在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件。以下是一些總結(jié)的典型范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫這件小事為題目的篇一
在喧鬧的火鍋店里，我坐在桌子的角落，一個(gè)人夾出鍋中的肉片，還冒著些許熱氣，蒸氣模糊了鏡片。
本來在火鍋店吃飯是件值得慶幸的，但這次跟以往不同，身旁多了些不認(rèn)識(shí)人——媽媽的同事，讓我不免有些緊張。
點(diǎn)菜的時(shí)候，很多人都在說：“吃點(diǎn)什么，隨便點(diǎn)吧。”可卻沒有人問我能不能吃辣，喜歡吃什么，又因?yàn)樯砀叩脑蚩床坏讲藛沃荒鼙M量聽著他們的對(duì)話：“麻辣鍋底吧，火鍋有辣才好吃！”當(dāng)我就心頭一緊，要知道我最怕辣了，每次它都像魔鬼一樣侵襲我的舌尖，根本不是它的對(duì)手，本以為期待以久的火鍋就要泡湯了誰知道媽媽卻說：“鴛鴦鍋吧，我不太能吃辣?！蔽乙宦牨闼闪艘豢跉?，誰知其他人都詫異地看著媽媽，我卻也沒太在意。
火鍋必不可少的便是調(diào)料了，當(dāng)時(shí)因?yàn)橛行┞闊?，便讓服?wù)員一起上了。媽媽卻走到服務(wù)員身邊，也不知道講了些什么，只見服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。調(diào)料端上來后，我不經(jīng)意看了看別人的，這不看還沒想起來，我對(duì)蔥過敏，可別人的碟子中都飄著蔥花，我的卻一點(diǎn)影也不見，這時(shí)我沒注意到，一旁的媽媽淺淺地笑了笑，又若無其事地聊著天。
鍋底上來了，媽媽和她的同事們聊著我聽不懂的話題，有說有笑，我也能理解，我是參與不進(jìn)去的，便盯著鍋中“咕嚕咕?！钡乃?，焦急地等待著。終于端上一盆蔬菜，雖然很平常，但那時(shí)在我眼里它比任何時(shí)候都要新鮮。當(dāng)肉片開始下鍋了，我嘴中的菜葉忽然又不香了，當(dāng)肉片一浮起來，我就迫不及待地伸出筷子，卻沒注意到滾蕩的鍋沿，“啪！”手一松，筷子掉了我只好俯身去撿，起身的時(shí)候撞到一個(gè)軟軟的東西，稍一抬頭，原來媽媽的手早已護(hù)在桌角，就怕我撞到，還拿一雙新筷子遞到我面前?，F(xiàn)在我才知道，原來媽媽并沒有忽視我，她一直在默默關(guān)注我的一舉一動(dòng)，只是不方便表現(xiàn)出來罷了。
而且直到現(xiàn)在我才知道，媽媽是很愛吃辣的，她的那句話是為我說的，她一直知道我的口味和喜好；也直到現(xiàn)在我才反應(yīng)過來，時(shí)那的蔥花也是媽媽讓服務(wù)員去掉的。我也挺后悔的，從來沒有注意過媽媽愛吃什么，或許母愛就是“潤(rùn)物細(xì)無聲”吧。
寫這件小事為題目的篇二
記得那時(shí)酷暑的一天，驕陽似火，實(shí)在讓人難受，什么也不想干，于是，我百無聊賴地去冰箱拿西瓜吃，頓時(shí)一股涼意撲面而來，很舒服，于是，我邊吃邊想：冰箱里這么涼快，為什么要關(guān)上呢？何不敞開，讓家里也涼快一會(huì)兒呢？我為了滿足好奇心，二話不說就上手了：我搬來一個(gè)小板凳，踩在上面，把冰箱里的東西全拿出來，不拿不知道，一拿嚇一跳！家里冰箱里的水果，蔬菜等東西可真多，不過，我還是把東西都拿出來了。把冰箱都開到了最大限度，然后我就非常愜意的躺在沙發(fā)上睡大覺了，唉~就是舒服，“呼呼”
我被一股熱意叫醒了，這一覺睡得可真香，雖然沒到“一覺睡到大天亮”，的時(shí)候，不過，也不遠(yuǎn)了！咦？怎么又開始熱起來了？我趕忙跑到廚房一看究竟，??！菜葉子都爛了，巧克力也化了，肉也不新鮮了，就連雞蛋也一副快要孵出來的樣子，不用說，冰箱也壞了，而且罪魁禍?zhǔn)拙褪俏?，這該如何是好??？眼看老爸老媽就要回來了，一想到會(huì)打我打的`屁股開花的樣子，我還是收拾收拾殘局，準(zhǔn)備不打自招吧，畢竟誠(chéng)實(shí)的孩子就是好孩子么。
老爸回來時(shí)，我主動(dòng)承認(rèn)了罪行，老爸鑒于我這點(diǎn)很好，就沒動(dòng)手，只是把家里一星期的清潔工作就交給我了。
每當(dāng)夏日來臨，不知怎的，小時(shí)候闖禍的傻事，又展現(xiàn)在我的眼前……。
寫這件小事為題目的篇三
“你看你這樣兒，還要我說什么嗎？肺活量比螞蟻都小，跳遠(yuǎn)也不及格，連女生都不如真是丟我們男生的臉！”
同學(xué)們一直在說，手的幅度一個(gè)比一個(gè)大，都指著低著頭的我。
我咽了口唾沫，喉結(jié)上下蠕動(dòng)這不知該如何回答他們，此時(shí)我無法想出任何話來為自己辯護(hù)。
“隨你們?cè)趺凑f！”我終于開口了，是如此的憤怒，如此的無地自容。頭也不回的，我甩下了同學(xué)們，氣呼呼地走了。
自從小學(xué)開始我就不對(duì)體育抱任何希望，我是他為糞土，猶如一顆微不足道的灰塵在我身邊游蕩。
小學(xué)之后我又不得不面對(duì)，因?yàn)槌踔惺怯畜w育考試的考不好就不能上高中。終于我一次次反復(fù)思考，在同學(xué)們的又一次恥笑后，我，踏上了操場(chǎng)。
腳沉重的如鐵一般，一步一步的踏上操場(chǎng)。
“你看他來了！他竟然來操場(chǎng)了！”隨之而來的又是一陣連綿不斷的笑聲，笑得我無地自容，簡(jiǎn)直想找個(gè)洞鉆了。
但強(qiáng)烈的自尊心是我邁出了腳步，空氣在那一刻凝結(jié)了，我仿佛置身于烈火中，勇氣一股腦的冒上來。我在操場(chǎng)上奔跑著，我的心里從未如此欣慰。午日的太陽，夏日的火，無遮無攔的拍打著我的臉，打得我的臉如鮮血一般。
我知道我跑起來了，而且很快。
我知道我跑完了，我跑完了人生的馬拉松。
三百米的跑道，緩緩?fù)Ｏ履_步，雙手置于膝蓋上，嘴中不停地喘著粗氣，我想我成功了青春的這件事我感到無比欣慰，同學(xué)們的目光注視著我，他們緩緩走來，意想不到的，他們伸出手輕輕地在我肩上拍了一下，重重的說了一句：“很好！你，做到了！”我用右眼的余光看著他們，滿面的笑容，如親人一般，嘴角微微上翹，我站起來了。我此刻感到無比欣慰和幸福。
在人生的書上，青春的這一章，合適又多了如此美妙的一頁？
寫這件小事為題目的篇四
