演講稿的目的是讓觀眾理解和接受演講者的立場(chǎng)或觀點(diǎn)。使用簡(jiǎn)單明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以確保觀眾容易理解和接受。以下是一些深入人心的演講稿，它們讓人感慨萬(wàn)千，流連忘返。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇一
本網(wǎng)，對(duì)爺爺奶奶的管教無(wú)動(dòng)于衷。我和他多次傾心交談，輔導(dǎo)他的學(xué)業(yè)，給他講勵(lì)志故事，用愛(ài)心和耐心打開(kāi)了他的夢(mèng)想之門。琳琳品學(xué)兼優(yōu)，非常孤傲，常常會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю蚝屯瑢W(xué)們之間的小摩擦而郁郁寡歡，我看到了她的苦惱，和她一起找考試失利的原因，鼓勵(lì)她敞開(kāi)心胸融入到集體中去。在一次，班會(huì)課上，琳琳談了她...
本網(wǎng)，對(duì)爺爺奶奶的管教無(wú)動(dòng)于衷。我和他多次傾心交談，輔導(dǎo)他的學(xué)業(yè)，給他講勵(lì)志故事，用愛(ài)心和耐心打開(kāi)了他的夢(mèng)想之門。
琳琳品學(xué)兼優(yōu)，非常孤傲，常常會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю?，或和同學(xué)們之間的小摩擦而郁郁寡歡，我看到了她的苦惱，和她一起找考試失利的原因，鼓勵(lì)她敞開(kāi)心胸融入到集體中去。在一次，班會(huì)課上，琳琳談了她的夢(mèng)想，就是做一名語(yǔ)文教師。
我和孩子們有個(gè)約定，就是一起在報(bào)紙上發(fā)表自己的作品。我們用無(wú)比的熱情和虔誠(chéng)來(lái)推敲文字，激情澎湃地討論作品，終于，在《語(yǔ)文報(bào)》、《帥作文》上看到我們共同的作品。
每個(gè)孩子都有夢(mèng)，用愛(ài)激發(fā)夢(mèng)想，用心靈感動(dòng)心靈。只要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái)幫助他們，這些美麗的花朵，就一定會(huì)在崇高師德的陽(yáng)光雨露中健康成長(zhǎng)。
和孩子們一起逐夢(mèng)是幸福的，我還有我的課堂夢(mèng)。我把課堂還給了學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)充滿活力的課堂。一次次精彩的發(fā)言，一聲聲輕聲的嘆息中，一場(chǎng)場(chǎng)真誠(chéng)的心靈對(duì)話，都讓我體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè)和作為一名教師的幸福。我希望我的教育工作，除了肩負(fù)責(zé)任，也能富有詩(shī)意，在我和孩子們的心理開(kāi)花。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了教育這個(gè)神圣的殿堂，用青春和汗水，愛(ài)和責(zé)任陪伴孩子們追逐夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)。相信，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的洪山人，和我一樣，在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著，追逐著洪山教育的騰飛夢(mèng)，共筑心中的中國(guó)教育夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇二
童年的時(shí)光，總是充滿了歡樂(lè)與幻想。
cc幼兒園的老師親切地問(wèn)道：“小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么呢?”
cc“我要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明新東西!”
cc“我想做醫(yī)生，拯救病人?！?/p>
cc“我要和老師一樣，教好多小朋友?！?/p>
……。
墻角的小女孩還在發(fā)呆，早上來(lái)得匆忙，兩個(gè)小辮子梳得有點(diǎn)歪，鞋帶是松的，不知是跑掉了，還是根本就沒(méi)有系，透著不羈的氣息。
cc“小囡囡，說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想吧”老師已經(jīng)來(lái)到了她的面前。
cc“我要像爸爸，種好多紅紅綠綠的辣椒”
cc“啊?和你爸一樣當(dāng)農(nóng)民啊，哈哈哈哈……”
教室里立馬炸開(kāi)了鍋。
那一年，我五歲。
小學(xué)三年級(jí)那年，爸爸突然患了骨質(zhì)增生，媽媽的血壓居高不下，爺爺因?yàn)楣谛牟《〉?，奶奶被確診為內(nèi)風(fēng)濕，全家只剩下我一個(gè)健健康康的人了。媽媽和奶奶因?yàn)槌Ｄ晗床?，在水里泡著，總是關(guān)節(jié)疼痛，最后都被風(fēng)濕病痛所折磨。課堂上，遇到“積勞成疾”這個(gè)詞，我的眉頭不自覺(jué)得緊鎖。我意識(shí)到，成年累月的農(nóng)活，家人都累跨了。
那些日子，爸爸每天都要去醫(yī)院看病，家里除了賣菜，毫無(wú)其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源，媽媽騎著大大的載滿辣椒、茄子、冬瓜的自行車，去賣菜，每天清晨，幫媽媽把菜車推到院子外面，看見(jiàn)媽媽遠(yuǎn)行的身影，我總是一陣莫名的彷徨。
當(dāng)時(shí)有一個(gè)思想開(kāi)明的老師，除了上課時(shí)間，課下總喜歡和同學(xué)們聊天。他喜歡描述外面的世界，他說(shuō)美國(guó)的人口不多，但是占地面積卻與中國(guó)相當(dāng)，那兒的一戶農(nóng)民，要種相當(dāng)于我們這里一個(gè)鎮(zhèn)的土地，全部采用機(jī)械化運(yùn)作，收入豐厚，閑暇時(shí)，每年還要去幾個(gè)不同的國(guó)家旅游。原來(lái)農(nóng)民的生活可以這樣!
