讀名著假如給我三天光明有感(精選17篇)

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讀名著假如給我三天光明有感(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:31:09     小編:筆塵

老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。與他人進(jìn)行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀名著假如給我三天光明有感篇一

在二十世紀(jì),有一個(gè)身殘志堅(jiān),給人類帶來(lái)光明的女性。她,就是偉大的海倫·凱勒。她以自己獨(dú)特的生命體,來(lái)震撼世界。她享年八十八歲,卻在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了八十七個(gè)春秋。她很不幸,但是她以頑強(qiáng)的毅力,克服了無(wú)數(shù)個(gè)困難,在偉大的安妮·莎莉文老師的幫助下,最終在舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)。

海倫·凱勒是一個(gè)名副其實(shí)的女中豪杰,她看不見(jiàn),但是她渴望見(jiàn)到光明,雖然不可能,但假如能給她三天光明,那么她一定會(huì)珍惜,她希望看到人們的善良、溫厚;她很想通過(guò)博物館,觀望變化無(wú)窮的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一樣開(kāi)始新一天的生活和工作。

由此可見(jiàn):她只是想像一個(gè)正常人一樣生活,并無(wú)過(guò)高的奢求??晌覀冋H耍瑓s不能珍惜這樣看似一般,其實(shí)是非常可貴的每一天,真是慚愧啊!

海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人,但是她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就,為人們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有非常好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我一起去珍惜生命中的每一天,去充實(shí)、去享受生命!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!?/p>

假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣可以為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),這么多的人的力量加起來(lái)。那么,社會(huì)會(huì)更和諧,未來(lái)會(huì)更美好!

讀名著假如給我三天光明有感篇二

海倫·凱勒,1880年6月27日出生于美國(guó)南部。十九個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)榈昧思毙阅X充血及胃充血,失去了視力和聽(tīng)力,陷入盲聾啞的深淵。她六歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文讀寫,后來(lái)以優(yōu)越的成績(jī)考上了連正常孩子竭盡全力還落榜不少的美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾殘疾人。

海倫.凱勒在世時(shí)曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“只要面向光明,就永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)陰影!”她是這樣子說(shuō)的,更是這樣子做的。

讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂的對(duì)話。《假如給我三天光明》讓我們?cè)俅慰吹搅藭?shū)籍的意義。讀書(shū)之前,海倫和她的家庭教師莎莉文都是任性自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的“小暴君”;讀書(shū)之后,她們一天天安詳博大,懂得了愛(ài)與奉獻(xiàn),生命變得強(qiáng)大而富有價(jià)值。

身體上的殘缺不可怕,可怕的是心靈盲聾啞了,那才是真正意義上的殘疾。唯有讀書(shū),才能喚醒心靈。這一點(diǎn),我很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有海倫做得好。

《假如給我三天光明》一書(shū)主要描述了一個(gè)平平淡淡的弱女子從她的角度“觀察”世界,告誡人們要珍惜光明,珍視光明,珍視自己的生命,不能自暴自棄,更不能自我荒廢,因?yàn)槿说囊簧?,是不可能總是一路鮮花的,肯定會(huì)有一些荊棘和坎坷在你們前進(jìn)的道路上等著你們的!

《假如給我三天光明》極富藝術(shù)感染力,書(shū)中細(xì)膩而豐富的描寫,大段大段的、如同瀑布一樣,表現(xiàn)了海倫上乘的藝術(shù)修養(yǎng),也表現(xiàn)了她與眾不同的精神特質(zhì)。她打量這個(gè)世界用的是心靈。

1880年6月1日下午,海倫.凱勒在睡夢(mèng)中走完了她奇跡般的一生。馬克·吐溫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,還有一個(gè)就是海倫.凱勒?!?/p>

我愿一切如羅斯福夫人說(shuō)的那樣:“人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中,凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課——我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者,讓她的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播?!?/p>

海倫·凱勒是偉大的,她的精神也是偉大的,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)拼搏的使命!!

