通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)韺ξ磥淼恼雇退伎肌?/p>
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一、五班的xxx,在我們的盼望中,令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活,它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結(jié)互助和協(xié)作的精神,培養(yǎng)我們珍惜勞動成果,熱愛勞動的`好品德,培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力,增進學校與社會的密切聯(lián)系,增強我們的社會責任感和使命感。
所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,做到一切行動聽指揮,不自作主張,不脫離集體活動,嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行,動作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字,確保各項活動萬無一失。我相信,我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長,同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學子充滿陽光的形象。
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇二
大家下午好!
我是xx級醫(yī)學檢驗技術班的xx。
今天不僅是“三進三同”的分享交流會,更是我系四期青馬的一課,也使得今天的交流會更有意義。理想是船,實踐是槳。要想行船,必須劃槳。
今月日,有幸參加我?!叭M三同”社會實踐活動,去的就是長江三峽西,重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激,很難忘。實踐期間,收獲是豐盛的,體會也是真真切切的。我的一點感受是:作為大學生,我們要勤字當頭,拒絕懶惰。
在短短的幾天中,我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同勞動。我們走進住戶了解民情,深入田間地頭,體驗群眾生活,增進與他們的感情。凡是身體力行。其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些,更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活,熱愛生活”,當然這個生活不是狹義的。勤奮是勤奮者的座右銘,懶惰是懶惰者的通行證。輕的我們,要勤于學習,不停劃槳。團體操的艱辛與汗水,運動會的拼搏與吶喊,拔河比賽的團結(jié)與協(xié)作。
我想醫(yī)學技術系在逐日壯大,醫(yī)學技術系團總支學生會在成長,我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長,更自豪我們是其中的一份子。我的二點感受是:作為大學生,我們要敏字為先,銳意進取。
我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時,我們同樣把都“大學生”帶進了農(nóng)村。一言一行,好的習慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐,并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受,我們也希望有幸去實踐的同學能每小時繁殖代的速度,感染更多的人,把這些感受帶給身邊更多的人。
今天三進三同的分享交流會,通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享,我想意義多了很多。
“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,不僅是到實踐中去、到基層去,更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
最后在與大家談心交流的同時,希望在座的各位思想碰撞出了新的火花,汲取了豐富的營養(yǎng),在美好的校園時光,伴大忌長同學們:夢想再美好,沒有實踐這片槳,夢想也只不過是空想。我們唯有蕩起實踐的雙槳,才能在理想的大海上遠航!遠航!
我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇三
各位老師,
同學
們:大家好!我是六年級(2)班的隋越,非常榮幸能夠作為學生代表在此次社會實踐活動開營儀式上發(fā)言。
在春陽的映照下,春風的指引下,在同學們的歡聲笑語中,我們將在老師的帶領下,開始這次期盼已久的社會實踐活動。
俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向社會,接觸社會,感悟
生活
。它是一種學校學習
的補充和檢驗,也是一種更為廣泛的學習的開始。在社會實踐中,我們鍛煉才干,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂另一片天地里增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。我相信,我們將與老師、同學、朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列精心設計的活動豐富知識,拓寬視野;培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神;培養(yǎng)我們自理自立的能力。
在實踐過程中,我們也許會遇到許多的困難,這就需要我們同學之間的互相幫助,無論
什么
時候,我們都應該發(fā)揚這種互幫互助的精神?!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,我們團結(jié)的力量會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。雖然只有短短的3天,但我們更應該加強紀律觀念,因為我們每一個人都是臺小這條大河中一朵美麗的浪花,我們每一個人代表的都是臺小的形象,臺小是我們每一位同學共同的`家園,所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們臺
小學
子充滿陽光的形象。3天的時間會很快的結(jié)束,但是我們充實自己,鍛煉自己的路程不會結(jié)束。在此,我代表六年級所有同學鄭重承諾:我們一定以一顆學習的心,飽滿的熱情投入到這次活動中去,我無法保證我們可以做到最好,但是我們會盡自己最大的努力做到更好。我們會本著堅定的心,去看、去思、去行,我們會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動.等待我們的將是無限的歡樂。
這段美好的集體生活也將會成為我們永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經(jīng)歷,一盞人生路上永不熄滅的明燈。
同學們,讓鮮艷的隊旗高高飄揚,讓我們在閱歷和知識的不斷積累中,創(chuàng)造出屬于自己的天空,讓我們在人生的征途上迎著風,向前進!
