各種安全教案(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 14:15:12
各種安全教案(精選15篇)
時間:2023-12-10 14:15:12     小編:溫柔雨

教案是教學(xué)設(shè)計的核心,它能夠幫助教師在課堂上有清晰的教學(xué)思路和組織安排。教案中的教學(xué)活動應(yīng)該設(shè)計得富有趣味性和互動性,調(diào)動學(xué)生的積極性。在教案范文中,我們可以看到教師如何設(shè)計學(xué)生的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價和反饋。

各種安全教案篇一

交通安全是幼兒園安全教育的重要內(nèi)容,隨著科技的發(fā)展,車輛越來越多,隨之帶來的交通安全問題也越來越嚴(yán)重,因此設(shè)計此次活動,引導(dǎo)幼兒通過手指游戲,以及圖片引導(dǎo)幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。更多幼兒園幼教公開課視頻、優(yōu)質(zhì)課、教案、課件等,關(guān)注幼師ok網(wǎng)。

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

1、圖片紅綠燈、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?"

2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

3、出示圖片,提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。"

"這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?"(幼兒討論)

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈"小班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

5、引導(dǎo)幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。"

"紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復(fù)教幼兒三遍)

7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹紅綠燈時一樣)

"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線"

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。"

9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

10、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"

(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。

兒歌

交通燈,會說話

黃燈說,請注意

紅燈說,快停下

綠燈說,請走吧

牢記他們說的話

按照紅黃綠行動

做個文明好娃娃。

手指游戲

一個手指一個手指,變成大山

兩個手指兩個手指,變成剪刀

三個手指三個手指,變成水母

四個手指四個手指,變成胡須

五個手指五個手指,變成海鷗,飛走了。

各種安全教案篇二

主題背景:

小班的幼兒年齡較小,對于玩具很感興趣,尤其是電動的車類玩具。一有空閑就在玩玩具車,他們在一起還談?wù)摽匆娺^的交通工具:三輪車、電動車、自行車、、火車、飛機……所有交通工具都是是孩子的興奮點。

由此我們生成了這一主題,旨在通過一游戲活動,幫助幼兒整理提升有關(guān)交通工具的常識,并在活動中豐富幼兒的新經(jīng)驗,通過各種活動促進幼兒多方面的發(fā)展。

主題總目標(biāo):

幫助幼兒積極主動地從周圍環(huán)境及生活中獲取關(guān)于交通工具的相關(guān)信息,了解常見車輛的外形、種類、用途等。鼓勵幼兒樂意用語言與同伴交流信息。在游戲中讓幼兒獲取關(guān)于乘車安全、交通信號等相關(guān)經(jīng)驗。運用收集、調(diào)查、采訪等方式了解各種交通工具的名稱及發(fā)展情況,培養(yǎng)幼兒對現(xiàn)代化交通工具的興趣。活動中引導(dǎo)幼兒多觀察、實踐,讓幼兒充分運用各種感官獲得直接的經(jīng)驗并豐富幼兒的想像力和獨創(chuàng)性。

主題網(wǎng)絡(luò)圖:

資源的利用:

引導(dǎo)幼兒與家長共同收集三輪車、地鐵、直升飛機、雙層公共、宇宙飛船、汽艇等現(xiàn)代交通工具(如畫的、寫的、錄音的、拍照的、錄像的)的資料和玩具,并分類擺放。

運用廢舊紙盒,油瓶等各種可利用的物品。

相關(guān)的領(lǐng)域:

體育活動:拖拉玩具來追我體育游戲:我的車號103"主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

收集、陳列有關(guān)交通工具的圖片和照片和玩具實物,引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察,自由講述與教師共同布置墻飾。

主題活動組織實施:

游戲活動主題下的游戲活動:

各種各樣的

游戲準(zhǔn)備:

彩色小

游戲目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒體驗用一種方法作畫的方式,并享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、布置好城停車場地,有比較多的。

2、各種調(diào)好的顏料。

3、磁帶一盒

游戲過程:

一、通過幼兒參觀城引起興趣。

1、播放音樂,教師:"今天老師要帶你們到城去玩,你們做小司機,好嗎?"

2、到達目的地,教師:"哇,城里的真漂亮,你們想看一看、玩一玩嗎?"

3、"每個小司機拿一輛,找一個空一點的地方去開一開、玩一玩,然后再動動小腦筋,小是怎么動的?"

二、幼兒自由探索、觀察。

1、播放音樂,幼兒自由地玩,教師參與其中,問一問,說一說,與幼兒親切的交談。

2、"請小司機們帶著玩具坐下來吧。"(將他們帶到預(yù)先布置好的場地)

3、提問:你們玩的開心嗎?今天老師還要和小朋友來玩一個更有趣的游戲,叫"彩色噗噗車"

三、幼兒玩彩色噗噗車的游戲。

1、教師示范:出示一輛玩具,一盆顏料。老師把這輛車的輪子輕輕在顏料盆里滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢地滾動。

2、"誰愿意上來試一試,把你的小帶上來,沾另一種顏料在紙上慢慢地滾動,看看有什么變化。"

3、小結(jié):"喲,滾得真好看,你們也想來玩嗎?好,帶著你的小在顏料盆里輕輕滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢滾動,看一看滾出來的是什么顏色,什么樣子的。滾完以后可以和小伙伴交換著玩。"

4、幼兒操作幼兒,教師指導(dǎo)(播放音樂)提醒幼兒不把腳踩在紙上,不把顏料弄在地板上。

五、欣賞作品,結(jié)束游戲。(放音樂)

活動目標(biāo):

1、幫助幼兒通過故事體驗小動物乘坐輪胎時歡樂的情緒,感受輪胎轉(zhuǎn)動時帶來的快樂。

2、引導(dǎo)幼兒傾聽故事,隨著故事展開想象,發(fā)展幼兒的想象力。

3、幫助幼兒了解故事,會用簡單句完整地回答問題。

活動準(zhǔn)備:

1、故事磁帶、掛圖。

2、提供適合幼兒操作的輪胎(建議給輪胎涂上顏色或用救生圈代替)和安全的活動場地。

3、提醒幼兒注意安全,避免相互碰撞。

活動過程:

1、教師和幼兒一起玩輪胎,使幼兒知道輪胎圓圓滾動得非???。

2、組織幼兒聽故事《快樂輪胎》,引導(dǎo)幼兒討論:

(1)輪胎帶著小松鼠滾到哪些地方?發(fā)生了哪些有趣的事呢?

