雷鋒是我們學習的好榜樣范文(20篇)

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雷鋒是我們學習的好榜樣范文(20篇)
時間:2023-12-10 16:25:09     小編:字海

總結可以讓我們更加清楚地認識到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y要時限明確,準確地界定總結范圍,不必羅列所有細節(jié)。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個良好總結的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒和學習。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇一

黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇二

當東方的一抹陽光漸漸升上地平線,幾個環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始清掃黎明前的大馬路。當陽光照亮整片蔚藍的天空,馬路上陸陸續(xù)續(xù)響起匆匆的腳步聲,他們依舊在水泥馬路上揮灑著汗水,讓樸素的馬路變得華麗無比。

那天,“威爾遜”臺風匆匆掠過珠海,泥沙的沉淀導致平整的路面變得坑坑洼洼,就好像月球的表面。環(huán)衛(wèi)工人比平時更早地來到了馬路上。他們有的手拿柳條掃把,一下一下地重重地清掃著路面,生怕落下一顆細微的灰塵。有的拿著大夾子,把稍微大一點的垃圾夾進垃圾筐,連角落里的垃圾袋也不放過。不一會兒,如同月球表面似的馬路變得干凈整潔,連一片落葉的蹤影也找不著。當馬路上行人越來越多的時候,他們的臉上蕩漾出燦爛的笑容。當環(huán)衛(wèi)工人正準備騎著自行車離開,一個淘氣的小男孩把紙巾隨手仍在地上,準備揚長而去。環(huán)衛(wèi)工人叫住了他,請他把垃圾撿起來。小男孩不聽,環(huán)衛(wèi)工人彎下腰,把它撿起來放到垃圾桶里。這時,任性的小男孩再一次把喝完的飲料瓶丟在地上。環(huán)衛(wèi)工人一邊撿起飲料瓶,一邊語重心長地對小男孩說:“你不能這么做!今天,剛好我們還沒離開,可以幫你清理垃圾。如果我們早走一步,那也許垃圾就會一直留在路面,直到第二天清晨。這樣,也許就影響到叔叔阿姨們上班的心情。”小男孩羞愧地低下頭,說:“我不應該那么做,我知道錯了,以后再也不會這么做了?!?/p>

以前,我意識不到環(huán)衛(wèi)工人的存在,但通過這件事,我改變了想法:原來環(huán)衛(wèi)工人是多么地辛苦!我想,要不是環(huán)衛(wèi)工人,經(jīng)過臺風洗禮的路面肯定臟亂無比。當我們還在睡覺的時候,他們已經(jīng)汗流浹背地工作了很久,當我們上學的`時候,他們已經(jīng)工作完畢,看不到他們的身影,留給我們干凈而整潔的路面。

雷鋒,一個響亮的名字,也是一團熊熊熱火,燃燒著我們的心,使我們的世界越來越明亮!而環(huán)衛(wèi)工人,正搖曳著這團熊熊烈火的火炬,溫暖著馬路,溫暖著行人,也溫暖著我們的心情。我決心向環(huán)衛(wèi)工人看齊,從小事做起,堅持不懈,爭當一個小小的活雷鋒!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇三

學習雷鋒好榜樣,我為我班小雷鋒的事跡深深感動。3月3日,何梓昊在小區(qū)門口看到一張尋人啟事。那個走失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬達廣場玩,竟一下子就認出了那個孩子。

一份普普通通的尋人啟事,安安靜靜地張貼在大街小巷,路過的人,很多;看到的人,也很多,但是,大家看了都忘了,走過就若無其事了。何梓昊,憑著一份細心,一份責任感,讓小男孩重新回到父母溫暖的懷抱。

何梓昊是我班的中隊委員,他做事勤勤懇懇,一點兒不馬虎,成績在班上也是名列前茅,是老師的好助手,更是同學們的好榜樣。他熱愛班級,幫助同學,待人溫和謙遜。他是當之無愧的“小雷鋒”。

愛心閃閃發(fā)光的,它照耀著每一個人的心靈。在成長的道路上,我們應該充滿愛心,只要是能幫上忙的,就應該在所不辭。只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。

