讀后感是我們在讀完一本書后，根據(jù)自己的理解和感受來寫出的一篇文章。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們需要對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行簡要描述，引出自己的主要感受和思考。其次，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，對書中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人化的解讀和評價(jià)。最后，可以提出自己對書籍的建議和自己在讀后感中的成長與收獲。下面是一些讀者對于這本書的深度解讀和情感共鳴，或許可以與你的理解產(chǎn)生共感。
海上讀后感篇一
風(fēng)和日麗，是玩的好時(shí)候，我和姜迪來到了萬達(dá)廣場游樂場所——挑戰(zhàn)小勇士。
我們倆全副武裝套上了安全帶，戴上安全帽，好像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士即將上戰(zhàn)場。第一關(guān)是過獨(dú)木橋，雙手緊緊抓住繩子，搖搖晃晃地過橋，走到橋中間一不小心左腳踩空了，身體失去了平衡，搖擺得更加厲害了。頓時(shí)驚慌失措不知如何是好？暗暗告訴自己：要沉著冷靜。慢慢地心平靜下來了，從第一根能“動(dòng)”的木頭走到了最后一根木頭上。
緊接著第二關(guān)是過五環(huán)圈。要踩在兩個(gè)圈的交叉點(diǎn)才能通過，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，眼疾腳快踩穩(wěn)，真需要膽量和智慧呀！一連闖了十關(guān)到達(dá)終點(diǎn)，最后獲得了“勇敢的小勇士”。
挑戰(zhàn)小勇士活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：即使前面是懸崖，也要試試看。
作者：潘成韻。
海上讀后感篇二
今天看了一個(gè)電影，是講的關(guān)于一個(gè)海上出生的人，他從出生到死亡都在船山。但是他是天才，在他能摸到鋼琴的時(shí)候，開始就會(huì)彈鋼琴的，也許這就是天才。他鋼琴彈的很好，連當(dāng)時(shí)最厲害的爵士樂創(chuàng)造者都敗在了他的`手下，讓當(dāng)場的人們都驚呆了。
但是這個(gè)人的結(jié)局很悲慘，他因?yàn)椴荒茏叱鲎约旱男∪ψ?，最后和他出生的船，也是他生命結(jié)束的船，一起沉入了大海。他不能走下旋梯。他害怕這個(gè)世界。不知道世界是什么樣的。不知道怎么去找老婆，不知道怎么去尋找一棟房子，一塊他的土地。最后他選擇了離開這個(gè)大船，這個(gè)不會(huì)談的鋼琴——世界。最后伴隨他離開的是６。５噸炸藥，他帶走了一個(gè)偉大的音樂家。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了一段短暫的愛情也許如果這段感情可以改變他的一生，但是他沒有能把握住，讓人很遺憾。這是一個(gè)很悲涼的結(jié)局。
海上讀后感篇三
如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點(diǎn)亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就仿佛是微風(fēng)漾起的一道道漣漪;萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。
殘酷的揚(yáng)起漫天黃沙，將一個(gè)個(gè)或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動(dòng)的智慧的火焰呢？一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥著我們的情思。情思，是靈感的觸發(fā)器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。后者比之于前者，其可貴之處正在于他們多半會(huì)緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。
南山之下，遍地金菊，不正是激發(fā)出陶潛靈感嗎？一篇《蘭亭集序》，唱出了“齊彭殤為妄作，一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰(zhàn)場，不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾，后來者更是不計(jì)其數(shù)。赤壁在他們的頭頂上架起一道的彩虹，在文壇豎起了一道亮麗的線。
海上讀后感篇四
