演講稿通常用于演講比賽、會議發(fā)言等場合,具有一定的正式性和規(guī)范性。在寫演講稿時要注意語言的簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀難懂的詞語。希望以下范文能給大家?guī)盱`感和啟示,幫助大家更好地撰寫自己的演講稿。
有愛心演講稿篇一
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:。
大家好!能夠站在這個地方,來演說“漚歌師德師風(fēng),做人民最滿意的教師”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“傾心教學(xué)奉獻愛心”。
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成人,讓每一個家長都放心。
“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天,我正在代畢業(yè)班。突然一個噩耗傳來,說我的媽媽得了乳腺癌,得馬上住院做手術(shù),否者生命就有危險。我是媽媽唯一的女兒,常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺前,給媽媽信心和力量。
可當(dāng)時學(xué)生面臨著畢業(yè)考試,我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話,讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天,醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病,如果動手術(shù)的話恐怕有危險,但如果不手術(shù)的話,情況會更糟糕。哥哥說,就算是冒著再大的風(fēng)險我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備,決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功,但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚,心如刀割一樣,我不停地在心里祈禱著:“媽媽,你可千萬要堅強啊!”一直等到星期天,我才早早的來到了醫(yī)院。
看著媽媽那憔悴的樣子,我的眼淚不住的往外流,我對媽媽說:“媽媽,女兒對不起你呀!”媽媽拉著我的手,深情的說:“孩子,媽媽理解你!”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事,堅持讓我住院護理,我卻不肯,星期一,我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘,換來豐收的喜悅,我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名,領(lǐng)導(dǎo)們個個都夸我棒。
如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個留守兒童,爸媽常年在外地打工,靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好,就是貪玩、不服管理,有一次瘋打,不幸摔斷腿,不能上課。我多次找他談心,給他講做人的道理,還親自帶同學(xué)去看望他,利用課余時間給他補課,等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時,我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué),并親自背送他回家。
有一個下午,天氣突然變化,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨,眼看灰蒙蒙的天際沒有一個人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩著泥濘,深一腳、淺一腳的走著,走到他家時,天已有點黑了。
李翔的奶奶迎出來,感動地說:“我的李翔確實遇到了一位好老師,把李翔交給你,我特別放心,他媽媽也更踏實地在外面打工了?!泵鎸ξ覠崆槟托牡恼疹櫪钕杓拥亓髦鵁釡I說:“史老師,你真好!你比我媽媽還好,我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí),就實在對不起你呀!從教多年,我最深的感悟是,作為一名班主任老師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長、生活。
天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全??瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦,但我很快樂,也樂在其中。
我是教師,就要奉獻,“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)。”
我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
有愛心演講稿篇二
有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。
指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’??!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休高玲。
1995年,高老師滿懷理想與激情,走上了工作崗位。就在那時,一根粉筆,二尺教鞭,三尺講臺,成了她生命中的所有。
課下,學(xué)生們那活潑可愛的燦爛笑臉,使她又如回到了中學(xué)時代;工作之余,她不斷的給自己充電;教學(xué)中,和學(xué)生融為一體,在和諧愉快的氛圍中,度過了十一個年頭。
高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中,她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會學(xué)生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”,所以,高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學(xué)生鼓掌,讓他們懂得應(yīng)該學(xué)會去肯定別人;會在學(xué)生們驚訝的目光中,撿起地上的紙屑,讓他們學(xué)會講衛(wèi)生;還會講“大頭娃娃”的事件,讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)注社會,增強社會責(zé)任感;她還教學(xué)生們做一個正直的人,做一個謙虛而上進的人,做一個有愛心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成為高老師和學(xué)生們共同的做人理念。
為了教學(xué)生做一個真人,為了教學(xué)生做一個善良的人,她總是努力以自己的實際行動去影響學(xué)生。每當(dāng)春暖花開的時節(jié),我們學(xué)校都會號召廣大教師積極參加義務(wù)獻血。當(dāng)時,年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當(dāng)捋起衣袖,針尖就要戳下來的那一刻,高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理,一度左右她的思想。但當(dāng)鮮紅的熱血,汩汩地流出,當(dāng)想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候,她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學(xué)校規(guī)定參加義務(wù)獻血的老師可以休息一天,但當(dāng)時高老師正帶初三。為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),她放棄休息,調(diào)整了形象,以更飽滿的精神狀態(tài),走到學(xué)生們中間。
哪知學(xué)生們早已得知高老師的行動,把她當(dāng)作了心中的英雄。有些學(xué)生竟然表示她也要像高老師一樣,長大后去獻血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛的學(xué)生,多么可敬的師長??!
