沒有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。總結(jié)要有所得和啟示，能夠給讀者帶來思考和收獲。如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
感恩四年級篇一
老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會感恩，那當然老師我們也要感恩咯！
說到感恩老師，同學們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動來表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說吧：悄悄地和同學們?yōu)槔蠋煴硌菀粋€節(jié)目，給老師一個驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了！
你可能會覺得老師講課文時會很枯燥，但當你看見那窗簾外提筆準備教材的影子，就會知道老師的辛苦，老師對同學們的關(guān)心、疼愛。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時，你會覺得很疼、很痛苦，但當你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個道理，你就會知道知道老師是在幫助你。
當我們表演起“感恩老師”，老師從那時就不會再辛苦，不會再有辛勤的汗珠，但會有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！”
這就是我的感恩計劃，你覺得好嗎？
感恩四年級篇二
每當我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當，就想起那雨中的便當來。
有一天，我從學校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時，電話鈴響了。是媽媽！一個驚喜的念頭一閃而過，我興奮不已。在這寒冷與孤獨交錯的日子里，我是多么希望媽媽能在這時回家陪陪我??！偏偏天公不作美。媽媽和爸爸在成都辦事，沒時間回家，讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底，宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難，可我是多么希望媽媽能回家啊！
我的視野落在了電腦上。“不如在這時吧電腦玩?zhèn)€遍？”“不行！作業(yè)還沒做，而且今天又不是節(jié)假日，媽媽會傷心的！”“她傷心有怎樣？她都不體會我的感受，我體會到的時什么呢？”我心里的“天使”和“惡魔”開始大戰(zhàn)了。漸漸地，我偏向魔鬼了。打開電腦盡情地玩游戲。一個小時后，我玩夠了，正準備做飯。這時，卻傳來了急促的敲門聲，接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開門，只見一個裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條：
親愛的兒子，如果你還沒有吃飯，就把便當吃了吧.
愛你的媽媽
我的心震了一下，眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開車回來，在路上草草地買了一盒便當，又開車回來，跑到樓下，忽然奔上樓?？耧L吹散了她的頭發(fā)，雨點打濕了她的衣服，她卻毫不停下……我家住在街區(qū)，樓下就有餐館，下個樓就可以買到便當，可是……我的眼眶濕潤了，再也看不清畫面。我打開了便當，熱氣撲來，我笑了。
那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣；那是包含感恩、包含激動的笑！
感恩四年級篇三
當你被別人欺騙時，我想你一定是懷恨在心，因為我曾經(jīng)這樣過，但其實這真是大錯特錯了。"塞翁失馬，焉知非福"。我們應該慶幸，更應該感激這個人，因為是他增長了你的見識，磨練了你的心志。
現(xiàn)實，說透了殘酷而可怕的社會，可多數(shù)不為人知的角落也會有那些相持不下的戰(zhàn)爭，到處充滿著以強凌弱，勾心斗角，這時你也許會為你生活中的“攔路虎”而擔憂而埋怨，“為什么？我會生長在這處處是競爭的世界里呢？為什么對我如此不平呢？”但出乎意料的是，總會有那么多從戰(zhàn)爭中脫穎而出的勝利者，原因只有一個：對周圍的一切懷著一顆感恩的心，并不埋怨，笑看人生。
他把種種挫折都當作別人給予自己的`幫助，他總會從種種困難中得到出教訓，并警戒自己下次絕不會犯同樣的錯，然而，等到他馬到成功啦，如愿以償啦，他就會在心頭，默默的感謝那個數(shù)落他，或者輕視他的人。
世事難料，這世上，稀奇古怪，世人怎能摸透它呢？有時候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，懷恨在心最后會使兩敗俱傷，后果是雙方都始料未及的，那你不妨試著去感激。
感恩，并不是別人給予然后你就心存感激，真摯地向她道謝。感恩是一種對待世界、直面人生的態(tài)度。我們要感謝的東西數(shù)不勝數(shù)，談不勝談。讓我們心存感激，笑看人生吧！
感恩四年級篇四
