應急演練個人總結大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:33:04
應急演練個人總結大全(18篇)
時間:2023-12-10 08:33:04     小編:筆塵

總結不只是通過文字表達,還可以通過圖表、圖像等形式來呈現(xiàn)。最后,在寫總結時要注意語言規(guī)范、用詞準確,避免出現(xiàn)歧義和紕漏。這些范文涵蓋了各個領域的總結,有助于拓寬我們的總結思路。

應急演練個人總結篇一

一名在校學生發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒咳嗽,第一時間聯(lián)系輔導員并向宿舍管理員匯報。輔導員做好防護措施,帶生病學生到校醫(yī)院檢查,宿舍管理員迅速上報后勤集團和后勤管理處,后勤管理處將情況上報學校疫情防控工作領導小組,后勤工作人員馬上到學生宿舍和學生活動區(qū)域進行前期防護消毒。

校醫(yī)院給學生測量體溫、登記基本信息、了解基本情況,確認有武漢接觸史后,作為疑似病例由專車送往銅山區(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)療點就醫(yī),作進一步檢測。根據(jù)陪同輔導員反饋,該發(fā)熱學生在銅山中醫(yī)院檢測后,不能排除疑似,需要在定點醫(yī)院進行隔離醫(yī)學觀察,不能返回學校,而且同宿舍同學要進行隔離觀察。

接到通知后,學院副書記趕往宿舍,發(fā)熱學生宿舍內(nèi)的所有同學收拾好必要生活用品,佩戴好口罩,由副書記陪同去隔離宿舍。后勤管理處通知后勤集團,啟動消毒預案,由后勤集團安排消殺人員對疑似人員所在樓層和所住宿舍進行全面消毒。防控領導小組協(xié)調(diào)工作組立即啟動工作預案,通知相關職能部門疑似病例處理結果并下達下一步工作指示。

以上是我校開展的疫情防控應急演練。為更好地應對疫情防控期間的突發(fā)狀況,理順突發(fā)疫情應對的各個環(huán)節(jié),3月8日下午我校開展了新冠肺炎疫情突發(fā)事件應急演練。校長周汝光,副校長苗正科,校長辦公室、研究生院、學生工作處、后勤管理處(衛(wèi)健辦)、保衛(wèi)處、后勤集團等單位有關負責同志現(xiàn)場觀摩了演練。

為了應急演練能夠開展,后勤管理處和后勤集團進行了充分準備,各相關部門積極配合、密切合作,整個演練過程協(xié)同、高效,為疫情突發(fā)事件應對積累了寶貴經(jīng)驗。

周校長在演練結束后作了指導講話。他指出,自疫情全面爆發(fā)以來,尤其是徐州市啟動公共衛(wèi)生突發(fā)事件一級響應以來,全校上下高度戒備、嚴防死守,確保了校園的安全穩(wěn)定。隨著疫情在全國范圍內(nèi)得到有效控制,全面恢復社會生產(chǎn)將成為一項重要任務。各級各類學校也將按照教育部和省教育廳的相關部署,分期分批逐步開學,這將給學校的疫情防控帶來更大壓力。本次演練就是對學生返校后可能出現(xiàn)的疫情事件進行的一次模擬練習與檢驗。演練中,各部門應對及時、到位,但是整個過程還有一些細節(jié)考慮還不夠周到,希望以后勤管理處和后勤集團為主導,認真分析、總結演練中的問題與經(jīng)驗,切實提升各部門的協(xié)同力,全面提高我校疫情突發(fā)事件應對和處置能力,確保校園的安全穩(wěn)定。

學校新冠肺炎疫情防控應急演練學習心得3。

為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和應急處置能力,同時也為了檢驗學校制定的應急預案的科學性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,學校開展了一場新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練。學校新冠肺炎疫情防控工作小組相關人員參加演練,校長華爾天、副校長姜翰照到防控總值班室設置演練場景、指導處置流程。

此次實戰(zhàn)演練,模擬學校開學第3天時某二級學院一名二年級返校學生在某公寓一樓例行晨檢測中,量體溫時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀后,學校新冠肺炎疫情防控總值班室全過程處置流程情況。

演練結束后,各小組對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行了認真梳理總結反饋,提出相應的整改措施,對學校疫情防控工作應急預案進一步加以完善。

通過此次實戰(zhàn)演練,學校進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平,全面檢驗了應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

應急演練個人總結篇二

為認真貫徹落實《xxx縣地質(zhì)災害應急指揮部辦公室關于20xx年度地質(zhì)災害防治汛前工作的通知》(寶地災指辦〔20xx〕4號)文件的精神要求,xxx鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,按照“以人為本,以防為主”的要求,站在“保增長,保民生,保穩(wěn)定”的高度,結合我鄉(xiāng)實際,扎實有效的在xxx鄉(xiāng)境內(nèi)開展了為期近一個星期的地質(zhì)災害應急防災演練,現(xiàn)將演練工作進展情況匯報如下:

加強組織領導,貫徹落實防災職責。

xxx鄉(xiāng)黨委、政府始終將保障全鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位,充分認識到地災演練工作的重要性和緊迫性,接連召開了鄉(xiāng)黨委會,鄉(xiāng)村干部大會,4月10日xxx鄉(xiāng)召集xxx鄉(xiāng)職工干部、轄區(qū)內(nèi)四個村村組干部、xxx鄉(xiāng)各監(jiān)測點監(jiān)測員、學習省地質(zhì)勘探院專家對地質(zhì)災害的防治知識的'培訓會,傳達了縣級有關地質(zhì)災害防治指示精神,對演練工作做了動員部署。

成立組織機構。成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長及演練總指揮,鄉(xiāng)長任組長及演練副總指揮,鄉(xiāng)分管國土領導及全鄉(xiāng)干部及各村應急組人員組成應急搶險分隊。

深入實地調(diào)研。鄉(xiāng)分管國土領導多次到演習現(xiàn)場調(diào)查,了解實地情況,并就演練方案的制定反復斟酌,多次修改和完善,確保了全鄉(xiāng)4個村15個地質(zhì)災害點地災應急演練萬無一失。

