方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任人和具體的時(shí)間表,以確保順利進(jìn)行。了解項(xiàng)目或計(jì)劃的目標(biāo)和要求是制定方案的第一步。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,歡迎大家來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇一
為牢固樹(shù)立“生命至上、安全第一”的發(fā)展理念,全面壓實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),不斷提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平。根據(jù)長(zhǎng)汀縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《長(zhǎng)汀縣開(kāi)展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》(汀安委辦[20xx]25號(hào))文件精神,決定即日起至20xx年底開(kāi)展文體旅游企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
企業(yè)一線員工是安全生產(chǎn)的第一道防線,是生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置的第一梯隊(duì)。通過(guò)開(kāi)展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專整整治,推動(dòng)每一個(gè)員工“明職責(zé)、會(huì)操作、知風(fēng)險(xiǎn)、能應(yīng)急、除惡習(xí)”作為核心目標(biāo),實(shí)現(xiàn)三個(gè)100%,即受教育面100%、風(fēng)險(xiǎn)知曉率100%、無(wú)違章率100%,消除生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)過(guò)程中的安全隱患,從源頭遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,確保文體旅游系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
(一)建立提升安全教育“五個(gè)清單”
一是建立安全生產(chǎn)職責(zé)清單,推動(dòng)每一個(gè)員工“明職責(zé)”。企業(yè)要依照法律法規(guī)、地方標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位風(fēng)險(xiǎn)防控要求,制定完善崗位安全職責(zé)清單,明確崗位安全職責(zé)和工作任務(wù)。
二是建立崗位操作清單,推動(dòng)每一個(gè)員工“會(huì)操作”。企業(yè)要根據(jù)不同崗位特點(diǎn),結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)結(jié)果,概括總結(jié)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程、操作要點(diǎn),形成簡(jiǎn)化易記、操作性強(qiáng)的清單。
三是建立崗位風(fēng)險(xiǎn)清單,推動(dòng)每一個(gè)員工“知風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)要按照風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辨識(shí)要求,全面分析各工種各崗位安全風(fēng)險(xiǎn),弄清危險(xiǎn)危害因素、危險(xiǎn)介質(zhì)以及有可能導(dǎo)致的事故,制定落實(shí)針對(duì)性管控措施,形成崗位風(fēng)險(xiǎn)清單。
四是建立崗位應(yīng)急處置清單,推動(dòng)每一個(gè)員工“能應(yīng)急”。企業(yè)要按照簡(jiǎn)明化、實(shí)用化、專業(yè)化的要求編制崗位安全事故應(yīng)急處置清單,明確各崗位人員應(yīng)急處置職責(zé)、處置流程、處置方法。
五是建立習(xí)慣性違章行為清單,推動(dòng)每一個(gè)員工“除惡習(xí)”。企業(yè)要認(rèn)真分析企業(yè)一線員工在長(zhǎng)期工作中習(xí)以為常的、經(jīng)常性的違反規(guī)章制度和安全規(guī)程的作業(yè)行為,建立習(xí)慣性違章行為清單,組織全企業(yè)開(kāi)展反習(xí)慣性違章行為的行動(dòng),消除工作中具有麻痹性、頑固性、繼承性、傳染性的惡習(xí),持續(xù)提升一線員工遵章守紀(jì)的主動(dòng)性、積極性。
(二)圍繞“五個(gè)清單”強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
在認(rèn)真編制完善崗位安全生產(chǎn)“五個(gè)清單”基礎(chǔ)上,要對(duì)一線員工開(kāi)展“五個(gè)清單”集中教育培訓(xùn)。要以一線員工能夠準(zhǔn)確口述本崗位“五個(gè)清單”內(nèi)容并能夠準(zhǔn)確實(shí)操為培訓(xùn)目標(biāo),并把是否能夠準(zhǔn)確口述和準(zhǔn)確實(shí)操作為一線員工上崗的重要條件。同時(shí)企業(yè)要按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、效果“四落實(shí)”。對(duì)新上崗的所有員工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,使其掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí);應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及轉(zhuǎn)崗前從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn);如實(shí)記錄各類人員相關(guān)教育培訓(xùn)情況,建立培訓(xùn)檔案等。
(三)運(yùn)用“五個(gè)清單”狠抓安全管理。
要緊密貼近生產(chǎn)實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向,把“五個(gè)清單”所載明的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確地落實(shí)在企業(yè)生產(chǎn)崗位上,決不能表面化、形式化。各企業(yè)要把推進(jìn)落實(shí)企業(yè)一線員工安全責(zé)任融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程,積極整合企業(yè)力量,緊盯一線員工“五個(gè)清單”在崗位上的對(duì)應(yīng)落實(shí)情況,把職工說(shuō)得出、做得到作為判定崗位是否安全的標(biāo)準(zhǔn),真正讓“我要安全”成為企業(yè)安全核心價(jià)值觀。
(四)對(duì)照“五個(gè)清單”落實(shí)從業(yè)規(guī)定。
企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》關(guān)于一線員工有關(guān)規(guī)定,依法依規(guī)設(shè)置配備與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全生產(chǎn)管理人員或從業(yè)人員,要按照企業(yè)實(shí)際配置特種作業(yè)崗位人員并滿足日常生產(chǎn)要求。重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門(mén)培訓(xùn)考核合格并持有相應(yīng)的《特種作業(yè)操作證》和《職業(yè)資格證》,務(wù)必確保一線員工具備相應(yīng)文化程度、相關(guān)工作經(jīng)歷年限、相應(yīng)身體素質(zhì)、操作證在有效期內(nèi)、所操作項(xiàng)目類別與操作證所注明類別一致。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要嚴(yán)格一線崗位從業(yè)人員選用,圍繞一線崗位安全風(fēng)險(xiǎn)、操作特點(diǎn)逐崗制定崗位人員選用標(biāo)準(zhǔn),定期對(duì)崗位從業(yè)人員適崗情況進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整,確保企業(yè)生產(chǎn)一線人崗相適。
(五)緊扣“五個(gè)清單”建設(shè)安全文化。
企業(yè)緊扣“五個(gè)清單”深入開(kāi)展安全文化建設(shè),充分發(fā)揮安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)中的引領(lǐng)、警示、教育和規(guī)范作用。要把安全文化建設(shè)陣地向一線班組和工作現(xiàn)場(chǎng)延伸,利用崗前培訓(xùn)、班前班后會(huì)引導(dǎo)一線員工在工作中學(xué)習(xí)“五個(gè)清單”等安全文化知識(shí),逐步形成安全制度與安全文化、安全知識(shí)與安全技能融為一體的安全生產(chǎn)新格局,讓安全文化成為提升一線員工安全教育的內(nèi)在動(dòng)力。
本次提升企業(yè)一線員工安全教育活動(dòng)主要分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)企業(yè)開(kāi)展階段(20xx年9月)。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)本單位所有一線員工安全教育情況進(jìn)行摸底評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果制訂工作方案,建立提升安全教育“五個(gè)清單”,開(kāi)展提升員工安全教育系列活動(dòng)。要將一線員工“五個(gè)清單”掌握?qǐng)?zhí)行情況作為企業(yè)“日周月”檢查必查內(nèi)容,對(duì)主動(dòng)落實(shí)、全面落實(shí)的員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不落實(shí)、部分落實(shí)的實(shí)施懲處。
(二)行業(yè)指導(dǎo)階段(20xx年10月-11月)。按照“三個(gè)必須”原則,系統(tǒng)各單位、各股室結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際,要摸清本行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管底數(shù),根據(jù)企業(yè)監(jiān)管臺(tái)賬,組織指導(dǎo)和監(jiān)督本行業(yè)領(lǐng)域提升一線員工安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況,結(jié)合實(shí)際制定指導(dǎo)檢查表,詳細(xì)列明指導(dǎo)檢查事項(xiàng)、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)高危行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)要做到指導(dǎo)檢查全覆蓋。
(三)總結(jié)提升階段(20xx年12月)。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合提升一線員工安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況,深入分析工作中的突出問(wèn)題和共性問(wèn)題,進(jìn)一步健全活動(dòng)內(nèi)容,逐項(xiàng)推動(dòng)落實(shí),形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。各企業(yè)要切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,認(rèn)真做好活動(dòng)的組織實(shí)施,要結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際,細(xì)化活動(dòng)方案,強(qiáng)化保障措施,做到全員覆蓋,人人過(guò)關(guān),確保每一個(gè)員工落實(shí)“明職責(zé)、會(huì)操作、知風(fēng)險(xiǎn)、能應(yīng)急、除惡習(xí)”,把事故防范的關(guān)口挺在第一線。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)各單位、各股室要精心組織,周密部署,明確責(zé)任,細(xì)化措施,狠抓落實(shí)。把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要工作來(lái)抓,指定專人負(fù)責(zé),要集中力量,落實(shí)責(zé)任,指導(dǎo)督促本行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)密切聯(lián)系實(shí)際,組織提升一線員工安全教育活動(dòng)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真組織,全面建立“五個(gè)清單”并落實(shí)。
(三)加強(qiáng)輿論宣傳。各單位要充分發(fā)揮各類媒體作用,采取多種形式,對(duì)提升一線員工安全教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。建立健全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,動(dòng)員企業(yè)職工和社會(huì)群眾舉報(bào)各類隱患和違法違規(guī)行為。
(四)加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合長(zhǎng)汀縣文化體育和旅游局安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)和安全隱患大排查大整治工作,把提升一線員工安全教育活動(dòng)納入各項(xiàng)檢查執(zhí)法的重要內(nèi)容,直接深入崗位了解企業(yè)一線員工是否參與培訓(xùn)、是否知道崗位風(fēng)險(xiǎn)、是否按章操作、是否掌握應(yīng)急處置內(nèi)容。對(duì)于落實(shí)不到位的企業(yè)要將其納入重點(diǎn)檢查對(duì)象,加大檢查頻次和處罰力度,對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,要綜合運(yùn)用警示、約談、聯(lián)合懲戒、罰款、列入“黑名單”等手段措施,嚴(yán)格懲處。
(五)加強(qiáng)材料報(bào)送。提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治開(kāi)展情況實(shí)行月報(bào)告制度,請(qǐng)系統(tǒng)各單位,機(jī)關(guān)各股室將本行業(yè)領(lǐng)域的提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治工作小結(jié)于每月18日前報(bào)局安辦。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇二
為推動(dòng)生活性服務(wù)業(yè)補(bǔ)短板、上水平,提高職工群眾生活品質(zhì),更好滿足職工群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于推動(dòng)生活性服務(wù)業(yè)補(bǔ)短板上水平提高人民生活品質(zhì)若干意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦函〔20xx〕103號(hào))精神,結(jié)合兵團(tuán)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
(一)強(qiáng)化基本公共服務(wù)保障。根據(jù)兵團(tuán)“十四五”規(guī)劃《綱要》總體要求,按照兵團(tuán)“十四五”公共服務(wù)規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃部署安排,著力加強(qiáng)師市、團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))教育、公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療、文化體育、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域基本公共服務(wù)能力建設(shè),加快推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。根據(jù)國(guó)家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),按照同區(qū)域同標(biāo)準(zhǔn)原則,積極銜接自治區(qū)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量制定并動(dòng)態(tài)調(diào)整兵團(tuán)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),確保服務(wù)全覆蓋、質(zhì)量全達(dá)標(biāo)。以服務(wù)半徑和服務(wù)人口為依據(jù)做好基本公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)。探索建立公共服務(wù)短板狀況第三方監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二)擴(kuò)大普惠性生活服務(wù)供給。在“一老一小”等供需矛盾突出的公共服務(wù)領(lǐng)域,推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合,持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,強(qiáng)化土地、勞動(dòng)力、資本等要素保障,通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、公建民營(yíng)、民辦公助、政府與社會(huì)資本合作(ppp)等方式引入社會(huì)力量,面向職工群眾提供價(jià)格可負(fù)擔(dān)、質(zhì)量有保證的普惠性生活服務(wù)。指導(dǎo)師市將“一老一小”、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育等普惠性生活服務(wù)用地納入年度用地供應(yīng)計(jì)劃。加強(qiáng)普惠性生活服務(wù)機(jī)構(gòu)(網(wǎng)點(diǎn))建設(shè),納入新建、改建居住區(qū)公共服務(wù)配套設(shè)施規(guī)劃予以統(tǒng)籌。師市要新建城區(qū)和居?。ㄐ。﹨^(qū)配備建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行人均不少于0.1平方米的標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)師市因地制宜制定社區(qū)普惠性生活服務(wù)機(jī)構(gòu)(網(wǎng)點(diǎn))認(rèn)定支持具體辦法,實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一掛牌,開(kāi)展社會(huì)信用承諾。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(三)大力發(fā)展社區(qū)便民服務(wù)。開(kāi)展“新時(shí)代新社區(qū)新生活”服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng),建立以社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施為主體、專項(xiàng)服務(wù)設(shè)施為配套、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)為補(bǔ)充的社區(qū)服務(wù)設(shè)施布局,持續(xù)拓展社區(qū)服務(wù)功能。加快發(fā)展老年助餐、居家照護(hù)服務(wù),力爭(zhēng)五年內(nèi)逐步覆蓋80%以上社區(qū),探索社區(qū)服務(wù)設(shè)施“一點(diǎn)多用”,積極構(gòu)建集衛(wèi)生醫(yī)療、養(yǎng)老助餐、居家照護(hù)、普惠托育、文體服務(wù)等為一體的“一刻鐘”便民服務(wù)社區(qū),有效提升服務(wù)“一老一小”、殘疾人、低保戶等重點(diǎn)群體的能力。推進(jìn)社區(qū)物業(yè)延伸發(fā)展基礎(chǔ)性、嵌入式服務(wù)。(兵團(tuán)民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局、殘聯(lián),各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(四)推動(dòng)社區(qū)基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施達(dá)標(biāo)。結(jié)合推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造和城市居住社區(qū)建設(shè)補(bǔ)短板、綠色社區(qū)創(chuàng)建行動(dòng)等,實(shí)施水氣熱等設(shè)施更新改造,完善社區(qū)垃圾分類配套等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,加強(qiáng)公共空間、各類配套服務(wù)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)老舊小區(qū)停車(chē)場(chǎng)改善專項(xiàng)行動(dòng),支持城鎮(zhèn)公共停車(chē)場(chǎng)設(shè)置安裝充電樁。按照新建社區(qū)綜合服務(wù)中心面積不少于1000平方米的標(biāo)準(zhǔn),以新建、改造、購(gòu)買(mǎi)、項(xiàng)目配套和整合共享等形式,逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施全覆蓋,擴(kuò)大社區(qū)服務(wù)有效供給,確保每百戶居民擁有社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施面積不低于30平方米,統(tǒng)籌設(shè)置幼兒園、托育點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施、衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、微型消防站、體育健身設(shè)施、家政服務(wù)點(diǎn)、維修點(diǎn)、便利店、菜店、食堂以及公共閱讀和雙創(chuàng)空間等。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(五)完善老年人、兒童和殘疾人服務(wù)設(shè)施。推進(jìn)師市、團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))公共服務(wù)設(shè)施和公共空間適老化、適兒化改造。在提供數(shù)字化智能化服務(wù)的同時(shí),推進(jìn)信息無(wú)障礙建設(shè),保留必要的傳統(tǒng)服務(wù)方式,切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難問(wèn)題。建設(shè)社區(qū)老年教育教學(xué)點(diǎn),推進(jìn)老年人居家適老化改造。積極推進(jìn)兒童友好城市理念融入城市規(guī)劃建設(shè),推動(dòng)公共資源配置滿足兒童服務(wù)和活動(dòng)需求,鼓勵(lì)從兒童友好社區(qū)起步,加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)兒童之家建設(shè),發(fā)展家庭托育點(diǎn),以點(diǎn)帶面夯實(shí)基礎(chǔ)。加快無(wú)障礙環(huán)境建設(shè),鼓勵(lì)具備條件的社區(qū)在小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共環(huán)境、建筑本體等方面實(shí)施無(wú)障礙改造,鼓勵(lì)老舊小區(qū)加裝電梯。支持有需求的殘疾人家庭進(jìn)行無(wú)障礙改造,探索開(kāi)展康復(fù)輔助器具社區(qū)租賃。(兵團(tuán)教育局、工業(yè)和信息化局、民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、衛(wèi)生健康委、殘聯(lián),各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(六)強(qiáng)化服務(wù)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng)保障。各師市補(bǔ)建社區(qū)“一老一小”、公共衛(wèi)生、全民健身等服務(wù)設(shè)施,可依法依規(guī)適當(dāng)放寬用地和容積率限制。在確保安全規(guī)范前提下,提供社區(qū)職工群眾急需服務(wù)的市場(chǎng)主體可租賃普通住宅設(shè)置助餐、家政、護(hù)理、快遞等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。鼓勵(lì)盤(pán)活利用低效和閑置的存量用地用于養(yǎng)老托育、體育健身等社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè),支持社會(huì)力量通過(guò)政府劃撥、協(xié)議出讓、租賃等方式降低醫(yī)療衛(wèi)生用地成本,支持疏解騰退資源優(yōu)先改造用于社區(qū)服務(wù)。推廣師市、團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))無(wú)償或低價(jià)提供場(chǎng)地設(shè)施、市場(chǎng)主體微利運(yùn)營(yíng)模式,降低普惠性生活服務(wù)成本。