聲音世界四年級(jí)范文(16篇)

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聲音世界四年級(jí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-10 20:05:17     小編:LZ文人

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法,提升文章的藝術(shù)性和吸引力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望大家一起來(lái)看看吧。

聲音世界四年級(jí)篇一

從前,我以為聲音只是單純用耳朵聽(tīng)的,于是便去學(xué)習(xí)了樂(lè)器,妄想有一天我能彈奏出一首好曲子被稱作是最美的聲音。日復(fù)一日地練習(xí),終于有一天,我厭倦了每天只練基本單調(diào)曲子煩躁的生活,我想要快速地學(xué)會(huì)更多,于是我便去找老師,老師卻說(shuō):“只有基本功練扎實(shí)了,樂(lè)曲才能練好!”

我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),琴被封塵在了一段歲月中,染滿了灰,我想,能夠彈奏彈出最美的令人羨慕的聲音太難了,于是我便不做了,于是我便做不到了。

一天,一個(gè)朋友來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)聽(tīng)你彈琴了,你彈一首吧!”我也不掃興,便應(yīng)允了,我從廚中拿出布滿灰塵的琴,沒(méi)有擦,直接彈了起來(lái),手法生疏,若說(shuō)以前,我只彈錯(cuò)個(gè)幾個(gè)音,不會(huì)像今日這般不堪入耳,琴音就像琴一樣灰蒙蒙的,沒(méi)有生命力。我煩躁了,看來(lái)我是與最美的聲音無(wú)緣了,我扔下琴,坐在沙發(fā)上,些許懊惱、太多煩躁,等待友人的嘲笑。

我翻出舊時(shí)練習(xí)的曲譜,一首一首地彈奏起來(lái),仿佛重見(jiàn)了一個(gè)個(gè)老友,再次微笑,招手,我們已不是陌生人了。我一首一首地練,用心練,一直到后來(lái),越來(lái)越多的人對(duì)我“你彈的琴真好聽(tīng)!”我微笑著,因?yàn)槲颐靼祝蠲赖穆曇舨皇乔侔l(fā)出的,而是用你的心。

那一天,我明白了,聲音不是單純用耳朵聽(tīng)的,而是用心去感受,用心去演奏!

最美不是琴音,是心音!

聲音世界四年級(jí)篇二

黃卷香茗詩(shī)頌。

千古恨如煙,

不見(jiàn)北朝南宋。

荒冢,荒冢,

恩怨是非輕重。

——顧清平《如夢(mèng)令·深夜讀史》。

一杯香茗,一棒盞菊,一輪嬋娟中,我與古色古香的她——?dú)v史,伴燈對(duì)坐。她娓娓道來(lái),我心醉神往。

有人說(shuō),你是潯陽(yáng)江頭琵琶女的琴聲中忽而激昂,忽而雋永。你袖手一揮,就是古麗的畫卷,呈現(xiàn)給世人美輪美奐的風(fēng)景。

那輪明月中一朵青蓮,李白攜手它款款走來(lái)。誰(shuí)說(shuō)你滿臉憂愁,白鬢雙微?你不是沒(méi)有那“小時(shí)不識(shí)月,忽作白玉盤”的天真;你不是沒(méi)有那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀;你也有過(guò)“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的失意;更有過(guò)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)。可你其實(shí)很快樂(lè),帶著滿腹文騷,筆墨出大唐的半壁江山,帶著滿壺清酒,柔情入腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。

秋風(fēng)瑟瑟的五丈原里,諸葛亮手搖蒲扇,遙望蜀國(guó)天空上的寒云,你想用扇子之心換來(lái)百姓的安定和江山的穩(wěn)固,可這扶不起的劉阿斗眼里看到的不是朝政危及,而是笙歌燕舞。你鞠躬盡瘁,死而后己窮盡智囊,殫精竭慮,可徒增后人一聲長(zhǎng)嘆,誰(shuí)又能看見(jiàn)你眉頭緊鎖,老淚縱橫的樣子呢?在這秋瑟瑟的五丈原里,你魂歸故里。一朝臥龍魂歸故里,蜀國(guó)江山即將瓦解,留給后人一句“出師一表真名世,千截誰(shuí)堪伯仲間”的佳謠。

“眾人皆醉我獨(dú)醒!”夕陽(yáng)下,你步履沉重來(lái)到楚江邊,想到楚懷王眼里冷漠的目光,心里只嘆“痛矣,痛矣……”落日余暉中,一群孩童在江邊高舉《離騷》吟誦,一陣酸楚上心頭,“足矣,受辱不如早歸去”,于是,一顆赤子之心湮沒(méi)在滔滔的汨羅江中;于是,多少游子想暢飲一瓢雄渾的汨羅江水,來(lái)感受你的赤子之心;于是,你最終留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的延續(xù)。

雨打芭蕉時(shí),你輕吟“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。易安的愁緒,飄浮著絲絲濕氣。我也傷感你那“才下眉頭,卻上心頭”的心情,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我也沉醉于你毫不遮掩的惆悵中,滴滴落淚。

歷史呀,每當(dāng)我翻開(kāi)你的畫卷時(shí)那一道道風(fēng)景多讓人駐足長(zhǎng)久。我就像只不系之舟,暢游在你懷里。我若真是那不系之舟啊,你偉大輝煌的未來(lái),將是我行程的終點(diǎn)。

聲音世界四年級(jí)篇三

當(dāng)暮色四合時(shí),推開(kāi)書(shū)房的大門,一燈如豆,一書(shū)如帆,將我送至詩(shī)詞的門前。

且聽(tīng)那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā),耳畔也可聽(tīng)他高唱"老驥伏櫪,志在千里"的不屈之音.我聽(tīng)到那一份遒勁雄渾的意氣,不禁讓人擊節(jié)而贊,何其壯哉!