這一次不經(jīng)意的行為,居然在學(xué)生中間產(chǎn)生如此巨大的影響,這更堅定了高老師的信念:“我生活在一個充滿愛的世界里,我也要用我的愛來回報這個世界。”這次獻血給了她很大的震動,此后,每一年,她都踴躍報名參加義務(wù)獻血,并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的xx年度蕭山區(qū)無償獻血“三等獎”。
十一年的工作經(jīng)歷,有歡笑,也有眼淚,但任何時候,她都沒有退縮過。她的最大優(yōu)點就是“不輕言放棄,一件事要么不做,要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事,一點一滴的行動,去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠,是一面鏡子,映照著每個教師的行為,映照著人心向背;忠誠是人的一種境界,更是一種行動。
在班主任工作中,她耐心地傾聽學(xué)生的心聲,尊重他們,贊賞他們,并以自己的行動影響他們,她的工作非常出色,分別于xx年,xx年和xx年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優(yōu)秀班主任”稱號,并于xx年6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎。
有愛心演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結(jié)起來的愛心更有力量!
尊敬的義工朋友們,各位家長,老師們,同學(xué)們:
上午好!
首先,請允許我代表仙巖鎮(zhèn)黨委政府對廣東德勝文化公司“成長心連心”籌委會的精英們表示熱烈的.歡迎和和衷心的感謝!向參加今天活動的師生、家長表示誠摯的問候!
策劃這一場活動的,是一個由社會各界自發(fā)組成的一個純公益性義工團隊,我深深的感受到了他們積極的、陽光的人生態(tài)度和敬業(yè)精神,他們關(guān)心我們的教育,關(guān)愛我們的孩子,希望通過一系列不同形式的體驗式活動,學(xué)習(xí)溝通、信任、支持和欣賞,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,從而為我們的下一代創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
在這個歡樂的會場里,也許你們的心情是期盼與好奇,既然來了,就把身份放下,把架子拿下,盡情參與,熱情互動,全心體驗,在歡樂中打開心扉,在勇氣中付出信任,在愛的沐浴中將心連成線。
這是一場特別的活動會,是一次心靈的告白與對話,是一次真誠的擁抱和感動。希望通過這樣一個活動,去感受人與人、心與心之間的那份激情、寬容、信任與關(guān)懷,學(xué)會感恩。
也許就是這一次,會鍛造一個人的性格。也許就是這一次,會照亮一個人的未來。
手與手相牽,心與心相連,我相信:
我們的學(xué)生,我們的家長,我們的老師,都是最棒的!星星之火,可以燎原!義工朋友們愛的火種一定會點亮你我心中的愛,讓教育更和諧,讓家庭更和諧,讓社會更和諧!謝謝!
有愛心演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
首先,我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對前來我們學(xué)校進行捐助活動的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會各界熱心人士對教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對教育的關(guān)注,對地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心,對一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛。我要對你們的到來說一聲謝謝,“謝謝你們!”
我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我們同樣有自己的夢想,同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里,埋頭苦讀,我們總是在一片小小的場地上,追逐嬉戲,我們總需要悄悄移動桌椅,躲避從天花板上滲下的雨水。我們學(xué)校缺少資金,缺少活動器材,缺少有趣的圖書,缺少優(yōu)美的琴聲,我們學(xué)校需要添置的東西很多很多,但我們學(xué)校有一大群生機勃勃,充滿陽光,像花兒一樣美好的孩子,我們學(xué)校有勤勤懇懇,對我們和藹又要求嚴(yán)格的老師,我們學(xué)校有親切的、處處為我們著想、愛我們的校長,我們的'物質(zhì)生活十分貧乏,但我們同樣有著豐富多彩的精神生活。
我們深知,泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的溫暖,我們更應(yīng)該把愛傳遞。自古以來,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我們保證,我們一定會努力學(xué)習(xí),將來用自己的努力來回報一直以來幫助我們的社會。
老師們,同學(xué)們,一中是一個充滿愛心的和諧大家庭,在這個大家庭里,我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更大的進步!
謝謝!
此致
敬禮
有愛心演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
此時此刻,站在寬闊平整的操場,沐浴著溫暖的陽光,我們的生活是如此幸福和安逸??墒?,我們的同學(xué)朱夢丹,她現(xiàn)在正遭受著病魔的.折磨,雙目失明。
關(guān)心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任,堅定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。在學(xué)校團委和少先隊的愛心倡議下,我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛之手,慷慨解囊。我們在獻愛心的同時,也被感動著。讓我們在感動和感恩中共同播撒愛心,相信薪火能相傳,夢想將起航,愛心終永駐。
我們的力量雖然有限,我們的愛心卻是無限。朱夢丹同學(xué),你一定要堅定信心,勇敢面對。你不要害怕,因為醫(yī)生叔叔和阿姨們會想方設(shè)法加強治療;你不會孤單,因為有我們?nèi)找範(fàn)繏?、朝夕相伴?/p>
最后,我代表榮文學(xué)校的全體同學(xué),向朱夢丹同學(xué)致以最衷心的祝福,祝她早日戰(zhàn)勝病魔,回到我們身邊!
謝謝大家!