醒醒！寶貝！今天是開學我們來到了學校，哇！學校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學都來向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來到教室，坐下來，劉老師快速走進教室開始檢查我們的作業(yè)。那時候，有的同學愁眉苦臉，有的同學躲到桌子下，但也有的同學自信地抬起頭。
我懷著激動的心情也跟著同學們走上講臺檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當我聽到老師說我的作文寫得很多，很不錯時，真的非常興奮！
很快，我領(lǐng)到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進書包里。我又開始幫同學們發(fā)新書?？粗麄冃⌒牡匕褧b進書包，我有一種說不出的快樂，這個開學第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來，高興地跳起來。
感恩四年級篇五
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。
蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風雨同舟，共過坎坷，你傷心時，我與你分擔，你開心時，我同你共享，你永遠都不會孤單。
感恩四年級篇六
人們常常說，父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能與。在這世間上，能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就愛著我們，直到永遠。在我記憶中，給我印象最深刻的是在我六歲那年，那時媽媽剛生完弟弟才半個月，我突然覺得身上好癢，用手一摸像是一粒粒圓圓的東西，于是又用手去撓幾下，誰知越撓越癢，接著就有很多紅點冒出來，越來越癢，似乎有千只螞蟻在我身上爬來爬去，好難受呀！
我小聲地叫著：“媽媽，媽媽??媽媽突然跑回房間，一下子就出來了，只見媽媽頭上戴了頂帽子，穿了件大衣，手里抱著剛出生不久的弟弟，拉著我的手說：“嘉恩乖，別怕，媽這就帶你去醫(yī)院?！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生仔細檢查了一遍說：“是出水痘了，先做個化驗，打針，吃藥，叮囑我要注意休息，多吃清淡的東西，多喝水??過幾天就會好的。”這時媽媽才舒了一口氣。
接下來的幾天，我身上的水痘密密麻麻，又疼又癢，連覺也睡不好，媽媽怕我把痘痘抓破了會留下難看的疤痕，整夜整夜地“盯”著我。在媽媽的悉心照料下，我的病漸漸恢復了。可媽媽臉色卻沒有了往日的紅潤，臉色蒼白，眼睛紅腫，可臉上卻露出了如釋重負的微笑。真是可憐天下母親心！
每當看見我身上的水痘印，我就會想起媽媽當時無私的關(guān)愛。我愛媽媽，長大以后一定要好好照顧父母、孝順父母，給父母一個幸福、安詳、快樂的晚年生活。
感恩四年級篇七
是父母，是爺爺奶奶和姥姥，是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
所以，我知道了，親人們對我生氣時，我不會感到他們煩人，因為他們是為我好。我雖然不好意思表達出那份愛，但這份感情每日都在我心中。
點點滴滴的事情也能看到親人們對我的關(guān)心，可我連一句“謝謝，我愛你”都不敢表達。其實，我不是不知道感恩，只是對親人的愛藏在了心里。
我一點一滴地用行動做著這些，不惹父母生氣，給老人們按摩……慢慢地，感恩的話，雖然簡短，可是當我說出來時，家人是那么的滿足和開心。
認真對待父母吧，因為，隨著我們的長大，他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人，不能讓自己后悔莫及。
感恩四年級篇八
今天，媽媽給我買了一本學會感恩的詩歌這本書。看完之后，我感觸很深。這首詩歌寫了我們要感恩父母，感恩老師，感恩奶奶和爺爺，感恩陽光和雨露......
這里我最想感恩的是我的父母。因為是他們撫育了我，從嬰兒到現(xiàn)在一個健康快了的我，母愛就象詩歌里寫的，她象一首田園詩，象一幅畫，象一首深情的歌，象一陣和煦的風，母愛就象一生相伴的盈盈笑語，母愛就象兒女成長的殷殷期盼。當我無端對著父母發(fā)脾氣的時候，我應該想到父母辛苦忙碌的工作，平時不管什么好吃的都省給我吃，恨不得把全天下最好的東西都留給我的時候，我應該感恩父母。
在我做錯事的時候，父母在批評教育的時候，我還惡狠狠的不思悔改的態(tài)度，想想哪個父母不希望自己的孩子都是好孩子，可憐天下父母心。
現(xiàn)在，我要努力學習，把最好的成績獻給父母，讓他們覺得我才是他們最驕傲的，現(xiàn)在我要發(fā)自內(nèi)心的對父母說一聲:您辛苦了。
感恩四年級篇九
懂得感恩，感恩您的尊尊教導!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復習的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說。現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費!
從此，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!
是你讓我懂得感恩，懂得成長!