日出本來就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，在這個(gè)變化的過程中，會(huì)給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點(diǎn)明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”，還是“迫不及待”，都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時(shí)的情景時(shí)，一個(gè)“鉆”，一個(gè)“露”，把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時(shí)的描寫，作者采用了擬人的手法，讓讀者認(rèn)識(shí)到“物”雖無情人有情，真實(shí)地再現(xiàn)了作者對于景觀的.喜愛。文章的最后一段富有激情：人們迎著朝陽、海風(fēng)，朝著太陽升起的方向駛?cè)チ?。形象而生?dòng)地體現(xiàn)了人們熱愛生活，熱愛大自然的思想感情。
動(dòng)物和人都一樣，都知道，都會(huì)知恩圖報(bào)。當(dāng)自己遇上困難時(shí)，別人幫助了自己，那么就會(huì)感激報(bào)答。正如文中的小鳥，當(dāng)善良的水手們救了它，它也知道要感激報(bào)答水手，天天唱歌給水手們聽，給水手們帶來了快樂，藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人，而小鳥是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報(bào)答的人。小鳥也和人一樣，都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)的愛戀。
海上讀后感篇五
近日，我拜讀了歌手許嵩的游記《海上靈光》，深深折服于他文字中透散的哲思。
有人說，歌手只會(huì)唱歌，綜藝，其實(shí)不然。在大多數(shù)歌手都步入娛樂圈，頭頂眾生仰慕的光環(huán)時(shí)，許嵩，一直默默無聞。
沒有人知道他在乎什么。
或許，他天生不只是為歌手這簡單的身份而存活。
在喧鬧的塵世，當(dāng)他飽受猜疑和妒忌，當(dāng)他的歌手生涯幾近步步為營的地步，他選擇放下，選擇與世無爭，選擇從容淡定，選擇寄情山水，歸隱刀劍。
曾經(jīng)一度，他背離燈火輝煌，踏進(jìn)深山，這片人跡罕至的凈土，滋潤了心靈，重拾過往。
而這次，他來到了美麗的希臘愛琴海，人類文明的誕生地之一，去看看先賢顯現(xiàn)，真覺得不虛此行。
許嵩筆下的希臘，有著無比的艷麗，而不同于凡世的聒噪。靜養(yǎng)心靈，他望見了一片圣潔。黃昏驟雨過后，韉乃邊，有藍(lán)色的蝴蝶，畫翩翩的弧線，水光交融，天地恍若一個(gè)整體，仰觀穹廬浩淼，俯察萬物安然。此情此景，雖是花光了所有運(yùn)氣也未必能夠捧入心田的。
步移景換，跟隨許嵩的腳步，來到了當(dāng)?shù)氐囊蛔烫谩闼氐慕烫蒙儆蟹饛R的金光燦燦，卻增添了幾分肅穆莊重。這是真正的宗教圣地。虔誠的信徒，恪守著神靈的教誨，萬事于心，萬事盡心。在教堂門口，靜坐著一位老婦人，沒有任何的話語，她只是微瞇著眼睛，思索著什么。許嵩感慨：人生天地，何曾沒有做過些許見不得人的事，隨著年齡一步步增長，離死亡越來越近，心中的罪惡感會(huì)越來越深，常常在半夜醒來，像孩子般受到驚嚇。除非你年輕時(shí)坦蕩的足夠徹底，要么此刻的懺悔足夠虔誠。
歲月依舊流逝，荏苒光陰，我們又能抓得住什么？
何不多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。
冷酷寂寥招致的只是孤獨(dú)和頹敗。名利雙收固然誘人，可意義于社會(huì)何在？
如若，看透一生淵源，拈花一朵，感悟自然，感悟心聲，看透自我，看透本性，存活在真實(shí)的自我中，不困囿于人性的冰封結(jié)界，以火一般的純情，擁抱火一般的美好。
夕陽如血，彼岸花開的妖艷，當(dāng)美景都重疊，視線丟了焦點(diǎn)。書中我摯愛的兩句。彼岸花是佛教中遍開于黃泉大道兩側(cè)的嬌紅似火的生命之花，寓意新老的更替，生死的輪回。在這里并非是完全的實(shí)景，更有深層次的內(nèi)涵，拋棄過往的惡怨，往事凄艷，用情淺，兩手緣，迎接未來的美好，忠實(shí)信念，不悔初心，跡晦光韜，是一種謙遜的態(tài)度，但不代表豪情已折耗。美景重疊心中，天地萬物皆映于杯酒之中，清酒入肚，宇宙在我心，視線也丟卻焦點(diǎn)，被迷蒙的滄海桑田的變遷而熏染，深醉。
想想許嵩這幾年的努力，歌迷們有目共睹，我雖是他的歌迷，可我也會(huì)客觀的評價(jià)他，他做的確實(shí)很高了，高于大部分深居娛樂圈，被污濁得失去自我的歌手，雖說蓮出淤泥而不染，濯清漣卻不妖，可這實(shí)在少數(shù)，獨(dú)釣寒江上，又豈會(huì)沾染一絲一毫的血腥？許嵩的唱功并非很強(qiáng)，更談不上有著卓越的天賦，他本是從醫(yī)出身，音樂資歷不深，可他兼懷一顆誠心，踏踏實(shí)實(shí)的，很自在。我想，我并非為他的唱法而動(dòng)，更多的是歌曲中的情境。有些歌曲我們聽來很是貼切，這些歌曲都深深烙上社會(huì)背景和風(fēng)氣，許嵩的批駁十分有力，他已然不是一位簡單的歌手了，他看穿人性，洞察人心，可謂音樂詩人。
因?yàn)?.12汶川大地震，死難了無數(shù)無辜可愛的孩子，他飽含同情和憐憫創(chuàng)作了《天使》，同時(shí)贊揚(yáng)了救災(zāi)的戰(zhàn)士舍身取義，肝膽忠誠的豪氣；因?yàn)樯鐣?huì)執(zhí)法機(jī)關(guān)過于猖獗，目無群眾，草菅人命，他滿含悲憤和刻骨之痛創(chuàng)作了《違章動(dòng)物》，暗諷時(shí)代之詬病，剖析生命之痛，那濃烈的憎惡之情撲面而來，昔日慘痛畫面歷歷在目，震撼人心；得道后，被媒體廣泛稱頌的他為警戒自我，清醒自我，創(chuàng)作一曲《雅俗共賞》，從更深層次面壁自己的得失過錯(cuò)，一番辛辣的自嘲，并不做作卻更顯直白鮮明。太多太多的過往，皆是他一字一句用心堆砌的成果，我只能嘆服，不語。