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx一中20xx級xx班的班長張xx,今天在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子,向組織活動的老師表示衷心的感謝,向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。
剛才我們的丁校長引用了一句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學校教育,以學習課本知識為主,或許你學到了地理中的交通區(qū)位因素,但你不一定發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通發(fā)展中存在的諸多問題;或許你學會了水資源的開發(fā)利用,但你不一定了解其中具體的工藝流程;或許你聽說了醴陵瓷業(yè)再歷史上取得的輝煌成就,但你不一定清楚它未來發(fā)展的前景。我們帶著這些問題,開展了兩校聯(lián)合的社會實踐活動,這次活動,是一次充滿正能量的體驗,是知識與社交的有機結(jié)合,是理論付諸實踐的現(xiàn)場直播。在這個過程中,我們的思考、操作、總結(jié)以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作,我們很高興能與長郡中學的學生聯(lián)合行動。昨天晚上,老師向我們展示了長郡中學以往的作品,那確實是相當精致,而且有自己獨到的見解,這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過,我們一中的學生很有信心,也有能力,希望與長郡的同學們團結(jié)一心,互相學習,共同把這次活動做好,做出效果。
現(xiàn)在天氣越來越炎熱,我們外出活動的條件會比較艱苦,但是同學們,最頑強的植物長在荒漠里,最強壯的雄鷹生在懸崖邊,最偉大的研究和發(fā)現(xiàn),則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話:我們要發(fā)揚艱苦奮斗精神,不怕苦,不怕累,迎難而上,永不放棄。
在座的全體同學告訴我,你們又沒有信心?
好!最后我預祝本次活動順利進行,圓滿成功。
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇五
(207月5日高寶龍)。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天作為指導老師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我向所有參加揚州大學年暑期社會實踐活動的各位領導、老師和同學們致以最崇高的敬意!
社會實踐是我國高等教育的一個重要組成部分,是課堂教育的有效補充和延伸;是當代大學生健康成長、成熟、成人、成功的必經(jīng)之路。大學生暑期社會實踐活動是我校一直倡導、高度重視的一項品牌活動,之所以如此,我想是因為:
社會實踐能促進學生思想認識提高。
通過社會實踐使同學們了解國情、民情,有助于堅定正確的政治方向,樹立為人民群眾服務的思想。我是體育學院的一名教師,一直兼職班主任工作。暑假,我曾經(jīng)帶學生到偏僻的農(nóng)村,和農(nóng)民一起生活、勞動半個月,給我和同學們的感觸是非常深的。雖然只有短短半個月的農(nóng)民生活,但通過和他們的朝夕相處,我們深知留守兒童的思念父母之苦;我們能理解孤寡老人的無助;我們清楚地看到農(nóng)村醫(yī)療保障的不足;我們更加明了農(nóng)民生活的艱辛!等等。同時,讓我們明白加快農(nóng)村建設刻不容緩!需要大批的有志青年,到基層農(nóng)村去建功立業(yè),去帶領他們脫貧致富,幫助他們一起共建繁榮昌盛的社會主義新農(nóng)村。
社會實踐有利于學生業(yè)務素質(zhì)的提高。
通過各種社會實踐的檢驗,能有效地檢驗課堂教學和自身知識、能力結(jié)構的缺陷,從而使同學們主動調(diào)整知識和能力的結(jié)構,培養(yǎng)不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)同學們學習的積極性和主動性。同時通過學生把知識運用于各種實踐,幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手能力和操作能力。大家都清楚,真正高質(zhì)量的人才,不僅是要擁有大量的知識,更重要的是要能合理有效的運用知識。暑假,我曾經(jīng)帶學生到鄉(xiāng)村學校進行為期兩周的社會實踐活動。通過教學和訓練,同學們認識到如何把已經(jīng)學到的知識很好地運用到教學、訓練的實踐中不是一件容易的事情。有些同學在學校學習成績很好,運動技能也不錯,但教學、訓練的效果卻不好,并且教學對象對他們的認可度也不高。(本文出自范文先.生網(wǎng))通過反思,同學們明白在學校學習時,不僅要會學、學得好,還要會用、用得好。要能根據(jù)社會對知識和人才需要的具體標準,優(yōu)化學習思路和理念,學習的目的.性和針對性會要強,從而有效地促進學生專業(yè)知識的學習和提高。
社會實踐有利于加速學生的社會化進程。
社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到大家的成才與發(fā)展。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變和角色的適應能力的提高。在暑假,我組織了全班同學進行模擬就業(yè),要求全班同學,做好個人簡歷,到不同城市找工作,看誰能夠成功就業(yè),看誰獲得就職的機會多,加強他們社會化的培養(yǎng),為將來成功就業(yè)積累經(jīng)驗。
今天很多同學,在知識和信息量的積累上,可能已經(jīng)超越了你們的前輩,但同學們應該清楚地看到,不少同學的動手能力、組織能力、管理能力、服務意識和助人為樂意識等方面依舊有所缺乏,與未來社會的要求和需要還有一定的差距,需要通過社會實踐來磨練自己!來提升自己!