感恩四年級篇十
人的一生出現(xiàn)的身影最多是是父母，她們在生活中有很大的幫助，是她們叫我學習，是她們教我走路，是她們讓我們茁壯成長，如果沒有她們我們就不能活在這個世界，如果沒有她們我們就沒有知識，我們應該孝敬父母。
有一次，我在6歲的時候，我做了一件壞事，那天下雨，媽媽爸爸都沒在家，我自己在家做飯，本來不會做飯，但是沒什么吃的了，我看家里有好的菜，我就把電飯鍋打開了，倒了點油，把土豆，黃瓜西紅柿，還有白菜都下鍋里，拿了鐵的鏟子，開始翻炒，我看媽媽做飯用一個白色的像沙子一樣的東西，我看見廚房有，我就看了看，放了很多，然后又加了別的別的東西，然后放在碗里，我覺得很很豐富，五顏六色的，我那起來筷子，開吃，剛吃一口，就圖了出來，我認為是東西放多了呢，就用水泡了泡，我又吃，更難吃了，我就剛了很多東西，然后我那黃瓜，白菜，炒了一下，我這里什么都沒放，覺得這回差不多了，我有是把白菜黃瓜放在碗里，這還算可以，這時媽媽開門了，聞見很多味，可難聞了，我把這事告訴了媽媽。
這時，媽媽什么也沒說，我覺得很奇怪，我看看媽媽，呵呵的笑了，后來媽媽教我做了好多的菜，我知道白色的是鹽，我很開心。
在成長的過程中，媽媽和爸爸教了我很多知識，我現(xiàn)在能幫媽媽干活了，覺得很開心呀。
是媽媽讓我懂得了很多知識，我們不能不孝敬父母，父母為我們做出很大的'貢獻。
媽媽每次在干活的時候，我都看著她，然后和媽媽學呀。
感恩四年級篇十一
親愛的媽媽：
媽媽，謝謝您！是您把我?guī)У搅诉@個世界上，讓我快樂、健康的成長；是您讓我學會了吃飯、走路，讓我可以自主的生活；是您讓我自由快活的生活，讓我擁有了整個蔚藍的天空！
如果要我感恩一個人，那么我就要感恩我的媽媽——您。我曾看過一個這樣的故事：一個快要出世的孩子問上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會不會受到傷害？”上帝說：“當然不會呀！”他開心的笑了，又問上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會不會在我悲傷的時候有人來安慰我？”上帝說：“當然會有！我會派一個人來保護你的，你不用擔心！”孩子疑問：“那她是真心對我好的嘛？”上帝說：“當然！”孩子開心的笑了：“那么她叫什么呢？我這就去找她。”上帝說：“哦！你可以簡單的稱呼她為‘媽媽’。”
是?。∧褪巧系叟山o我們的天使，不管是什么時候，您都是為了我們。不管有什么困難，有什么坎坷，您會一直守護在我們身邊。當那一聲嘹亮的“哇哇……”大哭的聲音響起，您就意味著會終身的守護在我的身旁，喂我吃飯，教我走路，不管我有多鬧，您總是護著我。您，就是這個世界上最值得我們感恩的人！
感恩媽媽吧！感恩她對你的愛吧！您已經(jīng)為我們付出了十幾年的愛了，同學們，你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽頭上又多了幾根白發(fā)嗎？你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽臉上又多了幾條深深地皺紋嗎？她就是我們的恩人！讓我們從現(xiàn)在開始，替媽媽分擔家務，讓她明白，女兒是愛您的！
感恩，讓我們成長！媽媽！謝謝您！
祝您：
每天開開心心、快快樂樂。
愛您的女兒——xxx。
寫于3月24日下午。
感恩四年級篇十二
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M發(fā)。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
最讓大家感動的是“作文朗誦”?；貞浤X海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學們不禁眼眶潤濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵殻侔闾蹛?，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊活動，使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師，是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!