此致
敬禮
有愛心演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
下午好!
春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今天,我們七中全體師生在這里集會,共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我貌同播種下愛的種子,讓我貌同播種下希望的種子!
老師們,沒有愛就沒有教育,老師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛心,尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強不息,志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的生活。
同學(xué)們,不懂得愛就不會走向成熟,每天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們在為學(xué)習(xí)費用著急,在為生活擔(dān)憂,我們要在珍惜生活的同時,學(xué)會關(guān)愛他人,并在奉獻愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。
老師們、同學(xué)們,我貌享一片藍(lán)天,沐浴同一個太陽,同在一個校園,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我貌同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤著他們,讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子,讓希望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長。
請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時,也讓我們自己的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤下越來越美好!
謝謝大家!
有愛心演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、李經(jīng)理、各位家長、各位同學(xué):
大家好!
今天,我們在這里舉行捐資助學(xué)儀式,參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府x鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)教辦x主任、愛心人士xx先生。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
捐資助學(xué)是一項實實在在的惠及學(xué)生的善舉,使更多的優(yōu)秀的學(xué)生能有更好的條件讀書學(xué)習(xí),順利地完成學(xué)業(yè),讓他們在社會大家庭中愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長,實現(xiàn)自己的人生理想。愛心人士xx先生作為一名企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟的同時,不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關(guān)心青少年成長,這種無私奉獻的精神和對家鄉(xiāng)、對教育的一片愛心令人感動,也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和我們?nèi)w教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責(zé)任感。在這里,我代表學(xué)校,向xx先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!
我也希望受資助的各位同學(xué),要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發(fā)向上的精神,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,把對xx先生、對社會的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,學(xué)好本領(lǐng),長大了為國家建設(shè)出力,為社會發(fā)展盡責(zé),為家鄉(xiāng)的父老爭光!
讓我們一起,用知識幫助孩子們改變命運,用幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學(xué)業(yè),用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才!
祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進步!祝xx先生的企業(yè)越做越強!祝各位領(lǐng)導(dǎo)虎年好運!謝謝大家!
有愛心演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是來自高松小學(xué)的一名教師,我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。
懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。009年的秋天,我懷著無比崇敬與熱愛之情,踏上了教育事業(yè)的道路。從此,教育成了我生命的核心。從此,我的生命中,出現(xiàn)了一些重要的人。那就是,我那一群群純真可愛的學(xué)生們。從那以后的日子里,興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。我堅信一點:教師因?qū)W生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會到作為教師幸福。
愛永遠(yuǎn)是教育的主旋律。教師對學(xué)生的愛,是我們感染學(xué)生的情感魅力。真者精誠所至。在教學(xué)中,我努力用真心對待每一位學(xué)生。我相信,只要我獻出真愛,班級將變成充滿愛的家庭。
在我曾經(jīng)教過的班級中,有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語,他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。后來才得知,他家庭貧困,母親早逝,父親在窯廠打工,幾個月才回來一次,他就只能寄宿在學(xué)校。每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他,我心里實在有些不忍。于是我就主動接近他,想跟他說說話。而他每次跟我說話,都是低著頭,問一句答一句,有時甚至只有點頭搖頭。有一次,我無意中問起他的媽媽,他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn),他努力不讓眼淚掉下來,可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進了我內(nèi)心最柔軟的地方,我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭,幫他擦干眼淚。在心里不停的說:對不起,孩子,對不起!我一定要幫他做些什么!或許,我怎么努力也沒有辦法彌補他所缺失的母愛,但我可以,讓他感受到,除了母愛,世上還有一種愛,那就是師愛。從那之后,在課堂上,他表現(xiàn)出色時,我給予一個微笑;開小差時,我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨,縮短了我們之間的距離,增進了我們之間的感情。不久后,我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容,那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖與。
教育是心心相印的活動。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的愛他們時,他們必定會感知到。你也會收獲意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公開課。盡管我準(zhǔn)備的很充分,但緊張還是抑制不住。因為我不僅面對五十多位學(xué)生,還面對十幾位老師。上課鈴奏響了,好似號角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。我故作沉著,步履堅定地踏上講臺。深呼一口氣,告訴自己:不要緊張,不要緊張!開始上課了,當(dāng)我向底下的老師與學(xué)生們鞠躬致敬起身時,抬起頭的那一剎那,看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油,后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手,從他們的口型中,我知道,他們都在為我加油,為他們自己加油。那一刻,我真的因為他們的鼓勵而自信了許多;那一刻,我覺得自己身為教師是多么的幸福。其實,愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動,每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。因為有學(xué)生,讓我每天都充滿期待。他們是給點陽光就燦爛,而我又何嘗不是!感謝生命中有他們,是他們讓我知道愛的力量。
親愛的老師們,也許你已步入講臺幾十年了;也許,你與我一樣,踏上講臺不久。但無論什么時候,請讓我們播下愛的種子,我相信它一定會在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽?;叵脒@幾年,踏在教育這片熱土上,雖幾多艱辛,幾多汗水,幾多心血,但我無怨無悔,因為心中對學(xué)生的愛越積越沉,即使再苦再累,心中溢出的總是甜美的感覺?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,我深知,教師這一職業(yè)承載著生命的份量,教育是一種使命,教育就是我的生命,我愿把我那滿腔的熱血,揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向?qū)W生的心田。過去是,現(xiàn)在是,將來也是。
若生為木林,我當(dāng)欣欣以向榮;
若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠;
若生為人師,我當(dāng)亹亹以傳道。
我的演講完畢,謝謝大家!
