通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗并且不斷進步。如何處理人際關(guān)系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。閱讀樣文的實用資源。
感恩四年級篇一
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會感恩。
蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風(fēng)雨同舟，共過坎坷，你傷心時，我與你分擔，你開心時，我同你共享，你永遠都不會孤單。
感恩四年級篇二
什么都可以等待，孝順不能等待；什么都可以不懂，感恩不能不懂。
可曾記得，十幾年前的一天，母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起，父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。
可曾記得，在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里，父親“力盡不知熱”地收割著稻子，滾燙的汗水為你換來了上學(xué)的費用，而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。
可是你，卻為父母都做了些什么？父母這么幸苦的勞作又換來了什么？一次次心猿意馬，一次次吵架斗毆，讓父親求“彎”了腰；一次次上網(wǎng)玩游戲，讓母親白發(fā)滿頭。
時光流逝，也許就在你今后哪一天，父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢？朋友，就從現(xiàn)在開始吧，從小事開始吧！早上為父母做做早飯，當他們出門時，別忘了說一句“一路平安”。
父母老了，照理他們也該享享清福了。病了，為他們端端茶，喂喂藥；累了，為他們盛盛飯，捏捏肩；煩了，為他們解解憂，和他們絮絮叨。周末，打掃一下房間，收拾一下客廳……多做一些力所能及的事，讓長輩少操一份心，感恩，其實就是那么簡單。
如果你想多保存一份可貴的良知，那么就從現(xiàn)在開始，點亮一盞感恩的心燈，改掉壞習(xí)慣，讓自己從沼澤地里走出來，努力學(xué)習(xí)，以自己最大的努力，去向成功沖刺，我相信，就在你到達終點時，父母一定會感到欣慰的，因為他們付出的一切終于有了收獲。
學(xué)會感恩，懂得感恩，現(xiàn)在，就用你的實際行動去點亮感恩的心燈，去奏響“感恩”美妙樂章吧！
感恩四年級篇三
我們都說，一個人要想成功必須要自信、堅強。但我覺得還需要學(xué)會感恩。每個人小時候，都不懂事，不懂得感恩，但我們在一天天長大，漸漸學(xué)會了感恩。
當然，我們要成就一番大事，還需要我們和藹可親的啟蒙老師。是他們教我們讀拼音、寫生字，耐心為我們講解我們不會的算式。從簡單的一加一到復(fù)雜的方程式，都是老師一點一點引導(dǎo)我們、教導(dǎo)我們。
……。
我們的每一天都很平凡，但在這平凡的生活里，又有許多事讓我感動：父母的關(guān)心；老師的教導(dǎo)；同學(xué)的幫助，讓平凡的每一天都變得多姿多彩。
“感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”懷著一顆感恩的心，看待父母，看待老師，看待朋友，我覺得我很幸福。
感恩四年級篇四
老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會感恩，那當然老師我們也要感恩咯！
說到感恩老師，同學(xué)們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動來表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說吧：悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋€節(jié)目，給老師一個驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了！
你可能會覺得老師講課文時會很枯燥，但當你看見那窗簾外提筆準備教材的影子，就會知道老師的辛苦，老師對同學(xué)們的關(guān)心、疼愛。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時，你會覺得很疼、很痛苦，但當你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個道理，你就會知道知道老師是在幫助你。
當我們表演起“感恩老師”，老師從那時就不會再辛苦，不會再有辛勤的汗珠，但會有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！”
這就是我的感恩計劃，你覺得好嗎？
感恩四年級篇五
每當我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當，就想起那雨中的便當來。
有一天，我從學(xué)校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時，電話鈴響了。是媽媽！一個驚喜的念頭一閃而過，我興奮不已。在這寒冷與孤獨交錯的日子里，我是多么希望媽媽能在這時回家陪陪我?。∑旃蛔髅?。媽媽和爸爸在成都辦事，沒時間回家，讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底，宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難，可我是多么希望媽媽能回家??！
我的視野落在了電腦上?！安蝗缭谶@時吧電腦玩?zhèn)€遍？”“不行！作業(yè)還沒做，而且今天又不是節(jié)假日，媽媽會傷心的！”“她傷心有怎樣？她都不體會我的感受，我體會到的時什么呢？”我心里的“天使”和“惡魔”開始大戰(zhàn)了。漸漸地，我偏向魔鬼了。打開電腦盡情地玩游戲。一個小時后，我玩夠了，正準備做飯。這時，卻傳來了急促的敲門聲，接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開門，只見一個裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條：
親愛的兒子，如果你還沒有吃飯，就把便當吃了吧.