品讀他的作品是品讀一份心境，海上泛起波濤，那是思緒的靈光，永恒的激蕩……。
海上讀后感篇六
求知的瞳孔放飛彩色的`希望，那方黑色的沃土貯滿流連，赫然印著“感情用事與理性分析”。是的，站在雨季邊上，綿亙于高三的歲月，即將步入社會(huì)的熔爐，是憑借直覺和感情親疏去認(rèn)知這個(gè)紛繁的世界，還是邏輯分析，理性判斷，助長理性的羽翼？我愿意讓生命噴薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的靈光。
但是，我們幼稚的心能夠排除感情的絞絆，愛的糾紛嗎？于是我獨(dú)自躺在那一方蘆葦?shù)乩锶A聽先人的諄諄教誨——孔夫子一襲長袍，沿路呼出“理性至上”；諸葛斬馬謖，忍痛割愛，那是諾言，是軍紀(jì)，是理性啊！
海明威獨(dú)守大海般的憂傷，梵高獨(dú)具向日葵般的孤單，冉·阿讓受折磨一生，最終顧全大局，為保全機(jī)密殺死情人。我們澄清的眼睛里無法寫滿滄桑與事變，不經(jīng)一事，不長一智，為了后事之鑒，我們從古典、實(shí)錄、現(xiàn)實(shí)中，可以有所感悟，尋求方向。從司湯達(dá)的《紅與黑》，托爾斯泰的《安娜·卡列妮娜》，我鮮活的心靈觸及到了主人公在感情上和倫理上，理性的矛盾和揪心的苦惱，從中可以折射出現(xiàn)實(shí)生活的影子。貪污犯不是一上任就徇私枉法的，殺人放火者也許是執(zhí)著于對某個(gè)親人的不平或保護(hù)，同樣的一句話，兒子說出來就是聰明，鄰居說就是布下暗室。人就是這么一種奇怪的動(dòng)物，但是我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向，學(xué)著成熟，試著長大，流年似水，不應(yīng)該只將淚光鐫刻；風(fēng)雨如晦，總應(yīng)該把羽翼淬火。
如果不是理性，憂國憂民的愛國情操，姜樹椿會(huì)重新走上手術(shù)臺(tái)？葉欣會(huì)成為又一個(gè)南丁格爾節(jié)的持燈護(hù)士？何大一會(huì)放棄“艾滋病雞尾酒療法”的研究，不遠(yuǎn)千里治非典？感情是枝葉，是潤滑劑，感情的親疏遠(yuǎn)近不會(huì)影響我們對事物正確的認(rèn)識(shí)，理性永遠(yuǎn)是主干和主流，要不然，當(dāng)代“孔繁森”鄭培民怎么會(huì)永遠(yuǎn)牢記“不要闖紅燈”，伏明霞追求那駭世的弧線，張健告別年邁父母，橫渡渤海海峽……寵辱皆忘，看天上云卷云舒；去留無意，望庭前花開花落。向太陽揮一揮手，去捕捉理性的靈光！
海上讀后感篇七
在寒假里，我不僅讀了《懂得支配時(shí)間的人是聰明的人》這本書外，還讀了《海上小勇士》。
這是一位叫斯佩里的美國人寫的。這本書主要寫了：從前有個(gè)小男孩，他叫馬法圖，譯成中文是“勇敢”得意思。他們的村莊建在大海旁，他們那所有的男孩子從小就要學(xué)會(huì)捕魚，可是“勇敢”不敢下海捕魚，因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一次出海，巨大海浪把他和他媽媽的船打翻了，媽媽為了救他而喪失了性命，從此“勇敢”再不敢下海了，只能和女人們一起在岸上做捕魚工具。
在海上的一天，大浪來襲，把他的船打翻了，他被沖到了一片小島上。他在島上用獸骨頭做了匕首和長矛，捕殺了野豬、鯊魚和章魚，還用野豬牙做了一個(gè)象征勇敢的項(xiàng)鏈。并在島上建了一座房子，用一顆大樹做了一艘回家的獨(dú)木舟。有一次，他在島上散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了食人族，()食人族也發(fā)現(xiàn)了他，他拼命的跑，跳上船，向回家的方向劃去……最終他到達(dá)了村莊，那里的酋長迎接了他，大家起初以為他是一個(gè)外鄉(xiāng)人，后來才知道他就是“勇敢”馬發(fā)圖，從此大家都以他為榮。
讀完這本書，我明白了：做人總會(huì)有怕的地方，我們要學(xué)會(huì)克服這種膽怯，這樣就會(huì)成功。
那我學(xué)獨(dú)輪車呢？也要學(xué)會(huì)克服膽怯，當(dāng)作是我騎著自行車在田野上飛速地騎著，那我終會(huì)成功的。
海上讀后感篇八
他笑起來有些甜，還有換牙的豁口。
他腦袋很大，說在練鐵頭功。
有時(shí)候，他會(huì)生氣發(fā)脾氣，說再也不喜歡你了。
偶爾，他也像大人思考嘀咕，我都快煩死了。
他個(gè)子齊我腰的時(shí)候，我摘了一個(gè)果子送給他，許愿果可以實(shí)現(xiàn)愿望，他虔誠地閉眼許愿。
第二天，在他的枕頭下出現(xiàn)了一本漫畫書。
有年夏天，我睡沙發(fā)，夜半，他悄無聲息來到我身邊，搖搖我說，我們回房間睡吧，那么熱。
我說我要走了，他做了難過的.表情沉默，再回去時(shí)，他第一個(gè)沖上來抱住我。
他悄悄對我說，你走了第一個(gè)晚上，我悄悄躲在被窩里哭了，沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