(兵團(tuán)民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(七)加快構(gòu)建行業(yè)性標(biāo)桿化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。支持以企業(yè)為主體、行業(yè)組織為依托,在養(yǎng)老、育幼、家政、物業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域開(kāi)展服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn),推出一批有示范效應(yīng)、可借鑒、可推廣的標(biāo)桿化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),以標(biāo)準(zhǔn)化帶動(dòng)制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化建設(shè),全面提升行業(yè)綜合服務(wù)效能。開(kāi)展公共服務(wù)質(zhì)量滿意度監(jiān)測(cè),加強(qiáng)生活性服務(wù)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)和通報(bào)工作,推廣分領(lǐng)域質(zhì)量認(rèn)證。推動(dòng)以養(yǎng)老、育幼、體育、家政、社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn),培育一批誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的示范性企業(yè)。(兵團(tuán)民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(八)創(chuàng)建生活性服務(wù)業(yè)品牌。推動(dòng)積極培育養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育、家政等領(lǐng)域具有鮮明特色的服務(wù)品牌。深入實(shí)施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略,健全以產(chǎn)品、企業(yè)、區(qū)域品牌為支撐的品牌體系。引導(dǎo)充分用好對(duì)口援疆優(yōu)勢(shì),積極通過(guò)“進(jìn)博會(huì)”、“農(nóng)博會(huì)”、“農(nóng)交會(huì)”及線上平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播等多形式多渠道加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌推介,不斷提升兵團(tuán)品牌市場(chǎng)知名度。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(九)完善產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式。支持生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)深化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)校企合作,聯(lián)合高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校共同開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共建共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開(kāi)展師資培訓(xùn),符合條件的優(yōu)先納入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育庫(kù)。持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,支持校企共同研究制定人才培養(yǎng)方案,發(fā)揮院校職業(yè)教育產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái)作用,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),加快養(yǎng)老、育幼、家政、護(hù)理、康復(fù)等相關(guān)專業(yè)緊缺人才培養(yǎng),允許符合條件的企業(yè)在崗職工以工學(xué)交替等方式接受高等職業(yè)教育。探索開(kāi)展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會(huì)保障局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十)開(kāi)展大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮公共實(shí)訓(xùn)基地公共性、公益性、開(kāi)放性和綜合性作用,加強(qiáng)師資能力建設(shè),加快生活服務(wù)類課程開(kāi)發(fā),強(qiáng)化生活服務(wù)技能培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),支持團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、殘疾人等重點(diǎn)群體參加家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、護(hù)理等技能培訓(xùn),并按規(guī)定落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,切實(shí)提高生活性服務(wù)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能水平。逐年擴(kuò)大生活性服務(wù)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模。(兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障局、民政局、商務(wù)局、衛(wèi)生健康委,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十一)暢通從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展通道。推動(dòng)養(yǎng)老、育幼、家政、體育健身企業(yè)員工制轉(zhuǎn)型,對(duì)符合條件的員工制企業(yè)吸納就業(yè)困難人員及高校畢業(yè)生就業(yè)的,按規(guī)定給予社保補(bǔ)貼。做好從業(yè)人員職業(yè)技能、工作年限與技能人才支持政策的銜接。關(guān)心關(guān)愛(ài)從業(yè)人員,保障合法權(quán)益,宣傳激勵(lì)優(yōu)秀典型。(兵團(tuán)民政局、人力資源社會(huì)保障局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十二)加快線上線下融合發(fā)展。加快推動(dòng)生活服務(wù)市場(chǎng)主體特別是小微企業(yè)和個(gè)體工商戶“上云用數(shù)賦智”,完善電子商務(wù)公共服務(wù)體系,引導(dǎo)電子商務(wù)平臺(tái)企業(yè)依法依規(guī)為市場(chǎng)主體提供信息、營(yíng)銷、配送、供應(yīng)鏈等一站式、一體化服務(wù),主動(dòng)向團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))市場(chǎng)下沉,著力打通末端物流配送“最后一公里”。引導(dǎo)各類市場(chǎng)主體積極拓展在線技能培訓(xùn)、在線問(wèn)診、智慧景區(qū)、智慧養(yǎng)老、在線健身、智慧社區(qū)等新型服務(wù)應(yīng)用,以線上服務(wù)創(chuàng)新帶動(dòng)線下服務(wù)提升,通過(guò)線上線下良性循環(huán),全面提升線上線下一體化服務(wù)水平。加強(qiáng)線上線下融合互動(dòng),通過(guò)預(yù)約服務(wù)、無(wú)接觸服務(wù)、沉浸式體驗(yàn)等擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)服務(wù)覆蓋面。(兵團(tuán)工業(yè)和信息化局、民政局、人力資源社會(huì)保障局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十三)推動(dòng)服務(wù)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享。在保障數(shù)據(jù)安全和保護(hù)個(gè)人隱私前提下,結(jié)合生活服務(wù)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享標(biāo)準(zhǔn)和目錄清單,優(yōu)先推進(jìn)旅游、體育、家政等領(lǐng)域公共數(shù)據(jù)開(kāi)放。面向市場(chǎng)主體和從業(yè)人員,分領(lǐng)域探索建設(shè)服務(wù)質(zhì)量用戶評(píng)價(jià)分享平臺(tái),降低服務(wù)供需信息不對(duì)稱,實(shí)現(xiàn)服務(wù)精準(zhǔn)供給。引導(dǎo)支持師市加強(qiáng)政企合作,建設(shè)面向生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)應(yīng)用場(chǎng)景的數(shù)字化、智能化基礎(chǔ)設(shè)施,打造城市社區(qū)智慧生活支撐平臺(tái)。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、民政局、統(tǒng)計(jì)局、市場(chǎng)監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
六、培育強(qiáng)大市場(chǎng)激活消費(fèi)需求。
(十四)因地制宜優(yōu)化生活性服務(wù)業(yè)功能布局。加快補(bǔ)齊生活服務(wù)短板,建立健全城鄉(xiāng)服務(wù)對(duì)接機(jī)制。合理配置公共教育資源,重點(diǎn)支持新建城鎮(zhèn)、新增人口較多師團(tuán)及南疆師市補(bǔ)齊教育資源空白、短板,發(fā)揮高等教育集聚人口作用,推進(jìn)公共教育服務(wù)由均等化向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。完善區(qū)域醫(yī)療中心布局,積極開(kāi)展國(guó)家、省級(jí)區(qū)域醫(yī)療中心試點(diǎn)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉。加快推動(dòng)兵團(tuán)重大旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有序組織實(shí)施“三區(qū)三州”市級(jí)廣電融合提升工程,積極推進(jìn)智慧廣電固邊工程建設(shè),補(bǔ)齊團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))社會(huì)足球場(chǎng)地空白,全面提升兵團(tuán)文化旅游發(fā)展質(zhì)量。鼓勵(lì)團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))、連隊(duì)(社區(qū))發(fā)展“生態(tài)旅游+”等服務(wù),大力開(kāi)展連隊(duì)(社區(qū))人居環(huán)境整治,推進(jìn)美麗連隊(duì)建設(shè),積極培育鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè),提升吸納脫貧人口就業(yè)能力。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會(huì)保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、鄉(xiāng)村振興局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十五)推進(jìn)服務(wù)業(yè)態(tài)融合創(chuàng)新。在生活性服務(wù)業(yè)各領(lǐng)域,加大招商引資工作力度,積極培育市場(chǎng)主體,著力推進(jìn)延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈,加快構(gòu)建生活服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài),縱深推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新。創(chuàng)新醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式,整合醫(yī)療服務(wù)、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)和養(yǎng)老服務(wù)資源,協(xié)同推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共同發(fā)展,積極推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員與老年人家庭建立簽約服務(wù)關(guān)系,建立各級(jí)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)深度合作機(jī)制,提升養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療、康復(fù)服務(wù)能力。促進(jìn)“體育+健康”服務(wù)發(fā)展,構(gòu)建體醫(yī)融合的疾病管理和健康服務(wù)模式。推進(jìn)文化、體育、休閑與旅游深度融合,推動(dòng)紅色旅游、冰雪旅游、工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村旅游、康養(yǎng)旅游等業(yè)態(tài)高質(zhì)量發(fā)展。促進(jìn)“服務(wù)+制造”融合創(chuàng)新,加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等在健康、養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育等領(lǐng)域應(yīng)用,發(fā)展健康設(shè)備、活動(dòng)裝備、健身器材、文創(chuàng)產(chǎn)品、康復(fù)輔助器具設(shè)計(jì)制造,實(shí)現(xiàn)服務(wù)需求和產(chǎn)品創(chuàng)新相互促進(jìn)。(兵團(tuán)工業(yè)和信息化局、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、殘聯(lián),各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十六)促進(jìn)城市生活服務(wù)品質(zhì)提升。適時(shí)開(kāi)展高品質(zhì)生活城市建設(shè)行動(dòng),師市要制定生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展整體解決方案,鼓勵(lì)師市探索推進(jìn)業(yè)態(tài)豐富、品牌匯集、環(huán)境舒適、特色鮮明、輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)的生活性服務(wù)業(yè)消費(fèi)集聚區(qū)建設(shè),推動(dòng)提高生活服務(wù)消費(fèi)承載力。鼓勵(lì)有條件的師市加快培育建設(shè)做強(qiáng)一批集文化娛樂(lè)、旅游休閑、體育健身、餐飲住宿、生活便利服務(wù)等業(yè)態(tài)豐富、功能完善、人氣聚集的特色商業(yè)街區(qū)、旅游休閑街區(qū)和商圈,提升城市綜合服務(wù)承載力。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十七)激活生活服務(wù)消費(fèi)活力。加快貫通師市、團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))、連隊(duì)(社區(qū))三級(jí)電子商務(wù)服務(wù)體系和快遞物流配送體系,大力推進(jìn)電商、快遞進(jìn)連隊(duì)(社區(qū))。深化交通與郵政快遞融合發(fā)展,完善農(nóng)村物流體系,推動(dòng)農(nóng)村物流高質(zhì)量發(fā)展。有序推進(jìn)城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸一體化建設(shè),加快推進(jìn)客運(yùn)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,開(kāi)展客運(yùn)班線定制服務(wù)試點(diǎn)工作。建設(shè)連隊(duì)(社區(qū))生活服務(wù)網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)便民服務(wù)企業(yè)在師市建設(shè)服務(wù)綜合體,在團(tuán)場(chǎng)(鎮(zhèn))設(shè)置服務(wù)門(mén)店,在連隊(duì)(社區(qū))設(shè)置服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。經(jīng)常性開(kāi)展醫(yī)療巡診、文化、電影、體育等下連隊(duì)(社區(qū))活動(dòng)。(兵團(tuán)民政局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十八)開(kāi)展生活服務(wù)消費(fèi)促進(jìn)行動(dòng)。師市要有針對(duì)性地推出一批務(wù)實(shí)管用的促進(jìn)消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容、提振大宗消費(fèi)重點(diǎn)消費(fèi)、推動(dòng)新型消費(fèi)加快發(fā)展的具體舉措,師市促消費(fèi)相關(guān)投入優(yōu)先考慮支持職工群眾急需的生活服務(wù)領(lǐng)域。深化工會(huì)送溫暖活動(dòng),切實(shí)做好職工福利和生活保障,廣泛開(kāi)展職工生活服務(wù)項(xiàng)目,為職工提供健康管理、養(yǎng)老育幼、心理疏導(dǎo)、文化體育等專業(yè)服務(wù)。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、總工會(huì),各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(十九)提升政務(wù)服務(wù)便利化水平。持續(xù)深化“放管服”改革,不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,根據(jù)衛(wèi)生健康、養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育、家政等服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立指引,明確辦理環(huán)節(jié)和時(shí)限,實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”。簡(jiǎn)化普惠性生活服務(wù)企業(yè)審批程序,鼓勵(lì)連鎖化運(yùn)營(yíng),推廣實(shí)施“一照多址”注冊(cè)登記。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、市場(chǎng)監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十)積極有序擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。根據(jù)《中華人民共和國(guó)外商投資法》及其實(shí)施條例等法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行外商投資準(zhǔn)入前國(guó)民待遇加負(fù)面清單管理制度規(guī)定。按照立足新發(fā)展階段、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)和融入新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的要求,支持教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域相關(guān)業(yè)務(wù)依法依規(guī)吸引和利用外資。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、商務(wù)局、市場(chǎng)監(jiān)管局、外辦按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十一)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管清單,大力推行遠(yuǎn)程監(jiān)管、移動(dòng)監(jiān)管、預(yù)警防控等非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管。依托“信用中國(guó)”網(wǎng)站、國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)等加強(qiáng)生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)信用信息公開(kāi),及時(shí)公示行政許可、行政處罰、抽查檢查結(jié)果等信息,推動(dòng)構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、市場(chǎng)監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十二)加強(qiáng)權(quán)益保障。依法保護(hù)各類市場(chǎng)主體產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)秩序,嚴(yán)厲打擊市場(chǎng)主體實(shí)施商業(yè)混淆、商業(yè)賄賂、虛假宣傳、違法促銷、侵犯商業(yè)秘密等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。按照“打防并舉、標(biāo)本兼治”原則,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)各類掌握敏感信息重點(diǎn)單位的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊通過(guò)竊取、泄露、販賣(mài)個(gè)人信息實(shí)施獲利的違法犯罪行為,從嚴(yán)治理濫用壟斷地位、價(jià)格歧視等違法行為。強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)、高效協(xié)同,組織開(kāi)展民生領(lǐng)域案件查辦“鐵拳”聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),開(kāi)展破案攻堅(jiān),從嚴(yán)查處群眾反映強(qiáng)烈的預(yù)付消費(fèi)“跑路坑民”、虛假?gòu)V告宣傳、非法集資等案件,做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早化解、無(wú)遺漏。(兵團(tuán)公安局、市場(chǎng)監(jiān)管局、地方金融監(jiān)管局,人民銀行烏魯木齊中心支行、新疆銀保監(jiān)局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十三)加強(qiáng)財(cái)稅和投資支持。各師市要強(qiáng)化投入保障,統(tǒng)籌各類資源支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展,安排的相關(guān)資金要優(yōu)先用于支持普惠性生活服務(wù)。落實(shí)支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展的稅收政策。按照“五年規(guī)劃、三年滾動(dòng)計(jì)劃、年度投資計(jì)劃”要求,加強(qiáng)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化、體育、旅游、社會(huì)服務(wù)、“一老一小”等領(lǐng)域項(xiàng)目謀劃,積極爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資支持,積極支持城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造配套公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),更好發(fā)揮中央預(yù)算內(nèi)投資的引導(dǎo)和撬動(dòng)作用。對(duì)價(jià)格普惠且具有一定收益、收益與融資規(guī)模自求平衡的公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目,按照規(guī)定納入地方政府專項(xiàng)債券支持范圍,通過(guò)發(fā)行地方政府專項(xiàng)債券予以支持。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、財(cái)政局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局,新疆稅務(wù)局按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十四)加大金融支持力度。創(chuàng)新信貸支持方式。進(jìn)一步落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管理和盡職免責(zé)相關(guān)制度,提高基層“敢貸、愿貸”積極性。