diǎn)德,主動(dòng)地整理內(nèi)務(wù)互相督促互相學(xué)習(xí),那就更好了。

年輕人不要老是想著搞大新聞,我們要做的,是把眼前的一件件小事去做好,在學(xué)習(xí)與放松之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),主動(dòng)地、投入地、愉悅地、科學(xué)地學(xué)習(xí);在獨(dú)立與互助之間取一個(gè)中間點(diǎn),享受住校生活,培養(yǎng)自理能力。

最后,我有幾點(diǎn)對(duì)大家的建議。吃飯的時(shí)候,請(qǐng)不要打沖鋒,飯,乃身外之物,你吃或是不吃,它就在那里,不會(huì)憑空消失,高一的同學(xué)們,你們還有的是來日方長(zhǎng)去感受美食。洗澡的時(shí)候,請(qǐng)不要過早去排隊(duì),甚至是不吃晚飯趕著洗澡。澡,也是身外之物,你洗或是不洗,洗澡水還是在那里。晚上回宿舍的時(shí)候,請(qǐng)不要大聲喧嘩、閑聊嬉戲,最好是忙完洗漱就安安靜靜地坐在書桌前,看看書并對(duì)一天所學(xué)進(jìn)行總結(jié)。也請(qǐng)不要在不允許的時(shí)間范圍內(nèi)在操場(chǎng)上進(jìn)行夜跑或者是揮灑自己曼妙的青春。

古人云:“修身,齊家,治國(guó),平天下”。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,便是你我修身的一部分。嚴(yán)于律己、互相監(jiān)督、互相提醒、互相學(xué)習(xí)。望諸君能讓住校生活的每一天都熠熠生輝。我的演講至此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。

書是人們的良師益友。英國(guó)著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。正因?yàn)檫@樣,我酷愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海,無(wú)法自拔。《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭。《細(xì)節(jié)決定成敗》告訴我:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對(duì)你就是平等的。

讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓?,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書海中,魚龍混雜,良莠難辯。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,既有善者,也有惡棍。這就要求我們?cè)谧x書時(shí)要擦亮雙眼,“取其精華,去其糟粕”,即:要讀書,讀好書,讀益書。

世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬(wàn)機(jī),可他卻總是擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡(jiǎn)直是書天書地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。他每閱讀一本書,一篇文章,都要在重要的地方劃上各種符號(hào),在空白的地方寫上許多批語(yǔ)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇七

“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個(gè)鉛都象一個(gè)快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。

兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長(zhǎng)大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說,書讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂,在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的里行間都融入了作者濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會(huì)如癡如醉的看起來。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛看書,我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。

書,是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂成長(zhǎng)!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫小明,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很快樂能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的答復(fù),是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的.書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,懊悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“今天你讀書了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實(shí)。

夕陽(yáng)斜照的黃昏,隨手拿一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中,書本是無(wú)言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的'樂趣。

常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。“我們渴望讀書,渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,不知道如何做,不過我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦,心領(lǐng)神會(huì)之外,還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會(huì)到了快樂,每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時(shí),我常會(huì)靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。

讀書讓我體會(huì)了教育的民主,這種崇高,正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。讀書使得我們不再自甘平庸、俗不可耐。讀書,才能消除倦怠、生命衰微,使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),超脫的情懷,會(huì)使我們變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經(jīng)過書卷的浸潤(rùn),才有可能超越自我、開展自我。

當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。這時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!睆哪撤N意義上說,一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史,就是他的讀書的歷史。

讓書的精華融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。

謝謝大家!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的時(shí)機(jī),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

后來我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做老實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無(wú)比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡鞓罚?/p>

謝謝大家!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十一

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的`大手,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假設(shè)這是一本好書,無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、沖動(dòng)。所有這一切,都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會(huì)很幸福的。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十二

親愛的老師,同學(xué)們:

仿佛只是一夜之間,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的'鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十三

大家好!

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的`小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自我是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我明白了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我明白了怎樣為人處事,讓我明白了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類提高的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,多謝大家!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽(yáng)光明媚,書聲瑯瑯,這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過,在我們這個(gè)的xxx中學(xué),最美妙動(dòng)人的,除了午飯的鈴聲就是我們同學(xué)們讀書聲了。幾十人,開始朗讀,整齊的聲音讓人感嘆,當(dāng)幾個(gè)班開始整齊的朗讀,此起彼伏的整齊閱讀,不禁讓人陶醉。當(dāng)全校的讀書聲開始響起的時(shí)候,猶如“百家爭(zhēng)鳴”讓人沉浸其中。