愛你的媽媽
我的心震了一下，眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開車回來，在路上草草地買了一盒便當，又開車回來，跑到樓下，忽然奔上樓?？耧L(fēng)吹散了她的頭發(fā)，雨點打濕了她的衣服，她卻毫不停下……我家住在街區(qū)，樓下就有餐館，下個樓就可以買到便當，可是……我的眼眶濕潤了，再也看不清畫面。我打開了便當，熱氣撲來，我笑了。
那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣；那是包含感恩、包含激動的笑！
感恩四年級篇六
醒醒！寶貝！今天是開學(xué)我們來到了學(xué)校，哇！學(xué)校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學(xué)都來向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來到教室，坐下來，劉老師快速走進教室開始檢查我們的作業(yè)。那時候，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)躲到桌子下，但也有的同學(xué)自信地抬起頭。
我懷著激動的心情也跟著同學(xué)們走上講臺檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當我聽到老師說我的作文寫得很多，很不錯時，真的非常興奮！
很快，我領(lǐng)到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進書包里。我又開始幫同學(xué)們發(fā)新書?？粗麄冃⌒牡匕褧b進書包，我有一種說不出的快樂，這個開學(xué)第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來，高興地跳起來。
感恩四年級篇七
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當聽到這首歌，我就會想起那來自同學(xué)的一句諷刺。
那一次，數(shù)學(xué)考試我得了滿分。當時，我特別驕傲，以為自己很了不起，到處向同學(xué)炫耀。
窗外的陽光特別刺眼，可我卻覺得它是那么明亮，那么溫暖，那么有活力，仿佛它散發(fā)的光芒也是在為我祝福。校園的一切都生氣勃勃，花兒笑著向我點頭，草兒和著風(fēng)跳起來歡快的舞蹈來為我慶祝，就連大樹也我高興，在不停的鼓著掌，發(fā)出“沙沙”的聲音。操場上的朋友們嬉笑著、打鬧著、追逐著，好不快活！
我靜靜地望著窗外，心想：哈哈，他們都在為我慶祝呢！我得了一百分，真是太了不起啦！
就在我得意忘形的時候，一個輕蔑的聲音傳到我的耳朵里：“切，不就是考了個一百分嘛，有什么了不起的！看她得意的樣子，還以為自己得了諾貝爾獎呢！她那么驕傲，下次肯定考不好啦！”說完，同學(xué)瞥了我一眼，冷笑了一聲，走開了。頓時，我的臉上火辣辣的。是啊，的確是自己太驕傲了，才考好了一次，這不能說明什么。于是，我不再炫耀，認真學(xué)習(xí)，而同學(xué)的那句的諷刺被我深深地記在腦海里，時刻鞭策著戒驕戒躁。現(xiàn)在，我的成績不斷提高，高分也是家常便飯了，不論是小考還是大考，我都能很好的應(yīng)付。每次考好后也不會驕傲了，因為我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。一旦驕傲，那么又會回到起點。
我感謝那句諷刺，因為它教會了我只有虛心才能進步；我感謝那句諷刺，因為它教會了我如何反思自己；我感謝那句諷刺，因為它教會了我如何正確認識自己。
這世間所有的東西，都值得我們?nèi)ジ卸?。有了感恩的心，這個世界才會變得更加美好。
感恩四年級篇八
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復(fù)著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節(jié)？是誰帶我們走進書的海洋？是誰帶我們走進知識的天地？是老師！
老師雖然我和您才認識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮著我們走進書的海洋和知識的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣，刻著歲月留下的痕跡，您的頭發(fā)中隱隱約約還會看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時您時有時無的會有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀律就是紀律，我們不敢違反紀律，也不敢在您面前違反紀律。
您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！每當教師節(jié)我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對您說老師“謝謝您這一年對我的指導(dǎo)，老師幸苦了！”
老師！我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤著我們成長。不管寒風(fēng)呼嘯，不管磅礴大雨，風(fēng)雨中，我們一起走來，風(fēng)雨中，我們與您同行！
感恩四年級篇九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學(xué)都聽過這首歌《感恩的心》吧！當耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。
感謝搞震救災(zāi)的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺?shù)卣鸷?，兩小時及時趕到現(xiàn)場，十萬大軍也奔赴災(zāi)區(qū)，救助被困人民。
?。∫驗橛猩ㄔ趶拈_，啊！因為有你我們從新站起來。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)嗥鹆x，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天?。≌埬銊e開那么大的玩笑，我們到底是做錯了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災(zāi)難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災(zāi)人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
我們相信陽光總在風(fēng)雨后，一定會出現(xiàn)彩虹的！
愛永遠與我們同行，永遠不會消失。
感恩四年級篇十