有愛心演講稿篇九
"平等共享,促進殘疾孩子健康發(fā)展"。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日為全國助殘日,到現(xiàn)在已經(jīng)有17個年頭了。
這些年來,社會各界為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模也漸漸擴大并深入人心。殘疾人這個群體比較特殊,他們因為各種原因造成身體上的缺陷。給他們的生活,工作帶來了很多不便,有時還回受到一些人的廓荑,捉弄和異樣的眼光,這些對于他們來說都是不公平的。而我們正常人應(yīng)該怎么做呢?難道不應(yīng)該深出我們的援助之手嗎?難道不應(yīng)該獻出我們的關(guān)愛嗎?是的,作為一個政治的人,一個善良的人,我們有義務(wù),有責(zé)任幫助他們。使我們的社會變的更和諧,更美好。
在這樣的社會環(huán)境當(dāng)中,我相信,殘疾人一定會堅強起來,和我們一起為社會作貢獻。
我,就認(rèn)識這么一位殘疾人,他是我一位小學(xué)同窗的父親。幼時因為車禍被奪去了左臂??梢韵胂螅瑑H憑一只手,他的生活將是多么的不便??伤瑥男【团κ棺约合裾H艘粯由?,學(xué)習(xí),其中不知道克服了多少艱難困苦。我認(rèn)識他是時候,他早已是一名殘運會的游泳冠軍了,退役后他依然是一個出色的經(jīng)商者。
有愛心演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家下午好!
首先祝賀第二屆 的順利召開!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,才能換來今天的再次相聚。秋來桂馨,碩果豐艷,今天,我代表華業(yè)集團公司參加這樣的會議,向寒門學(xué)子捐贈我們的一份愛心,實現(xiàn)他們的讀書夢、大學(xué)夢,向奮斗在邊遠(yuǎn)山區(qū)辛勤付出智慧和汗水的園丁們獻上我們的一份尊重。并希望能夠通過這樣的公益活動,來表達(dá)我們一份回饋社會的愛心,帶動更多有社會責(zé)任的企業(yè)和愛心人士來加入回饋社會活動。
善舉創(chuàng)造和諧,愛心傳承美德。捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè),是中華民族扶危濟困傳統(tǒng)美德在新形勢下的發(fā)揚光大。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,參加這樣的活動,華業(yè)公司義不容辭,責(zé)無旁貸。
華業(yè)公司成立20多年以來,秉承“誠信做人,用心做事”的理念,始終堅持“以質(zhì)量贏市場、以市場謀發(fā)展、以發(fā)展求效益、以服務(wù)得人心”的服務(wù)宗旨,在建材、建筑、房地產(chǎn)、旅游等多行業(yè)領(lǐng)域全力打造華業(yè)服務(wù)品牌,獲得社會各界好評。
企業(yè)的發(fā)展使我們感到人才的重要性,經(jīng)濟的競爭,歸根到底是科技的競爭,科技的競爭歸根到底是知識的競爭,而知識的競爭就是人才的競爭。因此,華業(yè)公司在取得企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的同時,十分重視人才的培養(yǎng),人員素質(zhì)的提高。學(xué)子出人才,資助寒門學(xué)子就是培養(yǎng)人才。
現(xiàn)在的華業(yè)公司擁有一支年輕的管理團隊,身為年輕的企業(yè)家,有責(zé)任、有義務(wù)傳遞愛心,讓愛充滿人間。讓先輩們看到我們年輕一代人的擔(dān)當(dāng)和愛心,我們也要接過先輩們的大旗,讓愛心繼續(xù)播散人間。
窮且益堅,不墜青云之志。希望受資助的同學(xué)把黨和政府的深切關(guān)懷、社會各界的真心關(guān)愛,轉(zhuǎn)化為自強不息、立志成才的強大動力,堅定理想信念,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅持做到求知與修養(yǎng)的統(tǒng)一。要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜十分寶貴的青春年華,以刻苦自勵的精神,學(xué)好新知識、掌握新本領(lǐng)、增長新才干。要常懷感恩之情,并把感恩之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求、奮發(fā)向上的動力;轉(zhuǎn)化為弘揚傳統(tǒng)美德,成為愛的使者的行動;轉(zhuǎn)化為回報社會、建設(shè)祖國、振興中華的強大動力,積極投身波瀾壯闊的時代洪流,積極投身實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的具體實踐,為了祖國的明天更輝煌,為了澄江的明天更美好,奉獻青春智慧,創(chuàng)造青春業(yè)績,譜寫青春華章。 謝謝大家!