(2)小動物們快樂嗎?輪胎快樂嗎?為什么?

(3)輪胎還有可能帶著小動物們?nèi)ツ睦?

3、引導(dǎo)幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎,根據(jù)教師的語言提示做相應(yīng)的`動作。如:輪胎穿過隧道--它與另一只輪胎快樂地打著招呼--它滾到了高速公路上--它加快了速度,最后快要飛起來了等等。

4、游戲《運送輪胎》,引導(dǎo)幼兒探索輪胎的各種玩法。

活動名稱:

科學(xué)領(lǐng)域活動內(nèi)容:各種各樣的車子

活動目標(biāo):

1.認(rèn)識不同車子的功能。

2.在搶答活動中學(xué)習(xí)快速回答問題。

活動準(zhǔn)備:

活動過程:

--你只要上車,告訴開車的人要到哪里,它就會送你去。(出租車)--失火的時候,一定需要它幫忙。(消防車)--抓壞人的時候,警察就會開著它出來。(警車)--車子前面有一個長長的手臂,很有力氣,可以挖土。(挖土車)--專門裝垃圾的車子。(垃圾清運車)--可以救人的車子。(救護車、警車、消防車)--搬家時會用到的車。(卡車)--游覽旅行時會坐什么車。(游覽車)--只要用腳踩,不需要用汽油的車。(自行車)--可以用腳踩,不需要用汽油,但可以用電的車。(電動自行車)--要排隊等,一個一個買票或投幣才能做的車。(公共)3請能力強的幼兒出題目,讓大家猜;教師將幼兒出的題目記錄下來,并寫上幼兒的姓名,配上相應(yīng)的車子圖片,張貼在相應(yīng)的區(qū)角里。

活動名稱:

科學(xué)活動活動內(nèi)容:我喜歡的

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識幾種常見的,并請幼兒選擇喜歡的。

2、通過操作統(tǒng)計,了解幼兒喜歡的的類型、顏色、牌子。

活動準(zhǔn)備:

1、吉普車、轎車、公共、面包車的圖片、文字及錄像資料。

2、各種顏色圖片。

3、各種標(biāo)志圖。

4、印章、蠟筆、紙等材料若干。

活動過程:

1、介紹幾種常見的了解它們外形的不同,知道它們各自的名稱(教師逐一出示圖片、文字卡,讓幼兒掌握):

(1)吉普車;(2)轎車;(3)公共;(4)面包車。

2、觀看錄像:各種各樣的讓幼兒更進一步了解以上四種車的外形特征及功用。

3、操作活動:我喜歡的

(1)我喜歡的類型。

教師將四種車的圖片分別至于操作板上。

操作:請幼兒每人拿一個印章,在自己喜歡的紙板上敲一個印章。

統(tǒng)計:數(shù)一數(shù),哪一種的印章最多。

得出結(jié)論:我們班的小朋友最喜歡什么。

(2)我喜歡的顏色。

教師將紅、黃、藍、綠、白、黑、灰色圖片分別置于操作板上。

操作:請幼兒用顏色蠟筆喜歡的顏色上畫圈,如用紅色蠟筆紅色圖片下畫一個圓。

統(tǒng)計:數(shù)一數(shù),每一種顏色都有幾個人喜歡,哪種顏色喜歡的人最多。

幼兒得出結(jié)論:我們最喜歡××顏的。

(3)我喜歡的牌子。

出示的標(biāo)志圖,再次認(rèn)識幾種的牌子,分別有:大眾、別克、本田、豐田、寶馬、富康、現(xiàn)代等。

操作:用喜歡的記錄方式在標(biāo)志圖下記錄。

統(tǒng)計如上,得出結(jié)論:什么牌子是我們最喜歡的。

4、完整總結(jié)。

方法:將每一次操作的結(jié)果集中在一起,得出一個更完整的答案。

結(jié)果:如我們最喜歡紅色的寶馬轎車。

活動名稱:

健康領(lǐng)域活動內(nèi)容:我的車號"103"

活動目標(biāo):

1、練習(xí)按指令向指定方向跑和一個跟著一個跑。

2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、清理場地上的障礙物。

2、教幼兒熟悉游戲中的兒歌。

活動過程:

1、組織幼兒進行隊列練習(xí),要求幼兒能按口令要求做相應(yīng)的動作,教師進行糾正和指導(dǎo)。

2、教師通過談話引起活動內(nèi)容。

3、教師講解、示范游戲的玩法,討論制定游戲規(guī)則。

(1)示范游戲玩法:教師和幼兒扮演司機,游戲開始,教師和幼兒一起說兒歌:"我的車號'103',接送大家上下班,不遲到,不誤點,乘客同志真喜歡!"然后一同發(fā)出"嘀嘀"的聲音,幼兒和教師做扶方向盤的姿勢,在教師帶領(lǐng)下一個跟一個地跑。

(2)討論游戲規(guī)則:全體幼兒發(fā)出"嘀嘀"的聲音時才能跟教師跑。

4、教師帶領(lǐng)幼兒游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。在玩的過程中教師可根據(jù)幼兒熟悉的地方(孩子的家庭住址、周圍的標(biāo)志)報站名,以豐富游戲情節(jié)。在游戲過程中可有意控制幼兒的運動量,如走、跑交替。

5、根據(jù)游戲過程中出現(xiàn)的問題,特別是規(guī)則意識予以強調(diào)。

6、放松練習(xí)。

活動名稱:

社會領(lǐng)域活動內(nèi)容:誰讓馬路變干凈了

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道清潔工人的辛苦,尊重其勞動,養(yǎng)成保護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、用較完整的語言講述清潔工的工作。

活動準(zhǔn)備:

1、帶領(lǐng)幼兒觀察清潔工的工作。

2、臟馬路的圖片,故事掛圖、磁帶。

活動過程:

2、用講講問問的辦法講述故事--誰讓馬路變干凈了講到關(guān)鍵處提問

(1)豆豆腳下一滑,摔到了,是什么東西呢?小朋友猜一猜?

怎樣才能讓馬路變干凈?

(2)第二天,豆豆發(fā)現(xiàn),馬路上干干凈凈的,誰讓馬路變干凈的?

3、教師利用課件或掛圖,將關(guān)鍵問題再次討論、講述--

(1)清潔工為什么在天還不亮的時候掃地呢?

(2)怎樣使我們的環(huán)境更美麗?我們應(yīng)該怎樣做?

