學(xué)生的珍愛生命演講稿(精選21篇)

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學(xué)生的珍愛生命演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-10 10:56:13     小編:夢幻泡

演講稿是在特定場合、特定目的下所準(zhǔn)備和撰寫的一篇演講文稿。如何開始一篇演講稿是關(guān)鍵,可以用一個引人入勝的故事或問題引起聽眾的興趣。演講稿寫作的關(guān)鍵是要有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿范文。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命》

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強(qiáng)不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的主角有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應(yīng)用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命是完美的,當(dāng)一個生命依戀另一個生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會感覺到世界真的很完美,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己以前是多么孤獨(dú)的漂流者,才會明白在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。

生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都就應(yīng)學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。

生命會前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會去做你所想做的事。

感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇二

敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八,九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇三

大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛生命健康》。

菁菁校園,是人才培養(yǎng)的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生,有些同學(xué)總是惡語相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,凌弱逞強(qiáng);有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈,這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒有和諧的校園,就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們應(yīng)積極行動起來,珍愛生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂成長。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

一、培養(yǎng)健全的人格,做文明學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動,嚴(yán)于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個故事給我們啟示:清朝時(shí),在安徽桐城有個一個著名的家族,父子兩代為相,權(quán)勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。

清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:

千里來書只為墻,

讓他三尺又何妨?

萬里長城今猶在,

不見當(dāng)年秦始皇。

家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。

二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動,強(qiáng)身健體,快樂健康。古語說得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。

三、學(xué)習(xí)生活常識,提高自我保護(hù)意識。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長,不可輕信他人,不要單獨(dú)外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應(yīng)靈活機(jī)變,勿忘及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!我們應(yīng)該朝氣蓬勃,熱誠滿腔!花樣年華,我們怎能貽誤大好時(shí)光!

同學(xué)們!遠(yuǎn)離暴力,同建和諧校園;珍愛生命,共創(chuàng)幸福明天!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

我是來自六(6)班的__,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自己,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué),你們好:

這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”,我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了安全疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。兩年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、安全教育長廊、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全疏散演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的安全疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

“火電無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)的能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力奮斗。

我講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

朋友們,當(dāng)我們背起書包,走向校園,媽媽深情的話語在耳畔響起,過馬路的時(shí)候要留意車輛,注意安全;當(dāng)我們拿起背包要去遠(yuǎn)行,朋友們親切的關(guān)懷一向不斷,出門在外要多加留意,一切要注意安全;當(dāng)我們踏上工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話題是:注意安全,安全不是事后諸葛,就應(yīng)三思而后行,因?yàn)楸0踩詹蛔?,出事故一日有余。所有所有,親人深情的叮囑,朋友親切的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)的告誡,每時(shí)每刻都縈繞在我們的身邊,這些都是對安全最充分最細(xì)致的注解。安全源于職責(zé),源于防范,源于細(xì)節(jié),安全在于嚴(yán)格的理念,更在于對人對己的愛。

安全,無論是生產(chǎn)崗位還是服務(wù)行業(yè)都是同等重要的,對于服務(wù)行業(yè)來說,安全,雖不像危險(xiǎn)崗位那樣轟轟烈烈,但是卻在細(xì)微之處見心思。在我們活動中心,服務(wù)的對象大多是老同志,這個群體的特點(diǎn)是:身體健康狀況總體較差,安全意識相對單薄,這就更要求我們,為了他們的健康做更多的工作,付出更多的努力。

朋友們,當(dāng)您來到離退處就會看到一行醒目的大字:關(guān)愛老同志從新開始,服務(wù)老同志從我做起。這就是離退處服務(wù)的核心理念,多年來,處領(lǐng)導(dǎo)與全體員工一齊,以這個理念為標(biāo)準(zhǔn),遵循著從安全到健康,一切為了老同志服務(wù)為宗旨,對于公共場所,防火、防爆、防突發(fā)事故,是一切安全工作的重中之重,因此,每半個小時(shí)巡查一次是我們工作中不可缺少的一項(xiàng)。