且聽(tīng)那沐雨而歌的東坡居士,聽(tīng)窗外小雨霏霏,游春風(fēng)雨,衣帽俱濕,恐?jǐn)_了他出游的雅興。他卻朗聲而笑,高吟道“”莫聽(tīng)穿林打葉聲,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!"語(yǔ)驚四座,拍手叫好.他擺酒設(shè)宴,眉宇間是掩飾不住的酣暢,我欣賞他也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的爽朗。無(wú)論什么時(shí),僅乘己興,為他人所擾。他的聲音,何奇壯哉!

書(shū)頁(yè)流轉(zhuǎn),墨香飛揚(yáng),懷著崇敬的心情,去聆聽(tīng)一代代的才子佳人美妙的聲音,寄墨言歡。李太白邀我與明月共舞,言談間自由灑脫,不屑權(quán)貴;白居易落淚濕青衫,悲憤訴說(shuō)帝王昏庸,民不聊生;后主李煜亡國(guó)失家,雖仍著風(fēng)月于詞中,卻哀嘆故國(guó),心思飄零;易安居士生于官宦世家,與趙誠(chéng)明心心相印,無(wú)奈戰(zhàn)火紛飛,病魔無(wú)情。傾訴出孤獨(dú)女子的百般悵惘......

一個(gè)聲音,一群聲音,一個(gè)個(gè)時(shí)代聲音。他們?cè)谠~中中言盡了一生榮辱,悲歡離合,隔著千年歷史紗幕,對(duì)我默默訴說(shuō)......

站在詩(shī)詞的門口,我用一份敬畏的心情,去聆聽(tīng)那些高貴靈魂的歌吟,去駐足觀看隱藏在聲音背后的精神之花,去收獲一份燦如朝陽(yáng)的理想與對(duì)崇高的追求。

被詩(shī)詞藝術(shù)化的靈魂與生命,在詩(shī)詞的殿堂里被永恒凝固,墨筆笙香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致;梧桐細(xì)雨,是令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情。

我已聽(tīng)到詩(shī)中的笙簫,詩(shī)中的牧笛,詩(shī)中的笙歌,詩(shī)中的美妙......詩(shī)中的聲音,美妙的聲音,如絲雨,如飛花,浸潤(rùn)生活鋪就我詩(shī)意的歲月。這是我心中最美的聲音,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)生涯中走得堅(jiān)定且富有詩(shī)意!

聲音世界四年級(jí)篇四

聲音的世界邳州市港上中心小學(xué)四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去?!暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌?yán)嚷?,剛?lái)到馬路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過(guò),中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了,抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……“考試?yán)玻荚嚵死病睕](méi)想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話,“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)?!岸!!!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來(lái),但手里并沒(méi)有拿試卷???一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師,不是說(shuō)考試嗎?怎么沒(méi)有試卷?。 睌?shù)學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的.“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天,我聽(tīng)到了許多美妙的聲音,也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!

聲音世界四年級(jí)篇五

有一種聲音,像沙漠中的一泓清泉,給干渴的人以希望;有一種聲音,像冬日里的一縷陽(yáng)光,給寒冷的人以溫暖;有一種聲音,像旅途中的一塊路牌,給迷路的人以前進(jìn)的方向。這種聲音一定是人世間最美的聲音,而媽媽的鼓勵(lì)正是其中最動(dòng)聽(tīng)的一段音符。

記得那是在小學(xué)五年級(jí)的一次少先委員競(jìng)選活動(dòng)中,媽媽的鼓勵(lì)讓靦腆怕羞的我勇敢地走上了演講臺(tái)。

那天下午,我放學(xué)回家正在聚精會(huì)神地做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“陽(yáng)陽(yáng),是不是學(xué)校要選拔少先隊(duì)委員???”“嗯,是的。”我頭也不抬地答道,反正我也沒(méi)興趣,我心想?!澳悄銣?zhǔn)備參加競(jìng)選嗎?”,媽媽又問(wèn)道,“嗯……我沒(méi)準(zhǔn)備”我不免有點(diǎn)尷尬,因?yàn)槲覊焊蜎](méi)想過(guò)這問(wèn)題?!拔矣X(jué)得你應(yīng)該去試一下,這也是個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),拼一拼,總會(huì)有收獲的”媽媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣和鼓勵(lì)的眼神讓我無(wú)法再退縮了,我決定去拼一下。

第二天,我拿著比賽的演講稿來(lái)到了教室,可卻有些坐立不安。這時(shí),廣播里傳來(lái)了刺耳的聲音:“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委員的同學(xué)現(xiàn)在將競(jìng)選稿送到大隊(duì)輔導(dǎo)員處?!蔽业男睦镆换牛喝绻谶@么多人的面前出丑怎么辦呢?會(huì)不會(huì)下不了臺(tái)?我低下頭看看手上的競(jìng)選稿,便回想起媽媽的那句話:拼一拼,都會(huì)有收獲的。我愣了一會(huì)兒,鼓足勇氣跑向辦公室,交了競(jìng)選稿。

中午,廣播里又傳來(lái)通知的聲音:“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)現(xiàn)在就到會(huì)議室參加競(jìng)選?!弊铌P(guān)鍵的時(shí)刻終于來(lái)了,坐在會(huì)議室里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著后門,心卻離后門只有一步之遙。“下一個(gè),張?jiān)剖?。”我用發(fā)抖的手拿起競(jìng)選稿,邁開(kāi)沉重的雙腿,走到了臺(tái)上。媽媽的那句話又在我耳邊響起:拼一拼,總會(huì)有收獲的。這時(shí),從未有過(guò)的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起頭,大聲讀完了自己的演講稿,我終于成功了。

是啊,拼一拼,都會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在,這句話依然在我大腦中留有深深的烙印。美的聲音總是讓人難忘!