4、師幼完整講述故事。

5、歌表演《我會掃地》。

活動名稱:

藝術(shù)領(lǐng)域活動內(nèi)容:碰碰車

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受碰碰車有趣的音樂形象。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽音樂,按音樂信號做動作。

3、激發(fā)幼兒集體游戲的興趣,感受一起游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備鋼琴等伴奏樂器。

活動過程:

1、教師引導(dǎo)幼兒熟悉音樂,感受音樂節(jié)奏的不同。

2、鼓勵幼兒用動作來表現(xiàn)音樂內(nèi)容。

創(chuàng)編動作:幼兒右手上舉,伸出食指代表電線,左手屈肘握拳在胸前(表示碰碰車)。全體幼兒聽著音樂開車,幼兒可以用身體去碰別人的身體,當(dāng)聽到(9)~(10)小節(jié)時,幼兒可用手勢或其它動作,來表示碰碰車打轉(zhuǎn)。

3、開始可以先請能力強的幼兒在圈內(nèi)開車。

4、大多數(shù)幼兒掌握了游戲的玩法后,可讓全體幼兒一起開車。

5、聽音樂集體有秩序地輪換角色做游戲。

活動內(nèi)容:社會活動活動內(nèi)容:交警叔叔你真棒

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒體驗交通警察工作的辛苦,尊重其勞動。

2、幫助幼兒用清楚的語言正確說出交警的服飾特征和工作,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

3、增進幼兒對交通警察工作的了解,幫助幼兒獲得遵守交通規(guī)則的經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備:

1、可組織幼兒到馬路上觀察交警叔叔的工作情況。

2、一套交警服或交警帽,紅綠燈指示牌。

3、交警指揮車輛的錄像或圖片。

活動過程:

1、請幼兒看錄像或圖片:各種車停在十字路口,擁擠不堪。

引導(dǎo)幼兒討論:這是什么地方?發(fā)生了一件什么事?怎樣才能讓這些車輛有秩序地通過?

2、請出交警叔叔,先引導(dǎo)幼兒觀察交通警察的服裝,再請幼兒猜猜交警是干什么工作的。

3、讓幼兒看錄像介紹交警的工作及簡單的交通規(guī)則。

4、我學(xué)交警叔叔指揮交通。(幼兒學(xué)習(xí)指揮交通的簡單手勢。)

5、師幼一起根據(jù)交警工作的情況編兒歌--《警察叔叔本領(lǐng)大》。

6、游戲《我是小小交通警》。

請一位幼兒穿著交警服飾指揮交通,請其他幼兒做小司機、行人,學(xué)習(xí)按交警指揮的手勢過馬路等。

7、表演歌曲《過馬路》。

《交通工具用處大》主題活動反思與小結(jié)

現(xiàn)代化交通工具越來越吸引人們,而每家都有私家車,讓孩子們的話題不斷,"我家的車子上面有四個環(huán)""我家的車可以坐很多人"-------孩子們議論的話題不斷。當(dāng)我們常州出現(xiàn)brt時我們與孩子家長共同收集有關(guān)圖片、資料,一起講述快速公交的便利和新奇;當(dāng)北京奧運會舉行時,我們讓孩子了解北京的環(huán)保車。慢慢的孩子們關(guān)切的不僅僅只有馬路上的常見車輛,還關(guān)心起了飛機、火車等。

在主題活動的進行中,環(huán)境布置也尤為重要,在布置時我們根據(jù)幼兒水平創(chuàng)設(shè)一部分任務(wù),讓他們共同參與,讓幼兒在這個的過程中體驗平等意識,培養(yǎng)孩子們的參與意識,如:在畫公共活動中,我們給予簡單的框架,讓幼兒根據(jù)自己的想象進行添畫。于是,各種各樣的出現(xiàn)在我們眼前,帶著孩子們稚嫩的想象,一輛輛繪成大馬路,熙熙攘攘,匯聚成河------在主題活動的過程中,我們的活動設(shè)計吸引了許多家長的參與,配合我們根據(jù)需要圖文并茂的用文字記錄孩子的語言,激發(fā)孩子的探索興趣,提高孩子的表達能力。

各種安全教案篇三

多媒體課件。

知識方面:了解有關(guān)知識;明確交通安全不安全的行為。

能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

覺悟方面:認(rèn)識交通安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

二、交通法規(guī)法律條文,見教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》。

法規(guī)篇:

1、道路、交通。

2、交通安全。

3、交通法規(guī)。

4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志。

常識篇:

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

各種安全教案篇四

幼兒在日常生活中見過小鳥,也知道鳥是人類的朋友,但是對鳥的種類和習(xí)性知道的甚少。本活動力圖讓幼兒“飛”進鳥的世界,了解各種各樣鳥的不同特點。如:最大的鳥一鴕鳥,最小的鳥蜂鳥,樹林中的鳥水中高飛的鳥、會說話的鳥等。學(xué)會關(guān)心照顧小鳥,建立與小鳥的親密關(guān)系,產(chǎn)生喜愛和保護小鳥的情感。

1.了解各種鳥的名稱和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)有序觀察鳥的外形特征。

2.能大膽說出自己對鳥的了解,知道鳥是人類的好朋友。

3.有愛鳥、保護鳥的意識,體驗交流分享的快樂。

1.收集各種有關(guān)鳥與人類關(guān)系的信息,與家長交流關(guān)于鳥的知識。

2.收集各種鳥類的圖片,布置鳥的家族圖片展。

3.制作有關(guān)鳥的生活習(xí)性的課件。

1.欣賞鳥鳴,引發(fā)幼兒觀察、了解鳥的興趣。

播放課件,讓幼兒聆聽清脆悅耳的鳥鳴聲。請幼兒傾聽,并提出問題:這是什么聲音?小鳥是怎樣唱歌的?引導(dǎo)幼兒學(xué)學(xué)小鳥的叫聲。

2.觀察鳥類圖片,引導(dǎo)幼兒觀察比較鳥的外形特征,感知鳥的種類多種多樣。

(1)請幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說一說自己最喜歡的小鳥,把對它的了解介紹給大家。

提問:你最喜歡什么小鳥?它長什么樣子?你在哪里見過它?