讓我們心連著心,手拉著手,架起一座愛的橋梁!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇四

雷鋒的精神永放光彩,這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒叔叔是個普通的.汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來,表現(xiàn)出一個公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為《小雷鋒圖書館》,他幫助同志學習知識,他的戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他識字,學算術,戰(zhàn)友在夜里出車中棉褲被燒幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針的把褲子補好,輕輕的蓋在戰(zhàn)友的身上,自己一宿沒有睡。

雷鋒練習扔手榴彈時,由于個自小體質(zhì)弱,他費盡力氣總是不及格,雷鋒心里十分不安,他想我一個人不及格會影響全班成績,更重要的是連一個手榴彈都扔不遠,怎么保衛(wèi)祖國?十幾天過去了沒有白練終于超過了及格標準。

我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他不怕困難,助人為樂,讓自己成為勇敢自信的學生。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇五

“雷鋒精神”就是幫助需要幫助的人?,F(xiàn)在你到雷鋒的故鄉(xiāng)去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

其中一個故事叫《愉快的星期天》,講的是雷鋒帶病去幫助工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢?難道是因為他想得到表揚嗎?不,雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢?不,他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢?因為雷鋒生在舊社會,是一個孤兒,他長大在新社會,雷鋒認為新社會給予自己很多,他就想回報社會,他認為幫助別人就是回報社會,所以他很愉快。

其實幫助別人并不困難,有時候也許只是側一下身子,讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意,在別人需要幫助的時候,為他伸出援助之手,他會感到很溫暖,你會感到很快樂!同學們,讓我們學習雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的`感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭取做一個對社會有用的人,做一個愛幫助別人的人。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇六

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。下面是本站小編給大家整理的。

作文。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位……”雷鋒在。

日記。

里這樣寫道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務的這一美德!

我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,里面沒有燈光,也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子,那里面也很難射進一絲陽光。在那個平房里,住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女,丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。

我總是會把家里買的點心和牛奶什么的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們越來越親近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來老人是因為沒有生育能力而無兒無女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦無依。現(xiàn)在,有一個人陪老人說說話,便使她生活得快樂。

如果我有更多的時間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向導、病人的護士、群眾的貼心人……”

我給予了別人的幫助,同時也快樂了自己。如今,讓我們唱響學習雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個有益于社會的人。

“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。

一說起雷鋒這個名字,大家一定不陌生,就是為人民服務做好事的那個人。他給別人做了好事之后,別人問他的名字是什么。他鏗鏘有力的回答說:“解放軍。”他就是這樣的一個人。

雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事,他自己還勤儉節(jié)約。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻說:“為什么要買,這縫一下不就可以了嗎?這樣一來不花錢,二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。

無獨有偶,關于雷鋒叔叔的另一件事也是期間節(jié)約的。一天,他拿著一元錢正準備出去,他的妻子看見了說:“拿一元錢出去干什么,再裝點?!闭f不定現(xiàn)在有人也會說:“就是,看雷鋒才拿一元錢,出去能干什么。說不定在你眼里,這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼里,這一元錢可以做許多事情,可以買一支筆或者一個本然后捐給希望工程,給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發(fā)揚光大,人們就把3月5日定為學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金小學開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個干凈舒適的休閑地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。

一進球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝?!崩蠋煹脑捯魟偮?,同學們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啟明同學向我走來,呵!好家伙,他也干得挺不錯,手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學們干得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙著把一袋袋垃圾運往垃圾箱里。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結就是力量,今天我們每個人都是勝利者?!崩蠋煹脑捯徽f完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

活動結束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因為這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結就是力量,更讓我們體會到了為人民服務的快樂。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇七

?自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的.人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

?雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

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雷鋒是我們學習的好榜樣篇八

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對?。?/p>

我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

雷鋒是我們學習的好榜樣篇九

“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”當這首感人的歌曲,再次響起,我心中就想起了做好事不留名的雷鋒叔叔,想起了前一段時間發(fā)生在我身邊的一件事。