有愛心演講稿篇十一
她,活像木偶。厚厚的嘴唇像兩扇鐵門永遠(yuǎn)緊閉著,長長的睫毛像忠實的衛(wèi)士永遠(yuǎn)守護著那一雙無神的、低垂的眼睛,瘦瘦的身體仿佛隨時會被風(fēng)吹倒,致使周圍沒有伙伴,她常常獨自木然地呆坐在小椅子上,生活在一個自己的空間里,周圍的一切仿佛都與她無關(guān)。
人們都說她是個“黃魚腦袋”,學(xué)習(xí)一點也不開竅,大紅燈籠高高掛是常有的事。從一年級到三年級是勉勉強強拖上來的。平時不要說寫作文,就連讀一篇文章也讀不清楚。因此課堂上的她也就變得更加沉默。當(dāng)我第一次見到她的時候,她給我的印象就是“可憐”。
人們都喜歡聰明、漂亮的孩子,我也不例外,每當(dāng)看見那些聰明伶俐、眉清目秀的孩子,我總會主動地拉著他們的小手,問長問短,有時甚至將他們抱在懷里,惹得不少小朋友眼紅。而對眼前的這只“丑小鴨”,卻總提不起興趣。
可是,終于有一天,我注意起了這個不顯眼的“丑小鴨”。那是一堂語文練習(xí)課,在一陣清脆的鈴聲過后,我走上講臺,習(xí)慣性地掃視了一下四周,那只“丑小鴨”仍舊習(xí)慣性地低垂著頭,我不經(jīng)意地望了她一眼,便開始分析一些句子,緊接著便發(fā)下一份練習(xí)卷,讓學(xué)生當(dāng)堂答題。教室里靜極了,只見大家都低著頭,在紙上“沙沙沙”地寫著,惟獨她的頭微抬著,手不停地?fù)芘侵Щ顒鱼U,厚厚的嘴唇緊閉著,眼睛茫然地望著前方。我悄悄地走過去,俯下身子,像怕吵醒她似的輕輕地問:“你在想什么?為什么不快做卷子?”她仿佛被我嚇了一跳,驚恐的用那無神的眼睛望著我:“我……?我……不會做?!薄袄蠋焺偛胖v的時候你沒聽懂嗎?”“我笨,我永遠(yuǎn)學(xué)不會任何東西?!彼穆曇舻偷脦缀趼牪灰?,可從她嘴里吐出的這幾個字,卻猶如一把鐵錘重重地敲擊著我的心,從她的話中我看到了一顆天真幼稚又倍受冷落的童心。我先是一陣愕然,緊接著突然感到一陣酸楚,忙一邊輕輕地?fù)崦念^,一邊試著鼓勵她說:“別這么說,老師再教你幾遍,你一定能學(xué)會的。”說完,我便一遍又一遍地為他講解。她在我手把手教的同時開始落筆寫了,雖然動作不快,但顯然一些題目她已經(jīng)理解了,我在她做對的幾道題目旁邊打上一個顯眼的五角星。做完了題目,她抬起頭,眼睛微微放著喜悅的光芒,嘴角微微上翹,甜甜地笑了。
從此,我便常有意無意地走到她的身邊,或親切地與她拉家常,或耐心地為她講解題目。上課時,我也總是很夸張地說:“太棒了,你的回答真讓我太滿意了!”甚至有時會走到她面前,親熱地與她擁抱一下。這樣的表揚和舉動使她受寵若驚,課上的發(fā)言次數(shù)明顯多了。
要春游了,無意中得知她因為家境困難而不準(zhǔn)備參加時,我忙把她拉到辦公室,從書包里取出錢,親切地對她說:“你的錢老師幫你付。”她聽了,瞪大了眼睛,那雙原本無神的眼睛霎時露出興奮的神采。我笑著向她微微點了一下頭,隨后用紅筆在她的名字旁打了個大大的勾,她看似興奮得想跳起來,但竭力克制了。春游中,她就像我的小跟班,我到哪兒,她便到哪兒。我呢則一有機會便將她的小手拽得緊緊的,時不時地和她聊幾句。在做游戲時,我與她玩耍;在午餐時,我將自己帶來的零食往她觜里塞。這一天,讓我聽到了好久沒有聽到的發(fā)自她內(nèi)心的笑。這一天,她特別快樂,與學(xué)校中的她判若兩人?;匦:?,她也活躍多了,周圍的伙伴也多起來了,學(xué)習(xí)成績也明顯提高了,對自己的學(xué)習(xí)也有了信心。讀課文的聲音響了,那憂郁的眼神也消失了。
我的愛心、誠心,換來了她的自信和信心。我十分欣慰,但我不滿足,我覺得,老師應(yīng)該是人類靈魂的工程師,她是一把鑰匙,不僅能幫助學(xué)生打開知識的大門,還會利用這把鑰匙開啟心靈的窗戶。我們要用自己無私的愛,無私的奉獻,將我們的真心、愛心交給我們的孩子,我們的學(xué)生,我們的創(chuàng)造者。讓甜甜的笑永遠(yuǎn)掛在孩子們的臉上。
有愛心演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是《學(xué)會獻愛心,真情在身邊》。