(2)教師出示麻雀、喜鵲等各種鳥的圖片,請幼兒有序觀察并比較鳥的

外形特征的異同。引導(dǎo)幼兒按照從頭、身、尾、四肢的順序來觀察,說出它們有哪些共同點。

小結(jié):鳥的身上長滿了羽毛,大多都有圓圓的頭、硬硬的嘴,有兩只翅膀,都沒有牙齒。

引導(dǎo)幼兒從鳥的毛色、形狀、體態(tài)、大小等方面細致地觀察和比較這些小鳥哪些地方長的不同。

小結(jié):不同的鳥兒會有不同的毛色,有的羽毛鮮艷,有的尾巴很長,有的體型很胖,有的體態(tài)小巧玲瓏,有的嘴巴長,有的嘴巴短。

(3)播放鳥的課件,了解鳥的生活習(xí)性。

提問:小鳥喜歡生活在哪里?它們喜歡吃什么?

小結(jié):大多數(shù)鳥是日間活動,也有一些鳥(例如貓頭鷹)是夜間或者黃昏的時候活動。很多鳥都生活在樹上,也有的生活在水邊(如野鴨)。鳥的食物多種多樣,包括花蜜、種子、昆蟲魚、腐肉等。

(4)出示鴕鳥、蜂鳥等鳥的圖片,讓幼兒認(rèn)識鳥之最。

請幼兒觀察圖片中的鴕鳥蜂鳥、信天翁、天鵝、鵜鶘、企鵝,請幼兒觀察它們的特征,并討論誰是最大的鳥、最小的鳥最長壽的鳥、飛得最高的鳥、嘴巴最長的鳥、飛得最快的鳥。

小結(jié):最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥,最長壽的鳥是信天翁,飛得最高的鳥是大天鵝和禿鷲,嘴巴最長的鳥是歐洲鵜鶘,游水最快的鳥是企鵝。

3.說說鳥與人類的關(guān)系,知道鳥是人類的朋友。

(1)出示課件,了解鳥的益處。引導(dǎo)幼兒說說鳥對人類有哪些幫助。

(2)討論愛護鳥的方法。請幼兒自由討論如果鳥受傷了怎么辦、沒有家了怎么辦,激發(fā)幼兒愛護鳥、保護鳥的積極愿望。

小結(jié):每年 4 月的最后一周為“愛鳥周”,鳥類是我們的好朋友,我們應(yīng)該有愛護小鳥、保護生態(tài)平衡、保護環(huán)境的意識。

各種安全教案篇五

1.了解各種各樣不同的鳥及鳥的基本特征。

2.培養(yǎng)幼兒愛護鳥的意識。

3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4.樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。

ppt。

一、了解不同的鳥。

教師重點介紹蜂鳥,啄木鳥,鸚鵡等。

1.師:看,圖片上畫了很多什么???(鳥),這些鳥長的一樣嗎?

你們知道這是什么鳥嗎?這只鳥的名字叫“蜂鳥”它的身體很小,就只有蜜蜂這么大,所以叫蜂鳥。

2.師:再來看看這只鳥,這只鳥的身體看上去怎么樣啊?它的名字叫啄木鳥,那你們知道它有什么本領(lǐng)么?它會給樹木治病,是鳥中的醫(yī)生。

3.師:再來看看這只什么鳥?它的名字叫鸚鵡,你看它身上的毛漂亮嗎?都有些什么顏色?鸚鵡有一個很大的本領(lǐng)就是會跟人一樣說話,你教它什么話,它就會跟你一起說......

二、討論。

1.師:誰來告訴我什么鳥最?。渴裁带B最大?什么鳥會唱歌?

2.世界上有許多不同的鳥,我們再看看其他的鳥呢?

鳥類它們都是我們的好朋友,我們要愛護它們。

各種安全教案篇六

1.認(rèn)識多種交通工具。

2.了解各種車輛的用途。

3.知道簡單的交通規(guī)則。

4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

5.教幼兒養(yǎng)成細心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

課件

2.音樂

一、談話導(dǎo)入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?

二、認(rèn)識多種交通工具及其用途

1、出示警車圖片,幼兒觀察。

提問:

(1)這是什么車?(警車)

(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

(3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)

2、出示救護車圖片,幼兒觀察。

提問:

(1)這是什么車?(救護車)

(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

(3)救護車是用來干嘛的呢?(搶救病人)

3、出示灑水車圖片,幼兒觀察。

提問:

(1)這是什么車?(灑水車)

(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)

(3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)

4、出示郵政車圖片,幼兒觀察。

提問:

(1)這是什么車?(郵政車)

(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

(3)郵政車是用來干嘛的呢?(運送信件)

5、出示吊車圖片,幼兒觀察。

提問:

(1)這是什么車?(吊車)

(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長長的手臂)

(3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時運重物的)

6、再次觀看圖片,鞏固對車輛的認(rèn)識。

三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。

第一個:會像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個:長長的手臂運重物(吊車)第三個:抓壞人的時候,警察會開來的是什么車?(警車)第四個:有人生病了,可以救命的是什么車(救護車)第五個:可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)

四、認(rèn)識信號燈,學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則。

各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。

出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

五、游戲結(jié)束。

1.播放音樂《開》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認(rèn)識。

2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當(dāng)小司機,我們一起去馬路上開去好嗎?

整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

各種安全教案篇七

長順縣校園足球賽開賽在即,為了保證同學(xué)們的人身安全,參賽隊員報名前需仔細閱讀并簽署以下協(xié)議方可參加訓(xùn)練和上場比賽:

足球運動是一項帶有不可預(yù)知及不可抗拒的高風(fēng)險和高危險的體育活動,任何不可預(yù)測的情況均有可能隨時發(fā)生,活動中發(fā)生的各種情況皆有可能對活動產(chǎn)生重大影響?;顒訁⒓尤藛T認(rèn)同以下幾點并完全自愿參加:

1、訓(xùn)練和比賽期間,參加活動人員必須服從教練或?qū)W校的安排,凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔(dān)。

2、參加訓(xùn)練前個人必須向球隊教練主動、如實告知本人身體狀況,凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及其它狀況)所造成的一切后果完全由自己承擔(dān)。

3、凡參加活動人員必須認(rèn)真遵守球隊組織紀(jì)律,如個人之間發(fā)生的糾紛完全由其自行解決;導(dǎo)致后果的,由造成傷害或損失的雙方負(fù)責(zé),教練或?qū)W校不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、學(xué)校為確保訓(xùn)練安全,并為每位參加隊員投保,參加人員如發(fā)生意外傷害,學(xué)校積極配合向投保保險公司索賠。