讀名著假如給我三天光明有感篇三

今年暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,里面的每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)講述了海倫凱勒坎坷的一生。她在一歲半時(shí)因?yàn)榧膊《粖Z去了聽(tīng)覺(jué)和視力。自從那場(chǎng)病之后,小小的.她變得自暴自棄,直到遇到了蘇利文老師之后,她才開(kāi)始學(xué)讀書(shū)和說(shuō)話,掌握了多國(guó)語(yǔ)言,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利大學(xué)院。她走遍各地,幫助了盲人福利和教育事業(yè)。

從這本書(shū)中我懂得了只要不向命運(yùn)低頭,就可以掌握自己的命運(yùn)。你看,身體高位截癱的張海迪阿姨,在輪椅上奮斗。想要成功,就必須付出比一般人多幾十倍的努力。也正是她那頑強(qiáng)不屈、不服輸?shù)木癫攀沟盟辛私裉斓某删汀獎(jiǎng)?chuàng)作翻譯作品超過(guò)100萬(wàn)字。

巴爾扎克有句名言:”困難,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?!八宰鋈艘龈矣谂c命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍鰝€(gè)不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)者。

朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)想一想一歲半就失去聽(tīng)力和視力的海倫,想一想《假如給你三天光明》。相信那時(shí)的你一定充滿了信心和勇氣。

讀名著假如給我三天光明有感篇四

在二十世紀(jì)的美國(guó),有一個(gè)身殘志堅(jiān),給人類帶來(lái)光明的女性。她,就是偉大的海倫·凱勒。她以自己獨(dú)特的生命體,來(lái)震撼世界。她享年八十八歲,卻在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了八十七個(gè)春秋。她很不幸,但是她以頑強(qiáng)的毅力,克服了無(wú)數(shù)個(gè)困難,在偉大的安妮·莎莉文老師的幫助下,最終在舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)。

海倫·凱勒是一個(gè)名副其實(shí)的女中豪杰,她看不見(jiàn),但是她渴望見(jiàn)到光明,雖然不可能,但假如能給她三天光明,那么她一定會(huì)珍惜,她希望看到人們的善良、溫厚;她很想通過(guò)博物館,觀望變化無(wú)窮的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一樣開(kāi)始新一天的生活和工作。

由此可見(jiàn):她只是想像一個(gè)正常人一樣生活,并無(wú)過(guò)高的奢求。可我們正常人,卻不能珍惜這樣看似一般,其實(shí)是非??少F的每一天真是慚愧啊!

海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人,但是她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就,為人們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有非常好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我一起去珍惜生命中的每一天,去充實(shí)、去享受生命!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!?/p>

假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣可以為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),這么多的人的力量加起來(lái)。那么,社會(huì)會(huì)更和諧,未來(lái)會(huì)更美好!

讀名著假如給我三天光明有感篇五

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫?凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)――《假如給我三天光明,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月時(shí)失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。我相信海倫一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明!

在這本書(shū)中,還有一個(gè)偉大的人物,那就是莎莉文老師。是她,給了海倫“又一次的生命”。在這個(gè)世界上,像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她將自己的知識(shí)無(wú)私,毫不保留的傳授給了我們。此時(shí),我也想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

這本書(shū)讓我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強(qiáng)拼搏,不怕困難的精神。當(dāng)然,也不能忘了我們的老師。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要加油,加油,再加油!

讀名著假如給我三天光明有感篇六

海倫.凱特。

海倫從小就生活在一個(gè)幸福的家庭,然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在她1歲那年,一場(chǎng)可怕的疾病剝奪了她的視力、聽(tīng)力。而不久,她又喪失了語(yǔ)言能力。

突如其來(lái)的打擊,令凱倫變得暴躁起來(lái),她開(kāi)始損壞家里的物品,并對(duì)家人大發(fā)雷霆。

幸好,她遇到了莎利文,莎莉文用行為再次喚醒了凱倫的意識(shí),使她再次對(duì)生活燃起了希望。

她歷經(jīng)艱難,終于成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

海倫的成功跟她那不屈不撓的毅力有很大的關(guān)系。如果沒(méi)有這種毅力,海倫只能整天呆在家中,怨天尤人。正是有了這種毅力,才能讓海倫向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn),并最終取得成功。

在想想我,有一次我只考了90分,可我并沒(méi)有像海倫一樣不屈不饒,而是開(kāi)始抱怨自己那么不幸運(yùn),想起那件事我就感到慚愧,我還沒(méi)有海倫的一半呢!

