寫總結可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來的表現(xiàn)。在總結的過程中要注意提煉出主要的亮點和不足，以便更好地改進和提升自己?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
這件小事值得做篇一
時光荏苒，不知不覺中，從指縫中悄悄溜走，驀然回首，記憶早已散落一地。
——題記。
坐在窗前，翻開日記本，拿出筆，想要記下身邊一切美好的事物，幾經(jīng)思慮，終于拿起。一行行字從筆尖流露出來，字體算不上清秀，甚至有幾分歪歪扭扭。我的字是什么時候變成這樣的，連我自己都無從知道。在書架上搜尋著以前的本子，哪怕是一張紙也行，可一次次地搜索之后，這才想起，以前的本子早已被我丟棄。
坐在椅子上沉思，偶然間，目光一瞥，瞥到了一本作文本，出于好奇，伸手拿起，封面上全是灰塵。輕輕撣去，翻開，紙張微微有點泛黃，上面的字已有些模糊不清，這不是小學用過的本子嗎？我慶幸還沒有丟棄這僅余的本子。
本子上，字跡很端正，內容好幼稚。而如今，字變潦草了，文章變成熟了，甚至有些深沉。現(xiàn)在的同學作文都很深沉，不知從什么時候開始就學上了他們，文章中也總是透著一絲絲的憂郁。
青春如夢，在這期間做了什么，變了多少，總是很難知道。我總覺得青春是人一生中最美麗的時光，一旦逝去便無法追回。我喜歡看郭敬明的小說，總是帶著憂傷地闡述著青春，闡述著青春的真諦。
真的，在青春的時光里，總會發(fā)生一些自己意想不到的事，有喜，有怒，有哀，有樂?？赡墚敃r你覺得發(fā)生的事不盡如你的意，可當你回想起來的時候，你會覺得那一切又是很美好的了。青春的回憶總是這樣叫人回味無窮。
還記得那天，一時興起回到了小學里看看。在學校的走廊上，操場上，教室里，花壇邊，甚至是一個小小的角落，似乎都還有我們會心的微笑，爽朗的大笑，還有那些打打鬧鬧。走廊上，似乎還有兩個死黨因鬧了脾氣而斷然離開的身影；花壇邊，似乎還有兩人因朋友的特意安排而湊在一起，卻都不好意思先開口的糾結；操場上，似乎還有兩人釋然后，呆在一起，邊跑步邊大聲發(fā)泄的叫喊聲。閉上眼睛，呼吸著周圍的空氣，感覺一切都是那么美好，都是那么快樂，都是那么值得人去享受。
青春突如其來，又悄然逝去，快得令你絲毫無法察覺。當你還在捧著玩具時，它來了，當你察覺到青春來了的時候，它卻又要走了。青春飛逝，但愿能好好珍惜，愿這最美麗的時光不要悄然離去。
這件小事值得做篇二
“青、春”，我苦苦地在腦海里搜索有關這兩個字的一切資料，卻一無所獲。忽的，腦子里蹦出幅圖畫來，頗有“草長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙”的味道，轉念一想，也不無道理：“青春”，約摸就是有著青綠色的草、青綠色的濃密的樹葉那般的春天一樣吧。
或許對他人而言，青春代表著不成熟的叛逆，代表著抗拒的獨立心理，毫無“春色”可言。但對于我，青春不過是由兒童到成人的適應期和過渡期而已，它只占我生命十八分之一左右的時間，對于我們一生來說它的價值微不足道。青春只是件小事而已，小事而已。
但即使青春是怎樣一件小事，還是無法用“小”來衡量它的意義，用區(qū)區(qū)“小”字就掩去它所綻放的活力與生命。我心里總是覺得有一種無法言喻的對青春的感情，總是覺得青春——就是生命的起點，就像春天孕育著夏、秋和冬的豐富與精彩一般，“一年之計在于春”。
在青春里的我們，脫去了童年的稚氣，心智成熟得懂得如何去逐漸步入社會，如何去依靠自己步行于旅途。青春不是枝頭上新生的嫩芽兒、花骨朵，它是長得郁郁蔥蔥的小樹，是剛舒展花瓣“腰包琵琶半遮面”的花叢，生機勃勃地在這春天里生長著，汲取著營養(yǎng)和水分，沐浴著陽光。
