小學(xué)讀養(yǎng)花有感(精選18篇)

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小學(xué)讀養(yǎng)花有感(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-11 04:35:02     小編:夢(mèng)幻泡

探討是指在研究或討論某一問題時(shí),通過不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。總結(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。通過閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項(xiàng)。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇一

我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。

自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……。

“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來明天成功的喜悅。

“不是亂吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事?!泵慨?dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書,使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過得更加有滋有味。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!笔前?在勞動(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)?,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!

我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長大了許多。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇二

老舍說:“我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水……不是亂吹,多得些知識(shí)一定不是壞事?!边@句話,我是深有體會(huì)的。有一次,我種了一盆仙人掌,因?yàn)椴欢盟男郧?,只一味地給它澆水,沒過幾天,仙人掌就死了,我很難過。后來。爸爸告訴我,仙人掌是耐旱植物,不宜多澆水。于是,我又種了一盆,并按照爸爸的指導(dǎo)去做,后來,仙人掌長的可好了。

“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句我感受最深了。以前,我在家是小公主,什么事都不會(huì)做。有一次,爸媽出遠(yuǎn)門了,我餓極了,又找不到現(xiàn)成的東西吃,只好試著煮飯,可能是水放得太少,根本吃不了。只好等媽媽回來……從那以后,我下定決心要學(xué)著做家務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)能煮香噴噴的飯菜了。

“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香,這使我們?nèi)腋械津湴??!边@句話使我想起了三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我養(yǎng)了一群兔子,天天給他們喂草,幾個(gè)月后,母兔子生了小兔子,我把它們送給同學(xué)們,同學(xué)們都豎起大拇指夸我,我心里樂開了花。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!边€記得四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)拉丁舞,一開始,又要下腰,又要劈腿,這使得我天天晚上痛得睡不了覺,當(dāng)時(shí)我都想放棄了??晌蚁肫鹆松勘葋喌脑挕昂谝篃o論怎樣漫長,白晝總會(huì)到來?!蔽蚁嘈潘脑?,一直沒有放棄,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我終于能順利完成下腰,劈腿等高難度的動(dòng)作。跳舞不和養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂,有笑也有淚,只要你努力總會(huì)得到好結(jié)果。

《養(yǎng)花》讓我明白了,只要付出,就會(huì)有好的收獲,我真切體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。同時(shí),它也讓我更熱愛生活。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇三

《養(yǎng)花》這篇文章一層一層講的很清楚:先提出“我的天天照管他們,好像朋友似的關(guān)切它們?!笨梢钥闯?,老舍非常喜愛養(yǎng)花。因此,老舍每天都要精心地照顧這些花兒。接著用“花開得大小好壞都不會(huì)計(jì)較,只要開花,我就高興”和“花草養(yǎng)活了而且三年五載若活著開花,多么有意思呀?!闭f明老舍把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣,并且在工作時(shí)候總是“歇一會(huì)兒就到院子里澆澆這顆,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益于身心?!笨梢钥闯隼仙嵩趧趧?dòng)中得到了益處。

老舍還在文中說:“不勞動(dòng),連盆花也養(yǎng)不活?!边@難道不是真理嗎?說得多好呀!的確,放學(xué)后,只有勞動(dòng),經(jīng)過努力,才有豐碩的成果。譬如我的。

作文。

之所以有進(jìn)步就是我利用一切時(shí)間廣泛閱讀。放學(xué)后周日的下午在學(xué)校圖書室一呆就是一兩個(gè)小時(shí)。積累了素材積累了優(yōu)美的詞句探討了寫作技巧在老師的輔導(dǎo)下多次在校作文大賽中獲獎(jiǎng)。

還有,老舍先生總結(jié)體會(huì)時(shí)說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂趣?!笔堑?,在學(xué)習(xí)中能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是我犧牲了無數(shù)個(gè)日日夜夜的佳績,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能沖鋒在前,是我肯流血磨皮的結(jié)果。在生活上能自立自強(qiáng)是堅(jiān)韌不拔的精神的鼓舞了我的收獲……是的,樂趣靠自我!樂趣靠奮斗!樂趣靠自勉!