在嚴(yán)格貸款資金用途管理的前提下,根據(jù)企業(yè)實(shí)際用款需求,鼓勵(lì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)合理確定貸款期限,在貸款利率、還款方式、還款期限、業(yè)務(wù)費(fèi)率等方面給予政策傾斜,靈活提供循環(huán)貸款、分期還本付息等多種貸款產(chǎn)品和服務(wù),積極支持生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加大“信易貸”推廣力度。鼓勵(lì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)針對(duì)生活性服務(wù)業(yè)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),開(kāi)展生活性服務(wù)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、地方金融監(jiān)管局,人民銀行烏魯木齊中心支行、新疆銀保監(jiān)局按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十五)完善價(jià)格和用地等支持政策。注重與政府綜合投入水平銜接配套,根據(jù)定價(jià)權(quán)限,合理制定相關(guān)基礎(chǔ)性公共服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。充分考慮當(dāng)?shù)芈毠と罕娍沙惺芏纫约跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)成本,加強(qiáng)對(duì)普惠性生活服務(wù)的價(jià)格指導(dǎo)。經(jīng)師市行政(政府)批準(zhǔn),對(duì)利用存量建筑興辦國(guó)家支持產(chǎn)業(yè)、行業(yè)提供普惠性生活服務(wù)的,可享受5年內(nèi)不改變用地主體和規(guī)劃條件的過(guò)渡期支持政策。對(duì)建筑面積300平方米以下或總投資30萬(wàn)元以下的社區(qū)服務(wù)設(shè)施,師市行政(政府)可因地制宜優(yōu)化辦理消防驗(yàn)收備案手續(xù)。(兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十六)增強(qiáng)市場(chǎng)主體抗風(fēng)險(xiǎn)能力。健全重大疫情、災(zāi)難、事故等應(yīng)急救助機(jī)制,對(duì)提供群眾急需普惠性生活服務(wù)的市場(chǎng)主體特別是小微企業(yè),及時(shí)建立綠色通道,強(qiáng)化應(yīng)急物資供應(yīng)保障,落實(shí)租金減免、運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、融資服務(wù)等必要幫扶措施。兵團(tuán)本級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌預(yù)算安排疫情防控資金,助力做好常態(tài)化疫情防控工作。(兵團(tuán)國(guó)資委、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、商務(wù)局、市場(chǎng)監(jiān)管局、應(yīng)急管理局、地方金融監(jiān)管局,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十七)健全工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。兵團(tuán)發(fā)展改革委會(huì)同有關(guān)部門(mén)按照國(guó)家層面部署安排,開(kāi)展兵團(tuán)高品質(zhì)生活城市建設(shè)行動(dòng),各部門(mén)按照職責(zé)分工抓好相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展工作,完善、落實(shí)行行業(yè)政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。(兵團(tuán)機(jī)關(guān)相關(guān)部門(mén)按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十八)壓實(shí)地方主體責(zé)任。各師市要切實(shí)履行主體責(zé)任,因地制宜、因城施策編制生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展行動(dòng)方案,研究制定具體措施。探索將生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展納入師市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展績(jī)效考核范圍,確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地。(兵團(tuán)發(fā)展改革委,各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
(二十九)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。落實(shí)生活性服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分類標(biāo)準(zhǔn),探索逐步建立統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)制度,建立常態(tài)化運(yùn)行監(jiān)測(cè)機(jī)制,逐步形成信息定期發(fā)布制度。(兵團(tuán)統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé))。
(三十)強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)。各師市、各部門(mén)要廣泛宣傳動(dòng)員,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),做好政策解讀,主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,及時(shí)推廣新做法新經(jīng)驗(yàn)新機(jī)制,為生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。(兵團(tuán)機(jī)關(guān)相關(guān)部門(mén),各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇三
目標(biāo)是航向,目標(biāo)產(chǎn)生動(dòng)力,目標(biāo)與企業(yè)愿景、使命、核心價(jià)值觀息息相關(guān),但很多企業(yè)的目標(biāo)是模糊的,是難以落地的。目標(biāo)要源于實(shí)際、高于實(shí)際,跳一跳夠得著就是好目標(biāo)。剛開(kāi)始是實(shí)施目標(biāo)管理的企業(yè),可以在企業(yè)目引導(dǎo)下制訂與員工切身利益相關(guān)的目標(biāo),讓他們積極響應(yīng),如銷售增長(zhǎng)率、產(chǎn)值、一次交檢合格率等。
二、層層分解目標(biāo)。
目標(biāo)只有分解到所承擔(dān)的崗位,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。企業(yè)負(fù)責(zé)人想提高目標(biāo),但員工想降低目標(biāo),這時(shí)往往就很難達(dá)成一致。目標(biāo)的分解應(yīng)以數(shù)據(jù)說(shuō)話,而不是拍腦袋。如產(chǎn)值目標(biāo)應(yīng)考慮上年度銷售額及今年銷售預(yù)測(cè);上一年度原材料采購(gòu)周期、設(shè)備運(yùn)行狀況、人員熟練程度、產(chǎn)值等因素,方可合理制定。高目標(biāo)高獎(jiǎng)勵(lì)是目標(biāo)分解上下達(dá)成一致最好的辦法。
三、制訂考核辦法。
考核辦法要多多征求員工的意見(jiàn),讓考核方法要公平、公正、公開(kāi),否則就會(huì)起反作用。員工自己都能算明白該拿多少績(jī)效工資,績(jī)效工資是怎么來(lái)的,我敢說(shuō)這樣的績(jī)效考核肯定是行之有效的。從我輔導(dǎo)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,很多企業(yè)都在實(shí)施績(jī)效考核,但大多數(shù)員工根本不知道自己的績(jī)效工資是怎么算出來(lái)的,員工普遍對(duì)績(jī)效考核不滿。還有最重要的一點(diǎn),績(jī)效工資方法一定要按照規(guī)定發(fā)放,而不是口蜜腹劍。有些老板看到員工通過(guò)自己的努力績(jī)效工資高了,就想法設(shè)法降下來(lái),大大挫傷了員工的積極性,有的還搬起石頭砸自己的腳。
四、輔導(dǎo)達(dá)成目標(biāo)。
員工績(jī)效差,很多管理者都喜歡抱怨員工的素質(zhì)差,而很少檢討自己的不足。員工為什么績(jī)效差?一是選錯(cuò)了人,二是缺乏帶人的方法,三是缺乏制度、流程、標(biāo)準(zhǔn),四是不培養(yǎng)員工,員工崗位技能缺乏,五是沒(méi)有建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不敢淘汰平庸員工。在我看來(lái),一兩個(gè)員工績(jī)效差可能是員工的原因,大多數(shù)員工績(jī)效差肯定是管理者的問(wèn)題。輔導(dǎo)達(dá)成績(jī)效目標(biāo)是管理者義不容辭的責(zé)任,沒(méi)有績(jī)效的企業(yè)肯定會(huì)倒閉。
五、豐富業(yè)余生活。
會(huì)休息的人才會(huì)工作,工作之余通過(guò)組織員工喜歡的業(yè)余活動(dòng)是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力比較有效的方法。但可惜的是有些企業(yè)的業(yè)余活動(dòng)都是領(lǐng)導(dǎo)參加,少有員工參與。組織業(yè)余活動(dòng)要對(duì)員工更喜歡的業(yè)余活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,一年之內(nèi)至少保證讓員工能參加一次自己喜歡的業(yè)余活動(dòng),否則就起不到提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用,反而還會(huì)造成兩極分化。企業(yè)可以內(nèi)外活動(dòng)相結(jié)合,在內(nèi)部可以通過(guò)舉行乒乓球、臺(tái)球、籃球、演講、寫(xiě)作等比賽來(lái)豐富員工的業(yè)余生活,有的企業(yè)雖然也有乒乓球室、臺(tái)球室、籃球場(chǎng),但由于沒(méi)有統(tǒng)一組織,沒(méi)有起到提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用。近幾年讓企業(yè)員工非常喜歡的戶外團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)是9080后非常喜歡的集體團(tuán)隊(duì)活動(dòng),一、對(duì)員工而言可以外出放松,滿足新奇感,在游戲項(xiàng)目中去體驗(yàn)探索成長(zhǎng),更加有激情、更加投入、更加積極主動(dòng)、更加深刻;二、對(duì)于企業(yè)而言可以增加團(tuán)隊(duì)的情感融合,提升員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,過(guò)通拓展項(xiàng)目的體驗(yàn)可以從中體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)的溝通、協(xié)作、執(zhí)行。推薦:匯友時(shí)體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)公司為首選,專業(yè)、用心、服務(wù)好,選擇了不會(huì)后悔。
古人云:“眾人同心,其利斷金?!眻F(tuán)隊(duì)凝聚力是企業(yè)成敗關(guān)鍵之關(guān)鍵。一個(gè)企業(yè)的成敗,很大程度上取決于它是一個(gè)齊心協(xié)力、艱苦奮斗、凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),還是一個(gè)人心渙散、貪圖享受、凝聚力很差的團(tuán)隊(duì)。凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),企業(yè)必定致勝,凝聚力很差的團(tuán)隊(duì),必定死亡。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇四
為全面提高我校教師的整體素質(zhì),加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)《汝南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,特制定本提升計(jì)劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針,全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略,整合有效教育資源,建立教師終身學(xué)習(xí)體系,讓教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實(shí)踐,在崗位上成功。為造就智慧型教師,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。
我校目前在編在崗教師54人,??坪捅究茖W(xué)歷教師占大多數(shù)。
到20xx年,50歲以下的教師全部達(dá)到??茖W(xué)歷,45歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷,本科學(xué)歷達(dá)50%以上。
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想,鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),并為他們提供相應(yīng)的支持。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制,從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。
4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,與教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤,促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。
5、學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進(jìn)修納入個(gè)人規(guī)劃,設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo),推出“教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)時(shí)限制?!?/p>
6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā),合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇五
為深化交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法改革,確保嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,依據(jù)《自治區(qū)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案(20xx—20xx年)的通知》(新交法〔20xx〕2號(hào)),制定如下方案。
總體目標(biāo):努力打造一支“政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效”的交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍。
階段目標(biāo):20xx年以“執(zhí)法規(guī)范年”為主題,通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,增強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍法治意識(shí),提高嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法能力。20xx年以“法治建設(shè)年”為主題,通過(guò)強(qiáng)化執(zhí)法制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建完備的執(zhí)法法治化體系,提升法治政府部門(mén)建設(shè)和依法行政水平。20xx年以“執(zhí)法服務(wù)水平提升年”為主題,樹(shù)牢以人民為中心的執(zhí)法理念,改進(jìn)執(zhí)法方式,創(chuàng)新執(zhí)法服務(wù),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿意度明顯提升。
(一)提升政治素質(zhì)。
1.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)上,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。用好黨性教育基地和黨群服務(wù)陣地,充分發(fā)揮黨員教育的引導(dǎo)作用,加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育,錘煉黨性,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升。
2.組織開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專題教育工作。落實(shí)自治區(qū)交通運(yùn)輸廳關(guān)于“推進(jìn)法治專門(mén)隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化”要求,開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專題教育工作。以講政治為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)革命化要求,突出專題學(xué)習(xí)、警示教育環(huán)節(jié),引導(dǎo)執(zhí)法人員把好理想信念總開(kāi)關(guān),牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保做到忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。以優(yōu)秀作風(fēng)為關(guān)鍵,突出整治問(wèn)題、肅清頑疾環(huán)節(jié),通過(guò)自查自糾、專項(xiàng)巡查、分類處理等方式,全面整治執(zhí)法不廉、辦案不公、擔(dān)當(dāng)不力等突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法隊(duì)伍風(fēng)清氣正。
(二)提升專業(yè)素質(zhì)。
3.推進(jìn)文化素質(zhì)提升。堅(jiān)持以人為本,實(shí)施文化素質(zhì)提升工程,提高執(zhí)法隊(duì)伍的科學(xué)文化素質(zhì)。一是嚴(yán)把執(zhí)法隊(duì)伍入口關(guān)。根據(jù)機(jī)構(gòu)編制特點(diǎn)、空編及年度退休人員數(shù)量,合理確定年度招錄計(jì)劃。報(bào)送招錄計(jì)劃需求時(shí),原則上學(xué)歷設(shè)置為本科及以上學(xué)歷。二是樹(shù)立培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化執(zhí)法隊(duì)伍的導(dǎo)向。結(jié)合執(zhí)法工作特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人才的錄用比例,提高交通運(yùn)輸、法律、管理類專業(yè)的占比。
4.推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。一是開(kāi)展執(zhí)法人員輪訓(xùn)活動(dòng),制定執(zhí)法人員輪訓(xùn)工作方案。按照《市交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法局執(zhí)法人員培訓(xùn)計(jì)劃》的`工作要求,以及編制下發(fā)的《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)材料》、《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法規(guī)范手冊(cè)》等學(xué)習(xí)內(nèi)容,統(tǒng)籌開(kāi)展法律類、專業(yè)類知識(shí)培訓(xùn),著力培養(yǎng)跨門(mén)類、跨專業(yè)綜合執(zhí)法人才,促進(jìn)各業(yè)務(wù)門(mén)類深度融合,使執(zhí)法人員逐步全面系統(tǒng)掌握公路路政、道路運(yùn)政、地方海事行政、工程質(zhì)量監(jiān)督管理等綜合業(yè)務(wù)要求。二是嚴(yán)格執(zhí)行《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法證件管理規(guī)定》,對(duì)未取得交通運(yùn)輸行政執(zhí)法證件的,一律不得從事交通運(yùn)輸行政執(zhí)法工作。
5.推進(jìn)法治素養(yǎng)提升。全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專題法律學(xué)習(xí)一次。將憲法、執(zhí)法常用法律法規(guī)知識(shí)作為執(zhí)法人員培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。采取組織執(zhí)法人員參加法庭旁聽(tīng)、錄制法治學(xué)習(xí)微視頻等形式,切實(shí)提升執(zhí)法人員運(yùn)用法治思維和法治方法開(kāi)展工作、維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾的能力和水平。
6.推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng),通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式,引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔自律的職業(yè)道德精神,切實(shí)提升執(zhí)法人員職業(yè)道德素質(zhì)。
(三)提升執(zhí)法技能。
7.加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練。組織開(kāi)展執(zhí)法“大比武”活動(dòng),制定交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法大比武工作方案,全面提高交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)技能。一是強(qiáng)化體能訓(xùn)練。針對(duì)執(zhí)法人員,特別是一線執(zhí)法人員,設(shè)置體能達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計(jì)劃,各區(qū)執(zhí)法大隊(duì)依托現(xiàn)有條件,定期開(kāi)展日常體能訓(xùn)練。倡導(dǎo)鼓勵(lì)干部職工科學(xué)合理強(qiáng)化日常健身運(yùn)動(dòng),促使干部職工養(yǎng)成自覺(jué)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)身體素質(zhì),提升執(zhí)法隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。二是組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置等模擬訓(xùn)練,在現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練中進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí),不斷提升執(zhí)法能力和水平。三是開(kāi)展案卷評(píng)查工作。依據(jù)案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查閱、評(píng)查等方式,查找行政執(zhí)法工作中存在的問(wèn)題和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、提出改進(jìn)措施。
8.提升執(zhí)法規(guī)范化水平。全面落實(shí)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”。結(jié)合工作實(shí)際,制定我局的行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過(guò)程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度,堅(jiān)決做到執(zhí)法行為過(guò)程信息全程記載、執(zhí)法全過(guò)程可回溯管理、重大執(zhí)法決定法制審核全覆蓋,全面實(shí)現(xiàn)執(zhí)法信息公開(kāi)透明、執(zhí)法全過(guò)程留痕、執(zhí)法決定合法有效,行政執(zhí)法能力和水平整體大幅提升,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,交通運(yùn)輸行政執(zhí)法社會(huì)滿意度達(dá)90%以上。
(四)提升服務(wù)質(zhì)效。