“我要當(dāng)一個(gè)運(yùn)用高新技術(shù)種地的農(nóng)民，讓人們改變對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民的看法，不僅不會(huì)讓農(nóng)民們因?yàn)檫^(guò)度勞累而飽受病痛折磨，還要讓農(nóng)民們獲得可觀的收入?！蔽以谧魑睦锶缡菍懙?。
老師的評(píng)語(yǔ)是：“能生動(dòng)形象地寫出自己的想法，繼續(xù)努力。”
那一年，我九歲。
時(shí)光荏苒，暮靄輪回。家鄉(xiāng)的天空下多了許多工廠機(jī)器的轟鳴，徐徐上升的煙霧，五顏六色的東西從排水管道流出，一連三年的大旱，農(nóng)作物大量減產(chǎn)，不少鄉(xiāng)親們選擇背井離鄉(xiāng)，去外地打工，這樣一年下來(lái)掙個(gè)三兩萬(wàn)不是問(wèn)題。我家的菜園日益傾頹，在掙扎兩年后，父母也選擇了將菜園擱置一旁，遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，成為中國(guó)千萬(wàn)外出務(wù)工人員中的一名。父母第一次春節(jié)后出門的時(shí)候，我分明看到了爸爸眼中那晶瑩的東西。
這樣，我和許多同齡人一樣成為了cc留守兒童。
和爺爺奶奶一起生活的日子倒也清閑，我從不依賴家人，他們不懂我的功課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也只是去坐坐，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能讓他們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上備受老師表?yè)P(yáng)。好朋友間偶爾聊天會(huì)提到將來(lái)想干什么，每次被問(wèn)及，我總是樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“當(dāng)個(gè)農(nóng)民吧!”朋友們往往認(rèn)為我又在開(kāi)玩笑了。而我清楚，這便是我的夢(mèng)想。
那一年，我十四歲。
高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，親朋好友紛紛前來(lái)祝賀?！皩?lái)想去哪兒讀書啊?上海、南京、北京?”“想學(xué)什么專業(yè)呢?現(xiàn)在得選個(gè)方便今后就業(yè)的，以后讓你爸媽過(guò)上好日子?！比闻匀巳绾蝿裾f(shuō)，最后我仍然固執(zhí)地選擇了農(nóng)業(yè)大學(xué)，來(lái)到了中國(guó)農(nóng)科城cc楊凌，開(kāi)啟了我堅(jiān)持最初的夢(mèng)想的新篇章。
那一年，我十八歲。
在大學(xué)的校園里，上課、活動(dòng)、考試、成長(zhǎng)，總免不了困惑，有人對(duì)學(xué)校地理環(huán)境不滿，對(duì)專業(yè)失望，對(duì)未來(lái)一片迷茫，想考公務(wù)員的人越來(lái)越多，那樣的生活比較安定、有保障，為了將來(lái)工作順利而拼命入黨的大有人在。身邊的好多人，學(xué)習(xí)是必然，工作僅僅是為稻粱謀而已，諸如“青春是到明媚的哀傷”、“致我們終將逝去的青春”等透著些許感傷與無(wú)奈的言語(yǔ)，一時(shí)間為廣大青年朋友傳誦推崇。
越來(lái)越多的年輕人因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)賦予的責(zé)任或者壓力，而變得浮躁、焦慮、早衰。各種“壓力山大”讓許許多多的青年為了生活生計(jì)而忙碌、奔波，只求安定，似乎漸漸遺忘了曾經(jīng)那個(gè)叫夢(mèng)想的東西。
我也會(huì)對(duì)生活中很多現(xiàn)象存在疑慮，偶爾也會(huì)質(zhì)疑自己的某些選擇，由不得地哀怨。
但是cc。
最想要去的地方。
怎么能在半路就返航。
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望。
才能夠算到過(guò)了天堂。
看著身邊的年輕人越來(lái)越“早熟”，哀婉青春，那么地?zé)o可奈何，我只想說(shuō)：明明是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，何必要去顧忌那些四五十歲的世俗隱忍呢?有夢(mèng)就要大膽追。
這一年，我二十歲。
未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，但是，我充滿了信心。
習(xí)近平總書記提出“中國(guó)夢(mèng)”之后，社會(huì)各界熱烈討論“夢(mèng)想”這個(gè)曾被很多人悄悄藏起的詞匯。作為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，青年人的夢(mèng)想對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的意義尤大。如何圓夢(mèng)，唯有堅(jiān)定不移地奮斗在逐夢(mèng)的路上。
時(shí)光似箭，歲月如歌，20zz年，我依然行走在逐夢(mèng)的路上，20zz年，自己的心態(tài)和所處的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，20zz年不是匆匆走過(guò)，20zz年在我的人生軌跡中有著他的與眾不同。本命年，雙十二的年華，年初的時(shí)候，自己在日記本上寫下這樣一句話，“年輕就是資本，讓人生遍布努力的足跡”，因?yàn)橛X(jué)得自己現(xiàn)在最大的資本就是年輕，最大的優(yōu)勢(shì)還是年輕，最耗的起就是時(shí)間，或許最耗不起的也還是時(shí)間。
20zz年，大事記：
一月份我換了一個(gè)嶄新的航道;。
四月份，開(kāi)始接觸稅務(wù)鑒證，接觸并進(jìn)入視野這個(gè)平臺(tái)，這一年我從中收獲了好多好多;。
五月份，開(kāi)始第一次整理底稿;。
十二月份，我又要開(kāi)始新一年的審計(jì)大忙，我希望自己可以比第一年有了更大的'進(jìn)步。
20zz年，我的生活：
雖然我依然很宅，但是相對(duì)而言，已經(jīng)更多往外面跑了……從島外到島內(nèi)的生活圈，確實(shí)不一樣。
20zz年，我的成長(zhǎng)：
20zz，我依然存在的不足：
結(jié)語(yǔ)：
20xx年，心中撒下了一些期許，并準(zhǔn)備為之全力以赴;20xx年，依然會(huì)行走在逐夢(mèng)的路上，夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇三
每一天，在故鄉(xiāng)，每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí)，望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路，是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒，在那時(shí)，就會(huì)想起，在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上，那誰(shuí)又能知曉，所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味......