青春里的成長，教會了我們去擁有并使用各種情感，從生疏到熟練地運用、控制。青春像春天一樣，是萬物復蘇和生命的開始，是真正的鮮活的生命從心開始萌芽、生長。在經(jīng)過了那純真的童年時光后的我們，由心及身、由內及外地真正成長了。懂事了的我們，知道去一起分享快樂，一起分擔憂愁，懂得與他人、與好友共同學習、共同歡笑。在心智真正浸透社會之前，在略成熟又略懂事的我們面前，一切微不足道的快樂仿佛被用放大鏡無數(shù)倍放大一般，足以讓我們笑得前仰后合，而一切憂愁和煩惱就如過眼云煙般被毫無雜質的風吹散?？赡芩]有教會我們太多的有價值的知識，但它對于生命起始、人生起步卻有著重大意義。盡管青春是件小事。
青春這件小事，來得快去得也是無聲無息；來得是風風雨雨，去得卻是安靜祥和。
青春是件小事，教會我們的太多太多，但教給我們的卻又太少太少。
啊哈，青春這件小事，對我們來說是意義非凡，對于青春中的我們。
這件小事值得做篇三
青春是一首圓舞曲，在人的一生之中綻放許多優(yōu)美的音符?；蛟S有的時候是高潮，有的時候是低谷，但這又有什么關系呢，一首好的音樂不正是如此。有過了一個生日，我十五歲了。而十五歲的花季中埋藏著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季是只屬于我的。
我是一個很膽小的女孩子，我不敢于去爭取機會，我對于自己一直都不自信，或許是因為我是個什么也不會的人吧。在我的心中別人比我優(yōu)秀的多，能干的多。但是我的媽媽，給了我一次機會，讓我學會了一個道理。
那一次的暑假，與往常一樣天氣那么的熱，樹上的知了也煩躁的叫了起來，還是一樣要去補習班學習。但是在那一個星期的夏令營中卻格外不同。雖說是夏令營，其實是一次心靈的路程。老師在我們的面前展現(xiàn)了很多的花，她問我們哪朵花最美。我們的回答都不一樣，我的心里卻定奪不下來，那每一朵花都好漂亮，好優(yōu)秀。老師對我們說，每一朵花都有他們的可愛之處，每一朵花都是獨特的。我知道在那一刻，我的大腦成了空白一片，我呆了。
后來，她要我們每個人畫一幅自己心目中最美的地方，看看每個人的美麗地方是什么樣子的。我的心里馬上慌了，我的畫畫很差，根本沒人能看懂我畫的是什么。又要展出給大家看，很丟人的！我使出渾身解數(shù)，努力畫好自己的“作品”。過了很久，老師拍了拍手，將大家的畫展示黑板上。大家都畫得好好，我的是最丑的。我臉紅的低下了頭盡量讓自己的存在顯得更小。老師叫著別人的名字，我在心中祈禱，千萬不要叫到我。過了許久，老師也沒有叫到我，我心中暗自竊喜。
下課了，老師把我叫到教室外，問我，為什么你的畫不寫上名字啊？我吞吞吐吐的說出了原因。老師不但沒批評我，反而對我微笑地用筆在紙上寫了什么，再將紙條遞給我。我翻開一看，又愣在那了。
或許是因為這紙條上的字。我知道了自己是最特別的，自己并沒有比別人差。想知道嗎？紙條上的字！
紙條上只有一句簡單的話：我就是我，世上再也找不出第二個我。
青春就是一首圓舞曲，每個人自己是演奏者，而每一首曲子都有不同的情趣，都有跌宕起伏的節(jié)奏。讓我們一起奏響青春的圓舞曲吧！
這件小事值得做篇四
陽光洋洋灑灑地點落枝頭，蹦跳在交錯的枝條之間，轉眼，卻又被濃密的綠葉遮住了視角。陽光被阻擋了。春已經(jīng)煥發(fā)活力了。
院內的綠意也悄然泛濫。春催促著盆景不斷發(fā)芽，棕色的枝也在爭高直指。在屋檐下，那位老人總就這么坐在那里，眼微瞇著，陽光總是這么恰好的照在他的上半身上，春天的陽光并不刺眼。那位老人一坐就是5個小時，直到陽光褪去他的全身，他才略微搖晃站起，回到屋內。
那位老人不斷地坐在那里，似在回憶，卻又似在愜意的生活。
老人的老伴去年去世了，他的老伴就是這樣坐在陽光下，每天面對陽光，迎著略微泛金的太陽。整個人好似充滿活力，卻又無法掩蓋她衰老的事實。她一直這樣坐著。周圍來往的人并沒有發(fā)現(xiàn)什么兩樣。況且，她的嘴角還微微上揚，露出和藹的笑容。直到太陽下山，她仍未有什么動靜時，周圍的人才發(fā)現(xiàn)了不同。但，她已經(jīng)去世了。
我并不知道后來的事，但我知道，自從那次以后，老人也開始一直曬著太陽，似在回憶她老伴的感覺，在尋覓著春天的腳步。