對重點區(qū)域、監(jiān)測點開展應急演練,提高突發(fā)性地質(zhì)災害應急能力。

對xxx鄉(xiāng)境內(nèi)的學校,xxx鄉(xiāng)政府于4月18日組織xxx鄉(xiāng)中心小學、xxx鄉(xiāng)衛(wèi)生院、基層民兵應急排等對全校學生進行了模擬山洪地質(zhì)災害應急安全應急演練。整個預演過程緊張有序,從“警報”響起,學生就地避險到疏散撤離至安全地帶,僅僅用了兩分鐘時間,整個預演達到了預期的效果。

同日xxx鄉(xiāng)曹家村、xxx村、羅家村、xxx垴村陸續(xù)開展地質(zhì)災害應急演練,確保群眾能夠明確逃生路線,做到及時有效的避險措施。截止4月20日xxx鄉(xiāng)境內(nèi)的15個監(jiān)測點完成了個地質(zhì)災害點的地災演練工作。全力做好汛期工作準備,為xxx鄉(xiāng)20xx年安全度汛起到了有力的保障。

加強宣傳教育,著力普及避險知識力。

xxx鄉(xiāng)黨委、政府和各村充分利用板報、宣傳冊、發(fā)放明白卡、進村入戶宣傳和召開群眾大會等形式積極開展地質(zhì)災害及防汛減災避讓知識宣傳,向群眾明確災害隱患地點、誘發(fā)因素、注意事項、預警信號及撤離安置方案等相關事項,提高群眾防災避災意識。截至目前,全鄉(xiāng)共召開村組干部和群眾大會2次,針對全鄉(xiāng)15個地質(zhì)災害點發(fā)放20xx年防災工作明白卡16份,防災避險明白卡508份,制定緊急避預案19份。

(一)進一步提高我鄉(xiāng)在即將到來的汛期安全隱患方面的思想認識,嚴格落實地災防災減災責任,充分認識我鄉(xiāng)汛期地災防災減災形勢的嚴峻性,始終保持高度警覺,在落實具體工作當中堅決根除麻痹思想,在xxx縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下,與xxx縣國土、氣象、水務等相關部門密切協(xié)作,精心部署策劃,將地質(zhì)災害隱患排查和防汛工作擺在一個更加突出的位置。

(二)進一步做好預警預報工作,做好臨災避讓準備。密切關注我鄉(xiāng)雨情、水情,特別是我鄉(xiāng)地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的氣象變化,進一步做好與xxx縣氣象局的對接,獲取氣象趨勢預測信息。加強我鄉(xiāng)地質(zhì)災害預警預報,及時向我鄉(xiāng)群眾發(fā)布預警信息,確保我鄉(xiāng)預警渠道暢通。繼續(xù)做好我鄉(xiāng)如先鋒村滑坡等大型地質(zhì)隱患點的臨災避讓地點、線路、指引等各項工作,如遇險情,要堅決組織受威脅群眾撤離避讓,不存僥幸心理。

(三)進一步落實強化我鄉(xiāng)地災隱患排查,認真落實我鄉(xiāng)地災應急預案,繼續(xù)組織鄉(xiāng)村組干部對我鄉(xiāng)地質(zhì)災害隱患點進行再摸排,再巡查,再復查,針對一些隱蔽性強、突發(fā)性強或難以調(diào)查的隱患點積極與地勘部門溝通對接,確保地災隱患排查無遺漏。

(四)進一步加強我鄉(xiāng)培訓演練,搞好防災減災宣傳教育,加強對國土工作人員、地質(zhì)監(jiān)測員的培訓和對地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)及受威脅群眾的演練,同時組織各種形式宣傳各地區(qū)成功避險的經(jīng)驗和導致人員傷亡的地質(zhì)災害中的深刻教訓,切實提升xxx鄉(xiāng)防災減災的意識和臨災能力。

(五)強化制度,嚴明紀律。進一步做好應急值守,及時向xxx縣國土局、水務局等相關部門報送信息,加強即將到來的汛期應急值班值守,嚴格落實領導帶班制度和24小時值班制度,多渠道關注和獲取災情險情信息,按照xxx縣委縣政府要求,信息報送堅決做到不遲報,不漏報,不瞞報。

應急演練個人總結篇三

為了落實相關安全文件的要求,于20_年06月_日上午在__水產(chǎn)食品有限公司,組織了一次防火應急與人員撤離預案演練?,F(xiàn)將演練總結概括如下:

一、演練過程記錄。

講解演練方案與演練活動:由隱珠安監(jiān)辦___、__水產(chǎn)王__負責。

(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由企業(yè)組織員工和肖家莊應急救援隊參加。

(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長王__主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長王__,負責消防器材的使用指導。

1、在事故真正發(fā)生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;。

2、檢驗了全體人員在突發(fā)事件后,是否明確自己的職責和應急行動程序;。

3、提高了隊伍的組織協(xié)調(diào)水平和應急實戰(zhàn)能力、增強了工人安全意識;。

4、通過演練取得了應對突發(fā)事件的實踐經(jīng)驗。

三、演練存在不足之處。

1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;。

2、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。

此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎。通過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗。

應急演練個人總結篇四

經(jīng)學校領導批準,xxx年9月14日上午14時30分,我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

xxx年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的.防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

應急演練個人總結篇五

根據(jù)區(qū)國土資源管理分局“關于開展地質(zhì)災害應急演練的通知”要求,為切實提高我街道對突發(fā)性地質(zhì)災害的應急處置能力,增強廣大人民群眾防災求災和自我保護意識,減少或避免災發(fā)行地質(zhì)災害造成的損失,保護人民群眾的生民財產(chǎn)安全。我街道與20__年5月30日開展地質(zhì)災害應急演練,通過這次演練基本達到演練目的和要求,現(xiàn)將演練情況總結如下:

一、基本情況。

__街道轄區(qū)內(nèi)有地質(zhì)災害隱患點一個,屬于區(qū)級地質(zhì)災害隱患點。地點在我地區(qū)白公館氣象臺,隱患點發(fā)生隱情,裂縫長30米、寬5米,隨時有滑坡的可能,并威脅6戶20人得生命財產(chǎn)安全。

二、主要做法。

(一)領導重視。

及時召開會議學習傳達上級文件精神,研究布置演練工作任務,制定演練實施方案。

(二)成立組織機構。

成立___辦事處應急指揮部,指揮長:__、__副指揮長:__成員:__、___、__、__、__、___、___、__。下設四個小組。第一組:救援組,組長__成員12人。任務:接到指揮長命令,迅速進入救援現(xiàn)場向副指揮長報告實情,救援及疏散受困群眾并進行分類。第二組:轉運安置組。____成員12人,任務:負責現(xiàn)場傷員和受困群眾轉移到臨時避難所點,現(xiàn)場救護現(xiàn)場警戒隔離做安全防范。第三組安置救護組,組長:___成員12人。__社區(qū)衛(wèi)生服務中心,醫(yī)生護士各一名,救護一名擔架一付。任務:安置脫困群眾進入救災帳篷做好安撫工作,對傷員醫(yī)療救護工作。第四組:后勤保障組,組長__成員8人。任務:負責受災居民的食宿等方面的保障。

三、演習秩序。

假定場景由于連降暴雨,白公館氣象臺地質(zhì)災害隱患點發(fā)生險情,裂縫由原來的寬5厘米長30米,擴大到寬8厘米長50米,而且裂縫還在不斷擴大,隨時有滑坡的可能,災害直接威脅6戶20人的生命財產(chǎn)安全需緊急避險。

1、20__年5月30日下午14:50分,童家橋街道監(jiān)測預案報告白公館氣象臺地質(zhì)災害隱患點發(fā)生險情。

2、14:55分__街道__立即啟動:__地質(zhì)災害預案發(fā)布預警信號。

3、15:10分__街道地質(zhì)應急求援隊伍到過現(xiàn)場緊急集合,下達救災任務。

5、16:30分演練結束。參加演練人員集合,由指揮長對演練情況進行點評。在演練過程中,各個環(huán)節(jié)流程銜接,無空擋,參演練人員及快進入角色狀態(tài),積極主動密切配合互相協(xié)作,各組搶救任務清楚搶救工作認真逼真,疏散撤離有序安全,通過地質(zhì)災害的演練,教育了災害隱患點周邊的群眾自我保護意識,也提高了我們防災救災的能力。這次地質(zhì)災害演練達到了目的的要求。

四、存在的.問題。

一、演練過程中有個別人不夠認真嚴肅。

二、演練方案有待于進一步完善。

三、提高應急處置能力和群眾自我保護防災避險意識。__街道辦事處。

應急演練個人總結篇六

為培養(yǎng)廣大師生從容面對突發(fā)性災害,了解防震、疏散等應急避險知識,掌握地震來臨時最有效的逃生,為此,學校精心組織了這次防震、疏散等應急演練,演練取得了良好的效果?,F(xiàn)把本次演練活動總結如下:

1、為了確保演練活動落到實處,學校成立了防震演練領導小組。

2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急知識培訓。

3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。

4、學校要求各班班主任利用周會課向學生介紹防震演練相關要領、熟悉地震警報信號,介紹防震的相關知識、應急避險的保護和震后自救常識。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象及具體要求都作了具體的規(guī)劃,對這次演練的具作程序、疏散要求與注意事項等一一作了規(guī)定,演練分4個階段進行:

第一階段:第三節(jié)鈴聲響后,各班負責人立即下到班里進行布置,讓每個學生都做好準備,有關人員按指定位置到位。

第二階段:第一次警報信號發(fā)出,演練開始,班主任立即發(fā)出“地震來了,緊急辟險”的指令,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內(nèi)墻角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三階段:第二次警報信號發(fā)出,班主任立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。

第四階段:各班學生撤離到操場后,按早操隊形整理好隊伍,并向負責人本班人數(shù)。

20xx年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學生安全的安全員和班主任迅速到位,信號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現(xiàn)在開始?!卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來了,緊急辟險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達聚集地后各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報。這次演練活動全校200余名學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學生防震、疏散等應急避險能力的效果。

1、個別班主任沒有按要求發(fā)出相關指令,只用手勢指導學生。

2、少數(shù)學生對本次活動不夠重視,表現(xiàn)在:

(1)辟險不及時,疏散不快速;

(2)四年級少數(shù)學生還在教室內(nèi)起哄、觀望;

(3)有些學生撤離時不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

1、每個同學都要認真總結本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結好每次活動的教訓,才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。

2、把我們這次在學校學到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人了解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學們也在家里組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng)、和諧社會作貢獻。

應急演練個人總結篇七

為科學、規(guī)范、有序地開展校園新冠肺炎疫情防控工作,檢驗開學后防控應急預案的可操作性,有效保障師生員工的生命安全和身體健康。4月24日下午,船埔鎮(zhèn)教育系統(tǒng)、船埔鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)聯(lián)合在船埔中學舉辦船埔鎮(zhèn)春季開學新冠肺炎疫情防控知識技能培訓會議和校園新冠肺炎疫情防控應急處置演練。

下午2點,在船埔中學會議廳召開春季開學新冠肺炎疫情防控知識技能培訓會議,在會議上,船埔鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作人員對全體與會人員進行了現(xiàn)場演示穿戴防護服、七步洗手法,讓所有與會人員都能夠很好的掌握正確的穿戴防護服和洗手方法。

