撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。還需要注意語言的生動(dòng)性和形象性,通過生動(dòng)的例子、感人的故事或者鮮明的比喻來吸引聽眾的注意力。另外,還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理地安排思路和段落,保持表達(dá)的連貫性和條理性。演講稿的好壞決定了演講效果的好壞,以下是一些優(yōu)秀演講稿的示范。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx屆的學(xué)生xx,很高興,今天又可以在這里和大家一起分享我在xx的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
兩年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短,但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現(xiàn)了。我到現(xiàn)在還記得剛來到xx第一次要上臺(tái)。準(zhǔn)備的時(shí)候還好好的,但一上臺(tái),我這心里就開始七上八下的,腿也開始不自覺地跟著抖,然后就只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現(xiàn)在這些對(duì)我來說也已經(jīng)沒有那么可怕了。兩年,我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺(tái)上自然面對(duì)大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過這之間所經(jīng)歷的這段過程也是我在xx得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他讓我更能坦然的面對(duì)眾人,站在大家面前。
在大學(xué)里,我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習(xí)方式,那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過去我們只會(huì)一個(gè)人埋頭苦做,但是,現(xiàn)在要求要小組合作,那就要考驗(yàn)我們的合作和分配能力了。大家會(huì)把自己的一部分單獨(dú)完成,然后再把做完的作業(yè)合在一起,最后共同完善。當(dāng)完成那一疊作業(yè)時(shí),我覺得那也是很有成就感的。
在xx,還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專業(yè)老師,他們教會(huì)了我們很多。謝謝我們的班主任們,和我們一起度過了學(xué)習(xí)的時(shí)間。謝謝卞老師,在我們沒有班導(dǎo)的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)生活。
最后希望大家都能一切順利。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇二
尊重的諸位父母:
您們好!
在今天的父母會(huì)中,請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)布一次演說。題型叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我還在班中做作業(yè)的速率是飛快的`,幾乎每一次全是第一個(gè)進(jìn)行?;蛟S您會(huì)問:“為什么呢?”。由于我還在寫作業(yè)一心一意,從來不邊用邊寫,速率自然快了。但是,在一些玩下寫寫的同學(xué)們眼中,這真是是他人沒法寫出去的。實(shí)際上這并并不是不太可能的。如果你認(rèn)真去寫,便會(huì)寫的迅速。
此外,在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)盡管談不上每一次全是前三名,但或是較為優(yōu)異的,實(shí)際上,這并非父母管得嚴(yán),反而是靠主動(dòng)性。自覺性必須自小塑造,(主動(dòng)性可以如此塑造:第一種方式是先無論小孩,等他了解沒有爸爸媽媽中叮囑下不能完以進(jìn)行工作時(shí),便會(huì)自感覺辦事了。第二種方式是:有的人先天性的主動(dòng)性很高,只需為他買些教輔書,等他學(xué)習(xí)培訓(xùn)起來了,就了解主動(dòng)性性的關(guān)鍵,便會(huì)主動(dòng)地學(xué)了。第三種方式是:要隨時(shí)囑咐,監(jiān)管自身,記牢自身的分配,假如不容易分配,就訂一張時(shí)刻表)。也有,每個(gè)人有主動(dòng)性,如:會(huì)積極把回家作業(yè)做完,會(huì)主動(dòng)備考,會(huì)積極買一些教輔書……這僅僅多和少的問題。就好似我的爸爸媽媽,只需適度提示我想備考,其他的全是隨自己,需不需要買教輔書,需不需要學(xué)出更強(qiáng)的考試成績(jī),可是,我還是期待爸爸媽媽可以要我少買些教輔書,終究我是小該嘛!
在家里,我能經(jīng)??磿?huì)書、預(yù)習(xí)課文和備考課文內(nèi)容。去看書是由于他們能使我發(fā)展,能要我得到越來越多的專業(yè)知識(shí),而課前預(yù)習(xí)、備考課文內(nèi)容則可以使我對(duì)課文內(nèi)容更了解。又可以對(duì)課文內(nèi)容的信息更為深入了解。與此同時(shí)也會(huì)伴隨著班里的課程學(xué)習(xí)做一些填補(bǔ)訓(xùn)練。而校園內(nèi)里,除開做完教師安排的一些隨堂練外,我能放松一下。而不是拼了命去寫,有時(shí)候休息一下,在給人腦也是有一定的休息日。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學(xué)生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂此不疲。我這時(shí)并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌,不過和高中相比,覺得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺,自學(xué),不給自己太大的壓力,但也沒有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自己,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,現(xiàn)在還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實(shí)真沒什么好說的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么特別可說的,與在座的各位沒什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧,感悟就到這,下面說說展望。
這一年該是知天命的一年了,因?yàn)檫^了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過了,努力過,就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
最后說點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計(jì)見面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像zd那樣轟動(dòng)全校的表白,沒有像dy那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過紙條,沒有像他那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說,xx的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時(shí)光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!