在我的'記得中，總有那么一件事令我感動(dòng)不已，至今難以忘記。
記得那天晚飯過后，便聽媽媽講述第十中學(xué)二年三班班長(zhǎng)梁鑫宇的事跡。
梁鑫宇是一個(gè)可愛又堅(jiān)強(qiáng)，普通又勇敢的小女孩。在梁鑫宇八歲時(shí)，一輛機(jī)動(dòng)車失靈突然闖進(jìn)了當(dāng)時(shí)她所在的第九小學(xué)校園，別的同學(xué)看到汽車就跑開了，可背對(duì)著汽車的代習(xí)博同學(xué)還在專心地玩耍，不知道大禍將至。當(dāng)他聽到同學(xué)的叫聲回頭看到汽車時(shí)卻被嚇呆了。梁鑫宇一邊呼喊一邊沖上去把他推開，汽車也“嘎”地一聲停在了代習(xí)博同學(xué)剛才玩耍的地方。事情過去了，梁鑫宇也很后怕，竟一時(shí)不會(huì)動(dòng)彈了。在學(xué)校傳開了。
聽了梁鑫宇的故事，深深地感動(dòng)了我，她不顧自身安危，心里只想著別人，她這種舍己救人的精神值得我去學(xué)習(xí)。
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人”。我覺得這種境界是非常耐人尋味的，心里有一種感覺油然而生，那就是感動(dòng)。
寫這件小事為題目的篇五
這個(gè)假期因?yàn)橐咔榈木壒?，我只能呆在家。在這段時(shí)間內(nèi)，我們家發(fā)生了一件小事。
一天，媽媽下班回來，我發(fā)現(xiàn)她手上拎著一袋口罩。我奇怪地問:“老媽，你拿那么多口罩回來干什么？”媽媽嚴(yán)肅地說:“最近疫情嚴(yán)重，為了自己的安全，出門一定要戴口罩，盡量不去人流密集處，知道了嗎？”我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了頭。從那天開始，我們家的防疫戰(zhàn)正式打響。
在樓梯里，我遇到了一個(gè)戴口罩的叔叔。如果是以前，我們應(yīng)該互相問好，然后再聊兩句，可是現(xiàn)在卻是冷冰冰地擦肩而過。這可惡的疫情，把我們的友情硬生生地隔斷了！
拿到快遞，我一路飛奔上樓，回到家里，一把扯下臉上的口罩，大口大口地喘著氣?！昂?，呼，這口罩真悶?！蔽乙贿叴瓪庖贿呄?。這時(shí)，我看到了一袋橘子。“哈，橘子，太好了，正好用來潤(rùn)潤(rùn)嗓子。”我高興的想。突然，老媽從房間里出來了，看見我正準(zhǔn)備吃橘子，連忙攔住我:“洗手了沒？”我心不在焉地回答道:“還沒呢?！甭牭轿疫@句話，老媽頓時(shí)臉沉了下來:“不洗手別吃?！蔽也粷M地說:“誒呀，沒事的，不就是拿了個(gè)快遞嗎？能有什么事？”“現(xiàn)在是非常時(shí)期，為了你的安危，必須洗手，這件小事可不小！”老媽嚴(yán)肅地說，嚇得我乖乖的去洗手了。
預(yù)防病毒人人有責(zé)，洗手和戴口罩這種小事，一點(diǎn)也不??！
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寫這件小事為題目的篇六
古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們平時(shí)的一言一行，都是小事，所謂聚小流一成江海，都是以小事成就大事，也許一個(gè)習(xí)慣會(huì)鑄成你最大的錯(cuò)誤。
說到這個(gè)習(xí)慣，就讓我們來聽一個(gè)故事吧！從前有一個(gè)人去學(xué)習(xí)剃頭，師傅收下了他后，每天買來冬瓜給他做練習(xí)，讓他把冬瓜皮刮干凈，他也都做得很好。只是他有一個(gè)習(xí)慣，就是每當(dāng)他刮冬瓜時(shí)，師傅叫他去做其他事情的時(shí)候，他都習(xí)慣性地把刀往冬瓜上一插。過了不久，師傅見他技藝已經(jīng)不錯(cuò)了，就讓他去招呼客人。他手法嫻熟，客人的頭被剃得很干凈，客人也很滿意。這時(shí)，又有一個(gè)客人來了，他準(zhǔn)備過去招呼一下。于是，他習(xí)慣性地把刀往下一插，隨著客人的一聲慘叫，客人的頭立刻鮮血直流。同學(xué)們，你們瞧瞧，這看起來是多么小的一個(gè)舉動(dòng)呀！卻害了一條人命，唉，這可真是小事不小??！
寫這件小事為題目的篇七
我想，自己一直都是熱愛寫作的吧。要不然，也不會(huì)在高中畢業(yè)時(shí)，給同學(xué)的留言冊(cè)上寫我的理想時(shí)，統(tǒng)一寫著，成一位賽瓊瑤的言情小說家。
只是，如今，自己沒能成為那位理想中塞瓊瑤的言情小說家，甚至連言情小說也很少看了。反倒是，成了中國(guó)作文頻道的?？汀?/p>
有時(shí)，感覺寫文作挺容易的.啊，現(xiàn)在基本上給我一個(gè)話題，不出半小時(shí)，準(zhǔn)能寫出來一篇思想明確，主題鮮明，而且篇數(shù)不斷的作文。
當(dāng)然，也有時(shí)候，腦海中一片空白，無論怎么想也理不出個(gè)頭緒來。
在中國(guó)作文頻道待久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是年級(jí)低的作者，寫出來的東西越接地氣。雖然有時(shí)候表達(dá)不清，思維也不怎么調(diào)理，可是，卻是最真實(shí)的。而越是像我這種出了校門的人，越是感覺寫出來的東西虛。有時(shí)就在想，現(xiàn)在要讓我來寫什么《可愛的小白兔》，我是無論如何都不知道該如何下筆的。
當(dāng)然，大概還是自己很久沒看書，沒學(xué)習(xí)造成的吧。尤其是，還長(zhǎng)時(shí)間的待在家里，無外面的世界很少接觸。
其實(shí)，寫作文這件小事，想想說難也不太難，總歸得多看書多學(xué)習(xí)，多接觸新事物，多觀察，多思考。
那樣，就會(huì)有很多新的靈感涌出來。
寫這件小事為題目的篇八
我們的生活是由一件件數(shù)不勝數(shù)的小事堆積而成的，有些小事繁瑣，卻能改變一個(gè)人的一生。其實(shí)，人是很容易被感動(dòng)的，往往一個(gè)熱情的問候，一個(gè)溫馨的微笑，足以在人的心靈中灑下一片陽光。