有一天，我從樓下下來，我又一次看著老人，這次駐足的時間很長，或許是那金光讓我著迷，或是老人安詳?shù)哪樧屛也幌氪驍_，我沒發(fā)出一點聲響。老人微微偏過頭，看到了我，對我投以微笑，我也點頭示應，然后他又轉過去了。陽光似為他鍍上一層金邊。
次日，我似乎也想感受一番，早早地坐在旁邊一張竹椅上，陽光微暖，灑在臉上，感覺有些微癢，好像陽光在上面跳動，閉上眼睛，感覺更近了，整個人都有些放松。我忽然睜開眼，原來老人也在我旁邊，我趕忙站起，老人卻示意并不大礙，讓我繼續(xù)坐著。過了許久，老人忽然對我說：“其實在陽光下放松，呼出自己一身的疲倦，是一件很幸福的事。”我微點頭，那時我好想理解了，卻又好像沒理解。
后來，老人搬家了，在他的子女的陪同下老到一個更大的家，有一個較大的落地窗，并且剛好迎著太陽。
我想，青春這段時光，我們并不需要太大的壓力，或許有時會有一身的壓力，疲倦，那么就在陽光下深呼吸吧，把你的那身疲憊，統(tǒng)統(tǒng)呼出，迎向更好的明天。這便是老人給我的最好留言。
這件小事值得做篇五
優(yōu)秀作文推薦！在我的印象中，有一件事讓我深深回味，久久沒有忘記。
有一次我無意間打開了電視，看到日本對和中國對正在踢友誼賽，我便有興趣的看了起來。比賽不算精彩。中國對和日本對好像在拉來拉去。在第87分鐘時，中國對的隊長搶到了球，正在做最后一次返工，球踢到半場時，中國對隊長持球前進時，有一名日本隊員鏟球時不小心摔倒了，他可以完全不用管那名日本隊員，但是，他沒有那么做，而是停下了腳邊的球，去扶起那名日本球員。在場的所有人都震驚了，誰也沒有想到他回這么做，大家都楞住了，之后在場的所有人都站起來來向那位隊長致敬，在場的大多都是外國人，他們的口中說出了一些我們聽不懂的語言還有的豎起來大拇指，有一些看不慣我們的外國人也變了眼神對我們微笑。
賽后記者采訪了那位可敬的隊長，問他當時為什么會扶起那名日本球員？我清楚的記住了他的回答；我們是中國人，中國要發(fā)揚中國的精神，這樣做我們雖然丟了一個球，但是這樣做值得，之后記者有找到了那名外國球員，那名外國球員說；當時我沒有想到他會這樣做，這樣做真的很偉大。
這件事我每次都深深回味，久久沒有忘記的原因是那位隊長雖然丟了一個球，但是他發(fā)揚了我們中國人的精神，俗話說的好呀，有舍才有得，這樣值得。
這件小事值得做篇六
那藍色，明澈如天空，透徹如大海。
小時候，在下雨的時候，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來接我回家，我感到我的頭頂上一片藍色，肩膀上也籠罩于一片藍色之中，滿眼看見的也是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天，矮矮的我和媽媽講話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的身子一半在外邊。風夾雜著雨滴，拍在媽媽肩上。媽媽那邊的天空是灰色的，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，卻在一片藍色的天空里。我告訴媽媽她把傘打歪了，可媽媽卻固執(zhí)地說沒歪。頓時，眼睛里有種不知名的東西在閃閃發(fā)亮。
時光飛逝，那把藍色的傘在柜子里放久了，但是每到下雨天，它總是街上最美的藍色。
或許是巧合，又是一個下雨天，有時那把藍色的傘，傘下是我和媽媽，我刻意的將傘往媽媽那邊移了移，媽媽在一片藍色的天空中籠罩著。我的肩濕了，頭發(fā)也濕了。當時，媽媽提醒我傘歪了，此刻我想起以前的鏡頭，我笑著說了一句，我打傘的本領可是跟您學來的呢，怎么會歪呢?于是我們進入了許久的沉默，回頭看見晶瑩的水珠滑過媽媽的臉頰。
媽媽這樣做，值得。因為讓女兒懂得了感恩。我這樣做，值得。因為讓媽媽體會到我的愛。
這一切，都因為媽媽打的那把傾斜的`傘。
這樣做，真的值得!