接下來的校園新冠肺炎疫情防控應急處置演練,主要圍繞進校、上課、就餐等環(huán)節(jié)以及出現(xiàn)體溫異常情況癥狀后應急處置等內(nèi)容展開。每個環(huán)節(jié),“學生”們演練得非常認真,觀摩人員不時拍照、記錄。比如,進校環(huán)節(jié),有一名“學生”進校時的體溫超過37.3℃,現(xiàn)場的執(zhí)勤人員立馬將學生送往臨時隔離室。到了臨時隔離室,保健老師用水銀體溫計再次進行體溫復測,同時開展流行病學史調(diào)查,最后根據(jù)《船埔鎮(zhèn)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控應急處置預案》,進行相應處置。演練現(xiàn)場,各防控應急部門嚴陣以待、聞令而動,按照既定預案迅速行動、配合密切,準確高效地完成了突發(fā)新冠肺炎疫情應急演練任務,達到了演練的預期目的。

本次演練參與的“學生”,都是由船埔中學的班主任扮演。通過實戰(zhàn)演練讓各位班主任對整個流程有了更詳細地了解,有助于班主任們提高復學后疫情防控和應急處置能力,更好地做好班主任角色。

演練結束后,船埔鎮(zhèn)教育組組長吳志武作了總結,船埔鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長溫志青對演練進行點評,普寧市人大副主任溫秋亮發(fā)表了重要講話,他指出,本次演練充分體現(xiàn)了船埔鎮(zhèn)從鎮(zhèn)政府到各校領導高度重視師生健康,不斷健全防控體系,完善應急預案,積極為師生返校做準備。他同時也指出,為應對疫情的復雜性,還需重點關注四個方面:一是要針對疫情發(fā)生的不同情況對防控預案中的處置方法進行完善,提升連續(xù)出現(xiàn)疑似病例情況下的應對能力;二是應急處置人員應始終保持對傳染病的高度防護意識;三是要經(jīng)常性組織應急處置人員及廣大師生參加防控知識培訓和學習應急處置預案;四是要加強與鎮(zhèn)衛(wèi)生院的聯(lián)系,保障互聯(lián)互通,信息共享,確保救助及時。

師生返校將使學校疫情防控面臨新的挑戰(zhàn),通過本次演練,提高了船埔鎮(zhèn)各個學校防控新冠疫情的應急處置能力,全面增強了各校應急隊伍的協(xié)同配合能力,為開學后的應急處突工作積累了經(jīng)驗,有力的保障了師生的健康和生命安全。

應急演練個人總結篇八

20__年5月15日上午8點35分,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況制訂的“防災應急疏散演練方案”,全體機關干部通過實踐演練,增強了機關干部的應急疏散的經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動過程總結如下:

1、加強領導周密部署。

根據(jù)市應急管理辦公室的要求和我鎮(zhèn)政府的實際情況,我鎮(zhèn)成立里以黨委書記為組長的防災應急工作領導小組,根據(jù)領導小組會議要求擬定了《防災應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

2、5月15日,正式開展消防疏散演練。

演練中,全體機關干部都能按照事前部署,快速、安全地進行疏散,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。全體機關干部從各自辦公室撤離到大院(安全區(qū)域)由于政府東西中都設有樓梯,疏散僅用了1分鐘,安全撤離后,經(jīng)過清點人數(shù)所有人員全部安全撤離。演練活動結束,全體機關干部有秩序地來到辦公室,黨委書記就這次演練活動立即進行分析、總結。

在會議總結中,鎮(zhèn)黨委劉書記指出:“這次應急演練中,每一名機關干部都以高度的安全意識和責任意識順利完成疏散演練,不足的是副科級領導干部要加強責任意識做好疏導和指揮工作。”劉書記同時指出:“應急疏散演練,是一種在出現(xiàn)災害性事故的緊急情況下的逃生演練,平時的應急逃生演練,是為了使大家掌握應急逃生的知識與技巧,提高緊急情況下自防自護自救能力,要達到這個目的,僅僅靠一次演練是不夠的,平時的積累也非常重要。希望大家以此次活動為契機,在今后的工作中增強安全意識,關注與積累防災知識與技巧,培養(yǎng)自己的'應變能力,保證緊急情況下的從容應對。給生命和財產(chǎn)的損失降到最低?!?/p>

通過這次演練活動,增強了全體機關干部的安全知識,提高了機關干部的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

應急演練個人總結篇九

學校安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校安全平穩(wěn)發(fā)展。結合我校實際情況,為切實提高全校師生緊急避險應急能力,使全體師生牢固樹立安全第一,預防為主的思想,增強自救自護的能力,我校于3月23日組織了全校緊急避險逃生演練活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、高度重視,周密部署。

為保障演練活動的順利開展,我校精心組織,學校成立了以志彩校長為總指揮的消防逃生演練領導機構小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的、詳細的演練方案,對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;活動之前,班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。全體教師負責緊急避險演練等活動的工作,特別強調(diào)責任意識和疏散安全。

二、指揮到位,安全有序。

本次演練活動時間從3月23日8時50分至11時結束,共演練了地震避險及逃生,如何使用滅火器,觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護。全校師生參與了本次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,以班為單位從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有科任教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒。其中,演練地震避險及逃生從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時約兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。之后又逐一對如何使用滅火器,觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護進行演練。

三、注重實效,成效明顯。

本次演練活動,全體師生高度重視,學校安全人員周密部署,注重演練的實效性和科學性,從而確保演練的順利進行。演練完畢,學校領導當即在操場面向全校師生作了總結。針對演練中暴露出的問題和不足,提出整改措施,對預案進行調(diào)整、補充和完善,使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。

這次活動,通過應急演練,使全校師生掌握學校應急疏散的方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。通過應急演練,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。通過應急演練,強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。通過應急演練,進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校應急預案的操作規(guī)程。

災難不分時間,殘酷無情。學校安全工作應始終做到居安思危,未雨綢繆。今后,我校將進一步做好校園安全工作,增強師生避險意識,倡導用知識守護生命,培養(yǎng)師生科學避險習慣。

應急演練個人總結篇十

為做好開學前各項準備工作,全面提高學院疫情防控應急水平和應對能力,切實保障師生返校后的教學和生活秩序,4月1日,學院舉辦校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急演練。