我們活動中心共分五個區(qū),我和另一名保潔員負(fù)責(zé)棋牌區(qū)的日?;顒庸芾?,這個區(qū)主要活動項(xiàng)目有棋類和健身,在四個象棋室中,單獨(dú)設(shè)一間為吸煙室,不要說在衛(wèi)生清潔方面增加了我們的勞動量,在安全方面更增添了我們的職責(zé)。就在一次定點(diǎn)巡查的時(shí)候,剛走到走廊,就隱隱的聞到一股煙味,我立刻想到吸煙室,趕緊跑過去,推開門一看。滿屋煙霧籠罩,雖然每一天的煙都很大,但是沒有理由會這樣啊!,沒有時(shí)間多想,立刻打開窗戶,開始尋找煙霧的來源,發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶內(nèi)的火苗不斷往上沖,煙氣一向擴(kuò)散、蔓延,我們趕緊打來水澆沒了火苗,原先是有位老同志吸的煙頭沒有熄滅就扔進(jìn)了垃圾桶,老同志不好意思地說:小同志對不起了,我們玩的太盡興,沒有注意到。這件事情發(fā)生以后,我們更加提高了安全職責(zé)心,加強(qiáng)了安全防火防范意識,在走廊的四周懸掛起了安全防火圖片。正所謂,予人玫瑰,手有余香,平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心換取了我們工作中的安心。

在服務(wù)崗位工作的三年里,各種心酸與歡笑讓我們這些意氣風(fēng)發(fā)的年輕人品嘗到了艱辛與快樂,明白了職責(zé)的重大?!袄衔崂?,以及人之老幼吾幼,以及人之幼”為了吉林油田傾心奉獻(xiàn)一輩子的老前輩,我們要以尊敬更尊敬,耐心更耐心的態(tài)度去服務(wù)他們。

朋友們,災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說不分貧富貴賤,不論性別年齡,不論強(qiáng)壯盈弱,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂得起碼的安全常識,那么危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都在意外中發(fā)生了。

詩人問:是生存還是死亡。

哲人說:艱難和困惑是生命的本身。

而我的回答是:是安全,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量,安全,從心開始,從我做起。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《關(guān)愛生命、快樂成長》。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇??茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價(jià)值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇八

同學(xué)們,老師們:

今天是3月27日,是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"."全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日",每年確定一個主題.今年的主題是"珍愛生命,安全第一".

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

謝謝大家!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命做品格高尚的中學(xué)生》。

當(dāng)我們觀看欣賞體育比賽的時(shí)候,我們感嘆運(yùn)動員把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)經(jīng)受自然災(zāi)害地區(qū)完成重建的時(shí)候,我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味個體生命價(jià)值的時(shí)候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。

是的,生命是父母賜予我們最珍貴的禮物。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園生活中涉及我們的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。在我國當(dāng)前家庭結(jié)構(gòu)呈倒金字塔模式的形勢下,每一個年輕生命的消失,帶來的是多少白發(fā)人的悲慟欲絕!

首先,父母同學(xué)的愛不允許你輕視自己的生命。生命來之不易,輕易地離開,如何對得起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母?如何對得起愛自己和自己愛的人?滾滾紅塵中,難免有塵埃、細(xì)菌和喧囂。生命也會被雨淋、被霜打。但不管遇到怎樣的挫折和痛苦,我們都需要堅(jiān)強(qiáng),需要忍耐,需要奮起。失去了生命,一切都是虛無和沒有意義的。處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,有兩種力量能把人激起,催人奮進(jìn),讓人走向成功。第一種力量就是親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母和親人的恩情;第二種力量是無情的力量,即別人的冷眼、漠視,以及由此而激發(fā)出的“做出個樣子證明自己并不比別人差”的雄心壯志!面對我們的人生,面對人生中的坎坎坷坷,我們要心存希望和向往,去迎接一個又一個雨后燦爛的太陽!因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

其次,人要有責(zé)任感,需要對自己負(fù)責(zé),更重要的是對父母、對社會負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就在不斷接受給予。有人在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué),有人在病床前陪你度過漫漫長夜,有人在你遇到麻煩的時(shí)候施以援手使你擺脫困境……所有這些,難道可以讓它付諸東流?這么多的承受,你不覺得自己將來有責(zé)任去回報(bào)嗎?因?yàn)橐粫r(shí)的苦惱和壓力而做出不理智的舉動,其實(shí)是一種非常自私和懦弱的行為。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,那就錯了。這決不是安全的全部??梢栽O(shè)想,一個體格健全的人,如果思想道德水平低下、辨別是非的能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。這樣的人,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

再比如,一個體格健全的人,如果沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天看、時(shí)時(shí)玩,甚至課堂上忍不住走神,深夜越墻泡網(wǎng)吧熬通宵;如果他迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋大打出手,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的,可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一副軀殼的人,不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地榨取父母親的血汗,只能成為社會的包袱,甚至成為危害社會發(fā)展的`危險(xiǎn)物。

蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!眰ト嗽谏砗罅粝乱蛔S碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。在這里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望,并與大家共勉:

一是志存高遠(yuǎn),以知識的豐富來提升自己的生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn),勇?lián)厝?,是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在一中這個和諧而充滿生機(jī)的校園里,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價(jià)值,讓我們的生命歷程更具光彩。

二是腳踏實(shí)地,以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗(yàn)人的品格道德。

用知識呵護(hù)生命,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:珍愛生命之水。

1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年3月22日為世界水日,增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和引用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識;通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國國家、國際組織、非國家機(jī)構(gòu)和私營部門的參與與合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從細(xì)節(jié)做起,用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水!讓生命之水延續(xù)。謝謝大家。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十一

__:。

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十二

大家好!

今天我演講的題目是《關(guān)愛生命快樂成長》

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心??!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價(jià)值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

曾幾何時(shí),中國人昂起高傲的頭顱,以無比的自信向世人宣布:我們能創(chuàng)造任何奇跡。然而那一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影,就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴(yán)和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙霧滅了。

終于,當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后,一個新生的人民共和國崛起,結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時(shí);當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告,舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時(shí),這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在凈化的社會空氣里,以高亢的生活熱情投身生產(chǎn)建設(shè)之中,神州大地一派欣欣向榮的創(chuàng)業(yè)景象。

然而,幾十年過去后,似乎一夜之間,毒害又卷土重來,泛濫成災(zāi)。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴(kuò)散,新一代“癮君子”一傳十、十傳百,已組成一支浩浩蕩蕩的消費(fèi)大軍;消費(fèi)與供給相互刺激,暴利之下,甘冒殺頭風(fēng)險(xiǎn)的“勇夫”前赴后繼,毒源,久堵不絕。

的可怕不言而喻,危害著祖國,危害著人民。更另人擔(dān)心的是,現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。最近幾年,我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。

從我們青少年自身來說,思想幼稚,好奇是此年齡段的固有特征,對任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。但是,他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識和辨別是非的能力,當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時(shí)便想試一試,從而一發(fā)不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。

此外,不良的家庭環(huán)境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求的刺激等等,也可能是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。

杜絕,已成為我們的燃眉之急。

因此,作為祖國的新生代主力建設(shè)軍,我們青少年應(yīng)作到珍惜生命,遠(yuǎn)離。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個世界上,會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

可是還有人不珍惜生命一個女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個而自殘。說句實(shí)話:自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個個生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個:學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會多么的難過。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫€有人在背后默默的支撐著我們。

“尺有所短,寸有所長。”沒有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價(jià)值。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十五

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生珍愛生命演講稿,希望能夠幫助到大家。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的生命誕生了。你的到來標(biāo)志著這個世界又增添了一份寶貴的財(cái)富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細(xì)胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應(yīng)成為我們永恒的主題。

作為學(xué)生,一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為,國家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生愛到種危害而死亡的`人數(shù)相當(dāng)于一個班的人數(shù)。如果我們不注重增強(qiáng)安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設(shè)想的:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲??;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個個如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關(guān)愛,要有實(shí)際行動!

悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種安全規(guī)范。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí),不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強(qiáng)好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹(jǐn)慎。在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,造成嚴(yán)重后果。

親愛的同學(xué)們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。

在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以我們每一個人都應(yīng)該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。

謝謝大家。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十六

大家好!

書中有一個小故事,寫的是:

小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝?世界杯足球賽"的精彩畫面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊(duì)里的隊(duì)員,每天都帶著足球上學(xué)。這時(shí)候,他不住把球拿出來比試。不料,球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中,就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧,一輛汽車馳過,小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時(shí),小孫總算脫離了危險(xiǎn)。但是,左腳卻被截去了一半,小孫就為了一粒足球而殘疾了!

為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機(jī)會,就是因?yàn)橐涣W闱?!孩子失去了站立的機(jī)會,就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機(jī)會,就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛,一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了,這種事在我們的`身傍上演。

人的生命是無價(jià)的,你可不要為了圖一時(shí)之快,把生命作為代價(jià),那是不值得的,因?yàn)槟阍诶速M(fèi)生命。以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人,為了家庭的幸福,為了社會的安定,請珍愛自己的生命,生命是珍貴的,你的生命金錢永遠(yuǎn)都惓不起,生命是無價(jià)之寶。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十七

大家好!

