生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)、貼切，注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。如果你正在寫(xiě)一份總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
梔子花開(kāi)的狀物篇一
我最?lèi)?ài)聽(tīng)“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”這段美妙的音樂(lè)了，因?yàn)槲易约涸粤艘豢脳d子樹(shù)。昨天放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)我的梔子樹(shù)又長(zhǎng)大了一些，并且結(jié)出了許多泛白的小花苞。我心里高興極了，趴在窗臺(tái)上一邊哼著“梔子花開(kāi)”，一邊默默地在心里數(shù)了起來(lái)，一共有二十幾個(gè)快要開(kāi)放的小花苞。我的眼前浮現(xiàn)出：院子里的叔叔、阿姨和小朋友都來(lái)看我的梔子花……口中還不停地稱(chēng)贊、夸獎(jiǎng)……仿佛我是一個(gè)大英雄似的……。
“這棵梔子花和你一樣，長(zhǎng)得好快喲！一晃就要畢業(yè)了。”媽媽的聲音打斷了我的暢想。這棵梔子花樹(shù)是三年前爸爸送我的，“栽棵梔子花，讓鄰居們都能聞到香氣，大家都會(huì)開(kāi)心的?！彼f(shuō)。我立即就邀了兩個(gè)小朋友，一起在園子里挖了個(gè)深深的坑，把它栽下。從那以后，澆水和看護(hù)它就是我的任務(wù)。我還主動(dòng)地對(duì)梔子花的習(xí)性和用途進(jìn)行了了解，它不僅香氣濃郁，還可制作染料和入藥。
梔子花的用途真是太多了，等我的`梔子花開(kāi)到六十一朵的時(shí)候，我要送給班上的每個(gè)同學(xué)，我們要像“梔子花”歌唱的一樣，長(zhǎng)大了，對(duì)社會(huì)付出真誠(chéng)的愛(ài)心！
梔子花開(kāi)的狀物篇二
梔子花的淡香比不上百合的芳香，卻更沁人心扉。
——題記。
舞臺(tái)上的那個(gè)她，身環(huán)多層光環(huán)。她有玫瑰的傲美，卻不失康乃馨的樸素。而她卻只能默默的，孤單的一個(gè)人在角落羨慕的仰望。
午后的陽(yáng)光懶懶的灑在木頭質(zhì)的地板上。龐大的鏡子前，只有一個(gè)穿著灰色練舞服的小女孩不停的練習(xí)著一些特別挑戰(zhàn)韌性的動(dòng)作。
跌倒，跌倒，還是跌倒。物質(zhì)的地板發(fā)出了“咚咚咚”的聲響。
“你怎么那么笨，回家到底練習(xí)了嗎？”老師的唾沫星子飛濺到她的臉上，她卻沒(méi)有一絲不滿(mǎn)。但腦子理卻滿(mǎn)是疑惑，為什么，會(huì)失敗。
一個(gè)人漫步在布滿(mǎn)梔子花的林蔭小道上，空氣中彌漫著梔子花的香味，白色的梔子花像雪一樣悠悠的，悠悠的落了下來(lái)。不偏不倚的落在了她的頭上。她拿下它，覺(jué)得它就像自己一樣，孤獨(dú)。一樣的沒(méi)被人所關(guān)注過(guò)。就像這條林蔭小道一樣，放眼望去，美得向人間仙境一般，卻空無(wú)一人。
演出，或許永遠(yuǎn)與她搭不上邊，她看開(kāi)了，但依然努力著，就像那條林蔭小道上的梔子花一樣，即使沒(méi)有人觀賞，也一樣花開(kāi)花落。那朵落在她頭上的梔子花被她做成了胸針，即使沒(méi)有人贊美過(guò)它。
努力就有回報(bào)，。事實(shí)證明這句話(huà)是對(duì)的。她第一次登上了舞臺(tái)，而且成功的演繹了她所扮演的角色——丑小鴨。
當(dāng)那梔子花再度盛開(kāi)時(shí)，再次漫步在那條梔子花的小路時(shí)，她驚異地笑了。三五成群的小孩，成雙成對(duì)的小青年，和藹的老夫老妻……他們的臉上洋溢的滿(mǎn)是笑容，嘴里贊美的是，梔子花。
梔子花開(kāi)的狀物篇三
那是一個(gè)夏天，我在小區(qū)里散步。忽然，一陣淡淡的幽香把我吸引住了，我急忙去尋找它的源頭，一邊跑一邊想：這是什么花，味道是那樣的熟悉！我滿(mǎn)懷期待，一定要摘一些看看，這么想著，腦海中也不斷浮現(xiàn)出一些有著清新淡雅香氣的鮮花模樣。
終于，在小區(qū)的一偶，一星潔白映入了我的眼簾。啊，是梔子花，我很興奮，因?yàn)闂d子花是夏天除了石榴花外我最喜歡的花。如果說(shuō)石榴花是夏天的心臟，那么梔子花便是夏天的肌膚。在微風(fēng)中，梔子花搖曳著，有的含苞未放，像極了正在呼呼大睡的嬰兒，些許綻開(kāi)了一半，仿佛一個(gè)害羞的'姑娘想看看外面發(fā)生了什么，更多的則肆意地開(kāi)著，大大方方，絲毫不膽怯。