我相信,我們所有的指導老師會和你們心連心、肩并肩地投入到大學生社會實踐的第一線,會為你們精心策劃、傾心指導。只要同學們需要,我們會傾其所有地為同學們服務,只要同學們有所獲、有所得,老師們再苦再累都愿意!
我也希望同學們要倍加珍惜社會實踐的機會,精心準備,認真落實。在具體的實踐活動中,你們肯定會遇到各種各樣的困難或迷惑,希望你們團結(jié)奮戰(zhàn),共度難關。也希望同學們保持和學校、學院、指導教師常聯(lián)系,我們會不遺余力地支持你們!從而確保同學們順利地、高質(zhì)量地完成社會實踐的各項任務。
最后,預祝揚州大學2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功!
祝各位領導、老師、同學們:身體健康!一路順風!
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇六
在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的小學生社會實踐活動開營儀式學生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學,向仙榮小學社會實踐活動基地的領導、教官表示衷心的感謝!同時感謝學校為我們提供了這次實踐的機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的冬季生活。
在嚴冬刮風的天氣下,在藍天白云的指引下,在同學們的歡聲笑語中,我們將開始這次期盼已久的社會實踐活動。 “讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中,我們鍛煉才干,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動,在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列活動豐富知識,拓寬視野;培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神;培養(yǎng)我們自強自立的能力。
在社會實踐活動過程中,我們也許會遇到許多的困難,但是“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發(fā)揚團隊精神、互相幫助,我們團隊的力量將會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。雖然只有短短的一周,但我們更應該加強紀律觀念,因為我們每一個人代表的都是學校的形象,學校是我們每一位同學共同的家園,所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的.行為舉止向所有的人展示出我們學校所有學子充滿陽光的形象。一周的時間會很快的結(jié)束,但是我們充實自己,鍛煉自己的路程不會結(jié)束.在此,我代表四年級所有同學鄭重承諾,我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動,這段美好的集體生活也將會成為我們永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經(jīng)歷,一盞人生道路上永不熄滅的明燈。
隆冬時節(jié),擋不住我們前進的步伐;我們整裝待發(fā),朝向?qū)嵺`活動的新天地。同學們,讓我們實踐活動的旗幟高高飄揚,讓我們在閱歷和知識的不斷積累中,創(chuàng)造出屬于自己的天空!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很榮幸做為學生代表在這里發(fā)言。七月流火,擋不住我們前進的步伐;整裝待發(fā),朝向?qū)嵺`的新天地。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全體同學,感謝學院為我們提供了這次實踐的機會。
社會實踐活動是大學生的“第二課堂”,是我們大學生成長成才的重要途徑。同時在學校黨委和校團委的號召下,根據(jù)自己的專業(yè)特色深入到全省各地的農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)開展新農(nóng)村政策和兩會精神宣傳,重走長征路、改革開放30年成果調(diào)研、村官掛職鍛煉,醫(yī)改成果調(diào)研、宣傳奧運精神等活動,為落實科學發(fā)展觀,共建全面小康社會作出貢獻。
有人說過,我們只是一滴水,滴落在大海中是不會掀起千層大浪。我要說的是,哪怕我是一滴水,也要激起美麗的漣漪;哪怕我是一團火,也要為社會獻出所有的光和熱。青春似火,青春無悔。各位領導、老師、同學們,請你們相信,我們會用最大的'努力,不懼辛苦,更不畏任何在前進道路上的禁錮,揮灑著汗水,更熱戀著為實踐付出的勞累。
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇八
大家下午好,我是來自1006班的陳偉,今天我發(fā)言的題目是自立使人生更自強。
不平,在他們的欣欣呵護下我更加理直氣壯,那位營業(yè)員見其實不妙也認真起來,我只有一個目的那就是退錢,她還是希望我做出大的讓步,周旋了一個上午她提出的合理對我來說還是不合理,我要來了當?shù)孛襟w的電話以此作為要挾來作為維護自己的合法權益,他們怕我把事搞大,就把我交到一個房間里和我細解一會,最后勉強答應退我全金。
到銀行存錢卻被忽悠買保險,再到自己為自己討回公道,僅僅一步卻又讓我上了一個臺階,讓我學到了很多在學校學不到的東西,這個暑期我沒有打工是的心痛經(jīng)歷,沒有朝九晚五的作息生活,兩個月中午經(jīng)歷了怎么多事,使我受益匪淺,他為我以后的人生敲響了警鐘。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇九
老師同學們:
年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發(fā)言。此刻,我想和大家共同分享我的體會和思考。
提供。
接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會,開闊我們的視野,增長我們的才干,并在社會實踐活動中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的.不足,對自身能力能夠進行客觀。
評價。
更加明確了努力的方向。
提供。
了鍛煉能力、提升素養(yǎng)的廣闊舞臺。作為當代大學生,我們會以毅力和耐力表明,我們90后也不怕苦、不怕累!社會實踐是一筆財富,一分耕耘,一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我們要借此活動培養(yǎng)我們的社會責任意識,激發(fā)我們勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,為今后步入社會打下堅實的基礎。
再者,社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發(fā)揮,而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐,原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固,存在疑惑的理論也得到了現(xiàn)實的檢驗,從而加深了我們對基本原理的理解和消化。
雖然在社會實踐一個半月中,車間氣氛緊張,壓力比較大,但是我適應下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨”經(jīng)過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信,我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。未來,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是。
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一中。
**。
級
**。
班的班長張。
**。
今天在此發(fā)言感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子向組織活動的老師表示衷心的感謝向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。
以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作,我們很高興能與長郡中學的學生聯(lián)合行動。昨天晚上,老師向我們展示了長郡中學以往的作品,那確實是相當精致,而且有自己獨到的見解,這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過,我們一中的學生很有信心,也有能力,希望與長郡的同學們團結(jié)一心,互相學習,共同把這次活動做好,做出效果。
不怕苦不怕累迎難而上永不放棄。
在座的全體同學告訴我,你們又沒有信心?
好!最后我預祝本次活動順利進行,圓滿成功。
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十一
現(xiàn)在請兩位主持人閃亮登場!”我就是其中一位主持人,我拿起事先準備好的稿子,準備走向講臺,但心里有多發(fā)慌。因為時間比較緊,又準備地不充分,難免會害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走了了講臺上??粗_下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來了。“大家熱愛和平,呼吁和平,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個教室里,融在每個人的心里。同學們聽得很入神,很快,臺詞講完了,是進行活動的時候了。
活動進行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩的,每個節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學的古詩背誦。
當活動進行了馬金旺的節(jié)目時,他顯然有些緊張。許久,才聽了他的腳步聲。他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺上,偷偷瞄了一眼臺下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同……”他背的是陸游的'《示兒》,可才背了兩句,就惹得臺下的同學捧腹大笑起來。因為他的聲音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的??伤稽c也不介意,反倒跟同學們一起笑起來,連老師也不例外。終于,不知怎的,馬金旺停了下來,為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會了大家的用意,竟慢慢走下了講臺,向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠遠望去,蘋果似的,連脖子也紅了,兩個眉頭緊緊地擰在一起,嘴還撅起來。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”
節(jié)目一個接一個進行,氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價,同學們還沉醉在活動的樂趣里,戀戀不舍地走出了教室。這次語文實踐活動,我雖然準備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識面,也調(diào)動了同學們的學習興趣。真希望下次活動快點了來!