9.拓寬群眾監(jiān)督渠道。一是搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái),公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話及網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)郵箱號(hào),鼓勵(lì)群眾和社會(huì)各界對(duì)執(zhí)法人員執(zhí)法行為進(jìn)行監(jiān)督。二是廣泛開(kāi)展執(zhí)法效能評(píng)議。堅(jiān)持一案一評(píng)議,對(duì)行政相對(duì)人發(fā)放執(zhí)法評(píng)議表,進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),不斷約束和規(guī)范執(zhí)法行為。三是加大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題查處力度。按照“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管要求,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,根據(jù)權(quán)責(zé)清單,科學(xué)制定執(zhí)法檢查計(jì)劃,做到交通執(zhí)法領(lǐng)域全覆蓋,確保履職到位、執(zhí)法無(wú)缺項(xiàng)。
10.創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式。一是開(kāi)展大調(diào)研、大走訪活動(dòng)。深入運(yùn)輸企業(yè)、站場(chǎng),開(kāi)展大調(diào)研、大走訪活動(dòng),與企業(yè)、群眾互訪交流,幫助企業(yè)、群眾解決實(shí)際困難。二是加強(qiáng)法律宣傳服務(wù)。結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“憲法宣傳周”等活動(dòng),落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)的宣傳講解,展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌,提升執(zhí)法公信力。
(五)夯實(shí)基層基礎(chǔ)。
11.著力提升基層隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力。一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和有效性,全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。推行崗位責(zé)任制,強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識(shí),確保職責(zé)明確、任務(wù)明晰。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展經(jīng)常性的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和廉政教育,持之以恒抓好思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。以“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)“絕大多數(shù)”,以上率下充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)到做好素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)的重要性,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為,抓好組織實(shí)施,及時(shí)部署安排工作,研究協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題,加強(qiáng)跟蹤督導(dǎo),形成工作合力。各部門(mén)要按照三年行動(dòng)方案的主要工作內(nèi)容,明確工作思路、細(xì)化工作任務(wù)、實(shí)化工作措施、創(chuàng)新活動(dòng)載體,將各項(xiàng)任務(wù)措施分解落實(shí)到具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,確保取得實(shí)效。
(二)加大保障力度。加強(qiáng)執(zhí)法保障,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、裝備配備、宣傳教育等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。各區(qū)執(zhí)法大隊(duì)要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)有關(guān)情況,積極爭(zhēng)取財(cái)政等部門(mén)支持,保障各項(xiàng)工作任務(wù)落地見(jiàn)效。
(三)強(qiáng)化宣傳示范。充分利用報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,廣泛宣傳執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)工作成效,展示交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法的新作為、新形象,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳執(zhí)法先進(jìn)典型,挖掘、總結(jié)、推廣基層鮮活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法的凝聚力和影響力。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇六
根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦z市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)的通知》(連教辦師【2015】11號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。
z區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)是“z區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)競(jìng)技活動(dòng),以項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮區(qū)級(jí)教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)、發(fā)揮示范輻射作用。
活動(dòng)采取競(jìng)技選拔與隨機(jī)抽測(cè)相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競(jìng)技相結(jié)合,以競(jìng)技帶動(dòng)培訓(xùn)、以競(jìng)技促進(jìn)學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競(jìng)技過(guò)程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動(dòng),使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。
第二屆開(kāi)展的培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會(huì))、綜合實(shí)踐(科學(xué)、勞技)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報(bào)一科。
競(jìng)技活動(dòng)按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年a組、b組,小學(xué)中老年a組、b組。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為a組,非中心校為b組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。
所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報(bào)名參加培訓(xùn)活動(dòng)(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無(wú)法堅(jiān)持正常工作的教師,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),可以不參加競(jìng)技活動(dòng)。
區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(2011年至今)已獲得過(guò)縣(區(qū))級(jí)及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎(jiǎng)的教師,不在參賽范圍。
本次競(jìng)賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。
初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項(xiàng)目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)??筛鶕?jù)需要,增加普通話等考核內(nèi)容。
決賽內(nèi)容為:特色項(xiàng)目展示(分值15%)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計(jì)與微型課堂教學(xué)(分值70%)。
學(xué)科特色項(xiàng)目:音樂(lè)學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡(jiǎn)筆畫(huà),體育學(xué)科為動(dòng)作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實(shí)踐操作,思品(社會(huì))學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。
12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進(jìn)行。
本次活動(dòng)市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按分組分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測(cè)檢查及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等情況評(píng)選學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),集體獎(jiǎng)項(xiàng)主要根據(jù)獲獎(jiǎng)教師占全體參賽教師的比例和一等獎(jiǎng)獲得情況評(píng)定。
區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的獲獎(jiǎng)名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競(jìng)賽成績(jī)推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取。區(qū)教育局將對(duì)參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎(jiǎng)。
市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎(jiǎng)次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競(jìng)賽成績(jī)推薦、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取。
各學(xué)校要對(duì)推薦上報(bào)參加初賽、復(fù)賽的教師認(rèn)真進(jìn)行資格審查,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,取消參賽資格,并對(duì)當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z。
副組長(zhǎng):z。
成員:zz。
下設(shè)辦公室:
主任:z。
副主任:z。
成員:zz。
12月2日之前,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報(bào)所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,excel表格電子稿通過(guò)辦公平臺(tái)發(fā)至綜合培訓(xùn)部zz處。聯(lián)系電話:zz(電話政務(wù)通短號(hào)zz)。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇七
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效能,建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍,為我局20xx年實(shí)施“1145”計(jì)劃、推進(jìn)“兩優(yōu)四改”、打造一流營(yíng)商環(huán)境及推進(jìn)落實(shí)全局各項(xiàng)工作部署提供強(qiáng)大的人力資源支撐,營(yíng)造全局爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的濃厚氛圍,提升全局“走在前列、勇立潮頭、做出表率”的強(qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)和干事創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)合市審批服務(wù)管理局工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
緊扣十九大提出的增強(qiáng)干部的“八種本領(lǐng)”、十九屆四中全會(huì)提出的“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的總要求和好干部標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞新時(shí)期“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的新形勢(shì)、新趨勢(shì)、新要求,按照銀川政務(wù)服務(wù)“奮發(fā)有為、激情干事,勇作改革開(kāi)放急先鋒、創(chuàng)新發(fā)展排頭兵”理念和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境“五好”理念,解放思想、更新知識(shí)、對(duì)標(biāo)一流、追求卓越,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,為實(shí)施“1145”計(jì)劃、推進(jìn)“兩優(yōu)四改”、打造一流營(yíng)商環(huán)境決戰(zhàn)決勝20xx各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
干部職工綜合素質(zhì)提升工程堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃、求真務(wù)實(shí)、學(xué)用相長(zhǎng)的原則。通過(guò)開(kāi)展“綜合素質(zhì)提升工程”,全面提升全局干部職工的健康素質(zhì)、政治素質(zhì)、政策水平、學(xué)習(xí)能力、行政能力、服務(wù)能力、文化素養(yǎng)。
(一)政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。干部職工牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持學(xué)法、知法、守法、用法,堅(jiān)持依法理政、依法辦事,全局干部職工創(chuàng)新謀劃能力、綜合管理能力、狠抓落實(shí)的能力進(jìn)一步提升。
(二)履職盡責(zé)的能力進(jìn)一步提高。始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到在其位謀其政、盡其責(zé)、竭其力,把自己負(fù)責(zé)的工作做出成效。有針對(duì)性地開(kāi)展崗位必備知識(shí)和能力培訓(xùn),竭力克服“知不抵位,識(shí)不符職”的問(wèn)題,防止“知識(shí)透支,本領(lǐng)恐慌”的現(xiàn)象,成為勝任本職工作的行家里手。
(三)服務(wù)群眾的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。牢固樹(shù)立“以人民為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決辦事群眾在辦理審批事項(xiàng)時(shí)遇到的“難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)”,持續(xù)提升辦事群眾的獲得感、滿足感、幸福感,持續(xù)擦亮政務(wù)服務(wù)“銀川品牌”。
(四)學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。以制度建設(shè)、完善考核為重點(diǎn),克服“輕學(xué)習(xí)、不想學(xué)、不善學(xué)、不想寫(xiě)、不敢寫(xiě)、不會(huì)寫(xiě)”等問(wèn)題,在系統(tǒng)內(nèi)形成“愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、愛(ài)寫(xiě)作、善寫(xiě)作”的濃厚氛圍。促進(jìn)干部職工養(yǎng)成受益一生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到學(xué)以致用、用有所成。
“綜合素質(zhì)提升工程”的主要內(nèi)容是:通過(guò)強(qiáng)化“五種素質(zhì)”(即身體素質(zhì)、政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、道德素質(zhì));提升“五種能力”(即服務(wù)大局能力、統(tǒng)籌謀劃能力、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)能力、服務(wù)群眾能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)能力);實(shí)現(xiàn)“五好”目標(biāo)(好身體、好思想、好業(yè)績(jī)、好作風(fēng)、好道德)。
(一)強(qiáng)化身體素質(zhì),提升服務(wù)大局能力,實(shí)現(xiàn)好身體目標(biāo)。
健康的身體是干部職工履職盡責(zé)的先決條件,是提高工作成效的重要保障,是不斷奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力源泉,強(qiáng)化身體素質(zhì),增強(qiáng)干部職工身理和心理健康水平,為改革提供堅(jiān)實(shí)的保證。
1.組織干部職工每年進(jìn)行一次體檢,全面了解自身身體狀況,有了好身體才能更好地投入工作。(辦公室負(fù)責(zé))。
2.每天堅(jiān)持煅練一小時(shí),鼓勵(lì)干部職工利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)體育煅煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,以健康飽滿的精神狀態(tài)投入工作。(工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé))。
3.每年舉辦一些形式多樣文體活動(dòng),組織干部職工積極參與,培養(yǎng)廣泛健康的興趣愛(ài)好。(工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé))。
(二)強(qiáng)化政治素質(zhì),提升統(tǒng)籌謀劃的能力,實(shí)現(xiàn)好思想目標(biāo)。
提高政治站位,強(qiáng)化政治素質(zhì),增強(qiáng)政治能力,堅(jiān)定政治信仰,筑牢理論根基,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力,用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)定改革信心,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
4.每天進(jìn)行一次“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí),持續(xù)拓寬對(duì)政治理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新等新時(shí)代新理念的認(rèn)識(shí),更好的服務(wù)于工作實(shí)際。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。
5.每月組織一次黨組中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)、銀川市的各項(xiàng)決策部署,教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。
6.每個(gè)黨支部每月組織一次黨支部主題黨日,通過(guò)主題發(fā)言、心得交流、專題討論、實(shí)地調(diào)研等活動(dòng)豐富學(xué)習(xí)載體,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)習(xí)效果。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。
7.每半年邀請(qǐng)黨史專家、老紅軍、老黨員講一堂黨史黨情專題黨課,用黨史教育引導(dǎo)干部職工不忘初心、牢記使命。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。
(三)強(qiáng)化能力素質(zhì),提升創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的能力,實(shí)現(xiàn)好業(yè)績(jī)目標(biāo)。
通過(guò)能力素質(zhì)提升,培養(yǎng)干部職工具有“開(kāi)口能講,提筆能寫(xiě),動(dòng)手能辦”的業(yè)務(wù)素質(zhì),具備求精務(wù)實(shí),廉潔高效,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的綜合水平。
8.每月組織編輯一期《銀川審批改革學(xué)習(xí)與參考》,及時(shí)分享優(yōu)秀公文、政策理論、專家觀點(diǎn)等,通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向外省學(xué),提升認(rèn)識(shí)新情況、解決新矛盾、處理新問(wèn)題的能力水平。(政策法規(guī)和宣傳教育科牽頭,四室一中心配合)。
9.每季度開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì),組織干部職工交流學(xué)習(xí)心得,分享新經(jīng)驗(yàn)、新思想、新理念,增強(qiáng)干部職工互動(dòng),全面打造干部善讀書(shū)、讀好書(shū)、多學(xué)習(xí)、勤思考的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè);(四室一中心負(fù)責(zé))。
10.每季度干部購(gòu)買(mǎi)一冊(cè)政策理論、前沿經(jīng)濟(jì)、改革探究、政務(wù)服務(wù)、公文寫(xiě)作、黨建等方面的書(shū)籍,深化書(shū)香銀川·文化大廳的品牌創(chuàng)建,培養(yǎng)干部悅讀一生的良好習(xí)慣;(各科室負(fù)責(zé))。
11.每季度開(kāi)展一次政策理論研討,及時(shí)掌握改革動(dòng)向、找準(zhǔn)工作切入口;(政策法規(guī)和宣傳教育科負(fù)責(zé))。
12.每季度組織一次優(yōu)秀公文評(píng)比會(huì),組建“放管服”、政務(wù)服務(wù)等5個(gè)公文寫(xiě)作專班,全面提升全局干部的公文材料綜合材料寫(xiě)作水平,形成“我寫(xiě)作、我快樂(lè)”的機(jī)關(guān)良好作風(fēng);(辦公室負(fù)責(zé))。
13.以四室一中心為單位,每季度制作一個(gè)交流課件,促使科室間形成信息共享、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)、共同促進(jìn)的傳幫帶氛圍。(政策法規(guī)和宣傳教育科牽頭,四室一中心負(fù)責(zé))。
(四)強(qiáng)化作風(fēng)素質(zhì),提升服務(wù)群眾的能力,實(shí)現(xiàn)好作風(fēng)目標(biāo)。
具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,謙虛謹(jǐn)慎,一絲不荀的工作姿態(tài),老實(shí)做人、踏實(shí)做事,廉潔奉公、艱苦奮斗,始終保持一身正氣,經(jīng)得起各種不良誘惑的考驗(yàn),堅(jiān)持為人民服務(wù)的初心。
14.每季度組織一次黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng),切實(shí)整治干部精神不足不愿為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為、能力不足不會(huì)為的“三不足三不為”,從根本上破解“疲牛虛”的問(wèn)題。(機(jī)關(guān)黨委、監(jiān)察室負(fù)責(zé))。
15.每年舉行一次政務(wù)服務(wù)禮儀專項(xiàng)培訓(xùn),使大廳各崗位工作人員的形象和接待服務(wù)禮儀進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、精細(xì)化,著力打造引領(lǐng)文明禮儀、文明服務(wù)、文明風(fēng)尚的“超五星級(jí)”服務(wù)大廳。對(duì)新入職員工進(jìn)行政務(wù)禮儀培訓(xùn)。(監(jiān)察室負(fù)責(zé))。