我看過一篇文章：《微笑的力量》。講了在德國(guó)的一個(gè)村莊里，來了一位猶太牧師，他溫文爾雅、為人熱情。每天早上，不論見到誰，他總是微笑著打一聲招呼：“早安。”大家都非常喜歡他。不過，牧師燦爛的微笑卻打動(dòng)不了一個(gè)叫米勒的年輕小伙子。然而，面對(duì)年輕人的冷漠，牧師從來沒有埋怨。每天早上，他都微笑著給這個(gè)一臉冰霜的年輕人道一聲早安。幾年過去了，納粹黨上臺(tái)執(zhí)政。有一天清晨，牧師被抓了起來，送往集中營(yíng)，在營(yíng)地兩邊各有一輛大卡車，左邊卡車上的人將被處死，右邊的則有生還的機(jī)會(huì)。牧師渾身顫抖地走上前去，他習(xí)慣地微笑著說：“早安，米勒先生。”米勒禁不住點(diǎn)點(diǎn)頭：“早安。”最后，牧師被指向了右邊的卡車――意思是生還者。這位熱情洋溢的牧師，面對(duì)米勒的冷漠和輕視，仍然一如既往地與他打招呼，用微笑征服了倔強(qiáng)的米勒，也用微笑為自己贏得了生存的希望。可見微笑的力量多么強(qiáng)大，它像一縷陽光，融開一座堅(jiān)冰；它像一滴雨水，滋潤(rùn)一寸土地；它想一根鏈條，連接人與人的心靈。
說到這里，我不禁想起了有一次，我考的不好，但是，我想象中的暴風(fēng)雨沒有來到，蔣老師只是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這微笑，令我精神振奮，讓我重拾信心，更加努力地學(xué)習(xí)，終于在期中考試中取得了好成績(jī)。
和別人相處，我們?cè)摱嘁恍崆楹驼嬲\(chéng)。你冷漠的面孔換來的'也是別人的冷漠。這樣的沉悶和漠然，使大家無法進(jìn)行心靈的溝通，就像一道深深的溝壑，橫在人與人之間，阻擋了交流。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)了微笑，所有人都笑臉就像花兒一樣。一下子拉近了我們的距離。
微笑是人際交往中的“潤(rùn)滑劑”,你千萬不要低估了微笑的力量，它能使一個(gè)不相識(shí)的人走近你，成為你的朋友，為你開啟幸福之門。英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說過：“微笑是仁愛的象征、快樂的源泉、親近別人的媒介。有了微笑，人類的情感就溝通了?！彼哉?qǐng)你記住這一句話，你的人生一定會(huì)有一份不同的收獲。
寫這件小事為題目的篇九
想要做成大事就要從小事做起，十個(gè)學(xué)會(huì)中的所有的事都是從小事做起。
一個(gè)小伙子初次到工廠做車工，師傅要求他每天“車”完三萬個(gè)鉚釘。一個(gè)星期后，他疲憊不堪地找到師傅，說不干了想回家。
師傅問他：“一秒鐘車完一個(gè)可以嗎？”小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭，這是不難做到的。師傅給他一塊表，說：“那好，從現(xiàn)在開始。你就一秒鐘車一個(gè)，別的都不用管，看看你能車多少吧?！毙』镒诱諑煾嫡f的慢慢干了起來，一天下來，他不僅圓滿完成了任務(wù)，而且居然沒有累著。
師傅笑著對(duì)他說：“知道為什么嗎？那是你一開始就給自己心里蒙上了一層陰影，覺得三萬是個(gè)多么大的數(shù)字。如果這樣分開去做，不就是七八個(gè)小時(shí)嗎？”小伙子恍然大悟。
分開去做，聽起來簡(jiǎn)單，實(shí)則蘊(yùn)含著無窮的成功智慧。當(dāng)我們被瑣事壓得無暇喘息，不要懼怕，伸出手理理頭緒，輕輕地，像撥開水面上的一快快浮冰，這個(gè)時(shí)候，成功的太陽，自然就會(huì)亮亮地照進(jìn)你的心田。
我覺得只個(gè)故事很有道理，一件事情分開來做，確實(shí)很容易。一天做三萬個(gè)鉚釘和一秒鐘做一個(gè)鉚釘是一樣的，只是把這件事情分開來做就很容易了，做鉚釘意思要從小事做起。三萬是一個(gè)很大得數(shù)，而一是一個(gè)很小得數(shù)，聽起來完全不同，其實(shí)是一摸一樣的。
把每件小事都做好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來就養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，最終就會(huì)成功。讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始做起吧！
寫這件小事為題目的篇十
去年春游時(shí)在我身邊發(fā)生了一件小事，事情雖小，但至今我還記憶猶新。
4月的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，大家高興極了。同學(xué)們背著食品包，歡歡喜喜地上了車。
一路上，大家說說笑笑，盡情地欣賞窗外的美景，突然我感到一陣惡心，忙靠著椅背，用手捂住嘴，緊閉著眼睛，真怕自己吐出來。這時(shí)，身旁的張華同學(xué)好象看出了我的心思，我看了看我，又看了看自己身旁的窗戶，想了想說：“你坐我這兒吧，靠*窗戶，空氣會(huì)好一些?！蔽疫B忙說：“沒關(guān)系，過一會(huì)兒就好了?！痹捯暨€沒落，又是一陣惡心，旁邊的侯萍看見了，對(duì)張華說：“你沒有塑料袋呀？快拿出來吧?！睆埲A連忙從書包里拿出一個(gè)塑料袋，交給我?！澳阋请y受就往里邊吐吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我接著說：“咱們還是話個(gè)座位吧？”他不等我的回答。便把我的東西放到他的座位上，又讓我坐在他的位子上，說：“你不要老想著它，眼睛往遠(yuǎn)處望，這樣你會(huì)好一點(diǎn)?！币粫?huì)兒，他又給我服了一片“暈車靈”我吃了藥，靠著窗戶，一面春風(fēng)迎面而來，使我感到氣爽神義，路旁的花叢中，一股股清香撲鼻而來，泌入我的心脾。
車站到了，我走下車，看到大地上那一簇簇聚集在一起的鮮花，就好象是同學(xué)之間那真摯純潔的情誼。
寫這件小事為題目的篇十一