童年，當(dāng)我偶然因?yàn)楹闷娑_(kāi)那一本厚重又彌漫著迷人香氣的書籍時(shí)，泛黃的書頁(yè)似乎在訴說(shuō)著厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所注定的緣分吧。于是，上天讓我遇上了書籍，還讓我遇上了一位對(duì)我關(guān)愛(ài)，支持我讀好書，好讀書的老師。于是，我有了我的第一個(gè)想要去追逐，去完成的夢(mèng)想。她對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人，只有當(dāng)他有了夢(mèng)想的時(shí)候，才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力和希望，人并非是沒(méi)有追逐夢(mèng)想的決心，而是缺少面對(duì)夢(mèng)想的勇氣和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，夢(mèng)想，似火炬，點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄!夢(mèng)想，是一個(gè)人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙?！?/p>
曾經(jīng)，我為夢(mèng)想有過(guò)一次的努力和奮斗，但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭，但，一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼，我那一絲的念頭就馬上消失地?zé)o影無(wú)蹤。立刻打起了精神，去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂，現(xiàn)在，我在追逐夢(mèng)想的路上，永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。
親愛(ài)的朋友啊!我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿，而是為了去敲開(kāi)自己未開(kāi)啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想，是需要自身堅(jiān)持不懈的努力，而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的.人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了，人散了，卻可以重頭再來(lái)過(guò)。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，就不要去回頭張望，這樣，此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步，那樣你不僅錯(cuò)過(guò)了月亮，就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過(guò)。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步，夢(mèng)想，就要去努力地去奮斗去追逐，只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”，逐夢(mèng)路上，永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊Ｖ褂峦鼻暗哪_步。
在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒(méi)有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折，感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上，正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉，我才得已涅重生，夢(mèng)想，需要靠自己，去追逐，去奮斗，擁有鍥而不舍的精神，才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中，堅(jiān)定不移地走下去，永不停止。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇四
各位同學(xué)：
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
尊敬的'給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書寫夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
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逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇五
青春是什么?大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
只要一顆堅(jiān)定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書法，明天改學(xué)音樂(lè)，后天又要嚷著奕棋，自然白費(fèi)青春，只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”，而終究一無(wú)所成。
據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著洋洋自得的書法去向父親王羲之炫耀，父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣?！边@時(shí)，王獻(xiàn)之才知道，想要學(xué)好書法，不是三五年的事情，非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書名。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇六
在浩瀚宇宙中有一顆神奇的星球—地球，而在這神秘的星球上有一塊美麗的地方—中國(guó)，在這里十三億的人有著許許多多美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)匯集成了中國(guó)人共同的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)。
說(shuō)到夢(mèng)我們并不陌生，它是我們前進(jìn)的方向;是我們奮斗的目標(biāo);更是我們個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)，這些夢(mèng)都是世界上獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。對(duì)于每一個(gè)來(lái)說(shuō)，無(wú)不想希望自己的子民能安居樂(lè)業(yè);無(wú)不希望那些失學(xué)的孩子能再一次在知識(shí)的天空翱翔;無(wú)不希望那些在山區(qū)的留守兒童能多感受來(lái)自爸媽的愛(ài)啊。
我的夢(mèng)就是讓“美麗的中國(guó)”變成一個(gè)“幸福的中國(guó)”，我的夢(mèng)想雖然不是什么偉大的科學(xué)家;不是什么偉大的發(fā)明家;也不是什么出名的文學(xué)家，而只是一個(gè)在簡(jiǎn)單不過(guò)的夢(mèng)想了，就是多為山區(qū)的孩子的多做些慈善，讓他們感受到讀書的快樂(lè)。
每當(dāng)在電視上看到山區(qū)孩子們光著腳丫每天走在求學(xué)的路上，背上背的早已是幾年前的書包了，穿的衣服就連他們自己都記不得補(bǔ)過(guò)幾回，看到這里我總是決心想要幫助這些孩子們，一雙嶄新的鞋，一套嶄新的衣服，一個(gè)嶄新的書包，在山區(qū)兒童看來(lái)都是遙不可及的，將來(lái)有一天孩子們求學(xué)的路再也不是泥濘的土路，而是一條條寬闊的柏油路，孩子們求學(xué)在也不用光著腳丫，讓孩子們有一個(gè)愉快的求學(xué)之路。
以前，吃的是饅頭，喝的是泉水，走路還得靠腳，生活是多么的艱苦，可現(xiàn)在呢?原來(lái)的土路變成了柏油路，以前的拖拉機(jī)變成了小轎車，以前吃的饅頭變成了山珍海味，以前住的茅草屋變成了高聳入云的大廈，道路兩旁都種上了樹，一切都在變化著，但人們想過(guò)沒(méi)有，這些變化這在威脅著我們的生命，現(xiàn)在數(shù)不甚數(shù)的轎車排出的尾氣威脅著我們，我們又將回到原始的社會(huì)，人們也應(yīng)該好好反省一下，共同攜手營(yíng)造一個(gè)“幸福美麗的中國(guó)”。
這樣生活會(huì)更加的美好，讓我們?yōu)槲覀兊拿篮勉裤酱舐暫耙痪洌骸懊篮镁痛碎_(kāi)始了!”
夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈;夢(mèng)想是燈塔，照亮人們的道路;夢(mèng)想是曙光，照亮祖國(guó)輝煌的明天。
讓我們帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高吧。
美麗中國(guó)，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇七
寒風(fēng)，暴雪。
飄啊飄啊，我會(huì)來(lái)到一個(gè)村莊，村子在高山上。我一伸手就能碰到云朵，捏成各種形狀。俯視下去，一條條的是泥路，很少有水泥路，一條路就要拐十八九個(gè)彎。我急速下降，順著起伏不平的泥路大步向前走著，說(shuō)是泥路，可都被凍得結(jié)實(shí)，踩上去硬邦邦的。
走到路的最高點(diǎn)，我再眺望一番，村子里的房屋零零落落的，大多是平房，很矮，這兒基本用不上“鄰居”一詞，怕是要去最近的一家做客都要騎車。每幢房屋旁大部分都是田地，一層一層的階梯狀可以延伸到山腳。
風(fēng)輕輕一吹，把我吹到一戶人家房前。這戶人家的大門敞開(kāi)著，三個(gè)孩子門里門外地跑進(jìn)跑出，她們互相追逐著，用凍紅的小手捏出一個(gè)個(gè)雪球砸向另外兩個(gè)孩子。稚嫩明朗的笑聲縈繞在耳際，這聲音似乎很熟悉，靠近仔細(xì)一瞧，呀，那是我舅舅的三個(gè)女兒。
媽媽小時(shí)候和舅舅住一起，這里也就是媽媽的家了。我再向前靠近，掉了漆的木門上隱約還有幾個(gè)歪歪扭扭的字，我伸手輕輕地觸碰它，媽媽，這是你寫的字嗎?我心中暗暗問(wèn)道。我要走過(guò)這里的每一寸土地，也許，能踩到媽媽的腳印。
跨進(jìn)門檻，迎面飄來(lái)烤紅薯的香味，讓空氣也變得暖和多了。順著香味，來(lái)到了香味的源頭。這一幕又展現(xiàn)在眼前：一個(gè)火爐，五口人圍坐著，在談?wù)撝裁?。?dāng)我的目光掃過(guò)一個(gè)老婦人時(shí)，鼻子一酸，靜靜地凝視著她。那個(gè)老婦人便是我的外婆，從我很小的時(shí)候，外婆就沒(méi)了牙齒，如今兩三年沒(méi)見(jiàn)，看起來(lái)更是滄桑了。外婆伸出那雙龜裂的雙手，在火爐上方烘烤取暖，身旁的人對(duì)外婆說(shuō)：“小波兩三年沒(méi)回來(lái)了。”外婆卻笑笑說(shuō)：“她忙啊?？炜?，快回來(lái)咯?！闭f(shuō)完，微微低下了頭。外婆肯定很失望吧，媽媽都很久沒(méi)回來(lái)了，我心中暗想。
在外工作的人們，回過(guò)頭看看自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)很美。冬天雖冷，你可曾知道有那么一個(gè)人在默默地關(guān)心著你、等待著你。多回家看看吧，不要讓他等得太久。
2016篇一：2016我想用羽翼把你的夢(mèng)托起。你卻說(shuō)，夢(mèng)在花雨漫天飛舞的昨天遺落了。愿把夢(mèng)留在明天，去拾起。我不懂。驀然消失的夢(mèng)，遺落在哪里?或許，它......
：逐夢(mèng)人因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于逐夢(mèng)的，希望對(duì)大家有幫助。一：逐夢(mèng)習(xí)近平號(hào)召全國(guó)各族......
精選逐夢(mèng)路上每個(gè)人多多少少會(huì)遇到些困難，但是也要堅(jiān)持下去。下面小編為大家?guī)?lái)的是精選，歡迎閱讀參考!【精選一】夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單......
追逐夢(mèng)想之路就是意志品質(zhì)的較量，誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)定，誰(shuí)就能笑到最后。以下是小編整理的關(guān)于范文。歡迎大家參考!篇一：親愛(ài)的學(xué)弟......