今天,我們?nèi)チ讼狸爡⒂^。我們剛進大門的時候,看見了一個戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣,筆直的站在那里。我們進了一個車庫,里面有3輛大消防車,車輪都快趕我高了。叔叔給我們說了一些消防工具,這些工具,我看了一眼,各個好像都很沉。我不禁的這么想。出去了,我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學們也試穿了一下,她(他)們都說鞋子很沉。看來,鞋子比我想象得要沉。還有一個同學背著氧氣罐就往后仰??隙ㄊ呛艹痢5搅硕俏覀?nèi)チ讼朗迨宓姆块g,他們的被子疊成了方方正正,我在想:“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。我們要到樓下了,我一看,原來叔叔們在表演啊。他們穿著很薄的外套,他們訓練的杠子都已經(jīng)彎曲了,一看我就知道,他們已經(jīng)訓練了好長時間。
我該走了,我還戀戀不舍那。
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全體同學,感謝學校為我們提供了這次實踐的機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的暑期生活。
在夏日驕陽的映照下,在藍天白云的指引下,在同學們的歡聲笑語中,我們將開始這次期盼已久的社會實踐活動。
“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中,我們鍛煉才干,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。
我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。
我們將通過一系列活動豐富知識,拓寬視野;培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神;培養(yǎng)我們自強自立的能力。
在社會實踐活動過程中,我們也許會遇到許多的困難,但是“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發(fā)揚團隊精神、互相幫助,我們團隊的力量將會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。
雖然只有短短的一周,但我們更應該加強紀律觀念,因為我們每一個人都是榆次十中這條大河中一朵美麗的浪花,我們每一個人代表的都是十中的形象,十中是我們每一位同學共同的家園,所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們十中學子充滿陽光的形象。
一周的時間會很快的結(jié)束,但是我們充實自己,鍛煉自己的路程不會結(jié)束.在此,我代表七年級所有同學鄭重承諾,我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動,這段美好的集體生活也將會成為我們永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經(jīng)歷,一盞人生路上永不熄滅的明燈。
七月流火,擋不住我們前進的步伐;我們整裝待發(fā),朝向?qū)嵺`的.新天地。同學們,讓青春的旗幟高高飄揚,讓我們在閱歷和知識的不斷積累中,創(chuàng)造出屬于自己的天空!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十三
大家下午好!
我是xx級醫(yī)學檢驗技術1班的xx。
今天不僅是“三進三同”的分享交流會,更是我系第四期青馬的第一課,也使得今天的交流會更有意義。
理想是船,實踐是槳。要想行船,必須劃槳。
今年10月28日,有幸參加我?!叭M三同”社會實踐活動,去的就是長江三峽西,重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激,很難忘。
實踐期間,收獲是豐盛的,體會也是真真切切的。
我的第一點感受是:作為大學生,我們要勤字當頭,拒絕懶惰。
在短短的幾天中,我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同勞動。我們走進住戶了解民情,深入田間地頭,體驗群眾生活,增進與他們的感情。凡是身體力行。
其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些,更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活,熱愛生活”,當然這個生活不是狹義的。
勤奮是勤奮者的座右銘,懶惰是懶惰者的通行證。
年輕的我們,要勤于學習,不停劃槳。
團體操的艱辛與汗水,運動會的拼搏與吶喊,拔河比賽的團結(jié)與協(xié)作。
我想醫(yī)學技術系在逐日壯大,
醫(yī)學技術系團總支學生會在成長,
我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長,更自豪我們是其中的一份子。
我的第二點感受是:作為大學生,我們要敏字為先,銳意進取。
我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時,我們同樣把都“大學生”帶進了農(nóng)村。一言一行,好的習慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐,并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受,我們也希望有幸去實踐的同學能每小時繁殖2代的速度,感染更多的人,把這些感受帶給身邊更多的人。
今天三進三同的分享交流會,通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享,我想意義多了很多。
“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,不僅是到實踐中去、到基層去,更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
同學們:夢想再美好,沒有實踐這片槳,夢想也只不過是空想。
我們唯有蕩起實踐的雙槳,才能在理想的大海上遠航!遠航?。?!