小學(xué)的一次期中考試過后的家長(zhǎng)會(huì)如期而至，我們那個(gè)不算太大的教室里人群圍得水泄不通，大家紛紛入座，家長(zhǎng)與孩子靜靜的在座位上等待著會(huì)議的開始，教室前原本漆黑如墨的黑板上此時(shí)已是五彩繽紛，五顏六色的優(yōu)美的線條勾勒出我們?cè)谛@里美好的生活，優(yōu)美的畫板散發(fā)著無窮魅力。黑板上幾個(gè)碩大的字眼更是奪取了我們的眼球，這幾個(gè)大字讓大家都能知道今天的家長(zhǎng)會(huì)的主題是——感恩。
到互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師在黑板上空余的地方寫下了一個(gè)問題：同學(xué)們是比較喜歡媽媽還是爸爸?同學(xué)們輪流上臺(tái)發(fā)言，大多都講述著自己比較喜歡媽媽，因?yàn)槟赣H比較善解人意，能看出你的心，在你傷心的時(shí)候，她會(huì)陪在你的身旁，像天使一般安撫你那受傷的心靈。幾乎沒人想到爸爸，爸爸在他們的眼中是一個(gè)兇狠的角色，可到目前為止沒有人能夠真正了解父親是一個(gè)多么無私的角色。輪到了我們班一個(gè)從不起眼的小同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很優(yōu)秀，但是她的回答讓我永生不能忘卻：
“這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小問題啊，我的爸爸媽媽我都喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們是不能分開的，沒有他們的結(jié)合，就沒有今天站在講臺(tái)上發(fā)言的我，而且你們可能沒有注意到，每當(dāng)你受傷時(shí)，也許你的父親不會(huì)給你太多的安慰，但是你們并不知道，其實(shí)他們也是非常擔(dān)心你的，正是因?yàn)樗麄儾幌駤寢屇菢由朴诒磉_(dá)，所以只能在一旁默默地看著你，默默地在心里對(duì)你說，孩子，加油!這常常會(huì)被我們誤解為父親對(duì)孩子并沒有太多的愛，這顯然是錯(cuò)的。母愛如山，父愛如水，他們都是我在這世上必不可少的最親的家人，我在此感謝他們……”
我從家長(zhǎng)們眼中掃過，捕捉到的是家長(zhǎng)們眼底那份短暫的驚訝后，留下的都是溫柔的目光，毫不掩飾那眼中閃爍的淚光。沒有人會(huì)想到一個(gè)不起眼的小同學(xué)會(huì)給出一個(gè)那么完美的答案，大家都被震撼了，晶瑩的淚水順著我們的臉龐滑下，地上濺起一片片晶瑩的浪花。
我突然想起一句話“人不可貌相”，雖然她成績(jī)并不是很好，但是通過這件小事，我們看到了她高尚的品質(zhì)與她那顆晶瑩剔透的善良的心。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們不應(yīng)該忽視任何一件不起眼的小事哪怕是一片小小的樹葉也不能放過，因?yàn)槌晒ν褪嵌阍谀且粋€(gè)個(gè)不起眼的小事物當(dāng)中。
寫這件小事為題目的篇十二
生活中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，它們影響著我們的喜怒哀樂，使我們的生活充滿了趣味。比如結(jié)交了新朋友，被老師批評(píng)了，丟了一支筆，自己種的花開了，等等。
晚上做完作業(yè)，我把小雛鳥放在手心里拍了個(gè)照，紀(jì)念它來到我家第一天，于是它的模樣就永遠(yuǎn)地保存了下來。媽媽說要把它送人，我雖有些不舍，但轉(zhuǎn)念一想，家里還養(yǎng)著兩只它的天敵——貓，萬一哪天保護(hù)不周，豈不是要害了它的性命？而且它到底只來了我家一天，感情還不深，送掉就送掉吧，畢竟這只是一件小事。
第二天一早上學(xué)前，我去和它道別，可是沒想到——它就這樣去了天堂……。
生命是那么短暫而無常。對(duì)于小雛鳥來說，它只在我身邊活了短短的一天。而生命對(duì)于我來說不也是有限的嗎？此刻的我多像小雛鳥啊，在這最稚嫩美好的時(shí)光里，切莫虛度光陰才對(duì)??！
寫這件小事為題目的篇十三
通常來說，大人的理性都比較強(qiáng)，小孩子年紀(jì)小，不會(huì)把握調(diào)控自己的言行，理性差一些，好沖動(dòng)。當(dāng)老師的可以利用一些事情，抓住機(jī)遇，慢慢培養(yǎng)他們的理性意識(shí)，前幾天的事情讓我堅(jiān)信小學(xué)生是有理性的。
就在前天早晨，學(xué)校校園里里外外停了好幾輛嶄新大轎子車。不用問，一定是哪個(gè)年級(jí)在組織秋游。在走廊上，幾個(gè)孩子睜著大大的眼睛看著，問我：“老師，這么多車是去哪兒的？”
走進(jìn)教室，我問孩子們：“你們知道校園里為什么停了好幾輛大轎子車嗎？”
有一個(gè)“聰明豆”說：“我都知道，五年級(jí)要去秋游?！?/p>
“咱們年級(jí)為啥不去？”幾個(gè)男孩子問。盡管聲音很小，但還是被我聽到了。
“五年級(jí)剛剛參加完金水區(qū)的抽測(cè)考試，他們不再參加下個(gè)星期的期中考試，今天他們外出是完成一次語文實(shí)踐活動(dòng)。咱們和他們不一樣，下星期要期中考試，爸爸媽媽還等著你們的好成績(jī)呢！”
看看孩子中間十分安靜，我接著又說：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的生活內(nèi)容，也都有自己每天的安排，聰明的人不會(huì)看見別人干什么就六神無主，跟著亂跑?，F(xiàn)在，我們班的任務(wù)是好好復(fù)習(xí)，迎接期中考試，不能受干擾?！?/p>
孩子們各自讀著書，教室里出奇的靜謐，我的這番話穩(wěn)住了他們的心，這天跟往常一樣，孩子們的心思仍在學(xué)習(xí)上。
不要不相信，小看孩子們的自制力，在這件小事上他們表現(xiàn)的通情達(dá)理，也許這還不能算作“有理性”，也許他們課下還會(huì)議論什么時(shí)候去秋游，但我從他們當(dāng)堂的克制和自我調(diào)控看到了教育引導(dǎo)的功力。培育理性從一點(diǎn)一滴的小事開始。
寫這件小事為題目的篇十四
歲月的風(fēng)鈴在記憶的搖落中發(fā)出陣陣悅耳的聲音;時(shí)間在滴滴答答的鐘表聲中流逝;打開生活的影視機(jī)，一切恍然如昨，那個(gè)令人敬佩的人，若隱若現(xiàn)…….