聲音世界四年級(jí)篇六

在很久很久以前,有一個(gè)名叫“響音國(guó)”的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家有世界上最響亮的喇叭,有最聒噪的鴨子,有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的,但是因?yàn)槁曇籼?,這個(gè)國(guó)家從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)輕而美妙的聲音。

響音國(guó)的國(guó)王只有一個(gè)兒子,所以他對(duì)自己的兒子百般愛(ài)護(hù)。就在小王子過(guò)12歲生日的前一個(gè)月,國(guó)王就問(wèn)小王子要什么生日禮物。國(guó)王問(wèn)小王子:“今年的生日就用我的鼓隊(duì)給你演奏一首歌好嗎?”“不!爸爸!我每天都在聽(tīng)你的鼓隊(duì)演奏音樂(lè),早就聽(tīng)膩了?!毙⊥踝右荒樝訔壍拇蠛稹!澳摹妥岠喿觽儼l(fā)出聒噪的聲音吧!”國(guó)王又說(shuō)?!鞍职?!你怎么能讓禽畜給我表演呢?”小王子板著臉生氣的說(shuō),“如果你想不出什么好的生日禮物給我,這個(gè)生日我就不過(guò)了?!薄斑@怎么能行,這樣吧,我讓大臣去通知全國(guó),把世界上最響的聲音給你做生日禮物。”國(guó)王急中生智的說(shuō)道?!澳呛冒?!”王子傲慢的同意了。

從此,“響音國(guó)”變成了“輕音國(guó)”,這里有全世界最輕的喇叭,有最安靜的鴨子,有唱歌最婉轉(zhuǎn)的動(dòng)聽(tīng)的人……這些東西是他們最引以為豪的,這里不時(shí)會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。

聲音世界四年級(jí)篇七

冬天終究是來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了。眼前的景象不由得讓我想到毛澤東《沁園春·雪》中的“北國(guó)風(fēng)光、千里冰封、萬(wàn)里雪飄”。萬(wàn)物剛剛睡去,大自然中充滿了冷寂。

在這樣的天氣里,我們班還要值周,就這個(gè)星期。更倒霉的是,我被分配到拖廁所,真是“皇帝輪流做,明年到我家”。他也是。一想到,在這寒冷的天氣里拖廁所,我就瑟瑟發(fā)抖!

每次,當(dāng)我拖好廁所時(shí),他正巧比我慢一步,好似約好的一樣。他比我還忙,每次衣衫不整,頭發(fā)也被風(fēng)吹得不成樣子。他說(shuō)他家離這比較遠(yuǎn),所以每天都得跑著過(guò)來(lái)。他邊說(shuō)著還邊喘著氣,我對(duì)他不由得涌出一種嘲笑之意。腳的每一步都踏在水泥路上,發(fā)生沉重的聲音。就這樣,我們一起干了四天。

是星期五,昨晚作業(yè)很多,導(dǎo)致我睡昏了頭,起床已經(jīng)六點(diǎn)了,這下肯定來(lái)不及了。干脆不拖地了,反正沒(méi)人檢查。這個(gè)念頭在我心中扎了根,果然,最后,我沒(méi)拖地。我心中帶有一絲不安,今天的天氣更冷了,湖都結(jié)了一層厚厚的冰,還帶有一些風(fēng),刮得我臉生疼。我來(lái)到教室坐下,很忐忑地讀著書(shū)。

他還沒(méi)來(lái),他好像從沒(méi)這么晚過(guò)。每次,他都把著時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。我又想到了他說(shuō)的話,可能出什么事了吧!我沒(méi)敢多想,繼續(xù)讀著我自己的書(shū)。

沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不就是最美的聲音嗎?

聲音世界四年級(jí)篇八

“汪昱,起床了?!?/p>

我在睡夢(mèng)中被爸爸叫起來(lái)。

爸爸說(shuō)哥哥今天帶我出去玩。

我立馬起床,起床的第一件事就是刷牙洗臉。

刷完牙,洗完臉,我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我們就去吃早餐,吃完我們就乘車出發(fā)了。

坐完車起碼有幾個(gè)小時(shí)才到大梅沙,然后我們第一件事就是去吃中飯,中飯有很多菜,其中我最愛(ài)吃的是韭菜河蝦。吃完中飯我們就去買海洋世界的票。

我很想摸摸貝殼,可是貝殼被玻璃隔住了,玻璃里面還有各種各樣顏色的燈,把貝殼照得就像可以發(fā)彩光一樣。

看完貝殼館我們?nèi)タ戳嗽既硕珊拥墓ぞ?,那些工具有木筏,還有簡(jiǎn)陋的葉型的船,然后我們?nèi)タ戳巳祟悇?chuàng)造的最偉大的船,然后我們又去看了潛水艇,還有大模式的航空船,船上還有飛機(jī),我們可以想象人類有多聰明。