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇四

《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花,加上自己的愛心與汗水,最后,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項(xiàng)簡單而又偉大的工程。

簡單,是我最初的看法,因?yàn)槲覐膩頉]有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草,所以,我無法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后,進(jìn)一步的看發(fā),或許仍有一些淺顯。說它偉大,是因?yàn)轲B(yǎng)花的過程和成就。單單想養(yǎng)一盆花很簡單,但想養(yǎng)好一盆花,就不容易了。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,他花了不少時(shí)間和精力,在養(yǎng)花的過程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因?yàn)轲B(yǎng)花,老舍先生的生活才平添了幾分樂趣,也是因?yàn)轲B(yǎng)花,才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心。

暴風(fēng)雨來了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天氣,又要把花搬出來。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,勞動(dòng)和汗水換來的快樂。在這養(yǎng)花的勞累和快樂中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養(yǎng)花的過程中得到的,真理,——不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活??梢?,養(yǎng)花不僅僅只有快樂,不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西?;蛟S,這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧!

老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?,使人腰酸腿疼,熱汗直流??墒?,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會(huì)使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美?,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理?!?/p>

當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓?。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。

這一點(diǎn),我有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑?,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是人生中最美好的時(shí)刻。

勞動(dòng)是快樂的,這是真理。

當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領(lǐng)悟一些道理。

這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理?!辈粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭激烈的社會(huì)給排除掉。

也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說明了一句經(jīng)典的人生哲理。

有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚?;ü闵f明了更多。

”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門知識(shí)都有它的作用,學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。

生活就像一篇樂章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇五

我從小就愛看許多著名現(xiàn)代作家寫的文章,尤其是大家熟悉的巴金、冰心、老舍等作家,他們寫的文章或作品,我是百讀不厭。

我們課本的第一篇課文,名字就叫《養(yǎng)花》,是老舍先生寫的,我對(duì)它非常欣賞,因?yàn)槔仙嵊梅浅闼?、簡練的話語,記敘了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷以及養(yǎng)花的樂趣。

在平時(shí)的工作中,老舍先生也運(yùn)用了勞逸結(jié)合的方法,使自己的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。這正告訴了我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以寫一會(huì)就到室外去曬曬陽光,看看綠色,開闊視野,有益身心。

當(dāng)然,養(yǎng)花也會(huì)得到許多知識(shí)。比如說:有的話喜陰,就別放在太陽底下,有的喜干,就別多澆水。我們?cè)诟勺约合矚g的事情時(shí),總會(huì)或多或少地積累一些知識(shí),多得些知識(shí)絕不是壞事。

這篇課文抒發(fā)了老舍先生熱愛生活、熱愛生命的情感。我想,我們也要像老舍先生那樣,把自己的愛好當(dāng)做生活中的一種樂趣,精心的照管它們。你的生活會(huì)因此豐富多彩,自身也會(huì)感到充實(shí)、幸福。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇六

老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切,富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,拿筆在紙上寫下一句話:“愛是做好一切事情的動(dòng)力?!?/p>

散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!弊x完全文,你就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒?,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛。是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,對(duì)我很有啟發(fā)。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事或某物充滿了愛,那么這種愛就是動(dòng)力。

事實(shí)的確如此。就拿我來說吧,以前我貪玩不愛讀書,拿起書來就昏昏欲睡,因此,學(xué)習(xí)成績始終平平。尤其是作文,寫得干巴巴毫無生氣,只能勉強(qiáng)混個(gè)“良”。后來在老師的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識(shí)的重要性,對(duì)書產(chǎn)生了愛慕之情,而且越愛越深,讀起書來甚至廢寢忘食,作文水平有了很大提高。如果有人問我其中的奧秘是什么,我就會(huì)毫不猶豫地告訴他:愛!愛讀書,愛思考。你看,老舍爺爺愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花飄香。我愛書,用不懈的.努力換來了學(xué)習(xí)成績的步步登高。

愛就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示。愛世間一切美好的事物吧!因?yàn)閻凼菗P(yáng)起的風(fēng)帆,是蕩起的雙槳,使你能夠順利到達(dá)成功的彼岸!