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講題目是《逐夢(mèng)路上》。
之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多，而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺(jué)得今天這不是一場(chǎng)比賽，它其實(shí)是一場(chǎng)青春洋溢的夢(mèng)想分享會(huì)，我所分享的，不僅僅是我的大學(xué)夢(mèng)，它也是你的大學(xué)夢(mèng)。所以我希望同學(xué)們用一種輕松的心態(tài)來(lái)聆聽(tīng)我們的夢(mèng)想。
在進(jìn)入大學(xué)之前，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)我的大學(xué)生活。我想我要在大學(xué)里學(xué)一門樂(lè)器，要學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外的另外一門外語(yǔ)，要學(xué)習(xí)網(wǎng)球鍛煉身體，要在學(xué)校里當(dāng)一名志愿者，要找一份兼職鍛煉自己，要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)并有所作為，要當(dāng)圖書管理員……我想在座的新生們一定有過(guò)和我一樣的想法吧。那時(shí)的我覺(jué)得，這就是我的大學(xué)夢(mèng)。
可是剛進(jìn)入大學(xué)沒(méi)幾天，我就感到迷茫了。好像自己突然變得孤立無(wú)援，所有的消息都要自己去打聽(tīng)，因而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。夢(mèng)想仿佛離自己更遠(yuǎn)了。我頓時(shí)明白什么叫“理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，用一句網(wǎng)絡(luò)上很流行的話來(lái)形容就是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。
面對(duì)現(xiàn)狀，我知道自己必須要成長(zhǎng)，要學(xué)著獨(dú)立。在生活、學(xué)習(xí)、比賽中鍛煉自己，完善自己，發(fā)掘自己，這，才是我真正的大學(xué)夢(mèng)。
在生活中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。初入學(xué)校，最先接觸的就是我的'室友們。大家都來(lái)自全國(guó)各地，說(shuō)著不同的地方語(yǔ)言，有著不同的飲食習(xí)慣。大家相互交流入校心得與體驗(yàn)，相互幫助與鼓勵(lì)。和室友們快樂(lè)的相處讓我明白：與人交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)燦爛的微笑，和一顆真誠(chéng)的心。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還記得自己上完第一堂大學(xué)英語(yǔ)課后的興奮，上完第一堂數(shù)學(xué)課后的無(wú)奈，上完第一堂解剖課后的膽戰(zhàn)心驚……大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前的完全不同。它讓我們不得不學(xué)著自學(xué)，但同時(shí)也給了我們更多的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)的學(xué)習(xí)教會(huì)我們什么才是真正的學(xué)習(xí)方式。
在比賽中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。其實(shí)初賽結(jié)束后，我不認(rèn)為自己會(huì)進(jìn)入今天的決賽。那時(shí)自己完全像是在朗誦。聽(tīng)著別人慷慨激昂的演講，我是既崇拜又羨慕。第一次，我明白演講與朗誦是不同的。于是，我開(kāi)始模仿他人的演講，但卻始終沒(méi)有成效。大家可以想象一下我站在臺(tái)上用這樣的聲音特別有激情的進(jìn)行演講時(shí)是一種什么樣的情景，總之我覺(jué)得那一定非常怪異。于是，我開(kāi)始懷疑自己不適合演講，直到有一天我聽(tīng)到這樣一句話：“夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是讓自己快樂(lè)，讓他人幸福。”我恍然大悟，演講方式其實(shí)也不重要，重要的是你表達(dá)了你內(nèi)心所想的，別人也接受了你的想法，這就夠了。
于是我選擇了今天這種演講的方式，不為輸贏，只為了向你們展示我自己的演講風(fēng)格，分享我、也是你的美麗的大學(xué)夢(mèng)。事實(shí)證明，我做到了自己想做的。
結(jié)束了今天的演講，我感到輕松而愉快。我知道今天的自己又成長(zhǎng)了一分，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇九
為一名高校生時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué);當(dāng)他們上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生時(shí)，他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作，然后成家立業(yè)，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當(dāng)一名老師，教給學(xué)生知識(shí)，桃李滿天下;有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷;有的想當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)游客游覽世界各地，開(kāi)闊眼界;有的想當(dāng)一名科學(xué)家，讓科技改變生活;有的想當(dāng)一名舞蹈家，用歡快的.舞姿，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當(dāng)父母拿著一張張不合格的試卷砸在身上并嚴(yán)厲的責(zé)罵道：“看看你自己考的是什么成績(jī)，每天就知道玩、玩、玩，看看這是什么成績(jī)，也好意思拿出來(lái)給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了?！逼鋵?shí)，他們并不知道，我們那不是在玩，而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間，慢慢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)他們說(shuō)“夢(mèng)想，夢(mèng)想，什么夢(mèng)想，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?”其實(shí)，他們不知道，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時(shí)的航船引導(dǎo)方向。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谇巴久Ｃ６倚膯蕷庵畷r(shí)，只要想起心中的夢(mèng)想，就能應(yīng)付一切困難，鼓起勇氣向前走去，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!其實(shí)，夢(mèng)想也是一彎新月，有殘缺。