他長到了齊我肩，開心歡樂，馬上就要追上你了。
他要做勇士，我問為什么，他說這樣就能保護(hù)你們了。
晚上做了一個(gè)夢，夢里他輕輕拍著我的肩，我仰頭看向他，豁牙沒有了，長高了，更壯了，帥氣陽光的微笑，對我說，嗨，我已經(jīng)超過你了！
哦，原來，真的已經(jīng)長大了！
我已經(jīng)背不動(dòng)了。
我不會(huì)告訴你，許愿果是如何實(shí)現(xiàn)了你的愿望。
只想告訴你。
姐姐愛你勝過愛自己。
我的小勇士，想要時(shí)間慢些再快些，等著你長大又害怕失去。
下次摘到許愿果，我一定會(huì)許個(gè)愿望。
你要快樂長大！
海上讀后感篇九
今天，我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文，心中就如洪水泛濫，久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品，文章寫的生動(dòng)真實(shí)，讓人感覺身臨其境，親身感受日出之宏偉，日出之美麗。看著這篇純樸的文章，我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上，沐浴著溫暖的陽光，閉上眼睛，享受著那個(gè)瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒，似乎排山倒海，以壓倒一切之勢涌了過來。此刻，太陽就像一個(gè)熊熊燃燒的大火球，點(diǎn)燃了天，點(diǎn)燃了地；點(diǎn)燃了地平線，也點(diǎn)燃了海平面?？?，蔚藍(lán)的大海頓時(shí)成了燃燒的火海，千萬朵紅彤彤的火燒云，慢慢地涌向了太陽，漸漸地飛往了天邊……()。
大海終于托起了初生的火紅的太陽，再次使其冉冉升起，宣布了黎明的開始，也告知了黑暗的結(jié)束，燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地，使萬物和諧相處，無比溫馨。
平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是如此的美好，如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎？只要沖出阻力，沖破云層，就能使大地陽光普照，充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來一定會(huì)像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國，為人類社會(huì)創(chuàng)造更加燦爛美好的未來！
海上讀后感篇十
出于對雨果《巴黎圣母院》，《笑面人》的眷戀，我讀完了這部同樣感人至深的《海上勞工》，主人公吉利亞特，為了救回勒蒂埃利大師傅的汽輪發(fā)動(dòng)機(jī)，孤身一人置于殘暴的大海之中，面對自然的瘋狂，面對條件的險(xiǎn)阻，面對兇殘的大章魚，他憑著自己的毅力，讓大自然見證了什么才是奇跡，什么才是偉大，然而當(dāng)他凱旋回家時(shí)，命運(yùn)卻不再眷顧他。勒蒂埃利答應(yīng)將戴呂謝特嫁給他，當(dāng)戴呂謝特卻暗自愛上了一位年輕的神甫，當(dāng)?shù)弥耸轮?，他悵然若失，但他那美好的心靈卻成全了他們，不但如此，還暗自為他們舉行婚禮，將自己原本買的戒指給了小神甫，讓他在典禮上為新娘戴上。
讀到這兒，我`暗自流淚，太偉大了。吉利亞特的心靈竟如此的善良，不管是在海上搏斗，還是在選定人生時(shí)，他竟然都做出了巨大的犧牲。我的心被深深震撼，震撼不僅是他那兩次犧牲，而是他那高貴的心靈??！無父無母，只有一幢穿風(fēng)小樓的吉利亞特，像一切的年輕人一樣向往著美好的未來，但家中貧苦至極，只要靠著雙手塑造未來，當(dāng)自己成功時(shí)，當(dāng)美好的未來展現(xiàn)在他面前時(shí)，他憑什么放棄這一切，他本可以像那些小貴族一樣生活于安逸之中，但他拒絕了。拒絕了生活，到最后竟拒絕了生命，這一切的一切來得太突然，我的心像被撞擊似的。不禁又浮起《笑面人》中格溫普蘭的身影，他們都放棄浮華只是因?yàn)樗麄兌贾碎g親情愛情的可貴，吉利亞特舍棄了自己，只因?yàn)樽尨鲄沃x特，和神甫能生活美滿，更使人敬佩的是他并沒有后悔先前在船上付出的一切，他知道，他與勒蒂埃利大師傅的親情就是靠這互相幫助而聯(lián)系在一起的，自己在危難時(shí)能幫他一把，也是個(gè)做朋友的本分而已。也有些人說吉利亞特是為了得到戴呂謝特才出手相助的，但是非已不重要，雨果只是想通過吉利亞特那人生的最后一幕，即望著遠(yuǎn)去的克什米爾號(hào)。當(dāng)那船消失在天際時(shí)，他的腦袋也隨著上漲的潮水鞭叱。吉利亞特在金錢與愛情之中更注重后者，但愛情沒了。金錢又有何用，一切都沒了，連希望也像這遠(yuǎn)去的海輪一樣沒于蒼海，那么自身又有何價(jià)值呢？于是他就像格溫普蘭那樣，選擇了永辭。
在如今的社會(huì)上，像克呂班師傅那樣為了錢，可以舍棄一切乃至生命的'，大有人在，他們將金錢視為生命，將一切的人間真情視為利用的對象，通過朋友的友誼，謀取巨款，當(dāng)大富大貴時(shí)卻翻臉不認(rèn)人，在他們眼中哪來的“茍富貴，毋相忘”，哪來的“人有恩與我不可不忘”。他們只是社會(huì)的敗類，與吉利亞特，格溫普蘭差之千里，他們是金錢的奴隸，將自己的人出賣給了這堆不義之財(cái)?。?/p>