踏上幽徑，迎著清風(fēng)，伴著鳥語。我拎上沉重的行李，徑直向那前方的公交車站上走去。踏上了回家的旅程。
這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那位女孩兒竟坐在我的前方，她雙眉緊鎖著，似乎正在尋思著什么。在她身旁有一位衣冠簡(jiǎn)樸的老人，或許因?yàn)槁吠镜念嶔ひ不蛟S是因?yàn)樯狭四昙o(jì)，時(shí)時(shí)踉踉蹌蹌的搖晃著，而在這熙熙攘攘的公交車上，又有誰會(huì)去注意呢?當(dāng)我再次瞄向女孩兒的時(shí)候，她站了起來，臉上綻開了笑臉，輕聲的與老人說著什么，老人家經(jīng)過幾番推托后，終于坐上了女孩兒的位置，欣慰的笑了笑，似乎在表示感謝。女孩兒的笑容依然掛在臉上，那笑容似陽光般溫暖，像花兒般美麗……此時(shí)此景，牽動(dòng)著我的心緒，一種敬佩感油然而生。
青春不是任性和沖動(dòng)，而是敢于追夢(mèng)的勇氣和對(duì)生活的熱愛;成熟不代表圓滑和世故，而應(yīng)是歷經(jīng)歲月、閱遍世事后對(duì)人生的洞察和對(duì)理想的堅(jiān)守。小女孩讓座這件小事告訴我，無論什么年紀(jì)，都要保持那份純粹和天真，心中的夢(mèng)想永不凋零，青春的花兒便會(huì)永遠(yuǎn)綻放！
美麗是一種態(tài)度，一種修養(yǎng)，不管在哪個(gè)年紀(jì)，活成最好的模樣，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光——這就是我心目中的美麗。記憶的長(zhǎng)河在歲月的流淌中消逝，生活像一幅流光溢彩的畫卷，而那個(gè)令人敬佩的人，永遠(yuǎn)是畫卷中最美的風(fēng)景！
寫這件小事為題目的篇十五
城市里的人們總是行色匆匆，為自己的生計(jì)輾轉(zhuǎn)奔波。等待著綠燈的人群就像一個(gè)沙丘，隨著綠燈的亮起，人們又目不斜視地奔向四面八方，就像狂風(fēng)瞬間吹散的一堆沙子。我剛補(bǔ)習(xí)回來，疲憊地走在回家的路上。
身邊的外賣員唰地一下穿過了街道，拿著公文包的白領(lǐng)昂首挺胸地走著，還有牽著孩子的家長(zhǎng)從我身邊有說有笑地路過。學(xué)業(yè)壓力的沉重讓我覺得假期變成了漫長(zhǎng)的溫書假，仍是一板一眼的兩點(diǎn)確定一條直線。
突然，一滴雨點(diǎn)飄進(jìn)了我的眼睛，我伸出手掌向上，雨滴瞬間又墜落在我的手心。雨越下越大，我后知后覺地慌張起來，趕忙捂緊書包往家里跑去。等我跑到樓下，渾身已經(jīng)濕漉漉的了，衣服貼在身上，黏糊糊的。前一個(gè)走出的人將鐵門重重地關(guān)上，我從鐵門的門格里瞧見電梯門正緩緩地關(guān)閉，應(yīng)該趕得上！我連忙輸入鐵門的密碼，費(fèi)勁地拉開，一個(gè)箭步躍到電梯門前，那時(shí)電梯門已經(jīng)閉合得只剩一條縫了，面對(duì)著近在咫尺的開門按鈕，算了，肯定來不及了，還是等下一部吧。我訕訕地縮回手，扯了扯濕漉漉的衣服，輕輕地嘆了口氣，站在原地不動(dòng)了。
這時(shí)，電梯門緩緩打開，一個(gè)聲音從電梯里傳來：“小姑娘，快進(jìn)來啊。”我一愣，趕忙進(jìn)了電梯。那是一個(gè)四五十歲的男子，黑色的雨衣上掛著的雨珠不亞于我，戴著水汽朦朧的電動(dòng)車頭盔，面容看得不太真切，手里提著餐盒，小票還貼在塑料袋上，儼然一副外賣員的打扮。外賣員在城市的大街小巷里風(fēng)雨無阻地穿梭，只為及時(shí)送餐到顧客手上，這是一個(gè)時(shí)間如金錢的職業(yè)。被前腳剛進(jìn)電梯的人關(guān)在門外的情景并不少見，而一個(gè)快遞員卻愿意等我這幾秒鐘，雖然只是短短幾秒鐘，但在這小小的電梯間里，我為這小小的善意而感到喜悅，我趕忙沖他道謝。大叔扭頭看了我一眼，爽朗一笑，他一口整齊的白牙，笑起來顯得精神十足。
他在自己所要送貨的樓層上五層多按了一下，向我說道：“先多按幾樓，等下下樓就不用等很久了。”他的眼睛在頭盔的玻璃下閃著光，語氣中滿是在一個(gè)行業(yè)里收獲了竅門的自信，全然沒有風(fēng)里來雨里去奔波的疲憊。
我走出電梯，電梯里的快遞員大叔還熱情地向我揮手，我也有些拘謹(jǐn)?shù)珠_心地向他告別。雖然這只是漫長(zhǎng)人生里的一件小事，但卻讓我時(shí)刻保持著熱愛生活的態(tài)度，并且終身受益。
寫這件小事為題目的篇十六
不，不是的，只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中某一件小事，或許就飽含了人與人之間相互幫助、關(guān)愛的好品質(zhì)。也許你會(huì)說光靠你的一番說辭就能證明事實(shí)真是如此嗎？是的，僅靠一番說辭是不足以打動(dòng)人心的。所以下面我將用那件令我深深感動(dòng)、深深體會(huì)到關(guān)愛的事，讓你明白關(guān)愛，只是一件小事！那一天，是我們的期末考試。
由于來得太早，校門還沒有開的原因，我只能百無聊賴地站在校門前。忽然，一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的視線，這個(gè)女孩并沒有像其他學(xué)生一樣擔(dān)心考試成績(jī)，而愁眉苦臉。反而，她的臉上洋溢著燦爛的笑容，走起路來蹦蹦跳跳的?？赡芤舱且?yàn)樗呐c眾不同，我才會(huì)想要觀察她。她先買了一份普普通通的早餐，正當(dāng)我猜想她下一步會(huì)做什么時(shí)，突然，傳出一聲巨響。我條件反射地往聲音來源方向看。
一大堆的問題不斷在我的心中涌現(xiàn)出來。當(dāng)我猶豫不決時(shí)，剛才我所觀察的那一個(gè)女孩飛快地跑了過去，把老奶奶扶了起來，輕輕地晃了晃老奶奶。過了一會(huì)兒，老奶奶醒了，她立馬關(guān)切地問：“老奶奶，您怎么樣了？不要緊吧？”那個(gè)老奶奶小聲地對(duì)那個(gè)女孩說：“孩子，你真好。唉，事情是這樣的：我曾經(jīng)因?yàn)橐粓?chǎng)失去了一只手了，也正是因?yàn)檫@樣，我的家人拋棄了我。從此我就開始了流浪的生活，原先我是不愿意乞討的，可是后來我不得不以乞討為生。開始還是有人愿意給我錢的，后來就越來越少人相信我了。前幾天，我去乞討沒人愿意給我錢，所以今天我就暈到在這里了。”