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇七

《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活的道理。

沒有想到養(yǎng)花也要有學(xué)問,要根據(jù)各種花的特征來管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來的那樣,有的喜干,就別澆太多的水,有的喜陰,就不要放在太陽下暴曬,摸著了這些門道,花草養(yǎng)活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜干的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結(jié)果卻是有的開出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來,我也要好好學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)了。作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂趣,并從中悟出了哲理,不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,是的,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)能給你帶來幸??鞓?。文章里寫到有朋友家訪,朋友高興的拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),這是作者以引為傲的事情。

我從中也體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,我自己養(yǎng)的牽?;ㄩ_出喇叭一樣的花朵時(shí),我流露出的成就感是用語言無法表達(dá)的,有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,即需要?jiǎng)趧?dòng),又長見識(shí),這就是我養(yǎng)花的樂趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得。

讀過《養(yǎng)花》這篇課文后,我深深的感到老舍爺爺多么愛花呀!雖然他沒有成為養(yǎng)花專家,但他卻像專家一樣愛花。

“我的天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們?!崩仙釥敔?shù)倪@句話說的非常對(duì)。一般花草都要人們天天來照管,如果你幾天不去看它,就會(huì)枯萎。我就有過這么一回經(jīng)歷:爸爸再三叮囑我要護(hù)理好花草。我嘴里答應(yīng)的好,可爸爸一出門,我就把這件事忘的一干二靜。過了幾天,我想起了爸爸的叮囑,連忙看去,糟糕,除了仙人球還活著以外,其余的全部枯萎了。

這不正應(yīng)了老舍爺爺說的“若是置之不理,任其自生自滅,大半會(huì)死的”這句話嗎?

老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看著友人拿走自己的勞動(dòng)成果,心里自然特別喜歡?!编従酉蛭乙N子,我心里的確有說不出的高興。

有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!

老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。

在養(yǎng)花過程中,老舍先生摸著門道,把花養(yǎng)活了,他體驗(yàn)到了獲得知識(shí)的樂趣。

老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時(shí)總是寫一會(huì)兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂趣。

當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時(shí)候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈(zèng)給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。

當(dāng)然,養(yǎng)花也有憂傷的時(shí)候。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。

其實(shí),樂趣是無處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),都有獨(dú)一無二的樂趣!

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇八

《養(yǎng)花》這篇課文詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣的體會(huì)。

“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼熱汗直流也不在乎?!眲趧?dòng)中要是苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上不勞動(dòng)就的快樂,也可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了滿意的作文,心里是多么甜呀!

“多得知識(shí)并壞事?!闭f得多好。不過,要知識(shí),不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)快樂和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃苦,想聽課,卻又不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言??础娥B(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始,我要上課,舉手發(fā)言,更多、更的'知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

我永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇九

最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇文章含義深刻,令我愛不釋手。

這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!蔽恼轮辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn):

“如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝過吃藥?!边@句話說得好極了!我們現(xiàn)在上五年級(jí),學(xué)習(xí)比較緊張,在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體,還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,合理安排時(shí)間。比如說,我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候感到勞累了,就去陽臺(tái)呼吸一下新鮮空氣,舒展一下筋骨,看看遠(yuǎn)處的樹木,使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息,以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:

去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶會(huì)自己“奮斗”,我管他“吃喝”,說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)繭,反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶,使我知道了,無論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無成。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時(shí),還受到深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十

養(yǎng)花是一種又漫長又要有耐心的事。昨天,我閱讀了老舍的《養(yǎng)花》,本文贊美了花堅(jiān)強(qiáng)的精神和養(yǎng)花者不論寒冬炎夏都關(guān)心、愛護(hù)花兒高貴品質(zhì)。

文中寫到老舍在養(yǎng)花的過程中,大雨把花給淹了,但是老舍并沒有放棄,而是把花一個(gè)一個(gè)搬到屋里去。雖然很累,但老舍還是堅(jiān)持到底。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十一

'不勞動(dòng),連棵花也樣不或,這難道不是真理嗎?'對(duì)于這句很'深?yuàn)W'的話,我有很深的體會(huì):是啊,人如果不勞動(dòng),連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好,何談做成大事呢?想到這里,我又想到了自己:如果什么也不做,只等著天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動(dòng),就不會(huì)得到成果的。所以,我要從現(xiàn)在開始努力,給自己制定一個(gè)目標(biāo),并且不能空想,還要靠自己的實(shí)力去做到它。我還記得有一次,我在畫海綿寶寶,畫了2個(gè)小時(shí),還是沒有結(jié)果,我就有放棄的想法,不知道為什么,我又開始畫了起來,又過了2個(gè)小時(shí),我終于畫好了,雖然有些地方不是狠像,但是我堅(jiān)持了,我付出努力了,我也得到回報(bào)了,只有堅(jiān)持下去才會(huì)看到美好的將來?!白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!边@句話我體會(huì)更深了,我上六年級(jí)了,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來越重了,寫作業(yè)時(shí)間長了,我就想睡覺,如果我硬要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的'方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會(huì)寫作業(yè)睡覺了,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多。讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十二