這真是難得的美景！我閉上雙眼，陶醉其中，情不自禁的伸出了手。還想著要把它放在床頭，伴我入睡。
陶醉間，一陣溫?zé)狍E然襲上我的肩膀，“啪”，還伴隨著一聲呵斥：“停下！”是母親，我不免有些生氣，她神色嚴(yán)峻，“不許摘，你看那邊！”
循著母親的目光看去，原來(lái)?xiàng)d子花下還有被我忽略的畫(huà)面。
石桌一方，石凳幾張，上面擺著一盤(pán)象棋，有老人在對(duì)弈；一對(duì)情侶走過(guò)，忍不住駐足觀賞梔子花；一群小朋友在五六棵梔子花樹(shù)旁邊追逐打鬧。還有一個(gè)老奶奶，彎著腰，干枯的雙手在梔子花旁忙碌著，灑出一層水霧，浸潤(rùn)著梔子花和枝干，她的臉上漾起了微笑，眼中透出慈祥，似乎在看著她的兒女。
一切的一切，盡在花香的縈繞中，都是那么美好。我突然想到:欣賞美景的、陶醉在花香中的，豈止我一人？我開(kāi)始反思自己的行為，打消了摘花的念頭。
周?chē)?guó)平曾說(shuō)過(guò)：有一個(gè)好的自然環(huán)境，與自然和諧相處，永遠(yuǎn)是生命最根本的需要，是人類(lèi)幸福永恒的前提。我期待著下一年的梔子花開(kāi)依舊是這樣的情景。
梔子花開(kāi)的狀物篇四
端午節(jié)的早上，我一覺(jué)醒來(lái)就聞到一陣陣談?wù)劦幕ㄏ?。順著花的香味，找?lái)找去，總算發(fā)現(xiàn)花香源自自家院子里的一大叢梔子花。
奶奶說(shuō)："梔子花大概在每年的端午節(jié)盛開(kāi)，梔子花香和著棕葉、艾草的香味寓意著生活美滿(mǎn)幸福"。但我確認(rèn)為梔子花香味比世界上任何花香或香水的味道都更加香美一點(diǎn)。
我和奶奶帶了一個(gè)環(huán)保方便袋，來(lái)到院子里采梔子花了。奶奶說(shuō)采摘花朵，一定要小心，否則花枝就會(huì)折斷的。我小心翼翼地折著花朵，不一會(huì)兒，這叢梔子花便被我和奶奶摘完了。聞著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的梔子花朵，花的香氣真是無(wú)法形容的好聞，我想如果在多聞一會(huì)，或許就會(huì)向喝醉酒一樣被香氣熏昏過(guò)去。
梔子花的樹(shù)枝非常容易折斷。但是，梔子花確非常香，潔白的花朵非常美麗。它平時(shí)不需要太多施肥，偶爾澆一點(diǎn)清水，就能在節(jié)日里無(wú)私地奉獻(xiàn)花香了，它太偉大了！我想，梔子花是我這輩子最最喜歡的花兒了。
梔子花開(kāi)的狀物篇五
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤(pán)梔子花，在奶奶精心的澆灌下，長(zhǎng)出了一片片新鮮翠綠的葉子，可就是不見(jiàn)花開(kāi)。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梔子花呢！
夏天終于來(lái)了，在一個(gè)盛夏的早上，我還沒(méi)有換好衣服就穿著拖鞋往外跑，感覺(jué)我房間離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)似的。跑到陽(yáng)臺(tái)，哇！你們猜我看到了啥。一朵朵嬌小的米白色的鮮花，在綠葉的存托下，就像穿著綠衣裳的少女似的，在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出陣陣清香，這香味使我覺(jué)得神清氣爽，早上的懶勁一下就沒(méi)了，如果正在生病的人一聞到，肯定病馬上就好了；如果做作業(yè)題目做不出來(lái)時(shí)，一聞，靈感就像泉水一樣嘩啦啦地流出來(lái)；工作疲憊了，失眠了，一聞，工作起來(lái)更帶勁了，睡覺(jué)睡得更香了。想到這兒，我才回過(guò)神兒來(lái)，久久的看著梔子花，我笑了。
現(xiàn)在回想起那事兒，總覺(jué)得與猶未盡，好期待下一次花開(kāi)，好希望它們能常開(kāi)不謝該是多好??！
梔子花開(kāi)的狀物篇六
梔子花又開(kāi)了，開(kāi)的是那么的茂盛，那一朵朵花在葉子的映襯下顯得煞是美麗，仿佛這炎熱的六月只有這梔子花是一種享受了。可我卻不，望著這梔子花，只會(huì)讓自己想起過(guò)去的往事。
那時(shí)的我們是多么的幼稚，經(jīng)常在一起玩耍，同學(xué)和老師都說(shuō)我們是雙胞胎，整天形影不離。無(wú)論你在什么時(shí)候，你看到的絕對(duì)不會(huì)是我們中的一個(gè)人，永遠(yuǎn)都是兩個(gè)人。我們共同愛(ài)好就是一起在初夏的時(shí)候觀看梔子花，那花淡淡的香氣進(jìn)入我的身體，進(jìn)入我的靈魂。