在聽完老奶奶的一番話時(shí)，我徹底震驚了，這個(gè)看似平凡的老奶奶竟有如此不平凡的遭遇，而我和媽媽竟然還不相信她。
這時(shí)女孩說：“老奶奶，原來你有這么不幸的遭遇。這樣吧！我把我的早餐給你吃?！薄斑@，這怎么能行呢？我吃了，你怎么辦呢？”老奶奶說。“不，老奶奶我不餓，給您?！迸⒄f著把早餐塞進(jìn)老奶奶手中，然后一溜煙的跑了。
寫這件小事為題目的篇十七
也許，很多人認(rèn)為：水很容易獲得，一伸手就能拿得到?？勺詮哪谴坞y忘的課后，我明白事情其實(shí)并沒有那么的簡(jiǎn)單！
“上課！今天這節(jié)課你們的任務(wù)是：去周邊的飯店和商店——感召一瓶礦泉水。前提條件是不可以拿錢來買，要靠自己的努力去爭(zhēng)取。給你們20分鐘完成，注意：安全第一！”
瞧，陸老師又給我們布置艱巨的任務(wù)了，對(duì)我來說，是無論如何都完成不了的。陸老師話音剛落，同學(xué)們就以火箭一般的速度飛出教室，我也跟著一同出發(fā)了。
我先去到了“鄉(xiāng)巴佬大碗菜”餐廳，見到一位女老板模樣的，便上前有禮貌的跟她打招呼：“您好，今天老師讓我們來感召一瓶礦泉水，您是否愿意給我一瓶呢？”那女老板看都不看我一眼，用冷漠的言語回應(yīng)我：“不行！”出師不利，我無奈地離開了餐廳。
我回到教室，仔細(xì)端詳著這一瓶水：雖然它看上去很平凡，但是平凡之外卻又蘊(yùn)育著一種溫暖和感動(dòng)。
像獲得來之不易的水一樣，我們?cè)谧鍪聲r(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)可能性，不要總依賴別人，要相信自己積極向上的心態(tài)，付諸行動(dòng)便可到達(dá)理想的彼岸。
寫這件小事為題目的篇十八
同學(xué)們一定都知道，水是“生命之源”。沒有了水，我們就無法生活，無法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性，讓我告訴你們一組數(shù)據(jù)吧！在世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個(gè)兒童應(yīng)缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！
在我們身邊，有許多人在浪費(fèi)水資源。記得有一次，我正在聚精會(huì)神的讀著書。突然，鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說：“姐姐，讓我在你家接點(diǎn)水，我要玩水氣球的游戲?！边€沒等我開口，她已擰開水龍頭裝了一瓶水，高興地與伙伴玩起了游戲。事后，我發(fā)自內(nèi)心的慚愧：我為什么沒有阻止他們？難道眼睜睜地看著他們浪費(fèi)水嗎？在我們身邊，有的小朋友因?yàn)橐粫r(shí)高興，喜歡玩水，卻沒有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開始慢慢地減少，我們應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病。
人類呀，快快保護(hù)我們匱乏的水資源吧！不然，最后一滴水將是我們的眼淚。
水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水，就會(huì)變成一個(gè)枯竭的星球?，F(xiàn)在，就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實(shí)并不難，只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能珍惜水資源。
星期六，我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路?、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節(jié)省水資源，又能幫媽媽做家務(wù)事，真是一舉兩得啊！
我不僅在家做過節(jié)約用水的事情，在學(xué)校里也同樣做過哦！
一天，我去學(xué)校鍛煉身體，看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉，但他無動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關(guān)掉呀！”
“同學(xué)，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命的資源?！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施，才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源，這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
現(xiàn)在，我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號(hào)召：水是生命資源，請(qǐng)珍惜每一滴水。
星期天，我躺在沙發(fā)上，一邊唱著飲料，一邊悠閑地看著電視。
畫面上，一個(gè)小孩和他的爸爸住在大山里，天才蒙蒙亮，小孩子提著一個(gè)小罐子，爸爸挑著兩個(gè)桶，走了十幾里山路，終于來到了一條小溪邊。小孩子和父親高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，奔向小溪，痛飲了一頓。然后，他倆把桶裝滿水，回家了。一路上光禿禿的，再也見不到花草樹木?；氐郊依?，天已經(jīng)黑了。
