這個(gè)方案的核心理念是xx，可以帶來(lái)很多好處。方案的制定需要充分調(diào)動(dòng)各方面的資源和力量，確保可以順利實(shí)施。在實(shí)施方案的過(guò)程中，要及時(shí)評(píng)估和調(diào)整，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和效果的達(dá)到。
植樹節(jié)的方案篇一
春天來(lái)臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái)，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的'植樹活動(dòng)。
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
20xx年xx月xx日星期xx。
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)，生態(tài)認(rèn)識(shí)，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站。
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動(dòng)的組織：通過(guò)由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
1、樹苗的購(gòu)置：楊樹30棵。
2、勞動(dòng)工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀(jì)念。
植樹節(jié)的方案篇二
一、植樹時(shí)間：20 * 3 11 3時(shí)左右年月日下午。
二、植樹地點(diǎn)：
1、xxx
2、xxx
三、參加植樹人員：全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。
四、具體活動(dòng)措施
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排。
2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動(dòng)期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動(dòng)的交通車輛務(wù)必貼上”植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹節(jié)的方案篇三
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在3月14日，通過(guò)都市報(bào)組織孩子們開展種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的.自豪與自律，從小鍛煉身體。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解植樹節(jié)的來(lái)歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并能向周圍的人宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx.3.12。
四、活動(dòng)地點(diǎn)甌海澤雅。
五、活動(dòng)對(duì)象。
一（2）班全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、水桶一個(gè)。
七、活動(dòng)具體。
2、3.12日早上8點(diǎn)30分體育館西大門（奧林匹克大酒店）集合。
1號(hào)車車牌11405。
2號(hào)車車牌18289。
3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地。
活動(dòng)安排：植樹拔蘿卜抓田魚造紙。
搗年糕參觀私塾（模擬學(xué)堂上課）。
4、下午3點(diǎn)30返回，結(jié)束愉快旅程。
八、溫馨提示。
1、運(yùn)動(dòng)裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動(dòng)照常。
一（2）班家委會(huì)。
范文二：“綠化環(huán)境，播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：我與小樹一起成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業(yè)五路至博城一路，西行至北側(cè)方田）。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。
六、植樹工具：
（1）自備鐵鍬。
（2）找一件適合的孩子工具。
（3）根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程：
1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
2、分配好組別，8:30出發(fā)，前往植樹地點(diǎn)。
3、9：00到達(dá)植樹地點(diǎn)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11:30植樹活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影?；顒?dòng)過(guò)程中孫源。
良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
八、注意事項(xiàng)：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套;。
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;（畢竟要費(fèi)體力）。
3、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說(shuō)明這是一次植樹活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語(yǔ)，待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長(zhǎng)簽字：
同意參加（）不同意參加（）。
注：
1、參加者必須簽名，明天上午讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任，班主任便于清點(diǎn)人數(shù)。
2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長(zhǎng)委員會(huì)的同志們，尤其感謝鄭潤(rùn)澤的爸爸，我們的一切活動(dòng)離不開他們的支持和幫助。在這里，我代表全班孩子和家長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！
2012級(jí)四班家長(zhǎng)委員會(huì)。
2016年3月11日。
植樹節(jié)的方案篇四
1、活動(dòng)樹苗由街道辦事處對(duì)接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動(dòng)?；顒?dòng)宣傳以街道為主，各社區(qū)要做好活動(dòng)圖片資料的收集，以備資料臺(tái)賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點(diǎn)長(zhǎng)要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí)，反對(duì)參與活動(dòng)擺架子、做樣子。
6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評(píng)比打分。
植樹節(jié)的方案篇五
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案。他是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國(guó)的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20xx〕24號(hào)關(guān)于開展“應(yīng)對(duì)氣候變化——千校萬(wàn)人同栽千萬(wàn)棵樹”活動(dòng)的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化生命意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值，不斷提高師生的成就感和社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
“建綠色校園，樹綠色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校長(zhǎng)在班主任會(huì)議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日)
(2)結(jié)合國(guó)旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會(huì)宣布活動(dòng)方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級(jí)為單位成林掛牌、立碑，個(gè)人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報(bào)認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報(bào)數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、?；睢?/p>
(2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
1、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月15日)各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生傳授綠化知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報(bào)。(3月23日前)
植樹節(jié)的方案篇六
【活動(dòng)主題】“親近綠色，美化學(xué)?！?/p>
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年3月14——20xx年3月21
【活動(dòng)目的】 3月12日是一年一度的.植樹節(jié)，希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來(lái)班級(jí)。
1. 創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動(dòng)。
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)植物的意識(shí)，讓每個(gè)班的陽(yáng)臺(tái)成為自己班級(jí)里的小花園，各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來(lái)的，另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過(guò)栽種、呵護(hù)植物，觀察其生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及觀察能力。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對(duì)各班植物生長(zhǎng)的情況進(jìn)行照料。
2.種植“班樹”活動(dòng)。
3月14日，學(xué)校派發(fā)樹木給每個(gè)班級(jí)(高一和初一)，利用第九節(jié)課下課后的時(shí)間，由班主任帶隊(duì)到指定的地方種上自己班的“班樹”，并掛上吊牌。在植樹的過(guò)程中，把同學(xué)們植樹的情景用照片的形式記錄下來(lái)，以后用作展示。
3.插花活動(dòng)比賽