可只到有一天，你說(shuō)你要離開(kāi)我了，當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)，我怎么也不敢相信，這怎么可能啊。我們不是說(shuō)好的嗎，要一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起考入重點(diǎn)中學(xué)，一起……可你做到了嗎？為什么要丟下我一個(gè)人啊，為什么？或許是太激動(dòng)，我頭也不回的像家跑去，等你來(lái)向我解釋的時(shí)候，我只能將門(mén)緊緊的關(guān)起來(lái)，關(guān)起對(duì)你的渴望，關(guān)起對(duì)你的思念……將心底的那扇門(mén)緊緊的關(guān)起來(lái)。
如今又是梔子花開(kāi)的季節(jié)，還是在那可梔子樹(shù)下，還是那條松木長(zhǎng)椅，還是那個(gè)角度，還是那個(gè)溫度，還是那個(gè)……只是人變了，只有我一個(gè)人，過(guò)去的那一切成了永久的記憶，值得藏在腦海的深處，或許在將來(lái)的那一天拿出來(lái)仔細(xì)的品味，品味當(dāng)初的幼稚，品味當(dāng)初的那種濃厚純真的友誼。
梔子花開(kāi)的狀物篇七
男孩來(lái)到了窗前。
想起。
以及那時(shí)的人兒。
時(shí)光拋棄了一切，
而她，
好像還在那個(gè)地方。
徘徊，游蕩。
他哭了。
但隨即離開(kāi)了這個(gè)飄滿(mǎn)思緒的地方。
殘留著一絲絲不舍的絕望。
這時(shí)，角落的女孩來(lái)到了這兒。
放在了窗前。
不知是為了紀(jì)念那一年的花開(kāi)。
還是緬懷他們愛(ài)情的流浪。
梔子花開(kāi)的狀物篇八
走在維諾爾大街上，我聞到了濃濃的梔子花香，了！我拼命地跑，不停地跑，不知跑了到底有多遠(yuǎn)，直到我看見(jiàn)了一片梔子花田……那純潔的花兒，令我想起了兩年前的她！
她叫梔子，是個(gè)善良、單純的女孩。那年我上高二，梔子和我在一個(gè)班上，她就坐在我的后面，我常常在上課時(shí)與她傳小紙條，竊竊私語(yǔ)，我們兩個(gè)自然就成了好朋友。
我常常問(wèn)她：“喂！梔子，你為什么要叫這個(gè)名字啊？”可她總是做個(gè)鬼臉，說(shuō)“這是個(gè)謎！”我也總是聳聳肩，送她一個(gè)無(wú)奈的表情。
在我生日的前一天，我給梔子寫(xiě)了一張紙條：明天是我的生日party，到我家來(lái)，記得帶上禮物哦！^—^明天7：30準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)！
生日當(dāng)天，梔子她準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。“叮咚、叮咚！”門(mén)鈴響了，我興奮地跑去開(kāi)門(mén)，看到的卻是臉色蒼白的梔子，她那雙明亮的雙眸，也變得無(wú)神了。她會(huì)不會(huì)有事??！
“梔子，你怎么了？”
她勉強(qiáng)地露出微笑說(shuō)：“沒(méi)事！”
“那我們一起開(kāi)party吧！”我的生日，我只請(qǐng)了梔子一人。
“不了，我只是來(lái)送一下禮物的！送完就走?！?/p>
“怎么了，不是說(shuō)好了嗎？”
“我還有事，禮物你拿著。生日快樂(lè)！”說(shuō)完梔子邁著踉蹌的腳步走了。我有些氣憤，呆呆地看著梔子塞給我的禮物盒，包裝得好精美哦！我小心翼翼地將包裝紙拔開(kāi)，是一個(gè)盒子！打開(kāi)盒子一看，是一粒種子和一張紙條，我好奇地打開(kāi)了那張紙：萱，生日快樂(lè)！這粒種子對(duì)于我來(lái)說(shuō)很寶貴，你試著種種它，至于這種子的含義，我下次有機(jī)會(huì)再告訴你！
第二天，我抱著好奇心，來(lái)到了學(xué)校，想知道這粒種子的含義，可梔子的座位上是空著的；我試著耐心地等，一節(jié)課過(guò)去了，三節(jié)課過(guò)去了，一個(gè)上午過(guò)去了……梔子怎么還沒(méi)來(lái)？我來(lái)到班主任的辦公室。
“老師，請(qǐng)問(wèn)……梔子她怎么沒(méi)來(lái)？”
老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)假了……”
“那您知道她為什么請(qǐng)假嗎？”
“不知道?！?/p>