(五)強(qiáng)化道德素質(zhì),提升奉獻(xiàn)社會(huì)的能力,實(shí)現(xiàn)好道德目標(biāo)。
作為政府服務(wù)群眾的窗口,政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)干部職工的品德在社會(huì)中具有巨大的示范作用和影響力,也是每一名干部職工必須具備的素質(zhì)修養(yǎng)。
16.每月組織干部職工參與1次志愿服務(wù)活動(dòng),以德育人、以文化人,營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)的高尚道德情操。(團(tuán)委負(fù)責(zé))。
17.每季度組織一次文明城市創(chuàng)建主題宣傳活動(dòng),深化“文明創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),倡導(dǎo)干部職工帶頭遵秩序、講文明,切實(shí)發(fā)揮窗口崗位的引領(lǐng)、示范作用,愛(ài)崗敬業(yè)、熱情主動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的政務(wù)服務(wù)體現(xiàn)文明意識(shí),做文明銀川的引領(lǐng)傳播者。(監(jiān)察室負(fù)責(zé))。
18.每年組織一次“最美家庭”“最美奮斗者”“好家庭”等評(píng)選活動(dòng),注重道德示范引領(lǐng),倡導(dǎo)干部職工厚植夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的精神土壤。(婦聯(lián)負(fù)責(zé))。
19.實(shí)施干部職工個(gè)人重大事項(xiàng)看望慰問(wèn)制度。遇干部職工生病住院、親人亡故、結(jié)婚、生育、退休、家庭遭遇重大變故等情況,進(jìn)行看望慰問(wèn),解決干部職工的后顧之憂,傳遞組織的關(guān)愛(ài)和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。為確保干部職工綜合素質(zhì)提升工程取得實(shí)效,抓好各項(xiàng)活動(dòng)安排的落實(shí),成立由黨組書(shū)記井勝任組長(zhǎng),黨組成員任副組長(zhǎng),四室一中心主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置在政策法規(guī)和宣傳教育科。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照全年活動(dòng)安排,由政策法規(guī)和宣傳教育科牽頭組織、四室一中心密切配合,結(jié)合局工作實(shí)際有序?qū)嵤?/p>
(二)明確工作職責(zé),扎實(shí)組織推進(jìn)。四室一中心要根據(jù)責(zé)任分工,細(xì)化工作方案,制定周密計(jì)劃,確保扎實(shí)推進(jìn)。廣大干部職工要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作機(jī)制,推動(dòng)干部職工綜合素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。各責(zé)任科室于每季度最后一個(gè)月30日前將各項(xiàng)工作開(kāi)展情況報(bào)政策法規(guī)和宣傳教育科。
(三)加強(qiáng)督促檢查,注重實(shí)際效果。要善始善終開(kāi)展好干部職工“綜合素質(zhì)提升工程”,堅(jiān)持素質(zhì)能力提升與正常工作開(kāi)展相結(jié)合,堅(jiān)決防止和克服“轟轟烈烈走形式、走過(guò)場(chǎng)”的傾向。各責(zé)任科室要積極探索有效方式和實(shí)用載體,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展的主動(dòng)性和實(shí)效性,把素質(zhì)能力提升的效果積極運(yùn)用到工作中,用工作的質(zhì)量來(lái)檢驗(yàn)素質(zhì)能力提升的水平。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇八
為貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于全面推進(jìn)交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法改革的要求,根據(jù)交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案(2021-2023年)》和《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》精神,結(jié)合我省實(shí)際,我廳制定了《安徽省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)工作實(shí)施方案(2021-2013年)》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》),計(jì)劃利用三年時(shí)間,在全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)開(kāi)展執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng),加快建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效的交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案(2021-2023年)》,草擬了《實(shí)施方案》征求意見(jiàn)稿。廣泛征求了廳機(jī)關(guān)各處室、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察組、各市縣交通運(yùn)輸主管部門(mén)和省交通執(zhí)法局的意見(jiàn),并在廳門(mén)戶網(wǎng)站公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。在充分吸收反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,形成了《實(shí)施方案(送審稿)》,并送達(dá)有關(guān)單位和處室審核后上會(huì)。同時(shí),結(jié)合交通運(yùn)輸部近期印發(fā)的`《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充。
《實(shí)施方案》主要由工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求三個(gè)方面組成。
(一)在工作目標(biāo)上,力爭(zhēng)到2023年,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿意度明顯上升。
(二)在主要任務(wù)上,突出政治素質(zhì)提升、專業(yè)素質(zhì)提升、執(zhí)法能力提升、服務(wù)質(zhì)效提升以及夯實(shí)基層基礎(chǔ),具體細(xì)化了14項(xiàng)工作。
1.在提升政治素質(zhì)上,緊密結(jié)合正在開(kāi)展的黨史的學(xué)習(xí)教育,在全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專題教育。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,具備條件的把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)(中隊(duì))上。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,打造一批黨員先鋒隊(duì)、黨員示范崗。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等六項(xiàng)紀(jì)律教育,切實(shí)發(fā)揮頭雁效應(yīng)。
2.在提升專業(yè)素質(zhì)上,重點(diǎn)抓好推進(jìn)文化素質(zhì)提升,到2023年,基本實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員達(dá)到大專以上學(xué)歷。有條件的地方探索實(shí)施大學(xué)本科以上學(xué)歷準(zhǔn)入制度。推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,建立全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法培訓(xùn)師資庫(kù),組織培訓(xùn)師資力量和執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干,完善執(zhí)法人員考試題庫(kù)、課件庫(kù),打造推送一批特色鮮明、實(shí)用管用的培訓(xùn)精品課程。推進(jìn)法治素養(yǎng)提升,全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專題法律學(xué)習(xí)不少于一次。將憲法、民法典、執(zhí)法常用法律法規(guī)、規(guī)范文明執(zhí)法等知識(shí)作為培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng),通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式,引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.在提升執(zhí)法能力上,著重加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練,區(qū)分年齡、性別和崗位開(kāi)展執(zhí)法人員體能達(dá)標(biāo)測(cè)試。加強(qiáng)隊(duì)列等軍事訓(xùn)練,定期組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練以及執(zhí)法信息系統(tǒng)、新型執(zhí)法裝備應(yīng)用訓(xùn)練。提升執(zhí)法規(guī)范化水平,認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《行政處罰法》以及交通運(yùn)輸部后期印發(fā)的《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法程序規(guī)定》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員職業(yè)道德規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法禁令》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等相關(guān)規(guī)定。探索長(zhǎng)三角執(zhí)法一體化。主動(dòng)攜手滬蘇浙,重點(diǎn)在一體化執(zhí)法協(xié)作機(jī)制、執(zhí)法制度完善、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、執(zhí)法數(shù)據(jù)共享、執(zhí)法結(jié)果互認(rèn)等方面先行先試,力爭(zhēng)在線上線下平臺(tái)建設(shè)上取得突破。
4.在提升服務(wù)質(zhì)效上,拓寬群眾監(jiān)督渠道,搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái),暢通政務(wù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)應(yīng)用程序、便民服務(wù)熱線等公眾參與渠道,聘請(qǐng)執(zhí)法監(jiān)督員,發(fā)放執(zhí)法評(píng)議卡,接受人民群眾監(jiān)督。強(qiáng)化層級(jí)監(jiān)督考核。落實(shí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法評(píng)議考核制度,細(xì)化考評(píng)內(nèi)容和指標(biāo),豐富考評(píng)方式,提升考評(píng)質(zhì)量。創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式,擦亮執(zhí)法服務(wù)窗口,落實(shí)普法責(zé)任制,不斷提升執(zhí)法公信力。結(jié)合黨史的學(xué)習(xí)教育,深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),公布并實(shí)施好實(shí)踐項(xiàng)目。要廣泛開(kāi)展執(zhí)法大調(diào)研、大走訪活動(dòng),落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制,深入推進(jìn)“六進(jìn)”活動(dòng),廣泛宣傳行業(yè)法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)等,幫助指導(dǎo)市場(chǎng)主體守法經(jīng)營(yíng)。開(kāi)展“執(zhí)法體驗(yàn)周”、“基層站所開(kāi)放日”活動(dòng),邀請(qǐng)群眾和媒體參與、觀摩、體驗(yàn),“擦亮”執(zhí)法服務(wù)窗口,設(shè)立便民服務(wù)站,發(fā)放便民服務(wù)卡,設(shè)立公示欄,展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌。
5.在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上,著力推進(jìn)“四基四化”建設(shè),深入推進(jìn)以“基層執(zhí)法隊(duì)伍職業(yè)化、基層執(zhí)法站所標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)管理制度規(guī)范化、基層執(zhí)法工作信息化”為內(nèi)容的“四基四化”建設(shè),切實(shí)發(fā)揮基層執(zhí)法作為行業(yè)管理“最后一公里”的重要作用。著力加強(qiáng)基本功建設(shè)。著力提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力,落實(shí)交通運(yùn)輸基層站所領(lǐng)導(dǎo)初任培訓(xùn)制度。加大實(shí)踐鍛煉力度,提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力,重點(diǎn)提高研判決策、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急保障、組織協(xié)調(diào)水平。練好調(diào)查研究、狠抓落實(shí)、依法辦事、服務(wù)群眾等基本功,推進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)形象全面提升。
(三)在工作要求上,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大保障力度,強(qiáng)化宣傳示范,及時(shí)報(bào)送信息。各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)、綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),研究制定具體實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,明確方式步驟、工作重點(diǎn)。積極主動(dòng)爭(zhēng)取財(cái)政支持,加強(qiáng)執(zhí)法保障,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳教育、服裝標(biāo)志和裝備配備、基層站所建設(shè)等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,為綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)提供保障。各市交通運(yùn)輸主管部門(mén)要高度重視,明確專人負(fù)責(zé),及時(shí)報(bào)送進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法等信息。培樹(shù)先進(jìn)典型,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體多種形式,廣泛宣傳工作成效,展示交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法的新作為、新形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇九
他們的事情感興趣。很多領(lǐng)導(dǎo)者都太過(guò)追求績(jī)效,以至于他們沒(méi)有把人放在優(yōu)先的位置。如果你喜歡人的話,這會(huì)對(duì)你有幫助。如果你不喜歡與人接近,那么這必須是你將要跨出的第一步。去看看每一個(gè)人的價(jià)值,站在別人的立場(chǎng)看事情,找出喜歡他們的理由。
人們總是會(huì)向能夠提升他們的人靠近,而遠(yuǎn)離貶低他們的人。
讓他們感受到你關(guān)心他們就是一件好事。但是你如果沒(méi)有花時(shí)間去了解他們,跟他們建立私交,你就會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的領(lǐng)導(dǎo)人?;〞r(shí)間跟你公司的伙伴聊聊,聽(tīng)聽(tīng)他們的故事,試著了解他們最好的專長(zhǎng),學(xué)著欣賞他們的差異性,問(wèn)問(wèn)他們關(guān)于工作上的意見(jiàn)。如果可以的話,就盡量站在他們的立場(chǎng)來(lái)看事情。
我們通常只欣賞跟我們投緣的人,這是自然的。但如果我們只欣賞跟我們類似的人,我們就會(huì)錯(cuò)失太多的東西。我們應(yīng)該努力地去看別人特殊的經(jīng)驗(yàn)跟技巧,并且跟他們學(xué)習(xí)。如果你用這樣的態(tài)度對(duì)待你的員工,欣賞他們,那么他們就會(huì)更愿意尊重及服從你的領(lǐng)導(dǎo)。
很少有領(lǐng)導(dǎo)者愿意為身旁的人加分。尤其這并不是他的義務(wù),而且沒(méi)有任何直接的利益。當(dāng)你愿意放下手邊的工作,來(lái)為你的伙伴付出時(shí),他們可以感受到你是真心、無(wú)保留地希望他們可以成功。
回想在你生命中的所有老師,哪些是你最喜歡的?為什么在那么多的老師當(dāng)中你特別喜歡他們?你和大部分人一樣,你之所以會(huì)尊敬他們是因?yàn)樗麄兛隙?,并且讓你?duì)自己有信心。肯定的話語(yǔ)可以造就一個(gè)人。所以,但你肯定人,表示你借由他們所做的`事情來(lái)讓他們更有信心。如果你經(jīng)常這么做的話,那么成功的信念會(huì)高過(guò)他們對(duì)自己的懷疑。如果你要影響你的伙伴,就成為他們最好的拉拉隊(duì)長(zhǎng),贊揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)他們的成就。對(duì)你的主管說(shuō)一些關(guān)于他們的正面事情,把握每個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地夸獎(jiǎng)他們。
在談?wù)撨^(guò)之前的五個(gè)步驟——關(guān)懷、學(xué)習(xí)、欣賞、付出、言語(yǔ)表達(dá)后,現(xiàn)在你終于準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)你的伙伴。到目前為止,你所做的已經(jīng)讓你建立起跟他們的關(guān)系,讓你得到信譽(yù),并且展現(xiàn)出你的動(dòng)機(jī)是良好的。有些領(lǐng)導(dǎo)人可以很快完成這些步驟,而有些人可能就需要多一點(diǎn)時(shí)間。你擁有天生領(lǐng)袖的特質(zhì)越多,你就可以越快做到。但是影響他人并不是最終目的,如果你的最終目的只是希望別人能聽(tīng)你的,或照你的話做事,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你要成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,那你就必須采取下一個(gè)步驟,幫助他們成功。
我知道你有帶領(lǐng)他人的渴望,否則你不會(huì)看到這里。但是,我不清楚你是否仔細(xì)想過(guò)你為什么要領(lǐng)導(dǎo)。我認(rèn)為,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要在兩個(gè)重要的動(dòng)機(jī)上取得平衡:第一個(gè)是達(dá)成他們的愿景。所有的領(lǐng)導(dǎo)者在他們的心里都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn)的愿景。有些人的愿景是適中的,而有些人則是遠(yuǎn)大的。第二個(gè)動(dòng)機(jī)是,希望看到別人成功。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)利用人來(lái)贏得成功,他們會(huì)帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)一起走向成功。如果那是你真正的動(dòng)機(jī),你就會(huì)成為別人想要追隨的領(lǐng)導(dǎo)者。
這是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)循環(huán)步驟。只要你能夠按持續(xù)做好每一步,你就能成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十
運(yùn)用新的思想、新的知識(shí)、新的信息技術(shù)來(lái)武裝自己,提高自身綜合素質(zhì),為實(shí)踐自己發(fā)展的空間奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué),活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;同時(shí)也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
3、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。在平時(shí)的教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己的教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。
4、提升業(yè)務(wù),樂(lè)于動(dòng)筆,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。正人先正已,育人先育已,不斷豐富自己的內(nèi)涵,從而轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。
5、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作,面對(duì)學(xué)生。
1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教師研修網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)教學(xué)日志,從而不斷反思進(jìn)步。
2、認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極備課做課。利用網(wǎng)上研修的.機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)提高。通過(guò)網(wǎng)上研修與自身實(shí)踐,逐步提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
3、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑,充分利用好每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
4、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展視野,提升素養(yǎng)。在提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)多學(xué)習(xí)多交流來(lái)尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。
5、深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將網(wǎng)上研修的心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展集體備課,集體研討,相互學(xué)習(xí)來(lái)提高教學(xué)實(shí)效。立足教學(xué)實(shí)際,解決當(dāng)前教學(xué)難題,以研促教。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十一
我參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效,真正讓自己獲得一定的進(jìn)步,我制定了一套研修方案。
轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。
1、聆聽(tīng)請(qǐng)教。
對(duì)講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請(qǐng)教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
2、反思提升。
(1)利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線研討。
(2)在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力。
(4)利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)。
(1)每天利用12小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。