與你們共勉。謝謝!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“xx師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。我到xx來是汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到xx師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)來到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文,熱情幫助我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。
迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。xx是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗xx”美譽(yù)。xxshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨(dú)有一份自然。
我,愛沖動(dòng),愛幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說過:不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自己:xx師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們:除了你認(rèn)為自己沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热?;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說,對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃xx師范學(xué)院精彩生活!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
與父母作別,只身上大學(xué)。同朋友相送,留下的全是感動(dòng)。對(duì)于我來說是特別的。汗水與喜悅交織,迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我以漫步于大學(xué)校園,告別了稚幼,重整旗鼓,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備踏上新的征程。
有人說:“不同的大學(xué)有著各自的輝煌?!钡拇_,邁進(jìn)校門時(shí)我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)輝煌,打造一個(gè)奇跡。
“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限?!贝髮W(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時(shí)間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸,知識(shí)是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會(huì)潛心學(xué)習(xí),涉獵群書,用知識(shí)豐富自己。
但我也明白,大學(xué)與過去的任一時(shí)期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),所以我會(huì)去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。
大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。”我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,相信四年,我會(huì)有所改變。
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
最后我希望:everyonehasacolourfulfutureanddreamscometure.
thankyou!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是"我的大學(xué)生活"。首先,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里來表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。六個(gè)月前,我們?yōu)⒚摰碾x開高中校園;三個(gè)月前,我們懷著一顆期待已久的心踏進(jìn)大學(xué)之門,對(duì)大學(xué)徇麗多彩的生活無盡的渴望;然而現(xiàn)在,很多同學(xué)對(duì)大學(xué)生活很失望。經(jīng)歷過三個(gè)月之后,有人說大學(xué)生活是激情的,而有的人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。其實(shí),他們說的都正確,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過,所以這并不矛盾。在大學(xué)里,有人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園起就很失望,感覺跟自己想象的不一樣,大學(xué)生活沒有理想中的那么好,從此選擇了渾渾噩噩混日子。
只有后悔大學(xué)混了幾年的日子,沒有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時(shí)把母校貶得一塌糊涂的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也會(huì)感慨萬千,甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過去半年了,在高中,我們也會(huì)經(jīng)常貶自己的學(xué)校,抱怨我們苦逼的高中生活,但現(xiàn)在回憶起來,我相信大家都很懷念高中的生活,高中生活亦是如此,那大學(xué)生活更是如此了!
我已經(jīng)體驗(yàn)過三個(gè)月的大學(xué)生活,和好多人一樣,沒有很多光彩,大多時(shí)候是茫然沒有方向的,大學(xué)生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,整天沉迷于手機(jī)之中,如行尸般活著。直到上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后,我好像懂得了某些東西,我陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的四年大學(xué)時(shí)光嗎?難道我的大學(xué)生活就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?我的內(nèi)心強(qiáng)烈答復(fù)著:不,不是這樣的,我的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力的,有明確目標(biāo)的。于是,我開始嘗試著改變自己,嘗試著去規(guī)劃自己的人生,把握機(jī)遇珍惜在校的美好時(shí)光,創(chuàng)造豐富多彩的大學(xué)生活。
同學(xué)們,駐足現(xiàn)在,展望未來。當(dāng)你在荒廢時(shí)間,有多少人在拼命??傆腥嗽谀闼⑽⒉r(shí)苦練口語;總有人在你打游戲時(shí)堅(jiān)持閱讀;總有人在你睡熟時(shí)回想得失、總結(jié)不足。結(jié)果大學(xué)生活帶給你的是墮落,而帶給他人的是希望。在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜,最后希望同學(xué)們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
未來未來,勿憂勿憂
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇七
大家目前的培訓(xùn)生活是焦慮不安又繁忙的,惦記著怎樣讓自身越來越輕輕松松。假如這時(shí)可以更改的該有可好了!我理想化中的培訓(xùn)生活是焦慮不安但又十分舒適的。
秋風(fēng)瑟瑟將窗簾布吹得圓鼓鼓,從各班的對(duì)話框傳出瑯瑯的讀書聲。課堂教學(xué)上,那了解的影子仍然繁忙著,是否,坐位上面?zhèn)鞒鰩讉€(gè)同學(xué)們科學(xué)研究問題的響聲,教師也會(huì)與我們大家一起科學(xué)研究,仔細(xì)為不容易的同學(xué)們解讀。
課間活動(dòng),我們可以坐到蔭涼的樹底下背詩,學(xué)英語,鐘愛歌唱的朋友可以無拘無束,放聲歌唱。操場(chǎng),老師和十名男生在打藍(lán)球,大家好多個(gè)女孩,也一樣在陽光底下高喊:“給油!”