交麻中心校園足球教練或?qū)W校已明確告知本人上述條款,本人已清楚認(rèn)識到足球比賽系一項危險性較大的活動,本人已清楚地認(rèn)識到盡交麻中心校校園足球教練或?qū)W校已采取周到的安全措施,足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失,并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。

經(jīng)慎重考慮,本人自愿加入,并將嚴(yán)格按相關(guān)安全和管理規(guī)范行事,且本人身體健康,并且承諾不向交麻中心校校園足球教練或?qū)W校提出任何索賠和訴訟要求。

本責(zé)任書自6月20日起執(zhí)行,一式二份,家長和學(xué)校各存一份。

我已仔細閱讀以上協(xié)議并同意參賽。

承諾人:

日期:

各種安全教案篇八

為進一步貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針和分級管理負(fù)責(zé)的原則,結(jié)合本村實際情況,特與各組簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,具體內(nèi)容如下:

一、各組組長認(rèn)真做好安全生產(chǎn)的法律和政策宣傳,確保安全生產(chǎn)法律、政策在本轄區(qū)內(nèi)全面貫徹實施,積極開展對群眾的安全教育。

二、各組的組長是本組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)負(fù)全面的組織領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任。

三、安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。

(一)全年無安全生產(chǎn)事故造成的人員死亡,重傷事件。

(二)全年無森林、房屋火災(zāi),火險。

(三)無"三無"車輛從事客運。

(四)無非法生產(chǎn)、運輸、無證銷售煙花爆竹、液化氣、汽油等。

(五)全年無違章建筑施工,無沼氣事故發(fā)生。

(六)小餐館、小商店辦證率、衛(wèi)生合格率達100%,全年無食物中毒,無過期物品。

四、定期開展排查,及時整改隱患,臺帳、登記、記錄全。發(fā)生安全事故及時報告,主動做好搶險救災(zāi)工作,協(xié)助政府、村查處安全生產(chǎn)事故原因。

五、凡因工作責(zé)任心不強或工作措施落實不到位,造成安全生產(chǎn)事故的,嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

六、本責(zé)任書一年簽訂一次,由村委會負(fù)責(zé)落實跟進執(zhí)行情況。

xx鎮(zhèn) 村(蓋章) 村組

村主任(簽字): 組長(簽字):

各種安全教案篇九

為切實做好20xx年防汛工作,確保人民生命財產(chǎn)安全,把經(jīng)濟損失減少到最低限度,xx街道xx社區(qū)與轄區(qū)物業(yè)公司簽定防汛安全責(zé)任書。

一、防汛工作實行屬地負(fù)責(zé)制和物業(yè)公司負(fù)責(zé)制。

二、按照統(tǒng)一指揮,分級分部門負(fù)責(zé)的原則,物業(yè)公司對所轄區(qū)域內(nèi)的所有防汛工作負(fù)總責(zé)。

三、物業(yè)公司要建立健全防汛組織和責(zé)任制,層層簽定防汛安全責(zé)任書,按照青春苑社區(qū)防汛工作方案的要求做好各項防汛工作。

四、認(rèn)真落實防汛預(yù)案和各項措施,落實五落實責(zé)任制。五落實即:落實巡視報警人員、轉(zhuǎn)移路線、安全地點、搶險隊伍、老弱病殘孕由專人負(fù)責(zé)提前轉(zhuǎn)移。物業(yè)公司要根據(jù)自己的實際情況制定好本單位的`防汛應(yīng)急預(yù)案。在制定、落實各項防汛措施時,要特別注意措施具體,責(zé)任到人,操作實用性強。

五、確保不死人,少積水。物業(yè)公司要加強對所屬人員和財產(chǎn)雨后巡視檢查力度,制定完善的嚴(yán)格的管理制度和值班制度,確保安全迎汛。

六、物業(yè)公司汛前要對所轄區(qū)域內(nèi)涉及的所有防汛工作內(nèi)容進行全面檢查,排除隱患,不留死角,確保不出問題,特別是應(yīng)急處置措施、物資儲備、避險轉(zhuǎn)移措施等內(nèi)容要重點檢查。

七、堅持汛情24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,建立、完善安全迎汛三項制度,即:值班查崗制度、雨中巡查制度、雨中雨后汛情報告制度。

八、做好通訊設(shè)施的檢查維護工作,確保有線、無線雙路暢通,保證汛情、險情和防汛指揮部命令能夠及時上傳下達。

九、及時做好災(zāi)情統(tǒng)計和上報工作,上報青春苑社區(qū)防汛辦。

十、落實搶險隊伍和搶險物資的儲備、運輸工作。物資必須列出詳細的物資清單,做到有品種、有數(shù)量、能調(diào)出、用得上。

十一、因工作失職、瀆職、玩忽職守造成損失的,要依法追究直接責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

十二、責(zé)任追究:未按xx街道xx社區(qū)20xx年防汛工作意見、本責(zé)任書確定的各項措施進行落實,造成人為災(zāi)害的將逐級追究責(zé)任。

本責(zé)任書自雙方簽字之日生效,一式貳份,雙方各執(zhí)壹份。

xx街道xx社區(qū)(蓋章)。

負(fù)責(zé)人(簽字)。

物業(yè)公司(蓋章)。

負(fù)責(zé)人(簽字)。

20xx年6月12日。

各種安全教案篇十

為進一步明確學(xué)校對任課教師安全工作的責(zé)任,切實落實“誰上課、誰負(fù)責(zé)”的原則,確保學(xué)校課堂無安全事故。根據(jù)縣教科局的指示,對學(xué)校各級要層層簽訂責(zé)任書的要求,在學(xué)校內(nèi)形成安全綜合治理、齊抓共管的局面,結(jié)合我校實際情況,簽訂如下責(zé)任書:

1、科任教師在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展安全工作,自覺接受教務(wù)處對安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

2、整頓課堂秩序,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。對遲到、早退、缺席的學(xué)生認(rèn)真做好記錄,并及時通報班主任。

3、在課間操、放學(xué)時要組織學(xué)生上、下樓梯,如若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時組織疏散。尤其晚自習(xí)要待學(xué)生下樓后方可離崗。

4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生吵嘴、打架要及時制止、處理,不留后患。事后應(yīng)將情況通報班主任和思政處。

5、科任教師負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生的教學(xué)紀(jì)律管理、課堂組織教學(xué)的管理,并對所在班級上課過程的安全負(fù)責(zé)。

6、科任教師負(fù)責(zé)在所在班級宣傳有關(guān)學(xué)校安全制度和管理制度和學(xué)校其他規(guī)章制度和有關(guān)防火防盜、安全用電、食品衛(wèi)生、交通安全等知識。