“老師我求您了，告訴我吧！”
“好吧！梔子她在吉祥醫(yī)院……”
“謝謝老師！我能請(qǐng)個(gè)下午假嗎？我想去看看梔子，她是我最好的朋友！”我用懇求的目光看著老師。
“好?！薄爸x謝您了！”我沖出老師的辦公室，沖入教室，提起書(shū)包，在校門(mén)口招了一輛的士，趕往吉祥醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，一股濃濃的藥味，我來(lái)到咨詢(xún)臺(tái)，對(duì)護(hù)士說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，最近有沒(méi)有一個(gè)叫梔子的女孩來(lái)醫(yī)院看?。俊弊o(hù)士翻了翻厚厚的記錄本，說(shuō)：“有，在住院部五樓504病房。”聽(tīng)完護(hù)士的話(huà)后，我拔腿就跑，來(lái)到了梔子的病房，我看見(jiàn)了梔子的父母圍在她的身邊，我走到了梔子面前，她驚訝而又歡喜地看著我，說(shuō)：“萱！”
“梔子！你怎么了！怎么好好的生病了！”
梔子沒(méi)有回答我，只是安祥地笑了一下，我望了望她的父母，她父母很憂(yōu)傷的樣子，我有一種不祥的預(yù)感。我突然想到了梔子送我的種子，它已經(jīng)被我埋進(jìn)了花盆里，我跑出病房，對(duì)梔子說(shuō)：“等著我！”梔子微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我沖出醫(yī)院，招了一輛的士，趕到我家，驚奇的是，了！我只種了它一天，竟然開(kāi)花，我拋開(kāi)疑問(wèn)，端起那盆花就趕往吉祥醫(yī)院去了。
來(lái)到醫(yī)院，我聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，是從梔子的病房那邊傳來(lái)的！難道……我抱緊了花盆，向梔子的病房奔去！只見(jiàn)病鋪是空的，她的媽媽嚎啕大哭，我走到她媽媽面前輕輕的拍了一下她的肩膀，她望了望我，說(shuō)“找我有什么事嗎？”
“請(qǐng)問(wèn)，梔子她……”
我還沒(méi)說(shuō)完，她便說(shuō)了句：“死了。”
死了？梔子怎么會(huì)死！不！梔子！你醒過(guò)來(lái)！
“梔子她怎么會(huì)死的？”
“與你無(wú)關(guān)?！彼淠卣f(shuō)。
“我是梔子最好的朋友！希望您能告訴我，我叫萱。”
她的表情變溫柔了些，說(shuō)：“梔子在做手術(shù)前留了一封信給你，她還要求再等一會(huì)兒，她要等你來(lái)，可手術(shù)時(shí)間到了，不可以耽誤的，她被推進(jìn)手術(shù)室后還一直叫著你的名字?！闭f(shuō)完，她從口袋中掏出了一疊紙，遞給了我。
“那梔子得的是什么病？”
“全寫(xiě)在信中了，梔子說(shuō)她把一切的秘密全都寫(xiě)在信里了！”
我立刻打開(kāi)那封信，里面夾著一張照片，那是我和她的合影，她那張充滿(mǎn)了稚氣的臉上，有一對(duì)棕色的雙眸，炯炯有神的！我又看了看那張紙，上面寫(xiě)著梔子那秀氣而又清爽的字，信的內(nèi)容是這樣的：
親愛(ài)的萱：
我看我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)親口跟你說(shuō)那粒種子的含義了，只好給你寫(xiě)信。
那粒種子是梔子花的種子，而我名字的來(lái)源，也是源自于它。在我剛出生時(shí)，父親把我抱到家門(mén)口，看見(jiàn)的第一樣?xùn)|西便是這粒種子，我父親在我長(zhǎng)大以后，交給了我，可是種了6年了，它始終沒(méi)有開(kāi)花，所以我試著讓你去種。
我得了白血病，在上初中時(shí)就被查出，高中時(shí)病情惡化，在你生日那天，我剛做完第一次手術(shù)，不能隨便亂走動(dòng)，但我怕你生氣，便把禮物送過(guò)去，我沒(méi)參加你的生日party，你可別生氣哦！
萱，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
梔子。
梔子……曾經(jīng)是我最好的朋友，而現(xiàn)在呢？她竟拋下我，自己去了另一個(gè)世界。
我慢慢地走在醫(yī)院的走廊上，走出了醫(yī)院，站在大門(mén)口，大風(fēng)呼呼地吹著，我蹲在一個(gè)角落，想著過(guò)去與梔子度過(guò)的美好、快樂(lè)的時(shí)光。
眼淚悄悄地流在了我臉頰上，風(fēng)一直吹著，風(fēng)干了淚珠，留下了一抹淡淡的淚痕。