接下來(lái)我們?nèi)タ戳藙?dòng)物,有海豹、有海獅、有海狗、有海象……我們又看了海里的動(dòng)物,有白鯨、有鯊魚(yú)、還有海豚。

然后我們?nèi)タ戳撕Q笫澜缋锏臉?biāo)本,有鯊魚(yú)標(biāo)本,還有非常非常大的魚(yú),雖然我不知道那是什么魚(yú),可是它的身子非常大,嘴巴也不小,足夠可以吞食掉好幾個(gè)鯊魚(yú)??赐赀@些魚(yú),我們參觀了古代船的模型,做得非常精致,看完這些手工精致而又美妙的船,我們?nèi)タ戳说燮簌Z蛋,接著我們?nèi)タ戳丝植赖牡叵滤淼?,首先是有三個(gè)頭的龍,下巴到鼻子下面都是綠色的,非常可怕,屋子里面也很黑,然后我們上去了,上面有很多洞,洞上面都有一個(gè)牌子,那個(gè)牌子是故事的名字,牌子上面有漁夫的故事,有伊索寓言……接著我們離開(kāi)了這個(gè)恐怖的地方,去看了表演,首先是海豹表演,可惜我們晚來(lái)了一步,只看了一點(diǎn)點(diǎn),可是海獅表演我們?nèi)戳?,首先是海獅上場(chǎng),海獅全身是黑色的,兩只鰭的邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色,接下來(lái)就是最精彩的節(jié)目——海獅頂球,有兩只海獅,也有兩個(gè)訓(xùn)練師,每個(gè)訓(xùn)練師拿出來(lái)一個(gè)皮球,讓海獅頂著,兩只海獅雙鰭拍著,主持人說(shuō),海獅想要一點(diǎn)掌聲,不然就不表演,然后全場(chǎng)的觀眾都拍起手來(lái),聲音洪亮極了,海獅頂起球來(lái),要知道頂球可是海獅和海豹的絕技,第一個(gè)訓(xùn)練師的海獅頂起球來(lái),頂了很長(zhǎng)時(shí)間,然后把球放下來(lái),輪到第二個(gè)訓(xùn)練師的了,第二個(gè)海獅也頂起球來(lái),可比第一個(gè)海獅好玩多了,它頂著頂著轉(zhuǎn)了起來(lái),直到最后,轉(zhuǎn)暈了,主持人叫訓(xùn)練師把海獅拉下去,訓(xùn)練師把海獅的鰭拉了半天都拉不動(dòng),主持人對(duì)訓(xùn)練師說(shuō):“海獅挺重的嗎?”訓(xùn)練師回答:“海獅畢竟有800多斤。”然后主持人叫我們給點(diǎn)掌聲海獅,我們鼓起了一陣洪亮的掌聲,那個(gè)海獅一下子就站起來(lái)了,接下來(lái)是最精彩的表演,海豚表演,首先是訓(xùn)練師把海豚放出來(lái),然后海豚馱著訓(xùn)練師在水中游,然后海豚把訓(xùn)練師送到岸上來(lái)了,然后海豚挑戰(zhàn)氣球,首先是五米高的氣球,海豚往上一躍,就碰到了氣球,然后是十米高的氣球,雖然海豚沒(méi)有碰到,但是它超過(guò)了氣球,然后是智力的考驗(yàn),主持人先拿出一張紙,紙上寫著三加三,讓海豚回答,海豚用獨(dú)特的方式在水中回答,那獨(dú)特的方式就是——打水,海豚先用尾巴打水,打了十幾下了,支持人連忙說(shuō):“停下來(lái)停下來(lái)!答錯(cuò)啦!”主持人再請(qǐng)一位小朋友出來(lái)寫題目給海豚,那個(gè)小朋友聲音忽高忽低說(shuō)出了六加六等于幾,然后主持人讓工作人員在紙上寫著六加六等于幾,給海豚看,海豚這次可沒(méi)回答錯(cuò)誤,用尾巴打水十二下,我們連忙把掌聲送給海豚,接下來(lái)是跳水表演,一個(gè)人從二十五米高的水臺(tái)往下跳,而且是反跳,我們以熱烈的掌聲送走了那位表演人員,看完了跳水表演,我們?nèi)チ藰O地,我們看見(jiàn)了北極狐,北極熊,北極狼,然后看見(jiàn)了企鵝,企鵝的全身金燦燦的,不像我們所看見(jiàn)的漫畫,黑乎乎的,看完了這些我們也累了,我們回家了,在車上坐了幾分鐘,我們?nèi)チ说罔F站,我們先到一個(gè)地點(diǎn),然后再到那里吃肯德基,有全家桶,三杯大可樂(lè),三杯甜點(diǎn),一包薯?xiàng)l,一包雞塊,然后我們乘著公共汽車回了家,過(guò)完了這美好的一天。

聲音世界四年級(jí)篇九

的聲音是人們不能演奏出來(lái)的,但卻特別動(dòng)聽(tīng)?,F(xiàn)在,我們就一起走進(jìn)大自然,去聽(tīng)一聽(tīng)秋的聲音吧?!皢鑶琛蹦鞘秋L(fēng)婆婆在拉手風(fēng)琴。聲音多么美妙,時(shí)而溫柔,時(shí)而清脆,時(shí)而響亮,時(shí)而悲傷,它是一位大音樂(lè)家。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在唱著一首歡迎的歌。聽(tīng),青蛙在池塘里開(kāi)演唱會(huì)呢,“呱呱,呱呱,呱呱呱呱”,它的歌迷紅蜻蜓落在荷葉上,正靜靜地聽(tīng)它唱歌呢。

聽(tīng),小蜜蜂在拉大提琴,蝴蝶仙子在音樂(lè)中翩翩起舞,小蛐蛐也在一旁伴奏,多好聽(tīng)??!看,果園里果子成熟了。一個(gè)梨子在風(fēng)中搖啊搖,像在跳舞。農(nóng)民伯伯采收甜美的果子,一邊收一邊說(shuō):“今年真是大豐收,好開(kāi)心啊?!毙『⒆釉诠麍@里玩游戲,還嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像小麻雀一般熱鬧。聽(tīng),小河妹妹也在歌唱。

“嘩啦嘩啦”好像在說(shuō):“秋天真甜美?!眲e忘了,山泉姐姐更是音樂(lè)家,“叮咚叮咚”那聲音可好聽(tīng)了。它們一起奔向大海,回到大海媽媽的懷抱。大海媽媽聲音甜美又溫柔,“嘩——嘩”好像在說(shuō):“歡迎你們回家?!鼻锾斓穆曇粽媸秦S富多彩,比歌聲還美、還要?jiǎng)勇?tīng)。我喜歡秋天的一切,尤其是秋天的聲音。