7、科任教師應(yīng)經(jīng)常檢查上課班級的電器線路,發(fā)現(xiàn)問題,通知學(xué)校有關(guān)部門進行整改。

8、科任教師要認(rèn)真組織、管理好上課班級的一切活動,并對此進行安全教育,教書育人,為人師表、不得歧視學(xué)生,不得諷刺挖苦學(xué)生,不得以任何理由體罰或變相體罰學(xué)生,不得停學(xué)生的課,以免各種不安全事故發(fā)生。

9、科任教師要利用時間培養(yǎng)本班學(xué)生的安全意識、自我防范意識,并對上課班級所發(fā)生的安全事故及時處理、及時報告。

10、科任教師必須認(rèn)真落實好學(xué)生出勤情況,做到學(xué)生缺課有請假手續(xù),不得讓學(xué)生隨意中途離開班級或?qū)W校,若有不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn),學(xué)生偷偷離開學(xué)校,任課教師要立即向?qū)W校相關(guān)人員匯報,并采取補救措施把學(xué)生追回。如未找到,必須在第一時間與家長取得聯(lián)系。

1、對由于沒有盡到責(zé)任所發(fā)生的事故,按其情節(jié)對任課教師進行處理。

2、學(xué)生在班級內(nèi)打架:任課教師及時處理的不予追究責(zé)任、任課教師不在班內(nèi)并出現(xiàn)事后的,視事故大小給予處分;任課教師在班內(nèi)不處理且對事故熟視無睹的給予警告、通報處分;班級內(nèi)事故出現(xiàn)流血的給予待崗并例會通報處理。

3、本班內(nèi)學(xué)生有攜帶匕首、短刀等不利于學(xué)生安全物品的且任課教師上課時沒有發(fā)現(xiàn)的,后被思政處發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)傷害事故的處以警告處分;出現(xiàn)流血事故的或危及生命的對任課教師處以待崗、停職等處分。

4、要履行隨堂點名制度,班內(nèi)學(xué)生請假,對請假理由一定要與班主任核實或電話與家長核實,對不認(rèn)真或敷衍、隨意給學(xué)生請假后又出現(xiàn)事故的對任課教師處以待崗處分。

6、對以上沒有涉及到的安全事故,按照事故的大小由學(xué)校及上級主管部門對任課教師進行組織處理。

各種安全教案篇十一

為明確商品質(zhì)量管理責(zé)任,確保流通環(huán)節(jié)食品安全,切實維護消費者合格權(quán)益,強化經(jīng)營者的責(zé)任,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,特擬定食品質(zhì)量安全責(zé)任書:

1、食品經(jīng)營者須持有營業(yè)執(zhí)照和國家法律、法規(guī)規(guī)定的有關(guān)行政許可證明方可從事食品經(jīng)營,要嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī),自覺接受消費者和社會各界的監(jiān)督,要嚴(yán)格落實食品質(zhì)量監(jiān)管責(zé)任,確保食品質(zhì)量和食品安全,建立并執(zhí)行食品經(jīng)營者管理自律制度。

2、食品經(jīng)營者要建立健全食品進銷貨臺帳,對所購食品的產(chǎn)地、日期、質(zhì)量檢驗等情況進行登記,并對所經(jīng)營的食品銷售情況進行登記。

3、食品經(jīng)營者要建立和完善食品質(zhì)量查驗制度,對購進倉儲、銷售的食品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格落實索證、索票等制度,詳細查驗商品供貨單位的資質(zhì)證明、質(zhì)量合格證明定期或不定期對所經(jīng)營的食品進行檢查,及時清理過期失效變質(zhì)、“三無”食品和質(zhì)量不合格食品。

4、食品經(jīng)營者要嚴(yán)格履行食品質(zhì)量承諾,實施“場廠掛鉤”、“場地掛鉤”等協(xié)議準(zhǔn)入制度,建立食品自檢和食品退市制度,積極配合食品藥品監(jiān)督管理部門做好食品質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,正確引導(dǎo)消費者科學(xué)消費,積極宣傳食品質(zhì)量安全法規(guī)和食品安全知識。

5、食品經(jīng)營者對因經(jīng)營假冒偽劣食品,“三無”食品、質(zhì)量不合格食品、以次充好、以假充真、進行虛假宣傳等違法行為給消費者造成損害的必須依法承擔(dān)法律和經(jīng)濟賠償責(zé)任。

承諾單位名稱:

承諾人:

日期:

各種安全教案篇十二

安全重于泰山,也是健康成長、快樂生活的保證。為確保自身安全,我鄭重承諾:

一、遵守交通法規(guī)不騎電動車、三輪車及摩托車等機動車輛;騎自行車靠右行走,不并排而行,不騎“大撒把”車,不騎車載人,不搶道;不在道路上相互追逐、賽車;不攀爬、牽引機動車輛;不乘坐“三無(無證、無牌、無運營資質(zhì))”車輛及拼裝車、超速、超員、酒駕車和不規(guī)范車輛。

二、自覺遠離危險水域,不在危險水域周邊玩耍,不到危險水域進行洗澡釣魚等與涉水有關(guān)的活動,嚴(yán)防溺水。

三、放學(xué)后不滯留學(xué)校,在第一時間到家向家長(監(jiān)護人)報平安;不私自離家出走,未經(jīng)家長(監(jiān)護人)同意不在外過夜,不許留別人在自己家過夜;不進入營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧、游戲機室等娛樂場所,不喝酒,不吸煙,不玩火,遠離。

四、不與社會閑雜人員及不良分子交往,不參加小團伙,不打架斗毆,不意氣用事做違法的事,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛或?qū)め呑淌?。有事及時與老師和家長(監(jiān)護人)報告,或想辦法撥打110報警電話。

五、養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣,不喝生水,不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品,不吃“三無”食品,預(yù)防疾病或中毒現(xiàn)象發(fā)生。

六、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險品以及易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品到校。

七、不在校內(nèi)追逐打鬧,不攀爬翻越圍墻、建筑物,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。

八、自覺遵守上、下樓梯秩序,上、下樓梯靠右行走,不擁擠、不并行、不拉扯,防止踩踏。

九、愛護校內(nèi)的用電設(shè)施及設(shè)備,不私自亂扯電線,不玩弄電器,發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)、插座等有損壞現(xiàn)象時不觸摸、不自行修理,及時報告學(xué)校和老師。

十、上體育活動及實踐活動課時,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不在體育設(shè)施上做危險動作,不擅自行動,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

十一、嚴(yán)格遵守請銷假制度和《學(xué)校宿舍管理制度》,按時上學(xué),不過早到校;在校期間保證服從學(xué)校管理,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走;如因病、事需中途離校須與家長(監(jiān)護人)取得聯(lián)系方可離校。

十二、熟悉父母的姓名、聯(lián)系方式及家庭住址;居家或外出不與陌生人交流,不將家庭信息告訴陌生人。

十三、其他:____________________。

上述承諾,我將嚴(yán)格遵守,請老師、家長(監(jiān)護人)及同學(xué)們予以監(jiān)督!