同學(xué)們,相信我們作為高中生,對(duì)于讀書這件事是非常的了解的。但是不同的同學(xué),似乎對(duì)“讀書”這個(gè)詞有著不同的理解。我見過熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在他的心里,讀書代表的就是學(xué)習(xí),學(xué)好課本的知識(shí),學(xué)會(huì)老師教導(dǎo)的文化。每次突破了一次難關(guān)他都會(huì)非常的高興,因?yàn)樗僖淮纬砷L(zhǎng)了!我也有熱愛閱讀的朋友,他喜歡觀看各種各樣的書籍,從中學(xué)習(xí)各式各樣的經(jīng)驗(yàn)。他的成績(jī)雖然不是最突出的,但是他在生活方面的經(jīng)驗(yàn),卻遠(yuǎn)超我們,他總是能在班級(jí)的活動(dòng)中為我們出謀劃策,讓我們感到新奇。當(dāng)他的知識(shí)給大家?guī)韼椭臅r(shí)候,他也很快樂。當(dāng)然,在我的朋友中,也有一些喜歡課外書籍的朋友,他們喜歡閱讀各種各樣的故事,在他的生活中,故事是最好的調(diào)味劑,當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候,他總是能靠書籍去調(diào)節(jié)自己,讓自己回到最佳的狀態(tài)。其次,他也是個(gè)非常有趣的人,因?yàn)樵谒哪X海里,充滿著太多的故事和趣事。

讀書,其實(shí)有很多的解釋,有很多的選擇,我們可以用讀書來開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),當(dāng)然,也能陶冶我們的情操。而反過來,我們也可以用這些在讀書中所收獲的東西,去調(diào)高的我們個(gè)人能力,幫助我們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是枯燥的事情,學(xué)習(xí)的旅途上,書籍就像是路邊甜美的果實(shí),當(dāng)你采下它慢慢的“品嘗”的時(shí)候,你就會(huì)感受到其中的滋味。

也許,我們中有不少的同學(xué)已經(jīng)走在了高中的“道速通道”上,你們也許需要把握好一分一秒去投身入學(xué)習(xí)當(dāng)中。但是,在空閑的時(shí)候,抽空看看一些有趣的書籍,也能讓你的大腦感到舒緩和輕松,讓自己能更加專注的投身于學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,讀書帶來的不僅僅是知識(shí),更是一份收獲。而這份收獲,一定能幫助你走向成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個(gè)充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認(rèn)真地看了起來。

一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了?,F(xiàn)在,應(yīng)該是睡午覺的時(shí)間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,從書頁(yè)間飛馳而過,把太陽(yáng)拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著,忘了時(shí)間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識(shí)的汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學(xué)的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),讓我常常迷醉其中。

中學(xué)生讀書快樂演講稿篇十六

書,帶我進(jìn)入了一個(gè)新奇的世界;書,讓我開闊了眼界;書,為我打開了知識(shí)之門。書是人類進(jìn)步的階梯,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。我愛讀書,讀書讓我快樂。下面是小編分享給讀書快樂。

演講稿。

歡迎閱讀。

親愛的老師、同學(xué)們:

在生活中,相信有很多讓人快樂無(wú)比的事吧?這樣說來,我也不例外。我的興趣面很廣泛,因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少。其中,最突出的就是讀書了。

不過,我說的這個(gè)讀書不是指的學(xué)習(xí),而是閱讀,閱讀各種各樣的書籍。走進(jìn)我的房間,各種書籍琳瑯滿目,簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書館!當(dāng)然,這些書都是屬于我的,我?guī)缀趺勘緯际侵鹱种鹁涞乜赐?。這樣,我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。

讀書是一件讓我非常快樂的事。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,當(dāng)我不開心的時(shí)候,當(dāng)我感到身心疲憊的時(shí)候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當(dāng)徜徉在書的海洋中時(shí),我快樂得忘記了我自己。

閱讀是我生活中必不可少的一部分,書籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥。可以說,沒有書籍,我的精神將是空虛的。我對(duì)閱讀的熱愛可以用一句。

名言。

來概括:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”各位讀者,現(xiàn)在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當(dāng)然,上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的。

我讀書,我快樂!找到快樂對(duì)我似乎很簡(jiǎn)單,那就是在書的海洋中盡情徜徉……。

親愛的老師、同學(xué)們:

打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。

我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情,媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問媽媽:“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說:“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個(gè)驚喜,你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開?!薄?——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我一直夢(mèng)寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說實(shí)話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。

我非常喜歡著本書。

親愛的老師、同學(xué)們:

書是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。

我這個(gè)人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí),我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,我就想獨(dú)自靠在床邊,美美的看一會(huì)兒,誰(shuí)知把月亮看出來了。

季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。

親愛的老師、同學(xué)們:

暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。

到了書店,走進(jìn)店門一本《三國(guó)演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無(wú)數(shù)時(shí)。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水。”我說:“正在這兒打仗,沒時(shí)間喝水,一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了?!蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔?,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f:“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí),姥姥給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對(duì)不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。

親愛的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。

我兩歲的時(shí)候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、,我一有時(shí)間就拿起書看。

我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

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