演練策劃。

在學院疫情防控領導小組的領導下,學院成立了新冠肺炎疫情防控應急處置小組,并提前對演練方案進行了多次修改和完善,對各演練環(huán)節(jié)進行了精心設計和模擬。

演練開始。

上午9時,全體應急演練參演人員在行政樓前集合,學院黨委書記李振陸作動員講話,他強調(diào)了本次演練的重要性,要求全院上下按照江蘇省教育廳、蘇州市教育局及其他相關部門的總體要求,在前期防控阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利的基礎上,眾志成城,萬眾一心,以“實戰(zhàn)”的狀態(tài)高度重視、認真對待此次演練,通過演練發(fā)現(xiàn)不足,做到防范于未然,確保教職員工、學生生命安全和身體健康。學院黨委副書記、院長傅兵宣布演練開始,校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急演練正式拉開帷幕。

本次演練共分為五個場景,包括返校報到、課堂教學、食堂就餐、宿舍返寢、隔離觀察。

場景一:返校報到。

首先進行的是學生返校報到演練。開學報到當天,學生在校門外按照警戒線保持一米以上間隔排隊,在安全保衛(wèi)人員的指導下依次通過體溫測量通道并掃描“蘇城碼”后有序入校。

一名學生因體溫異常(測溫顯示額溫38.1℃),被校門值守醫(yī)務人員迅速帶至校門東側臨時觀察區(qū),經(jīng)反復核查確認體溫異常后,臨時觀察區(qū)醫(yī)務人員立即通知防控應急處置組聯(lián)系人,并根據(jù)應急處置流程,詢問并記錄學生相關信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動路線等情況,心理輔導人員安撫學生情緒。隨后,一名醫(yī)護人員陪同學生由防疫專用車轉運至蘇州大學附屬第二醫(yī)院定點發(fā)熱門診,消毒工作人員對臨時觀察區(qū)進行全面消毒。

場景二:課堂教學。

和豐樓3103教室,某班級正常上課期間,一名同學向老師報告有發(fā)熱癥狀,老師暫停課堂教學并報告應急處置小組,應急處置小組安排醫(yī)務人員、心理輔導人員、消毒工作人員、安保人員做好防護準備,趕到教室,將其他經(jīng)測量體溫正常的學生轉移至協(xié)調(diào)出的空教室(3101)。醫(yī)務人員核查確認該學生體溫異常后,詢問并記錄學生相關信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動路線等情況,并陪同學生由防疫專用車轉運至蘇州大學附屬第二醫(yī)院定點發(fā)熱門診,消毒工作人員對3103教室進行全面消毒。

心理輔導人員安撫現(xiàn)場學生的情緒,安保人員封鎖3103教室所在樓層。任課教師、心理輔導人員、醫(yī)務人員陪同上課學生在3101教室,等待發(fā)熱學生的檢查結果。如果學生被確診為新冠肺炎,疫情應急處置小組立即啟動應急處置流程,及時上報市疾控中心,排查該生密切接觸人員情況、在校活動路線,并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點。如果學生排除新冠肺炎,疫情應急處置小組通知保衛(wèi)處解除教學樓封鎖,恢復正常教學活動,并對教學樓重點區(qū)域進行消毒。

場景三:食堂就餐。

就餐學生在二部食堂北門入口處間隔1米排隊,經(jīng)體溫檢測和手部消毒后有序進入食堂,按照間隔線提示,在拿餐盤、買餐時保持間隔,一人一桌同向入座就餐。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生后,餐廳現(xiàn)場管理人員通知應急處置小組,醫(yī)務人員將發(fā)熱學生帶至臨時觀察區(qū),其他學生在安保人員的安排下原地等待,并由心理輔導人員現(xiàn)場進行心理安撫。再次核查確認該學生體溫異常后,詢問并記錄學生相關信息并陪同學生由防疫專用車轉運至蘇州大學附屬第二醫(yī)院定點發(fā)熱門診,消毒工作人員對二部食堂排隊區(qū)域、臨時觀察區(qū)進行全面消毒。

如學生被確診為新冠肺炎,疫情應急處置小組立即啟動應急處置流程,及時上報市疾控中心,排查該生密切接觸人員情況、在校活動路線,并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點。如果學生排除新冠肺炎,保衛(wèi)處解除食堂封鎖,宣布解除疫情,就餐學生進入餐廳,在現(xiàn)場管理工作人員的引導下,排隊、就坐、離開餐廳。

場景四:宿舍返寢。

開學后,a7宿舍樓2123宿舍1名學生在宿舍自感乏力有發(fā)熱癥狀,自測體溫異常情況(37.8℃),第一時間向輔導員電話報告身體狀況,并在輔導員的指導下戴好口罩及做好相關防護措施。輔導員立即報告疫情應急處置小組,并第一時間趕往學生宿舍安撫學生情緒。醫(yī)務人員將該學生帶到臨時觀察區(qū)再次檢測確認體溫異常,登記相關信息并陪同學生至定點發(fā)熱門診進一步診治。宿舍其他3名學生由另一名醫(yī)務人員進行體溫測量,并按要求原地隔離。安保人員負責封鎖發(fā)熱學生所在宿舍及樓層,要求同樓層人員進行原地隔離觀察,不得隨意走動,等待診斷明確后進一步處理。消毒工作人員對臨時觀察區(qū)、宿舍、樓道、衛(wèi)生間進行全面消毒。

如學生被確診為新冠肺炎,疫情應急處置小組立即啟動應急處置流程,排查該生密切接觸人員情況、在?;顒勇肪€,將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點,并及時上報市疾控中心。如果學生排除新冠肺炎,保衛(wèi)處解除宿舍封鎖。

場景五:隔離觀察。

西園路校區(qū)一名學生被確診為新冠肺炎,經(jīng)排查,密切接觸人員被疫情防護專車轉送至相城校區(qū)隔離觀察點觀察。隔離觀察點收到轉運人員人數(shù)、到達時間等消息后,立即對隔離觀察點進行全面消毒。