聲音世界四年級(jí)篇十

聽(tīng)!那輕輕的沙沙聲,是秋風(fēng)將枯黃的樹(shù)葉投入大地母親的懷抱。聽(tīng)!那有節(jié)奏的鐮刀砍割莊稼聲,是秋風(fēng)將豐收的喜訊傳入農(nóng)民的耳朵里。而我,漫步在布滿金葉的校園小道上,享受著秋風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)的愜意,腦海中浮現(xiàn)出一件發(fā)生在這個(gè)美好秋日的“壞事”。一個(gè)烏云漫天的日子,我很“不幸”被查出患了闌尾炎,聽(tīng)到這個(gè)像晴天霹靂似的消息,我很沒(méi)出息的哭了??凑叽巴獾奶?,似乎也沾染了我悲傷的情緒。而改變我糟糕情緒的是我生命中的巨人—父親。他是一位律師,和人們印象中的律師一樣:總是板著臉,故作嚴(yán)肅。但是這個(gè)與常人不同的形象卻在我住院時(shí)期徹底顛覆。那是個(gè)很溫馨的畫面:不茍言笑的父親給我洗腳,給我梳頭,給我講笑話。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我進(jìn)手術(shù)室時(shí)網(wǎng),父親斜靠在墻壁抽著煙。煙霧繚繞,陽(yáng)光斜照,將那深沉的雕塑展現(xiàn)在地面。時(shí)不時(shí)的踮腳、抬頭似乎希望能夠看見(jiàn)我的情況。直到這時(shí)我才知道原來(lái)平時(shí)低調(diào)、嚴(yán)肅的父愛(ài)是多么的偉大,而在此之后我就更加深切的體會(huì)到了父愛(ài)的溫暖。

因?yàn)樽隽耸中g(shù),下床不便,所以大事小事都要依靠別人的幫助,自然爸爸便成了最佳人選。在之后爸爸每天都裝作精力充沛的樣子,總是要等我睡著,才肯去休息。但是他到現(xiàn)在都不知道,我每次都假裝睡著,聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鼾聲后再困難的起身,借著皎潔而又朦朧的月光,看著那已經(jīng)斑白的鬢角然后脫去他忘了脫掉的鞋,我知道他太累,太累了。

聲音世界四年級(jí)篇十一

大自然在杰西李的秋天和冬天發(fā)出最美麗的聲音。

炎熱的夏日,鳥(niǎo)兒無(wú)精打采,蟬在絕望地尖叫:“好熱?。√珶崃恕蓖蝗?,傳來(lái)一聲巨響,轟隆隆,轟隆隆。是誰(shuí)發(fā)出了這震耳欲聾的聲音?原來(lái)雷公不喜歡這討厭的烏云,想把它趕走。雷聲只吼了幾聲,就把烏云哭得滿天,豆大的雨滴落下來(lái),落在溪流和河流里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音;調(diào)皮的雨滴一會(huì)兒落在葉子上,一會(huì)兒落在花上,像可愛(ài)的清潔工,給它們洗澡;馮姐姐不會(huì)閑著的。她向南北吹了一會(huì)兒,讓粘在樹(shù)葉和花朵上的灰塵都落到下面的土壤里.這雷、雨、風(fēng)的聲音就像是大自然準(zhǔn)備的奏鳴曲,放松我們的心情,打開(kāi)我們的身心,讓我們?cè)谶@自然的聲音中回歸自然。雨聲越來(lái)越小,但水滴還在往下滴。隨著鳥(niǎo)兒的歌唱和蜻蜓的飛翔,雨后的余音被播放出來(lái)。

秋高氣爽,秋風(fēng)拂去樹(shù)上的葉子,你可以聽(tīng)到山里樹(shù)葉落在地上的擦拭聲,蠶在努力做它的小家。咚,一個(gè)熟透的蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái),在樹(shù)下做一個(gè)秘密的孩子,真是滑稽。

寒風(fēng)刺骨,寒冬將至。調(diào)皮的北風(fēng)吹來(lái),讓奔騰的河水結(jié)冰,不再發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;光禿禿的樹(shù)枝上覆蓋著晶瑩剔透的冰晶。馮姐一經(jīng)過(guò),冰晶就搖搖晃晃地立著,從樹(shù)上掉下來(lái)摔碎了。遠(yuǎn)處的山坡上積滿了雪。我不知道誰(shuí)在大聲喊叫。雪醒了,轟隆隆地從山坡上落下。

期待的春天終于來(lái)了,我?guī)?lái)了溫暖的春風(fēng)。它讓冰上的雪悄悄融化,它讓調(diào)皮的北風(fēng)在別處嬉戲,它讓落在地上的果實(shí)發(fā)芽;它使樹(shù)上的葉子再次生長(zhǎng)。不久,我們的.城市和村莊被綠樹(shù)和紅花所包圍.

大自然的聲音需要你用心去傾聽(tīng)。我們?nèi)祟悤?huì)發(fā)出美妙的聲音。我們制作各種樂(lè)器,演奏各種歌曲,與人類美妙的聲音相匹配,帶給我們一種放松或興奮的感覺(jué)。當(dāng)然,我們也為大自然制造不和諧的聲音。比如;森林里砍伐森林的聲音,山上到處都是爆破的聲音,空調(diào)總是開(kāi)著的聲音.