那天,上品德課的時候,老師拿來的卷子不夠,沒試卷的同學要抄到練習本上。當時,我已經(jīng)領到了一張卷子,可我的同桌張兆星沒有卷子??吹剿蠲伎嗄樀臉幼樱蚁虢o他還是不給他呢?心里矛盾極了。如果給他,我就沒有了,如果不給他,又不忍心??墒牵抑挥幸粡埦碜?,看著心愛的卷子,我腦海里浮現(xiàn)出了一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彼裕也挥勺灾鞯陌丫碜咏o了張兆星。我自己寫在了練習本上。當時,給了他以后,我心里有點不開心,可是,我生怕在下課之前寫不完,就抓緊時間寫了起來。過了一會兒,張兆星做完了試卷。他扭頭對我說:“謝謝你!”我急忙說:“不用謝,幫助同學是應該的?!眲e看是“謝謝你”這三個字,卻有如此大的`威力,給了我極大地鼓勵。接著,我不開心的心情變成了激動的心情。原來,幫助別人真快樂呀!

贈人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂!讓“雷鋒精神”永遠活在我們心中吧!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十

3月5日是學雷鋒紀念日,看著小區(qū)里臟臟的樓道,我決定把它們清理干凈。

周六,我?guī)蠏甙?、畚斗開始清理樓道。只見樓梯各個角落都灰蒙蒙的,像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開始往下掃,沒掃了幾級臺階,就有很多灰塵揚了起來,我不禁皺起眉頭,心想:灰塵滿天飛,不僅掃不干凈樓道,自己反而要“中毒”,這樣可不行,我得想個辦法先治治這些灰塵。于是,我學著媽媽掃地的樣,先在地上灑了些水,再用掃把輕輕地掃著,把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進畚斗里。

經(jīng)過一番努力,整個樓道被我打掃得一塵不染,扶手也擦得干干凈凈的,成功的喜悅在心中蕩漾著,原本冰冷的手也溫暖起來了。

“”,雷鋒叔叔,向您致敬,向您學習!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十一

忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強……”

中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。雷鋒,這個響亮的名字具有溫暖人心的力量,他的事跡振奮人心,催人奮進。

雷鋒只是一個普通的士兵,為什么會贏得滿身榮譽?他的事跡為什么會引起黨和領導人的高度重視?在中國老百姓的心中,他為什么會有如此崇高的地位?讀了《雷鋒日記》,我才真正了解到,因為雷鋒具有強大的人格魅力,無時不刻地處處為人著想,為人民利益而挺身而出。

在國家建設活動中,雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農(nóng)場買拖拉機。攪拌出來的泥不均勻時,他就赤腳走進泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,為了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上,水泥保住了,可雷鋒的被子,衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時,雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力,便帶病上陣,不畏艱險,奮不顧身。就是在火車上,雷鋒不但幫大娘找座位,將自己舍不得吃的面包,遞給了大娘,還幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

今天,有吳菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上萬的'普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為少先隊員的我,不僅要好好學習雷鋒精神,更要付出實際行動。

暑假里,我和同學看見墻上有許多小廣告,就像長滿了“牛皮癬”,原先美好的景色蕩然無存,大家便決定與“牛皮癬”進行“戰(zhàn)斗”。

一大早,我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上,將水倒在“牛皮癬”上,對它發(fā)起了“進攻”。剛開始,我在大庭廣眾之下覺得不好意思,干著干著,漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會兒便滿頭大汗,手也酸得快舉不起來了?!昂煤⒆?!”“學雷鋒,做好事!”這時,有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話,我們心里比吃了蜜還甜,便更加賣力地干了起來。為了美好的家園,再苦再累也是值得的?!皯?zhàn)斗”結束了,看著一面面干凈的墻,我們心中有一種說不出的自豪感,胸前的紅領巾也格外地鮮艷。

“全心全意為人民服務”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里,我們不應該只是個無窮盡的索。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十二

一、活動目的:。

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動準備:。

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

三、活動過程:

班長宣布中隊會開始!

(一)主持人導出主題。

主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復蘇,春風送暖,大地換新顏。

主持人乙:同學們,今天,是什么日子呢?

主持人乙:對了。(揭開幕布,出現(xiàn)雷鋒的畫像及班會主題)。

主持人合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

(二)讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。

1、聽錄音:《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠留在世人的心中。

2、看組圖聽故事:《助人為樂的雷鋒》。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

主持人甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)。

主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

3、請聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。)。

主持人合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在五(1)中隊中。

(三)使學生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。

1、小品:《校園新風尚——校園小記者采訪xx同學拾金??不昧的事跡》。

主持人甲:xx同學的事跡傳遍了整個校園,在看看我們身邊“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

2、隊員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》。

主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,“學習雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來吧!