密切接觸人員依次在隔離區(qū)入住后,醫(yī)護人員每日穿戴防護裝備進入隔離區(qū),給留觀者發(fā)放口罩,測量體溫,發(fā)放一日三餐,開展醫(yī)學觀察,對留觀者進行心理安撫。消毒工作人員每日定時消毒。

演練結束后,參與人員對演練中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總,并研討解決辦法,進一步完善每個細節(jié),為學生返校做足準備。學院將繼續(xù)保持疫情防控戰(zhàn)備狀態(tài),切實做好各項準備工作,全力保障師生身心安全。

學院領導,全體中層及以上干部(含七級崗位職員),辦公室、學生工作處、教務處、后勤與基建處、安全保衛(wèi)處全體工作人員,各二級學院輔導員參與演練。

應急演練個人總結篇十一

根據(jù)市抗旱防汛指揮部的統(tǒng)一安排,我們舉行巴家嘴水庫防汛搶險隊伍緊急集結演練活動。通過這次集結演練,展現(xiàn)了應急隊伍反應迅速、集結有序、隊伍整齊,達到了預期目的,演練獲得了圓滿成功。在此,我代表縣抗旱防汛指揮部對這次集結演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀,并對參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。借此機會,我就做好今年的防汛工作再強調(diào)幾點意見:

由于我縣地形地貌復雜,防汛工作面廣量大,存在的問題比較突出,面臨的形勢十分嚴峻。

一是防汛工程基礎薄弱。我縣境內(nèi)有四條河流,兩座水庫,78條重點防御溝道,由于水利基礎設施建設滯后,全縣建成的1363處水利工程,防汛工程僅11處,防洪能力明顯不足。

二是防汛保障能力不強。一方面是隊伍建設有欠缺,縣、鄉(xiāng)兩級都沒有組建專業(yè)的防汛搶險服務隊,另一方面是物資儲備不足,不能滿足搶險救災的需要。

三是干部群眾的防汛意識淡薄。部分鄉(xiāng)村干部、群眾對防汛重視不夠,防范不力,缺乏主動避災的意識。

四是暴洪災害威脅較大。從我縣氣候特點來看,前季旱、后季澇是常見的現(xiàn)象。特別是去年后季突發(fā)的暴洪災害和地質(zhì)災害,對我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對此,我們一定要有清醒的認識,必須科學分析和準確把握全縣的防汛形勢,切實把握防災抗災的主動權,嚴陣以待,科學防控,確保全縣安全度汛。

目前即將進入主汛期,我們要突出水庫安全度汛、山洪地質(zhì)災害防御等重點區(qū)域,加大力度,強化措施,嚴密防守,確保萬無一失。

一要確保防汛物資和搶險隊伍落實到位。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按防汛工作職責進一步搞好搶險隊伍的組建和防汛物資的購置,水務部門要加大防汛經(jīng)費的籌措力度,切實做到有備無患。

二要確保預案修訂和實戰(zhàn)演練到位。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真做好防汛應急預案的編制修訂工作,特別是山洪災害易發(fā)鄉(xiāng)村,要結合今年實施的山洪災害防治非工程措施項目,進一步修訂和完善鄉(xiāng)村山洪災害防御應急預案,認真組織一次山洪災害防御演練。一旦發(fā)生險情,要立即啟動應急預案,做到險情及時排除,人員及時轉移,最大限度降低災害損失。

三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要通過廣播電視、印發(fā)宣傳手冊等多種形式,宣傳防汛知識,提高防災意識,培養(yǎng)應急處置能力,切實增強廣大群眾的防災避災意識。

防汛工作直接關系到全縣人民群眾的生命財產(chǎn)安全,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門要秉著對社會負責、對人民群眾負責的態(tài)度,切實抓好防汛應急搶險隊伍的組建工作。目前,全縣已組建各類防汛應急搶險隊伍6支,隊員920名,承擔全縣防汛搶險全部重任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門要不斷加強防汛搶險隊伍的日常管理和培訓工作,確保突發(fā)汛情能及時調(diào)動、派上用場,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。

同志們,防御洪澇災害,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,既是廣大人民群眾的迫切要求,也是各級政府義不容辭的職責。我相信通過今天的演練活動,必將進一步提高廣大群眾的防災避災意識,必將進一步推動全縣各項防汛措施的有效落實。同志們,防汛工作,容不得半點閃失,我們務必樹立高度的責任感,以更加有為的態(tài)度、以更加有力的措施,全力以赴,切實搞好全縣防汛工作,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

應急演練個人總結篇十二

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

20xx年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

應急演練個人總結篇十三

按照公司關于做好礦井災害事故緊急事件應急演練的要求,為增強安全防范意識和提高應急處置能力,強化應對各類突發(fā)礦井災害事故的自救和搶險技能,提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大突發(fā)礦井災害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災害事故,能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害。20xx年5月13日上午11時,我礦組織開展了一次關于礦井緊急避險應急演練活動。以下是此次演練活動的工作開展情況。

公司領導對這次應急演練高度重視,特別是公司安全副總、機電副總以及公司值班當班領導親臨指揮現(xiàn)場,親自組織實施演練工作。

整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發(fā),目的明確,力爭做到演練與實際統(tǒng)一;從演練效果上,也基本滿足安全生產(chǎn)要求。此次演練共有4組人員(合計30人),演練現(xiàn)場,各小組人員嚴格服從現(xiàn)場指揮的命令,從各自區(qū)域進入演練地點后,嚴于律己,整裝排隊,依次順利完成了演練任務。采掘隊(a7東翼回采面)作業(yè)人員,利用設備維修期間,積極參與,認真進行了演練的每一個環(huán)節(jié)。

(二)參加演練單位及人員:

(三)演練地點:+1864水平a5東翼救生艙(四)演練過程

井下指定區(qū)域人員,從各工作點,撤退至+1864a5東翼處,進入救生艙自救。

演練啟動

10:30參演人員到達井口,各單位進行清點人數(shù);11:00井下各區(qū)域人員工作安排,落實到位,現(xiàn)場指揮員向總指揮部上報。緊接著演練指揮部內(nèi)由安全副總下達演練開始!