聲音是我們的生活伴侶。讓優(yōu)美、自然、和諧的聲音每天陪伴著我們。

聲音世界四年級(jí)篇十二

【解釋】:形容善于講話,使人喜歡聽(tīng)。

【出自】:清·曾樸《孽?;ā返谌幕兀骸熬桶延⒄Z(yǔ)來(lái)對(duì)答,倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng),娓娓動(dòng)聽(tīng)。”

天籟之音。

【解釋】:天籟泛指自然界的聲響,風(fēng)聲,鳥(niǎo)鳴,泉涌,種種凝聚天地,日月精華的聲音:后世稱詩(shī)歌不飾雕琢,得自然之趣者為天籟現(xiàn)在通俗用法為形容聲音好聽(tīng)。

【擴(kuò)展】:古時(shí)有“三音”的定義,古琴之音為天籟,土塤之音為地籟,昆曲之音為人籟。

響徹云霄。

【解釋】:徹:貫通;云霄:高空。形容聲音響亮,好像可以穿過(guò)云層,直達(dá)高空。

【示例】:教室里學(xué)生們的情緒高漲,歌聲響徹云霄。

鶯聲燕語(yǔ)。

【解釋】:鶯:黃鸝。燕子的話語(yǔ),黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說(shuō)笑的聲音。

【出自】:元·關(guān)漢卿《金線池》楔子:“裊娜復(fù)輕盈,都是宜描上翠屏,語(yǔ)若流鶯聲似燕,丹青,燕語(yǔ)鶯聲怎畫成?”

響遏行云。

【解釋】:遏:阻止;行云:飄動(dòng)的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動(dòng)著的云彩也被止住了。

【出自】:《列子·湯問(wèn)》:“撫節(jié)悲歌,聲振林術(shù),響遏行云?!?/p>

字正腔圓。

【解釋】:形容吐字準(zhǔn)確,唱腔圓熟。

【示例】:他的字正腔圓的唱功讓人佩服。

靡靡之音。

【解釋】:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音樂(lè)。指頹廢的、低級(jí)趣味的樂(lè)曲。

【出自】:《韓非子·十過(guò)》:“此師延之所作,與紂為靡靡之樂(lè)也?!薄妒酚洝ひ蟊炯o(jì)》:“北里之舞,靡靡之樂(lè)?!?/p>

震耳欲聾。

【解釋】:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。

【出自】:沙汀《呼嚎》:“每座茶館里都人聲鼎沸,而超越這個(gè),則是茶堂倌震耳欲聾的吆喝?!?/p>

振聾發(fā)聵。

【解釋】:聵:天生耳聾,引申為不明事理。聲音很大,使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過(guò)來(lái)。

【出自】:清·袁枚《隨園詩(shī)話補(bǔ)遺》卷一:“此數(shù)言,振聾發(fā)聵,想當(dāng)時(shí)必有迂儒曲士以經(jīng)學(xué)談詩(shī)者?!?/p>

響徹云霄。

【解釋】:徹:貫通;云霄:高空。形容聲音響亮,好像可以穿過(guò)云層,直達(dá)高空。

【示例】:教室里學(xué)生們的情緒高漲,歌聲響徹云霄。

天震地駭。

【解釋】:震:震動(dòng)。震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢(shì)極大。有時(shí)形容事件、場(chǎng)面令人驚駭。

【出自】:《三國(guó)志·魏志·文帝紀(jì)》裴松之注:“惟黃初七年五月七日,大行皇帝崩,嗚呼哀哉!于時(shí)天震地駭?!?/p>

聲振屋瓦。

【解釋】:聲音把房子上的瓦都振動(dòng)了。形容呼喊的聲音很宏大猛烈。

【出自】:《史記·廉頗藺相如列傳》:“秦軍軍武安西,秦軍鼓譟勒兵,武安屋瓦盡振。”

鑼鼓喧天。

【解釋】:喧:聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰(zhàn)時(shí)敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退。后多形容喜慶、歡樂(lè)的景象。

【出自】:元·尚仲賢《單鞭奪槊》第四折:“早來(lái)到北邙前面,猛聽(tīng)的鑼鼓喧天,那軍不到三千,擁出個(gè)將一員,雄糾糾威風(fēng)武藝顯?!?/p>

穿云裂石。

【解釋】:穿破云天,震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。

【出自】:宋·蘇軾《〈水龍吟〉序》:“善吹鐵笛,嘹然有穿云裂石之聲?!?/p>

聲音世界四年級(jí)篇十三

有人喜歡秋天田野那一望無(wú)際的金地毯;有人喜歡秋天果園里那一片甜蜜的濃香;有人喜歡杜牧筆下那“霜葉紅于二月花”的楓林;也有人喜歡秋天桂花那香飄十里的香氣;但我獨(dú)愛(ài)秋天那與眾不同的聲音。

在秋天的蟲(chóng)鳴聲中,我最喜歡的當(dāng)數(shù)草叢里的“音樂(lè)家”螞蚱了。它的歌聲時(shí)高時(shí)低、時(shí)急時(shí)緩、時(shí)斷時(shí)續(xù),連任昆蟲(chóng)界五屆歌唱比賽冠軍。你瞧,今天它們又來(lái)了,聽(tīng)!“啾啾、啾啾!”有時(shí),是一兩只在獨(dú)自歌唱;有時(shí),只有一聲低低的嘶叫后就變得鴉雀無(wú)聲;有時(shí),響聲突起,群蟲(chóng)齊唱,像大合唱。一唱起來(lái),就像決了口的黃河水停也停不下來(lái)。它們像秋日的精靈,有時(shí)孤零零,有時(shí)卻聚在一起,開(kāi)一個(gè)盛大的音樂(lè)party,那聲音忽斷忽續(xù)、忽聚忽散,為落幕的秋季添上一彩。

秋天除了蟲(chóng)鳴聲,還有就是那凋零的落葉聲了。雨點(diǎn)兒調(diào)皮地踩上葉子,有的把葉子踩彎了腰;有的“沙沙”落在樹(shù)葉上,滑了下去;有的卻十分用力,直接把樹(shù)枝壓斷了,“咔嚓”!有的樹(shù)葉落下時(shí),不舍地看了一眼大樹(shù)媽媽和美麗的秋色,像一片片美麗的蝴蝶,翩翩起舞,“絲絲嗦嗦”!可眼中卻流露出無(wú)限的依依思情。有的葉子卻十分淘氣,像可愛(ài)的精靈,嬉戲著,手拉著手,一轉(zhuǎn)身,向大樹(shù)媽媽告?zhèn)€別,約定明年春天再來(lái),自己只是和即將到來(lái)的冬天玩?zhèn)€捉迷藏,便躲在了大樹(shù)媽媽的腳下。