這件小事值得做篇七
光陰似箭，日月如梭，初中三年已悄然過去三分之二，回首過去的兩年里，實在是發(fā)生了太多的小事，最讓我記憶猶新的便是英語老師敬老師的課前抽背。
試問哪個老師上課前班上最安靜認真，毫無疑問便是英語敬老師了。只因她有一個殺手锏，抽背。所謂抽背就是抽查背誦指定的英語課文，周計劃或者英語報紙上的范文，其中最駭人的莫過于《新概念英語》。這本課外英語教科書以其篇目長，生詞多而聞名。因為及其難以背誦，所以每次英語上課前教室里都會傳來一陣陣緊張的背書聲。每個人都在拼命把大量的句子硬生生的塞進大腦中，生怕自己運氣差被抽到，又不會背而罰站整節(jié)課，還要通報批評。
沒有任何征兆，沒有任何提示，第一個倒霉蛋的名字就直接被點到了。若是那個同學下了一番功夫把內容滾瓜爛熟的背誦下來，那還尚可。倘若偷懶壓根就沒背下來，那可就遭殃了。老師心情好的話就直接讓你站到教室后面去，若是心情不好的話就免不了一頓臭罵了。這樣久而久之，我們便開始作弊，一旦周圍同學被抽到，我們就會把書翻到需要背誦的那頁，若無其事地攤在桌面上或者故意立起來，同學眼里不行的話，我們還有一招，那就是口頭作弊，這個不用說大家都懂，不過這個也是有風險的，我本人就因為有幾次提醒太大聲被老師狠狠修理了一番。
抽背的時候，跟了敬老師兩年，我總結出一個不被輕易抽中的好方法，因為老師需要四處尋找目標，有些同學總是擔心自己被抽到就頻繁地抬頭觀察老師，可他們哪里知道，當老師四處游離的目光恰巧與自己緊張的視線相對時，麻煩就來了。由此我總結了經(jīng)驗，當抽背后絕對不要抬頭去看老師，專心去背書。這樣除非老師是刻意要點你，基本上是在一番猛烈進攻后，剩下極少數(shù)安然無恙的“幸存者”
敬老師恐怖的抽背隨著初一初二遠去的步伐而畫上去句號。在這兩年里，我們一起緊張地背書，一起暗暗地祈求上天不要抽到自己，一起抬著頭緊張地看著老師犀利的目光，一起“幫助”身邊的小伙伴度過一次又一次的難關，那背不出來時傷心尷尬的感覺，歷經(jīng)千辛萬苦背出來后激動愉快的心情永遠留存在記憶里。
文章至此，似乎又回到了從前敬老師抽背的課堂。
這件小事值得做篇八
朋友們，如果你們已經(jīng)知道自己勝算不大，還愿意去做嗎？愿意！沒錯，答對了！因為去拼，是美的；去做，是值得的。愛美的你們，又怎么會不去拼呢？在我上八年級時，小市里要舉辦一次運動會。我們學校里，沒有運動和訓練場地，體育課大都活動不開，所以體育成績偏差。自然，這一次的運動會也是人人望而生畏！我是班里最矮又最調皮的丫頭，碰上這事，我心里一面想去看看市里的大操場，一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑，便故作不語！后來沒想到老師竟挑到了我！
去了之后，我便有些后悔了，因為我真的是太弱了！每一個運動員都是精神煥發(fā)，自信滿滿，看著紅色賽道上的他們和她們，眼睛散發(fā)著光芒。接著，我站在了起跑線上，心中洶涌澎湃，不知那賽跑時的情景已在心中演了多少遍，定格了多少次。我扭頭看看兩邊，一群熱血少女，腳穿著新的釘鞋，大口大口的呼著氣，嚴鎖著的眉頭、蹲下的優(yōu)美的弧度，都在告訴我：完蛋了，要黃了！但當我聽到號令槍響的那一刻，目光也立刻堅定了，我對自己說：“快跑，快跑呀?！?/p>
時間仿佛卡住了聲音的喉嚨，什么也聽不清，只能深切地感受到賽場上胸悶、無力、疲乏的身體和肌肉的疼痛，腿就像自己會不停的交替運作一樣，已經(jīng)不用我去控制。我只是盡自己的力量，去做！去跑！去拼！結果，我輸了！輸?shù)氖且粺o所有――倒數(shù)第一。但是，我仍對著老天說：“值！”
這件小事值得做篇九
來到楠溪江，我和姑姑在更衣室換好泳衣準備去游泳，腳剛邁出大門，耀眼的陽光直射過來?！皨屟剑 睘楹螔煸趬υ谀敲雌恋挠疽麓┑轿疑砩暇谷绱瞬豢叭肽苛?。第一次穿泳衣的我本來就很害羞，再看到自己的這副“尊容”，一種莫名的自卑悄悄地再心中蔓延。