我喜歡這本書(shū)!

讀名著假如給我三天光明有感篇七

假期,我讀了海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我由衷地感嘆命運(yùn)如此不公,但著實(shí)也為海倫擁有常人難以想象的驚人力量而深深折服。

《假如給我三天光明》寫的是海倫?凱勒才一歲半的時(shí)候,猩紅熱就殘酷地奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力,失去了人世間最寶貴的三樣法寶――視、聽(tīng)、說(shuō)的海倫看不到用夢(mèng)編織的五彩繽紛的世界,聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在枝頭高唱的動(dòng)人歌曲,也無(wú)從表達(dá)內(nèi)心深處豐富靈動(dòng)的感受。而徘徊于無(wú)邊黑暗世界的她,卻無(wú)視周圍的一切,憑借驚人的毅力在家庭教師莎莉文小姐及其他熱心人的幫助下,以一顆不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn),找到了人生的光明面。創(chuàng)造出了常人難以致信的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了盲文,還出人意料地考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。對(duì)于海倫?凱勒來(lái)說(shuō),這是相當(dāng)?shù)钠D難,相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?/p>

海倫?凱勒雖有缺陷,但卻給我們樹(shù)立了一個(gè)身殘志堅(jiān)的榜樣,在我們的生活當(dāng)中,也有一些這樣看似平凡卻又不平凡之處的人。在一份報(bào)紙上,我曾看過(guò)一位盲人,雖然他眼睛看不清了,但他的聽(tīng)力,模仿能力特好,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)之后,就產(chǎn)生了興趣,就努力去傾聽(tīng),去感受,去模仿。幾千個(gè)日日夜夜過(guò)去了,他的模仿能力也越來(lái)越強(qiáng),當(dāng)他站在人們面前的時(shí)候,完全看不出他是一位身體有缺陷的人,因?yàn)樵谖覀兊挠洃浿校S多像他們一樣的人大多數(shù)都會(huì)因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而感到自卑,感到羞愧,對(duì)生活也失去了信心,失去了熱情,對(duì)命運(yùn)也就從此妥協(xié)。但是他不同,他很快樂(lè),他也很滿足現(xiàn)在的生活,這讓我們對(duì)于他們又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),新的了解。

讀名著假如給我三天光明有感篇八

在書(shū)的洋海中,一本本的好書(shū)等待我去發(fā)現(xiàn),去閱讀。其中,一本真實(shí)的,感人肺腑的自傳體故事——《假如給我三天光明》深深地吸引了我,于是我一口氣讀完了全書(shū),從中受益匪淺。

這本書(shū)講述了命運(yùn)多舛而又自強(qiáng)不息的海倫·凱勒一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就生活在了悄無(wú)聲息、無(wú)邊黑暗的世界中。海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了一扇門,卻為她打開(kāi)了另一扇窗!這時(shí),一位溫暖她心靈,教給她知識(shí),引導(dǎo)她走向光明的'莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。當(dāng)海倫用觸感來(lái)學(xué)習(xí)“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,她開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中,以自己頑強(qiáng)的毅力克服重重困難學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!后來(lái),她還通過(guò)努力竟然學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)話,并畢業(yè)于世界著名學(xué)府——哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,最終成為了一名作家、教育家、慈善家。

海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

“讀一本好書(shū),就是與一顆偉大的心靈對(duì)話?!笨戳恕都偃缃o我三天光明》,使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我也學(xué)會(huì)了像海倫·凱勒那樣,用微笑面對(duì)生活,用充滿感恩的心面對(duì)世界!

讀名著假如給我三天光明有感篇九

今天,我為大家介紹的一本書(shū)是《假如給我三天光明》,說(shuō)起這本書(shū),大家一定不陌生。也許因?yàn)樗墓适聝?nèi)容使你感動(dòng),也許因?yàn)樗淖髡呤鼓憔磁?