我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,很高興能夠代表本次全體參加社會實踐的隊員們發(fā)言。
隨著炎炎夏日的到來和學期的結(jié)束,暑假也即將如期而至。也許對于大多數(shù)人來說,暑假應該是休閑、放松的時間。但對于我們而言,對于我們胸中的激情與熱血而言,短暫的暑假并不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊:我們的暑假并不應該是這樣!我們的暑假應該是充實,富有意義的。身為新一代的天之驕子,我們有對自己的祖國強烈的熱愛,有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.帶著這種淳樸的愿望,和積極投身實踐的一片赤誠,在學校領導和學院領導的關心和支持之下,我們即將踴躍的投身到自己的崗位上,充分利用這個短短的暑假,用自己的雙手真切的送給自己一份欣喜的收獲。針對我們平時實習機會少,動手實踐機會少的弊端,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這次的暑期實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉和實踐的平臺,增知識,長才干的大好機會,讓我們的暑期生活更有意義的度過。我們一定會珍惜這次機會,積極努力的做好自己的實踐任務,利用短暫的時間達到自我能力的提升。
雖然,對于我們每個隊員而言,此次實踐活動只是一次很小的經(jīng)歷,或許在有的同學的腦海中的重視度并不高。記得張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。
親愛的同學們,在我們即將踏上自己的實踐崗位之際,我謹向大家做如下呼吁:
雖然時尚,可我們不能再沉溺于流行的潮流,不能再流連于無病呻吟的殤歌。我們的歌喉中,還有一片革命歌曲的凈土。對祖國昌盛的贊頌,對革命精神的弘揚,對祖國家鄉(xiāng)的熱愛,對開創(chuàng)未來的信心,我們引吭高歌。唱響一支革命歌曲,我承諾,我可以做到。
雖然稚嫩,可我們不能再對奮斗的目的存有迷茫,不能再只為自己而努力。革命先烈在鮮血與犧牲中留給我們的,不僅僅是這一片的大好河山,還有那歷久彌新的革命精神;改革開放30年來的成就,是一場新時代戰(zhàn)爭的勝利,更是偉大的中華復興的進行,是中華民族民族精神的寫照。參觀一處革命圣地,我承諾,我可以做到。
雖然安逸,可我們不能再只是坐在窗明幾凈的靜雅之堂苦讀圣賢之書,不能只是路見不平卻只能無力地黯然神傷。我們要走出去,到五彩繽紛的社會中去,到需要我們的人群中去。用志愿的服務,實現(xiàn)我們的價值,用實際的行動,展示新一代信息學子的風采。參加一次志愿服務,我承諾,我可以做到。
雖然年輕,可我們不能再無思想地漫游人生,不能再只因為一絲干擾便懷疑不前。無數(shù)先賢的智慧思想,歷代偉人的恢弘志氣,就讓我們在書中尋找。閱讀一本勵志書籍,我承諾,我可以做到。
雖然求知,可我們不能再只是滿足于課本中的人云亦云,不能再將精彩的思想放在大腦的角落中無奈地看著它隨著時間的流逝而被逐漸淡忘。位卑不敢忘憂國,社會的難題,人民的苦痛,我們也有自己獨到的見解,我們也可以為祖國的未來出謀劃策。進行一次社會調(diào)研,提交一份調(diào)研報告,我承諾,我可以做到。
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!我是xx系xx班的xxx同學,很榮幸作為我校20xx年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發(fā)言。此刻,我想和大家共同分享我的體會和思考。
首先,參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會,開闊我們的視野,增長我們的才干,并在社會實踐活動中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身能力能夠進行客觀評價,更加明確了努力的方向。
其次,社會實踐活動為我們提供了鍛煉能力、提升素養(yǎng)的廣闊舞臺。作為當代大學生,我們會以毅力和耐力表明,我們90后也不怕苦、不怕累!社會實踐是一筆財富,一分耕耘,一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我們要借此活動培養(yǎng)我們的社會責任意識,激發(fā)我們勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,為今后步入社會打下堅實的基礎。
再者,社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發(fā)揮,而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐,原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固,存在疑惑的理論也得到了現(xiàn)實的檢驗,從而加深了我們對基本原理的理解和消化。