我別別扭扭的走出大門，盡力把自己遮掩起來，總怕被別人看見。見我這樣，姑姑就有點不耐煩了，說：“誰會看你？”這一句漫不經(jīng)心話，像一把利劍刺破了我的防衛(wèi)，自卑感瞬間將我包圍，我努力忍著不讓眼淚掉下來，但眼淚還是很不聽話地涌出眼眶，為了掩飾內心脆弱，我連忙跑進更衣室把泳衣?lián)Q了。
因為這件事，我下定決心一定要減肥！
在計劃減肥初期，我拒絕了所有零食，每餐只吃一碗，對所有甜食也統(tǒng)統(tǒng)下了“禁令”。實施了一段時間，體重似乎沒怎么下降，我決定加大力度：晚上只吃一個蘋果，甚至什么都不吃，任由肚子打“反對鼓”。在“虛榮心”的驅使下，平時號稱“懶豬”的我甚至開始了魔鬼訓練——瘋狂的運動，跑步、壓腿、跳繩，而且天天都堅持著。
功夫不負有心人吶！經(jīng)過了兩個月的“艱苦奮斗”，我瘦了差不多15斤，看著鏡子中的s形我沾沾自喜，心想，終于沒有人會嘲笑我胖妞了。
有得必有失，這句話太有道理了。暑假過后，回到學校，大家都在比誰長高了多少，而我，卻一點也沒長高，更郁悶的是還得了輕微的胃病，時不時的拿著小刀還在的胃壁上劃幾刀，那種絞心的痛，讓我悔不當初。
從那以后，我懂得了，處于青春期的我們最重要的是健康快樂的成長，而不是去追求虛假的外表。
青春的我，快樂的我。這件小事，我得像品嘗咖啡一樣去品味這其中的滋味。
正所謂"愛美之心，人人有之”，直到現(xiàn)在，我才真正領悟了這其中的道理。
這件小事值得做篇十
寫作這件小事兒，還記得小學那會兒，語文老師總會這么跟我說:這作文啊，多看多讀多背多寫，這看的多了讀的多了背的多了寫的也多了自然就會了，沒什么別的技巧！老師還告訴過我一個小絕招，那就是多背排比句，堆砌詞藻，排比句多了，句子美了，主題不鮮明分數(shù)也不至于太低，一般看來，老師都會覺得你寫的是散文而不是記敘文，呵呵，小學時倒也一直遵循老師的絕招，語文作文一直分數(shù)挺不錯的！那個時候老師還說，這作文啊，得寫出真情實感來，要感情真切，引人共鳴。
為了感動所謂的讀者，還記得我小學四年級寫過一篇文章，叫《媽媽，我有什么錯》，我有一個特別疼我愛我的媽媽，可是我卻反其道寫了一個心狠手辣的后媽形象，記憶很深刻，那天下午放學后，語文老師叫住了我，安慰我的話說了一大堆，字字句句多少有些模糊了，大意就是我要好好學習，將來考個好大學了有出息……小學四年級，可能我的作文真的抓住了語文老師的心吧，讓他引起了共鳴！小學時，我寫一篇作文，都會自己在心里讀很多遍，如果可以感動自己我就會上交給老師，如果自己看了都沒感觸，我會選擇撕掉重新寫——對于寫作，我要求苛刻！有的人，文字寫的很美，就像在講一個很美很美的愛情故事，陽春白雪；而我的文字，就像在講一個普通的家庭，為了柴米油鹽日日奔波，多少有點兒下里巴人。
小時候慣用比喻，擬人，夸張，排比，借代等等各種修飾手法寫作，目的是讓自己的文章有特色一些，拿的分高一些，或者可以在講桌上，像小老師一樣驕傲的大聲的讀出自己的文章，那種內心的滿足啊，就像現(xiàn)在的彩迷中了五百萬大獎一般，美滋滋的，可能用現(xiàn)在人的眼光看，為了拿高分和朗讀自己的作文而寫好作文是不是有點兒出發(fā)點不純，其實沒有，兒時，我們還小，沒有那么多的心思，只是純粹的覺得自己的作文可以讀給其他小朋友聽，跟個小戰(zhàn)士似的勇敢，自豪！
長大后，寫文字越來越不遵循老師的絕招了，比喻，擬人，夸張，借代這些修辭手法再也沒有用得多么工整過了，看過一個電影，里面有一句臺詞，別人說很離譜，可是我很喜歡，臺詞是這樣說的:我的心跳記得你的香味！在我看來，這句話真沒必要去深究它運用了什么修辭手法，或者有怎樣的語病，放在劇情里，這句話特別貼切的說出來男女主角之間凄美的愛情:雖然男主角失憶了，可是他的心卻還一直記得女主角的味道。如果這樣理解，僅僅這樣理解，就再也揪不出它的錯處了！