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，并不可能一帆風(fēng)順，失望與不完美會(huì)一路相隨，所以我們現(xiàn)在為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，待到遇見(jiàn)困難之時(shí)，武力全開(kāi)，勇往直前!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌dd《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》，它的歌詞寫得很好：準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，吹響那青春夢(mèng)想集結(jié)號(hào)。世界的驕傲，由我們打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō)，我們的未來(lái)，由自己主導(dǎo)。夢(mèng)想雖然遙不可及，但只要我們朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，它就會(huì)離我們更近一步，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十
一直到現(xiàn)在，我依舊追逐，我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在這條逐夢(mèng)路上，我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求，都不是為了這些，而是為了自己的――夢(mèng)。一切的一切，都為了圓滿；為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西，我?jiàn)^力進(jìn)取，勇于拼搏，而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”很對(duì)！在這世上，我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上，我們都是平凡人，但在這條路上，我們很偉大！我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程，在這沒(méi)有盡頭的途中向前行，瘋狂地追隨，在這逐夢(mèng)路上，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌，我將它視為我生命中的一部分，我的夢(mèng)就是當(dāng)歌手，可是這讓我嘆息，接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功，大人們常說(shuō)“不錯(cuò)了！拿了那么多獎(jiǎng)！歌聲又動(dòng)聽(tīng)！真好！”他們對(duì)我的肯定并不是自己對(duì)自己的肯定，我認(rèn)為還不夠，我的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)！我時(shí)常彷徨著“為什么同樣的付出別人能得到回報(bào)，我卻又不行呢？”我迷茫著。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣，但這何嘗不是一種鍛煉呢？心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，心逐漸沉靜，它慢慢告訴我：一切的努力付出是正確的，但付出不一定有回報(bào)，想要回報(bào)必須要有付出。就像花兒，為了綻放成鮮艷的花朵，它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮，它們?cè)?jīng)也為了綻放而凋零，但最后它們的夢(mèng)成功了是因?yàn)樗鼈兊钠床?、?jiān)持。一切付出，一切拼搏，一切堅(jiān)持，都為了――逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏；造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)谥饓?mèng)的路上，無(wú)悔。
唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮；唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅(jiān)守心中那份夢(mèng)，在逐夢(mèng)路上拼搏！堅(jiān)持！越過(guò)那一道道坎，我相信終將實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)――永遠(yuǎn)在路上！我將永遠(yuǎn)追隨！永遠(yuǎn)！
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十一
各位同學(xué)：
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
尊敬的'給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書寫夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
痛年的我，曾是在操場(chǎng)上追逐打鬧的孩童，心中有著很多的夢(mèng)想，想過(guò)做料理師、醫(yī)生、銀行家......如今的我漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，童年時(shí)那么多的夢(mèng)想有的已成為泡沫，但有一個(gè)夢(mèng)想，卻日漸明晰，我懷揣著這份夢(mèng)想，并且一直會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持、執(zhí)著、努力。這個(gè)夢(mèng)想就是成為一名人類靈魂的工程師—老師。
古今中外，哪一位名人不是在老師地指引下駛向成功此岸的？中國(guó)夢(mèng)，是我的夢(mèng)，也是每一個(gè)的夢(mèng)，中國(guó)新時(shí)代的開(kāi)展，離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)文化、科學(xué)和教育。而老師，就是教育界的.主要人物，祖國(guó)的花朵在老師手中培育，然后成為國(guó)家的棟梁，老師肩負(fù)著社會(huì)賦予的責(zé)任，教育孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。他們像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在遇到困難時(shí)，老師首先想到的不是自己，是我們，他們只會(huì)無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)，甚至不惜自己珍貴的生命。為的是什么？不是名利，不是贊美，為的只是讓我們傳承祖國(guó)文明，踏上走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)的漫長(zhǎng)征程。