主持人合:班會到此結束,謝謝!

四、班主任總結:

同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十三

今天,老師給我們講學習雷鋒的好榜樣,班上的同學都在說關于給老人讓座的事。我想從今天開始,也要學習雷鋒。

1、坐公交車的時候,看見老人和孕婦,還有孩子。要給他們讓座。如果自己沒有座位,要跟有座位的人說一下,讓他讓座。

2、過馬路的時候,看見有老人或盲人,一定要扶著他們過馬路,而且要左右看車。

3、如果看見要飯的人,把身上的錢拿出一部分給他,讓他吃一頓溫暖的飯,讓他穿一件溫暖的衣服。

4、當同學在某些事上遇到困難時,我們要給他關心給他幫助,讓他在精神是得到溫暖。

5、以后我也要做一個活雷鋒,讓世界充滿愛。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十四

今天,我讀了一本《》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。

這本書給我感觸特深。老師常說:“”可是我?guī)缀鯖]有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人,哪像我,幫助過我得人,我才幫助他,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。

?。 袄卒h”這個名字家喻戶曉,雷鋒精神,在我國永遠薪火相傳!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十五

三月是學雷鋒月,所以星期五下午,學校同學們加學雷鋒活動,同學們都很開心,那是因為同學們都很樂意去幫助別人,很樂意去為別人做一些自己力所能及的事情。

我們班分為四個小隊,在金老師的帶領下,同學們排著井井有條的隊伍來到建康新村小區(qū)打掃衛(wèi)生。我們打掃第六單元,開工了。我和李鑫拿著掃帚認認真真、仔仔細細的從七樓掃到一樓,臟亂不堪的樓道被我們打掃的干干凈凈的。王雯青和林旖旎用抹布把扶手擦得一塵不染,似乎都可以照出他們的小臉蛋了。陳王胤豪負責擦扶手下面的欄桿,蓋滿蜘蛛網(wǎng)的欄桿被他擦得干凈明亮了。

王夢璐和楊藝達他們把老師給他們的宣傳單貼在每棟樓門口,讓大家明白了同學之間要互相幫助,人與人之間也要互相幫助,讓雷鋒精神傳遍大街小巷,讓雷鋒永遠活在人們心中。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十六

歌曲。圍北平,打太原,進朝鮮,在烽火和硝煙中結下了深厚的情誼。1958年,他倆又一起從63軍被選調(diào)到北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團。至今,生茂依然說,洪源腦子快,聰明,寫詞歷來是雷厲風行。不但能寫,他還是挺不錯的男高音,還登臺演出獨唱呢。寫詞快手不負眾望,果然按約定拿出了歌詞。生茂拿到歌詞,非常高興,馬上仔細研讀起來,吃飯時兩眼也沒有離開歌詞。他在想,這首歌一定要有普及性、群眾性,部隊戰(zhàn)士能唱,地方群眾也要能唱,絕對不能“洋”,必須是民族風格,而且氣勢要浩浩蕩蕩,高亢有力,有高潮。周恩來富有韻律的題詞給生茂譜曲以極大的影響?!跋蚶卒h同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。生茂覺得,的這寥寥數(shù)語,生動鮮明地刻畫出了一個平凡而又偉大的形象,手握鋼槍、巍然屹立的普通一兵雷鋒同志分明就矗立在眼前。生茂仿佛和部隊一起高唱進行曲走在大路上,情緒高漲,邊譜邊唱,不到一個小時就完成了。他懷著激動的心情,從頭到尾又唱了兩遍,覺得可以了,就趕緊叫一位歌隊隊員抄在食堂門前的黑板上,一是讓吃完飯的歌隊隊員試唱,二是請大家趕快提提意見。大家唱了幾遍感覺很好,都連聲說“行,行!”就這樣,一首宣傳歌曲誕生了,歌名就取自歌詞的頭一句。20世紀50、60年代可沒有復印機,復制材料頂多是拓藍紙復寫兩三份,或刻蠟版油印幾十份,可游行出發(fā)的時間定在兩點鐘,時間根本來不及。于是大家就各自往紙上抄,人手一份。抄完后,立即出發(fā)了。戰(zhàn)友文工團駐地在城內(nèi)平安里一號院,大家坐上汽車從這里往天安門出發(fā),一路上還在熟悉這首歌的詞譜。1963年3月5日下午,天安門前紅旗漫卷,人海如潮,“向雷鋒同志學習”的。