這件小事值得做篇十一
處于青春期的我們，總是會被一些莫名其妙的想法驚擾。而初戀，往往是最讓我們害怕又期待的青春童話。
初戀是美好的，也是青澀的。長輩們都不希望我們去過早的去觸碰這顆伊甸園的青蘋果。但他們不懂，我們的青春——其實很寂寞。
初戀是一種教育。我總覺得，有初戀經(jīng)歷的人，是幸運的。這些人做了一件“大壞事”。但他們在其中學會了怎樣去忍讓，怎樣去付出，怎樣去釋放他們原本的天性?！巴挻笸酢编崪Y潔沒有讓他的兒子去學校學習的唯一遺憾就是——沒有讓兒子享受初戀。
青春期這么美好的時光，沒有初戀這么一個好搭檔，怎么反射出青春的活力與激情？初戀讓青春期孤獨彷徨的人找到了依偎的肩膀，讓失去方向的人看到了生活的曙光。當你回首往事，定會為自己沒有初戀而感嘆：如果我有過初戀，至少知道奮進是什么意思??！
初戀是一種收獲。初戀是不能用金錢衡量的，也是金錢買不到的。金錢在初戀面前，顯得多么幼稚、可笑。她只是一顆純凈的心尋找另一顆純凈的心。初戀讓我們難以忘懷，不是因為他的帥氣，也不是因為她的美麗，更不是因為她或他最后分手了，得不到的就變成美好的了。不，這一切都已隨風飄逝，不再重要，也不再那么美妙。我們內心真正懷念的是初涉愛河時心里異常純真的感情，那自然而然發(fā)生的戀情絕無一點私心雜念，只知道傾其所有，用心去愛對方。那一份純情恰似深山兩朵沾滿露珠的玫瑰在燦爛的春光下嬌羞地綻放，是多么的純潔、優(yōu)美。在那美好的日子里，多少癡情的人兒曾在碧水邊、翠柳下，或者月光中、花叢前，以心相許的是純純的情，濃濃的意，直叫人一朝擁有，別無他求，甚至以一生相許。
詩人們也都是向往初戀的，不然他們?yōu)槭裁磳懴逻@些詩句呢：
死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老?！对娊?jīng)·邶風·擊鼓》。
紅豆生南國，生來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思?！都t豆》。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！ 峨x思五首其四》。
于是妖童媛女，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?/p>
在文人的筆下，初戀被描繪得如此浪漫。為什么大人還是不允許小孩做這些事呢？
也許是大人們太過自私，才讓男孩女孩們的浪漫被禁錮在一張薄薄的紙中，這么美好清麗的藝術就這樣三言兩語被概括。而我也只能利用自己手中的一支筆去詮釋初戀的美好。
這件小事值得做篇十二
我不是畫家，但我喜歡勾畫美好的畫面。我不是作家，但我喜歡記錄幸福的瞬間。
老夫婦一起坐在石椅上曬太陽，等待著太陽的落山；情侶依偎在一起告別，等待著對方的早日歸來；鄉(xiāng)村里的學生坐的筆直，等待著新來的任課老師。
這一切的一切竟顯得如此美麗！
我插著腰，站在校門口，靠著墻。這時太陽已經(jīng)下山了，孩子們都紛紛被家長接走。
“啦啦啦啦啦啦……”
此時的我，已經(jīng)萬分焦慮，而這歌聲再次轉移了我的注意力。
她，是一個盲孩子，叫作“光”。可能是她這一生的夢想吧！她有著美麗的嗓音，無與倫比的氣質，但她看不見……。這可能是上天與她“交換”的條件吧！
她也在等他的母親——。
我笑了，她正在用歌聲召喚者母親呢！我也是……。
原來，等待可以變得如此的美麗，不是嗎？！
那天，我依然從花園“漫不經(jīng)心”的走過——我發(fā)現(xiàn)了一個小妹妹坐在地上，傻傻的盯著土里看。
我以為她摔倒了，便問：“怎么了，沒事吧?！?/p>