我寫這篇讀后感只是因?yàn)轶w會(huì)到了雨果先生的用意所在，信手起筆，只是將這幾世紀(jì)以來人類丑陋的一面了然于眾罷了！
海上讀后感篇十一
回家三部曲中最喜歡的就是海上鋼琴師了。
第一次看的時(shí)候很震撼，說實(shí)話還沒細(xì)想就被電影感染了，再看時(shí)候，是浪漫到骨子里的憂傷。喜歡這個(gè)故事，雖然只是一個(gè)虛幻的傳奇，像是用膠片記錄下的夢境，在意的，是夢的感覺和夢醒后的失落。
終其一生，1900沒有碰觸過陸地的感覺，他是海的兒子，陸地對于他，不是家園，記得片中的一句臺(tái)詞，所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”，但是個(gè)人認(rèn)為，這句話，極盡嘉獎(jiǎng)。大海是造物的奇跡，一直固執(zhí)的相信，面對大海，能感受到這世間所有的傳奇壯麗，海的平靜，海的咆哮，海的低語，海的色彩……1900是否就是在那些個(gè)枕著濤聲入眠的夜里，聽到了海的歌聲，體會(huì)了音樂的神奇，他的彈奏，是浩瀚大海的歌唱。
1900的足跡在弗吉尼亞號(hào)上，長、寬、深，不過一條船的距離，但是，隨著弗吉尼亞號(hào)在海上航行，1900遍訪海的角落，他從來不曾離開大海。想起呂克貝松的碧海藍(lán)天，同樣是一個(gè)燦爛微笑的長不大的孩子，一個(gè)鐘愛著大海的深情的男人。一個(gè)是站在懸梯上眺望陸地的盡頭，一個(gè)是站在峭壁上凝望海洋的無垠，兩個(gè)離不開海的男人，最終都與海洋相守。這兩部影片讓我思索，什么是自由。大家都知道的一首詩“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，對于1900來說，無限的陸地不是自由，愛情也給不了他自由，他的自由，在于鋼琴上88個(gè)鍵的彈奏。1900說“拿鋼琴來說，鍵盤有始，也有終。有88個(gè)鍵錯(cuò)不了，并不是無限的，但音樂是無限的，在鍵盤上，奏出無限的音樂。我喜歡，我應(yīng)付得來。走過跳板，前面有無數(shù)的鍵盤。事實(shí)如此，無窮無盡，鍵盤無限大。無限大的鍵盤，怎么奏得出音樂？那是上帝的鋼琴，我彈奏不來?！甭?900說這番話時(shí)候，想起一副對聯(lián)，“天作棋盤星作子，誰人可下；地為琵琶路為弦，那個(gè)可彈。”自由不取決于你有多大的房子，而是你是否是房子的主人。
看完這部電影，有一些悵然若失的感覺，如同1900所說“只是街道，已經(jīng)好幾千條。上了岸，何去何從？愛一個(gè)女人，住一間屋，買一塊地，望一個(gè)景，走一條死路。太多選擇，我無所適從。漫無止鏡，茫茫無際，思前想后，那樣的日子怎么過？”這世間有太多的選擇，容易讓人迷失方向，或許有時(shí)候在有限中更容易體會(huì)生活的真諦，專心的做一件事，聆聽內(nèi)心的聲音。
上帝把1900送來這人間，幾十年的光陰，他安閑地享受也讓旁人享受音樂的美好，只是，他終究不屬于這個(gè)世界，聲光伴我飛，他和弗吉尼亞號(hào)一起回到音樂響起的地方。
最喜歡的一個(gè)片段是大海動(dòng)蕩的那個(gè)晚上，當(dāng)1900彈著鋼琴在大廳里徜徉，大海是他和鋼琴的搖籃，如孩童般經(jīng)歷最純真的音樂夢境。
海上讀后感篇十二
“我永遠(yuǎn)無法放棄這艘船，不過幸好，我可以放棄我的生命……”當(dāng)徘徊在夢想與現(xiàn)實(shí)之間時(shí)，他以這樣的選擇告訴觀眾人生的意義絕不是取決于生命的長度。也許人們需要通過戲劇來得到驚喜，來感受悲傷，來體會(huì)感動(dòng)，托納托雷導(dǎo)演也正是利用了觀眾的這一心理巧妙地塑造了1900這一悲情人物。
1900的樸實(shí)，儒雅，洗盡鉛華在這個(gè)時(shí)代看來是不可思議的。人們似乎能夠在這種純誠、潔白的單純背后找到久違的遺憾，就讓眼淚盡情地洗禮早已失落在物質(zhì)和世俗背后的那片純情森林。在1900抑郁的眉宇間，在舒緩陰涼的背景音樂當(dāng)中，那種無處不在的滄桑與孤獨(dú)慢慢的侵蝕你的內(nèi)心，讓你在黑暗中無處可逃。
然而最后，鏡頭中的max在街道的盡頭消失，無論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，影片在孤獨(dú)平淡的音樂聲中結(jié)束，1900也只能作為一個(gè)故事，活在max和觀眾的幻想當(dāng)中?；蛟S他不該屬于這個(gè)浮華的歲月，這個(gè)渴求的時(shí)代，一個(gè)沒有出生證明本來就不復(fù)存在的角色，賦予觀眾無窮的想象空間，最終也為影片的孤獨(dú)落寞打上了長長的省略號(hào)。
當(dāng)一個(gè)鮮活的'生命賦予了情感與奇跡之后，便開始渲染出讓觀眾共鳴的氛圍。不經(jīng)世事卻又洞穿一切的1900，用善良的微笑，倔強(qiáng)的生活態(tài)度，演繹了不懈的追求。他的生命中只有自己喜愛的鋼琴，永遠(yuǎn)懵懂迷茫的愛情，和那看不清的未來：“陸地?陸地對我來說是一艘太大的船，一個(gè)漂亮的女人，一段太長的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂?！鄙诖蛟S并不意味著要死于船，但1900卻全然固執(zhí)己見，讓觀眾含淚離席，卻似乎在勸慰世人：找到自己真正的所屬吧，人生如此短暫!