在生活中的每一天,每個小時(shí),都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌€人造成的,在每一天都會有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人。就這樣完了。

車禍,這些人可以用五個字來形容這些人"不熱愛生命"在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴(yán)重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。

其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達(dá)人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次"斷臂達(dá)人劉偉"的故事。

劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說他不能做劇烈運(yùn)動,讓他更加的傷心,后來他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:"只要還沒死,就有一切希望。"

這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十八

我們的生命受之于我們的父母,他的每一寸肌膚每一根頭發(fā),都是老天地賜予,任何時(shí)候我們都不能輕視自己的和他人的生命,請看下面關(guān)于大學(xué)生真愛生命的演講稿。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。

然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。

但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。

溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。

車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。

但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。

看那一個個小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。

啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。

人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。

為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價(jià)值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。

讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

各位老師,各位同學(xué):

家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。

一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

我認(rèn)為,這決不是安全的全部。

即便是一個具有健全的體格的.人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。

不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神雅片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。

這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。

有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》.

同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存.沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂.

大家知道,地球上 的面積被水覆蓋, 然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%.目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難.而人類正以每15年增加 1倍的淡水需求消耗著水資源.到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%. 我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第 110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億 立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴(yán)重缺水.因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元.

如果我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想.所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行. 同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊.

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水.

下面,我給大家提幾個節(jié)約用水的建議.

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

可以保證滴水不漏;

九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg.

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

十一,淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?記住吧, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命.我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“毒品”一個可怕的名詞,只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因?yàn)楸凰龐频耐獗硭T惑。從此踏上了一條不歸路。

當(dāng)冰冷的手銬他手上時(shí),鉆心的悔感刺痛了他的心,他后悔過無數(shù)次血終究彌補(bǔ)不了他對他的家人的傷害。

他叫小華,一位英俊的少年,他曾經(jīng)擁有一個快樂幸福的家庭,他也曾經(jīng)是家里的希望,當(dāng)一個美好的前途化為烏有時(shí),他后悔不及。

兩年前的一個早晨。一覺醒來,他的頭有點(diǎn)痛?;叵肫鹱蛱焱砩蠀⒓油瑢W(xué)聚會,一名同學(xué)請他喝了一杯飲料后就變得莫名興奮,之后所發(fā)生的事情就不記得了。

小華找到那位同學(xué),得到一種粉末狀的“好東西”,慢慢地小華對這種“好東西”有點(diǎn)上癮,可是他并不覺得,反而覺得沒事。情況不妙了。

“兒子,吃飯了”,門外慈祥的母親正親切地呼喚著兒子吃飯??墒呛眯膮s得不到好報(bào),反而得到的是莫名的謾罵,得到的是摔門而出。“我不餓,今天晚上也不用煮我飯了!”留下不知所措的媽媽在原地愣住了。

小華走進(jìn)了一家網(wǎng)吧,點(diǎn)了一杯酒,默默地走進(jìn)一個隱蔽的地方,嘗起他所謂的“好東西”。飄飄欲仙的感覺簡直把小華控制住,他完全感覺不到餓和痛,只有莫名的興奮感。在小華感覺正“嗨”的時(shí)候,一個邪惡的聲音灌入了他的腦子:“你活在這個世上已經(jīng)沒有意義了,我命令你,快!去自殺!”“啊!”邊上的美女花容失色地驚叫起來。原來小華出現(xiàn)了有人指使他自殺的幻覺,一頭撞到墻上,立刻就昏過去。

醒來時(shí),小華已在醫(yī)院。一睜眼就看到了他正在抽泣的母親,他也不記得發(fā)生了什么事情,仿佛一只無所依靠的金魚在空洞洞的魚缸里游著,不會留下任何的記憶。

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇二十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這世界上,每個人都是獨(dú)一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命里,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時(shí)候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時(shí),我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今,有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認(rèn)識,自覺抵制毒品。

現(xiàn)在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。

在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的_……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒?,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時(shí),有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設(shè)法獲取毒品。

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。因此,我們應(yīng)該提高警惕,不要吸煙,不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳ぁ⒇潏D享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀(jì)的青少年,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!

學(xué)生的珍愛生命演講稿篇二十一

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。

同學(xué)們,當(dāng)你們把手放在左胸前的時(shí)候,你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳,生命的存在。同學(xué)們,若有人給你一百萬,買你的心臟你會給他嗎?有同學(xué)說:“不會”,那五百萬呢?有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次,可見每個同學(xué)也都知道生命的珍貴,但總有一些同學(xué)把老師教育和家長的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消失,這是一個多么令人心痛的數(shù)字。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;為了讓學(xué)校安全的`警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。珍愛生命演講稿六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

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