“??！”她抬頭，用她那天真的眼睛望著我，“哦，我在等它呢！”她指了指地，
“??？！”
“我爸爸出國了，他留了一顆種子給我，說只要我將它種下，等到有一天，他長大了，他就可以回到我身邊了！”她笑了笑，我也笑了笑，笑她的天真，笑她的可愛。
但，我依然感到了等待的滋味：原來，等待也是一種美麗！
有人說：“等待是痛苦的，他總讓人心神不寧！”
我不同意，極度的不同意；
只要有愛，等待就是美麗的，即使在久……。
這件小事值得做篇十三
青春是希望，美好的事情總在發(fā)生；青春是淚水，傷心的感動的事總伴期間；青春也倉促，不及時把握就會溜走。
而我認為青春是風。當你感到有風迎面吹來，風兒使樹葉沙沙響動，使湖河蕩起了層層微波時，這是你踏入青春大門的預兆。這時的你，已拋棄了玩具與童話，也許還會帶著點點幼稚，但不再只是哭泣流鼻涕的小孩了。你會擁有完全嶄新的眼光去看待這個世界，你會遇到有比在房間里的玩具更能談心的人，有比童話故事更美好的生活。你會交到很多志同道合的朋友，唱響更多活力的歌。
青春，這陣人生必會吹過的風。即將或正在你的生活中刮著。
青春這件事雖小，對每個人來說都有著非凡意義。不然詩人為什么去吟詠它，用多么美麗的辭藻都不過分；不然歌唱家為什么去歌頌它，用多么動聽的歌聲都不為過；不然小伙姑娘總期盼它來得快一些，走得慢一些，用多么長久的歲月去感受都值得。
青春這件小事，多么希望能永遠擁有它，可它卻似路過的風，只是匆匆碰面，就已不知蹤影了。
這件小事值得做篇十四
青春是一首歌，總是有起起伏伏，緩慢激動，夾雜著各種各樣的心情。就像我那天的心情一樣。
那天上音樂課，我在排隊在舞蹈教室滿墻的鏡子前面，照著鏡子。碩大無比的鏡子使我產(chǎn)生了強烈的愛美之心，而且哦非常討厭鼻子上的黑頭，所以很想把它們摳掉。排好隊，坐到位置上后，再看看旁邊的鏡子，發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，但我極力控制自己，投入到課堂中。我們一起排練“打靶歸來’’,我用出了全身的力氣，全身心的投入進去。等到小組演唱的時候，我看在上面演唱的m同學的那股做作樣，心中有一股討厭她的火在燃燒著，那股火把她的頭發(fā)燒成了短發(fā)。但討厭之余，我也會想像，待會輪到我們小組演唱的時候，我要唱得響亮一點，我要讓老師表揚我，給我打最高分。正當我想像的時候我失望了，因為下課了。
回到教室后，看見那幾個掃墓的同學，看見他們胸前的團徽，對他們產(chǎn)生了嫉妒心理。又在心里覺得老師太那個了，都不給我機會。
幾天前的晚上，我正一個人在樓上寫作業(yè)，奶奶就在樓下喊我吃飯，我假裝不應她，在那里繼續(xù)想問題，哪知奶奶又叫了幾聲，我聽了非常氣憤，就憤怒的應了她，她才停息下了。她的喊聲使我心情大跌，跌得比金融危機時的股票還要慘，這時我狠不得把十個西瓜一起踩爛掉，而且她這一叫，不僅使我心情大跌，而且使我想問題的思路像熱鬧的馬路上出了車禍一樣終止，仿佛是被憤怒堵住了大腦似的，全部的思路變得渾濁，我看見那復雜的題目頓時間變得煩躁兒暴躁起來。我煩躁地哭了出來，淚水仿佛如看了感人畫面一般滾滾地奔流出來。我暴躁地大叫起來，好像獅子的吼叫一般?？蘖艘恍汉?，心情慢慢地平靜下來，思路也漸漸變得清晰起來了，我猛得打了個噴嚏，覺得有人在說我壞話，我在心里默想：“別疑神疑鬼了。’’就又開始思考題目了。差不多過了兩小時，爸爸回來了。他說的事情，我都豎耳細聽。有時他說的一些事，我會在心里默想，有時會說一些我的想法。我覺得我變得大膽了。
青春是一首歌，演奏著屬于我們自己的個性生活。讓我們一生回味無窮。
這件小事值得做篇十五
青春是人生充滿生機的一段精彩的時光，絢爛多彩的人生從這兒真正的開始。青春的時光是快樂的也是非常短暫，在這段時光里所發(fā)生的每件事對我們來說都很重要，是挫折？是磨難；是甜、是樂，都給人留下深刻的記憶……。