雖然在社會實踐一個半月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨?”經(jīng)過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信,我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。未來,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學,感謝學校和園博園為我們提供了這次的機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的學習實踐經(jīng)歷。
“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中,我們鍛煉才干,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。
我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列活動豐富知識,拓寬視野;培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神;培養(yǎng)我們自強自立的能力。在社會實踐活動過程中,我們也許會遇到許多的困難,但是“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發(fā)揚團隊精神、互相幫助,我們團隊的力量將會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。
雖然實踐活動只有短短的三天,但我們更應該謹記惟真校訓、加強紀律觀念,我們每一個人代表的都是實驗中學的形象,實驗中學是我們每一位同學共同的家園,所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們實驗中學子陽光的形象。
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十七
小,是小學生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動時間:20xx年7月16日——7月20日。
20xx年7月16日----20xx年7月17日。
學生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的'社會形象。
20xx年7月18日。
(1)學生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學習、互相監(jiān)督、相互提高。
20xx年7月19日。
(2)積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務,引導學生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
20xx年7月20日。
堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
希望全體同學通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學到來時,等到大家在學校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx一中xx級xx班的班長張xx,今天在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子,向組織活動的老師表示衷心的感謝,向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。
剛才我們的丁校長引用了一句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學校教育,以學習課本知識為主,或許你學到了地理中的交通區(qū)位因素,但你不一定發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通發(fā)展中存在的諸多問題;或許你學會了水資源的開發(fā)利用,但你不一定了解其中具體的工藝流程;或許你聽說了醴陵瓷業(yè)再歷史上取得的輝煌成就,但你不一定清楚它未來發(fā)展的前景。我們帶著這些問題,開展了兩校聯(lián)合的社會實踐活動,這次活動,是一次充滿正能量的體驗,是知識與社交的有機結(jié)合,是理論付諸實踐的現(xiàn)場直播。在這個過程中,我們的思考、操作、總結(jié)以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作,我們很高興能與長郡中學的學生聯(lián)合行動。昨天晚上,老師向我們展示了長郡中學以往的作品,那確實是相當精致,而且有自己獨到的見解,這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過,我們一中的學生很有信心,也有能力,希望與長郡的同學們團結(jié)一心,互相學習,共同把這次活動做好,做出效果。
現(xiàn)在天氣越來越炎熱,我們外出活動的條件會比較艱苦,但是同學們,最頑強的植物長在荒漠里,最強壯的雄鷹生在懸崖邊,最偉大的研究和發(fā)現(xiàn),則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話:我們要發(fā)揚艱苦奮斗精神,不怕苦,不怕累,迎難而上,永不放棄。
最后我預祝本次活動順利進行,圓滿成功。
謝謝大家!