感恩四年級篇十三
感恩就是別人熱心地幫我們，我們感謝他，報答他。有一個他，每天都擁抱著我們，養(yǎng)育著我們，值得我們每個人去感恩，他就是大自然！
“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌，一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽，將一件件煩惱的事拋到九霄云外，只剩下安寧，大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。
大自然就像一位偉大的母親，啟發(fā)、引導著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣，仔細觀察了鷹、蝴蝶等，發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機，弟弟駕駛的飛機在3米多高的“天上”，停留了12秒，飛行36。5米，讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來，大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā)，終于，人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機，讓人類歷史上的科技有了質(zhì)的飛躍。
我們要感恩大自然的饋贈，他任勞任怨，總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁，不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷，而且牛的力量比人的力量大多了，耕地能做到高效率，老黃牛“哞哞”的`叫聲似乎在炫耀自己的本領(lǐng)。相信大家都認識黑白相間的奶牛，它也是人類的大功臣，美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。
大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”，植物有嗎？我們一起看一看吧！我們先來到了草坪，一棵棵小草探出小腦袋，一片翠綠。小草看起來很弱小，實際上它很厲害，就算是有千斤重的巨石壓在它身上，它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊，直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學習，這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。
每個人心中應懷有一顆感恩的心，像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。
感恩四年級篇十四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當聽到這首歌，我就會想起那來自同學的一句諷刺。
那一次，數(shù)學考試我得了滿分。當時，我特別驕傲，以為自己很了不起，到處向同學炫耀。
窗外的陽光特別刺眼，可我卻覺得它是那么明亮，那么溫暖，那么有活力，仿佛它散發(fā)的光芒也是在為我祝福。校園的一切都生氣勃勃，花兒笑著向我點頭，草兒和著風跳起來歡快的舞蹈來為我慶祝，就連大樹也我高興，在不停的鼓著掌，發(fā)出“沙沙”的聲音。操場上的朋友們嬉笑著、打鬧著、追逐著，好不快活！
我靜靜地望著窗外，心想：哈哈，他們都在為我慶祝呢！我得了一百分，真是太了不起啦！
就在我得意忘形的時候，一個輕蔑的聲音傳到我的耳朵里：“切，不就是考了個一百分嘛，有什么了不起的！看她得意的樣子，還以為自己得了諾貝爾獎呢！她那么驕傲，下次肯定考不好啦！”說完，同學瞥了我一眼，冷笑了一聲，走開了。頓時，我的臉上火辣辣的。是啊，的確是自己太驕傲了，才考好了一次，這不能說明什么。于是，我不再炫耀，認真學習，而同學的那句的諷刺被我深深地記在腦海里，時刻鞭策著戒驕戒躁。現(xiàn)在，我的成績不斷提高，高分也是家常便飯了，不論是小考還是大考，我都能很好的應付。每次考好后也不會驕傲了，因為我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。一旦驕傲，那么又會回到起點。
我感謝那句諷刺，因為它教會了我只有虛心才能進步；我感謝那句諷刺，因為它教會了我如何反思自己；我感謝那句諷刺，因為它教會了我如何正確認識自己。
這世間所有的東西，都值得我們?nèi)ジ卸?。有了感恩的心，這個世界才會變得更加美好。
感恩四年級篇十五
張老師是我的語文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的陽光照耀著我的心房。
記得上三年級的時候，雖然我的學習成績不錯，但我的仰臥起坐成績不理想。有一天，班主任張老師找到我說：“馬上要開運動會了，希望你努力練習，為咱們班爭光，有信心嗎?”我勉強答應了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵我說：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅持練，你肯定能成，要有自信。”看著張老師那堅定的目光，我暗暗下定決心，要天天堅持練習，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運動會終于來到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個、兩個、三個……太棒了，我得了第二名，周圍響起了老師和同學們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務，讓我和其他幾位同學代表我們班向全校師生展示北京的風采。張老師和我們一同練習了一個星期，總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺上，面對那么多同學和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場上空回蕩，我激動地說著、唱著，忘記了自己是在臺上，這時臺下響起了同學們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個偉大的稱呼，您的'目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您，我的老師!
感恩四年級篇十六
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節(jié)？是誰帶我們走進書的海洋？是誰帶我們走進知識的天地？是老師！
老師雖然我和您才認識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮著我們走進書的海洋和知識的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣，刻著歲月留下的痕跡，您的頭發(fā)中隱隱約約還會看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時您時有時無的會有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀律就是紀律，我們不敢違反紀律，也不敢在您面前違反紀律。