(2)認(rèn)真聆聽(tīng)專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。
(3)培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
(4)(多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)“打造高效課堂,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本研究的技術(shù)支持。
2、通過(guò)研讀學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變案例,實(shí)現(xiàn)對(duì)“打造高效課堂,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本研究的理論支撐。
3、通過(guò)對(duì)身邊師德故事的學(xué)習(xí)以及自我的反思實(shí)現(xiàn)對(duì)“打造高效課堂,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本研究的情感支撐。
2、研讀學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的案例,主要學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、課外學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)身邊的師德故事,主要學(xué)習(xí)媒體宣傳的典型的師德故事以及學(xué)校真實(shí)發(fā)生的師德故事。
1、積極參加坊內(nèi)探究活動(dòng),討論分析校本研修課題。
2、按時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)心得做好積累。
3、寫(xiě)一篇論文對(duì)研修成果進(jìn)行總結(jié),分享成果。
1、自覺(jué)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,增強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)的自我情感認(rèn)識(shí)。
2、能夠掌握打造高效課堂,構(gòu)建新型師生關(guān)系的基本策略。
3、寫(xiě)一篇研修成果論文。
本次國(guó)培計(jì)劃,很榮幸能夠和大家一起在研修二班進(jìn)行學(xué)習(xí),真正能夠從信息技術(shù)培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),為了能夠讓培訓(xùn)落到實(shí)處,讓自己真正的學(xué)到知識(shí),特此制定本次研修計(jì)劃。
在培訓(xùn)前,認(rèn)真閱讀關(guān)于培訓(xùn)的要求,遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)入班報(bào)道,從思想上嚴(yán)格要求自己,讓自己做好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在培訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)信息技術(shù)研修培訓(xùn)與學(xué)習(xí),能讓我深刻意識(shí)到在現(xiàn)代化的教學(xué)手段中,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的必要性與重要性,在實(shí)際的教學(xué)生活中,我的信息技術(shù)水平還需要提高,在本次的國(guó)培中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),將信息技術(shù)與教學(xué)生活相結(jié)合,用信息技術(shù)改變我的教學(xué)方式,真正的讓信息技術(shù)改變教學(xué)生活。在培訓(xùn)后,及時(shí)總結(jié),讓自己真正的能夠從研修中學(xué)到知識(shí),并多和他人進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己通過(guò)培訓(xùn)受益。
通過(guò)此次培訓(xùn),能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中,并且在教學(xué)的過(guò)程中,有效使用小組合作、教師有效指導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的`教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究精神,有效的改變學(xué)生的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了提高我校全體教師的教育應(yīng)用能力和水平,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,加速學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐,按照《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)》(教師[2xxxx]13號(hào))文件對(duì)教師應(yīng)用能力提升的要求,和《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》以及吳江市教育局關(guān)于開(kāi)展《吳江區(qū)20xx年中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程“種子骨干教師培訓(xùn)班”和校本培訓(xùn)的函》等文件的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校教育裝備情況和教師隊(duì)伍實(shí)際,制定我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升校本培訓(xùn)實(shí)施方案如下:
以學(xué)科建設(shè)信息化、教師自主學(xué)習(xí)信息化、教育管理信息化為目標(biāo),推進(jìn)信息技術(shù)與中小學(xué)教育的整合,進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),為教育技術(shù)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。充分利用現(xiàn)有技術(shù)設(shè)施設(shè)備,使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由信息技術(shù)教師具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各科室協(xié)調(diào)配合。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx。
學(xué)校全體任課教師。
微課程的設(shè)計(jì)、微課程制作工具培訓(xùn)(ppt、camtasiastudio)。
培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主,采取學(xué)校集中培訓(xùn)和教師個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、網(wǎng)上交流和定期研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。
時(shí)間:學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)自20xx年10月開(kāi)始,20xx年11月結(jié)束。主要利用課余時(shí)間安排進(jìn)行集中培訓(xùn),其余時(shí)間學(xué)員分散學(xué)習(xí)。
地點(diǎn):亨通樓四樓報(bào)告廳、電腦房。
集中培訓(xùn),分散學(xué)習(xí),互幫互助,提高成效。
在培訓(xùn)結(jié)束后,每名教師完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù):具體要求為40周歲以下教師提供微課程成果,40周歲以上教師則提供微課程成果、ppt課件成果或其它應(yīng)用信息技術(shù)的成果(三選一)。11月中旬把成果交董永飛老師。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十二
不虛假的畫(huà)大餅,不當(dāng)面一套背后一套,不在用人時(shí)一個(gè)樣不用人時(shí)另一個(gè)樣。人的本性無(wú)法掩飾,做好真實(shí)的自己,比 虛假的裝扮出來(lái)要強(qiáng)。假的終歸是假的,遲早很容易被看出來(lái)。信譽(yù)本身是財(cái)富,積累下來(lái)用處很多,沒(méi)有什么比讓團(tuán)隊(duì)的人信任你更重要的了。當(dāng)然如果你濫用信 譽(yù),衰減起來(lái)會(huì)更快。
反面的例子太多了,it業(yè)尤其是重災(zāi)區(qū),到處都是滿嘴跑火車(chē)的。
已所不欲,勿施于人
自己帶團(tuán)隊(duì)時(shí),總會(huì)想起自己在不同團(tuán)隊(duì)里的經(jīng)歷,想想如果換做是自己會(huì)需要什么,會(huì)在乎什么,將心比心。同理心不僅僅要用在自己和用戶之間,還有自己和團(tuán)隊(duì)之間。
幽默來(lái)自智慧,惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能
常開(kāi)玩笑,更常被大家開(kāi)玩笑。無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題上,why so serious? 如果幽默能夠讓大家有更好的心情,就幽默吧,即使是自嘲。
幽默是一種潤(rùn)膚膏,它使我避免了許多摩擦和痛苦(by 林肯)
奔著希望而去
真正有創(chuàng)造力的人,并不只看重眼下的收入,更看重自己的發(fā)展,看重成長(zhǎng),看重團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)的帶頭人,應(yīng)當(dāng)做好戰(zhàn)略并讓大家了解,就好像船長(zhǎng)得告訴大家 船正開(kāi)向何方一樣。這種方向不應(yīng)該是畫(huà)大餅,每次的小目標(biāo)至少應(yīng)該是夠的到的。
我很受不了短視的老板,只盯著眼前手邊的利益,不去想做更 大、更有成就的事情。在這種氛圍中,你做事情,就只是打一份工而已。真正有能力的人,誰(shuí)愿意給一個(gè)「小老板」打一份小工?所以無(wú)論如何,當(dāng)我自己帶團(tuán)隊(duì) 時(shí),都希望自己能夠幫大家看的再遠(yuǎn)一些,為了大家共同的利益、共同的目標(biāo)而奮斗,早晚每個(gè)人都能夠有更大的收獲,而不是眼前這份工資。
堅(jiān)持底線與原則
要做個(gè)好人,但是不要充好人,特別是沒(méi)有原則的濫好人。有了問(wèn)題一定要尖銳的曝光出來(lái),解決掉,無(wú)論是涉及事的,還是涉及人的。
那 些我們真正看重的事情,例如做事情的質(zhì)量,一定要做好,沒(méi)有做不好這個(gè)選項(xiàng)。有一次我在飛機(jī)上,我們的伙伴將一個(gè)設(shè)計(jì)發(fā)給客戶,客戶回郵件說(shuō)ok了,就這 樣吧。半夜回到家看到了,感覺(jué)非常不好,客戶能接受但我們自己無(wú)法接受,這是底線問(wèn)題。于是重新出方案,大家一起奮斗了幾天,最終給了客戶一個(gè)新版的方 案。客戶的 boss 看到最終版后回復(fù)了郵件“這是我昨晚夢(mèng)中的東西”... 含含糊糊也能過(guò)得去,但是要做好事情,我們得明白底線在哪里。
讓好的人更好
昔 齊桓公出,見(jiàn)一故墟而問(wèn)之?;?qū)υ唬骸肮现嬉病!睆?fù)問(wèn):“郭氏曷為墟?”曰:“善善而惡惡焉?!被腹唬骸吧粕茞簮耗怂詾榇?,而反為墟,何也?” 曰:“善善而不能用,惡惡而不能去。彼善人知其貴己而不用,則怨之;惡人見(jiàn)其賤己而不好,則仇之。夫與善人為怨、惡人為仇,欲毋亡而得乎?”
對(duì) 于真正做事的人,應(yīng)該讓他們獲得更多的認(rèn)可、收益與空間。很多管理者欠缺的是,對(duì)于那些真正有能力的團(tuán)隊(duì)成員,沒(méi)有魄力給他們更大的機(jī)會(huì),給他們更好的成 長(zhǎng)空間,讓他們一步步熬時(shí)間,將千里馬和普通馬一樣養(yǎng),問(wèn)題是,誰(shuí)有時(shí)間陪你玩?真正有能力的人,一定是哭著喊著要上勁的,你注意不到?那你就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
對(duì)于缺乏能力并且態(tài)度無(wú)法適應(yīng)團(tuán)隊(duì)氛圍的人,要及時(shí)且公正的處理,這對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)才是真正的公平。無(wú)法和團(tuán)隊(duì)融合的人,或者將團(tuán)隊(duì)往不好的方向影響的人,都會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)的氣場(chǎng),這種時(shí)候管理者需要有足夠的魄力。
多年來(lái)因?yàn)楣ぷ餍枰?,參與了n個(gè)不同的團(tuán)隊(duì)。每次從磨合到熟練到分散都經(jīng)歷了一個(gè)完整的循環(huán)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),則養(yǎng)成了一些特定的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)習(xí)慣。分享如下:
一、對(duì)人和團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)識(shí)
1.核心價(jià)值觀是不可被塑造的
什么是核心價(jià)值觀?例如善良、誠(chéng)信、堅(jiān)持這種看起來(lái)很底層的價(jià)值觀往往會(huì)在加盟之前就形成了。按照政治學(xué)上一個(gè)有趣的觀點(diǎn),人的政治立場(chǎng)是寫(xiě)入基因的。那么一個(gè)員工做事情的基礎(chǔ)價(jià)值觀也是寫(xiě)入基因的。單純的演技都堅(jiān)持不了太久。
而且你也很難像周星馳電影《濟(jì)公》中一樣,重塑一些核心的東西。這事兒,我走過(guò)彎路,對(duì)人抱有過(guò)幻想,結(jié)果發(fā)現(xiàn),沒(méi)有濟(jì)公那樣的金剛鉆,就別高級(jí)攬瓷器活兒。
然而,除了核心價(jià)值觀外,其他的對(duì)企業(yè)的理解、對(duì)事業(yè)的價(jià)值塑造、對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同、敬業(yè)精神等是可以通過(guò)溝通得以引導(dǎo)的。所以,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)成員的選撥和面試環(huán)節(jié)重點(diǎn)看人品和核心價(jià)值觀,篩查這種不易被改寫(xiě)的部分。也算是重點(diǎn)考察德才里面的德。如果這條不合格,直接pass,不論才華。
2.我們假定人都是善良的
以前讀華為的基本法產(chǎn)生的資料,說(shuō)華為在基本法前做了個(gè)假定:我們假定人都是善良的,之后再去做各種各樣的追求。同樣,我們要假定員工都是善良的,這個(gè)善良不是單純無(wú)知,而是說(shuō)人有一顆善良的心。善良的心能夠演化成很多善良的行為、有責(zé)任感的行為、想把事情做好的動(dòng)力、渴望被認(rèn)可的本能。
有了這樣的前提,在具體的工作中,如果有員工對(duì)一些任務(wù)不清晰,或者有疑惑,我們通常會(huì)覺(jué)得是整個(gè)項(xiàng)目或者職責(zé)有一些不清晰的部分,給他們?cè)斐闪死Щ?。進(jìn)而采用疏導(dǎo)而非批判的管理策略。事實(shí)證明,基于信任的管理,能帶來(lái)正能量和正回饋。
當(dāng)然,這只是一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍的.基礎(chǔ)理念,但千萬(wàn)別小看了理念,潛意識(shí)的東西,往往會(huì)在實(shí)踐中放大成型。你對(duì)人的一點(diǎn)點(diǎn)質(zhì)疑都會(huì)在行動(dòng)中反應(yīng)成沒(méi)有耐心。
3.我們認(rèn)為管理是互動(dòng)的
ge前老大管理學(xué)家杰克·韋爾奇的助手羅塞娜·博得斯基將自己14年的助理生涯整理成冊(cè),著書(shū)立說(shuō),提出“向上管理”(managing up)的概念,改變了傳統(tǒng)管理是胡蘿卜加大棒的基本思想。
我一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員要彼此理解,要向上理解,適應(yīng)彼此的風(fēng)格、特性,從而共同追求一個(gè)一致的目標(biāo)。單純的布置工作,會(huì)造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策中心都在team leader身上。
然而,當(dāng)上下管理一起綻放的時(shí)候,力量就爆發(fā)了。我們通常會(huì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目想要達(dá)到的核心目標(biāo)作出群體討論,明確團(tuán)隊(duì)kpi,之后再對(duì)這個(gè)kpi進(jìn)行分解,告訴所有的人這是我們要追求的,中間的不缺、突發(fā)都不可避免,只要你可以決策的部分就應(yīng)該快速補(bǔ)充,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的敏捷。
二、對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的一些具體操作
1.以晨會(huì)、例會(huì)制度為載體的歸屬感建立
坦率的說(shuō),我不是一個(gè)愛(ài)開(kāi)會(huì)的人,但是至少團(tuán)隊(duì)的會(huì)議還是需要堅(jiān)持、規(guī)律的進(jìn)行。至少有下面幾個(gè)好處:首先是有一個(gè)明確的團(tuán)隊(duì)歸屬感,定期的會(huì)議,有點(diǎn)類似每年的春節(jié)、中秋,讓你有一種精神上的歸屬感。其次,會(huì)議能把一些平時(shí)溝通不充分的部分,在有意無(wú)意間找平,能把張三的工作被李四知曉,節(jié)約一些溝通成本。
再次,會(huì)議也是彼此激勵(lì)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,張三看到李四的成績(jī)也會(huì)有上進(jìn)的欲望,甚至私下去交流。還有一條就是,團(tuán)隊(duì)會(huì)議是團(tuán)隊(duì)周報(bào)的總結(jié)場(chǎng)所,可以發(fā)送給更高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),保持對(duì)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的了解和知情。最后,團(tuán)隊(duì)會(huì)議可以不斷設(shè)計(jì)零時(shí)議題,頭腦風(fēng)暴、焦點(diǎn)訪談什么的,可以活躍團(tuán)隊(duì)氛圍,保持活力。
2.績(jī)效輔導(dǎo)為核心的績(jī)效管理(kpi導(dǎo)向)
績(jī)效管理是很多公司都在用的管理工具。但是實(shí)際情況是,一管就死,一放就亂。
因?yàn)榭?jī)效管理主要包括了下面幾個(gè)方面:績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效輔導(dǎo)溝通、績(jī)效考核評(píng)價(jià)、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效目標(biāo)提升。之前之所以用不好這個(gè)工具,主要是因?yàn)槲覀儼丫劢裹c(diǎn)都放在了績(jī)效考核上。后期我在使用績(jī)效管理的時(shí)候,基本上把中心都放在了績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)上。
例如在計(jì)劃行動(dòng)前及時(shí)的溝通方案、計(jì)劃中交流困惑、臨時(shí)培訓(xùn)補(bǔ)漏能力短板等方面。實(shí)際效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單純績(jī)效考核。
但是,整個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的kpi我基本上定期都會(huì)重申,讓每個(gè)人不要忘了我們從哪里來(lái),最終要向哪里去。
3.以項(xiàng)目管理為基礎(chǔ)的工作推進(jìn)
在具體的工作上,我們習(xí)慣于引導(dǎo)大家拆分手中的中等目標(biāo),分成符合smart原則的顆粒。之后,定期check,review。在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的把控極為重視,確保項(xiàng)目質(zhì)量。實(shí)際的情況是,很多同事接到任務(wù)前開(kāi)始覺(jué)得很頭疼,但是一旦正確的拆解,系統(tǒng)的推進(jìn)后,都會(huì)有一種輕松感。
而團(tuán)隊(duì)級(jí)的項(xiàng)目,一般由一個(gè)人牽頭,定期做項(xiàng)目溝通會(huì)。同時(shí),建立一個(gè)yahoo日歷,把每個(gè)人的工作都記錄進(jìn)入日歷,形成看板效應(yīng),減少兌現(xiàn)時(shí)的偏差。
4.以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為目標(biāo)的知識(shí)沉淀
因?yàn)榇蠹业墓ぷ骰旧隙疾皇羌凅w力勞動(dòng),所以涉及到很多知識(shí)的積累和梳理。我們一般對(duì)于重復(fù)性的項(xiàng)目和產(chǎn)品,都會(huì)定期進(jìn)行梳理。提煉其中的精華,豐富案例庫(kù)。確保后續(xù)調(diào)用的時(shí)候可以標(biāo)準(zhǔn)化。
5.以求助共事為載體的內(nèi)部資源聯(lián)系
由于很多時(shí)候單靠自己的團(tuán)隊(duì)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)復(fù)雜工作的。因?yàn)槲覀円话銜?huì)發(fā)起一些規(guī)模不大(主要是易于掌控效果)的求助或項(xiàng)目。加強(qiáng)和其他團(tuán)隊(duì)在工作中的磨合交流,這樣能加深對(duì)產(chǎn)品的理解、加強(qiáng)內(nèi)部的磨合,為一些關(guān)鍵時(shí)候一起作戰(zhàn)鋪墊好同事基礎(chǔ)。
6.以開(kāi)闊視野為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
一般的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都喜歡吃吃喝喝k個(gè)小歌,當(dāng)然我們也不能免俗。但是,很多時(shí)候,我們的活動(dòng)多去參觀一些博物館(如北京自來(lái)水博物館);吃一些沒(méi)有吃過(guò)的特色飯店;做一些小眾的交流(如騎行愛(ài)好者的普及);有時(shí)候也會(huì)請(qǐng)一些社會(huì)某領(lǐng)域的達(dá)人分享公益課程(知乎有達(dá)人的話,也可以私信我)。保持團(tuán)隊(duì)在工作之外的新鮮思路涌入。
總之,在團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)中,還有很多細(xì)節(jié)和意外讓你計(jì)劃趕不上變化。不過(guò),一個(gè)合理、扎實(shí)的運(yùn)營(yíng)框架和方法,還是令一個(gè)團(tuán)隊(duì)更有生機(jī)。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十三
認(rèn)真落實(shí)《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃(2020-2025年)》《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020-2025年)》《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021-2025年)》工作任務(wù),切實(shí)提升全市行政執(zhí)法隊(duì)伍能力,促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,打造一支政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、執(zhí)法為民的行政執(zhí)法隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更高”目標(biāo)要求。
全面提升各執(zhí)法部門(mén)依法行政的意識(shí)和水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,改進(jìn)執(zhí)法方式,增強(qiáng)執(zhí)法人員法律素養(yǎng),規(guī)范執(zhí)法行為。全面貫徹落實(shí)《行政處罰法》,進(jìn)一步健全行政執(zhí)法相關(guān)制度,提升行政執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)效,促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,打造法治化營(yíng)商化境。全面維護(hù)好各類市場(chǎng)主體、人民群眾的合法權(quán)益和切身利益,不斷提高社會(huì)民眾對(duì)行政執(zhí)法工作的滿意度和認(rèn)可度。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將憲法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法及行業(yè)法律法規(guī)作為行政執(zhí)法培訓(xùn)內(nèi)容,建立制度化規(guī)范化常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制,行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)行政處罰法,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求,依法全面正確履行行政處罰職能。各行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要于2022年6月前完成對(duì)行政執(zhí)法人員的全員教育培訓(xùn)。