隨著年齡的增長，我的個兒長高了，不再弱不禁風了，心智也慢慢成熟，煩惱確越來越多。我不像從前那樣事事都聽從父母，無論我是對或錯。有時我在寫作業(yè)時經(jīng)常發(fā)呆，當媽媽提醒我是，我總是有些不耐煩，打斷媽媽的話，媽媽就會有些生氣，接著提高一個聲調批評我：‘不要打斷別人的話’，這樣一來，我就更不耐煩了……這一小事就慢慢的惡化，最終發(fā)展成一母子之間的口水戰(zhàn)。
問題總有解決的辦法，這種小事對于我來說不難——小菜一碟。當遇到這種事時，要調整自己的心態(tài)，先反省自己的不足與錯誤，再考慮如何將事情處理得更完美。與人交往，矛盾總會有的，也總會有解決的辦法；多與人溝通，不是原則問題，要與他人妥協(xié)。人與人交往，只要自己做到與人和諧相處；以誠待人，那么你一定會是受人歡迎的人?！拔锔偺鞊?，適者生存”你不能讓世界適應你，只能去適應世界。
在青春這段時光里，學會處事方法；培養(yǎng)人格非常重要，但不難忽視學習。
一次，外出去參加某項體育比賽，耽誤了好多天的功課，回來時沒來得及好好補習已落下的功課，就遇上考試，結果考試成績不理想，這雖說沒什么太大的問題，但也給我?guī)砹烁嗟乃伎迹@說明我這門功課的基層不夠扎實。打好扎實基礎知識是學習任何一門功課最重要的能力，掌握扎實基礎知識，才有可能更進一步提高學習成績。也才能隨時考出好成績。打好扎實的學習基礎，應注意平時基層知識的積累，平時多做有關的練習題；要用“衛(wèi)精填?！钡木?，一點一點積累基層知識，極少成多；要以“打破砂鍋問到底”鉆研精神，學習各門功課，打好扎實基層知識。
當然，體育鍛煉是不可缺的，適量的體育鍛煉，能放松心情；健康身心，只要有健康的體魄，才能充分掌握和運用已學的知識。
青春年華在人的一生中是非常短暫的，但青春歲月里的每一件小事對我們的成長卻都很重要，我們應重視這些小事，做好這些小事。讓我們的青春發(fā)出應有的光環(huán)。
這件小事值得做篇十六
青春是一首詩，一首淡雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷。至少對我來說，的確是這樣。
窗外，淅淅瀝瀝地下著雨。“滴答，滴答。”這聲音，聽著使人愈發(fā)惆悵。與之呼應的是我的心情，那么沉重、哀傷。因為，一位我愛的“人”，與我在這青春的小路上，漸行漸遠。望著“他”離去的背影，不禁懷念與“他”一起度過的美好時光。
因為我前行在這條青春的小路上，所以我的媽媽便用不可置否的語氣對我說：“鋼琴不能再學了，看看你都考成了什么樣了，明天開始，鋼琴課不用再上了?！眿寢尩恼Z氣是如此堅決，表情是多么堅定，絲毫沒有商量的余地。我只能默默的盯著“他”，發(fā)呆。五年前，我也離開過“他”，那時，對“他”一點感覺都美歐，甚至練琴對我來說是種酷刑。我逃離了“他”，我感到的是開心，喜悅。
而一年前，我有重新打開琴蓋，去觸動“他”，我才發(fā)現(xiàn)，我觸動的也是心弦。我已無藥可救的愛上了“他”。我癡迷于“他”，沉醉于”他”。我愛“他”發(fā)出的淺唱低音，我愛“他”的行云流水，我也愛“他”的激情澎湃。每每坐在鋼琴前，我總會像換了一個人一樣地去奏響“他”。這便是我對“他”的愛，如此的深刻和濃烈。
而現(xiàn)在，“他”卻將再次從我的生命中剝離。那是何等的心痛啊。我早已將“他”當做我生命中的一部分了，可如今卻要將“他”毫無保留地撕扯下來，這怎能讓我淡定的接受呢？但，再舍不得，再依戀，我都不能再去碰“他”了。因為，這便是青春，這便是成長。
行進在青春的路上，頭頂始終有一抹明媚的憂傷，伴隨我成長。
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