有這樣一種力量,能夠讓人在寒冷的冬天感受到溫暖;有這樣一種力量,能夠讓人在掙扎中感受支撐;有這樣一種力量,讓人在困苦中感受到慰藉;有這樣一種力量,讓人在不幸中感受到希望……這種力量的來源就是有愛心。獻愛心不僅僅是幫助其他有需要幫助的人,更是是一種美德,讓自己提升自己價值的一種方式,更是一個給自己一個積攢功德的機會。幫助別人就像那句名言一樣,“贈人玫瑰,手有余香”,我們幫助別人,總有一天在我們需要幫助的時候他們也會來幫助我們。
請大家想一想,在我們遇到困難的時候,有一個人無私的幫助你的時候,你是不是會特別的感動,感覺所有的陰霾所有的不愉快都消失了?所以這就是我們需要學(xué)會獻愛心幫助別人的意義,在別陷入困苦的境地的時候,我們能夠給他一點點的溫暖,這很有可能就是給別人希望給別人支撐。可是當(dāng)一個人需要幫助和關(guān)懷的時候,卻沒有任何方法能夠改變自己的狀況,想要尋求別人幫助的時候,卻沒有任何人向他伸出援助之手,那個人得回有多么的無助和絕望?記得有一天看電視的時候看到了一個人跳樓自殺的新聞,我媽媽跟我爸爸說,如果那個時候有人能夠勸解她幾句,或許她就不會去世了。當(dāng)時我還不懂,但是我想在卻能稍微理解一點了,我們一點點得幫助卻能夠給別人很大得幫助。
雖然我們現(xiàn)在都還只是一個普通、做不出什么大的幫助的小學(xué)生,但是愛心從來都不是看大小的 ,每一份愛心都是無私的、偉大的,關(guān)鍵是要看有沒有這份愛心、有沒有做出行動。所以我們一定要學(xué)會有愛心、學(xué)會獻愛心。我們可以把自己看過的書籍、玩過的玩具捐獻給別人,也可以把自己不能穿的衣服捐給相關(guān)的機構(gòu),可能有些同學(xué)覺得這不算什么愛心,但是有的同學(xué)卻不知道,在山區(qū)有很多跟我們一樣年齡的人,沒有書讀,甚至穿的都是破爛的衣服,已經(jīng)在家?guī)椭依锶烁赊r(nóng)活了。所以我們要盡自己的一份力,積極獻出自己的一份愛心,給予他們一些幫助。
同學(xué)們,或許我們的一點點的幫助,就能夠給別人帶來許多的改變,能夠別人許多的希望,所以我們千萬不要覺得自己的能力太小就不去獻愛心,要知道,愛心從來不看大小,只看出發(fā)點!
同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
有愛心演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很多人說,教育是世界上最偉大的工作!選擇了教育這個行業(yè),我為我的選擇無怨無悔。站上講臺,我深感無限的榮耀,因而我意氣風(fēng)發(fā),恪盡職守;站上講臺,我時刻覺得責(zé)任重大,因而我刻苦探索,從不怠慢;站上講臺,我面對的是渴求知識的眼睛,所以我愛崗敬業(yè),勤勤懇懇。作為教師,我們應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,用我們發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛呵護他們心靈,可是從教八年我突然意識到一個問題,那就是只有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!都是有愛的老師教出的班級風(fēng)貌未必一樣,都是有愛的老師,教出的班級成績未必一樣,刨除客觀原因,單看主觀原因,我們的差別到底在哪兒呢,該怎么做才能讓學(xué)生正確的接收到我們愛的信號呢?思來想去,只有一個答案,那就是,你,是否足夠的運用了智慧的頭腦。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基講過這樣一個故事:在他小的時候,曾將一把石塊遞給雜貨鋪老板"買糖",雜貨鋪的老板遲疑了片刻后收下石塊,然后把糖"賣"給了他。蘇霍姆林斯基說:"這個老人的善良和對兒童的理解影響了我的終生。"這個雜貨鋪老板不是教育家,但他擁有教育者的智慧與情懷,他沒有以成人的邏輯去分析孩子的行為,而是以一顆寬容的心維護了孩子的尊嚴(yán)。教育是一門個性化很強的藝術(shù),每個孩子的精神世界都是一本獨特的非常豐富而又不易讀懂的書,需要教師勤讀、細(xì)讀,用智慧與理性去讀。