琴鍵是有盡頭的，然而人生是沒有盡頭的，當(dāng)1900極度掙扎著說出：“theend?please?youpleasejustshowmewhereitends”的時(shí)候，似乎我們已經(jīng)看到了他的未來，卻又不能看見自己的未來，于是無邊的寂寞和惆悵悠然而生，讓開始的期待變成同情，到最后也由衷的支持1900的選擇，就讓他與維珍尼亞號(hào)一起埋在沒有盡頭的大海吧，這或許比選擇一個(gè)女人，一間屋子，一塊地或是一道美麗的風(fēng)景更能詮釋生命的意義。
海上讀后感篇十三
今天，我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文，心中就如洪水泛濫，久久不能平靜。
大海終于托起了初生的火紅的太陽，再次使其冉冉升起，宣布了黎明的開始，也告知了黑暗的結(jié)束，燦爛的陽光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地，使萬物和諧相處，無比溫馨。
平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是如此的美好，如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎？只要沖出阻力，沖破云層，就能使大地陽光普照，充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來一定會(huì)像一輪太陽般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國，為人類社會(huì)創(chuàng)造更加燦爛美好的未來！
海上讀后感篇十四
雨果先生的《海上勞工》是從罕見的雪天述起。也許這雪的純凈正代表著情字的解釋。被稱奉的‘魔怪’吉利亞特邂逅了單純美麗的貴人小姐戴呂謝特，這種戀情并不是相互的，而是吉利亞特的單相思。正如飛蛾欣喜于紅艷的火苗，小蟲迷上了綻放的豬籠草，小魚嗅到了馨香的魚餌。一開始便已為悲劇的收場做了鋪墊，埋下伏筆。吉利亞特以其‘魔力’（其實(shí)是勤奮的結(jié)晶）挽回了戴呂謝特父親勒蒂埃利的船機(jī)和遺失的金錢。高興萬分的勒蒂埃利要將自己的女兒許配給他，這是吉利亞特做夢都想得到的。風(fēng)笛在召喚著自己的戀人。在眾目睽睽之下吉利亞特卻硬生生的說了‘不’。鏡頭轉(zhuǎn)到那魚餌座椅，粗心的人會(huì)在這里丟了性命。漲潮是難預(yù)測的，一旦襲來，勢如破竹防不勝防。而恰恰吉利亞特曾救過一個(gè)粗心的貴人。這個(gè)人也就是戴呂謝特深愛的男人埃博內(nèi)齊爾。命運(yùn)給了吉利亞特一顆單純善良的心和一雙勤勞智慧的雙手，他卻在為自己挖建墳?zāi)?，將自己窒息在命運(yùn)的糟粕里。
這個(gè)‘不’字是說給自己的，他不忍心將相愛的人因?yàn)樽约憾徊鹕?。?dāng)埃博內(nèi)齊爾與戴呂謝特乘坐克什米爾號(hào)遠(yuǎn)去的那一刻，他讓海水沒過了自己的頭顱。這座海上墳?zāi)篃o形的在哀悼這種震撼人心的品質(zhì)。
海上讀后感篇十五
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《海上神燈》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在寒假里，我閱讀了《海上神燈》這本書，這本書的作者是董宏猷，他是湖北咸寧人。
《海上神燈》分為三輯，第一輯的故事都是作者用豐富的想象力編成的，第二輯和第三輯的故事個(gè)個(gè)精彩、刺激。其中，我最喜歡第二輯中的《秋夜》。
這個(gè)故事主要講的是：下午自習(xí)課，張老師布置了《對老師說說真心話》這篇作文，要求是：一定要說真心話，不能說假話。到了晚上，朱林（主人公）終于認(rèn)真地寫了起來。朱林是一個(gè)特別怕寫作文的人，可是今天，她覺得不是在寫作文，而是在傾吐自己的心靈。金黃色的月亮升上了中天，朱林完成了作文，感到一種甜蜜的疲倦，他睡著了。朱林夢見自己的作文被張老師表揚(yáng)了，但是，就在朱林做夢的時(shí)候，他爸爸看了他的作文，覺得是亂七八糟，不合常規(guī)，生氣地一下撕掉了。
我突然聯(lián)想到，我們開學(xué)第一天朱老師不就讓我們寫每日心語嗎？朱老師就是想讓我們說出實(shí)實(shí)在在的心里話呀！比如她說：老師也有自己的缺點(diǎn)，不能說老師就是完美的呀！給她提一點(diǎn)意見，她就能成為一名更優(yōu)秀的老師。其實(shí)，我也認(rèn)為：我們做什么事情都要敢作敢為、敢作敢當(dāng)，要勇于說出自己的真心話。我喜歡朱林，就喜歡他勇敢地說出了心事。朱林，我支持你！
《海上明燈》里人類的想象力讓我驚嘆，也讓我流連忘返！我一遍又一遍地翻閱充滿魅力的故事，在曲折有趣的情節(jié)里經(jīng)常能找到一個(gè)快樂的我自己。我想：如果沒有想象力或許也就沒有今天的美好生活，讓我們跟著想象力走向明天，展望未來。
海上讀后感篇十六