口號。

聲此起彼伏。金水橋畔,伴著手風琴雄壯高亢的旋律,北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團的成員充滿激情地在進行大合唱:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這是一首人們從來沒有聽過的新歌,歌曲氣勢激昂、瑯瑯上口,一下子就吸引住了周圍的群眾??吹竭@種情況,這首新歌的曲作者生茂、詞作者洪源都喜出望外——真沒有想到群眾一下子就這么喜愛。在這種情況下,團里的領導立即指示歌隊的同志分頭向群眾教唱??唇坛邆兡穷H有自信的神態(tài),有誰會想到,《學習雷鋒好榜樣》才剛剛誕生兩三個小時呢?《學習雷鋒好榜樣》如此大受歡迎,促使戰(zhàn)友文工團開始了推廣工作,他們利用各種場合教唱這首歌。不久,戰(zhàn)友文工團在北京“中山公園音樂堂”演出,開幕前,著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在臺下,向觀眾教唱《學習雷鋒好榜樣》。當時的場面十分熱烈,讓人記憶猶新。歌曲誕生的當年10月,《學習雷鋒好榜樣》詞曲在《解放軍歌曲》發(fā)表;接著由戰(zhàn)友文工團首唱錄音,中央及各地廣播電臺向國內(nèi)外播放;隨著無線電波的傳送和軍內(nèi)外的傳唱,《學習雷鋒好榜樣》一歌開始婦孺皆知,人人高歌,極大地推動了學習雷鋒活動的蓬勃發(fā)展。1964年5月,在“全軍第三屆文藝匯演”中,合唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》獲獎;20xx年后的1989年,在慶祝建國40周年“喚起美好回憶的那些歌”評選活動中,《學習雷鋒好榜樣》又被廣大聽眾推舉出來,25再獲“優(yōu)秀作品獎”殊榮?!秾W習雷鋒好榜樣》這首歌,已經(jīng)傳唱了40多個春秋,十幾億中國人幾乎都唱過或聽過,甚至有外國人也在唱,可見一首經(jīng)典之作的生命力、影響力之大。歌曲的魅力沒有因為時間的推移而泯滅,可它的創(chuàng)作者卻都已年逾古稀,前些年就離休了。為祖國音樂事業(yè)奮斗了一生的文藝老戰(zhàn)士雖然身體退居二線,可他們的創(chuàng)作激情不減。尤其是生茂老師,依然活躍于音樂創(chuàng)作的舞臺上,新作品不斷問世。去年夏天,他不辭辛苦,為國家重點工程西氣東輸征集歌詞譜寫了《心曲》一歌,深受石油職工好評。20xx年春節(jié),在中央電視臺舉辦的“西部民歌大獎賽”的評委席上,我們又看到了精神矍鑠的生茂老師。唱雷鋒,學雷鋒,做雷鋒,是生茂矢志不移的追求?!秾W習雷鋒好榜樣》誕生距今已經(jīng)49年了,這位著名的軍旅作曲家對49年前那天的情景刻骨銘心。他說,雷鋒過去是、今后也永遠是我們學習的好榜樣。作為一名老共產(chǎn)黨員,他要永遠記住雷鋒的話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

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雷鋒是我們學習的好榜樣篇十七

春天,是充滿愛心的日子,也是思想靈動的季節(jié)。3月31日上午,青鋒小學在進行著一場精彩的“爭做時代好少年”主題故事會。故事會開始之前,大隊輔導員袁文婷老師讓全校學生分年段合唱《》的歌曲。介紹了雷鋒生平及其典型事跡,并號召全體同學積極參與到學雷鋒活動中去,時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。