2.進(jìn)一步規(guī)范行政處罰的實(shí)施。堅(jiān)持執(zhí)法為民,依法全面正確履行行政處罰職能。完善管轄、立案、聽(tīng)證、執(zhí)行等行政處罰程序制度,規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用,要堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì),不得在未查明違法事實(shí)的情況下,“一刀切”實(shí)施責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉等行政處罰。要健全法律責(zé)任銜接機(jī)制,細(xì)化責(zé)令退賠違法所得制度。
3.持續(xù)推進(jìn)行政處罰體制機(jī)制改革。根據(jù)省政府統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)推進(jìn)綜合行政執(zhí)法改革工作,建立健全配套制度;建立健全綜合行政執(zhí)法機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)主管部門(mén)、其他行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法信息互聯(lián)互通共享、協(xié)作配合工作機(jī)制;積極穩(wěn)妥賦權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實(shí)施行政處罰,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處行政處罰工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、執(zhí)法監(jiān)督,建立健全評(píng)議考核等配套制度;逐步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,復(fù)制推廣“綜合查一次”經(jīng)驗(yàn),防止執(zhí)法擾民;健全行政處罰協(xié)助制度,明確協(xié)助的實(shí)施主體、時(shí)限要求、工作程序等內(nèi)容。
1.提升執(zhí)法人員法律素養(yǎng)。各部門(mén)要建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制,每年至少組織一次執(zhí)法人員公共法律知識(shí)培訓(xùn),至少組織兩次專業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn),確保行政執(zhí)法人員每年接受不少于60學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)培訓(xùn)。司法行政部門(mén)要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開(kāi)設(shè)更多的公共法律知識(shí)培訓(xùn)課程,確保每名新上崗行政執(zhí)法人員和公共法律知識(shí)更新人員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于1000分鐘。
2.提升執(zhí)法實(shí)踐能力。各級(jí)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要建立執(zhí)法大練兵制度,充分利用現(xiàn)代信息化手段,豐富練兵方式,年內(nèi)至少組織開(kāi)展一次執(zhí)法大比武,提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力和水平。結(jié)合實(shí)踐探索建立實(shí)戰(zhàn)練兵基地,開(kāi)展模擬現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法,突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)一批行業(yè)執(zhí)法能手。定期組織開(kāi)展執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng),召開(kāi)分析通報(bào)會(huì),通報(bào)優(yōu)秀和不合格案卷,以案卷規(guī)范促執(zhí)法規(guī)范。
3.提升執(zhí)法人員的職業(yè)使命感和榮譽(yù)感。積極參與全省百名行政執(zhí)法標(biāo)兵選樹(shù)活動(dòng),執(zhí)法部門(mén)要通過(guò)組織學(xué)習(xí)典型人物、優(yōu)秀事跡等方式加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法為民理念的.培育,提升執(zhí)法為民意識(shí)。
1.抓好行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力常態(tài)化上網(wǎng)運(yùn)行。對(duì)行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí),及時(shí)規(guī)范錄入案件,切實(shí)提高案件錄入及時(shí)率,確保行政處罰與行政強(qiáng)制事項(xiàng)案件全部納入網(wǎng)上辦理,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)程全記錄。
2.提升執(zhí)法過(guò)程信息化支撐能力。逐步提高送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)的利用率,推進(jìn)通過(guò)電子支付系統(tǒng)繳納罰款。深入推行行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度,規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用,提高無(wú)人機(jī)等新型執(zhí)法裝備的應(yīng)用能力。
3.加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用。依托山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺(tái)系統(tǒng),完善行政執(zhí)法人員管理、資格認(rèn)證、培訓(xùn)考試、證件發(fā)放等機(jī)制。切實(shí)改變傳統(tǒng)“人盯人”的監(jiān)督方式,強(qiáng)化執(zhí)法信息數(shù)據(jù)匯聚治理,提高信息分析應(yīng)用能力,提示發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
1.開(kāi)展《行政處罰法》實(shí)施情況監(jiān)督檢查。對(duì)各級(jí)執(zhí)法部門(mén)貫徹落實(shí)《行政處罰法》情況開(kāi)展監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)展情況,執(zhí)法委托實(shí)施情況,執(zhí)法程序規(guī)范程度、罰繳分離執(zhí)行情況等內(nèi)容。
2.創(chuàng)新開(kāi)展網(wǎng)上監(jiān)督。依托行政執(zhí)法信息公示平臺(tái)和行政處罰和行政強(qiáng)制網(wǎng)上運(yùn)行等系統(tǒng),對(duì)行政執(zhí)法信息公示情況、網(wǎng)上辦案情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3.對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展專項(xiàng)監(jiān)督。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境以及群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域,開(kāi)展有針對(duì)性的專項(xiàng)監(jiān)督。對(duì)投訴舉報(bào)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的執(zhí)法領(lǐng)域,開(kāi)展專項(xiàng)監(jiān)督,必要時(shí)對(duì)相關(guān)執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行約談。
開(kāi)展規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升行政執(zhí)法能力活動(dòng)是不斷提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要手段,有關(guān)部門(mén)、單位要高度重視,安排專人負(fù)責(zé),盡快明確工作任務(wù)、責(zé)任分工,建立工作臺(tái)賬,定期調(diào)度,抓好落實(shí),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。活動(dòng)開(kāi)展情況將列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十四
1、根據(jù)《汽車(chē)營(yíng)銷員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。
2、汽車(chē)營(yíng)銷員(五級(jí))專業(yè)理論知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容是"以汽車(chē)營(yíng)銷職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以汽車(chē)營(yíng)銷職業(yè)技能為核心",客觀反映《汽車(chē)營(yíng)銷員》職業(yè)發(fā)展的水平和對(duì)從業(yè)人員的要求。
3、隨著中國(guó)汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)放,中國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng)和汽車(chē)產(chǎn)業(yè)將會(huì)發(fā)生很大變化,汽車(chē)消費(fèi)的領(lǐng)域發(fā)生了根本的變化,私人購(gòu)車(chē)的消費(fèi)將是汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)的主流,私人擁有車(chē)輛的'增大,需更大量的營(yíng)銷專業(yè)人員為其服務(wù),由于服務(wù)內(nèi)容的增加,如按揭、保險(xiǎn)、貸款購(gòu)車(chē)等對(duì)營(yíng)銷人員的專業(yè)要求也發(fā)生了質(zhì)的變化?,F(xiàn)有的營(yíng)銷人員需要系統(tǒng)的培訓(xùn)。
通過(guò)汽車(chē)營(yíng)銷員(五級(jí))專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,以適應(yīng)汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展。
掌握營(yíng)銷人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)化水平;熟悉公共關(guān)系知識(shí);掌握必要的市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代汽車(chē)基礎(chǔ)理論知識(shí);了解相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)。
同時(shí)掌握營(yíng)銷人員基本的儀表禮儀;掌握汽車(chē)銷售基本技能,掌握汽車(chē)銷售基本流程;掌握汽車(chē)信息處理的相關(guān)方法。
該職業(yè)等級(jí)培訓(xùn)主要設(shè)置以下四個(gè)模塊:
模塊1運(yùn)用公共關(guān)系與應(yīng)用儀表禮儀。
1、熟悉公共關(guān)系基礎(chǔ)知識(shí);能處理與客戶的公共關(guān)系、與供應(yīng)商的公共關(guān)系。
3、掌握職業(yè)道德規(guī)范。
模塊2介紹汽車(chē)商品知識(shí)。
2、熟悉汽車(chē)的基本知識(shí)。
3、掌握汽車(chē)分類,能掌握汽車(chē)編碼規(guī)則、能讀懂車(chē)輛識(shí)別代號(hào)。
4、掌握汽車(chē)三大組成,能識(shí)別發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、能識(shí)別底盤(pán)系統(tǒng)、能識(shí)別車(chē)身系統(tǒng)。
模塊3選擇汽車(chē)營(yíng)銷策略。
1、能運(yùn)用現(xiàn)代汽車(chē)營(yíng)銷的理論處理產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、促銷實(shí)際問(wèn)題。
2、能用汽銷相關(guān)法律法規(guī)完成本職工作。
3、能熟悉上海主要的汽車(chē)市場(chǎng)分布。
模塊4實(shí)施汽車(chē)營(yíng)銷服務(wù)。
1、了解汽車(chē)品種、價(jià)格、性能。
2、熟悉現(xiàn)實(shí)客戶、潛在客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政策。
3、能參與接待、咨詢、展示、協(xié)議、交車(chē)、售后等銷售服務(wù)工作;了解汽車(chē)銷售流程。
4、能參與驗(yàn)證、驗(yàn)車(chē)、繳費(fèi)、上牌等銷售服務(wù)工作;了解辦理新車(chē)手續(xù)及流程。
5、能匯總汽車(chē)商品信息、客戶信息、汽車(chē)市場(chǎng)信息。
略
根據(jù)汽車(chē)營(yíng)銷員職業(yè)的特點(diǎn)除傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式和操作技能訓(xùn)練方式外,還建議采用案例分析法(如營(yíng)銷策略)、角色扮演法、情景模擬式(如儀表禮儀)、考察調(diào)查訪問(wèn)式等。
略
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十五
團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作,所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要,它直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。沒(méi)有完美的個(gè)人,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。作為團(tuán)隊(duì)的一員應(yīng)該主動(dòng)去尋找團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和積極品質(zhì),學(xué)習(xí)它,并克服自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì),讓它在團(tuán)隊(duì)合作中被弱化甚至被消滅。如果團(tuán)隊(duì)的每位成員,都主動(dòng)去尋找其他成員的積極品質(zhì),那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)變得很順暢,工作效率就會(huì)提高。
團(tuán)隊(duì)工作需要成員在一起不斷地討論,如果一個(gè)人固執(zhí)己見(jiàn),無(wú)法聽(tīng)取他人的意見(jiàn),或無(wú)法和他人達(dá)成一致,團(tuán)隊(duì)的工作就無(wú)法進(jìn)行下去。團(tuán)隊(duì)的效率在于配合的默契,如果達(dá)不成這種默契,團(tuán)隊(duì)合作就不可能成功。所以要經(jīng)常檢查自己的缺點(diǎn),如果意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),不妨將它坦誠(chéng)地講出來(lái),承認(rèn)自己的缺點(diǎn),讓大家共同幫助你改進(jìn),這是最有效的方法。雖然這做起來(lái)很難,但這更能為你贏得理解和幫助。
任何人都不喜歡驕傲自大的人,這種人在團(tuán)隊(duì)合作中也不會(huì)被大家認(rèn)可??赡苣阍谀硞€(gè)方面比其他人強(qiáng),但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強(qiáng)項(xiàng)上,只有這樣,才能看到自己的膚淺和無(wú)知。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的.任何一位成員,都有自己的專長(zhǎng),所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會(huì)讓你看到自己的短處,這種壓力會(huì)促使你在團(tuán)隊(duì)中不斷地進(jìn)步。
團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,不能靠每個(gè)員工進(jìn)行單打獨(dú)斗,要始終牢記團(tuán)隊(duì)的最終效用取決于團(tuán)隊(duì)中效率最低的環(huán)節(jié)。進(jìn)行合理分工是預(yù)防瓶頸發(fā)生的前提,而建立高效的溝通機(jī)制則是發(fā)現(xiàn)瓶頸的有效方法。當(dāng)瓶頸環(huán)節(jié)出現(xiàn)后要盡團(tuán)隊(duì)最大力量去發(fā)揮其效用,而當(dāng)瓶頸發(fā)生變化時(shí)需及時(shí)做出調(diào)整,才能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十六
當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都處于相同的起跑線上時(shí),他們之間就不會(huì)產(chǎn)生距離感,他們?cè)诤献鲿r(shí)就會(huì)形成更加默契、緊密的關(guān)系,從而使團(tuán)隊(duì)效益達(dá)到最大化。在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有高低之分、地位之差和資歷之別,尊重只是團(tuán)隊(duì)成員在交往時(shí)的一種平等的態(tài)度。平等待人,有禮有節(jié),既尊重他人,又盡量保持自我個(gè)性,這才是團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都在不同的的成長(zhǎng)、生活、工作環(huán)境中逐漸形成與他人不同的個(gè)性、性格,但他們每一個(gè)人也同樣都有渴望尊重的需求,都有一種被尊重的需要,而與其資歷深淺、能力強(qiáng)弱無(wú)關(guān)。尊重,意味著尊重他人的態(tài)度和意見(jiàn),尊重他人的權(quán)利和義務(wù),尊重他人的成就和發(fā)展。尊重,還意味著不要求別人做你自己不愿意做或沒(méi)有做過(guò)的事情。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都尊重彼此的意見(jiàn)和觀點(diǎn),尊重彼此的技術(shù)和能力,尊重彼此對(duì)團(tuán)隊(duì)的全部貢獻(xiàn),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員也才會(huì)贏得最大的成功。尊重能為一個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造出和諧融洽的氣氛,使團(tuán)隊(duì)資源形成最大程度的共享。
三人行,必有我?guī)?。每一個(gè)人的身上都會(huì)有閃光點(diǎn),都值得我們?nèi)ネ诰虿W(xué)習(xí)。要想成功地融入團(tuán)隊(duì)之中,需要的是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)工作伙伴的優(yōu)點(diǎn)。適度的謙虛并不會(huì)讓你失去自信,只會(huì)讓你正視自己的短處,看到他人的長(zhǎng)處,從而不斷的完善自身。每個(gè)人都可能會(huì)覺(jué)得自己在某個(gè)方面比其他人強(qiáng),但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強(qiáng)項(xiàng)上。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的任何一位成員,都可能是某個(gè)領(lǐng)域的專家。團(tuán)隊(duì)的效率在于每個(gè)成員配合的默契,而這種默契來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員的互相欣賞和熟悉——欣賞長(zhǎng)處、熟悉短處,最主要的就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。
包容,是團(tuán)隊(duì)合作中最好的潤(rùn)滑劑,它能消除分歧和戰(zhàn)爭(zhēng),使團(tuán)隊(duì)成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作,體會(huì)到合作的快樂(lè)。團(tuán)隊(duì)成員間的相互寬容,是指容納各自的差異性和獨(dú)特性,以及適當(dāng)程度的包容,但并不是指無(wú)限制地縱容,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),只會(huì)允許包容存在,不會(huì)讓縱容有機(jī)可乘。
從古至今,中國(guó)人一直將“少說(shuō)話,多做事”,“沉默是金”奉為瑰寶,固執(zhí)認(rèn)為埋頭苦干才是事業(yè)走向輝煌的制勝法寶??蓞s忽略了一個(gè)人身在團(tuán)隊(duì)之中,良好的溝通是一種必備的能力。作為團(tuán)隊(duì),成員間的溝通能力是保持團(tuán)隊(duì)有效溝通和旺盛生命力的必要條件;作為個(gè)體,要想在團(tuán)隊(duì)中獲得成功,溝通是最基本的要求。溝通是團(tuán)隊(duì)成員獲得職位、有效管理、工作成功、事業(yè)有成的必備技能之一。持續(xù)的溝通,是使團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的最重要的能力。
皮之不存,毛將焉附。團(tuán)隊(duì)精神不反對(duì)個(gè)性張揚(yáng),但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致,要有整體意識(shí)、全局觀念,要考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的需要,并不遺余力地為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而共同努力。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)思考到團(tuán)隊(duì)的整體利益時(shí),他才會(huì)在遇到讓人不知所措的難題時(shí),以讓團(tuán)隊(duì)利益達(dá)到最大化為根本,義無(wú)返顧地去做。在團(tuán)隊(duì)之中,一個(gè)人與整個(gè)團(tuán)隊(duì)相比是渺小的,太過(guò)計(jì)較個(gè)人得失的人,永遠(yuǎn)不會(huì)真正融入到團(tuán)隊(duì)之中!而擁有極強(qiáng)全局意識(shí)的人,最終會(huì)是一個(gè)最大的受益者!強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,并不意味著否認(rèn)個(gè)人智慧、個(gè)人價(jià)值,個(gè)人的聰明才智只有與團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)一致時(shí),其價(jià)值才能得到最大化的體現(xiàn)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,不能僅以以上幾點(diǎn)為要求,更多的還是我們自己在生活工作中要加強(qiáng)注意。我們要從自身樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作的概念,從小事做起,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十七
今年,有機(jī)會(huì)參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),我十分高興。通過(guò)培訓(xùn),不僅能提高自己信息技術(shù)能力水平,而且還能應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建有效課堂,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以,我打算下功夫?qū)W好培訓(xùn)的所有課程內(nèi)容,真正學(xué)到一些信息技術(shù),學(xué)以致用,讓課堂教學(xué)變得更精彩,用信息技術(shù)能力水平啟迪學(xué)生,使學(xué)生插上騰飛的翅膀。
認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)階段的課程內(nèi)容,按考核的要求高質(zhì)量完成作業(yè)任務(wù),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,提高自己的能力水平,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)結(jié)合,把信息技術(shù)與自己從事的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合,讓技術(shù)服務(wù)教學(xué),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)所有推薦的選修和必修課程,對(duì)部分課程進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),摸索研究,爭(zhēng)取學(xué)到更多的東西,使自己的信息技術(shù)能力水平有一個(gè)大提升。