《海上勞工》是法國作家雨果所寫的一部小說。雖然它沒有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》那般有名，但是如果想要了解19世紀(jì)中期時(shí)人們的生活，那么《海上勞工》就是不能不讀的一部名著。這點(diǎn)從《海上勞工》的卷首語中就可以看出：“宗教，社會(huì)，自然是人類所要面對的三種障礙。《巴黎圣母院》揭示了教理，抗?fàn)幟孕?，《悲慘世界》揭示了法律，抗?fàn)幤?，而《海上勞工》揭示萬物，抗?fàn)幾匀?！”這部小說形象地描寫了19世紀(jì)中期時(shí)漁民和稅收的生活，處境，揭示了善惡之人的靈魂！
小說的主人翁吉利亞特時(shí)由母親撫養(yǎng)長大的，由于他們來歷不明并住在一個(gè)曾經(jīng)鬧鬼的屋子里，所以他們一直被小島上的居民孤立，而這種情況在他母親去世后就更加明顯了。島上有人說他是巫師，有人說他時(shí)魔鬼之子。而吉利亞特并沒有把這些放在心上，一如既往地出航打魚，并把多余的分給貧困的人家，“救出”那些被抓的小鳥。可是這些舉動(dòng)并沒有改變?nèi)藗儗λ目捶?。他為了里蒂埃利大師的“杜朗德”，不惜冒著生命危險(xiǎn)，前去營救。在多佛爾礁，他克服了饑餓，暴風(fēng)，潮汐等重重困難，找到了幾千英鎊……這一切的一切，使他逐漸獲得了大家的尊重。最終，他得到了解放，從無邊的孤獨(dú)中得到了自由，他那善良的靈魂也得到了升華。
吉利亞特就像是一朵來自天國的雪花，那么純潔，可愛。如果現(xiàn)在社會(huì)上多一些這樣的人，那么我們的城市講變得沒有爭吵，沒有欺騙，沒有偽裝，那該多好??！
海上讀后感篇十七
維克多?雨果(1802~1885),法國十九世紀(jì)浪漫派領(lǐng)袖，在小說p詩歌p戲劇p散文和文藝?yán)碚擃I(lǐng)域都有重大建樹。他在的流亡生活中，創(chuàng)作出了大量的名篇佳作，諸如廣為人知、深受歡迎的《悲慘世界》（1862）、《海上勞工》（1866）、《笑面人》（1869）等。受他感染，我在本學(xué)期的語文研修課中拜讀了他的《海上勞工》這部經(jīng)典著作。
雨果在其于1866年發(fā)表的這部《海上勞工》中，著力地描寫了吉利亞特對十分器重他的船主勒蒂利埃的養(yǎng)女戴呂謝特的純潔的愛，為了搶救被破壞的迪朗德號(hào)的機(jī)器表現(xiàn)出的勇敢與才智，他孤身一人來到茫茫大海中的礁石上，遇到許多難以想象的困難，狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪，缺少食物，缺少淡水，缺少工具，最后又險(xiǎn)遇章魚，以及最后為成全其心里愛戀著的戴呂謝特與柯德萊神甫而作出的犧牲。真是叫人催淚而下，感動(dòng)不已！
這篇著作的另一個(gè)看點(diǎn)我認(rèn)為是他的語言及寫作風(fēng)格，雨果用簡練的語言生動(dòng)地描繪了一個(gè)又一個(gè)場景，但卻給人以身臨其境之感，文中的細(xì)節(jié)更然我為之驚嘆，諸如航海的術(shù)語，地方語言，神鬼傳說，風(fēng)土人情，氣候情況，島民的勞動(dòng)與生活等要不是作過深入調(diào)查或親身經(jīng)歷過或是這方面的專業(yè)人才很難想象他能寫得如此繪聲繪色，栩栩如生。
“詩情畫意”我看是他作品的另一大特色了。例如：“一類人繞著他們的田地走，度過了一生;另一類人是燃著地球走，度過了一生；這是兩種耕地的莊稼人，土地上的莊稼人和海洋上的莊稼人。”“人的心是一個(gè)老練的密探?！薄袄^承和財(cái)富所創(chuàng)造的專業(yè)用語中，死亡就是希望?！薄Z言是那么富有含蓄哲理，但又一針見血。通過類比寫了兩類莊稼人，通過比喻寫了人類心靈的探索，步步靠近，通過諷刺點(diǎn)明了現(xiàn)人的逝世給后人帶來了無限的財(cái)富。這種藝術(shù)化的語言委婉但又犀利無比，比起直露露的敘述更富表現(xiàn)力，也更容易讓人接受。咳！雨果不愧為文壇的巨匠??！
總之，雨果用他豐富的情感、敏銳的觀察、豐富的聯(lián)想和濃重的色彩描繪社會(huì)現(xiàn)實(shí)，通過與現(xiàn)實(shí)的抗衡來襯托對人物褒貶，重視現(xiàn)實(shí)，真實(shí)再現(xiàn)，不吹噓，不夸大，想象合理豐富，但又不脫離實(shí)際，感情真摯、表達(dá)自由、語言樸素自然。這也是永遠(yuǎn)值得我們要學(xué)習(xí)的！
海上讀后感篇十八
八月二日晚，金華火車站。
離火車到來還有一個(gè)多小時(shí)，雖然已經(jīng)是三更半夜，但面對即將到來的長途旅行，我卻滿懷期待且毫無半點(diǎn)睡意。我興奮地坐在椅子上，從背包里拿出一本期待已久的書——《海上鋼琴師》。這本小小的書，帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)靜謐、美麗、動(dòng)人的世界。