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇十九
一、學生社會實踐活動是學校教育的有機組成部分,是學生必須參加的教育和教學活動。
二、學校成立有校長、德育處主任、班主任、任課教師等有關單位代表參加的學生社會實踐活動指導小組,負責聯(lián)系、安排學生社會實踐活動,并組織指導與考核。
三、每學期學校適當安排一些學生參加社會實踐活動,并請各班教師和學生在活動之前提出相應的內(nèi)容和要求。
四、組織學生參加的社會實踐活動,每次要有明確的要求。做到思想、任務、實踐點、指導人員、帶隊教師全面落實。
五、學校除把農(nóng)場、工廠作為學生實踐基地外,還應與社會保持經(jīng)常性聯(lián)系,建立相對穩(wěn)定的學生社會實踐活動基地。
六、學生參加社會實踐活動,班主任、指導人員及帶隊教師要負責對其進行思想、技能技巧方面的考核和記載。
七、教育學生主動積極地參加社會實踐活動,并在社會實踐活動中,虛心向他人學習,增強熱愛勞動人民,熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,不斷提高社會實踐的能力。
八、學?;虬嗉壝看谓M織學生參加社會實踐活動后,要認真進行一次全面的總結(jié)。
社會實踐活動學生發(fā)言稿篇二十
大是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學生投身改革開放,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。為此,今年寒假x學院繼續(xù)組織在校大學生開展社會實踐活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
本次社會實踐根據(jù)實際情況將針對不同年級大學生有與其相應的活動要求。
1、大一學生以家庭角色體驗和回訪母校為主展開。在實施過程鼓勵大一的同學多接觸社會、了解社會、認知社會。
(1)、“相約山大·勵志啟航”回訪母?;顒樱ㄖ饕槍ι綎|省省外的同學們)。同學可以跨院、跨校組建社會實踐隊伍,在寒假期間,開展以“相約山大·勵志啟航”為主題的社會實踐活動?;顒訉⒔M織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學介紹宣講會、以勵志啟航為主要內(nèi)容的學習經(jīng)驗交流會、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會為基本形式,各分隊可在此基礎上,創(chuàng)新和豐富內(nèi)容、方式、渠道等。通過此次活動,進一步加深中學生對山東大學的了解與認同,讓更多優(yōu)秀的學生接近了解山東大學的學習和生活,充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風與山大學子的風采,每個團隊5——8名隊員,并選拔推選出1名隊長,擬走訪中學數(shù)不少于6所,以全國百強中學、學校生源基地為重點。
(2)、家庭角色體驗活動(主要針對于山東省省內(nèi)的同學們)。為了促進學生與父母之間的交流與溝通,而且使活動成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應承擔的`家庭責任,使學生形成良好的家庭觀念和認真負責的人生態(tài)度,將進行家庭角色體驗活動,為將來承擔家庭、事業(yè)的重任奠定基礎。
2、二年級學生對社會實踐有了更深的理解和感悟,結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎課程學習,應加強對專業(yè)的實踐認知,學院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關的個人或是相關企業(yè)代表進行采訪,并寫出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于20x字,最后會參照心得進行本學年社會實踐考核評比。
3、三年級學生寒假社會實踐要求大家參與崗位體驗與就業(yè)崗位實習,將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅學習態(tài)度,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。實踐期間要撰寫不少于20x字的實習心得,參與社會實踐考核評比。
4、四年級學生寒假社會實踐按照自愿參與的原則,鼓勵大家以個人或團隊的形式積極參與就業(yè)實習、科技項目合作,已簽約的同學可以到簽約單位進行崗位實習等實踐活動。實踐期間可以撰寫實踐心得。
寒假社會實踐活動作為20xx年的重要組成部分納入x學院學生社會實踐組織工作,各隊要解放思想,集思廣益,扎實推進該活動的創(chuàng)新?;顒娱_展過程中,注意做好活動記錄,并留下照片、視頻資料;活動結(jié)束后,各個成員需要撰寫20x字的心得體會,填寫《寫實記錄及考核登記表》;各分隊要認真進行活動總結(jié),撰寫團隊社會實踐活動總結(jié)等。
對于大一年級的學生,開學后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個人心得,需認真撰寫《寫實記錄及考核登記表》(20xx年9月份開學與暑假社會實踐白皮書一起上交)。此外,進行回訪母校活動的隊長需上交團隊結(jié)題書,以及活動的照片或視頻資料。對于大二年級學生,開學后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個人心得;對于大三年級學生,開學后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的實習心得。學院會針對大二、大三年級學生撰寫的心得體會舉辦評比活動,設立一、二、三等獎,評選出優(yōu)秀的心得感悟。
各類紙質(zhì)版與電子版材料由團支書匯總收齊,具體的上交方式和時間另行通知。
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