說(shuō)起這本書(shū)的作者,我還得向你們做一個(gè)詳細(xì)的介紹。她是美國(guó)史上最著名的女作家――海倫.凱勒,如果你認(rèn)為她和別的婦女一樣,那你就錯(cuò)了,她是一個(gè)生活在黑暗中、無(wú)聲中的婦女,但她卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。

聽(tīng)了我的作者介紹,你肯定很同情她,但是她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!?/p>

這書(shū)中有一個(gè)故事使我深深地感動(dòng)了:到了晚上,海倫的老師早已回去,已經(jīng)晚上11點(diǎn)多了,但海倫并不休息,她拿出一本厚厚的盲文書(shū),書(shū)上有幾行凸起的字,海倫就用那纖嫩的小手在上面摸,了解字的部構(gòu),就這樣,摸著,摸著,海倫的小手上出現(xiàn)了水泡,但她并不放棄,繼續(xù)摸,直到已經(jīng)出血了,她就用紙巾包扎好,繼續(xù)用沒(méi)有出血的手指摸,她就這樣,一直刻苦學(xué)習(xí)到早上6點(diǎn)鐘。

這就是我推薦的書(shū),這本書(shū)中的海倫不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神使我感動(dòng)了,讓我們一起向她學(xué)習(xí)、致敬!請(qǐng)記住這位平凡而又偉大的婦女――海倫.凱勒!

讀名著假如給我三天光明有感篇十

本書(shū)里的海倫?凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫?凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到7歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘。

這三天對(duì)于海倫?凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?!蔽覀兲疫\(yùn)了,我們擁有美好的一切――健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》這篇文章。這篇文章主要寫了海倫.凱勒了的一篇題目為〈〈霜王〉〉的小說(shuō)發(fā)表在柏金斯盲人學(xué)校校刊上,有人發(fā)現(xiàn)海倫.凱勒寫的〈〈霜王〉〉和瑪格麗特爾小姐寫的〈〈霜仙〉〉極其相似。許多人都指責(zé)和莎莉文竊康貝爾小姐的小說(shuō),經(jīng)過(guò)查證,海倫是無(wú)意中不小心抄襲的。經(jīng)歷了這種事后,海倫對(duì)寫作失去了信心,開(kāi)始懷疑自己。后來(lái),在莎莉文老師的鼓勵(lì)下,海倫恢復(fù)了往昔的自信,重新開(kāi)始寫作。

這篇文章中給我印象最深刻是海倫說(shuō)的一句話:“過(guò)了一段時(shí)間,逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷給我投下了陰影。我小心謹(jǐn)慎,但卻不屈不撓的寫下去?!薄础醇偃缃o我三天光明〉〉這本書(shū)讓我受益非淺,我們應(yīng)該以海倫為榜樣,向她學(xué)習(xí),做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

讀名著假如給我三天光明有感篇十一

品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的名著《假如給我三天光明》讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

那天,我閱讀了高一的課本,發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫。凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀后,潸然淚下。

一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說(shuō)話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間,而且這三天她是安排的如此妥當(dāng),讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。

第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因?yàn)樗睦蠋煘樗蜷_(kāi)了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個(gè)人心中,老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長(zhǎng)久地望著他們的臉,銘記在她心中。在所有人的記憶里,朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實(shí)眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景,好美好美。她不停地感嘆這。時(shí)光匆匆,第一天過(guò)去了。

眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的房間后,去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。

她,是一個(gè)在黑暗中度過(guò)無(wú)聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛(ài)心人士。她——就是海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從那時(shí)起,她開(kāi)始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來(lái)就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識(shí),也讓她懂得了愛(ài),懂得了勇敢面對(duì),懂得了為輝煌而奮斗。

當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺(jué)得太過(guò)刺眼、討厭到想躲避的陽(yáng)光正是千千萬(wàn)萬(wàn)的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺(jué)得太過(guò)聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬(wàn)萬(wàn)的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺(jué)得連天都要塌下來(lái),開(kāi)始變得灰心意冷、無(wú)所事事。殊不知我們的煩惱根本無(wú)法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,可以對(duì)自己說(shuō)“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對(duì)永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂(lè)觀;敬佩她對(duì)于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書(shū)里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了世界上最有名的學(xué)?!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