11:05各小組人員在帶隊人員的安排下順利到達演練地點,按照順序、程序進行演練操作。

11:22第一小組人員演練完畢。11:30第二組演練完畢。

11:46第三組、第四組演練完畢。11:50演練工作結束。

(一)關于活動方案以及演練前的整體學習培訓組織落實不到位,造成現(xiàn)場人員對于演練程序不熟悉。

(二)各指揮點人員安排不到位,在演練期間,匯報程序、人員安排、撤退等都未能達到預期的效果。

(三)演練前提出的設備問題,未落實,特別是通訊設備未能發(fā)揮其作用。

(四)艙內(nèi)空調(diào)葉輪沾有煤灰,上部防護不到位。

(五)關于+1864a5東翼存放救生艙處,缺少攝像頭一部。(六)在演練過程中發(fā)現(xiàn)救生艙門把手不靈活,負責救生艙的單位對于設備日常的監(jiān)督監(jiān)護、維修不到位。

1、各單位必須認真組織人員,進行學習演練內(nèi)容、要求的學習和落實工作,加強員工的安全自我保護意識,逃生自救互救得能力。

2、相關單位必須按照檢查整改要求,及時完善、修補所缺的設備、物資等。

3、各連隊領導要求不斷提升自身的安全管理意識觀念,高度重視并落實公司安排的一切活動。4、下一步工作重點,加強對連隊班組長應急演練工作的培訓,通過班前會培訓、集中培訓,同時,結合“手指口述、崗位描述”,爭取培訓出一批真正能夠帶領大家逃生、避險的主力軍。

應急演練個人總結篇十四

20xx年12月1日14點30分安質(zhì)部針對全體項目部人員在拌和站生活區(qū)組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與緊急救護演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員50余人。

安質(zhì)部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用2千克手提式干粉abc滅火器共4只,擔架1付,設專業(yè)搶救車1輛。項目部準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間, 要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。

減少事故給項目部帶來的損失是每個員工義務和責任。員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項目部才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

應急演練個人總結篇十五

20xx年5月15日上午8點35分,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況制訂的“防災應急疏散演練方案”,全體機關干部通過實踐演練,增強了機關干部的應急疏散的經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動過程總結如下:

根據(jù)市應急管理辦公室的要求和我鎮(zhèn)政府的實際情況,我鎮(zhèn)成立里以黨委書記為組長的防災應急工作領導小組,根據(jù)領導小組會議要求擬定了《防災應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

演練中,全體機關干部都能按照事前部署,快速、安全地進行疏散,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。全體機關干部從各自辦公室撤離到大院(安全區(qū)域)由于政府東西中都設有樓梯,疏散僅用了1分鐘,安全撤離后,經(jīng)過清點人數(shù)所有人員全部安全撤離。演練活動結束,全體機關干部有秩序地來到辦公室,黨委書記就這次演練活動立即進行分析、總結。

在會議總結中,鎮(zhèn)黨委劉書記指出:“這次應急演練中,每一名機關干部都以高度的安全意識和責任意識順利完成疏散演練,不足的是副科級領導干部要加強責任意識做好疏導和指揮工作?!眲浲瑫r指出:“應急疏散演練,是一種在出現(xiàn)災害性事故的緊急情況下的逃生演練,平時的應急逃生演練,是為了使大家掌握應急逃生的知識與技巧,提高緊急情況下自防自護自救能力,要達到這個目的,僅僅靠一次演練是不夠的,平時的積累也非常重要。希望大家以此次活動為契機,在今后的工作中增強安全意識,關注與積累防災知識與技巧,培養(yǎng)自己的'應變能力,保證緊急情況下的從容應對。給生命和財產(chǎn)的損失降到最低?!?/p>

通過這次演練活動,增強了全體機關干部的安全知識,提高了機關干部的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

應急演練個人總結篇十六

按照公司轉發(fā)國家電監(jiān)會《關于做好年電力防汛工作的通知》辦安全號通知要求和國華電安 []1號關于印發(fā)《年安健環(huán)工作的三十五項工作任務》通知要求,為切實加強公司安全生產(chǎn)及應急管理,有序開展公司應急預案演練工作,全面落實神華集團和國華電力公司的應急預案演練部署,針對我公司所處地區(qū)的氣候特點及迎峰度夏期間,環(huán)境溫度高、負荷大等特點。為進一步提高我公司的供電可靠性和應對突發(fā)事故的處置能力,積極組織開展公司、部門事故應急預案演練活動,通過演練發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,確保安全生產(chǎn)。

組織公司多個部門進行應急預案演練,第二季度演練完成7次,其中公司級演練3次,部門級演練4次,對演練情況進行總結,對于比較好的地方,各部門之間互相學習、相互借鑒、取長補短,達到共同提高應急處置能力的目的;同時,也發(fā)現(xiàn)了不足之處,需持續(xù)改進和完善,為更好地降低突發(fā)事件對公司造成的影響。現(xiàn)將演練情況總結如下:

錦能公司按照國華電力公司的要求,在年第二季度 5月及6月份開展的“安全生產(chǎn)月”活動中進行了電力設備事故應急預案演練、防汛應急預案演練、灰場潰壩應急預案及人身事故應急預案演練、廠用電中斷事故處置方案演練、變壓器火災事故處置方案演練、氫罐爆炸應急演練、防盜反恐應急演練。為加強應急預案演練的組織領導,確保演練的'有效落實,各部門分工明確、職責到位,積極配合,各項演練圓滿完成。

年第二季度錦能公司全面開展應急演練工作,分時期分部門積極開展演練工作,應急工作得到公司領導高度重視,應急演練工作中采取了一系列積極有效的措施,周密策劃、全面部署應急演練活動各項安排,多次在公司會議上進行布置,落實活動任務,提出明確的要求,指導并參加預演活動。對演練準備工作,如:演練方案提出了寶貴意見。強有力的組織領導為演練的順利和成功提供保障。