感恩就是別人熱心地幫我們，我們感謝他，報答他。有一個他，每天都擁抱著我們，養(yǎng)育著我們，值得我們每個人去感恩，他就是大自然！
“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌，一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽，將一件件煩惱的事拋到九霄云外，只剩下安寧，大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。
大自然就像一位偉大的母親，啟發(fā)、引導(dǎo)著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣，仔細觀察了鷹、蝴蝶等，發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機，弟弟駕駛的飛機在3米多高的“天上”，停留了12秒，飛行36。5米，讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來，大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā)，終于，人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機，讓人類歷史上的科技有了質(zhì)的飛躍。
我們要感恩大自然的饋贈，他任勞任怨，總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁，不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷，而且牛的力量比人的力量大多了，耕地能做到高效率，老黃?！斑柽琛钡腵叫聲似乎在炫耀自己的本領(lǐng)。相信大家都認識黑白相間的奶牛，它也是人類的大功臣，美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。
大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”，植物有嗎？我們一起看一看吧！我們先來到了草坪，一棵棵小草探出小腦袋，一片翠綠。小草看起來很弱小，實際上它很厲害，就算是有千斤重的巨石壓在它身上，它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊，直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。
每個人心中應(yīng)懷有一顆感恩的心，像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。
感恩四年級篇十一
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母。也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。
我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
感恩四年級篇十二
感恩，這個詞語我們并不陌生，在生活中，每個地方都可以聽見這個詞語，但我們并沒有明白這個詞語的真正含意，它并不是要你用巨大的付出來獻給別人。
感恩就是對養(yǎng)育這么多年的爸爸媽媽的一句：“您辛苦了！”對幫助過你的人的一句：“謝謝！”。爸爸媽媽每天早出晚歸的掙錢，來讓我們讀書，給我們買學(xué)習(xí)用品，買吃的東西和穿的衣服，我們應(yīng)該感謝他們，有一件事，是我的印象非常深刻。
在快要開學(xué)的那幾天，我對爸爸說：“爸爸，馬上要開學(xué)了，我要去買書包和學(xué)習(xí)用品，有本子、黑筆……等我說完，爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了我而且第二天就幫我去買。我的心里十分高興，一點兒也沒有想為爸爸省錢。等爸爸買回來以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸買的書包我不喜歡，便十分不高興，做出一副委屈的樣子，不自覺地說出了這樣幾句話：”你們就是怕我背臟了要洗，所以才幫我買這種難看的書包?！鞍职謰寢屢矝]有說什么話就出去了。晚上，我想了一下我所說的話覺得非常后悔，也很傷心。爸爸辛辛苦苦賺錢，幫我買了這個書包，我不但沒有感謝他，反而對他發(fā)火，我真是不應(yīng)該。
今年感恩節(jié)，我想為爸爸媽媽每人都準備一張賀卡，而且是我親自做，寫上我想對他們說的話，然后，準備的漂漂亮亮的送給他們。
只要每個人都以一顆感恩的心去對待他人，那么，這個世界將會變得更美好。
感恩四年級篇十三
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M發(fā)。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
最讓大家感動的是“作文朗誦”?；貞浤X海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學(xué)們不禁眼眶潤濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵?，百般疼愛，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應(yīng)該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應(yīng)該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊活動，使大家深受啟迪。要學(xué)會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學(xué)會感激——感激老師，是他們給了同學(xué)們無窮的知識;學(xué)會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學(xué)會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!
感恩四年級篇十四
父母是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦皇俏覀冇肋h的彼岸；是黑夜中的一束光芒。我們的一生少不了父母的關(guān)懷，指導(dǎo)與幫助。如果按旁人的角度來看的話，我們就欠父母的太多太多。所以，我們要學(xué)習(xí)如何感恩父母，來盡自己所能，報答父母。
在母親累的時候為母親捶捶背，說聲：媽媽辛苦了。在父親累的時候為父親端盆洗腳水，并為父親洗腳。
人生少不了父母，父母會給予你幫助，關(guān)愛與指導(dǎo)，還有對人生的感悟……。
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