學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知，要參加的同學(xué)們(主要針對(duì)非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來(lái)，星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花比賽，時(shí)間為40分鐘左右，評(píng)比老師由學(xué)生處選出來(lái)。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)安排。
1.比賽以班內(nèi)組成一個(gè)小組為單位參賽，每組參賽不超過(guò)6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽?，F(xiàn)場(chǎng)提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據(jù)設(shè)計(jì)自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具?；ú牟坏锰崆靶藜?，必須是天然的植物，不能是假花。
3.比賽時(shí)間為40分鐘，請(qǐng)選手合理安排時(shí)間，超時(shí)操作均視為無(wú)效，不予參加評(píng)比。完成作品后，不得隨意離開現(xiàn)場(chǎng)，比賽全部結(jié)束方可離開。
4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意為作品命名，填在作品標(biāo)簽上，待作品完成后放于作品前。
評(píng)委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目：高中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)17個(gè)。初中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)。
1.主題創(chuàng)意30分 主要評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。
2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評(píng)價(jià)作品的設(shè)計(jì)和平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺(jué)和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。
3.視覺(jué)、色彩20分 評(píng)價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào)，色彩的過(guò)度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評(píng)價(jià)選手在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來(lái)的技巧，使用其他設(shè)計(jì)材料時(shí)，是否正確和合理。
5.素材新鮮適當(dāng)10分
時(shí)間：3.15-3.20
地點(diǎn)：格致樓大廳
植樹節(jié)的方案篇七
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩！
增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí).給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大生物探究組的影響力.
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望
以植樹節(jié)為挈機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
地點(diǎn)：百草園海報(bào)欄前
生物探究組成員
1.有興趣種植向日葵的同學(xué)，可領(lǐng)取向日葵種子
2.向同學(xué)們介紹向日葵的習(xí)性
3.征集環(huán)保建議在登記表上登記
4.活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出20條可行性建議,發(fā)放含羞草種子(時(shí)間安排)
5.生物探究組成員于課余時(shí)間,在校園劃定區(qū)域內(nèi)種植向日葵
6.生物探究組成員每周護(hù)理向日葵一次
7.記錄向日葵
8.收獲向日葵(領(lǐng)向日葵回家種的同學(xué)可把手滑的種子拿來(lái)一起慶賀)
策劃人:生物探究組
植樹節(jié)的方案篇八
2)8號(hào)前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號(hào)前出宣傳大板一塊、海報(bào)兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項(xiàng)管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號(hào)下午到周山森林公園二次踩點(diǎn)，確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
1)12號(hào)中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報(bào)置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識(shí)。
2)12號(hào)中午11：50志愿者在前操場(chǎng)集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號(hào)早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
5)7：15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
6)三人一組進(jìn)行分工，發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹。
8)活動(dòng)結(jié)束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動(dòng)過(guò)程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結(jié)。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時(shí)歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動(dòng)部寫總結(jié)。
八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法。
植樹節(jié)的方案篇九
增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色
3月1日——3月31日
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、開展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。
植樹節(jié)的方案篇十
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）。
親子共同參與種植活動(dòng)。
幼兒園各班級(jí)教室。
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎？你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）。
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問(wèn)：
（1）這是什么水果？
（2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問(wèn)：
（1）你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？
（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）。
二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
（1）你們種的是什么種子？
（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
（3）要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大？
（4）會(huì)接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
（1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。
（2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
（3）家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。
（1）家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
（2）寫上：植物名稱、主人姓名。
（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。
（4）啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。
活動(dòng)延伸：
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
（1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責(zé)任感；
（2）幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說(shuō)上一句話。
2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長(zhǎng)情況。
（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。
引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并用筆記錄下來(lái)：
幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片小葉子。
幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長(zhǎng)得高，葉子也比較大。
幼3：我的黃豆怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？
（2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。
與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。
（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽。
（b）幫這部分幼兒重新補(bǔ)種，以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣。評(píng)析：幼兒自己種植、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開展下去。
4、與家人一起開展同樣的活動(dòng)。
植樹節(jié)的方案篇十一
一年一度的'植樹節(jié)又來(lái)臨了，許多學(xué)校或者部門開始開展植樹節(jié)活動(dòng)。對(duì)于各式各樣的植樹節(jié)活動(dòng)，我們植樹節(jié)頻道為大家編輯了最新原創(chuàng)植樹節(jié)策劃方案，歡迎大家前來(lái)參考。
1、樹立環(huán)保意識(shí)
2.了解樹的知識(shí)
3.進(jìn)一步了解樹木與人類的平衡關(guān)系。
4.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
5.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
我們是環(huán)境保護(hù)者!