承諾人:__________。

_____年_____月_____日。

各種安全教案篇十三

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步加強全縣安全生產(chǎn)的管理,有效防范各類事故的發(fā)生,切實保護國家和人民生命財產(chǎn)安全,確保市人民政府下達給我縣的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,按照分級管理負(fù)責(zé)的原則,特簽訂本責(zé)任書。

一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管安全生產(chǎn)和分管其他工作的.副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,縣級各部門主要負(fù)責(zé)人、分管安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和分管其他工作的負(fù)責(zé)人為本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位安全生產(chǎn)責(zé)任人,對本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級各部門必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和省政府的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章及市、縣政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的規(guī)定、決定,切實履行職責(zé)。

(一)事故目標(biāo)。

1.工礦企業(yè)、生產(chǎn)、經(jīng)營行業(yè)事故:重傷控制在職工總數(shù)0.15‰人以內(nèi),死亡控制在職工總數(shù)的0.1‰人以內(nèi);確保不發(fā)生一次死亡3人以上、一次重傷5人以上、一次經(jīng)濟(財產(chǎn))損失10萬元以上的事故。

2.消防安全、道路交通運輸、水庫船舶安全、防雷減災(zāi)按公安、消防、交警、交通、地方海事處、氣象等部門安全目標(biāo)進行考核。

3.確保全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村不發(fā)生一次死亡3人以上、一次重傷5人以上和重特大財產(chǎn)(經(jīng)濟)損失事故。

(二)工作目標(biāo)。

1.認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和上級政府、有關(guān)部門的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、規(guī)章、制度和會議精神。

2.全面完成市政府、縣政府及縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理委員會和各安全職能部門布置的各項安全生產(chǎn)工作任務(wù)。

3.認(rèn)真貫徹落實縣政府八項安全生產(chǎn)制度。

4.認(rèn)真落實行業(yè)安全管理責(zé)任制,做好轄區(qū)、系統(tǒng)、行業(yè)安全管理和組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作。

5.安全生產(chǎn)第一、二責(zé)任人和分管其他工作領(lǐng)導(dǎo)必須全面履行《省人民政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《縣各級安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)》所規(guī)定的各項職責(zé),做到逐級落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書。

7.按要求準(zhǔn)時參加市、縣安全生產(chǎn)工作會議和安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

8.認(rèn)真落實轄區(qū)、系統(tǒng)、行業(yè)全民安全生產(chǎn)的宣傳教育、培訓(xùn)工作。組織。好本轄區(qū)內(nèi)“安全生產(chǎn)月”活動和開展“安全生產(chǎn)大檢查”

9.各類傷亡事故報告及時、準(zhǔn)確、不隱瞞、不謊報,做到安全生產(chǎn)信息暢通。

10.轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生各類事故后,主要和分管領(lǐng)導(dǎo)要及時趕赴現(xiàn)場組織搶救,并協(xié)助上級部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。遇事不上下推諉,要確保社會穩(wěn)定。

11.定期開展本轄區(qū)內(nèi)事故隱患的排查工作,對重、特大事故隱患于5月底前書面向縣安監(jiān)辦報告,并采取措施做好事故隱患的整治工作和完成省、市、縣下達的隱患整治任務(wù)。

12.處理事故要嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)和政策,不違背原則,無行政敗訴和行政賠償,妥善解決好上訪、上訴的問題。

13.認(rèn)真做好轄區(qū)危險化學(xué)品、煙花爆竹生產(chǎn)、儲存、銷售的安全監(jiān)管,加大對煙花爆竹非法生產(chǎn)、銷售的打擊力度。

14.認(rèn)真落實轄區(qū)、單位及住房防雷設(shè)施、設(shè)備的安裝、維修、監(jiān)測工作。

15.第一、二責(zé)任人按要求準(zhǔn)時參加縣政府年終安全生產(chǎn)目標(biāo)考核。

16.各類安全資料齊全,事故檔案建立完善,且合符要求。

四、為使安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落到實處,各目標(biāo)責(zé)任單位需在年月日前向下達責(zé)任方交納安全目標(biāo)責(zé)任金xx元,由縣安監(jiān)辦統(tǒng)一收取,年底根據(jù)考核結(jié)果獎勵責(zé)任人和有關(guān)人員。

五、考核方法、時間、內(nèi)容及獎懲。

(一)考核方法:先由各責(zé)任單位自評,寫出書面總結(jié)于11月30日前報縣安監(jiān)辦,再由縣政府組織有關(guān)部門進行考核。

(二)考核時間:當(dāng)年年底前。

(三)考核內(nèi)容:按《縣安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核獎懲辦法》(某府辦發(fā)〔〕2號)執(zhí)行。

(四)獎懲。

1.對考核得分在70—90分的責(zé)任單位為合格單位,91分以上單位為先進單位,由縣政府表彰??己私Y(jié)果納入縣政府年終綜合工作目標(biāo)和《縣安全生產(chǎn)目標(biāo)考核獎懲辦法》進行獎懲。

2.具有下列情形之一的,對單位及責(zé)任人取消評選安全生產(chǎn)先進的資格,并降低年終工作目標(biāo)獎1—2個等級:凡責(zé)任單位年內(nèi)發(fā)生一次死亡2人以下或一次重傷9人以下的事故;雖無人員傷亡其事故經(jīng)濟(財產(chǎn))損失一次在10萬元以上30萬元以下的;對事故隱瞞不報、謊報的。

3.具有下列情形之一的,實行一票否決和目標(biāo)否決:年內(nèi)發(fā)生一次死亡3人以上或一次重傷10人以上的事故;雖無人員傷亡其事故經(jīng)濟(財產(chǎn))損失在30萬元以上的事故;年內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩次各死亡2人的事故;發(fā)生三次各死亡1人的事故。