從此以后，每當(dāng)看見(jiàn)梔子花，我便想起了梔子那燦爛純潔的微笑。
梔子花開(kāi)的狀物篇九
夏來(lái)春去，梔子花開(kāi)的季節(jié)，窗外漫天作雪，瞧！那白，真淡雅，但愿它能像梅花一樣即使生活寒風(fēng)瑟瑟卻能留住那一秒的美麗。梔子花開(kāi)在一片殷紅的灘涂,我無(wú)法拒絕生命中殘余的情愫。又是梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)微風(fēng)襲來(lái)...我攤坐在往日的坐位上心中頓時(shí)抑揚(yáng)錯(cuò)落，席席復(fù)雜的感情染上我心懷，眼淚錯(cuò)染落下。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)怎么留戀的依依不舍，在梔子花落那可淚水是清晨的露水，晶瑩剔透，不摻雜污點(diǎn)。帶著沉重的心里負(fù)擔(dān)，希望時(shí)間悄悄，不要打擾老師那昔日的容顏，送我踏上旅程游途我穿越高山，越過(guò)海峽，跨過(guò)溪流，小草青青，問(wèn)君何忍告別？用時(shí)光的相機(jī)拍下那永遠(yuǎn)的一秒，封印在時(shí)光的流年里，在畢業(yè)那刻，希望有一只畫(huà)筆，畫(huà)下老師的身影;希望有只鋼筆，記下老師的留言;希望有束百合送出真誠(chéng)的.心意……再見(jiàn)，我的小草，再見(jiàn)，我的爬山虎，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)，我的天地，希望用時(shí)間的相機(jī)，留下那最美的一秒，夾在那本陳舊的相冊(cè)里。
又是一年的夏天，梔子花又開(kāi)了，時(shí)光卻不再回來(lái)。如果時(shí)間有個(gè)限制，我希望是永遠(yuǎn)……。
梔子花開(kāi)的狀物篇十
那一年，；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。
——題記。
三年前，你初來(lái)乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué)，成為了朋友。在三年的時(shí)光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個(gè)午后一起看書(shū)，坐在那顆梔子樹(shù)下，陽(yáng)光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫(huà)面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵(lì)，放假前，我們一起告別，約定下學(xué)期的再見(jiàn)。
在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學(xué)期的再見(jiàn)，卻未曾想過(guò)，這一次竟是真正的告別。
我轉(zhuǎn)學(xué)了，匆忙的，急促的，悄無(wú)聲息的。
等到下期開(kāi)始時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過(guò)來(lái)找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當(dāng)時(shí)的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來(lái)的明信片時(shí)，你才確信我的離開(kāi)。給其他人的明信片，我都寫(xiě)了很多。而給你的，我只寫(xiě)了兩句：“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，要像梔子花一樣盛放呀！”簡(jiǎn)短，卻又似千言萬(wàn)語(yǔ)，我想你懂。
我打開(kāi)班級(jí)群時(shí)，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說(shuō)。因?yàn)椋抑皇撬麄兩械囊粋€(gè)過(guò)客，很快便會(huì)被淡忘，而對(duì)于你，我知會(huì)有一抹梔子花的香拂過(guò)你的鼻尖，在每個(gè)春風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)四周又過(guò)，我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹(shù)——那一棵梔子樹(shù)?，F(xiàn)已經(jīng)開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)的梔子花，就像原來(lái)一樣。只是時(shí)光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹(shù)。我思索著，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見(jiàn)那個(gè)女孩，那個(gè)坐在梔子樹(shù)下的文靜女孩，只是身邊沒(méi)有了昔日的我。