故事會現(xiàn)場,五(2)班的成林同學講的《帶病痛義務推磚車》有一天,雷鋒肚子疼,拿了藥以后,正往回走,路過建筑工地,工地上熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了,情不自禁地也幫著運起了磚塊。雷鋒叔叔他助人為樂的精神值得學習。雷鋒是民族的優(yōu)秀兒女,雷鋒是共產(chǎn)黨員的先進代表。要好好的學習雷鋒精神,從身邊小事去幫助別人,現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神永遠活在的我們心中。六(2)班石紫琪同學講的是《小先鋒爭當接班人》雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。我們少先隊員要做小先鋒,爭當時代接班人。

為期兩天的主題故事會活動講述了雷鋒為人民服務的點點滴滴,感人至深……最后李校長給大家提出希望,雷鋒精神是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

通過本次主題故事會活動,讓大家學習雷鋒的無私奉獻精神,激勵學生爭做新時期的雷鋒傳人,讓雷鋒精神發(fā)揚光大,讓文明之風溢滿青小校園。(青鋒小學張勤供稿)。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十八

手捧中學生讀本《》,心潮如奔騰澎湃的黃河之水,一個極普通的名字在我心中涌動。這就是“雷鋒.?!辈a(chǎn)生了巨大的力量,直撞我們心房。

雷鋒離開了我們已世五十年,但他的事跡一直在感動著成千上萬的人。作為一個普通的解放軍戰(zhàn)士,激勵了幾代人的成長;作為一個平凡的共產(chǎn)黨員,贏得了億萬人民的崇敬。他的生命雖然只有22年,但卻作實際行動踐行了共產(chǎn)主義的精神,詮釋了中華民放的傳統(tǒng)美德。雷鋒,這個極普通的名字,點燃了每一個有上進心的中國青少年的心火。無論時代如何發(fā)展,社會如何變遷,他用自己的生命鑄造的人生坐標和道德情懷將永遠閃耀在我們的家園,恒久地映照著我們。不是嗎?黨中央四代領導集體的大力倡導學習他;“兩彈元勛”的一系列事跡;殲一10戰(zhàn)機之父宋文驄的人生寫真;鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”;冰水救人的無名英雄;小學里的“大人物”;煤礦舍己救人的鐵漢子張前東;當官手空空、退休進山林的楊善州;“最窮”的歌手叢飛的一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫照,是他留給我們中華民族的一筆極大的財富。如果沒有他們的踐行,沒有他們的演繹,何來“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰(zhàn)士鄭益龍呢?總之,以上平凡人的言行就是雷鋒的再現(xiàn),是新時代的活雷鋒??梢?,《》這本讀本,以極其生動的事實,形象的語言描述在祖國廣袤的國土上新鮮活現(xiàn)的雷鋒形象,為我們當代中學生樹立了生坐標和道德榜樣,是我們極好的人生讀本。由此可見,“雷鋒”這個名字是多么的強大啊。

“雷鋒”不但為我們樹立了人生坐標和道德榜樣,還為我們青少年的學習提供了極好的學習方法,就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說過,“釘子有兩面三刀個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”他自己正是利用這種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學習,提高本領,在平凡中實現(xiàn)了偉大,使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。作為當代的中學生,我們的首要任務就是在知識的海洋里汲取營養(yǎng),為自己的將來實現(xiàn)理想打下更堅實的基礎,更為未來成為國家的棟梁積蓄力量。因此,我們要像他那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,不斷進取,成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶;用鼻尖寫詩的美麗天使趙晨光;孫家立的苦練本領的故事,洪戰(zhàn)輝背妺求學的故事等,無不都是“雷鋒”精神的延續(xù),也為我們青少年樹立了極好的榜樣。特別是現(xiàn)實,國際形勢風云突變,不少野心勃勃“大國”盡力遏制我們的突起,在我們的周邊不斷挑起事端。所以,沒有好的本領要保護好自己的國家淡何容易?如果不是這樣,那么晚清那段血淋淋的悲劇將會重演。更何況現(xiàn)在那物欲橫溢的影響也不可低估,如果沒有堅韌不拔精神,沒有雷鋒那“釘子”精神,要學好本領、報效祖國是辦不到的。一個名字,成了一種精神,并對后人產(chǎn)生深遠的影響,足見這個名字的偉力,也只有雷鋒才能辦到。