放學(xué)后,大家不用做很多的課程,徹底是靠學(xué)生們自助式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我能隨時(shí)去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)培訓(xùn)我是不會(huì)的樂譜。節(jié)假日日,好多個(gè)好些的姊妹一起去逛街,一起去圖書館去看書,一起去吃好吃的東西的,或是在家里開狂歡派對(duì)。
自然,大家通常的了解生活中也會(huì)產(chǎn)生許多有意思的事,例如,抓到常常向教師申請(qǐng)報(bào)告的小特工,朋友之間相互之間做捉弄以后老師打手心發(fā)覺,大家躲在墻腳大大咧咧的哈哈大笑。放假了的情況下,院校不容易留過多的工作,反而是會(huì)使我們高興的渡過這個(gè)假期,學(xué)好很多在教材中都沒有的專業(yè)知識(shí)。我能在確保進(jìn)行工作的狀況下讓自身玩?zhèn)€夠。
每一年,院校都是會(huì)舉辦很多商業(yè)活動(dòng)。春季大家會(huì)團(tuán)體去郊游,夏季喝冬季,大家都是會(huì)有相對(duì)的暑期夏令營與冬令營。秋季,院校會(huì)舉行一場(chǎng)隆重的'“話劇賽事”,我們可以每日都學(xué)著《睡美人》中的巫師兇悍的模樣逗各位高興。暑期,院校會(huì)安排大家看星象學(xué);假期,教師會(huì)領(lǐng)著大家打雪仗。院校里到處都是一排和睦、平靜的景色。
盡管我理想化中的學(xué)習(xí)生活,一定會(huì)和實(shí)際有較大的起伏,可是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活愈來愈理想,愈來愈幸福。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績(jī)也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自我的`學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也明白,初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個(gè)囫圇吞棗,所以沒有打好基礎(chǔ)??墒俏蚁嘈沤?jīng)過自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年僅有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇九
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會(huì)說是金錢,也有人會(huì)說是健康,還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還有很多答案,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同,感受不同,認(rèn)識(shí)也就千差萬別如果你問到我,我會(huì)不加思索的回答:書最重要!
熱愛學(xué)習(xí)演講稿我是一個(gè)愛讀書的女孩子,因?yàn)闀亲詈玫木袷臣Z。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動(dòng)不已;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候,主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深的把我折服。是書,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,書會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
既然我們有一個(gè)燦爛的童年,那么我們就該有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十
大家早上好!我是七年級(jí)2班的***,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。
同學(xué)們,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不因善小而不為,不因惡小而為之,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這里的預(yù)就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
同學(xué)們,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了,謝謝大家!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
在今天的家長(zhǎng)會(huì)中,請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一次演講。題目叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我在班中寫作業(yè)的速度是很快的,幾乎每次都是第一個(gè)完成。也許您會(huì)問:“為什么呢?”。因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)一心一意,從不邊玩邊寫,速度當(dāng)然快了??墒?,在一些玩玩寫寫的同學(xué)眼里,這簡(jiǎn)直是別人無法寫出來的。其實(shí)這并不是不可能的。只要你用心去寫,就會(huì)寫得很快。
另外,我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然算不上每次都是前三名,但還是比較優(yōu)秀的,其實(shí),這并不是家長(zhǎng)管得嚴(yán),而是靠自覺性。自覺性需要從小培養(yǎng),(自覺性可以這樣培養(yǎng):第一種方法是先不管孩子,等他知道沒有父母中囑咐下不可以完以完成作業(yè)時(shí),便會(huì)自覺得做事了。第二種方法是:有些人先天的自覺性很高,只要給他買點(diǎn)練習(xí)冊(cè),等他學(xué)習(xí)上去了,就知道自覺性性的重要,就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了。第三種方法是:要時(shí)時(shí)叮囑,監(jiān)督自己,記住自己的安排,如果不會(huì)安排,就訂一張時(shí)間表)。還有,每個(gè)人都有自覺性,如:會(huì)主動(dòng)把回家作業(yè)做完,會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),會(huì)主動(dòng)買一些練習(xí)冊(cè)……這只是多和少的問題。就如同我的父母,只要適當(dāng)提醒我要復(fù)習(xí),其它的都是隨我自己,要不要買練習(xí)冊(cè),要不要學(xué)出更好的成績(jī),但是,我還是希望父母可以讓我少買點(diǎn)練習(xí)冊(cè),畢竟我是小該嘛!