在這個(gè)的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來(lái)，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。
梔子花開(kāi)的狀物篇十一
那年花開(kāi)，半夏梔子。
夜又深了，風(fēng)也涼了，我悠悠的走在回家的路上。一過(guò)轉(zhuǎn)口，便是我回家的必經(jīng)之路，還記得在那年那時(shí)，那個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面在腦海中揮之不去。真想回到那年，再一次拾起五光十色的友誼，找回漸漸失落的童真，延續(xù)孩提時(shí)天真浪漫的夢(mèng)。
時(shí)間擱淺在那年的一個(gè)夏末。蟬已不再號(hào)啕，鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備南逃，楓葉正準(zhǔn)備用它熾熱的色彩，放肆的將夏季燃燒，冷風(fēng)追著楓葉奔跑……我一如既往地走在小路上，我一心想回家，可剛騎上車(chē)，從天而降的“厄運(yùn)”——石頭我的自行車(chē)的車(chē)鏈卡住了，但是我不愿把手弄臟，一時(shí)也無(wú)能為力。這時(shí)他來(lái)了，他是我們班中最窮的學(xué)生，我很不愿理他，我曾經(jīng)還諷刺過(guò)他。這時(shí)的我依然不愿理他，可他卻非常的關(guān)心我，問(wèn)這問(wèn)那，我對(duì)他的“虛情假意”不理不顧，扭頭看向遠(yuǎn)處的高樓，他也滿(mǎn)不在乎，竟坐下來(lái)和我聊天。
慢慢的，時(shí)間消除了傲嬌與偏見(jiàn)，也許是因?yàn)楣聠?，我們聊了起?lái)。在我們的談話(huà)中，他得知我的車(chē)壞了，他扭頭一看，便找出了“幕后黑手”，只見(jiàn)他嫻熟的架起車(chē)，三兩下就修好了，我開(kāi)始對(duì)他刮目相看了，但他的手也被染成了黑色，我趕緊說(shuō)：“你，你的手。”他一看傻笑了兩聲，“沒(méi)事，”話(huà)音剛落，他用手摸摸臉，在臉上留下一道黑黑的油印。曾經(jīng)我那么看不起他，如今他卻義無(wú)反顧的幫助我，我的心里充滿(mǎn)了愧疚。我望向他的臉，夕陽(yáng)的光芒照在他的臉上，他的身影是如此的高大。
夕陽(yáng)漸逝，小道慢慢地被黑暗吞沒(méi)，我抬起手撫摸著最后的光芒，它一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，最終只剩下無(wú)盡的黑暗。我迷失在這黑暗中，有點(diǎn)不知所措。這時(shí)他的聲音出現(xiàn)了，像沉雷一樣隆隆地滾過(guò)小道，滾過(guò)我的胸膛，像希望、光芒一樣，暖暖的照進(jìn)心里。黑暗中的高樓一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了，同繁星爭(zhēng)奇斗艷。整個(gè)城市被溫暖的燈火月色所籠罩。
迎著月光，我們分道揚(yáng)鑣，它將大地沖刷成潔凈的白色，月光下花影浮動(dòng)，暗香襲人……我們漸行漸遠(yuǎn)，現(xiàn)在，他以不和我在一個(gè)學(xué)校了，也許以后還會(huì)再見(jiàn)吧。
時(shí)隔多年，路上花香依然，依然如此純潔，正如我們的友情。
走在的路上，不時(shí)哼起：“呀開(kāi)，呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”
梔子花開(kāi)的狀物篇十二
那幽遠(yuǎn)清澈的花香，還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我鼻間縈繞，那純白細(xì)膩的花瓣，還會(huì)引得新鮮的露水在上面駐足。陽(yáng)光下，，像青春，精彩絢爛，悲喜交織。