今天,我又重讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間都充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀后受益匪淺。

老舍先生在養(yǎng)花的過程中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛、熱汗直流,但他卻覺得“這多么有意思呀”,從而悟出了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過去我在家什么事情都依賴爸爸媽媽,就連吃飯、穿衣這些簡單的事情,也是坐享其成,真是“衣來伸手,飯來張口”,我也因此成了家中有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才會(huì)有收獲,生活才會(huì)過得有意義,有價(jià)值。于是,每天放學(xué)后,我就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活,做飯啦,打掃房間啦……有時(shí)累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂。

老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí),心里自然特別喜歡”,這一點(diǎn)不假,我也有同樣的感受。手工制作是我的業(yè)余愛好,在我的'小天地里掛滿了五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人和千奇百怪的鳥獸,親戚朋友來我家做客,見了這些小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送了一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),感到別有一番樂趣。

讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好,就需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活來。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十三

上臺(tái)后,掌聲特?zé)崃?,畢竟我們?cè)鄟淼娜硕?,而且關(guān)系特好;我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里,拿起書裝作認(rèn)真的樣子,心里難為情地想:這是上課時(shí)間,我真不應(yīng)該玩呀。她放下筷子,和叔叔說了聲謝謝,便飛似的向家里跑去,屋里的'燈亮著,但卻不見父母,她快速跑下樓,去附近小區(qū),夜市尋找,可都沒看到,她開始擔(dān)憂,開始后悔,此時(shí)她懂得了父母的心情,也懂得了自己帶給她們的傷害。

他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理?!娥B(yǎng)花》多么普通的名字??!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。

當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯??!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會(huì),才悟出來:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。

想到這,我想老舍先生說的對(duì)啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人可我又不敢大膽的表演,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十四

《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活中的道理。

沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的,要根據(jù)各種花的特性來管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著了這些門道,花草就會(huì)朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。

我也喜歡養(yǎng)些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,有的還好,開出了絢麗多彩,五顏六色的花朵,有的卻光長葉子不開花??磥?,我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識(shí)。

作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂趣,并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活?!笔堑模瑒趧?dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)能給人帶來幸福、歡樂。這一點(diǎn)我也親自體會(huì)過。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計(jì)時(shí),這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎(jiǎng),我自己也覺得這頓飯n極香,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)。

文章里寫到了兩個(gè)細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門說‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)?!边@都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。那天,爸爸買回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養(yǎng)下終于開花了,聽到鄰居們的贊揚(yáng)聲,我心里像吃過蜜一樣,十分高興。

“有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動(dòng),又長見識(shí)?!边@就是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十五

《養(yǎng)花》是著名作家老舍先生的作品。在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了這篇文章,明白了生活中的一些道理。

老舍說:“我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的'喜干,就別多澆水……不是亂吹,多得些知識(shí)一定不是壞事?!边@句話,我是深有體會(huì)的。有一次,我種了一盆仙人掌,因?yàn)椴欢盟男郧?,只一味地給它澆水,沒過幾天,仙人掌就死了,我很難過。后來。爸爸告訴我,仙人掌是耐旱植物,不宜多澆水。于是,我又種了一盆,并按照爸爸的指導(dǎo)去做,后來,仙人掌長的可好了。

“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句我感受最深了。以前,我在家是小公主,什么事都不會(huì)做。有一次,爸媽出遠(yuǎn)門了,我餓極了,又找不到現(xiàn)成的東西吃,只好試著煮飯,可能是水放得太少,根本吃不了。只好等媽媽回來……從那以后,我下定決心要學(xué)著做家務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)能煮香噴噴的飯菜了。