文中的主人公是一位鋼琴師，他是一位孤兒，他的父母在船上生了他，就把他拋棄了。黑人老水手丹尼收養(yǎng)了他，并給他取了一個(gè)奇怪的名字——1900。丹尼像一位親生父親一樣照顧著小1900，但是在1900六歲那年，丹尼因?yàn)橐淮我馔馐鹿什恍宜懒?。小小?900不得不被迫下船，正當(dāng)船長和員工們要為他送行時(shí)，1900不知躲到了何處，怎么也找不到他。直到有一天，人們在頭等艙的舞廳里聽到了動(dòng)人的鋼琴聲，才驚奇地發(fā)現(xiàn)1900一直生活在船上。他和小號(hào)手蒂姆成為了好朋友，他們一起在暴風(fēng)雨夜彈奏，一起為窮人獻(xiàn)上華章，一起吃苦，一起歡笑。每當(dāng)1900在頭等艙彈奏時(shí)，雖然琴聲還是那么動(dòng)聽，但是他的神情是麻木的。只有在窮人區(qū)三等艙里，他才會(huì)忘情地彈奏，那輕巧的手指流水般的滑過琴鍵，他的音樂也是他的心，是由心而生的音樂，是活的音樂，那旋律簡直是美極了。一位美國議員聽到這樣美妙的琴聲，寧愿坐在骯臟、雜臭的三等艙。這位美國議員多次邀請1900下船彈奏，甚至邀他制作唱片，讓他過上富裕的生活。可最終都被拒絕了。后來小號(hào)手蒂姆離開了這艘船，1900繼續(xù)留在船上彈鋼琴。
多年以后，蒂姆聽到了這艘船要被炸毀的消息。急忙去勸說1900，要他馬上離開這艘船?？?900始終不肯離開，最后他與這艘船一起消失在巨大的火球中。
看完這本書，我已經(jīng)坐在火車上了。我的心跟隨著火車不停地?fù)u擺著。生在船上，長在船上，死在船上。大海是他的胸懷，浪花是他的樂章，船上的人因他的存在而感到瘋狂。32年從未踏上過陸地，面對死，他是那么的平靜，在孤寂執(zhí)著的一生中，他用鋼琴演繹了對音樂，對人生的理解。
書中的一個(gè)情節(jié)使我記憶尤深，就是1900要下船而未下船的那個(gè)情景，在蒂姆的鼓勵(lì)下，1900也曾有過想要下船的念頭，他穿著蒂姆的駝絨大衣，正準(zhǔn)備走向新的生活，而當(dāng)他看到大地的那一刻，他停下了腳步，取下他的帽子，往大地奮力拋去，然后義無反顧地走回了船艙。
為什么他不愿下船？因?yàn)榇蟮貨]有盡頭！船上是一種人生，城市上是另一種人生。他知道鋼琴是不會(huì)騙人的，永遠(yuǎn)都只有88個(gè)鍵；而沒有盡頭的人生是沒有目的，沒有方向，欲望永遠(yuǎn)得不到滿足，他害怕那張無邊的網(wǎng)。所以在這兩種人生中，1900選擇了前者，他還是喜歡過單純，平靜的生活。
塵世間的人們，每每會(huì)被俗務(wù)俗事所困所纏，常常逃不出自己編織的種種藩籬。然而，這些東西與一個(gè)博大的胸懷，與天地之寬廣比起來又算得了什么。在我們身邊的許多人，他們往往有著特別的`人格魅力，他們在用最原始最本初的內(nèi)心書寫人生。他們樸素恬淡，但他們很富有。就像1900一樣，他活在自己的世界里，他的世界神奇浪漫，他的世界恬淡安寧。
也許有人說1900生在了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，錯(cuò)誤的家庭，做出了錯(cuò)誤的選擇。但是我要說，他的一生是圓滿的，即使是錯(cuò)誤，那也是一個(gè)最美麗的錯(cuò)誤。
這個(gè)世界，還是美好的，甚至有時(shí)——美麗得像一個(gè)錯(cuò)誤。
想到這里，我的心漸漸平靜了下來。火車穩(wěn)穩(wěn)地向前駛著，天邊終于泛起了一絲絲血紅，大地睜開了朦朧的雙眼，一切都在漸漸地蘇醒。
海上讀后感篇十九
近期學(xué)習(xí)了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象，通過對海上日出情景的描寫，表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。
從他這篇富有畫意文章中，我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗，光明的力量是不可阻擋的。
從“太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。
《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時(shí)代巴金的進(jìn)步思想和政治信念：新社會(huì)要到來，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山，通過仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。
有時(shí)間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
海上讀后感篇二十
我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
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