體化管理制度讓整個學(xué)校的學(xué)生都那么的朝氣蓬勃,在校領(lǐng)導(dǎo)介紹的各項活動中我關(guān)注到了他們的每個細(xì)節(jié)的不同,比如他們把運動會買獎品的錢等量置換了仿制的金銀銅牌,讓他們這樣的激動回憶能長久的保存,比如他們選好的當(dāng)?shù)芈肪€翻山越河,來模擬兩萬五千里長征,雖然實際距離只有兩萬五千米,但是這個過程讓學(xué)生們較為真切的體會了革命的艱辛,進而珍惜當(dāng)下,真正的教育是你離開了學(xué)校還能留得住的回憶,所以當(dāng)我學(xué)習(xí)回校之后,我馬上根據(jù)我們學(xué)生的特點也在做學(xué)習(xí)小組制度,把借鑒來的方法略有改變的實施,就得到了喜出望外的結(jié)果,學(xué)生明顯好管多了,不論從集體榮譽感還是學(xué)習(xí)的勁頭都有大大的提升。這讓我真切的嘗到了動動腦子的好處。
今天我不想分享自己的例子,因為與那么多的名師名家相比,我做的還是那么的少,我愿意分享那些教育家的故事和感受,用榜樣的力量,來鼓勵大家,更鼓勵我自己,并時刻告訴自己,還不夠,還要做的更多,還不行,還能做的更好,我愿意在教學(xué)的路上慢慢探索,和學(xué)生一起走成長的路,我愿意在教學(xué)的路上勇敢嘗試,和同事一起跨過教研的橋,所以為了自由呼吸的教育,為了接近理想的教育,為了讓自己成長并且開心的教育,更為了讓學(xué)生有所收獲的教育,請你,做一名智慧型教師,一路高歌,勇往直前!
有愛心演講稿篇十四
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自寧波市廣濟中心小學(xué)604班的學(xué)生,帶著激動的心境,我來到了革命的搖籃。一個神圣的地方——延安。
記得一進廣濟,教師就向我們介紹了你們:那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐,那一雙雙求知若渴的眼睛,雖然年幼,卻個個懂事。你們擔(dān)起了家庭重任,還有著堅強的內(nèi)心與那種對待挫折樂觀向上的精神。自從那以后,這些話就深深地烙在了我們的心里。多年來,你們的情景就一向牽動著廣濟師生的心。令我們難以忘懷,難以割舍。
每一次,我們都用自我誠摯的方式表達(dá)對你們的關(guān)心和惦記:愛心義賣,我們進取參與,捐款活動,捐款箱前總有我們匆匆的身影。捐書活動,總會把家里喜歡的好看的書帶上。每次看到這堆積如山的書,同學(xué)們總會感慨:這些書到了延安松樹林小學(xué),在你們認(rèn)真閱讀的同時,必須也會和我們一樣感受到閱讀帶給我們的歡樂!
這些圖書曾帶給我們知識,相信也能帶給你們知識,這些圖書曾帶給我們歡樂和笑聲,相信也必須能給你們帶來歡樂和笑聲。這些圖書曾伴隨著我們歡樂成長,相信也能伴隨你們歡樂成長。
延安松樹林中心小學(xué),寧波廣濟中心小學(xué),讓我們手拉手,心連心,共同成長,共筑一片藍(lán)天。
有愛心演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們可能不知道:在祖國的西部,由于哪兒極為貧困,有許多像我們這樣大的同學(xué)們,由于讀不了書,所以只能在家干些活,雖然有一些同學(xué)的家境比較富裕,能共他們讀書,但他們的學(xué)校也是破爛不堪:一座座低矮的平房,就是他們的教室;一塊用樹木圍起來的地,就是他們的校園;一片沙地,就是他們的操場;走進教室,才知道教室更加破爛不堪:一張張破爛的桌子,就是他們的課桌;一塊用油漆涂起來的木板,就是他們的黑板;而屋頂呢?只有幾塊磚瓦。外面下大雨,里面下小雨……他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么差啊!對于我們來說,他們是多么不幸啊!
現(xiàn)在,我們只要每人捐助1元錢,就可以幫助他們。聽了我的這番話后,你可能會說:“不就是1元錢嗎?”可是你想過嗎,全國每人捐1元錢,就是13多億元,積少成多,聚沙成塔,1元錢也是對他們的一份愛心。
同學(xué)們,為了貧困山區(qū)的孩子能讀上書,獻出你的一份愛心吧!我相信,山區(qū)的孩子們接到你的捐款后,會努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國,成為國家的棟梁。
我的演講完了,謝謝大家!