“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香,這使我們?nèi)腋械津湴痢!边@句話使我想起了三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我養(yǎng)了一群兔子,天天給他們喂草,幾個(gè)月后,母兔子生了小兔子,我把它們送給同學(xué)們,同學(xué)們都豎起大拇指夸我,我心里樂開了花。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!边€記得四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)拉丁舞,一開始,又要下腰,又要劈腿,這使得我天天晚上痛得睡不了覺,當(dāng)時(shí)我都想放棄了??晌蚁肫鹆松勘葋喌脑挕昂谝篃o論怎樣漫長,白晝總會(huì)到來?!蔽蚁嘈潘脑挘恢睕]有放棄,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我終于能順利完成下腰,劈腿等高難度的動(dòng)作。跳舞不和養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂,有笑也有淚,只要你努力總會(huì)得到好結(jié)果。

《養(yǎng)花》讓我明白了,只要付出,就會(huì)有好的收獲,我真切體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。同時(shí),它也讓我更熱愛生活。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十六

今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的文章—《養(yǎng)花》。因?yàn)槲乙丫醚隼仙嵯壬拇竺詫踉谑掷?。讀得格外仔細(xì)。

這篇文章講的是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,讀了這篇文章以后,我收獲很大。

“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞而獲,那只能是空想,只能一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,就東抄西抄,蒙混過關(guān)。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故吧!今后,我要改正以前的灰暗習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些艱辛的勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)過的知識(shí),也只有這樣才能是學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂?duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。面臨小學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)一場(chǎng)繁重,時(shí)間抓得非常緊,作業(yè)量猛增了許多。每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹的隱隱發(fā)痛的腦袋回家,二話沒說,又要馬不停蹄的打開書本繼續(xù)做作業(yè)??墒牵3W隽艘粫?huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就會(huì)搖搖晃晃,眼前頓時(shí)出現(xiàn)那一行行歪歪扭扭、模模糊糊的文字。我只得在腦門上澆些冷水,就差頭懸梁錐刺股了。后來,我做了一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,借此換換腦子,然后來到屋中再寫一會(huì)兒,然后又出去。如此循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法以后做的作業(yè),質(zhì)量也得到保證。

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十七

學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情,所以他才會(huì)因花的病死而傷心,才會(huì)把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人??!

在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的`花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多。

“不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的?!崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍懙健H诵枰獖^斗,不能太依賴別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究一天,你也會(huì)成功的!

小學(xué)讀養(yǎng)花有感篇十八

讀《養(yǎng)花》有感學(xué)習(xí)上難免會(huì)有挫折,一個(gè)學(xué)生該怎樣對(duì)待挫折那?最近學(xué)習(xí)老舍《養(yǎng)花》一文,很受教育?!娥B(yǎng)花》的內(nèi)容是這樣的:老舍先生很喜歡養(yǎng)花,但他養(yǎng)一些易活的花草。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸出了許多門道,增長了很多知識(shí)。老舍先生有腿病,不但不利于行,也不利于坐。老舍先生在他工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)兒就去院子里看看,澆澆這棵,搬搬那盤,然后回到屋里寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。曇花開放時(shí),約幾位朋友看看;花分根時(shí),送給朋友們一些,分享快樂,發(fā)展友誼。老舍先生通過養(yǎng)花,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣。“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理?”這句話非常富有哲理。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能夠創(chuàng)造美好的`生活。我記得我第一次做飯的時(shí)候非常辛苦,但在做飯中增長了知識(shí),體會(huì)到大人的辛苦。那天,大人們都去了外婆家,奶奶身體不好。我決定做一次飯。我拿著錢到菜市場(chǎng),這里的菜各種各樣,我都不知道買什么。我看到了奶奶最愛吃的魚,我買了一斤,又買了一些雞蛋。手里的錢一會(huì)兒就花光了。我體會(huì)到了大人工作的艱辛?;氐郊?,我把魚弄好,放到鍋里蒸。自己就做起荷包蛋來,我打開了煤氣,往鍋里倒了一點(diǎn)油,過了一會(huì)兒,油熱了,幾顆油星濺到我的手臂上,疼死我了,我想過放棄,可奶奶的身體不好,最好還是做好了。爸爸媽媽回來了,他們看到這桌子上的菜很開心,夸我很棒,我的心里比蜜還甜。雖然做的不是很好吃,但我在做飯的過程中收獲到了快樂。以后,我一定要多勞動(dòng),創(chuàng)造美好的生活。

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