人這一生會(huì)有許多的經(jīng)歷，高中也許是學(xué)生時(shí)代最為艱苦，卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽(yáng)，迎著冬天冰霜凝結(jié)的早晨，風(fēng)雨無(wú)阻，做一個(gè)只為自己奮斗的戰(zhàn)士，走一場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)的人生長(zhǎng)征。這種人生體驗(yàn)，從未經(jīng)歷過(guò)的人也許會(huì)在多年后有所悔恨，經(jīng)歷過(guò)并拼搏過(guò)的人，不論未來(lái)成功與否，都不會(huì)因此悔恨，因?yàn)檫@是我們?cè)诨ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)里共同奮斗過(guò)的歲月。
如果要找一樣美好的事物來(lái)比喻我們這段高中的青蔥歲月，那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開(kāi)始孕育花苞，直到近夏才綻放，含苞期愈長(zhǎng)，清澈的芳香就愈久遠(yuǎn)，梔子樹(shù)的葉，也是經(jīng)年于風(fēng)霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般，相遇在即將入冬的深秋，相知在火熱美麗的春夏，最后的離別，是我們綻放地最美好的`季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的教室，墨綠色的黑板，璨黃色的木質(zhì)講臺(tái)，斑駁的灰白大理石地面，老舊的長(zhǎng)方體日光吊燈，爬滿(mǎn)灰塵轉(zhuǎn)起來(lái)“吱呀吱呀”響的大吊扇，堆滿(mǎn)課本的窄小課桌，這一切的一切，都能找到我們當(dāng)初一起奮斗過(guò)的痕跡。只是到最后真正結(jié)束的時(shí)刻，不知會(huì)有幾個(gè)人回頭看一看這間教室，在那不起眼的窗臺(tái)角落，一朵純白的梔子花，已經(jīng)悄然綻放開(kāi)來(lái)。
最美好的事物，總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段，卻每時(shí)每刻都在上演。但正如梔子花的花語(yǔ)一樣，堅(jiān)強(qiáng)、永恒、一生守候，我們永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和喜悅，永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)定地守候在下一個(gè)的時(shí)節(jié)。
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梔子花開(kāi)的狀物篇十三
“啊開(kāi)，啊開(kāi)······”從鄰居家飄來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿佛看到門(mén)前那盛開(kāi)的朵朵潔白的梔子花，聞到了那陣陣幽香。不過(guò)，我還得對(duì)梔子花說(shuō)對(duì)不起呢。
小時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在一塊兒玩“過(guò)家家”的'游戲，我們用寬寬的樹(shù)葉做碗，用沙做飯和調(diào)料。僅僅有飯有碗不行，還需要菜啊。我和伙伴們想來(lái)想去就是找不到合適的菜。放眼望去，田野里是無(wú)邊無(wú)際的小草，一片碧綠，本來(lái)是想用小草做菜?？墒怯捎谕搿獦?shù)葉也是綠色的，這樣搭配就不好看了。一位小伙伴叫起來(lái)：“??！有了，了，我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花?。炕ㄊ怯脕?lái)看的，摘下來(lái)不好吧？”討論來(lái)討論去，我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。
當(dāng)時(shí)我們玩得可開(kāi)心了，只是那一年，家門(mén)口的那棵梔子花只開(kāi)了幾多，我后悔極了，怎能為了一時(shí)的貪玩而摘下那么多的梔子花哦？直到后來(lái)，又到梔子花盛開(kāi)的時(shí)候，有一天，媽媽高興地跑來(lái)說(shuō)：“慧婷，快去看看，了，不知道有多大，有多漂亮呢！”我一聽(tīng)就拔腿朝門(mén)外奔去，耳邊又傳來(lái)“啊開(kāi)，啊開(kāi)······”的歌聲。
梔子花開(kāi)的狀物篇十四
悠悠芬芳，沁入我心。