1、研讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料。采取通讀與精讀相結(jié)合的方式,結(jié)合自身的成長(zhǎng)需求,認(rèn)真研讀教材,學(xué)后做到及時(shí)反思,認(rèn)真完成作業(yè)。
2、積極互動(dòng),參與網(wǎng)上討論。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程,積極參與討論,思考預(yù)設(shè)的問(wèn)題,發(fā)表自己的見(jiàn)解,分享同伴的認(rèn)知,感悟?qū)<业狞c(diǎn)評(píng)。
3、積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)進(jìn)行反思,在反思中提升能力。
4、及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。每天先看課,邊學(xué)邊實(shí)踐練習(xí)。如果這樣不行,先通覽課程一遍,明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地學(xué)習(xí),有針對(duì)性地請(qǐng)教專家同行。
隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,教育事業(yè)的不斷前進(jìn),在實(shí)際教學(xué)中,對(duì)教師的信息技術(shù)水平要求也日益提高。作為一名教育工作者,從心里越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)并掌握信息技術(shù)的重要性和緊迫性。為了使自己的學(xué)習(xí)更有目的性,更有實(shí)效性,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
我們知道,不論學(xué)習(xí)什么,技術(shù)也好,知識(shí)也好,最困難的環(huán)節(jié)就是能否轉(zhuǎn)變思想,付諸行動(dòng)。所以我首先從轉(zhuǎn)變自己的思想做起,為了能夠更快地轉(zhuǎn)變自己的思想,我一方面自覺(jué)閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍、報(bào)紙,一方面主動(dòng)地運(yùn)用電腦,操作電腦,哪怕是一些最簡(jiǎn)單的也絕不放棄。
“以一帶五”活動(dòng),就是一名資源教師帶領(lǐng)五名非資源教師,幫助他們學(xué)習(xí)、掌握并運(yùn)用信息技術(shù),運(yùn)用教育資源,這可是難得的好機(jī)會(huì)啊!是絕對(duì)應(yīng)該積極參加的。我準(zhǔn)備珍惜每一次的活動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng)資源教師的講解,細(xì)心領(lǐng)會(huì)資源教師的操作,遇到自己不能解決的困難,要向資源教師主動(dòng)請(qǐng)教力求在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的效益。
要真正讓信息技術(shù)走進(jìn)自己的生活,走進(jìn)自己的教學(xué),走進(jìn)自己的課堂,最根本的是要增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)和教育資源的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)和教育資源的頻率。哪怕是運(yùn)用word打印一兩道習(xí)題,一兩篇心得體會(huì),運(yùn)用powerpoint制作幾幅幻燈片。剛起頭,重要的不是你一口氣要學(xué)會(huì)多少,重要的是要堅(jiān)持學(xué),要不斷用,要有進(jìn)步,要有提高,否則,便失去了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,便“欲速則不達(dá)”,因?yàn)轱堃豢谝豢诘爻裕芬徊揭徊降刈?。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信在計(jì)劃的幫助下,在學(xué)校資源教師的帶領(lǐng)下,我運(yùn)用信息技術(shù)和教育資源的本領(lǐng)會(huì)一日比一日增強(qiáng),自己的教學(xué)實(shí)效也會(huì)一日比一日提高。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十八
為做好新形勢(shì)下地方金融工作,努力培養(yǎng)政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才,打造一支高素質(zhì)金融人才隊(duì)伍,經(jīng)研究,將2020年確定為“素質(zhì)提升年”,特制定如下實(shí)施方案。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),堅(jiān)決貫徹中央和省、市重大決策部署,把服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為根本目標(biāo),把防范金融風(fēng)險(xiǎn)作為工作底線,把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、內(nèi)控制度作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),促使全辦干職工以更加昂揚(yáng)的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),立足崗位,扎實(shí)工作,為建設(shè)富饒創(chuàng)新開(kāi)放綠色幸福益陽(yáng)作出積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“一個(gè)強(qiáng)化、兩個(gè)提高、三個(gè)突破”的目標(biāo)。一個(gè)強(qiáng)化,即強(qiáng)化全辦干職工的學(xué)習(xí)意識(shí);兩個(gè)提高,即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng);三個(gè)突破,即在作風(fēng)紀(jì)律上實(shí)現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破、在提檔進(jìn)位上實(shí)現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍,使干職工思想、能力、行動(dòng)跟上黨的'要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要,真正做到在素質(zhì)上有新提高,作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變,形象上有新面貌,工作上有新成效。
成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨組書(shū)記、主任冷亮同志任組長(zhǎng),黨組成員、副主任鐘達(dá)文同志任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,劉涵同志任辦公室主任。
“立身百行,以學(xué)為基”。圍繞“服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)”目標(biāo),以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)干職工把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位,提高政治敏銳性,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決落實(shí)不忘初心、牢記使命制度,堅(jiān)持每月組織一次干職工集中學(xué)習(xí)。結(jié)合每月黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì),特別是關(guān)于湖南和金融工作的重要指示批示和省委市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于金融工作的講話精神,突出用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強(qiáng)黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史、新中國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)情形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育,傳承紅色基因、永葆政治本色。
圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際制定有針對(duì)性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)設(shè)“金融課堂”。著眼培育過(guò)硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊(duì)伍,發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢(shì),整合本單位和各金融機(jī)構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家,采取“內(nèi)部講課”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”相結(jié)合的方式,組成“講師團(tuán)”,圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險(xiǎn)、資本市場(chǎng)、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點(diǎn)工作,每?jī)芍芫鸵粋€(gè)課題組織一次“金融課堂”,加強(qiáng)對(duì)全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有效融合,幫助干職工掌握新知識(shí)、開(kāi)拓新視野,增強(qiáng)改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)本領(lǐng)。
每名同志根據(jù)自身知識(shí)現(xiàn)狀,圍繞“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,認(rèn)真查找涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面,尤其是金融方面的書(shū)籍,制定科學(xué)合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學(xué)計(jì)劃,并報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),開(kāi)展“每天自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)。引導(dǎo)干職工研讀理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū)、選讀興趣書(shū),進(jìn)一步開(kāi)闊視野,陶冶情操,提升境界,提高能力。每季度開(kāi)展一次學(xué)習(xí)成果分享會(huì),每名干職工介紹自學(xué)情況,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際和崗位職能,用心思考,深刻領(lǐng)會(huì),暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
針對(duì)各單位金融工作人員流動(dòng)大的問(wèn)題,組織益陽(yáng)市促進(jìn)企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽(yáng)市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣(市)人民政府金融辦、益陽(yáng)高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會(huì)金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員,在市委黨校開(kāi)展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風(fēng)險(xiǎn)和處置非法集資等課題開(kāi)展授課,充實(shí)各單位金融工作者的金融知識(shí)儲(chǔ)備,提升金融工作能力和服務(wù)水平,促進(jìn)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí),為進(jìn)一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學(xué)習(xí)。
組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進(jìn)行動(dòng)員,準(zhǔn)確把握開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)涵,把思想統(tǒng)一到活動(dòng)整體部署要求上來(lái),增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
各科室按照計(jì)劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
各科室要在12月中旬對(duì)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成書(shū)面材料報(bào)辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組織總結(jié)講評(píng)。
把深化“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為金融工作隊(duì)伍建設(shè)的“龍頭”抓手,按照精細(xì)、精準(zhǔn)的要求做好各項(xiàng)工作,克服心浮氣躁、半途而廢的毛病,把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)做細(xì)、做精、做實(shí)。要切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在“真”和“深”上下功夫,真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一。
整個(gè)活動(dòng)由綜合科牽頭組織,機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管,形成合力,把“素質(zhì)提升年”活動(dòng)融入到日常工作中去,認(rèn)真統(tǒng)籌兼顧,做到互促共進(jìn)。要妥善處理好與其他工作和活動(dòng)的矛盾,個(gè)人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的,要提前報(bào)告并進(jìn)行調(diào)整,確?;顒?dòng)常態(tài)落實(shí)。
堅(jiān)持把嚴(yán)以治學(xué)的要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程,力戒形式主義,杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴(yán)格落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)集中學(xué)習(xí)考勤制度,定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查、個(gè)人自學(xué)筆記(書(shū)籍)檢查,完善交流干部定期匯報(bào)制度,并將各科室落實(shí)情況納入到科室和個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù),推動(dòng)形成學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。
機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心負(fù)責(zé)人要對(duì)照要求抓落實(shí),全員直接參與,層層抓好落實(shí),督導(dǎo)所屬人員積極開(kāi)展個(gè)人自學(xué),積極營(yíng)造以學(xué)為樂(lè)、愛(ài)學(xué)好學(xué)、善學(xué)用學(xué)的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng),使全辦干職工政治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇十九
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于一個(gè)人的力量。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策,它同時(shí)也強(qiáng)調(diào)成員的共同貢獻(xiàn)。但是,團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。
大家都知道一根筷子輕輕被折斷,但把更多的筷子放在一起,想要折斷是很困難的事。
這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)切實(shí)可行、具有挑戰(zhàn)意義且讓成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有這樣,才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,不分彼此,共同奉獻(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,只有大家不斷地分享自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),不斷吸取其它成員的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),遇到問(wèn)題都及時(shí)交流,才能讓團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都坦誠(chéng)相待,都有一份奉獻(xiàn)精神時(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,個(gè)人的能力肯定會(huì)得到大大的提升,三人行,必有我?guī)熝?。如果大家把團(tuán)隊(duì)里面每一份子的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處都變?yōu)樽约旱拈L(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),靈活運(yùn)用,不僅團(tuán)隊(duì)的力量日益強(qiáng)大,自己的能力,潛力也慢慢得到升華。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員不可思議的潛力,讓每個(gè)人都能發(fā)揮出最強(qiáng)的力量。但是,一加一的結(jié)果卻是大于二,也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)工作成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。
協(xié)同合作是任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)不可或缺的精髓,是建立以相互信任基礎(chǔ)上的無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)成員因此而互補(bǔ)互助。
團(tuán)隊(duì)能力提升方案篇二十
表達(dá)與溝通能力是非常重要的,不論你做出了多么優(yōu)秀的工作,不會(huì)表達(dá),不能讓更多的人去理解和分享,那就幾乎等于白做。比如面試時(shí),每個(gè)人的時(shí)間也就10分鐘,如果不能在有限的時(shí)間里好好推銷自我,可能就與一個(gè)好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)了。我們常說(shuō)“行勝于言”,主要是強(qiáng)調(diào)做人應(yīng)該多做少說(shuō)。但現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)開(kāi)放的社會(huì),你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養(yǎng)這方面的能力。抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉表達(dá)能力,積極表達(dá)自己對(duì)各種事物的看法和意見(jiàn),并掌握與人交流和溝通的藝術(shù)。
我們都有成功的渴望,但是成功不是等來(lái)的,而是靠努力做出來(lái)的。任何一個(gè)單位都不喜歡只知道聽(tīng)差的人,我們不應(yīng)該被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而應(yīng)該主動(dòng)去了解社會(huì)需要我們做什么,自己想要做什么,然后進(jìn)行周密規(guī)劃,并全力以赴地去完成。
幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都要求成員具有敬業(yè)的品質(zhì)。有了敬業(yè)精神,才能把團(tuán)隊(duì)的事情當(dāng)成自己的事情,有責(zé)任心,發(fā)揮自己的聰明才智,為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。要記著個(gè)人的命運(yùn)是與所在的團(tuán)隊(duì)、集體聯(lián)在一起的。這就要求我們有意識(shí)地多參與集體活動(dòng),并且想方設(shè)法認(rèn)真完成好個(gè)人承擔(dān)的任務(wù),養(yǎng)成不論學(xué)習(xí)還是干什么事都認(rèn)真對(duì)待的好習(xí)慣。要知道,有才能但不敬業(yè)的人沒(méi)人敢用。
今天的事業(yè)是集體的事業(yè),今天的競(jìng)爭(zhēng)是集體的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人的價(jià)值在集體中才能得到體現(xiàn)。所以21世紀(jì)的失敗將不是敗于大腦智慧,而是敗于人際的交互上,成功的潛在危機(jī)是忽視了與人合作或不會(huì)與人合作。公司在考察員工時(shí)發(fā)現(xiàn),有些人的動(dòng)手能力強(qiáng),點(diǎn)子也不錯(cuò),但當(dāng)他的想法與別人的不一致時(shí),就是固執(zhí)己見(jiàn),不肯與人商量;當(dāng)讓員工談一談自己的同事時(shí),應(yīng)試者對(duì)同事很挑剔,缺乏客觀看待事情的品質(zhì)。有的員工,在家里都是被照顧、被包容的珍寶,特別有一些家庭環(huán)境比較好或有家庭問(wèn)題的人,由于有優(yōu)越感或?qū)χ車(chē)娜巳鄙傩湃胃?,更不容易做到寬容待人和與人合作。實(shí)際上,集體中的每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),關(guān)鍵是我們以怎樣的態(tài)度去看待。能夠在平常之中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美,而不是挑他的毛病,培養(yǎng)自己求同存異的素質(zhì),這一點(diǎn)對(duì)當(dāng)代職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)尤其重要。這就需要我們?cè)谌粘I钪?,培養(yǎng)良好的與人相處的心態(tài),并在日常生活中運(yùn)用。這不僅是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的需要,而且也是獲得人生快樂(lè)的重要方面。
團(tuán)隊(duì)精神不反對(duì)個(gè)性張揚(yáng),但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致,要有整體意識(shí)、全局觀念,考慮團(tuán)隊(duì)的需要。它要求團(tuán)隊(duì)成員互相幫助,互相照顧,互相配合,為集體的目標(biāo)而共同努力。曾經(jīng)有這樣兩個(gè)大學(xué)生:他們共同承擔(dān)一個(gè)項(xiàng)目,但其中有分工。其中一位在完成任務(wù)的過(guò)程中遇到了技術(shù)上的難題,此時(shí)他只會(huì)自己冥思苦想亂翻書(shū),卻不屑于向坐在旁邊的高手請(qǐng)教一下。而這位高手此時(shí)不是把他當(dāng)做是共榮共辱的合作伙伴,而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。所以在工作期間,要有意識(shí)地培養(yǎng)全局觀念。比如要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班組,就不能只考慮自己的需要而不關(guān)注別人的感受。要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀部門(mén),每個(gè)人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動(dòng),否則將會(huì)像一盤(pán)散沙,優(yōu)秀集體難以形成,自己也很難從中受益。
在團(tuán)隊(duì)之中,要勇于承認(rèn)他人的貢獻(xiàn)。如果借助了別人的智慧和成果,就應(yīng)該聲明。如果得到了他人的幫助,就應(yīng)該表示感謝。這也是團(tuán)隊(duì)精神的基本體現(xiàn)。
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