“學雷鋒精神,走雷鋒道路,創(chuàng)雷鋒業(yè)績”,已經(jīng)成為頗具時代特色的口號。并在祖國遼闊的大地上漫延。“最美的洗腳妺”劉麗的捐資助學、奔忙在冰雪地震前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們象雷鋒那樣,有著遠大的理想和無私奉獻的精神。他們是我國有志青年的典型代表。也閃爍著中華民族光彩。

“雷鋒”這一名字不但在我們中國產(chǎn)生如此大影響,在世界各地也產(chǎn)生極大的影響?!袄卒h是真實的,雷鋒精神是人類共同的財富?!币晃煌鈬讶嗽趯W完雷鋒精神后這樣深情地說?,F(xiàn)在,在外國聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經(jīng)不再是什么新鮮事了。居住在中國的外國人,他們常常跟當?shù)鼐用褚坏?,走街串巷義務開展了一系列的服務活動,受到一致好評。所有這些,都是“雷鋒”這處名字產(chǎn)生的“熱效應”,這種效應并將長存不衰。是的,“雷鋒”已經(jīng)超越時空,成為全人類歷史的寶貴的精神財富。無論何種膚色,說何種語言的人,都已深曉“雷鋒”這個名字了。所以,“雷鋒”已不僅是一個名字,它代表的是一個時代的精神,并與時俱進,永遠長存。

掩卷沉思,“雷鋒”這個普通得不能再普通的名詞,卻如長江東去之水,沖撞我們的心靈,讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國新一代有志的青年,必須學習雷鋒精神,踐行雷鋒精神。特別是在新世紀全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興的大潮中,我們更要好好學習雷鋒精神,為建設祖國、保衛(wèi)祖國作出自己的貢獻。

雷鋒是我們學習的好榜樣篇十九

“,忠于革命忠于黨?!边@首歌曾經(jīng)打動了多少人,在每個老百姓口中回蕩。

雷鋒,原名雷正興,出生在農(nóng)民家庭。而他的家人紛紛因為還債而勞累過度永遠的離開他。

聽了講師的宣講后,覺得雷鋒不僅是中國人的榜樣,更是世界人的榜樣!我們所有人都應該向雷鋒同志學習,做樂于助人,忠于國家忠于黨的人!

雷鋒雖然出生貧窮,但他從來沒有嫌棄過他的家人,也沒有一句抱怨。

雷鋒的一生都在做好事,雖然沒能長命百歲,但讓中國甚至世界的人都能學到他的這種精神,我覺得,值了!

雷鋒雖然只有小學的學歷,但是他刻苦、認真學習,小學畢業(yè)就認識了所有的字,并且還能寫出來,他的這種刻苦學習的`精神也值得我們學習!

作為我們新時代的少年兒童,更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大!少年強,則國強,這樣我們的祖國一定會更強大,更繁榮!

雷鋒是我們學習的好榜樣篇二十

做一件好事不難,難得是一輩子做好事.但是雷鋒做到了,直到1962年8月15日,雷鋒因公殉職,22歲,他的一生都在做好事,總是在完成本職工作以后,還想辦法多做工作,利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂."把有限的生命投入到無限的為人民服務中去."他是這樣寫的:"我要做一個有利于人民,有利于國家的人."他也是這樣做的.他總是默默地奉獻著,總是以滿腔的熱情融入人民群眾,為人民服務.以他的行動牽動千千萬萬人的心,他是黨的好同志,他是人民的兒子.

所以,在生活中,我們樂于幫助有需要幫助的人。在學習中,我們樂于幫助在學習上有問題的同學,無私地為他們服務。雖然,這些只是很少很少,但是,我們會繼續(xù)地去做。像雷鋒同志那樣,把一生的生命奉獻給了人民。繼續(xù)地學校新時代的雷鋒精神,努力去做一名好學生好市民。

今年是紀念雷鋒44周年,即這個月是學雷鋒月。為了能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,建設好社會主義社會。為了做一名新時代的雷鋒,做為一名中學生,我們有必要學習雷鋒的精神。雷鋒精神的精髓在于全心全意為人民服務。所以,我們要從自己開始,從身邊做起,點點滴滴的為人民服務。

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學習,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動,具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面促進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

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