我的姑姑是一名老師，周末，我經(jīng)常去她家玩，每次給我的印象都是我和表姐在瘋玩時(shí)，姑姑總是埋頭在家修改著作業(yè)或者備課。有一次，我悄悄走進(jìn)她的書房。姑姑轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地看著我，那自信、樂(lè)觀、美麗的臉龐總是那么和藹。我環(huán)顧了一圈書房?jī)?nèi)整整齊齊的各種，輕輕問(wèn)姑姑：“我也想當(dāng)老師，感覺(jué)老師好榮耀，好有威信，可是看您這樣，又覺(jué)得太累了哦，休息日也不能休息?！惫霉帽緛?lái)微笑的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)：“當(dāng)老師也是我小時(shí)候的夢(mèng)想，這確實(shí)是一段漫長(zhǎng)、艱辛的旅程，在這段旅程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)困難和挫折，偶然會(huì)有‘心有余而力缺乏’的無(wú)奈，但我堅(jiān)持下來(lái)了，如今我的學(xué)生是桃李滿天下了，有的做了工程師，有的成為金融界的精英，有的成為名醫(yī)，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)，這種成就感和滿足感是我最大的快樂(lè)，所以你即然有了夢(mèng)想，就要有去追求和實(shí)現(xiàn)的勇氣。從如今開(kāi)場(chǎng)，你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有才能去教書育人，弘揚(yáng)中國(guó)精神。到時(shí)候你就能體會(huì)到那種夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的快樂(lè)了！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許正是從那天起，我確定了我的夢(mèng)想，并開(kāi)場(chǎng)了我的逐夢(mèng)之路。也許，這條路上會(huì)有不少的艱辛，會(huì)遇到挫折，但我相信，我不會(huì)退縮，而是會(huì)從兩邊的風(fēng)景獲得快樂(lè)的源泉。逐夢(mèng)之路，不知從何時(shí)開(kāi)場(chǎng)，已經(jīng)住進(jìn)了我的心里，鼓勵(lì)著自己更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，我會(huì)小心翼翼的呵護(hù)我心中美麗而又神圣的夢(mèng)想，使自己一步一步向夢(mèng)想靠近。
無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)里，我站在了講臺(tái)上，手執(zhí)教鞭，認(rèn)真的將每一粒知識(shí)的種子傳播給同學(xué)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出一堆碩大飽滿的果實(shí)，我擁有了成功的喜悅和淚水，擁抱了鮮花和掌聲......夢(mèng)醒后，臉上還掛著幸福的眼淚，我相信，因?yàn)槲也恍傅刈非?，努力地拼博，?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如今的我正處于逐夢(mèng)之路的開(kāi)端，我要執(zhí)著自己的信念，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄！讓青春時(shí)代在漫長(zhǎng)的人生旅途中散發(fā)出絢麗的榮耀！謝謝！
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
五年級(jí)的期末考試?yán)?，有一個(gè)突如其來(lái)的消息使我喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)我接到爸爸打來(lái)的電話，整個(gè)心仿佛全部碎了一樣，原來(lái)是我的考試成績(jī)出來(lái)了，爸爸告訴我說(shuō)，其余的三門科目都考得不錯(cuò)，唯獨(dú)科學(xué)竟然只考了84分，那時(shí)，我不敢相信自己聽(tīng)到的是真的，眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣流下來(lái)，我真想找條地縫鉆進(jìn)去。
我的成績(jī)不錯(cuò)，家人和我都很想讓我進(jìn)博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀初中的，看來(lái)一切都破滅了。那時(shí)，我失望到極點(diǎn)，連飯都沒(méi)有心情吃，覺(jué)都沒(méi)有心情睡了，可媽媽卻告訴我說(shuō)：“孩子，誰(shuí)在人生中沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?你只要跌到了爬起來(lái)，用微笑面對(duì)失敗，我相信成功最終還是會(huì)屬于你的，這件事情只是對(duì)你的考驗(yàn)，記住，用微笑面對(duì)失敗?！?/p>
最后，我終于明白了：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?面對(duì)失敗，微笑也是非常重要的。沒(méi)有了微笑怎么會(huì)有成功呢?生活中沒(méi)有了微笑，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。所以，我們無(wú)論身處何種境地，都要用微笑面對(duì)失敗。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十四
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。
但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!
是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十五
在那個(gè)深夜，外面的.世界車水馬龍，周圍的世界安靜屏息。我在想，我所追逐的那個(gè)夢(mèng)到底是什么。
記得很小很小的時(shí)候，我就被送去學(xué)鋼琴，雙排鍵，學(xué)跳舞，學(xué)繪畫。各種各樣的課余活動(dòng)將我的生活填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，以至于我在想：長(zhǎng)大了我要做什么?音樂(lè)家?繪畫老師?舞者?迷茫的念頭促使我繼續(xù)學(xué)下去。但很可惜，因?yàn)榉N種原因最后在我的生活中只留下了樂(lè)器的影子。那個(gè)時(shí)候很累啊，阿姨成為了我的鋼琴老師，將我的生活安排的除了必要事情之外便是練琴練琴再練琴，面對(duì)著枯燥的曲譜，黑白相間的琴鍵，我只能一遍又一遍的練習(xí)，努力地去達(dá)到他們所期望的要求，再一遍遍地按照他們的想法進(jìn)行了無(wú)上限的考級(jí)活動(dòng)，我承認(rèn)當(dāng)每次收到考級(jí)通過(guò)的證書時(shí)我有興奮，當(dāng)每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功落下帷幕時(shí)我有為這十幾年的堅(jiān)持而感到欣慰，但是這并不代表這就是我追逐的夢(mèng)。
這十幾年我所追逐的夢(mèng)到底是什么。畢竟愛(ài)好只是人生的調(diào)味劑，而并不是引導(dǎo)大局的主菜。這是我一直認(rèn)可的。
直到那天，意外的有了空余的時(shí)間能到久違的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，周圍的花草樹木尤為親切，彎下腰，小心翼翼的拾起掉落的一旁的蒲公英，我如同小時(shí)候那般，輕輕地吹了一口氣，便看見(jiàn)大大小小的絨毛在空中飛舞，任由微風(fēng)將它輕輕搖擺，再帶它去向未知的地方，在陽(yáng)光的照耀下，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，無(wú)論風(fēng)將它們吹的如何起伏不斷，這群小小的絨毛卻依舊朝著那一方蔚藍(lán)的天空不曾片刻轉(zhuǎn)移。至少，它們知道自己仰慕在那一方天空上太陽(yáng)的東升西落，生活在那一方藍(lán)天下的鳥兒可以自由飛翔，所以，它們也想生活在那一方的天空下，體驗(yàn)一下別樣的自由。
對(duì)呀!
我這十幾年追逐的不正是自由嗎?