當(dāng)時(shí)光化做巨輪從我們的身上浩浩蕩蕩碾過(guò)的時(shí)候,我們的容顏日漸蒼老,你是否還記得那些曾經(jīng)給過(guò)我們溫暖的人,他們所給予我們的脈脈恩情終將會(huì)成為照耀我們成長(zhǎng)的光源。很久以前讀過(guò)的文章——《我的瘋娘》,至今人就記憶猶新的一幕:瘋娘癡傻的笑著執(zhí)拗的要把一個(gè)臟兮兮的氣球往“我”懷里塞,喊著“小樹(shù)……球……球”瘋子:患嚴(yán)重精神病的人行為古怪的人;可能做出瘋狂或放肆行為的人。這是剛剛從百度上隨手搜索下來(lái)的解釋。是,每一個(gè)詞都極盡真實(shí)的表現(xiàn)瘋娘的癲傻,但是這些冷冰冰的簽字中卻沒(méi)有一個(gè)能夠表達(dá)出一個(gè)母親對(duì)孩子的深沉情感,沒(méi)有一個(gè)詞能夠表達(dá)出一個(gè)母親所給予孩子的脈脈恩情。同那些世俗的人一樣,自己眼中的瘋子也是流著口水,雙目無(wú)神,衣衫襤褸的癲狂異類,他們行尸走肉活在這個(gè)世界上,無(wú)欲無(wú)求,似乎是沒(méi)有感情的。但是,時(shí)至今日,當(dāng)我重讀《瘋娘》的時(shí)候,一些新的感悟慢慢的從身體某個(gè)最為柔軟的地方滋生出來(lái)。瘋娘雖瘋,可是不傻。她的眼睛在看見(jiàn)兒子的一瞬間像是黑暗中被突然點(diǎn)燃的火把,一下子變得流光溢彩起來(lái)。我想,此時(shí)此刻就算是天空中最美麗的星辰也比不上她的眼睛吧。“我”第一次見(jiàn)到娘的時(shí)候,被娘癡傻的形象丟了面子,“我從沒(méi)給娘好臉色看,從沒(méi)跟她主動(dòng)說(shuō)過(guò)話,更沒(méi)有喊她一聲"娘",我們之間的交流是以我"吼"為主,娘是絕不敢頂嘴的?!毙r(shí)候的“我”年幼無(wú)知,總以為是娘破壞了自己在伙伴中的形象,殊不知是娘把“我”帶到了這個(gè)世界上,這就是娘所給予“我”的最大恩情,此時(shí)對(duì)娘所犯下的傷害怎么知道成年后的自己要用加倍的愧疚來(lái)彌補(bǔ),來(lái)后悔呢?如今的我們又好像也是那個(gè)少年,或許我們的娘不是瘋子,或許我們也沒(méi)有真正厭惡過(guò)她??墒牵覀兪遣皇窍訔夁^(guò)她打扮過(guò)時(shí),我們是不是為了小事和她臉紅斗氣?而這個(gè)時(shí)候的我們正穿著靚麗的衣服,恣意享受著她對(duì)于我們的關(guān)愛(ài)。

未來(lái)的事總是難以把握,而時(shí)間又常常給我們帶來(lái)遺憾和傷痛。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道如果的事,但是將要發(fā)生什么卻完全是另一碼事。珍惜現(xiàn)在的光陰吧,我們長(zhǎng)大需要漫長(zhǎng)的光陰,但是這段光陰你我們不僅僅可以用來(lái)長(zhǎng)大,我們還可以用來(lái)感恩,用來(lái)報(bào)答那些溫暖過(guò)我們的人……人生的旅途短暫而又漫長(zhǎng),旅途中的我們總是會(huì)遇到那么一些人。他們不求回報(bào)的幫助我們給予我們恩惠,那些生養(yǎng)我們的父母親,那些教育我們,為我們指引人生方向的老師們,那些陪伴著我們的朋友們……我們背負(fù)著行囊在人生的旅途中走著,行囊很重很重,那些都是你們所給予我的莫大恩情啊!我想總有一天我會(huì)背著那個(gè)很重很重的行囊——帶著你們的恩情,回到你們身邊,用自己微弱的溫度溫暖你們的心。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些照耀了我人生旅途的親人、老師和朋友們。