在家中,我會(huì)常??纯磿?、預(yù)習(xí)課文和復(fù)習(xí)課文??磿且?yàn)樗鼈兡茏屛疫M(jìn)步,能讓我獲得更多的知識(shí),而預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文則可以讓我對(duì)課文更熟悉。又可以對(duì)課文的內(nèi)容更加深入了解。同時(shí)也會(huì)隨著教室里的學(xué)習(xí)進(jìn)度做一些補(bǔ)充練習(xí)。而在學(xué)校里,除了做完老師布置的一些課堂練習(xí)外,我會(huì)放松一下。而不是拼命去寫,偶爾休息一下,在給大腦也有一定的休息時(shí)間。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫李詠臻。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績(jī)。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績(jī),是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個(gè)人的努力分不開的.。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時(shí)是如何學(xué)習(xí)的,下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。
首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時(shí)候要非常認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。
其次,我嚴(yán)格要求自己,不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)不自覺地和別人說話,聽講不是很認(rèn)真,會(huì)影響學(xué)習(xí)。后來,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會(huì)繼續(xù)努力。
再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自己檢查一兩遍后,爸爸還會(huì)仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯(cuò)誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里,提醒自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。有時(shí)間的話,爸爸還教我語文閱讀,分析問題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時(shí)候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”,還起了個(gè)有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個(gè)學(xué)科的問題。
最后,我覺得我的求知欲望比較高,平時(shí)我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自己看的書越多,懂得知識(shí)也就越多,爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
親愛的叔叔、阿姨,尊敬的老師,雖然我這次考試成績(jī)不錯(cuò),但這已成為過去,還有兩個(gè)月就期末考試了,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十四
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績(jī)也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也明白,初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個(gè)囫圇吞棗,所以沒有打好基礎(chǔ)。可是我相信經(jīng)過自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的`將來升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年僅有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十五
大家好,今天我演講的題目是做學(xué)習(xí)的主人!
同學(xué)們,大夫的職責(zé)是救去世扶傷,老師的職責(zé)是教書育人,那學(xué)生的職責(zé)呢對(duì),勤勞學(xué)習(xí)!
是啊,每一小我都有本身的職責(zé)。作為學(xué)生的你們也不破例,學(xué)的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)便是學(xué)生的根木任務(wù),自打你走進(jìn)校園的那一刻起,你就負(fù)擔(dān)起學(xué)習(xí)的任務(wù)。由于只有學(xué)習(xí)才氣使你變的睿智,唯有知識(shí)才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著故國的運(yùn)氣,于是我們的先進(jìn)梁齊超就頒發(fā)了少年智,則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)的少年中國說。以是學(xué)習(xí)對(duì)如今的你們來說,責(zé)無旁待!
怎樣學(xué)習(xí)呢?
首先要主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)的主體是自己。只有當(dāng)自己發(fā)自內(nèi)心的渴望學(xué)習(xí)時(shí),你才會(huì)積極主動(dòng)的閱讀,你才會(huì)認(rèn)真刻苦的去鉆研,你才會(huì)全身心地投入,在這種狀態(tài)下,你渾身的細(xì)胞是興奮的;你周身的血液是沸騰的;你的思維是敏捷的;你的記憶是驚人的,你的理解是深刻的;你的觀點(diǎn)是新穎的;那么你的學(xué)習(xí)效果將是最優(yōu)化的,你的收獲將是最大的。所以要主動(dòng)地學(xué),自主地學(xué),因?yàn)樗谴蜷_知識(shí)寶庫的金鑰匙,是穿越知識(shí)海洋到達(dá)成功彼岸的快艇;是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必由之路。
其次要勤奮的學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人。愛因斯坦曾經(jīng)說過在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇了勤奮。勤奮是學(xué)習(xí)的最基本態(tài)度,沒有勤奮,一切都將是天馬行空。曾國藩是中國歷史最具有影響的人物之一,然而他小時(shí)候天賦不高,有一天,他正在讀書時(shí),家中來了個(gè)賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點(diǎn)好處,可那賊等啊等,就聽曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因?yàn)樗€沒有背出來,后來那賊實(shí)在等不下去了,跳出來,憤怒的對(duì)他說你這水平還讀什么書然后把那一篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這賊實(shí)在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊。而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么會(huì)有這樣的結(jié)局呢我想只有詞語可以解釋,那就是勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們偉大的成功和幸勤的勞動(dòng)是成正比的,一分耕作,一分勞績(jī),日積月累,奇跡便是在這樣的歷程中創(chuàng)造出來的,學(xué)習(xí)同樣。同學(xué)們讓我們大家都自主的學(xué)習(xí),主動(dòng)的學(xué)習(xí),勤勞的學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,做時(shí)間的主人!
我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“??汀?。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂??吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜??!緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
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