除此之外,我喜愛(ài)的便是屋外那“淅淅瀝瀝”的綿綿秋雨聲了。它們和落葉一樣,像個(gè)頑皮的孩童,掙脫了云媽媽的懷抱,鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,和我們捉迷藏,讓我們打個(gè)冷戰(zhàn),便一溜煙的跑掉了。它們的到來(lái),把楓葉染得更紅了,把桂花洗得更香了,把菊花泡得更艷了。

秋天的聲音,在草叢里、在枝頭上,在樹(shù)林里、在田野里,更在我的心里。

聲音世界四年級(jí)篇十四

古時(shí)候,有位秀才娶了一位相貌平凡的女人做妻子。雖然妻子很賢惠,可他多少還是有些不滿意,感嘆自己不能娶到一位漂亮賢惠兼?zhèn)涞呐俗銎拮?。于是他?jīng)常獨(dú)自去書(shū)房居住,留妻子一人獨(dú)守空房。

這一日,月色極美,正好他在書(shū)房看書(shū)看得累了,便獨(dú)自去河邊散步賞月,突然他聽(tīng)到水中有潺潺之聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)水中不知何時(shí)立著一位美女。月色下,她宛然一位仙子,把秀才都看傻了,嘴里喃喃的說(shuō):“仙女,你是仙女?”

美女聽(tīng)了咯咯地笑著說(shuō):“你這個(gè)呆秀才還挺會(huì)說(shuō)話,不過(guò)你錯(cuò)了,我并不是仙女,我是鬼,水鬼?!?/p>

秀才聽(tīng)了臉色一變,可馬上他搖著頭說(shuō):“騙人,我不信,哪有你這么漂亮的女鬼呀?”

美女聽(tīng)了咯咯地笑得更歡了,她放柔了聲調(diào)問(wèn)道:“你似乎看上去有些悶悶不樂(lè)?!?/p>

秀才正愁沒(méi)辦法和美女套近乎,聽(tīng)她這么一問(wèn),擰著眉毛說(shuō):“哎!說(shuō)實(shí)話,如果我妻子的相貌有你容貌三分之一,我也不至于苦惱了?!?/p>

“別著急,”美女說(shuō),“你想要她和我一樣漂亮,這并非難事,不過(guò)你必須答應(yīng)把她的心送給我?!?/p>

秀才心想,妻子的心有什么可真貴的,給她要是能換成面前美女的模樣,那該多完美呀!

于是他答應(yīng)了美女的要求。聽(tīng)完這話,美女送給他一把刀,讓他今晚把妻子的心挖出來(lái),然后扔進(jìn)河水里,第二天她的妻子就會(huì)變成絕世美人。

秀才接過(guò)了刀樂(lè)顛顛地跑回家,見(jiàn)妻子正在房間里酣睡,他毫不猶豫得到把刀插進(jìn)來(lái)妻子的胸膛,然后挖出了妻子的心。

妻子的心是紅丹丹的,上面寫滿了細(xì)小的字,他仔細(xì)辨認(rèn)了一下,那些字記錄著他的日常起居,他愛(ài)吃的菜飯,他的生日,他的喜歡,他的一切一切。

秀才看完這些真如五雷轟頂一般,呆若木雞,他突然有些舍不得拋棄妻子的心,她的心是那么的善良,那么的在乎他,可他為什么以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn),如今他知道了,可是已經(jīng)晚了,他再也沒(méi)辦法把這顆心放回妻子的胸膛。于是他哭了,眼淚啪嗒啪嗒掉在手里捧得那顆心上,心說(shuō)話了,它說(shuō):“親愛(ài)的!你別哭,我不要緊的,現(xiàn)在你把我送給那個(gè)女鬼吧!我不會(huì)怪你的?!?/p>

秀才聽(tīng)完哭得更厲害了,此刻他非常后悔。

心見(jiàn)他如此難過(guò),嘆可口氣說(shuō)道:“親愛(ài)的!求你別哭了,你的淚水讓我難受極了,要是你舍不得的我,那么我有一個(gè)辦法,能讓我回到身體里去。”

秀才連忙問(wèn):“什么辦法,你快說(shuō)?!?/p>

心說(shuō):“你在河邊遇見(jiàn)的女人是個(gè)可憐的女人,她曾經(jīng)被男人傷害過(guò),所以她不相信世間有愛(ài),你只要去見(jiàn)她說(shuō)你愛(ài)我,然后她會(huì)用任何手段威脅你放棄對(duì)我的愛(ài),你如果能夠經(jīng)得起她的`誘惑,我就能起死回生?!?/p>

秀才聽(tīng)完立刻去了河邊,他在河邊大聲叫著:“女鬼……女鬼……你快出了。”

不久小河里冒起了泡泡,緊接著女鬼從河水里冒出頭來(lái),這一次她不再漂亮,而是顯出了原型披頭散發(fā)滿臉是血,很嚇人。

秀才見(jiàn)了差點(diǎn)嚇得一屁股坐在地上,女鬼問(wèn)道:“你妻子的心哪?”