從前過(guò)著的是追求快的生活，趕著考級(jí)，趕著比賽，趕著一切老師們所安排的事情，缺失了屬于自己的時(shí)間，但是在快生活之上，跟著快，我更在追逐輕松、自由的生活。而自由，便是我消失已久至今都還沒(méi)追到的夢(mèng)。
雖然追逐夢(mèng)的旅途必定不平坦開(kāi)闊，但還好那一方藍(lán)天一直在，而每一個(gè)明天都是追逐夢(mèng)的新一個(gè)起點(diǎn)。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十六
大浪淘沙，20xx年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我懷著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，踏進(jìn)了大學(xué)這片我夢(mèng)寐以求的熱土。這里是一個(gè)全新的舞臺(tái)，我將秀出最美的自己。
知識(shí)學(xué)習(xí)生活的主旋律。
以學(xué)習(xí)為本，始終如一。剛上大學(xué)的我，面對(duì)課業(yè)壓力的減輕和課余時(shí)間的增多，不知道如何合理安排自己的時(shí)間。以為考前突擊就可以應(yīng)付大學(xué)的考試，以至于考試前一晚挑燈夜戰(zhàn)，甚至有男生揚(yáng)言要熬到天亮，果真是青春熱血，最后那門課還是以慘敗收?qǐng)?。此后，我吸取教?xùn)，積極向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng)，改善學(xué)習(xí)方法，以認(rèn)真的的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
永遠(yuǎn)記得大一綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)后對(duì)自己的承諾，那關(guān)于夢(mèng)想的追逐，漫長(zhǎng)而短暫，這是我所陌生的的路途，如果真的遠(yuǎn)的看不到盡頭，那么至少在終點(diǎn)，應(yīng)該是我燦爛的夢(mèng)想，清晰的如同溫暖褶皺的花葉，當(dāng)初那么激烈那么決絕的想法，竟然變成這么安靜這么坦然的心境，我為自己的改變祈禱。
永遠(yuǎn)記得寒風(fēng)呼嘯的冬日，當(dāng)很多人都在被窩里享受溫暖，我站在一教的草地上，口中念念有詞，凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。兩年來(lái)，學(xué)業(yè)成績(jī)始終保持全班第一而且穩(wěn)中有升，大二綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全班第一。期間獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校二等獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生稱號(hào)。我深知，成績(jī)只代表過(guò)去，此刻的我正重新開(kāi)始全力拼搏，我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位：
大浪淘沙，20xx年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我懷著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，踏進(jìn)了大學(xué)這片我夢(mèng)寐以求的熱土。這里是一個(gè)全新的舞臺(tái)，我將秀出最美的自己。
知識(shí)學(xué)習(xí)生活的主旋律。
以學(xué)習(xí)為本，始終如一。剛上大學(xué)的我，面對(duì)課業(yè)壓力的減輕和課余時(shí)間的增多，不知道如何合理安排自己的時(shí)間。以為考前突擊就可以應(yīng)付大學(xué)的考試，以至于考試前一晚挑燈夜戰(zhàn)，甚至有男生揚(yáng)言要熬到天亮，果真是青春熱血，最后那門課還是以慘敗收?qǐng)觥４撕?，我吸取教?xùn)，積極向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng)，改善學(xué)習(xí)方法，以認(rèn)真的的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
永遠(yuǎn)記得大一綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)后對(duì)自己的承諾，那關(guān)于夢(mèng)想的追逐，漫長(zhǎng)而短暫，這是我所陌生的的路途，如果真的遠(yuǎn)的看不到盡頭，那么至少在終點(diǎn)，應(yīng)該是我燦爛的夢(mèng)想，清晰的如同溫暖褶皺的花葉，當(dāng)初那么激烈那么決絕的想法，竟然變成這么安靜這么坦然的心境，我為自己的改變祈禱。
永遠(yuǎn)記得寒風(fēng)呼嘯的冬日，當(dāng)很多人都在被窩里享受溫暖，我站在一教的草地上，口中念念有詞，凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。兩年來(lái)，學(xué)業(yè)成績(jī)始終保持全班第一而且穩(wěn)中有升，大二綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全班第一。期間獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校二等獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生稱號(hào)。我深知，成績(jī)只代表過(guò)去，此刻的我正重新開(kāi)始全力拼搏，我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
逐夢(mèng)路上學(xué)生演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)。
為此，我們應(yīng)該努力去做一個(gè)積極進(jìn)取的。
中國(guó)。
青年，勤勞刻苦，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的。
中國(guó)。
夢(mèng)。
從5000年的歲月盡頭起航，為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們走過(guò)1840年遍布硝煙的海面，走過(guò)八國(guó)聯(lián)軍的痛苦，走過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的掙扎，走過(guò)曹植:“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的憂國(guó)憂民，走過(guò)杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，走過(guò)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的”的鐵骨錚錚。古老的雄獅啊，你因夢(mèng)想而貫徹古今，幾經(jīng)劫難，幾輾聚散，歲月的風(fēng)霜冰釋了那些致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。
抗美援朝鋪設(shè)和平之路，神舟上天舒展。
中國(guó)。
英姿，九三閱兵彰顯華夏威儀，改革開(kāi)放拓新精彩未來(lái)。
夢(mèng)。在這條逐夢(mèng)的征途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有磨難。但希望和堅(jiān)持鞭策我們不斷向前。我們啊，有精彩奪目的青春，有詩(shī)情畫意的三年。光陰似箭，日月如梭，切莫辜負(fù)此間少年。
奮斗是我的事業(yè)，太陽(yáng)是我的一生，我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子，我要做祖國(guó)騰飛的棟梁。我要以夢(mèng)為馬，踏碎前程的黑夜，我要乘風(fēng)破浪，讓生命綻放光芒!
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