海倫她是個(gè)盲人,在她的生命中,看不到一絲陽(yáng)光。只有一望無(wú)際的黑暗盤踞著海倫心中那小小的世界??墒?,她并沒(méi)有放棄,反而是更加堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,還用自己的一雙奇妙的手和筆,在文章中描繪出了一個(gè)絢爛多彩,千姿百態(tài)的大千世界。

我記得海倫曾經(jīng)在書(shū)中這樣寫道:“我多么渴望看看這一切,如果說(shuō)憑我的觸覺(jué)能得到如此大的樂(lè)趣,那么,能讓我親眼目睹一下該有多好呀。奇怪的是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠!……”

看到這里,我想:是啊,我們何嘗不是這樣,每一種幸??偸侵挥性谑袇^(qū)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),這有多么的可貴,而沐浴在幸福之中的人們,總是感覺(jué)不到這樣一份平凡卻珍貴的幸福。說(shuō)起自己來(lái),我也感到面紅耳赤,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒都不珍惜自己的生命,在我的生活中,我總是在抱怨,抱怨這,抱怨那,現(xiàn)在連我自己都有點(diǎn)討厭了。老師布置作業(yè)的時(shí)候,我總抱怨作業(yè)太多,會(huì)寫得手疼,我想,如果海倫能有這個(gè)機(jī)會(huì)坐在教室里,她一定不會(huì)抱怨的;每次考試沒(méi)得滿分,我總是埋怨題太多,時(shí)間太少,我想,如果是海倫,她肯定會(huì)先找自己的原因,并努力改正……現(xiàn)在想來(lái),和海倫相比這是問(wèn)題嗎?這算困難嗎?這些問(wèn)題太微不足道了!

讀名著假如給我三天光明有感篇十二

去年暑假,我花了整整30多天,才讀完了一部世界名著《假如給我三天光明》。這書(shū)所講述的是一個(gè)真實(shí)的事情,作者是海倫·凱勒,也是故事的女主角。

海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩只耳朵失聰,雙目又失明。她的命運(yùn)是悲慘的,每天只能生活在黑暗中。不論陽(yáng)光明媚的上午或是異彩紛呈的下午。她所能看見(jiàn)的只不過(guò)是烏漆墨黑的一片,聽(tīng)到的只不過(guò)是她發(fā)自內(nèi)心的對(duì)知識(shí)的'渴望。但她從未有過(guò)任何一句怨言,仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,用微笑迎接新生活。這種精神也是讓我無(wú)比的敬佩。挫折在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚?,但重要的是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它,克服它。而海倫·凱勒,她相對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)不幸的人了,但她照樣能克服挫折。那我們呢?難道不是更容易么?所以我相信,任何事物皆是如此,只要你用心去做,就沒(méi)有辦不到的事情!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,想必大家再熟悉不過(guò)了吧。但實(shí)際上又有多少人會(huì)如這句話所說(shuō)的去珍惜時(shí)光呢?海倫·凱勒是我們的一個(gè)很棒的老師。她雖然先天身體有缺陷,可她后天卻非常懂得珍惜。她所珍惜的,可不僅僅是時(shí)光,還有生命,更是她自己所擁有的事物。她在書(shū)中也曾寫到,假如給她三天光明,她又會(huì)怎么樣把握。第一天,她會(huì)先去看看世界上的人們,比如她的啟蒙老師安妮·莎莉文,又或者是她的父母親。第二天則要去看看世間美好的萬(wàn)物。第三天也是如此,還要去看看美好的事物,日出日落……這樣看來(lái),其實(shí)海倫·凱勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我們又何嘗不是如此。因此,讓我們一起珍惜每一樣事物,不要虛度光陰,更不能等到失去了才知道后悔,才懂得珍惜。