秀才說(shuō)道:“我不能把我妻子的心給你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我深愛(ài)著我的妻子。”

女鬼一聽(tīng)很生氣,可她搖身一變,變成了一位絕色美女,比上次見(jiàn)面時(shí)漂亮百倍,秀才見(jiàn)了眼睛都直了。

女鬼柔柔地問(wèn):“相公我美嗎?”她邊說(shuō)邊脫衣服向秀才的身上靠去,秀才剛想抱著女鬼,就聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣哭聲,這哭聲凄凄慘慘悲悲戚戚,是心在哭泣。

秀才的臉一紅,回手推開(kāi)了女鬼,女鬼一個(gè)踉蹌變成了一個(gè)金燦燦的元寶,這些元寶閃著金光,把秀才的眼都恍暈了,他忘形地?fù)溥^(guò)去抱住那些元寶,貪婪的放在嘴里親吻,正無(wú)法自拔的時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)了心一陣陣狂跳,像是要跳出胸膛逃跑一樣,他按住自己的心,就想起了妻子的心,正等著他回去,他慚愧的地下了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了金元寶。

一陣風(fēng)刮過(guò),金元寶恢復(fù)了女鬼的樣子,她瞪著眼,一副兇相,她沖著秀才吼道:“白癡,你真是個(gè)白癡,我告訴你,你要是不把你妻子的心拿來(lái),我就吃了你的心?!?/p>

秀才聽(tīng)罷很害怕,他捂住心,渾身止不住的顫抖,腦海中的自己和心里的自己變成了兩個(gè)小人,腦海里的小人對(duì)心里的小人說(shuō):“傻瓜,女鬼要你,你還是投降吧!把她要的那顆心給她,好保全自己?!?/p>

心里的小人冷冷地說(shuō):“我不能這么做,我愛(ài)那顆心,那個(gè)心也愛(ài)我,如果失去了她,我也不想活了,還不如我犧牲了的好?!?/p>

腦海里的小人見(jiàn)勸不了心里的小人只好消失了,心里的小人占了上風(fēng)。秀才聽(tīng)著心聲說(shuō)道:“我不會(huì)給你我妻子的心的,她雖然平凡而且不漂亮,可她是世界上最在乎我的人,我不能失去她所以你要吃就吃了我的心吧!”說(shuō)完秀才閉上了眼睛,等待死神來(lái)臨的那一刻。可他等了很久,突然一陣暖暖的陽(yáng)光照在他的臉上,他立刻醒了過(guò)來(lái),原來(lái)他竟在河邊睡了一夜,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

他非常擔(dān)心夢(mèng)里發(fā)生的一切是真實(shí)的,于是他快步跑回了家,見(jiàn)妻子好端端的的站在門口,他歡呼了一聲,跑過(guò)去把妻子緊緊地抱在了懷里。

而妻子在瞬間的呆住后,也緊緊地抱住了他,這一刻他們覺(jué)得無(wú)比的幸福。

聲音世界四年級(jí)篇十五

現(xiàn)在是5020xx年,空中懸浮著巨大的飛行貨船和列車,地上種的全是植物,人類把大地讓給了動(dòng)植物,而天空是人類的天地,人類住的不是房屋,而是飛船。

飛船中最大的一艘名叫“三號(hào)方舟”,它的頭部是圓錐形的,身體是長(zhǎng)方形的,尾部是平的,共有13層。

海洋也讓給了動(dòng)物,海洋里的船和石油平臺(tái),都從海里飛上了藍(lán)藍(lán)的天空!地上只留下日本受人類管理,上面建滿了工廠和金礦,它們?cè)跒樘焐系娜祟愡\(yùn)送水、食物、材料、石油……人類把植物移到沙漠,使沙漠變成了綠洲,不管走到哪里,都聞得到森林的清香。

工廠把排出的廢氣靜化成空氣和水,人類還從沙子中提煉黃金,在這個(gè)世界上,人人平等,每個(gè)人都是社會(huì)的主人。

在太空,我們?nèi)祟愒谠虑蛏辖⒘税l(fā)電站、商場(chǎng)、房屋、在這個(gè)時(shí)代里,人們可以隨意去所有星球,因?yàn)樗行乔蚨急话l(fā)現(xiàn)了,人們通過(guò)時(shí)光傳送門去所有星球!有人在bdx37093星球上造了一座鉆石商場(chǎng),就這樣人類在太空中漫游。

從太空中往地球看去,地球就像一個(gè)發(fā)出萬(wàn)道金光的太陽(yáng),因?yàn)榈厍虻拇髿鈱右呀?jīng)被飛行器覆蓋了!如果太空垃圾飛向地球,衛(wèi)星會(huì)自動(dòng)向垃圾發(fā)射ixa.201導(dǎo)彈。

這就是我們的未來(lái),我希望人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我們的地球被污染,人們非法找錯(cuò),使動(dòng)物一點(diǎn)一點(diǎn)地滅絕,每一分,每一秒,都有一種生物在滅絕,我希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物!

聲音世界四年級(jí)篇十六

今天早上,我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開(kāi)始跳,就聽(tīng)到爆竹聲,這可能是一個(gè)快樂(lè)的事件,汽車隨著爆竹聲歡呼。小貓被響亮的聲音嚇到了,對(duì)著它大叫,突然躲在灌木叢里。

早飯后,我媽媽送我去學(xué)校。為了趕時(shí)間,她把車開(kāi)得很快。不好!前面有情況!我媽馬上來(lái)了個(gè)急剎車,一個(gè)刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對(duì)媽媽說(shuō):“小心!不能開(kāi)太快!”剛說(shuō)完,就聽(tīng)到“滴滴!滴滴!”的聲音,一輛救護(hù)車飛馳而過(guò)。我又說(shuō):“你看到救護(hù)車了嗎?也許是誰(shuí)生病了,也許是發(fā)生了交通事故!”我媽聽(tīng)了我的話,慢了下來(lái)。我們來(lái)到十字路口,停下來(lái)等紅燈,突然身后傳來(lái)嘟嘟嘟的喇叭聲。原來(lái)后面一輛車要轉(zhuǎn)彎了,我們趕緊讓開(kāi)。

每天都聽(tīng)到很多聲音,生活豐富多彩!

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