本責(zé)任書一式貳份,下達責(zé)任單位、責(zé)任單位各執(zhí)一份,經(jīng)下達責(zé)任單位、責(zé)任單位代表簽字生效。

承諾人:

日期:

各種安全教案篇十四

孩子是祖國的未來和希望,為確保孩子的人身安全,做到每個孩子高高興興到園,安安全全回家,是教師、孩子、家長共同的責(zé)任。根據(jù)上級的有關(guān)精神和我園的實際情況,特與幼兒、家長簽訂安全責(zé)任書。

1、幼兒園要加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定安全制度,落實安全目標(biāo)責(zé)任,加強對園舍、幼兒活動場地和其他公共設(shè)施的安全保衛(wèi)工作,并在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施。

2、幼兒園應(yīng)采取多種形式加強對幼兒進行教育、并要求各班主任根據(jù)本班的實際情況,采取各項安全措施,確保幼兒在園安全。

3、教師要認(rèn)真組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識,討論注意安全事項,經(jīng)常了解、發(fā)現(xiàn)、查找不安全因素,加強安全教育,制定安全防范措施,嚴(yán)格要求幼兒遵守幼兒園的安全規(guī)章制度,培養(yǎng)幼兒安全意識、自我防范和自救自護能力,力求保證幼兒在園的人身安全。

1、幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守幼兒園、老師提出的有關(guān)保證人身安全的各項要求,增強安全意識,不斷增強自救自護的能力,堅決不做任何傷害自身和他人安全的事情。

2、幼兒有特殊要求提前離園的,必須由家長向老師請假,否則幼兒不能私自離園。

3、幼兒應(yīng)該積極參加安全教育活動,遵守交通規(guī)則,注意飲食衛(wèi)生,不玩火,不亂動電線插座,切實提高自身安全防范意識和自我保護能力。

4、幼兒在園內(nèi)要時刻增強安全防范意識,堅決不做危險的事情,未經(jīng)老師允許不能隨便離位喝水、上廁所、扔垃圾等,一定按老師要求排隊喝水、入廁等,不在廁所內(nèi)打鬧、嬉戲,并按老師要求排隊回教室。

5、戶外活動時,幼兒要嚴(yán)格按活動要求,在老師的指導(dǎo)下進行活動。

2、家長應(yīng)了解幼兒園的作息時間,家長接送幼兒入園離園,請自覺遵守幼兒園的作息時間表,及時接送幼兒入園離園。(早上7∶30入園,8:00關(guān)閉大門;未在園吃午飯的幼兒11:10接幼兒離園11:30關(guān)閉大門。下午2∶20開門,2∶40關(guān)閉大門;5∶00依班次接孩子離園5:30關(guān)閉大門。)。

3、家長必須將幼兒親自送到門口,交給老師,離園時從教師手中接走幼兒,不能讓幼兒自己到園或?qū)⒂變核偷酱箝T口后,不見教師就離開。

4、如有急事需要托他人接送,必須提前打電話告訴老師方可。家長聯(lián)系方式如有變化的,應(yīng)及時告知本班教師。

5、如果孩子患有傳染性疾病,如水豆等,請在家醫(yī)治好后方可入園,入園時并將孩子的狀況告訴老師。

5、接送幼兒時在路上請自覺遵守交通規(guī)則,如果使用車輛接送的,不得超載、超速行駛。如有違規(guī)者,后果自負(fù)。家長要做好幼兒不在園的安全保護工作,切實保護幼兒的人身安全。

6、在接送孩子時,請講車輛停放到大路口,保障道路暢。家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食及其他吃的食品到園,更不能在流動攤位上給幼兒買零食吃,如吃了家長提供的零食而引起的事故,由家長自負(fù)。

7、幼兒家長(監(jiān)護人)有義務(wù)將幼兒的特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況等情況以書面形式告訴幼兒園,以便幼兒園針對個別幼兒的特殊情況采取適當(dāng)措施。

幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長的前提,希望各位家長高度重視幼兒安全工作,本責(zé)任書的內(nèi)容簽字各方面要嚴(yán)格遵守,幼兒園與幼兒家長(監(jiān)護人)要密切配合,切實把幼兒安全工作做好。

幼兒或家長違反以上條款,造成安全事故的,幼兒園不承擔(dān)責(zé)任。

班主任簽字(章)xxxxxxxxxxxx家長簽字(章)xxxxxxxxxxx。

日期:

各種安全教案篇十五

原則上實行要關(guān)閉,并貼上封條。放假前,我學(xué)院實驗室老師已對各實驗室進行了一次全面的安全檢查,查隱患、堵漏洞,為暑假期間的實驗室安全做好準(zhǔn)備。現(xiàn)由于相關(guān)學(xué)科的研究工作的需要,實驗室將于年月日到年月日的時間段內(nèi)開放供使用,此實驗室的安全責(zé)任人為。

根據(jù)實驗室與設(shè)備管理處和管理學(xué)院的要求,10年暑假期間的實驗室安全工作主要包括:。

1、加強實驗室的安全管理,切實做好防火、防盜、防爆、防雷擊、防破壞等安全防范工作,防止一切責(zé)任事故和安全隱患的發(fā)生。

2、實驗室開放期間,每天必須由安全責(zé)任人或安全責(zé)任人授權(quán)的值班教師值班(具體的值班安排表須向?qū)W院辦公室主任報備)。值班教師必須確保實驗室和所有設(shè)備的安全。嚴(yán)禁在實驗室吸煙、用膳、夜間留宿、玩游戲,與研究工作無關(guān)的人員不得進入實驗室,非工作需要不得使用電器設(shè)備。使用電器設(shè)備后必須關(guān)機,人離開時切斷實驗室總電源,以防止發(fā)生雷擊及其他原因造成的火災(zāi)和爆炸事故。(消防安全責(zé)任書)。

3、實驗室的安全責(zé)任人和值班教師要做好實驗室鑰匙的管理。假期中實驗室的門鑰匙不得擅自借給學(xué)生或無關(guān)人員使用。

4、實驗室的儀器設(shè)備必須規(guī)范地使用,保障設(shè)備、儀器不受損壞,不得擅自將設(shè)備搬離實驗室。

5、實驗室在使用期間必須保持清潔整齊。最后離開實驗室時必須關(guān)好所有水、電、氣閥、空調(diào)、燈及門窗等設(shè)施,確保實驗室安全。

本責(zé)任書自簽定之日起生效。

日期:年月日

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