最后引用文中的一段話“在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命,去享受生活?!?/p>

讀名著假如給我三天光明有感篇十三

《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺(jué)以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無(wú)生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市,來(lái)到了為生活奔忙的人常去的地方?!鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁?,她沒(méi)有把時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書(shū)震撼了全世界億萬(wàn)讀者的心靈,改變了萬(wàn)千人生。

孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!睂?duì)苦難的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子,一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。

不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣,如果有,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做:堅(jiān)持到底,永不放棄!面對(duì)失敗時(shí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功,只要不服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。

沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會(huì)使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光,知難而進(jìn)。

一個(gè)人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生的?!痹谒摹独先伺c海》中,主人公桑提亞哥就是從來(lái)不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個(gè)勝利者,一個(gè)令人肅然起敬的成功者。

人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。

讀名著假如給我三天光明有感篇十四

我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書(shū),讀完后對(duì)海倫·凱勒十分佩服。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的`困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。

連大作家馬克—吐溫都說(shuō)“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒”我看到書(shū)的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬(wàn)別等到失去才學(xué)會(huì)珍惜。

讀名著假如給我三天光明有感篇十五

相信所有的同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫?凱勒這個(gè)傳奇般存在的人。五年級(jí)那年,我像每個(gè)學(xué)子那樣被這本《假如給我三天光明》的著作吸引,從而愛(ài)上了這本振奮人心的小說(shuō)。

它的作者dd海倫?凱勒,一個(gè)偉大的人物!著名的美國(guó)女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。在她十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽(tīng)力。難以想象當(dāng)時(shí)的她還是個(gè)不滿一歲的.孩子?。?86月,她考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,1968年6月1日逝世,享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。在此期間完成了14本著作,代表作為《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳,以平凡真切的文字向我們展示了一個(gè)聾盲人對(duì)光明的極度渴望與向往。它的前部分主要介紹了海倫變成盲聾人后的生活,后部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。我難以想象這是一本多么無(wú)價(jià)的文學(xué)巨作!它通過(guò)了海倫內(nèi)心的獨(dú)白給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)聾盲女孩的一顆樂(lè)觀、向往希望的心靈!令我敬佩之心拔地而起!

我的夢(mèng)想是周游世界,而海倫的夢(mèng)卻只是三天的光明。三天的光明啊,多平凡卻又不平凡的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),我一年可以實(shí)現(xiàn)一百幾十多次,可她,連一絲都沒(méi)有。不過(guò),她用自己的筆描繪出了世界上最宏偉漂亮的奇觀;她用自己的筆向我們闡述了最動(dòng)人的故事;她用自己的筆成就了一本本經(jīng)典的巨作;她用自己的筆硬生生的打破了自身的缺陷,成為了一個(gè)令世人頂禮膜拜的文學(xué)巨匠!她的那種不服輸?shù)木襁B天神都為之動(dòng)容!令世人自嘆不如!

她的作品深受人們的喜愛(ài),通過(guò)了書(shū)本,讓全世界乃至更多的人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,也許,就是這股不服輸且堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的力量使她在文壇上屹立不倒。如今,她已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但她的著作仍然倍受歡迎,吸引著廣大的讀者,她的精神,更是激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)子在奮斗的路上猶如一匹野馬不知疲倦。我也相信,我也是深受鼓舞中一個(gè)!

我深深地記得有這么一次,我為了深切的感受海倫這個(gè)女孩所受的困難,在冥思苦想之后義不容辭的用黑布遮住了自己的雙眼,戴上了耳機(jī),模仿起了海倫?凱勒。我一直認(rèn)為像海倫這樣的殘疾人生活一定很艱苦,但沒(méi)想到是這么的艱難!在這三天的模仿里,我深切的體會(huì)到了那種對(duì)世界無(wú)力和無(wú)助的痛苦!那是個(gè)怎么樣的生活?。≡谀7碌牡谝粋€(gè)小時(shí)里,我想去倒杯水,不料有一段小距離的路程。我小心翼翼的攀附在墻壁,手早就緊緊地握了起來(lái),微微泛起了薄汗,心里頭完全沒(méi)有一個(gè)底,就如同壓了一塊大石頭,連呼吸都變得這么不順暢了。在忍受了這樣的一個(gè)如同百般折磨的狀態(tài)下,我終于成功倒了一杯水壓壓驚。之后的三天里,連我自己都不相信自己堅(jiān)持了三天!那三天里,絕對(duì)是我那些年里過(guò)的最提心吊膽的日子,無(wú)時(shí)不刻地提防著周圍的危險(xiǎn):上樓梯怕跌倒;下樓梯怕摔著;吃飯怕夾錯(cuò)肥肉;喝水怕倒錯(cuò)……那種地獄般的生活我再也不要去嘗試了!也因如此,我更加地敬佩海倫以及那些有缺陷的人了!