有愛心演講稿篇十六
同志們,朋友們:
首先,請允許我代表潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會對大家前來支持潁上首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!大愛無疆,善行天下,扶弱濟困,情系潁上,是潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會的使命,它承載公益責(zé)任,關(guān)注弱勢群體,奉獻和諧愛心的宗旨,多年來,我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會聯(lián)合潁上眾多愛心人士、愛心企業(yè)關(guān)注弱勢群體,資助貧困學(xué)生,身體力行,我們的志愿者為了救助那些需要幫助的人們奔走呼號,無私奉獻,推動了潁上慈善事業(yè)的偉大進程!
廣泛宣傳和弘揚慈善關(guān)愛,讓更多的人加入到大愛無疆,慈善濟世這樣光榮神圣的行列中來一直是我們的崇高使命。而在所有的愛心人士和愛心群體之中,企業(yè)家成為公益事業(yè)發(fā)展的中流砥柱,像大家熟知的霍英東、李嘉誠、邵逸夫就為慈善事業(yè)捐贈超過30多億元人民幣,從希望小學(xué)到微笑列車、從光明行到抗震行。無不體現(xiàn)他們血濃于水的情懷和大愛無疆的慷慨。無數(shù)的企業(yè)家正以他們的實際行動代表企業(yè)和個人體現(xiàn)著財富取之于民,用之于民的愛心及奉獻精神。
今天,十幾家家裝建材的老板和這些慈善愛心企業(yè)一樣,希望通過自己的努力扶危濟困,造福人類,廣結(jié)善緣,在自己的的經(jīng)營過程中實現(xiàn)兼濟天下的偉大理想。一份愛心、從頭做起。因此每位參展的建材商凡成功獲得一筆簽單便向志愿者聯(lián)盟“芊蕁助學(xué)基金支付50元來作為潁上貧困學(xué)子的讀書費用,專款專用。
通過潁上公益志愿者聯(lián)盟審核,這十幾家企業(yè)完全符合愛心企業(yè)的條件,我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會也將配合與協(xié)助首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會的盛典。
高山不擇細(xì)壤方能成其大;江河不棄溪流方能稱其長。我們期待著首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會能為潁上公益慈善事業(yè)作出更大的貢獻。
非常感謝新聞媒體的關(guān)注和報道,更感謝給予本次活動提供支持幫助的縣市容執(zhí)法局以及所有的愛心人士,大愛終將感天動地,終將點亮潁上公益事業(yè)的使命之光,唱響潁上愛心奉獻的經(jīng)典合唱。
最后預(yù)祝各位來賓,朋友們,精神愉快!身體健康!事業(yè)順利!幸福吉祥!祝福潁上首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會全體工作人員心想事成,合作順暢,乘風(fēng)借勢,創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家!
有愛心演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
作為一名新時代的學(xué)生,我們從小就學(xué)著“不以惡小而為之,不以善小而不為”的道理。盡管近年來有出現(xiàn)過一些關(guān)于“扶不扶”這一問題的爭論。但是,當(dāng)真正有需要幫助的人倒在你的面前的時候,難道我們就要袖手旁觀嗎?難道,我們要讓那個摔倒的人從我們冷漠的腳步中感到寒冷,感到無助嗎?同學(xué)們,我們該做的不是這樣的事,更不應(yīng)該變成這樣的人!我們應(yīng)該用自己的行動去傳遞愛心,用自己的行為,帶給有需要的人以溫暖。當(dāng)然,在獻出溫暖的時候,我們也不能盲目,不能奮不顧身。要擦亮雙眼看清危險,并學(xué)會保護自己。
就用之前的事情來說吧,在剛過去不久的夏天,大家都總是喜歡去游泳,去河邊沖涼!盡管學(xué)校嚴(yán)令禁止,但有些同學(xué)卻屢禁不止??!這也導(dǎo)致在今年的夏天里,出現(xiàn)了讓人痛心的悲劇。并且,在看到有人落水的時候,經(jīng)常出現(xiàn)的事情就是,有些同學(xué)沒有看清情況,更沒有估算好自己的能力,盲目的下水救人,拉人,不僅沒有將人救上來,反而讓自己陷入了危險!所以,在給他人施以援手的時候,我們也一定要學(xué)會保護好自己,不要讓我們在幫助他人的同時,自己又變成了需要被幫助的人。
當(dāng)然,我們也可以從其他角度來看待傳遞愛心這件事,愛心可大可小,我們在生活中的每一個小舉動,都能成為傳遞給他人的愛心!也許只是打開一盞燈,也許只是將不需要的舊衣服和書籍捐贈出去。我們非常平凡的一舉一動都能成為溫暖別人的愛,成為照亮世界的一點星光。
最后,我要說的是最為重要的一點!想要傳遞愛心,光靠這樣在嘴上說說可是不行的!為此,我也呼吁大家,從現(xiàn)在開始,行動起來!每天做一些力所能及,甚至觸手可及的小事!這也許對對讓愛充滿整個“人間”這個目標(biāo)來說微不足道,但對我們來說,卻是傳遞愛心的一小步!讓我們一點一點,從我們的校園開始,讓愛在這里傳遞!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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