您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！每當教師節(jié)我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對您說老師“謝謝您這一年對我的指導，老師幸苦了！”
老師！我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯，不管磅礴大雨，風雨中，我們一起走來，風雨中，我們與您同行！
感恩四年級篇十七
感恩，這個詞語我們并不陌生，在生活中，每個地方都可以聽見這個詞語，但我們并沒有明白這個詞語的真正含意，它并不是要你用巨大的付出來獻給別人。
感恩就是對養(yǎng)育這么多年的爸爸媽媽的一句：“您辛苦了！”對幫助過你的人的一句：“謝謝！”。爸爸媽媽每天早出晚歸的掙錢，來讓我們讀書，給我們買學習用品，買吃的東西和穿的衣服，我們應該感謝他們，有一件事，是我的印象非常深刻。
在快要開學的那幾天，我對爸爸說：“爸爸，馬上要開學了，我要去買書包和學習用品，有本子、黑筆……等我說完，爸爸毫不猶豫的答應了我而且第二天就幫我去買。我的心里十分高興，一點兒也沒有想為爸爸省錢。等爸爸買回來以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸買的書包我不喜歡，便十分不高興，做出一副委屈的樣子，不自覺地說出了這樣幾句話：”你們就是怕我背臟了要洗，所以才幫我買這種難看的書包?！鞍职謰寢屢矝]有說什么話就出去了。晚上，我想了一下我所說的話覺得非常后悔，也很傷心。爸爸辛辛苦苦賺錢，幫我買了這個書包，我不但沒有感謝他，反而對他發(fā)火，我真是不應該。
今年感恩節(jié)，我想為爸爸媽媽每人都準備一張賀卡，而且是我親自做，寫上我想對他們說的話，然后，準備的漂漂亮亮的送給他們。
只要每個人都以一顆感恩的心去對待他人，那么，這個世界將會變得更美好。
感恩四年級篇十八
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母。也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。
我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
感恩四年級篇十九
父母是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠?；是我們永遠的彼岸；是黑夜中的一束光芒。我們的一生少不了父母的關(guān)懷，指導與幫助。如果按旁人的角度來看的話，我們就欠父母的太多太多。所以，我們要學習如何感恩父母，來盡自己所能，報答父母。
在母親累的時候為母親捶捶背，說聲：媽媽辛苦了。在父親累的時候為父親端盆洗腳水，并為父親洗腳。
人生少不了父母，父母會給予你幫助，關(guān)愛與指導，還有對人生的感悟……。
感恩四年級篇二十
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學都聽過這首歌《感恩的心》吧！當耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。
感謝搞震救災的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺?shù)卣鸷?，兩小時及時趕到現(xiàn)場，十萬大軍也奔赴災區(qū)，救助被困人民。
啊！因為有生命之花在從開，啊！因為有你我們從新站起來。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學們?nèi)嗥鹆x，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天啊！請你別開那么大的玩笑，我們到底是做錯了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
我們相信陽光總在風雨后，一定會出現(xiàn)彩虹的！
愛永遠與我們同行，永遠不會消失。
感恩四年級篇二十一
世界上總有那么一個人，她無私的照顧你，愛你，保護你，她就是這個世界上最偉大的人——母親。自從找到了，寫作文再也不發(fā)愁了；口袋作文上的作文，篇篇都不重復，借鑒起來省時省力，你也可以訪問。
記得小時候，每次我只要把我那雙可愛的小手交給媽媽，便會感到一股溫暖涌向心頭，感覺好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會有寒風刺骨的感覺；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護傘，為我遮風擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時，我不小心跌了一跤，頓時從膝蓋傳來一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來，此外，我的傷口也在媽媽每天細心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無微不置的呵護，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當我做錯事后，她總會殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：“說謊只會害自己得不到別人的信任‘、’字不敬、心先病‘、’讀書是為了自己，不是為了別人，要從讀書中學會對自己負責‘、’誠實是最好的政策‘……等，使我從一次又一次的錯誤中成長茁壯。
她總是處處為我著想、時時為我擔憂，有言道：“上帝因為不能無微不至的照顧每個人，于是創(chuàng)造了母親‘。這樣一位克己復禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順她，才能回報她的浩瀚恩。
感恩四年級篇二十二
學期結(jié)束后開始放寒假，本想該好好休息了可是各種輔導班的課又不能不上。唉！壓力山大呀！媽媽知道了我的情況，毫不猶豫的對我說“放假了，休息幾天就行了，學習可不能停。”于是我就信心十足的參加了各種補習班。
今年的天氣比起往年更惡劣，北方的冬天自有他的威嚴，今年對我們每個人更是個考驗。媽媽每天至少四次的接送我。到家后媽媽給我做飯，給我輔導作業(yè)，給我精心的呵護。我有時候很叛逆，認為他們很嘮叨，現(xiàn)在我真正體會到了父母真的不容易，看到媽媽穿著厚厚的棉衣，頂著寒風拉著我的手一步一步的艱難的走在我求學的路上，媽媽把全部的愛都傾注在我的身上。他們沒有一句怨言這些風風雨雨日日夜夜，他們豪不放棄一直接送我。那是一個真實的事情，有一次在放學的路上，我看到一個三四十歲的女人艱難的騎著自行車，后面坐著一個中學二三年級左右的大哥哥坐在車后玩手機，好像他媽媽騎車的艱辛和那生銹快零散的自行車都與他無關(guān)。
這詞看起來普普通通，平平淡淡卻意義深遠。
讓我們懷有一顆感恩之心吧！讓我們行動起來，真正體會“感恩”吧。
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