仍記那年初夏，詩(shī)意而又安靜的季節(jié)。空中若有若無(wú)地飄來(lái)了一陣清甜之香。是何香？帶點(diǎn)蘭花的清新，又似乎摻了些桂花的蜜意。我急急地抓住舅媽的手去尋找它的來(lái)源。
漫步于小區(qū)的曲徑小道，循著幽香。目光轉(zhuǎn)移，一片潔白映入我的眼簾。啊，是初綻不久的梔子花，微風(fēng)中，搖曳著身姿，有的還是含苞待放，更多的則是肆意地開(kāi)著。
?。『盟埔黄咨粞??；ㄏ阒?，閉上眼，輕輕地踮起腳尖，手就不由自主地伸向那柔白的浪花。
“啪”一陣溫?zé)嵋u上我的手，伴隨著一聲訓(xùn)斥：“你將花折了去玩，自己樂(lè)意了，別人呢？跟著效仿？”是舅媽?zhuān)∥乙粋€(gè)激靈，驀然驚醒。手指脫離剛觸及的花瓣，只覺(jué)一絲輕顫。定睛一看，一只只白蝴蝶翩于草叢間，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好不自在！那白色的翅膀輕輕地抖動(dòng)，而我的心弦似乎也被它撥動(dòng)了。
哎呀，我差一點(diǎn)就把它從母親的懷抱里奪走了??！
循著它的枝丫探去，原來(lái)?xiàng)d子花下有著被我忽略的畫(huà)面。
石桌一方，石凳幾張，花下的老人在下棋，有在愜談，有在品名著。而有位奶奶，彎著腰，蒼老的手在梔子花旁忙碌著。灑出一層水霧，浸潤(rùn)著梔子花的根干，她的臉上漾著淡淡的笑。
一切的一切，在花香中縈繞，這一切都是如此的美好！欣賞花海美景的何止我一人？想想別人，老翁的閑愜，老婦的欣慰。哦！還有這如精靈般的梔子花！
悠悠芬芳，沁入眾心。那梔子花好似那一剎而過(guò)的流星，雖說(shuō)短暫，可卻在劃過(guò)天際的那一瞬留下了最最美好的光景！懂得回報(bào)，不一定要轟轟烈烈！就像梔子花，把觀賞和香氣留于人心，那是對(duì)人們最好的回應(yīng)。
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梔子花開(kāi)的狀物篇十五
不知過(guò)了多少個(gè)春秋，窗前那株梔子花依舊開(kāi)放著。在我心里，他已經(jīng)不是一個(gè)美麗的象征，他變得丑陋，變成了我心上的一處不可抹去的傷疤。
我比她大，所以她經(jīng)常向我撒嬌，有什么事光依賴(lài)著我，之后，便伸出她細(xì)長(zhǎng)小拇指，我當(dāng)然知道她要干什么：“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”
在我眼里，她是完美的。小學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)寫(xiě)歌，一首首簡(jiǎn)單的小歌，常常把我從郁悶的牢獄中救出來(lái)。可以說(shuō)，她是我的開(kāi)心果，更是我的幸運(yùn)星。我有時(shí)甚至感覺(jué)到有他在我身邊我可以做到任何事！
我們之間的友情越來(lái)越深，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間除了歡笑還是歡笑。可有一天，她卻要走了。他在收拾行李就要回到遙遠(yuǎn)的地方去了。我呆呆的站在一邊，我心里有很多話(huà)想和她說(shuō)，可是卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。終于，我從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“能不能不走？”她什么也沒(méi)說(shuō)，我只是看見(jiàn)從她的臉上掉下來(lái)幾滴充滿(mǎn)無(wú)奈的淚水，我也不說(shuō)話(huà)了，幫她一起收拾，兩個(gè)人就這樣一直沉默著，我忍不住的情感終于釋?xiě)蚜耍贸黾埥頌槲沂萌ツ樕系臏I，那種感覺(jué)還是這么暖，可惜，以后再也沒(méi)有了。她臨走的`時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“好好照顧那棵我們共同種下的梔子花，有它陪你，我可以放心的走了！”
看見(jiàn)她遠(yuǎn)去的背影，我的淚如此時(shí)充滿(mǎn)陰霾的天空再也忍不住了，我永遠(yuǎn)的失去她了。
可我不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那一首首歌，不會(huì)忘記那個(gè)我們相遇的的季節(jié)。
還有“拉鉤，上吊，一百年，不許變。
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