看到這里，我感到很震憾，想到我平常喝礦泉水只喝了一半就扔了；每次洗澡，我都要放一缸水，泡在里面盡情地享受等等。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去，我們應(yīng)該去珍惜每一滴水，不要浪費(fèi)。
說行動(dòng)就行動(dòng)，我立刻叫爸爸媽媽到客廳，開家庭會(huì)議。
我嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，我國(guó)水資源越來越少了。所以我們要節(jié)約用水。媽媽每天把洗衣服的水全部倒掉，這是一種很浪費(fèi)的行為，媽媽每天洗衣服的水可以用桶裝起來，拿來沖廁所、拖地……這樣，水不就很好地利用起來了嗎？對(duì)了，還有爸爸，每次刷牙都是用水沖著刷的，刷牙時(shí)，水還在‘嘩嘩’地流。其實(shí)，刷牙時(shí)，可以用杯子接一杯水刷，水就不會(huì)被浪費(fèi)！”
“那你呢？”爸爸媽媽異口同聲地問。
“放心吧，我以后洗澡都沖著洗，不再浪費(fèi)一滴水?！蔽也缓靡馑嫉卣f。
但我還是不放心，在衛(wèi)生間、廚房都貼上“節(jié)約用水”的字條。
行動(dòng)起來吧，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果我們每一個(gè)人一年節(jié)約1噸水，我國(guó)13億人口一年就可以節(jié)約13億噸水！這樣，天將會(huì)更藍(lán)，大地會(huì)更加生機(jī)勃勃，你看到的笑臉也會(huì)更多。
寫這件小事為題目的篇十九
興奮之中漫延著焦急的氣息。期盼和等待一涌而上，那種心情大概只有思鄉(xiāng)戀親的孩子才會(huì)明白吧！
“?！蔽覀兞⒖瘫称饡ｉT口奔去，僅管身上背的像石頭般重，也不會(huì)因此而放棄快跑?！昂艉簟睔獯跤醯奈医K于上了這班車，而有些人只能在外守望著。我很自豪地向他們揮手以示再見。
一路上，人們談笑風(fēng)生?！澳銕Я耸裁礀|西回去啊？”我從食堂買了些吃的帶回家吃?！闭f完倆人便哈哈大笑，其中一人可能用笑掩飾自己的羞澀?？粗齻兒盟茻o話不談的摯友。而我就“可悲”了，孑然一身，無聊的站著，眺望鄉(xiāng)間的田野，天空湛白的云飄移著，路邊的人在工作著……“章魚，怎么一個(gè)人??？”尋著聲音，我四處張望，滿心疑惑：“誰??？”她便從擁擠的人群中擠了出來，看著她那滿臉的汗水，我朝她笑了笑便再次陷入憂郁之中，而她走向我跟我說了很多話像麻雀一般“嘰嘰喳喳”地說個(gè)不停，但她很純真，大大咧咧的不顧別人的看法，這是我羨慕她的地方。
終于“解脫”了。我以劉翔百米跨欄的速度向另一輛車跑去，“啊，太好了，有位置坐了?！蔽液荛_心的坐下來了，把“石頭”放在了地上，繼續(xù)聆聽車上的話語。緊接著我旁邊坐了一位大概20多歲的年輕人，他看我拿了一本高中的書籍，便問我問在哪兒上學(xué)，我面帶笑容答道：“我在邵伯上學(xué)?！苯又謫枺骸澳愠踔性谀膬寒厴I(yè)的？”“郭村一中?！本瓦@樣他問一句我答一句。在某車站有一位年邁的老人上了車，我偶然看見了他那絕望地目光，我便從座位上下來，“老爺爺，這個(gè)座位您坐吧！”他笑了笑，搖了搖手以示不用了，幾次的推讓，他終于答應(yīng)了?？蓜傄叩竭@里一位年輕人便從我身后繞了過去，得意洋洋地坐下了，看著他那悠閑的目光，不知他為什么會(huì)這樣心安理得。面對(duì)著老人我尷尬了，不如說我對(duì)那年輕人很生氣。老人慈祥的面孔，和藹的話語：“沒關(guān)系，我站會(huì)兒就要下車了?！蹦贻p人不屑的瞥了我一眼，閑適的塞上耳機(jī)大概在聽音樂，避免看到他那令人討厭的面孔，我背過去站著和同學(xué)說話，他問：“你干嘛站著？”“我讓座給老人，卻被一位年輕人坐了?！薄澳闾昧?，我們擠一下。”我笑著說：“不用了，謝謝?！焙髞硪婚_始坐在我旁邊的年輕人站起來，說：“來，給你座，你家太遠(yuǎn)了。”“不用不用，我提前下車，我要去書店買書?！比缓笪覀儾辉谕谱?。
就這樣，我的乘車游行結(jié)束了。
車站一片歡聲笑語，而我的心很壓抑：為什么有些年輕人要那么冷漠呢？
寫這件小事為題目的篇二十
近日，我聽到了一件有趣的事情:有一名學(xué)生為了完成寒假作業(yè)，買了一個(gè)會(huì)寫字的機(jī)器人，讓機(jī)器人幫自己完成了寒假作業(yè)。結(jié)果機(jī)器人僅僅用了兩天就完成了全部作業(yè)。家長(zhǎng)從作業(yè)中看出了破綻——全篇沒有一個(gè)錯(cuò)別字，于是家長(zhǎng)憤怒之余將機(jī)器人摔了個(gè)粉碎。
這是確實(shí)是一件小事，不是嗎?但這件小事卻引發(fā)了我深切的思考。
首先來看這位家長(zhǎng)。
第一，家長(zhǎng)給了孩子太多壓歲錢，卻沒有幫助其進(jìn)行管理。據(jù)我所知，這個(gè)機(jī)器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機(jī)器人本身就很昂貴，更不用說會(huì)寫字的智能機(jī)器人。我們已經(jīng)無法想象，作為一個(gè)理財(cái)能力還不完善的孩子，他的壓歲錢數(shù)目不小。一般來說，小孩子手里都是存不住錢的(我小時(shí)候就是這樣，零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財(cái)觀念和能力時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子管理(所以說不要老抱怨自己的零花錢總被家長(zhǎng)扣押，這對(duì)我們而言是種保護(hù))。然而這位家長(zhǎng)卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢，實(shí)在令人不解。
第二，這位家長(zhǎng)的處理方式太過粗暴。前面已經(jīng)說過這個(gè)機(jī)器人挺貴，砸掉不太好，畢竟是浪費(fèi)，再說了，這個(gè)小機(jī)器人沒有錯(cuò)啊。