20xx.3.11---20xx.3.14
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化創(chuàng)意卡比賽活動(dòng)
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份) 今天，我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
(5)進(jìn)行植樹節(jié)朗誦比賽和作文比賽
植樹節(jié)的方案篇十二
一年一度的植樹節(jié)又來(lái)臨了，許多學(xué)?；蛘卟块T開始開展植樹節(jié)活動(dòng)。對(duì)于各式各樣的植樹節(jié)活動(dòng)，我們植樹節(jié)頻道為大家編輯了最新原創(chuàng)植樹節(jié)策劃方案，歡迎大家前來(lái)參考。
1、樹立環(huán)保意識(shí)。
2.了解樹的知識(shí)。
3.進(jìn)一步了解樹木與人類的平衡關(guān)系。
4.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
5.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
我們是環(huán)境保護(hù)者!
20xx.3.11---20xx.3.14。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
2.開展系列活動(dòng)。
(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化創(chuàng)意卡比賽活動(dòng)。
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)今天，我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
植樹節(jié)的方案篇十三
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。
“美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行！”
1。幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感。
2。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)作愛綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
植樹節(jié)的方案篇十四
每到3月12日植樹節(jié)，大家總會(huì)揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節(jié)的由來(lái)嗎?植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節(jié)日。植樹造林、愛護(hù)環(huán)境，今年的植樹節(jié)，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹，一起綠化我們的家園吧!
活動(dòng)時(shí)間：
第一場(chǎng)3月12日(周日)上午10:00—11:30。
第二場(chǎng)3月12日(周日)下午15:30---17:00。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提示：
1、請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng);。
2、請(qǐng)為寶寶多準(zhǔn)備一套替換的衣服;。
3、小雨天氣請(qǐng)給寶寶準(zhǔn)備雨衣及小水鞋;。
4、帶上可以裝水果的小袋子;。
5、爸爸媽媽也穿上運(yùn)動(dòng)裝，和寶寶情樂(lè)享春天吧!
猴哥花果山舉行，地址怎么走呢?請(qǐng)往下看哦：
【自駕車路線】。
1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費(fèi)口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(zhuǎn)(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達(dá)侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉(zhuǎn))——五合大道(青秀區(qū)政府左轉(zhuǎn))——五合大學(xué)城(廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達(dá)。
下圖是第1條線路的圖例。
國(guó)貿(mào)中心還有少量名額，趕緊報(bào)名!!
國(guó)貿(mào)場(chǎng)3月12日(周日)下午15:30---17:00。
植樹節(jié)的方案篇十五
20xx年3月11日下午3時(shí)左右。
1、xxx
2、xxx
全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排。
2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)。鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動(dòng)期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動(dòng)的交通車輛務(wù)必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
4、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹節(jié)的方案篇十六
為紀(jì)念我國(guó)第41個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)xx周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)，具體方案如下：
20xx年3月12日上午10：00。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
1、情感目的：
在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。
2、能力目的：
在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律，向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識(shí)目的：
了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場(chǎng)地。
13：00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。
15：00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放xx數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長(zhǎng)”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)的方案篇十七
2.義務(wù)植樹。
3.園區(qū)垃圾清理。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大家保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。
xx年3月12日。
1.志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2.義務(wù)植樹活動(dòng)：下午在餐廳南門前。
3.清理垃圾活動(dòng)：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報(bào)道。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);。
1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
3月12日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動(dòng)人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時(shí)分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。
5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道。
1、植樹過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時(shí)應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓：
300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元。
植樹節(jié)的方案篇十八
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體教師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16。
四、活動(dòng)資料：
1、四年級(jí)（及以上班級(jí)）學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，3月18日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體教師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩(shī)，結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）。
3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過(guò)程，最終還能夠與小樹合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生能夠和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生能夠利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新本事，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?；顒?dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)進(jìn)取分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“歡樂(lè)的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評(píng)比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。
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