現(xiàn)在的我,會(huì)懂得了珍惜現(xiàn)在。世界上有很多意外,說(shuō)不定哪天就不再人世了,或者像海倫那樣。那些是我不想的,我還年輕,要趕緊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為將來(lái)的社會(huì)做貢獻(xiàn)!我會(huì)像海倫那樣,絕不會(huì)放棄,努力向前!

我作為21世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的花朵,未來(lái)的接班人。我會(huì)以海倫作為自己的行動(dòng)指南,從我做起,弘揚(yáng)實(shí)踐社會(huì)主義精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!

讀名著假如給我三天光明有感篇十六

看了幾本書(shū),還是覺(jué)得這本是最好的,里面說(shuō)的是一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣,付出了巨大的努力。猜?是什么書(shū)?就是一本讓讀者感人肺腑的書(shū)《假如給我三天光明》。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當(dāng)時(shí),她是個(gè)脾氣暴躁的女孩子,就是家教沙利文改變了她的命運(yùn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,沙利文老師教她摸盲文。這個(gè)僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過(guò)練習(xí),直到手指出血,沙利文老師心疼地給她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。學(xué)了一陣子時(shí)間,沙利文老師教她說(shuō)話,可這畢竟是個(gè)啞孩子,怎能說(shuō)得準(zhǔn)呢?可過(guò)了不久,奇跡出現(xiàn)了,她會(huì)說(shuō)話了。

讀者肯定會(huì)想:這途中肯定經(jīng)歷了不少次放棄吧!可這萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然沒(méi)有討厭過(guò)和放棄過(guò)。

讀完這本書(shū),我就被這個(gè)故事感動(dòng)了。為什么上天會(huì)這么不公平,給了她那樣的'命運(yùn)?為什么這個(gè)對(duì)世界迷失了方向的小女孩會(huì)找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因?yàn)檫@個(gè)女孩有堅(jiān)持不懈和不屈不撓的追求夢(mèng)想的精神嘛!

可我覺(jué)得我自己有點(diǎn)兒跟她相反,我學(xué)過(guò)很多才藝,可每樣都學(xué)不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過(guò)許多人的另一種目光,她在黑暗和無(wú)聲的世界中,她把慈愛(ài)傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂(lè),不斷提高自己;不怕挫折,對(duì)生活要有一種樂(lè)觀的態(tài)度。

讀名著假如給我三天光明有感篇十七

最近,我又讀了一本好書(shū)。書(shū)名叫《假如給我三天光明》書(shū)中主要講的是海倫凱勒,從1歲開(kāi)始得了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明。并且由于聽(tīng)不見(jiàn)自己說(shuō)話,而烙下了不會(huì)說(shuō)話的壞毛病。但她從沙利文老師來(lái)到她的身邊后,就開(kāi)始看開(kāi)了人生,不論自己身體的缺陷,不論自己惡劣的壞境。仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

老師隨便問(wèn)我了幾個(gè)問(wèn)題我就敗下陣來(lái),老師照了照手說(shuō),出去吧!直到過(guò)幾天我才接到我沒(méi)過(guò)的通知。頓時(shí)我氣炸了廢。決定再也不碰二胡。直到我看到這本書(shū)我才明白了,不能自暴自棄。所以我覺(jué)定開(kāi)始重新學(xué)習(xí)二胡開(kāi)始考8級(jí)。

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