錦能公司在預案演練前夕由安健環(huán)監(jiān)察部組織公司預案相關人員進行培訓,熟悉公司預案的整體框架,預案的執(zhí)行環(huán)節(jié)、啟動、停止進行逐項培訓。各部門在預案演練策劃、方案確定、編排時間上,既要合理調(diào)配資源,又要保證生產(chǎn)定期工作的秩序,還要保證設備管理工作的穩(wěn)固實施,確保生產(chǎn)過程處于主動安全的局面,不被沖擊。生產(chǎn)人員和有關人員熱情參與,做出了巨大努力。我公司第二季度已進行了7次演練,在保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定的前提下,確保了演練準備工作就緒和實際演練的成功。參與的部門有發(fā)電運行部、設備維護一部、設備維護二部、生產(chǎn)技術部、總務部、總工部、醫(yī)務室、安健環(huán)監(jiān)察部、物資管理部,參與人員共301人。

年第二季度進行的這7次應急預案演練,組織的較成功、及時,針對性較強,演練目的明確,方案策劃細致周到,層次分明,人員職責明確,信息發(fā)布內(nèi)容全面,操作程序等方面實際有效;協(xié)調(diào)溝通到位,演練保障齊全;整個演練過程組織有力,緊張有序,決策果斷,逼真實用,各級領導指揮若定,全體人員各盡其職,演練取得圓滿成功。通過演練反映出國華錦能公司職工良好的精神面貌和較高的業(yè)務素質(zhì)、頑強的工作作風、嚴瑾的廠容廠紀;進一步加強了我公司應急管理、生產(chǎn)調(diào)度組織、特殊時期保電調(diào)度指揮,各方面提高了生產(chǎn)管理水平,公司生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)有力、有序、有效運轉,并且具有高度的應急指揮能力。

1.錦忻線路跳閘后,柴油發(fā)電機未聯(lián)啟,不清楚用硬手操啟動,應注意此方面的培訓。

2. 設備維護一部個別人員對防洪防汛的個人設施準備不充分,考慮到是演習,對個人防護用品如雨衣、雨鞋沒有穿戴完好,就投入演習中。

3. 設備維護二部缺少對灰場漫水擴大的事故預想。

4. 個別人員對變壓器消防噴淋裝置的啟動不熟悉。

5. 設備維護二部個別演習人員對正壓呼吸器正確操作不夠熟練,需要班組內(nèi)部進行培訓。

6. 材料庫房報警人的語言表達不清晰。

六、采取的措施及整改閉環(huán)情況

1.今后加強此方面的演練,加強仿真機事故的演練,使集控運行人員熟悉柴油發(fā)電機硬手操啟動方法,進一步提高運行人員的應急處理能力。(發(fā)電運行部已整改完成。)

2. 已利用安全活動時間,要求各部門和班組對公司各位員工進行提醒、教育。(設備維護一部已整改完成。)

3. 要求設備維護二部落實機械參與搶險的準備措施。(設備維護二部已整改完成。)

4. 要求設備維護一部對加強變壓器消防噴淋裝置手動啟動步驟的培訓。(設備維護一部已整改完成。)

5. 要求設備維護二部對應急工具操作不夠熟練的人員,進行操作培訓,保證全員能夠正確熟練的操作應急工具。(設備維護二部已整改完成。)

6. 要求物資管理部對值班人員進行緊急報警要素培訓說明。(物資管理部已整改完成。)

根據(jù)年第二季度演練中發(fā)現(xiàn)的不足,不斷總結演習經(jīng)驗,充分考慮模擬演練與實戰(zhàn)的差別,充分預想各種情景,不斷充實預案,從應急體系建立與優(yōu)化、預案編制與執(zhí)行兩方面繼續(xù)深化工作;不斷加大設備投入,全面提升應急救援保障能力,增強應急救援隊伍的整體戰(zhàn)斗力,以適應應急救援工作的實際需要。

應急演練個人總結篇十七

為提高廣大師生安全意識,增強學生在遇到火險時應急逃生、自救互救的能力,新林中心學校于 20xx年10月12日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場場,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以張廷成校長為總指揮,副校長姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一,撤離有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。

3、10月12日上午利用間操時間,學校組織召開消防演練動員大會。組織教師學習《新林中心學校防火逃生應急演練方案》,讓各班進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

4、10月12日14:30,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后,15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶領本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后,劉海東主任對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

通過本次消防應急演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。通過這次演練活動,也提高了師生面對突發(fā)事件的應變能力,對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。

應急演練個人總結篇十八

本次演練是光鎮(zhèn)村進行的最大規(guī)模應急救援綜合演練,是為了進一步提村民應對突發(fā)事件的快速反應、應急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力而舉行的。通過這次演練,各志愿者和村民進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程序、救援方法,完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時,也使我們積累了應對突發(fā)事件的實戰(zhàn)經(jīng)驗,達到了預期的目的。

與此同時,我們也應該清醒地認識,一旦真正發(fā)生突發(fā)事件,無論事先如何演練,也有可能發(fā)生意外情況。因此,這就要求村民群眾在日常生活中,夯實安全,防微杜漸;要針對光鎮(zhèn)村自然災害頻發(fā),不斷細化和完善本應急救援工作方案和流程,確保各項方案可行;三是要進一步加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度,定期對村民及志愿者進行安全知識、操作規(guī)程、應急救援知識和防災自救知識的教育和考核,提高全村應急救援水平,隨時做好應急處理突發(fā)安全事故的準備工作,做到在突發(fā)事故面前判斷準確,快速反應,把損失降到最低限度。

各位領導們,志愿者們,村民們,這次演練是對我們博愛家園工作的總結和檢驗,同時更是一個新的起點,我們必須以這次演練活動為契機,認真總結經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,確保光鎮(zhèn)村應對突發(fā)事件處置能力穩(wěn)步提高。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18382261.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