當(dāng)然，這件事是因孩子而起，相對(duì)而言，孩子的責(zé)任更多些，那我們?cè)賮砜春⒆渝e(cuò)在哪里:。
如果他能這樣想，這樣去做，一個(gè)小小的作業(yè)何至于將他為難至此啊。
寫這件小事為題目的篇二十一
在生活的大舞臺(tái)中，每天都在上演著不同的故事。它們或大或小，或喜或悲，對(duì)你而言，可能有很大意義，也可能忽視它們的存在。可是無論是大事還是小事，都會(huì)或多或少的對(duì)你產(chǎn)生影響。
回憶突然間蜂擁而至，那些記憶的碎片仿佛受到某種召喚，逐漸的拼湊成完整的畫面。時(shí)間定格在午后，一個(gè)看似平常的午后，卻包含了我無盡的后悔。
正在做白日夢(mèng)的我被朋友的聲音嚇了一跳，條件反射的從位置上蹦了起來?！皠偛哦歼€在的啊，怎么這么一會(huì)兒功夫就不見了?！?/p>
我轉(zhuǎn)過身看見朋友正在抽屜里翻著東西。“干嘛大驚小怪的呀，也許等一下就突然出現(xiàn)在你面前了?！?/p>
我有些不以為然的說道。不知道她有沒有聽見，只是自顧自地說“我答應(yīng)別人了，這本書今天就要還了，怎么會(huì)找不到了。”她有些懊惱地說，“早知道，就不隨便放在抽屜里了?！彪S即，朋友又拍了拍自己的腦袋。好像想起了什么。
她有些激動(dòng)的問我：“昨天，我好像把書放在了抽屜里，幫我找找看吧，今天我必須還給人家?！薄班?，我看看?！?/p>
我翻了翻抽屜，很隨意的，因?yàn)闀?，我的確沒有那么多心思去一本一本的翻?！皼]有，你再到別處找找吧。”我含糊的說了一句，便又開始做自己的事情。
過了一段時(shí)間，我整理書本時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)朋友那本找了很久的書正愜意的躺在我的抽屜里，頓時(shí)慌了神，這可怎么向朋友解釋呀？正當(dāng)我猶豫時(shí)，講得正興奮的朋友回過頭便看到了我手中的書，臉色突然變得更很難看。
“我，我當(dāng)時(shí)沒有找到?！蔽矣行┎恢?。
朋友正在氣頭上，說：“你明明知道我找了很久，卻不告訴我書在你那里，你怎么能這樣自私呢？”聽完她的話，心里很不是滋味。
“我也不是故意不給你的?！本瓦@樣，你一言我一語，非但沒有解釋清楚，矛盾卻越來越深。在之后的日子里便漸漸冷淡了，幾乎沒有言語。我一直很后悔，假如我把那件事放在心上，也不會(huì)成這樣?？墒菦]有假如，時(shí)間不會(huì)倒流。就是這樣一件事，讓昔日的朋友成為陌路人。
一件小事，你不能不在意。
寫這件小事為題目的篇二十二
展望未來，我即將進(jìn)踏入初二的大門；回首過去，小學(xué)的種種經(jīng)歷在記憶中渲染開來，不由得讓我回想起了那一件小事。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任是一個(gè)上課愛提問的語文老師。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，整個(gè)人陷入了絕望：我上課從來不舉手，要被叫起來當(dāng)了“啞巴”，不知道會(huì)是什么后果。我情不自禁地產(chǎn)生了一種對(duì)語文的抗拒與膽怯。
那天是星期一，早上第一節(jié)正好是語文課，我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了教室。“?！鄙险n鈴聲響了，就連這鈴聲也顯得十分刺耳?！班崩蠋煹母吒c地板接觸的聲音由遠(yuǎn)及近，聲音越來越大，直到戛然而止。我抬頭一看，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，慢條斯理地說道：“今天語文老師沒來，這一節(jié)上數(shù)學(xué)課?！边@句話我聽得最清晰，差點(diǎn)沒跳起來，心中那懸著的一塊石頭也早已落地。
這一天過得挺快，轉(zhuǎn)眼間只剩下最后一節(jié)思品課了。我悠哉悠哉地在教室里看著漫畫書?！斑@節(jié)課上語文?！币粋€(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，我猛地一抬頭，看到講臺(tái)中間站的竟然是語文老師！我迅速地把漫畫書放進(jìn)抽屜，手忙腳亂地從書包里拿出了語文書，端端正正地坐在位子上。
一上課，老師就讓同學(xué)們站起來概括文章內(nèi)容，這讓我的心又懸到了嗓子眼上?！拔摇摇保莻€(gè)站起來回答問題的同學(xué)無助地盯著老師。老師見了十分無奈，但又略帶一絲憤怒：“你今晚把這篇課文抄一遍，明天給我檢查！”這讓我吃了一驚，心里忐忑不安地打著鼓：上課當(dāng)“啞巴”要罰抄課文，有沒有理了！這下我完蛋了！觀音菩薩你一定要保佑我不要被抽到啊！緊接著老師又叫了許多人，唯獨(dú)沒叫到我。我看了看手表，距離下課只剩5分鐘了，這下可以逃過一劫了，心里不禁心花怒放！
就在我得意之時(shí)，“林興煒！”這三個(gè)字如雷貫耳，老師鏗鏘有力地叫了我的名字，剛剛還晴空萬里的心，馬上又陰云密布。我慢吞吞地站起來，小腿一軟，差點(diǎn)兒坐到地上。我無奈地翻翻書，撓撓耳朵，不由自主地?fù)u了搖頭。老師走到了我身邊，輕聲地說：“不用著急，慢慢來?！蔽铱戳丝磿?，發(fā)現(xiàn)一處與題目相對(duì)應(yīng)的答案，小聲地說了出來。老師摸著我的頭，讓我大點(diǎn)聲回答。我偷偷地瞥了老師一眼，不緊不慢地大聲說出了答案?！澳阏f得很好，坐下吧。”看見老師笑靨如花，我從老師的眼神中感受到了對(duì)自己的殷切期望。從此，我對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
就是這一件小事，讓我樹立了信心，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我在以后的生活中能勇敢地面對(duì)諸多的艱難險(xiǎn)阻。
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